我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧?/p>

暑假讀書感悟1

以前，我過著錦衣玉食般的生活,，卻身在福中不知福,，直到讀了《簡愛》，我才知道我們的生活是多么美好,。

這本書的作者是夏洛蒂·勃朗特,。書中寫了主人公簡愛從小寄人籬下,，常被里德家族的人欺負(fù)，接著被送進(jìn)了羅沃德慈善機(jī)構(gòu),。在那里，她度過了八年時(shí)光,。六年作為學(xué)生，兩年作為教師,。后來給羅切斯特先生收養(yǎng)的一個(gè)女孩做家庭教師，在相處中愛上了羅切斯特先生,，經(jīng)過種.種磨難，終于與他結(jié)婚,，并發(fā)誓要照顧他一輩子。

讀了《簡愛》這本書,，我覺得簡愛是那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,，追求自由和愛情，而我卻是一個(gè)懦弱的小女生,。想到這兒,，我的臉紅得像個(gè)大蘋果。

我們生活的條件是多么美好!在我們勞累時(shí),，有人為我們捶背揉肩;在我們失敗時(shí)，有人為我們加油打氣;在我們饑餓時(shí),，有人為我們準(zhǔn)備食物;在我們生病時(shí)，有人對(duì)我們悉心照料……這么好的生活條件簡愛有嗎?答案是：沒有!

生活,，就像一幅畫,。有人畫出了春天的嫩芽，夏天的綠蔭,，秋天的收獲，冬天的希望;而有人卻畫出了春天的煩躁,，夏天的炎熱，秋天的凋零,，冬天的寒冷,。畫的色彩如何，完全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度,。簡愛從小生活悲苦,，長大了卻通過努力,，達(dá)到了自己的目標(biāo),，這難道不是一幅美妙的人生畫卷嗎?真是“梅花香自苦寒來”!

讓我們和簡愛一起,，做一個(gè)心中有愛、有希望,，堅(jiān)持奮斗的人吧!

暑假讀書感悟2

“哲學(xué)”這個(gè)詞,，相信大家都不陌生,，似乎不夠了解,，它卻充滿神秘色彩。而它在我心中是個(gè)很崇高,，很神圣,，同時(shí)也是一個(gè)含義深厚的詞,。假期我在家中反復(fù)的看這本書，但總是感覺不太明白,，似懂非懂,。哲學(xué)它是一個(gè)充滿科學(xué)權(quán)威的領(lǐng)域,，令人仰視它,。許多事情學(xué)了哲學(xué)才能真正明白;學(xué)了哲學(xué)可以使人變得聰明,，腦子活,、眼睛亮,、辦法多”，“不管什么時(shí)候,、干什么工作都會(huì)給你方向、給你思路,、給你辦法”,。所以哲學(xué)給人帶來的魅力是無窮的,。

讀了馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》，從宏觀上對(duì)中國哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了認(rèn)識(shí),，原本的一些困惑也逐漸有了答案,。任何事物都有個(gè)起源,，中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問,，這種說法是學(xué)習(xí)哲學(xué)的最大誤區(qū),。因?yàn)闆]有學(xué)過哲學(xué)的人并不一定不聰明，而學(xué)過哲學(xué)的人也并不一定就聰明,。事實(shí)上哲學(xué)是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”,。踏上愛智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過程就是與前人在思想上進(jìn)行對(duì)話的過程,。因?yàn)楸M管哲學(xué)家已經(jīng)不在，但是哲學(xué)家們解決問題的方式卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。放假的時(shí)候,，爸爸也推薦了這本書給我。當(dāng)時(shí)很不了解,，覺得這本書很枯燥很乏味?？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)讀懂這本書很難，但是我們可以領(lǐng)略到哲學(xué)的龐大氣場和魅力,，它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價(jià)值觀和擴(kuò)寬知識(shí)面,。

書中說,，哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(shí)，而是為了提高人的心靈,，超越現(xiàn)實(shí)世界,，體驗(yàn)高于道德的價(jià)值,。書中還說，人不需要宗教化,，但是人必須哲學(xué)化，當(dāng)人哲學(xué)化了,，他也就得到了宗教提供的最高福分。面對(duì)壓力與日俱增,、經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)期望與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈沖擊,，我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安寧。書中說：“教的作用,，就是使人吧事實(shí)上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全??一個(gè)人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人,。”這一個(gè)看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想,。該做的事完全做到了，即使是最平凡的事,，做“完全”了便是至善，在我們的心中就不會(huì)再有遺憾,，也就不會(huì)再有失望,。我想，到了那時(shí),，我們的教學(xué)中也就不會(huì)存在“好生”與“差生”的概念了。

我很感激這本書,，因?yàn)樗せ盍宋业乃枷耄屛艺J(rèn)識(shí)到即使是在這樣一個(gè)學(xué)生時(shí)代,，但仍然需要了解哲學(xué),。因?yàn)檎軐W(xué)是最具條理化和反思性的思維活動(dòng)，它可以幫助我們整理紛亂的思緒,，尋覓萌芽中的未來希望,。,，在其中我們也可以學(xué)會(huì)

我很慶幸我能讀到這本書,，它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學(xué),。雖然不是很明白，但也讓我受益匪淺,。

暑假讀書感悟3

我是陸茗逸的爺爺(實(shí)際上應(yīng)該稱外公),，今年71歲，是一名退休的專業(yè)技術(shù)干部,。聽孩子說他的家長被學(xué)校評(píng)為“好家長”。孩子的父母都說這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該給我,。“家長”這一詞應(yīng)該指孩子的父母,，那么怎么會(huì)落到我頭上呢?孩子的媽媽說:他們都是外資企業(yè)“白領(lǐng)”,，天天早出晚歸,，經(jīng)常出差，有時(shí)連星期六,、日都要加班,，而孩子的回家作業(yè)許多都是要有家長參與的，如語文的聽寫詞組,，背誦課文,，英語的讀課文,、背課文,、默寫…….所有這些都落到了爺爺?shù)念^上，因此爺爺對(duì)孩子的了解比他們深,，同孩子的溝通也多，孩子的成長全靠爺爺?shù)慕逃?。因此這個(gè)“好家長”的榮譽(yù)當(dāng)之無愧。那就由我來談?wù)劷逃⒆拥男牡谩?/p>

一,、 給孩子辦事(包括輔導(dǎo)孩子的功課,，回答孩子的問題)都要講究“認(rèn)真”二字，切忌敷衍,。往往我們的家長由于工作忙，或者忙于辦其他感興趣的事一時(shí)放不下,，而忽略了對(duì)孩子的尊重敷衍了事，我就“不”,，客觀上我已退休了,，唯一的愛好是看書報(bào)、電視新聞及體育比賽,，我把孩子的事當(dāng)作自已的事，是一種責(zé)任,，是一種興趣，或者說是一種樂趣,，從與孩子的接觸中，我找到快樂,，因此我非常認(rèn)真給孩子辦事：語文背課文，按規(guī)定每課文提示不能超過三處,，默寫詞組連續(xù)說三遍，英語背書一字不差…….我知道,，如果你不認(rèn)真，他也會(huì)馬馬虎虎,，一般情況下,，孩子在做功課時(shí)，我會(huì)在旁邊看我的書報(bào),，以造成一種學(xué)習(xí)的氣氛，這樣孩子不會(huì)分心,，能靜下心來學(xué)習(xí)。

二,、 不要過多的責(zé)備，對(duì)孩子的考分不要提出過分的要求,，讓他在一個(gè)寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí),。我從不硬性規(guī)定__課程，非考多少分不可,，這對(duì)孩子的壓力太在了，我只提醒他：“實(shí)際上你有能力考好,，但是你太粗心了,，粗心的毛病，要重視,，爺爺對(duì)你的分?jǐn)?shù)沒要求，只要你努力了就行!”有一次的數(shù)學(xué)考了75分,，是最差的一次，被記上了“找談話的名單”,，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴我，我見他神情非常緊張,，就知道他自已已經(jīng)知道錯(cuò)了，還擔(dān)心月底談話時(shí)的出丑,，更擔(dān)憂父母這關(guān)怎么過，我沒有訓(xùn)他,，我只是對(duì)他講：“自已總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后該怎么辦?”同時(shí)預(yù)先同女兒、女婿打招呼,，不許罵孩子，結(jié)果收到的效果比打罵還好,，雖然后來的成績忽高忽低的但全部比這次高。記得有一次,，孩子跟我說了這樣一件事，使我驚出一身冷汗,，他說，有位同學(xué)告訴他‘我恨不得出去給汽車撞死算了’,。為什么呢?是因?yàn)榧议L給孩子增加了許多作業(yè)，還有外教的許多作業(yè),，壓力太大了。我想小小的孩子,，他(她)們的肩膀還很稚嫩，抗壓能力不大,，不能給孩子施加太大的壓力，否則會(huì)壓垮孩子的,。望子成龍，望女成鳳,，切忌過分。

三,、在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)中自已也要不斷地學(xué)習(xí)。俗話說地好“活到老學(xué)到老”,，我們這個(gè)年齡的人，沒學(xué)過漢語拼音,，漢語拼音是在工作中自學(xué)的，在給孩子默寫生字時(shí),，祖孫倆經(jīng)常發(fā)生矛盾,，我說你默錯(cuò)了，他說你讀錯(cuò)了,，有時(shí)候孩子問我是前鼻音還是后鼻音?我一頭霧水，我虛心地請(qǐng)教他,，請(qǐng)他當(dāng)老師，我們就在這輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),。

四,、 與孩子做好朋友,。我非常喜歡孩子,，與他們做朋友，不但對(duì)自已的孩子，就是對(duì)他同班同學(xué)也成了好朋友,，如李心澤、邱意,、朱逸凡等等，我都成為他們的好朋友,，只有這樣他們才能把心里話、悄悄話告訴你,。所謂“隔代親”，我與陸茗逸在家里可以說是談話最投機(jī)的,，許多心里話我都知道，他的爸爸媽媽不知道,，每天放學(xué)走在路上,，每晚睡覺前、每天清晨睜開眼睛,，都是我們交流的好時(shí)光，什么話都有,，包括許多秘密：如想出了一首詩，他會(huì)念給我聽;什么想和宋佳佳合作創(chuàng)作一本動(dòng)漫畫冊(cè),，把六位主人公的形象畫給我看;什么想創(chuàng)作一本電視劇,，一共十章，每章的題目都會(huì)告訴我,，雖然這一些往往是虎頭蛇尾，我都會(huì)和他一起分享,。此外還有實(shí)時(shí)的消息：每天班里,、學(xué)校里發(fā)生了什么好事、壞事,，以及他的想法。我們還會(huì)在一起交流一些對(duì)社會(huì)上發(fā)生的一些問題的看法,，如賑災(zāi)獻(xiàn)愛心，如何對(duì)待馬路上的乞討問題,，并提出了很有特點(diǎn)的意見，這種良好的環(huán)境給予進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行教育創(chuàng)造了條件,。

五,、 言教不如身教，要讓孩子做到自已先要做到,。對(duì)于一個(gè)孩子來說,，對(duì)他的德育教育比考分重要,。從小培養(yǎng)孩子助人為樂，關(guān)心他人,，遵守紀(jì)律,、熱愛集體的精神。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事,，我都很注意,。記得有一次,，在學(xué)校里掃完地，簸箕里還有垃圾沒倒,，誰都不愿去倒,，我叫陸茗逸去倒,，他很不情愿地說：“中午都是我去倒的”,，我說：“中午倒了,，下午還可以倒嘛,?！彼犜挼厝サ沽?，我想這就是培養(yǎng)孩子的集體主義精神。再如,，每次同桌吃飯,，作為老人考慮到小輩在外面辛苦，把最好都留給他們,，近一年來我發(fā)現(xiàn)陸茗逸會(huì)經(jīng)常主動(dòng)夾菜給我們老倆口,，不吃他會(huì)不高興，所有的這些我想都是我們大人平時(shí)的行動(dòng)潛移默化地在孩子身上顯現(xiàn)出來,。

孩子的成長離不開家長和老師的教導(dǎo),，愿我們的孩子在一個(gè)寬松、健康,、愉快地空間茁壯成長。

暑假讀書感悟4

第三屆讀書演講比賽昨天在教體局禮堂召開,，我作為學(xué)習(xí)者，到了現(xiàn)場,，觀看了十一位選手的精彩表現(xiàn)。之后,，有所感,。

首先，十一位選手里,，三十五歲以下的占了絕大多數(shù)，新的一代青年教師開始擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重任,。這份青春好年華，表現(xiàn)出的是朝氣與活力,，與熱情與魅力。心里不由得默念,，年輕真好!

再次聽著老師們的演講內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)讀書演講稿的切入點(diǎn)其實(shí)蠻多,，只要能夠切實(shí)結(jié)合自己的教學(xué)來談自己的見解就可以了。只是,，文字的潤色，與情感的真摯仍是打動(dòng)評(píng)委的主要因素,。

第三，選手的演講要具備音色美,、姿態(tài)大方,、情感細(xì)膩的演講風(fēng)格，這樣更能感動(dòng)他人,。

為時(shí)不足三小時(shí)的比賽，真的非常精彩,，特別是與書相牽的獨(dú)特韻味格外感染人心,。停歇了一個(gè)假期的讀書，該由此恢復(fù)以往了,。讀書的好處，深在人的外表,，卻是由內(nèi)及外而生出的瀟灑,、端莊與大氣。欲淡泊于世事中,，不讀一點(diǎn)書，不沾一點(diǎn)書氣,，是做不到的。

暑假讀書感悟5

書,，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西,。

著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,，”可見，書對(duì)人類是多么重要!

在浩翰的書海中,，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會(huì),，這讓我們更加飛快成長,。

在這一年中,，我們學(xué)校開展的書會(huì),，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長,。

像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次：讀好書,，記筆記的活動(dòng)，每個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝,。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完,，但是我還是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,，可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫,。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之，它是獨(dú)一無二的,。

在書海中,，道理是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多,，很多,。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)!

最后,，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

讀書心得