總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇一
一,、實習內(nèi)容
第一天先進行動員,,分組并做好準備工作。導線測量實習內(nèi)容包括導線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算,。外業(yè)工作主要是踏勘選點,、建立標志、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理,、坐標計算,、展點繪圖。導線的布設(shè)形式有三種,,即閉合導線,、附合導線和支導線。
本次實習要求以小組為單位,,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),,布設(shè)一個五邊形閉合導線,導線總長度應(yīng)在600米左右,。
1,、水平角測量
在地科館外空地上練習經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習儀器整平,、儀器對中,、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,,為閉合導線的測量做準備,。
2、閉合導線測量
在圖書館前空地上進行閉合導線測量,,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,,抄錄控制點的已知數(shù)據(jù),分別計算各導線邊往,、返測平距,、閉合導線坐標增量的閉合差的計算方法。
二,、實習步驟
1,、水平角測量
(1)在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,,如a方向,。
(2)盤左位置照準a方向上的目標,,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,,然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,,重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,。
(3)順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標,,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,,至此完成了上半側(cè)回,。
(4)盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數(shù),,將讀數(shù)記入表中,。逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數(shù),,將讀數(shù)記入表中,,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回,。
2,、閉合導線測量
找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,,點位選好之后,應(yīng)立即做好點的標記,,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標記,。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導線點的位置并編寫點好。導線轉(zhuǎn)折角的測量,,導線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角,。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內(nèi)角,。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″,否則則,,應(yīng)予以重新測量,。導線角度閉合差應(yīng)不超過±24″。
3,、水平角測量
(1)松開望遠鏡和照準部的制動螺旋,,置照準部于盤左位置。通過望遠鏡準星大致瞄準左目標a,。轉(zhuǎn)動望遠鏡的對光螺旋,,使觀測目標a在十字絲平面上的成像清晰,。然后固緊照準部和望遠鏡的制動螺旋,轉(zhuǎn)動照準部和望遠鏡的微動螺旋,,使目標a某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,,或者使目標與十字絲豎絲嚴格重合,。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤讀數(shù)hr,,以記入表中,。
(2)松開望遠鏡、照準部的制動螺旋,,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部用(1)的步驟瞄準右邊的目標b,,讀取水平度盤讀數(shù)hr,以記入表中,。
(3)松開望遠鏡的制動螺旋,,倒轉(zhuǎn)望遠鏡,置于盤右位置,。松開照準部的制動螺旋,,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準右目標b,。讀取水平度盤讀數(shù)記入表中,。
(4)松開望遠鏡和照準部的制動螺旋,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部,,瞄準左目標a仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,。
(5)記錄表格,導線角度測完后,,不要急于收測,,應(yīng)就地檢查和計算導線的角度閉合差是否超限,當時則為合格,。否則應(yīng)首先檢查角度觀測,、計算過程是否有錯,分析出錯原因,,找到根源后組織全組返工,,以獲得較好的角度測角精度。
4,、測量導線邊長
(1)測繩長度分為50m和100m兩種,。每一米有一個標記。它的零點離把手有一段距離,。
(2)為保證丈量導線的邊長為直線水平距離,,應(yīng)采用直線定線和平量法進行丈量,。
(3)用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,,取至mm位,。
(4)丈量邊長時應(yīng)按往測方向、反測方向各丈量一次,。
(5)每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中,。
(6)丈量邊長應(yīng)先定線后丈量,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段。測繩不能打結(jié),,應(yīng)拉平、拉直,、用力要穩(wěn)。
5,、閉合導線計算
(1)繪制導線略圖,。
(2)角度閉合差的計算及調(diào)整。
(3)推算坐標方位角,。
學年前階段是以理論學習為主,,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,,而工程測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義,。
通過這次測量實習,我學到了很多,,比如對儀器的操作更加熟練,,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力,。書上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。
在實習中,,面對的是實實在在的任務(wù),,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,,一切都必須在現(xiàn)場解決,。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,,做到胸中有溝壑,一目了然,。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,,一個大意,都可能直接影響工程的進度,,甚至是帶來一生都無法彌補的損失,。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,提高了我組成員的默契感,,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美,。在以后的學習,、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,,學會和同伴和睦相處,,學會寬容。測量實習就這樣圓滿的結(jié)束了,,現(xiàn)在回想起來,,收獲不小。人員的艱辛:工作外業(yè)的艱辛,,內(nèi)業(yè)的耐心,,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性,。
三,、遇到的困難
1、立標尺時,,標尺除立直外,,還要選在重要的地方。因此,,選點就非常重要,,點一定要選在有代表性的地方,點與點之間的視野要開闊,,否則視野不開闊,,找不到點,。同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,,計算和繪圖的勞動量和多費時間,,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
2,、在經(jīng)緯儀測量的過程當中,,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。
3、有的就是計算問題,,計算必須由兩個人完成,,一個初步的計算,一個檢驗,,不過,,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,,我們解決了測量中的問題,。在我們實現(xiàn)之前,我還有點擔心自己不會測,,測不好,,擔心只有幾天的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),,但是,,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,,按時完成了任務(wù),。
我個人非常喜歡野外實習和工作,雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計算,,但是為了讓我的實習測量的結(jié)果變得有意義,,我樂意數(shù)據(jù)整理。我的理想是以后當個出色的地質(zhì)學家,,能夠天天到野外工作,,天天做我自己喜歡的事。我相信,只要我堅持自己的理想,,一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!一定能找到屬于自己的舞臺的!
感謝老師給了我們這樣的一次實習機會,,讓我們的實際工作能力得到鍛煉,讓我享受了一次野外實習,,彌補這一年來的空虛和壓抑,,挽救了這一年的枯燥乏味的生活。在實習中培養(yǎng)了踏實求是的工作作風,、吃苦耐勞的獻身精神,、團結(jié)協(xié)作的集體精神。同時在學到更多知識的同時,,感悟到了許多課本之外的東西,,使我受益匪淺。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇二
時間一晃而過,,轉(zhuǎn)眼間在__公司的試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,,感受到了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定,。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分,。
在這三個月的時間里,,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,,改進實驗室管理,,規(guī)范實驗室的運作,更好地融入到我們這個團隊,,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報,。
通過公司對新員工入職培訓和在品質(zhì)部各個崗位的實習,很快熟悉了公司的規(guī)章,,感受企業(yè)文化熏陶,,明白了作為一個管理者應(yīng)具備什么樣的素質(zhì),在工作中精益求精,,努力為公司做出自己的貢獻;品質(zhì)部門內(nèi)的實習,,了解了生產(chǎn)工藝知識和產(chǎn)品檢驗規(guī)范,為更好的管理好實驗室提供了接口的平臺,擴大了對各個部門人員的熟悉,,方便以后對工作的溝通,,提升工作效率。
為了加強對實驗室的管理,,更新了實驗室的流程,,加強了儀器設(shè)備的維護和保養(yǎng),培訓內(nèi)部的操作人員,,使其能夠保證我們檢測結(jié)果的可靠性,。
實驗室管理程序文件的編寫,因為實驗室要規(guī)范化管理,,目標是要通過國家實驗室認證,,從現(xiàn)在開始,我們就已經(jīng)開始為以后的工作打下基礎(chǔ),,按照iec17025的系統(tǒng)去規(guī)范我們的工作,。
__實驗室的規(guī)劃完善和_rf儀器的選型評估,監(jiān)督不使用有害物質(zhì)協(xié)議的簽署和收集,,_rf檢測超標后情況的處理,,保證我們使用的物料的環(huán)保符合性。
在今后的工作中,,我將努力提高自身素質(zhì),,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1,、學無止鏡,,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學習各種實驗室管理知識和化學分析知識,,并用于指導實踐報告。
2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3,、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極,、熱情,、細致地的對待每一項工作。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇三
我學的是物流管理專業(yè),,但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰,!必定要一下子從書本上的知識轉(zhuǎn)到實際工作,還是那么的沒譜,!記得第一次來上班的時候是三月八號,,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢,?我會被安排在什么樣的部門呢,?等等,等等,。
來到公司,,我被安排在調(diào)度室。這是一個安排和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方,,被安排在這里我還是很高興的,。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的,。另一方面是我學的專業(yè)就是物流管理,,對于安排的工作,只要稍加指導,,我就能理解和完成安排的工作,。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,,是由gps,gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統(tǒng),。
剛來那幾天,,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙,。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件,。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作,。具體下來,,我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,,運輸,,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,,包括車輛運輸所需的準運證號,,施封鎖號,,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號碼等信息,。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),,對有g(shù)ps的車輛進行時時的跟蹤,對出現(xiàn)的情況進行記錄和上報處理,。對沒有g(shù)ps的車輛也要進行電話問詢跟蹤,。
剛開始做具體的工作時,總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,。不過我從沒擔心過,,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經(jīng)過一段時間的實習,,我已經(jīng)能夠獨立地處理一些日常工作了,,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等,!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時候,,我也了解了很多關(guān)于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作,!
總的來說,,我來到物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,,我仍處于摸索和學習之中,,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,,對運輸車輛做跟蹤,,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,,建立車輛技術(shù)檔案,,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學習記錄等工作,!相信在接下來的時間里,,我會學到更多的業(yè)務(wù)知識,為同事分擔更多的工作,,為公司的發(fā)展做出貢獻,。
200x年x月,我結(jié)束了xx年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到工作實習,。轉(zhuǎn)眼間,,實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,,我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富,!下面,,我將我的實習工作總結(jié)如下:
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,,在此思想的指導下,,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,,交換設(shè)備更換,,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導,。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和共同進行了網(wǎng)站的改造,,使用全新的后臺,,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,,取得了不錯的社會效應(yīng),。積極參加單位組織的各種活動,團結(jié)同事,,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神,。參加學習了“**培訓”,學習了建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法,。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習,,我對未來充滿了美好的憧憬,,我要更進一步的要求自己。
首先繼續(xù)學習,,不斷提升理論素養(yǎng),。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,,我積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,不斷學習理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,,以廣博的社會知識拓展視野,, 努力實踐,,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。
其次從學校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,,并將知識應(yīng)用于實踐,,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后提高工作積極性和主動性,,我們不管做什么事都要有激情,。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,,才可以做到最佳,,才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了,,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學習,深入實踐,,做好個人工作計劃,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇四
實習生在實習期結(jié)束之后,,一般都會寫一份畢業(yè)實習報告。那么,,實習報告怎么寫呢?以下以醫(yī)生專業(yè)的實習生為例,,為大家提供一則大學生畢業(yè)實習總結(jié)。希望大家從中有所收獲,。
短短一年的實習生活就要結(jié)束了,,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗,。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習總結(jié)及體會,。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),,學會在新的環(huán)境中成長和生存,。
到病房實習,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請教,,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學查房,,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,所有操作都嚴格遵循無菌原則,。我們在內(nèi)、外、婦,、兒各個科室里,,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,,對各種常見病,,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴的精神,,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業(yè)實習總結(jié) ,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇五
三個月的試用期下來,自己努力了不少,,也進步了不少,,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會,。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,,到這個大溶爐里慢慢消化,,這就是經(jīng)驗。在此十分感謝公司的領(lǐng)導和前輩們對我的關(guān)照,。
我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態(tài)度,,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上雖稍有區(qū)別,,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當之處,,但是我都積極改正,,避免再犯.所以,很快的,,我就融入了谷登這個大家庭,,并認真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,,和公司共同發(fā)展,,做出自己的貢獻. 對我而言,不論在哪里,,在哪個公司,,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態(tài)度,,誠懇的為人,,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導的美德.我認為,公司要發(fā)展,, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,,工作效率會大打折扣,,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.
在谷登,我的主要職責是裝備車間裝備工,,三個月來,,我更是體會到,工作時,,用心,、專心、細心,、耐心四者同時具備是多么的重要,。
在工作過程中,我深深感到加強自身學習,、提高自身素質(zhì)的緊迫性,,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,,端正態(tài)度,,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,,工作中我始終保持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,,查找不足,,提高自己,防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。
要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,,有了一份責任在身上,,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,,你的工作就會喜歡你,。公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,,鞭策著我,,朝著這個方向努力,不斷改進,,不斷提升,。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,,不要驕傲,,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,,總結(jié)失敗教訓,,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,,才能工作的更好,,生活的更精彩.
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇六
xx年久要結(jié)束了,在這一年里我從校園走到了社會,,這一年里我從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入教育科技(北京)有限公司實習也已經(jīng)有一個月了,,在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導和關(guān)心下,,在xx年的最后一個多月里有很大的進步。
一,、工作情況
1.認知公司的企業(yè)文化
我于xx年11月22日進入公司實習,,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),,我從公司的企業(yè)文化開始了解,,然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了的由來——公司用愛啟迪你的人生,。這是公司對每一個員工的承諾,,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我,。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,,相信自己能在以后的工作學習中,嚴格自律,,堅持履行公司的承諾,。
2.熟悉工作性質(zhì)
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運作流程,,主要業(yè)務(wù),,還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學會管理自己的時間,,安排自己的工作,。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷,、辦公室的值日安排,、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤,,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,,可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,,學會了編輯排版、后臺發(fā)布文章,。
3.加強專業(yè)知識學習,,提高工作能力,做好本職工作,。
在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學知識,。重視專業(yè)培訓,,積極參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導,向同事請教學習,,提高自己的能力,。圍繞本職的工作,學習相關(guān)知識,,拓寬自己的視野,,在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,,做到手腳口腦并用,,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,,協(xié)助領(lǐng)導建立健全的各項制度,,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化,、規(guī)范化,。認真完成辦公常用品的購置,、來人接待、上下溝通,、內(nèi)外聯(lián)系,、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展,。
二,、存在不足與改善措施
1.存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進步,,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,,害怕失敗;四是缺乏溝通,,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,,雖然一直在學習中改變工作方法,,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,,工作目標不夠明確,,主次矛盾不清,常常達到事倍功半,,把可以延后再做的事情花大時間去弄,,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,,專業(yè)知識少不能勝任工作。
2.改善措施
(1)針對經(jīng)驗不足的問題,,必須在日常的工作中鍛煉自己,,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,防備自己的不足,。
(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,,不懂就問,,虛心求教。
(3)大膽的與人溝通交流,,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,,不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行,。
(4)在工作的過程中,,由于對其他工作比較陌生,,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,,不能達到優(yōu)勢資源充分利用,。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,,通過公司這個平臺達到資源共享,,從而提高自己的工作能力。
(5)要制定一個計劃表,,明確自己的工作目的,,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,,可以暫緩的工作后完成,,爭取能達到事半功倍的效果。
(6)作為一個現(xiàn)代化人才,,應(yīng)該是一專多能的,,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,,公司其它專業(yè)認識不夠,,限制了自身的發(fā)展,。在以后的工作過程中,,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,,提高主觀能動性,,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
xx年接近尾聲,,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W們,,還有在最后一個多月里給予我工作機會的教育的領(lǐng)導們,謝謝您們,,是您實現(xiàn)了我從學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,,教會的認知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在工作才一個月,,但我收獲很多,。在以后的工作中,不斷學習新知識新經(jīng)驗,,善于總結(jié),。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇七
學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,,能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學一展所長,。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才,。然而,會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),,不能照本宣科,,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
它能使我們在實踐中更好地了解社會,、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。
一:學習目的
進入大學兩年,,學習的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》,、《中級財務(wù)會計》,《管理會計》,、《成本會計》,、《財經(jīng)法規(guī)》,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認識,。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,,作到學以至用,,我決定———實習。
我希望通過實習,,在實踐中鍛煉自己,、檢驗自己、吸收知識,、彌補不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ),。
鑒于以上原因,,我開始關(guān)注報紙、雜志,、電視,、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,,希望自己能獲得一個會計實習的機會,。剛開始的時候,并不順利,。真正大型的公司,、企業(yè),、工廠,他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會計人員,。對于一個還在校攻讀會計專業(yè)的我來說,,根本就是個新手,乏人問津,。但這也更堅定了我的信念,,使我更加體會到會計“專業(yè)”的重要性,并不是有學就專業(yè)!這也使我充分意識到實習的重要性!
功夫不負有心人!20__年的寒假,,我得到了一個在廣州市白云區(qū)嘉禾生產(chǎn)基地為期3個月的實習機會,。這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。
二:公司情況
第一天上班,,內(nèi)心忐忑不安,,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學,。緊張的則是,,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,,或做不好事,,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實,、端莊,、守信,、細心的好印象,,我覺得這是一個職場新人應(yīng)該最起碼具備的。因此,,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真;同時也詢問了媽媽的意見,,將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我,,職場的新人最忌諱的就是不守時,,上班遲到。所以,,我起了個大早,,便前往公司———寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意,,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心,。
公司很大,,我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來我才知道,,這里并不只有一間公司,,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長,,兩個會計人員以及一個出納,。我有點失望,我一直期望著能加入一個大團隊學到更多的知識呢,。而不是像現(xiàn)在這樣,,在一個幾乎只配備了基本會計人員的小辦公室里碌碌無為,像是只能定期收收別人租金,、水電費似的,。很快,現(xiàn)實就顛覆了我的想法,,原來人員不多,,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少,。
辦公室里的時會計負責帶我,,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧,。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,,我有些不解其意,。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,,他才語重心長地教導我說,,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,,也要走出去接近外面的人,,尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,,他就給我上了一課,。告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!
三:實習內(nèi)容
雖然沒有拿到抽屜、柜子,、資料室的鑰匙,,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,,我早早的來到了辦公室,。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔,。果不其然,,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了,。這使我很興奮,,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,,我草草翻過了那些憑證及賬目,,迫不及待地便想大顯身手。然而,。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,,也受到的教訓。我一直覺得自己會計學得相當不錯,,那些資產(chǎn),、負債、所有者權(quán)益對我而言是信手拈來,。那些“有借必有貸,,借貸必相等”等規(guī)條,我可是背得滾瓜爛熟,。然而當時會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進行制單時,,我我就出了紕漏。這時,,我才開始后悔,,同時也明白了時會計的良苦用心。這也使我明白了,,即使是“借”“貸”,,也不能輕易忽視,,我為自己的大意,,浮躁向時會計道歉。但他卻無比寬容的包容了我,,并沒因為我剛開始的不重視,、不在乎而生氣。并且他開始像會計老師般幫我重新溫習會計重點,并告誡我一些規(guī)則,,以妨我日后犯錯,,例如:
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,,這樣才能作廢,。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,,在寫上“作廢”兩字就可以了,。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,,認為可寫可不寫,,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,,而不能亂寫,,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的帳都記好了,,接下來就結(jié)帳,,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,,就是所謂的月清月結(jié),,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,,要復(fù)查兩三次才行,。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),,如果在不確定的情況下,,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改,。
時會計說,,會計的責任重大,,別看只是單純地動動筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,,責任更是重大,。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢,。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠,。吸取了今天的教訓,,在回家后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀,。以免自己再犯其它錯誤,,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,,更要對別人負責,。時會計的教導讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心,,耐心,,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優(yōu)秀的會計人員呢!
接下來的幾天,,我都跟隨著時會計對我們公司幫各家廠房,、企業(yè)購買的消防用品及公共設(shè)施進行入賬,我一遇到不懂的問題就向時會計請教,,他總是無比耐心,,不厭其煩的回答我的問題。在辦公室比較閑的時候,,他就把我“轉(zhuǎn)讓”給出納王阿姨,,他說這樣我能學到更多的知識。他還說雖然會計,,出納看起來是各司其職,,但終究是本家,就算分家拉我,,依然很親,。他的一席話,逗笑了一室的人,,我慶幸自己遇到了一位好師傅,。
我跟著王阿姨學習,她教我如何核對銀行日記賬,,并且?guī)乙黄鹑ャy行,,實地熟練地操作,,教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,,教我看稅率,,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等,。我真是受益匪淺,,得到的知識良多,最起碼比我預(yù)期中的多,。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,,還好我已經(jīng)在時會計的帶領(lǐng)下漸入佳境了。這天,,王阿姨與時會計不約而同地提點我說———社會進步很快,,手工做帳耗時,將逐漸淡出大型企業(yè)的會計領(lǐng)導團隊,,在不久的將來,,電腦操作將會獨領(lǐng)風騷,掌控大局,。他們說,作為一個新世紀的會計專業(yè)人員,,就要適應(yīng)社會的變化。
會計的信息性很強,,當書本沒變時可能時局與社會因為與時具進的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會計的財經(jīng)法規(guī),,那是瞬息萬變的,,要時常關(guān)注有關(guān)的變動,洞悉事態(tài)的發(fā)展,。聽完他們的話,我有些擔心,,不知自己能否成為自己預(yù)期中的那種會計專業(yè)人員。然而我的擔心似乎是多余的,,時會計與王阿姨都提出了要教我電腦操作做帳,,也就是所謂的會計電算化。由于我以前僅用電腦上網(wǎng),,打游戲,,所以很多基本的操作多不會,,在試了幾次后,我有點自暴自棄,。但時會計可沒允許我半途而廢,,他的耐心使我意識到自己的焦躁有多么無理取鬧,套用時會計的話說就是他這師傅都沒嫌煩,,我有什么好煩的!盡管我對電腦可以說是一無所知,但在眾人的悉心教導下,,我還是學會了。雖然學得慢點,,但勝在我記得牢。師傅說,,能記住不忘就是種成就!我從他身上學到很多,相信我會終身受用———無論是為人處事,,抑或會計工作,我都獲益良多,。在大家的幫助教導下,,我為自己這為期3個星期的實習,畫下了圓滿的句點,。
四:實習有感
課本上學的知識都是最基本的知識,,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展,。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,。兩者相輔相成。所以,,我們在學校時,,應(yīng)該努力學習與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,,要想適時地學習各種有關(guān)知識也是信手拈來,。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,,如若不然,我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?
經(jīng)過這次實習,,雖然時間很短,??晌覍W到的卻是我大學兩年中難以學習到的。雖然就此告一段落了,,但再過不久,,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,,想到實習期間的所學所感,,我覺得我能學有所用,,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇八
截止目前為止,,不知不覺,,我們幾個實習生的實習生活已經(jīng)過了大半了。因為每天都忙著隊里和實習學校的事情,,現(xiàn)在的每一天感覺過得特別的快,,真心體會到了小沈陽“眼一睜,一閉,,一天過去了”的節(jié)奏,。
孔子曰“吾日三省吾身”,他告訴我們?nèi)吮仨殞W會總結(jié)和反思我們的生活,。以下便是我對這三個多月的實習工作,、生活的總結(jié)。
工作方面
作為我們鹿泉四個學校的帶隊隊長,,我每天的工作就注定會更多,。在人員安全管理上,我積極配合我們的駐縣老師的管理,,每天晚上我都會詢問各個學校的小組長人員是否齊全,,讓后將匯報情況真實、定點匯報給趙老師;在人員的請假方面,,我嚴格按照學校的請假制度環(huán)節(jié)規(guī)定各個實習生,,堅決嚴禁私自外出長達二十四個小時以上;在頂崗辦分配的'任務(wù)上,我會以最快的時間有效地通知各個實習學校的組長,,并且保質(zhì)保量完成頂崗辦的任務(wù);在與各個實習點的組長的溝通上,,我有時會在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑,,了解他們的日常生活,,建立良好感情;當然,還有一個很重要的便是這幾個月我的手機基本上都是隨時隨地帶在身邊的,以防錯過了任何有關(guān)隊里的重要的信息,。
作為鹿泉四個學校的編輯部的組長,,我們編輯部一共由五個人組成,。在編輯部里面,對于每個人員的分工都是以平等為基礎(chǔ)的,,每次負責辦月刊,,都有人員專門負責收集月刊的各個板塊的材料,也有專門的人員進行審核,,還有專門的人員進行最后的排版,。在和與他們的共同努力之下,我們完成了我們鹿井隊的初刊,,雖然,,其中也存在著一些瑕疵,但總體上說,,還是很成功的,,為之后的月刊的出爐,做了很好的一個帶頭作用,。
編輯部的工作里面還有一個很重要的便是負責宣傳這塊,我們有我們鹿井隊的專屬博客,,每個星期我們都會有專門負責的人員去更新博客里的博文和照片,。
在編輯部的工作,讓我最難忘的便是,,每個月負責給師大頂崗辦投稿,,投稿的對象有最新動態(tài)、優(yōu)秀博文,、團委活動等稿子,。每次的投稿我都是認真對待,嚴格按照要求投稿,,進行審稿和打包分類,,還要隨時關(guān)注頂崗辦首頁的更新,以便記錄已經(jīng)發(fā)表了的稿子,,最后期末在進行集體或者個體的加分,。
生活方面
在這方面最要體現(xiàn)在和實習學校和我們幾個實習生的交流上。
在實習之初,,在生活上,,我們一旦有什么生活上的難題我都會跟學校的領(lǐng)導商量解決的,有時也會有一些小的意見分歧,,但總體上,,還是很和諧的。學校的領(lǐng)導對我們關(guān)心備至,我們當然也會把最好的實習狀態(tài)展現(xiàn)出來;在實習學校的辦公室里,,我也是和各個老師們打好關(guān)系,,辦公室的清潔我會積極打掃,有時其他老師有事,,我也會熱心幫忙,。
在和本宿舍的幾個實習生,,我們平時也是和諧相處的,,有事大家一起商量,。集體積極完成團日活動和參加各種課余活動?!跋嗑奂词蔷墶?,我倍加珍惜與他們的友誼。
總的來說,,經(jīng)過了這段實習生活,,我發(fā)現(xiàn),,我真的收獲了好多,、好多。學會了怎么去管理好學生和處理一些工作上的事情,,也學會了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些,,自己的處事能力和忍耐能力都有所提高。你要問我具體學到了什么,,那我真還是一言難盡!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇九
在采購部實習的每一天都很充實,,熟悉采購流程,了解采購環(huán)節(jié),,參與到具體的采購工作中去,,采購部的工作流程不外乎圍繞著接收采購計劃→詢比議價→決定訂貨→下采購單→審核→跟催→收貨→付款/退貨展開。而采購部作為公司物料購進部門,,擔負著保證物料的及時供應(yīng),,降低購進總成本的責任。對成本的控制也是一個企業(yè)一直重視的問題,,采購成本就是其中的一部分,。
面對現(xiàn)如今的經(jīng)濟體制,一個企業(yè)要想生存成本競爭優(yōu)勢就顯得更為至關(guān)重要,,企業(yè)經(jīng)營成本中的很大一部分是采購成本,,切實有效的采購成本管理將幫助企業(yè)在競爭中獲得戰(zhàn)略性競爭優(yōu)勢。
但采購成本控制絕不只是簡單的削減“成本”,,而是個系統(tǒng)工程,。單純地削減采購成本會給公司帶來很多的風險,如質(zhì)量風險,、及時供貨風險,、技術(shù)風險等,。因此,采購成本管理必須綜合考慮公司的戰(zhàn)略及長期可持續(xù)核心競爭力的發(fā)展,。據(jù)一項研究表明,,降低采購成本1%,對企業(yè)利潤增長的貢獻平均為10%以上,,因此,,控制采購成本對企業(yè)來說意義重大。而作為采購中的重要一環(huán)——供應(yīng)商管理,,就成了重中之重的事情,,供應(yīng)商管理的好壞將直接決定采購成本的高低。
現(xiàn)如今以最低采購價格獲得當前所需資源的簡單交易的采購方法已無法滿足企業(yè)市場激烈競爭的需要,,一種以最低總成本為基礎(chǔ)建立服務(wù)供給渠道,,以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的采購方法——戰(zhàn)略采購已經(jīng)被企業(yè)所采用。
戰(zhàn)略采購是計劃,、實施,、控制戰(zhàn)略性和操作性采購決策的過程:
1、不管采購任何一種物料,,在采購前要熟悉它的價格組成,,了解供應(yīng)商所生產(chǎn)物料成品原料源頭價格,為自已的準確核價打下基礎(chǔ),。以此為基礎(chǔ)有目的的議價,。
2、現(xiàn)今的社會是一個信息化的社會,,作為采購人員要學會從不同的方面收集物料的采購信息,。
3、選擇適合自己公司發(fā)展的供應(yīng)商;一個好的供應(yīng)商能跟隨著公司共同發(fā)展,,為公司的發(fā)展出謀劃策,,節(jié)約成本,對供應(yīng)商的管理也很省心;不好的供應(yīng)商則會使供應(yīng)商管理帶來很多的麻煩.(判斷一個好的供應(yīng)商主要從其質(zhì)量,、價格,、服務(wù)、技術(shù)力量,、應(yīng)變能力等多方考慮),。
4、采購人員的談判技巧也是控制采購成本的一個重要環(huán)節(jié)(一個好的談判高手至少會帶來5%的利潤空間),,這亦要建立在采購員的德上,。
5、批量采購的重要性,任何人都懂得道理,,批量愈大,,所攤銷的費用愈低。
6,、建立企業(yè)的采購信譽,。條款必須按合同執(zhí)行,失去誠信,,別說控制成本,,可能貨都不會有人給你供。
7,、建立月度供應(yīng)商評分制度(從質(zhì)量,、價格、服務(wù)三方面入手),,實行供應(yīng)商配額制度,。
8、建立采購人員的月度績效評估制度,。不但可以激勵采購人員的工作積極性,,同時也是防止采購員賄賂的一個有效手段。
9,、有效的控制采購庫存,。協(xié)助計劃部避免停轉(zhuǎn)產(chǎn)的風險及積壓物資的風險,無形中控制自已企業(yè)的采購費用,。
所有的采購策略都是要建立在采購管理上,在采購的同時,,系統(tǒng)性的`制定和執(zhí)行采購管理流程是非常重要的一項工作,。采購管理流程規(guī)劃就是規(guī)劃如何實現(xiàn)上述目標的文件。制定采購管理流程的過程需要經(jīng)過詳盡的分析,,并與內(nèi)部利益相關(guān)方達成一致,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十
實習對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗一下生活而又沒機會的生活,,我一直很盼望我也有一次這樣的機會來實現(xiàn)我的夢想,。
終于讓我等到機會了,周圍同學都出去實習了,,我一個人顯得是那樣的不合群,,我決定也要和他們一樣,一起實習,,一起進步,。沒有多少的刁難,我順利的通過了實習單位的考察,我可以準備開始實習了,。
時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼實習就要結(jié)束了。雖然曾經(jīng)有過害怕,、彷徨和面對陌生環(huán)境的無助,,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方,。通過這一段時間的實習,我體會很深,。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,,也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,,這就是成長的腳印,,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段,。因為有了這次實習,,讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心,。
正式報道實習上班的那天,,充滿了無限熱情與期待,而這一切在幾天下來變得所剩無幾,,取而代之的是厭倦和害怕,,厭倦孤單的滋味,害怕不能勝任,。好在師傅是個很耐心的阿姨,,也許就是這樣讓我的擔心少了幾分,多了一些親切感,。師傅很照顧我,,也很熱心的教我,幫助我,,讓我對工作很快就上手了,。可是,,也許是因為年齡的關(guān)系,,讓我們之間的話題總是很少,除了工作上的問題之外,,一大半時間,,我總是處于觀眾這樣的角色,,聽著辦公室里的同事聊天,偶爾輕聲附和幾句,。
主管是個很細心的人,,她跟我分享了很多工作經(jīng)驗,她告訴我要努力適應(yīng)這些不完美,,但必須堅持自己應(yīng)有的原則,,那種為了達到目的不擇手段的方法最后只會害了自己。她還告訴我要放正心態(tài),,得失很正常,,重要的是收獲一段學習的過程。成長是本來就是一段幸苦的旅程,,要面對風雨,,要經(jīng)受住誘惑,更要學會承擔,,負起責任,。而實習是一個人走向成熟的其中一個標志,從人生平坦的學生生涯跨上崎嶇的上班族生活,,盡管偶爾跌跌撞撞,,但那份靠著自己站起來的力量卻能足足讓自己欣慰一天,甚至一年,。因為沒有父母,、老師在身邊幫忙,一個人承擔,,一個人負責,,那是給成長最好的禮物。
作為部門文員,,做的事情很瑣碎,,很雜,每天重復(fù)同樣的動作,。曾經(jīng)出現(xiàn)過厭煩情緒,甚至一度想過要放棄實習,??傆X得壓力太大,辦公室政治每天上演,,也許太早的走進了那個復(fù)雜的世界,,在內(nèi)心還沒有完全成熟之前,看到了太多的不完美,,承受了太多的壓力,,使得心中那股原來義無反顧的勇氣,,縮到了最小,甚至在一次次困頓中消失,,變得害怕承擔,,害怕面對,想要逃避,。學生時代的我們,,總是把一切想的太單純,太美好,,我們甚至忽略了生活中的灰色,。
對于采購部,一開始并不是很了解,,甚至僅僅膚淺的認為只是對于公司所需物品的購買和置辦,。后來,慢慢接觸了解下來,,才發(fā)現(xiàn)原來采購部擁有一系列規(guī)范的體系和流程。采購是個繁瑣又復(fù)雜的合作過程,,涉及到生產(chǎn)部,、市場部、品質(zhì)部等多個部門的多個環(huán)節(jié),。首先市場部接到客戶訂單,,有個需求的動作,將這一動作反饋給生產(chǎn)部,,生產(chǎn)部根據(jù)實際需求再將定料計劃返回給市場部pmc:隨后pmc做定料計劃,,確定來料數(shù)量,進行叫料:最后采購部根據(jù)叫料計劃寫請購單,,聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商并制定來料計劃,。之后,供應(yīng)商送料暫放采購部原料倉庫,,有品質(zhì)部ipqc進行來料檢驗,,合格就入庫,不合格就通知相應(yīng)采購擔當與供應(yīng)商進行確認和制定解決方案,。每月月中,,倉庫會進行盤點,目的在于確保賬物相符,。而月末,,采購則會與財務(wù)進行對賬,這一塊相對比較重要也比較麻煩,。此外,,每隔三個月,,部門內(nèi)審員會配合采購擔當與品質(zhì)部主任去審核供應(yīng)商,對供應(yīng)商進行評分,,并確認是否符合公司及客戶要求來決定是否繼續(xù)使用此供應(yīng)商提供的材料,。而完整的采購流程也并非如此,也讓我認識到我應(yīng)該學的,,應(yīng)該做的還很多很多,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十一
前不久,系里組織在一所小學附屬幼兒園實習了一周,,像往常一樣去之前開了個短會,。很快,實習的日子來了,,我?guī)е鴮⒆拥募で楹拖蛲呱狭藢嵙暤牡缆贰?/p>
進入幼兒園,,突然被里面的氛圍感染了。我拋開一切雜念,,只想在一周內(nèi)學到更多的知識和經(jīng)驗,。因為是一周護理實習,所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食,,教室衛(wèi)生等,。但也要觀察老師上課的一些方法。
我的實習班是二班,。剛進去的時候不知道站在哪里,,也不知道坐在哪里。我問老師,,坐在孩子吃飯的位置,。每天早上7:30到8:00是孩子們進入公園的時間。進入教室后,,他們會在游戲區(qū)玩一會兒,。人到八點半,大家都會去操場用道具做早操,?;亟淌液人蠋劈c開始上課,。一個星期,,我發(fā)現(xiàn)老師每次上課都能很好的集中注意力,吸引孩子的注意力,,然后進行教學活動。而且上課效果很好,,孩子能很好的回答老師的問題,。除了上課,,幼兒保育還是很重要的。孩子們在幼兒園每天花八個小時,。在此期間,,孩子的狀況極其重要,不可大意,。善良的護士阿姨也給我們展示了一些護理知識,,讓我們對護士這個職業(yè)有了更多的了解。
關(guān)閉便箋
在我的班級里,,有幾個孩子讓我深受影響,。
一個可愛的6歲女孩,很漂亮,。據(jù)了解,,她正在學鋼琴,已經(jīng)拿到了五年級,。她還告訴我,,我父親是一名科學家和醫(yī)生。姬姨很乖很聽話,,但是有一個缺點:動作慢,。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午,因為前排的位置被別人搶走了(位置剛剛坐好),,所以她一個人站著找不到位置,。老師跟她分析為什么找不到,希望看到她在以后的行動中有所改變,。
6歲的帥哥,,很懂事,積極參與課堂,,認真思考老師提出的問題,,能準確回答。周二上課,,姚依楠的行為給我留下了深刻的印象,。上課前,老師讓大家猜謎語(利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的謎語來吸引孩子的注意力,,這樣更容易教給孩子相關(guān)知識),。大家都猜不出來,討論了半天,,突然一個小男孩舉手告訴了他答案,,說是姚一男告訴他的。由此可見,,他很喜歡思考,。
一個5歲的小女孩,,周一放學前,老師拿出本玉木自己的書,,讓她上前說話,。說實話,當我翻開書的第一頁時,,我并不明白她畫的是什么,。但是當她開始說話的時候,我嚇了一跳,。只有兩張紙,,但她談了很多??磥肀居衲竞苡邢胂罅?。
波波圖的小男孩,媽媽也是小學附屬幼兒園的老師,,每次放學都會帶他去媽媽辦公室,。有一天,他無意中看到了媽媽,,感覺他們是一個模子刻出來的,,很可愛。許高雯是個大大咧咧的男生,,上課也很熱情地舉手發(fā)言,。不過他的語言組織能力有點欠缺,相信多練習會更好,。
總的來說,,二班的孩子都很聰明。當積木時,,他們會造出各種形狀:愛情,、蛋糕、劍等等,。
堅定的信念
時間過得真快,,一周的護理實習不知不覺就過去了。在此期間,,我學到了很多專業(yè)知識,,例如,在孩子進入花園之前,,教室應(yīng)該打開窗戶通風,,讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣。中午吃飯前對餐具、桌子進行消毒,,讓孩子在無毒,、安全的環(huán)境下吃飯。桌子要噴消毒水擦拭,,然后用干凈的濕布擦拭。午睡醒來后,,看著孩子們自己穿衣服,。如果你不擅長,你可以適當?shù)貛椭麄?。你還應(yīng)該看看廁所,,洗手,以避免里面發(fā)生什么,。反正每個細節(jié)都要注意,。
在教學方面,上課要注重方式方法,,適當?shù)亟Y(jié)合實際生活教學,,讓幼兒更直觀的了解、學習并運用,。上課的導入部分,,可以用一些小道具,或者有趣的故事,,唱兒歌等等來引入上課的主題,。
一周的時間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,,還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅定,。在這里為我們的未來一起加油吧!!!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十二
我于20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天_個月實習期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來公司,,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的文化,,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
我的工作崗位是信息管理及知識產(chǎn)權(quán)專員,,在試用實習期間,,根據(jù)領(lǐng)導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,,跟隨研究人員進出實驗室,,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。
由于考慮到我的專業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),,公司非??犊亟o了我一周在__市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心所開辦的__市專利工作者的公費培訓機會,在這短短的一周內(nèi),,讓我從對企業(yè)專利以及知識產(chǎn)權(quán)方面的知識一無所知徹底蛻變?yōu)橐粋€合格的專利工作者,,獲益匪淺。在此,,我真的很感謝公司領(lǐng)導能給我這次學習的機會,,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻,。
20__年_月__日至20__年_月__日,,為了更快的適應(yīng)公司的生產(chǎn)工藝和節(jié)奏進度,領(lǐng)導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的___培訓,,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過___的審核認證,,在這幾天內(nèi),我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝,。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,,非常值得。
雖然這些工作是我以前從未接觸過的,,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程,。
經(jīng)過這_個月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內(nèi)部的各種資料,,協(xié)助領(lǐng)導,,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程,。當然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力,。
這是我的第一份工作,這_個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,,體現(xiàn)自己的人生價值,,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十三
本人于某月在_幼兒園實習,。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,,有些是以前在學校的所學不到。因為有幼兒園領(lǐng)導的精心的幫助與指導,。在此我對自己_幼兒園的實習工作做一下自我總結(jié):
一,、剛開始是見習。
是實習所須的第一步,,是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境,、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,,在做好實習前期工作的同時,,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解,。另外,,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學計劃后,,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,同時也得到了園長的贊賞。
二、見習過后開始實習,。
我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,藝術(shù)課很少上,,如:唱歌,跳舞,,畫畫等都很少有課程,,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,,經(jīng)常不愿來上課,。考慮到這點,,我在和指導老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,,或音樂,,或講故事,或做游戲等多種方式進行,,在讓他們學到知識的同時,,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習,。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示,還有些方面需要加強的,,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等,。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,對向別人學習,,把自己所學的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,,力求最到更好,。
經(jīng)歷了三年的大學生活,我也終于“如愿以償”的在這次的實習任務(wù)中走出了校門,,并親身來到了__市的___幼兒園,,在這里開始了我長達三個月的教育實習之旅。
作為一名學前教育專業(yè)的應(yīng)屆大學生,,通過在校園內(nèi)的學習,,我充分的累積了自己的知識和理論,但通過這次的實踐,,我才真正從實踐中學會了這些知識,,并從中總結(jié)出了自己的經(jīng)驗!
關(guān)于此次的實習工作,我可謂是受益良多,。不僅僅是幼兒園里的老師在指點和教導我,,就連那些小朋友們,也在不斷的教會我在幼兒教育上的經(jīng)驗和技巧?,F(xiàn)在三個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,,在此我對自身經(jīng)歷了實習后的個人情況做自我總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名大學生,,校園的生活和教育培養(yǎng)了我較好的個人品德和素質(zhì)。但在成為一名實習生后,,我更加深刻的體會到“為人師表”的責任!幼兒園階段的孩子正是學習和模仿能力強的時候,。雖然只是作為一名實習教師,但如果部做好表率,,我的行為也同樣會給幼兒們造成很大的影響,。
為此,在崗前培訓開始我就一直在嚴格的要求自己,,積極的向優(yōu)秀的老教師學習師德師風,,并在校園中隨時的保持自身優(yōu)良的習慣。在幼兒園實習的經(jīng)歷,,讓在思想上更加的完善的了自己,,并認識到了作為一名教育者的責任意識。
二,、能力提升
在實習期間,,我積極的鍛煉了自己。從一開始來面對小朋友上臺都會感到緊張,,到如今已經(jīng)能在家長會中和家長們的侃侃而談,,中對我而言是的一份收獲。
因為在這次的實習中,,我深刻的認識到作為一名教育者的要求就是要自信!站在臺上,,只有自信才能支撐著自己,,只有自信,才能將自己準備的教案和演講的都完美的展現(xiàn)出來!
如今,,通過在實習期中的鍛煉,,我也充分的掌握并提升了自身的自信!讓我也能在教育中憑借自身的自信和親切去引導班級中的小朋友們,完成好自身的教育任務(wù)!
此外,,在專業(yè)的知識和技巧方面我也跟著老師們學習了很多,。并且,通過在實踐中和幼兒們的接觸,,我也充分發(fā)揮了自己過去所掌握的知識技巧,,不僅將紙面的知識化作了經(jīng)驗,更提升了自我的判斷能力,,能清楚的在教育中明白自己的任務(wù),。
三、自我體會
通過這次實習,,我不僅體會了教育工作中的種種經(jīng)歷,,在社會的生活環(huán)境中也得到了許多的經(jīng)驗和體會。雖說如今確實有了成長,,但我在實習的工作中也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問題,,這都是我今后需要改進的地方。
為此,,我也會在這次的自我鑒定之認真的反思的自己,,改進自己,讓自身的能力得到更大的提升!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十四
實習期間,,我對公司經(jīng)營的流程,、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,,但實習中,,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,,甚至在學校難以學到的東西,。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,。實習的時候每天較早就要上班培訓,,傍晚下班回宿舍,深感疲憊,,很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,,通過實習,,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,,訓練了自己的動手操作能力,,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:
(1)努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,。
“理論是灰色的,,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個
學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,,在思想的層面上,,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
(2)提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了,,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學習,深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十五
從xx年x月號到xx年xx月號我在xx市xx縣xx中學進行了為期四個多月的實習,。在實習期間深受校領(lǐng)導的關(guān)懷與照顧,在指導教師xx老師的指導下,,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務(wù),,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與xx班的班級管理任務(wù),。在實習期間,,認真?zhèn)湔n、講課,、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,,指導教師與各位校領(lǐng)導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經(jīng)驗。
時光荏苒,、歲月匆匆,,一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實習生活過程中,,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷,、苦澀和教訓,。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶,。以下是我在本學期的個人工作總結(jié)。
一,、教學工作方面
在xx中學實習的第一周只是服務(wù)當?shù)匾约奥犞笇Ю蠋煹恼n,到了第二周指導教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),,經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后,,我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,,熟悉了實習學校的作息時間,,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化,。在這當中最應(yīng)感謝的是指導教師——xx老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,,可以說“竭盡所能”,,我非常感謝她,!她為我制定了一個實習方案:
1、學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,,了解學生的學習水平,。
2、個別輔導學生并提高其學習成績,,掌握與學生的溝通技巧,,深入地了解他們的內(nèi)心變化。
3,、學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,,掌握教師的基本技能之一,。
4、學習備課及制作教學案,,能夠獨立地從事教師活動,。
xx老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務(wù),。xx中學深入課程改革,上課模式是教學模式————小組合作探討,、教師點撥模式,,對于這個模式我一點都不陌生,,這一點我就要感謝我的母?!愂幸恢?。這個教學模式看起來教師好像很輕松,,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,,設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié),,關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,,在快樂中學到知識,,提高課堂實效,。這一周當中,,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設(shè)計課堂活動,,如何讓學生積極回答問題,,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,,學習老師怎么樣講課,,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,,如何把握授課時間,,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,,讓我走到了教學的第一線,,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,,體會到了一個作為老師的責任,。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,,使虛擬的教學變成為真正的教學,。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節(jié)課,,是整個實習過程的重點,。但是對于我們這些教學經(jīng)驗不足的實習生,首要的任務(wù)就是會聽課,,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課,。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),,如果是習題課,,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講,。聽課時,認真記好筆記,,重點注意老師的上課方式,,上課思想及與自己思路不同的部分,,同時注意學生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點,。同時簡單記下自己的疑惑,,想老師為什么這樣講。
2,、在備課中,,要認真研究教材,力求準確把握重難點,,并注重參閱各種資料,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,,從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,。在教學中,做到重點突出,。
3,、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,,讓指導老師聽課并評課,,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,,主要把握時間的安排,,提高教學質(zhì)量。
4,、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析,、評價和總結(jié),,對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備,。
5,、上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),,有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
6,、布置作業(yè)力求做到精練,,有針對性,,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時檢查,,認真地批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,,批改作業(yè)時要給學生寫評語,態(tài)度要謹慎,,注意保護學生學習的積極性,。
7、課余時間與學生交流并幫助答疑,,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,,彌補課堂時間倉促等不足。
二,、班主任工作方面
在這四個多月的實習過程中,,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難,。不但教學工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,,同時又要顧及班中每一名學生,。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學生,,經(jīng)常與學生交流,,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,,照顧他,。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的,。
我在xx班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法,、技能與經(jīng)驗,,參與xx班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多,。實習期間我的實習班主任工作主要監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1,、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學生做衛(wèi)生的情況,、早讀紀律及做好考勤工作。
2,、在課間操時,,陪學生跑操,,和他們一起做課間活動。
3,、在下午做眼保健操時,,到班上監(jiān)督學生做操。
4,、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題,,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導,,對他們進行正確的教育及感情思想交流,,鼓勵他們,幫助他們過關(guān),。
5,、大掃除期間,安排,,監(jiān)督學生做好大掃除工作,。
6、班會期間去看班主任組織班會,,*主任如何組織班會,并組織一次主題班會,。
7,、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情,。
通過這幾個月的實習我意識到,,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,,提供一個良好的學習環(huán)境,,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,,這些并不容易做到,。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,,只要用心去做,沒有做不好的,?!皭邸睂嵸|(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,,做到有的放矢,,方法得當,,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,,從而收到好的教育效果,。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,,她告訴我,,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,,都是可以改變的,,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,,不是單憑課堂四分鐘的功夫,。
實習的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,,但是我收獲的更多的是幸福,、感動與成長。通過這次實習,,讓我了解了教師的偉大,,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,,教師的工作不僅僅是“傳道,、授業(yè)、解惑”,,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十六
這個月回想起來,,剛來幼兒園的時候,,覺得自己沒經(jīng)驗,不知道該怎么辦,,一點頭緒都沒有!和孩子相處久了感覺有頭緒了!~~只有知道自己該做什么,,才能真正意識到萬事開頭難!
新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不知道怎么上課,。對此我很焦慮,,怕我學習不好影響孩子對我的課的知識掌握和興趣。所以我會參考資料,好好寫我的教案,。聽課是提高我教學能力的好方法,。新老師只有多聽講座,才能逐漸積累經(jīng)驗,。所以我珍惜每一次上課的機會,。上課的主要對象是花園里的老師。這個月聽了很多課,,收獲很大,,逐漸掌握了一些上課技巧。除了上課,,我還經(jīng)常問班主任和其他老師教學問題,。
這些老師都很熱心的幫我解答,尤其是我的班長,,讓我受益匪淺,。我也明白,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,。我們必須發(fā)揚勤奮好學的精神,,把自己當成學生,積極吸收周圍其他老師的一些先進東西,,以提高自己的水平,。此外,我們還組織了集體備課活動,,讓我明白了教學的目標和方向,。
要成為一名合格的教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗,,最重要的是要有良好的職業(yè)道德,。為此,,我總是用自己的愛去呵護身邊的每一個孩子,。在孩子的日常生活中,他們不怕吃苦,,不怕疲勞,,應(yīng)該像母親一樣關(guān)心和愛他們。
實習期間,,我一直積極協(xié)助班里的老師完成各種工作,,遵守實習學校的規(guī)章制度。它給我自己的工作注入了新的動力,。
這次實習讓我感觸良多,。我不得不承認,新人就是新人。由于缺乏經(jīng)驗,,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師有差距,,這在平時的班級紀律中可以看出。上課的.時候,,因為講課不生動,,有時候紀律不如老師。之后不斷反思自己的教學,,不斷改進,。通過自己的努力,也學會了一些方法,。
在組織這些活動的時候,,我看到了自己的一些不足,比如:沒有足夠的吸引孩子,,表情動作不夠豐富,,沒有足夠的感染孩子,可能是因為放不下,,沒有適當?shù)拇祰u,。我的語言太少,太寬泛,,不豐富,,沒有針對性。最重要的不是照顧每一個孩子,。因為不太了解班里的孩子,,所以沒有因材施教。
孩子想不到的答案,,想不到的行為,,想不到的語言,都無法得到快速靈活的回答和處理,。我講了自己的不足,,也問過老師,得出的結(jié)論是大部分是我們作為新手老師造成的,。我們可以通過慢慢磨練來改善這些缺點,。我做得好的,或者說我基本滿意的,,就是對教學活動態(tài)度認真,,備課做得好。虛心求教,,接受導師的建議和指導,。每一項活動都可以完全完成,,沒有沒有組織過的活動。組織活動時,,教學態(tài)度自然,,語言清晰,聲音和速度適中,。在組織活動的過程中盡量關(guān)注孩子的興趣,,在設(shè)計和準備教案、教具時以此為出發(fā)點,。大部分活動都能達到活動目標,,讓孩子收獲,進步,。這些點也是自我反思后總結(jié)出來的,,具有較高的效度和信度。
在保育方面,,最近幾周做了很多事情,,也學到了很多東西。比如給孩子穿褲子,,給孩子喂奶,,哄孩子睡覺,分開毛巾,,給孩子梳頭等等,。同學聊天的時候說我們在提前體驗?zāi)感缘纳睿瑸槲磥碜鰷蕚?。像這些瑣碎的例行公事,,我們每天都要做。我覺得可以鍛煉一個人的耐心,、耐心,、毅力、細心等等,,對培養(yǎng)一個人的性格真的很有幫助,。剛開始幾天感覺很新鮮。我對做事很感興趣,,也很努力,。時間久了,,我需要其他的東西來養(yǎng)活自己,,這就是我上面說的。在保育工作中,,經(jīng)過自己的仔細思考和總結(jié),,覺得自己做得好的地方在于能快速適應(yīng)這些任務(wù),基本做得不錯。缺點是:不夠細心,,沒有完全根據(jù)每個孩子的特點來照顧,,主要原因是和孩子相處時間短,對孩子的理解不夠,。上午半天活動是指上午7:30到下午11:30的兒童午餐,,包括兩次教學活動、兩次用餐和日常常規(guī)活動,。在組織孩子半天的活動中,,我發(fā)現(xiàn)孩子很難做到有紀律,按時,、保質(zhì),、保量完成活動。老師也很難照顧到每一個孩子,,尤其是混齡班,。因此,如果我們想有一個成功的活動,,我們需要老師的精心規(guī)劃,,靈活的反應(yīng)和孩子們的積極合作。孩子的興趣和特點是計劃和組織半天活動的基礎(chǔ),。我對自己半天活動的組織不是特別滿意,,主要是沒有讓每個孩子按時完成活動,按量按質(zhì),,尤其是生活活動,,可能受小班孩子的年齡特點影響,作為老師的威嚴和威望不夠,。
在短短幾周的實習中,,在導師的指導下,通過自己的努力,,我學到了很多東西,,專業(yè)素質(zhì)也有了很大的提高。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十七
懷著忐忑的心情來到__電力公司,,準備接一個學生實習,。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,,貢獻青春為人民服務(wù)?,F(xiàn)在這個機會終于來了,我很開心,,但同時也覺得有責任,。既然工作了,,就要多學習知識,多了解做人,。要想不被社會拋棄,,就要不斷充實自己,提升自己,,充實自己,。
剛到公司的時候,進了人生第一個部門,,遇到了第一個領(lǐng)導,。在系里長輩的指導下,每天都可以學到很多新東西,。
第一,,學會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,,打開電腦,,坐下開始畫畫,經(jīng)常坐一天,。在師傅的耐心和無微不至的細心指導下,,一開始總是會犯錯,最后自己也能做到,,每天都在成長,。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫畫,,但心里還是覺得挺滿足的,。至少我把一件事學好做好了,獨立完成了一件事,。
然后,,學會填寫塔的列表。剛開始對各種電桿都不熟悉,,對電桿上的材料感到不解,。科長拿了一份《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,,意味深長地說:“好好看看,,以后會很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法,。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉(xiāng)驗線,。
每天我們追上太陽,,八點半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,,那是周六,。科長拉著我耐心的指給我看:什么是支桿,、門桿,、直桿、角桿,、拉桿等等,。那天,我的腳很痛,,汗水流了一臉。累是有一點,,但心里一直是開心的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間,。你不僅鍛煉好了,,還知道了很多材料和新知識。五眼關(guān)節(jié),、橫擔,、抱箍、拉條等,。這些材料以前只在圖集上看到過,,現(xiàn)在終于在現(xiàn)場看到了,真的很激動用手去感受,。每當我從長輩那里學到新的東西,我就覺得生活真的很美好,。真的感謝他們不厭其煩的教和講,。也覺得不知道的地方太多,需要學習的東西太多,。我很高興在接受過程中看到并有機會接觸到那些“新朋友”,。
長輩知道的太多,有時候太忙,,我就“偷偷”向他們學習,。我真的可以從他們的言行中學到很多,。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線松了,,電桿掉了5根,,導線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那么帥,,我真想有一天也能像他們一樣,。
我們在陽光下出發(fā),在月光下返回,。雖然有時候有點苦,,有點餓,有點熱,,有點累,,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,,老人在燈下慈祥地看著,,幸福的感覺就油然而生。所以,,不管你走了多少路,,出了多少汗,大家都覺得值得,,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情,。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”,。我不僅不沮喪,,而且發(fā)自內(nèi)心的驕傲。
因為我一直相信,,付出是沒有回報的,,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導,,讓我明白了實事求是,,待人真誠,虛心學習,,勤于實踐是生活和工作的基本原則,。
前面的路還很遠,我需要腳踏實地,,一步一個腳印的走下去,。
實習期工作總結(jié) 實習生鑒定評語篇十八
實習雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,,想想自己大學三年的生活,,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),,伴隨著和煦的春風一起飛揚,,飛向遠方,去追逐我的夢!
存在不足
(一)從自身方面看,,作為新人,,
犯錯時不可避免的,,但是工作,,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好,。而知識的有限,,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn),。缺少創(chuàng)造性的思維,,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,,被動的工作,。在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。并且不理解頂崗實習的重要性,,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求,,違規(guī),、違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的“距離”。
(二)從學校方面來看,,由于實習學生人數(shù)較多,,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業(yè)實習,,即使勉強為之,,很可能敷衍了事。
一些專業(yè)的大學生人數(shù)相差懸殊,,一些熱門專業(yè),,比如新聞、企業(yè)管理,、計算機,、財會,、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置,學生急劇增加,,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,,相關(guān)專業(yè)大學生的實習基地仍然面臨數(shù)量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作,。難找到長期穩(wěn)定的實習基地,,實習效果難以保證。
(三),、從實習單位看,,為了追求利益,節(jié)約開支,,占領(lǐng)市場,,實習單位缺乏應(yīng)有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用,。
有的實習單位對實習生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導,,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度,。
實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協(xié)議,,多數(shù)實習單位在學生上崗前沒有進行相關(guān)的專業(yè)培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協(xié)議,,實習生的權(quán)益難以保障,。
實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質(zhì),、豐富社會經(jīng)驗的過程,,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,,有待于在今后的工作中加以改進,,在以后,我將認真學習各項政治規(guī)章制度,,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平,。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規(guī)章和制度,。
建議與思考
(一)對于我們實習生來說,,首先在校學習期間,思想上要引起重視,,自大學一年級開始大學生就要培養(yǎng)“生存危機”意識,,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,,為將來的工作積累經(jīng)驗與基本技能,。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應(yīng)該結(jié)合個人的興趣,、價值觀,、能力、技能,、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
(二)對于學校來說,,我認為在校時應(yīng)多增加實訓機會,特別是可以到企業(yè)實訓或觀摩的機會,,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異,。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,,那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手,。學生制訂切實可行的實習計劃,,建立信用檔案,,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立,、健全大學生實習雙向?qū)熤贫?,院系和實習單位都?yīng)當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應(yīng)當有數(shù)量限制,。
最后,,可以的話,學校應(yīng)當提供一定的經(jīng)費,,與相關(guān)企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地,,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實習基地,利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫,。
(三)實習單位作為實習制度的主要承載者,,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務(wù),更是一份應(yīng)承擔的社會責任,。
實習單位應(yīng)針對實習大學生的特點制定一套行之有效的,、規(guī)范的實習制度。
例如,,實習單位應(yīng)對實習生給予針對性培訓,,由人力資源部或相關(guān)部門的經(jīng)理為實習生講解一個職業(yè)人士應(yīng)具備的最基本素質(zhì),如商務(wù)禮儀,、各種注意事項等,。