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《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一(5篇)

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《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一(5篇)
時(shí)間:2023-02-16 15:24:34     小編:zdfb

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一篇一

《海底兩萬里》的開頭講述的是一頭被認(rèn)為獨(dú)角鯨的“怪物”,。于是,,阿羅納克斯,內(nèi)德·蘭德,,孔塞爾乘著“林肯號(hào)”去“討伐”它。然而,他們?nèi)齻€(gè)都不幸落海,,卻被“怪物”救起,。原來“怪物”是一艘潛水艇。艇長是尼摩艇長,。隨后,,他們經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)。被困大冰蓋,,缺氧,,觸礁,大戰(zhàn)章魚……

這部小說很成功,,成功在將曲折緊張的故事情節(jié),,撲朔迷離的人物命運(yùn)與全面詳細(xì)的海洋知識(shí)融為一體。通過人物的觀察,,講述,,記錄,接受了不同海域的地貌構(gòu)造水流形成,,潮汐規(guī)律,,海水成分動(dòng)物植物以及人類海洋探索史,又在科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的基礎(chǔ)上引用確鑿的數(shù)據(jù),,令讀者從不了解到了解海洋,,大開眼界!

這部小說在人物性格上也塑造得很成功,!

阿羅納科斯是一個(gè)生物學(xué)家,,熱衷于科學(xué),。他為了能夠吸取更多的知識(shí),了解更多關(guān)于海的事,,不惜放棄自由,,跟尼摩艇長做起了“海洋人”。

尼摩艇長是個(gè)憎恨大地與人類的人,。為了遠(yuǎn)離他們,,動(dòng)用了自己全部的知識(shí),創(chuàng)造了這么一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),。同時(shí),,他也是一個(gè)和藹,溫柔,,大方,,憐憫窮人的人。他曾送給一個(gè)不幸的采珠人幾袋珍珠,,送給一個(gè)落水者一箱黃金,。而且,他很鎮(zhèn)定,,遇到危險(xiǎn),,他從不慌張,而是沉著冷靜的面對(duì)危險(xiǎn),!

這本書讓我明白了,,遇事要沉著冷靜,對(duì)科學(xué)要不斷探索,!

《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一篇二

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,,永遠(yuǎn)也抹不去,。

文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,,他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,,為祖國人民復(fù)了仇,。

從書中可見,尼摩船長時(shí)時(shí)懷著一顆愛國的心,,他盡自我所能,,為祖國復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國人,,我們不正需要這種愛國之心嗎?

古往今來,,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,,拋頭顱,灑熱血,,為國捐軀,。“捐軀赴國難,,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應(yīng)對(duì)生死禍福?是祖國在他們的心中,,他們和祖國在一齊,,祖國人民永遠(yuǎn)記住他們!

但是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國的表現(xiàn),。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,,有些同學(xué)還在東張西望,、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對(duì)祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見??梢?,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!

《海底兩萬里》這本書,,讓我懂得了愛國,、報(bào)效國家,我真期望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、一言一行中體現(xiàn)愛國,,為國爭輝。

《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一篇三

剛拿到這本書的時(shí)候,,我仔細(xì)地端詳了它的封面:一艘潛艇在海洋里自由穿梭,,它身邊不時(shí)會(huì)有幾條小魚游過。很顯然,,這是一個(gè)講海底歷險(xiǎn)的故事,。

文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授,。因?yàn)楹5子小熬薰帧保运团c捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調(diào)查“巨怪”,。不幸被“巨怪”攻擊,,最后竟被“巨怪”所救,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),,“巨怪”竟是一艘潛艇,。

起初般長對(duì)他們十分冷漠,后來才漸漸熟悉起來:船長叫尼摩,,知識(shí)淵博,、冷靜、睿智,、處變不驚,。

船長帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界,有珊瑚,、貝殼,、巖石……不時(shí)有水母從他們身邊游過。而船長也經(jīng)常去打撈沉船上的珠寶去救濟(jì)貧困人民,,有時(shí)也會(huì)去打獵,、釣魚。不幸的是,,南極探險(xiǎn)中,,他們被困入了冰層,但船長并沒有退縮,,而是帶領(lǐng)所有人開始進(jìn)行突破,,最后,船長憑借他的聰明機(jī)智成功脫險(xiǎn),。然后,,突如其來的大風(fēng)暴讓潛艇遇險(xiǎn),“我”,、尼德,、和康塞爾最終返回了陸地……

讀完這本書,我對(duì)作者儒勒·凡爾納的想象力充滿了欽佩之情:海底森林,、土著人,、南極歷險(xiǎn)、木制潛艇,,以及當(dāng)時(shí)尚不開發(fā)的電力,,無處不穿插著作者的想象力。然而,本書中也有一個(gè)非凡的人物,,上知天文下知地理,、遇上困難沉著鎮(zhèn)定,以及對(duì)貧困人民的關(guān)愛……作者將這些特點(diǎn)融為一體,,構(gòu)成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的人物:尼摩船長,。一開始,由于他老是損毀船只,,以致我十分討厭這個(gè)船長,,后來他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來,以致使人對(duì)他由衷地贊嘆,。

最后,,船長在危急關(guān)頭把他們救了出去,讓我百思不得其解,。后來,,我終于明白了:信任。船長信任他們,,所以才會(huì)放了他們,。人們常說“信任是人們溝通的橋梁”。正因?yàn)榇L他們互相信任,,互相溝通,,所以在危急關(guān)頭,船長選擇了信任他們,。其實(shí),在真實(shí)生活中,,信任也往往是必不可少的,。只有人與人之間互相信任才能共享快樂;一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互相信任,才能創(chuàng)造輝煌,。

這時(shí),,我突然想起一句話:信任,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一篇四

還記得儒勒.凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,,里面的福特先生就像神一般,,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒.凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,,講述的故事,更加引人入勝,。

我曾了解過這本書的寫作背景,,那時(shí)沒有潛水艇,而作者儒勒.凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇,。他的另一篇文章,描寫了一個(gè)航天的故事,,他的小說中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,,20xx年后,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦,。

《海底兩萬里》中,,以第一人稱描寫了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào),以及一個(gè)性格怪異的艇長——尼摩艇長,。小說中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來看待整個(gè)問題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,,然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”,包括捕鯨叉,,可是后來,,他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部,原來這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào),。

隨后,,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長環(huán)游了海底,他們來到了“海底平原”,,見識(shí)到了“海底森林”,,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。

合上書后,,我時(shí)常想象,,如果我是博士,我會(huì)干些什么呢?

如果我是我博士,,我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后,,我會(huì)自暴自棄嗎?我會(huì)被船長的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國嗎?我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數(shù),,我不知道自己會(huì)怎么做,。

在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長”,。在文中,,儒勒.凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感",也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成,??梢哉f,這個(gè)人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人,。尚有一個(gè)細(xì)微特征,,他的兩眼,隔得稍開了些,可將一方景色盡收眼底,。這種功能——我后來得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍,。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,他總是雙眉緊蹙,,寬大的眼皮微微閉攏,,眼皮包裹著眼珠,因而縮小了視野,。他注視著,,多么犀利的目光!”

在我的眼中,他自信,。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任,。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào)。

在我的眼中,,他勇敢,。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,他展開了殲滅式的襲擊,,最終擊沉了敵艦,。

在我的眼中,他鎮(zhèn)定,。即使是遇到冰山封路,,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,,沉著應(yīng)對(duì)。

尼摩船長無論是在做人和做事方面,,都值得我學(xué)習(xí),,這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,,從中,我懂得了許多,。

《海底兩萬里》讀后感300字初中 《《海底兩萬里》》讀后感600字初一篇五

作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,,是19世紀(jì)法國著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,、人物栩栩如生,、結(jié)局出人意料。

《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神,。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,,博古通今,乘潛艇在水下航行,,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,,令讀者大開眼界,。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪,??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,,一本正經(jīng)地將它們分類,。

尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,,總是計(jì)劃逃脫,,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩的人物,。他雖如大海一般熱情、冷酷,、和善,、溫和、暴躁,,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛,。

在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,,對(duì)待自己的理想,,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

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