當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇一

該書中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,，但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,，結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,，法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚”,。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,，教授應(yīng)約，登上了船,。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,，就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號(hào)，把阿斯拉龍教授,、他的助手和魚叉手摔入了海里,。到此刻他們?nèi)齻€(gè)人才明白它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起,，帶他們仨游覽了神奇的海底世界,，并踏上了從未去過(guò)的南極，結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,，冒著北極大風(fēng)暴逃走了,。

《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn),、裝飾是多么精美時(shí),，不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇，是如何的寬大,，他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,，那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,，就十分想明白這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,，因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢,？還是給予知識(shí)的力量呢,？

之后我就去問(wèn)了我的媽媽為什么儒勒·凡爾納想出了潛水艇的概念？是偶然呢,？還是知識(shí)給予的力量呢,？

媽媽說(shuō)：“儒勒·凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想，的確是知識(shí)給予他了力量,。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還但是一年的人,，當(dāng)然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量,、飛行高度,、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn)，當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢,？

幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉,。而至這天，事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,，例如：海底森林,，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道,，蘇伊士下方一條通往地中海的地道），一塊沉沒(méi)的陸地（大西洋洲）,。

我聽(tīng)了媽媽的話,，明白了知識(shí)是必不可少的，只有好好學(xué)習(xí)才能想象,，才能把完美的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，才能使祖國(guó)更加興旺。這本書向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,，只要團(tuán)結(jié)起來(lái),，任何困難都能夠克服的！

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇二

聽(tīng)名字,，就知道這書一定很無(wú)聊,。《海底兩萬(wàn)里》,，一看便不是我喜歡的書的類型，我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容,，若不是該死的作業(yè),，我怎會(huì)買這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書?！叭棠鸵幌?，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書,，不管它有多么糟糕,。”我這樣對(duì)自己說(shuō),。

就這樣,，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……

故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,，法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),，參加追捕。在追捕過(guò)程中,，他不幸落水,，才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅,。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島,，印度洋,，紅海,，地中海，進(jìn)入大西洋,，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,，到達(dá)挪威海岸時(shí),，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

書中人物寥寥,，有名有姓的只有幾個(gè),。但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇,，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中,，在將近一年的時(shí)間中,，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,，海底墓地，珊瑚谷,，巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝,，畫面多姿多彩,，氣象萬(wàn)千。

故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng),。他是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩，非常吸引人的人物,。他如大海一般兼具熱情,、冷酷、和善,、危險(xiǎn),、溫和、暴躁,、隨和,、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的,。他在海底探尋自由,，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò),。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),， 尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我,。

合上了書,，我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書,，竟然會(huì)如此好看,，在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),。

這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納，是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,，他作品寫法夸張,，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)?！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書,。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇三

最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫的《海底兩萬(wàn)里》,，這是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,、第三部是《神秘島》,。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

這事發(fā)生在1866年,，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島,、印度洋、紅海,、地中海,，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。最后,，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別,，把他所有知道的海底秘密公之于世,。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究,、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,，在海底搜尋自由,，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的事件,。

就這樣，我懷著一種崇敬的心情,，開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅,。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址,，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),，進(jìn)入太平洋,、大洋洲，然后到達(dá)印度洋,，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,，沿著非洲海岸,，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,，又跟隨暖流來(lái)到北海,，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

在將近十個(gè)月的海底旅程中,，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的"客人們"飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵,，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,，打撈西班牙沉船的財(cái)寶,，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛,、鯊魚,、章魚、博斗,，反擊土著人的圍攻等等,。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理,，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩,。但在引人入勝的故事中,，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用,、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹,、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲,。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,，不厭其煩地介紹諸如海流,、魚類、貝類,、珊瑚,、海底植物、海藻,、海洋生物循環(huán)系統(tǒng),、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō),。這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書,。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇四

如今，世界各處都流傳著關(guān)于海怪的謠言,，無(wú)論聽(tīng)起來(lái)是不現(xiàn)實(shí)還是十分逼真,，目前為止，似乎并未出現(xiàn)威脅人類生存的海怪確鑿證據(jù),。而海底兩萬(wàn)里的開(kāi)頭,，就由一段似是似非的海怪襲擊輪船事件，引發(fā)了主人公阿龍納斯的生活變化,。

他接受了一同去尋找海怪的邀請(qǐng),，他和忠心樸實(shí)的仆人康塞爾一同踏上了旅途。在船上,，他們認(rèn)識(shí)了魚叉手尼德蘭,，他豪邁急躁的性格給人留下很深的印象，日子一天天的過(guò)去了,，絲毫沒(méi)有那怪物的蹤影,。

仿佛是命運(yùn)的捉弄，就在林肯號(hào)準(zhǔn)備返回的最后一天,，海怪現(xiàn)身了,。它對(duì)船只的攻擊使得三人傳奇般的進(jìn)入到海怪當(dāng)中，這時(shí)他們才知道,，這怪物其實(shí)是一艘堅(jiān)固的潛水船,。

自此，三人開(kāi)始了一段他們之前怎樣也想不到的旅途，這當(dāng)中,，海底打獵,，多列斯海峽，巴布亞島的土人,，坐礁擱淺,，珊瑚墓地，蘇伊士海底地道,，桑多林島,，克里特的潛水人，維哥灣,，亞特蘭蒂斯,，冰山，南極,，被困冰層,，血戰(zhàn)章魚，大西洋暖流的風(fēng)暴,，復(fù)仇號(hào),，以及撞沉戰(zhàn)艦的可怕場(chǎng)面，都令人稱奇和贊嘆,，同時(shí),，這艘潛水船的船長(zhǎng)尼摩，更是一個(gè)令人難以忘懷的角色,。

由于戰(zhàn)爭(zhēng),，他厭惡人類和陸地，建成諾第留斯號(hào),，與船員從此航行海中,，永不回歸大陸，他堅(jiān)定的信念和思維深深震撼了我們;在印度參觀采珠場(chǎng),，不幸的采珠人遇到饑餓的鮫魚,，尼摩船長(zhǎng)毅然勇敢與鮫魚搏斗，救下采珠人,，此時(shí)他善良的一面展現(xiàn)在眼前;可他同時(shí)又令人不解,，難道僅僅是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人，他就開(kāi)船撞向一艘戰(zhàn)艦,，讓當(dāng)中的船員不再有生的希望?也許他經(jīng)歷過(guò)的，造就了他這樣一個(gè)獨(dú)特的人吧,。

如果說(shuō),，尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面，尼摩船長(zhǎng)的多變讓人心生疑惑，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,，那么,，阿龍納斯的仆人康塞爾可以說(shuō)是我最喜歡的人物，他的忠心,，坦誠(chéng),，和他對(duì)分類學(xué)的熱愛(ài)，都讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃光,。

在阿龍納斯踏上林肯號(hào)之前,，他與康塞爾的對(duì)話著實(shí)令人捧腹，阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,，他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿,，康賽爾在書中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想，他的主人去哪里,，他都要跟著,。

確實(shí)也是，康塞爾沒(méi)有親人也沒(méi)有家庭需要關(guān)照,，他同阿龍納斯一同見(jiàn)證海中奇跡,，一同出生入死，這樣充滿神奇的旅途,，何嘗不使他樂(lè)在其中呢?康塞爾對(duì)加拿大人尼德蘭的海中生物分類,，作者凡爾納常常用大量筆墨來(lái)敘述海中知識(shí)，康塞爾正是他的媒介,。雖然讀起來(lái)有些讓人失去耐心,，也仍讓人感受到康塞爾對(duì)于分類學(xué)的簡(jiǎn)單純粹的熱愛(ài)。如今,，這種真摯的熱愛(ài)一件事的情愫,，實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。

凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代,，寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說(shuō),，應(yīng)該說(shuō)正一步步被付諸實(shí)踐，相信會(huì)有那么一天,，如果誰(shuí)感到難過(guò)或絕望,，就搭乘諾第留斯到海底看一看，瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,，在海底沙灘漫步,，嘗一嘗從未體驗(yàn)過(guò)的海中美食，相信他就會(huì)忘記煩惱,，重新熱情的投入到生活中去,。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇五

這幾天,，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思,。其中,，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,，在回來(lái)的路上,，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命,。

多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒,，用智慧戰(zhàn)勝了困難,。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì),、去戰(zhàn)勝它,。

而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),，但它卻給了我許多的勇氣,，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

同學(xué)們,，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,，去看看海底森林、珊瑚王國(guó),、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,。

來(lái)吧,，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

初中海底兩萬(wàn)里讀后感300字 《《海底兩萬(wàn)里》》讀后感500字初一篇六

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納著名三部曲中的第二部,。這部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)，能使讀者在獲得極大精神享受的同時(shí)，感受自然的神奇和科學(xué)的力量,。

《海底兩萬(wàn)里》的開(kāi)頭講述的是一頭被認(rèn)為獨(dú)角鯨的“怪物”,。于是,，阿羅納克斯,，內(nèi)德·蘭德,，孔塞爾乘著“林肯號(hào)”去“討伐”它,。然而，他們?nèi)齻€(gè)都不幸落海,，卻被“怪物”救起。原來(lái)“怪物”是一艘潛水艇。艇長(zhǎng)是尼摩艇長(zhǎng)。隨后，他們經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)。被困大冰蓋,，缺氧,，觸礁,，大戰(zhàn)章魚……

這部小說(shuō)很成功，成功在將曲折緊張的故事情節(jié),，撲朔迷離的人物命運(yùn)與全面詳細(xì)的海洋知識(shí)融為一體。通過(guò)人物的觀察，講述,，記錄，接受了不同海域的地貌構(gòu)造水流形成,，潮汐規(guī)律,，海水成分動(dòng)物植物以及人類海洋探索史，又在科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的基礎(chǔ)上引用確鑿的數(shù)據(jù),，令讀者從不了解到了解海洋,，大開(kāi)眼界！

這部小說(shuō)在人物性格上也塑造得很成功,！

阿羅納科斯是一個(gè)生物學(xué)家,，熱衷于科學(xué)。他為了能夠吸取更多的知識(shí),，了解更多關(guān)于海的事，不惜放棄自由,，跟尼摩艇長(zhǎng)做起了“海洋人”,。

尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)憎恨大地與人類的人。為了遠(yuǎn)離他們,，動(dòng)用了自己全部的知識(shí),，創(chuàng)造了這么一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。同時(shí),，他也是一個(gè)和藹,，溫柔，大方,，憐憫窮人的人,。他曾送給一個(gè)不幸的采珠人幾袋珍珠，送給一個(gè)落水者一箱黃金,。而且,，他很鎮(zhèn)定，遇到危險(xiǎn),，他從不慌張,，而是沉著冷靜的面對(duì)危險(xiǎn)！

這本書讓我明白了,，遇事要沉著冷靜,，對(duì)科學(xué)要不斷探索！