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教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇一

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師,，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度計劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),，未及時批改作業(yè),，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,，我對錯誤的全面認(rèn)識如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,，我的工作作風(fēng)懶散,，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,，在大多數(shù)情況下,，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的,。我這種對工作不重視,、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng),。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,，沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作,。我此等錯誤的發(fā)生,，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶,、怕吃苦等因素是分不開的,。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn),。

教師是一個神圣的職業(yè),，被譽為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁;是知識的傳授者,。家長既然把孩子交給了我們,，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗,，今后必定會更加注意!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇二

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20xx年9月19日星期二下晚自習(xí)后,我見教學(xué)樓3樓樓梯口有兩位同學(xué)在打架,旁邊又有一大堆學(xué)生在相互推搡起哄,當(dāng)時正值樓梯最擁擠的時刻,為避免出現(xiàn)擁擠踐踏的安全事故,我理所當(dāng)然地上前制止打架推搡的學(xué)生,，但是在制止后面一位推搡起哄的學(xué)生趙威時，他不但不聽勸阻,，反而朝我大罵并出手推我,，態(tài)度極其惡劣。我將趙威同學(xué)帶到辦公室進行教育,，而此時趙威同學(xué)依然情緒激動,，嘴里罵罵咧咧并有進一步攻擊我的跡象。趙威同學(xué)的態(tài)度和言行舉止激怒了我,，我隨手拿起辦公室的椅子將他打傷,，并在后來的說教過程中還打了趙威同學(xué)幾個耳光。盡管在見到趙威同學(xué)流血后我就猛然警醒并及時采取了補救措施,，但是給趙威同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,，給家長帶來的傷害也已經(jīng)造成，對此,，我深感內(nèi)疚和自責(zé)。

《中華人民共和國未成年人保護法》第十五條規(guī)定：“學(xué)校,、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”,。

《中華人民共和國教師法》第八條第四款規(guī)定：“關(guān)心,、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，促進學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”,。

《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：“教師有下列情形之一的,，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘”,。

(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

(二)體罰學(xué)生,，經(jīng)教育不改的;

(三)品行不良、侮辱學(xué)生,，影響惡劣的,。

教師有前款第(二)項,、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重,，構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任。

事情發(fā)生后,，通過教育局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識到自己的行為已經(jīng)違背了〈未成年人保護法〉和〈教師法〉的相關(guān)規(guī)定,，并且違背了起碼的師德警戒規(guī)定,。因此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長保證：

一.我愿意利用停課檢查期間,，到醫(yī)院陪護趙威同學(xué),，通過溝通，將功補過,，盡一切所能撫平他心靈的創(chuàng)傷;

二.我接受教育局和學(xué)校對我的任何行政處分;

三.我愿意在趙威同學(xué)所在班級或全校向趙威同學(xué)和家長道歉;

四.如有可能,，我愿意在趙威同學(xué)出院返校學(xué)習(xí)后，利用課余時間給他免費輔導(dǎo)功課直至趙威同學(xué)高中畢業(yè)考上大學(xué),。

出現(xiàn)這次教學(xué)事故不是偶然的,，在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機和根源做了一下剖析：

首先,，我固執(zhí)地認(rèn)為許多獨生子女是家里的“太上皇”,，衣來伸手，飯來張口,，要啥給啥,，好吃懶做。家長對子女的溺愛,、袒護,，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，不懂得珍惜父母血汗錢和別人的勞動成果,，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,，遵守學(xué)校紀(jì)律了。他們一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,，短期的學(xué)校教育,，是難以改變和糾正的。對他們的教育和感化往往需要一個過程特別是一段時間,。而我們?nèi)绻麑λ麄兊倪`紀(jì)不及時采取“措施”,結(jié)果肯定會影響學(xué)生自己和他人的學(xué)習(xí),教師的威信也會嚴(yán)重削弱,。教師的教學(xué)成績一旦受到影響，教師就會面臨學(xué)?？己?、工作聘任,、津貼發(fā)放等方面的懲罰。此外,，這樣的學(xué)生如果不教育好,，班上大部分學(xué)生就會被“赤化”，學(xué)校的紀(jì)律處分根本不會起任何作用,。為了管好和教育好這部分學(xué)生,，我有時候會有“動武”的念頭。

其次,，我認(rèn)為在離異家庭里,，由于缺乏家庭的溫暖，缺乏“唱白臉”母愛或“唱黑臉“的父愛,，學(xué)生的身心健康會受到影響,，教育也因此會受到影響;也有些父母由于對子女教育的認(rèn)識不夠，平時只顧做生意,、干活或上班甚至吃,、喝、玩,、樂,，對子女的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)的教育不聞不問。由于疏于管教,，使這些孩子交上一些不三不四的朋友,，他們的思想品德受到嚴(yán)重的“污染”，學(xué)習(xí)不努力,，三天打漁兩天曬網(wǎng),，上課心不在焉，昏昏欲睡,，或做其它一些與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。有的甚至不把老師放在眼里,，老師的開導(dǎo),、批評、教育往往被他們視為軟弱可欺,，認(rèn)為你膽小怕事,，欺軟怕硬。為了維護自己的威信和所謂的師道尊嚴(yán),，維護大多數(shù)學(xué)生的利益,，我有時候會將法律和師德拋諸腦后，在自認(rèn)為忍無可忍的情況下“殺雞給猴看”,。

再次,，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,，我很多時候認(rèn)為“棍棒出好人，出人才”,。誤認(rèn)為許多家長所交代的“不聽話的可以打”就是給學(xué)生體罰的借口,，特別是鞭策或懲罰違紀(jì)的學(xué)生。但是我沒有意識到,，身為人民教師,，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式,，而進行體罰,，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后,，盡管我認(rèn)為體罰學(xué)生出發(fā)點和動機是好的,，都是為了教育學(xué)生，但是我沒有意識到體罰學(xué)生違背了教育的規(guī)律,，違背了教師的職業(yè)道德,，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的,。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系,，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果,，還可能導(dǎo)致學(xué)生及其家長對我的報復(fù)行為,，危及我的人身安全，危及到社會安定,。

出現(xiàn)這次教學(xué)事故,，我想除了以上自己的認(rèn)識缺陷以外，還與開學(xué)以來的長期超負(fù)荷工作所導(dǎo)致的疲勞倦怠有關(guān),。從開學(xué)新生報到注冊至今,，幾乎每天我都是從早5：30到晚上10：30超負(fù)荷工作，要照顧新生的日常起居,，引導(dǎo)監(jiān)督他們適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，還要教會他們進行自我管理，搞好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。除了要完成一切學(xué)校交給班主任的任務(wù),，我又要備好課，讓所教班級新生平穩(wěn)過度到高中階段的知識學(xué)習(xí),。而最近因為班上學(xué)生打架和晚就寢講話,，班級積分被扣13分，而家里還因為小孩生病打針一個多星期沒有痊愈,，所購房子因為公積金貸款出現(xiàn)問題面臨破產(chǎn),，這一切都時時刻刻讓人愁讓人憂,。我想我是因為這些無法應(yīng)對的超出了自身能量和資源的過度要求，而導(dǎo)致了情緒衰竭,，使我的疲勞狀態(tài)累積到了一定程度,，產(chǎn)生了偶爾的失去人性化的表現(xiàn)。而這種表現(xiàn)在沒有調(diào)節(jié)渠道或調(diào)節(jié)不順利的情況下,，一碰到誘因,，就導(dǎo)致了這次攻擊性行為。

主客觀的因素導(dǎo)致了這次給趙威同學(xué)的傷害,，我后悔不迭,，希望在以后的工作、生活中,，加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),，了解教育發(fā)展規(guī)律，了解學(xué)生成長的規(guī)律,。認(rèn)真鉆研教材,，不斷探索新穎、獨特,、有效的教育教學(xué)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，提高教育、教學(xué)效果,。加強自己多方面的能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，特別是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要學(xué)生敬佩你,、喜歡你了,，何愁叫不動和教不好他們?加強學(xué)校、家長和社會的教育聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,、尊重老師,，保護公物,，珍惜別人的勞動果實等良好的行為習(xí)慣,。幫助家長們了解子女教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面的一些知識與經(jīng)驗,，知道溺愛子女,，袒護子女的不良后果,。

學(xué)生是祖國明天的希望，而教師則是希望的播種者,。作為教師個人,，我應(yīng)該形成一種科學(xué)健康的生活方式，學(xué)會自我放松,，此外就是我要不斷地學(xué)習(xí),，提高自身的能力，消除才智枯竭,，絕對避免再次給學(xué)生和家長帶來不必要的傷害,。

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是級一年級?班英語教師???。在我實習(xí)的半年中,，犯了很多錯誤,，在此進行深刻的自我檢討。

首先,，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們,，就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,，一點就著。孩子們,，很抱歉,，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗,，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,，但是我是教師,，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

其次,，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

作為名教師,，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,，親愛的學(xué)生們,，對不起，缺少經(jīng)驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,，只有一遍遍的抄寫,，似乎才能讓他們真正走進你們的心理，我實在是慚愧，教不會學(xué)生最簡單的學(xué)習(xí)方法,，只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎,。

再有，我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的年齡,，所以你們所做的的一切都是合情合理的,。我青春，我張揚,，使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個性,，對不起，看著你們痛苦的神色,，我就懷疑自己是不是錯了,，有必要這樣嗎，都是孩子,，就算了吧,。誰家的孩子不調(diào)皮，誰家的孩子不搗亂呢,。青春嘛,，就是要個性!

孩子，對不起,，我總是太敏感

現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子,。所以,，我賭不起，寧可錯殺一千,，不可不放過一個,，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中，我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想,，讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,，孩子，原諒我,。

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于我此次的無故缺崗,，我在此表示深深地歉意! 四月十一日，原本是我的輪休日,，學(xué)校開運動會安排了監(jiān)道工作,。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,，未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系請示,，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,，同時影響了學(xué)校運動會的正常運行,。就以上這種過失行為，我感到很內(nèi)疚,，事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,，真的很慚愧。在這件事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤,。

作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個社會之本,，這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值,、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請,。就這樣貿(mào)然的不來工作，我的行為存在嚴(yán)重的過失,。此時此刻,，我深刻認(rèn)識到我的錯誤，我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,，和對自己這份工作的不負(fù)責(zé),。 此外，我也看到了這件事情的不良影響,，如果在各自的崗位上,，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢?同時,，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起,。

通過反思這件事,，我也認(rèn)識到，做事要對自己,、對工作負(fù)責(zé),。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會,，我會化悔恨為力量,，在今后的工作中會更加努力，請關(guān)心,、愛護我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,，使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,，希望領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學(xué)教師,，忽視學(xué)校的各項規(guī)章制度,，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對我的信任。

這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識,，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待,。

回顧我的錯誤經(jīng)過,，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案,。然而,，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今,，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,，主要錯在以下幾點：一,，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升,。二,，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學(xué)生的利益,。三,，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作,、面對人生,。

經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,，深刻認(rèn)識錯誤,，并且采取切實措施改正錯誤,。為此，我決心痛改前非,，在今后工作當(dāng)中踏踏實實,、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來說，這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,，經(jīng)驗是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,，做出正確的選擇。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一位小學(xué)教師,，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章制度,。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的熟悉,，需要認(rèn)真,、嚴(yán)厲對待。

回顧我的錯誤經(jīng)過,，本來是出于進步班級學(xué)天生績的考慮,，給了學(xué)生考試答案。然而,，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況,，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,，我對這次錯誤已有很多覺悟了,。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一,，光想著進步自己班級學(xué)天生績,，想著自己的工作業(yè)績提升。二,，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義,，侵害了學(xué)生的利益。三,，沒有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對待工作,、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,，深入熟悉錯誤，并且采取切實措施改正錯誤,。為此,，我決心改過自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實地,、勤勤奮懇得工作,，特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。

總的來講,，這次錯誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗是寶貴的,，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇,。

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

我于x年5月25日,，調(diào)來中專學(xué)校，計算機學(xué)生11人,，早晨8：30由本人帶著a,、b三人接到學(xué)生，分兩個單位,，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,，a帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,，學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,，在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好,，沒有準(zhǔn)備好單位,，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,，沒有布置好路線,，把時間浪費在路上。

x年5月27日,，組員a調(diào)來,，理工學(xué)校，機電一體學(xué)生11人,，早7：30由d,、a接到學(xué)生,，第一家單位起重機面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,，未留,，費用只收取1人。在此事上,，我真的很愧對我的組員,，首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,，其次，必須要對學(xué)生所去的單位有了解,。

兩件事情的工作失誤,，我檢討個人工作不認(rèn)真，沒有把工作做好,，總結(jié)失誤如下：

1.做事沒有濾清順序

2.責(zé)任心欠缺

3.對單位不夠熟悉

4.主導(dǎo)能力不足

我對我個人犯下的嚴(yán)重錯誤感到愧疚,，辜負(fù)公司對我的培養(yǎng)和信任,，此時,，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的失職對公司造成很大的影響,，想到這里,，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意,。

在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我,、指正我,，我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,。

早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，不允許老師們在節(jié)假日給學(xué)生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時,，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r,，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時，我忘卻了所有,，眼里只有學(xué)生和家長,，以至于把校長您說的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒補過課，但這次我真的錯了,，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯。在此,，我為自己犯的錯而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達,，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度而多上了課,，我感到非常慚愧!作為一名教師,，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的,。

另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級學(xué)生的任課教師,，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,。教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁,，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證，今后再不犯類似的錯誤,。經(jīng)過我自己的深刻反思,，認(rèn)

為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度,，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點：

1、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一個學(xué)生都不掉隊，不必再參加各類補習(xí)班,。

2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。

我的工作錯誤已是不爭事實,，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,，看書,，讀報，電視新聞看的少的問題,。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實,、更好,、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),，教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守,，熱愛學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，以身作則,，為人師表!

同時，我也深深得認(rèn)識到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!

身為一個幼兒園老師，我不想再一次為自己的錯誤找任何借口,，那只能讓我更加羞愧與慚愧,。這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,，我下定決心,，不再犯類似錯誤。其時,，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前，我深為震撼,，同時也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心,。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,，造成了工作的失誤。

幼兒園是孩子們的天堂,，但是今天因為我的疏忽大意,，差點釀成安全事故，危及一個小朋友的安全,，通過這件事,，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求,，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,，也是與我們時代要求-----樹新風(fēng)，講文明,，背道而行,。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析,。記得剛上班的時候,，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,，從而努力完成各項工作,。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對幼兒園的一切也比較熟悉了,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高,，對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重,。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),，沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得,。

我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;

2,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將工作做好,，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯;

3、經(jīng)常和同事加強溝通,，保證不再出現(xiàn)類似錯誤,。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心,，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起,，服務(wù)也只是紙上談兵,。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。

短短幾百字，不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,，深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會。如果幼兒園能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，爭取為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的機會,。說真心話,，在幼兒園上班認(rèn)識很多同事，真的很開心很愉悅!

在這件事中,，我還感到,，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,，也沒有把自己的工作做得更好,，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,，仍就存在得過且過,，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會有任何意見。同時,，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,，請領(lǐng)導(dǎo)相信我!我一定會為幼兒園的建設(shè)貢獻自己的一份力量!

檢討人：

20__年x月x日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十

尊敬的幼兒家長：

對不起,，我沒有盡到一個當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒有照看好您的孩子,，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了,。我覺得這個事情，是我的過錯,，我沒有及時地照看孩子,，當(dāng)孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子,。

唉,，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知,，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作,。可是我思想上放松了對于幼兒午睡事情的關(guān)注,，導(dǎo)致了我這個錯誤的發(fā)生,。

回顧錯誤，我的責(zé)任是顯而易見的,，我的工作沒有做到位,，我難辭其咎。現(xiàn)如今,，可怎么辦呢,，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過,?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應(yīng)情況,，我也感到很自責(zé),。

雖然當(dāng)天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情,，肯定地講,，我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來,，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,。

早在幾年前,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，不允許老師們在節(jié)假日給學(xué)生們補課,。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r,，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時,，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長,，以至于把校長您說的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒補過課，但這次我真的錯了,，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯。在此,，我為自己犯的錯而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達,，我都沒有引起重視而檢討,。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師,，在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師,，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的,。

另外,，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級學(xué)生的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,。教師是一個神圣的職業(yè),，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁,，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者,。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證,，今后再不犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思,，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想,，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點：

1,、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材,，力爭上好每一堂課;讓每一個學(xué)生都不掉隊，不必再參加各類補習(xí)班,。

2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。

我的工作錯誤已是不爭事實,，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,，看書,，讀報，電視新聞看的少的問題,。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,，并且能做一名合格的教師,，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實、更好,、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,，所以必須對自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n,，按時批改作業(yè),，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則,，為人師表!

同時,，我也深深得認(rèn)識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師,，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度計劃寫教案,，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),，未及時批改作業(yè),，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,，我對錯誤的全面認(rèn)識如下： 首先，作為一名年輕的人民教師,，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn),。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,，在大多數(shù)情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正,、不上進才犯下的,。我這種對工作“不重視、不專心,，不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng),。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作,。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠,、偷懶,、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題,，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn),。

教師是一個神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁,，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案，一節(jié)認(rèn)真的教案是一個老師上好一節(jié)課的前提和保障,，像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨?，就是對教師職業(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè),，查出學(xué)生的不足,，從而“對癥下藥”，才能提高學(xué)生的成績,。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè),，我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯誤，就會使學(xué)生錯下去，也許就會一直錯下去,。不批改作業(yè)的行為就是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對家長不負(fù)責(zé)任，甚至對教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任,，就是一種教學(xué)方面的誤區(qū),，就必須更改。

經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想,，擺正工作態(tài)度,，遵守校紀(jì)校規(guī)，改正方面將做到以下幾點：

1,、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材,，力爭上好每一堂課;

2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

3,、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。

我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤,。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位,、不端正。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,，并且能做一名合格的教師,，以后我會積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解,，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生。

做好一名小學(xué)教師,，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,。提高完善，努力把教育工作做得更扎實,、更好,、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),，教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n,，按時批改作業(yè),，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則,，為人師表!篇三：教師工作失職檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

此時的我心中是無比地懊悔,、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中,。我作為一名已從教20xx年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為,，私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,，我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當(dāng),。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責(zé)所能概括的,。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,，本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,，我對錯誤的全面認(rèn)識如下：

一,、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識

這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣,。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,，耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),，不尊重孩子的年齡特征，急功近利,，天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè),。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育，又回到了以前的應(yīng)該教育中,。

不利于孩子的長遠的發(fā)展,。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為,。

二,、問題的根源的認(rèn)識

我是工作多年的教師，對于讓學(xué)生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的,，我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,，能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高,。眾所周知,，我們東興小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),，我們每個老師的壓力是可想而知的,。而我又是不甘于落后，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面,。在這種思想的左右下,，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細想起來,，這種行為,，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,，是一種不思進取的行為,。眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,，去開發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量,，促進少年兒童生動活潑健康地成長,。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中，單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù),。不思進取,，不去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨特教學(xué)手段,，一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù),。用簡單，懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,，我的這種行為,，沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展，是一種教學(xué)上的倒退行為,。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),，所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我，我都心甘情愿，決無怨言,。

三,、改正的方法和措施

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思，我已認(rèn)識到自己的錯誤,，并決心改掉自己的缺點,，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學(xué),。我的改正如下：

1,、 全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職

業(yè)道德規(guī)范》，教書育人,，為人師表,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)，雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,，而我以前卻沒落到實處,，從現(xiàn)在開始，我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

2,、 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學(xué)歷層次,。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法,。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法，多看看現(xiàn)在的高效課堂,，多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。

3,、 多鉆研,，多動腦,，多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,，不

再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者,、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者,、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,，使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,，也進一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大,。在這里，也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,，希望大家原諒,。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中,，進一步加強責(zé)任心,，兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作，決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤,。

檢討人：

x年xx月xx日

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教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十三

尊敬的幼兒家長：

今天早上又給一位家長投訴了,！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青,?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來,。由于是接近放學(xué)的時刻（大概是四點二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,，可孩子想了半天,，只說了幾個字：在桌上，在家,，玩游戲,。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦,？根據(jù)孩子的說法,，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢,？但是早上在接孩子時,，觀察了他的臉是沒有任何異樣的,。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,，她說離眼睛太近了,，不能搽。

就這樣,，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過,；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下,。誰知到了晚上,，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了,！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做,，那我就不是一名合格的教師,，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了！

我是做錯了,，錯在沒有堅持自己的觀點,，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的,；要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了,，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來,。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷,，冰袋敷的撞傷,，碰傷等急救方法。

我錯了,，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長,。

我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七,，耳聽六路,；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

請家長們原諒我,，這是我的責(zé)任,；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，是我不好,；請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃,。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十四

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一名小學(xué)教師,，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,，關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識,，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待,。

回顧我的錯誤經(jīng)過,，原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮，給了學(xué)生考試答案,。然而,，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今,，我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,，主要錯在以下幾點：一,，光想著提高自己班級學(xué)生成績，想著自己的工作業(yè)績提升,。二,，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學(xué)生的利益,。三,，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作,、面對人生,。

經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯誤,，深刻認(rèn)識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤,。為此,，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實實,、勤勤懇懇得工作,，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來說,，這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,，經(jīng)驗是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,，做出正確的選擇。

此致!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于我此次的無故缺崗,，我在此表示深深地歉意! 四月十一日,，原本是我的輪休日，學(xué)校開運動會安排了監(jiān)道工作,。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系請示,，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，造成了崗位上出現(xiàn)空缺,，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學(xué)校運動會的正常運行,。就以上這種過失行為,，我感到很內(nèi)疚，事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,，真的很慚愧,。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤,。

作為一名新員工老教師,，我的工作正是我立足于這個社會之本，這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值,、人生價值的主要體現(xiàn),。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請,。就這樣貿(mào)然的不來工作,，我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時此刻,，我深刻認(rèn)識到我的錯誤,，我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對自己這份工作的不負(fù)責(zé),。 此外,，我也看到了這件事情的不良影響,，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫,，那怎么能把工作做好呢?同時,，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起,。

通過反思這件事，我也認(rèn)識到,，做事要對自己,、對工作負(fù)責(zé)。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量,，在今后的工作中會更加努力,，請關(guān)心、愛護我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,，使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正!

檢討人：

x年xx月xx日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和家長：

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況,，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分),，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上,，在家,，玩游戲。面對這樣突然的情況,，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法,，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,，觀察了他的臉是沒有任何異樣的,。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽,。

就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的,，需要注意一下,。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的,。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師,，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!

我是做錯了,，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來,，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了,，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來,。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷,，冰袋敷的撞傷,，碰傷等急救方法。

我錯了,，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長,。

我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七,，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止,。

請家長們原諒我，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān),。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,，但幼兒園絕對不可以沒有生源!

檢討人：

20__年x月x日

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十七

我是一名高中教師,，閱歷了那么多的事件，據(jù)說了更多的事情,，真的有一種自己不配做一名先生的感到,，特檢討如下：

大學(xué)階段我的學(xué)習(xí)內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，然而登上講臺以后,，我發(fā)現(xiàn)還要面對的是其余的問題：例如,，高考強調(diào)三科綜合檢驗，學(xué)校的教育要求也一再強調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?？墒?，我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)停止的會考科目,，而且文科生高考只進行“3+2”(語,、數(shù)、外三門主科和政治,、歷史共五門的課程),，這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,，卻要擔(dān)當(dāng)起政治,、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),，所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討,。我也為自己的電腦專業(yè)的常識過于膚淺而檢討，因為引導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),，而且最好加上flash動畫的后果,，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量原創(chuàng),，自己制作的簡陋的ppt卻不能符合學(xué)生們的興趣,。

對于素質(zhì)教育，我確實不清楚應(yīng)該從那里抓起,。我只能在學(xué)習(xí)的方式上進行改進,，在教學(xué)的辦法上進行多樣性的的改造，我們只能盯著高考這個目的不放松,，因為如果高考成績不理想,，小的喪失是獎金和年初考核，但如果影響到學(xué)校的名譽,，那么還怎么能在這里呆下去?所以,，我為這個而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺眼光,，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

盡管我是師范專業(yè)出生,，也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué),，但我在教養(yǎng)的進程中，也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,，盡管告訴了他們應(yīng)該面對艱苦不放松,，盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,，盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人，但因為沒有制訂詳細的考察章程,，學(xué)生是否記住我就不明白了,。

教學(xué)的過程中，我只是能依據(jù)學(xué)生的個人特色而采用詳細的教學(xué)義務(wù),，要發(fā)展學(xué)生的個性,，要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的，在這個過程中,，我只做到了讓學(xué)生意識到要一直的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和群體利益為重,，盡管告訴了他們應(yīng)該個人好處遵從國家跟集體利益,，卻忽略了讓他們的集團精力的造就，忘卻告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),，應(yīng)如何真正的顧全大局,，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,，由于我這方面的失誤,，所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會后，面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待,。我檢討,。

晚上在學(xué)生休息當(dāng)前(個別是在晚上10點)我才回家， 但我仍然面對學(xué)生家長的責(zé)備只能檢查,，那個家長憤慨的說：“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,，還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所，人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點,，我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討,。

我為自己不能精通萬事而檢討，面對學(xué)生有時的發(fā)問,，我怎么能夠說出：“我回去查查再答復(fù)你好嗎?”這樣的話來,，我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

教學(xué)成績差教師檢討書 教師檢討書自我反省3000字篇十八

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,，很明顯的出現(xiàn)了淤青,。看到了孩子的這種情況,，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來,。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,，可孩子想了半天,，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲,。面對這樣突然的情況,，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到,，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,，她說離眼睛太近了,，不能搽。

就這樣,，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的,，需要注意一下。誰知到了晚上,，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的,。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,，那我就不是一名合格的教師,，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了! 我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點,，明知道孩子早上是完好的回來,，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測,。

我錯了,，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,，應(yīng)該想到用雞蛋敷,，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法,。

我錯了,，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了,，錯在帶班時沒能一眼觀七,，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。 請家長們原諒我,，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān),。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃,。我可以消失,，但幼兒園絕對不可以沒有生源!

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檢討人：

x年xx月xx日