每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)主持詞篇一
乙:今天,,我們有太多太多的話(huà)想對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的,。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------
甲:感恩的心,,感謝有你,媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,,媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的,。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演
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乙:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了,,讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B?tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ),,然而這字字句句都滲透著母愛(ài)。
乙:三江四海五湖水,,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,,在我們的心中,,母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了,,可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲:讓我們給媽媽捶捶背,、敲敲腿
乙:讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,,幸??鞓?lè)
讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)主持詞篇二
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,!
李淑媛:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友
廖晨翔:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友
李淑媛:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友
廖晨翔:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友
合:同學(xué)們,今天的班會(huì)活動(dòng)就是和大家一起分享你的好書(shū),,談?wù)勀汩喿x后的感想,。
李淑媛:首先請(qǐng)李昊軒跟我們分享《淘氣包馬小跳》的故事吧!大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:《安徒生童話(huà)》的故事大家都讀過(guò),,那么陳偉俊眼里的《安徒生童話(huà)》又是怎樣的呢?請(qǐng)他來(lái)跟大家分享,。掌聲歡迎,!
李淑媛:接下來(lái)讓我們跟隨陳奕祺同學(xué),在《地理中國(guó)》中游覽祖國(guó)的山水,。大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:做一名船長(zhǎng),航行世界,,是我們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在請(qǐng)鄭東來(lái)同學(xué)來(lái)分享《下次開(kāi)船》的故事。大家掌聲歡迎,!
李淑媛:生活中有各種各樣的小發(fā)明,,接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄭永豪的《學(xué)生科學(xué)技術(shù)百科》。大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:外婆是我們最親的人,,那么《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》又是怎么的呢?請(qǐng)李淑媛同學(xué)給我們講講吧,!掌聲歡迎,!
李淑媛:我們的老師是最漂亮的!可是,,當(dāng)漂亮老師碰上壞小子的時(shí)候,,會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)姜政哲來(lái)跟大家分享《漂亮老師和壞小子》吧。掌聲歡迎,!
廖晨翔:童話(huà)的故事有很多,,那么,孫昕同學(xué)讀了《格林童話(huà)》后有什么感想呢,?請(qǐng)她來(lái)講講,。大家掌聲歡迎!
李淑媛:又是一本童話(huà)書(shū),,接下來(lái)請(qǐng)黃若萱來(lái)分享《經(jīng)典童話(huà)》,。大家掌聲歡迎!
廖晨翔:小小螞蟻,,神奇無(wú)比?,F(xiàn)在請(qǐng)吳振羽來(lái)分享《螞蟻破案》。大家掌聲歡迎,!
李淑媛:少年特種兵,,英勇又神氣。現(xiàn)在請(qǐng)廖晨翔來(lái)分享《少年特種兵》,。大家掌聲歡迎!
廖晨翔:《丁丁歷險(xiǎn)記》是一本很有名的漫畫(huà)書(shū),,那么,,在董思妤的眼里,有哪些不一樣的冒險(xiǎn)故事呢,?請(qǐng)她來(lái)分享一下吧,。大家掌聲歡迎!
李淑媛:湯姆貓和杰瑞老鼠是一對(duì)冤家死對(duì)手,,到底誰(shuí)厲害呢,?請(qǐng)夏子平來(lái)講一下貓和老鼠的《超鼠英雄》吧!大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:接下來(lái)請(qǐng)林德俊來(lái)分享《小王子》的故事,,在他看來(lái)《小王子》有什么不一樣的魅力呢?大家掌聲歡迎,!
李淑媛:每個(gè)人都有自己的好朋友,,那么《戴小橋和他的哥們兒》有什么故事呢?請(qǐng)張明浩來(lái)分享一下,。大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:《外公與我》,又一個(gè)親情的故事,。請(qǐng)謝瑞翔來(lái)分享一下他的讀后感,。大家掌聲歡迎!
李淑媛:每個(gè)女孩子心里都有一個(gè)白雪公主,那么蘇子淇心里的公主是怎樣的呢,,請(qǐng)她來(lái)分享《眼鏡公主》,。大家掌聲歡迎!
廖晨翔:歷史是個(gè)大舞臺(tái),,接下來(lái)請(qǐng)金子倩給大家講講《史記故事》里有哪些精彩的演出,,掌聲歡迎!
李淑媛:接下來(lái)請(qǐng)孫鈺源分享《窗邊的小豆豆》,,聽(tīng)聽(tīng)“怪怪”的豆豆是怎樣變成可愛(ài)的豆豆的,。大家掌聲歡迎!
廖晨翔:現(xiàn)在請(qǐng)趙俊博來(lái)分享《淘氣包馬小跳》的故事,。大家掌聲歡迎,!
李淑媛:《小豬唏哩呼嚕》,,看書(shū)名感覺(jué)很好笑,。請(qǐng)黃怡茹來(lái)講講有哪些好笑的地方吧。大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:看來(lái)同學(xué)們都很喜歡看《淘氣包馬小跳》,,接下來(lái)請(qǐng)蔡博成來(lái)分享馬小跳有哪些淘氣的故事。大家掌聲歡迎,!
李淑媛:現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)很多的成語(yǔ),,每個(gè)成語(yǔ)其實(shí)都有一個(gè)故事。請(qǐng)魏宸浩來(lái)給大家講講《成語(yǔ)故事》,。大家掌聲歡迎,!
廖晨翔:接下來(lái)請(qǐng)潘奕年來(lái)分享《恐龍的故事》,聽(tīng)聽(tīng)恐龍世界有哪些好玩的,。大家掌聲歡迎,!
李淑媛:現(xiàn)在請(qǐng)李林靚跟大家分享《小學(xué)生百科全書(shū)》,掌聲歡迎,!
廖晨翔:最后請(qǐng)劉文博給大家講講《查理九世》的讀后感,,掌聲歡迎!
合:同學(xué)們,,愛(ài)書(shū)吧,,它是人類(lèi)知識(shí)的源泉!
李淑媛:雖然今天我們的活動(dòng)很短
廖晨翔:雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍有限
李淑媛:雖然我們還很年少
廖晨翔:但是屬于我們一生的書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的
合:最后,,祝大家在書(shū)的海洋里汲取更多的知識(shí),!
讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)主持詞篇三
主持人甲:四月,我們與好書(shū)相約,。
主持人乙:走進(jìn)多彩的四月,,我們與好書(shū)為友,。
主持人甲:四月,我們又迎來(lái)了第17個(gè)世界讀書(shū)日,。在讀書(shū)中,,我們?nèi)缫粭l條快樂(lè)的小魚(yú)。盡情地遨游在書(shū)的海洋,。
主持人乙:在這讀書(shū)的節(jié)日里,,我們?nèi)缫恢恢磺趧诘拿鄯洌M情地吮吸著書(shū)的芳香,。
主持人甲:今天就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情地遨游吧,!
主持人合:六(2)班“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”讀書(shū)交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”主持人甲:是??!同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)我們是何等重要,,正如俄國(guó)作家普希金說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧,。”
主持人乙:古今中外的名人都喜歡讀書(shū),,都從好書(shū)中得到要義,。他們也留下了很多的名言警句。請(qǐng)同學(xué)們交流吧,!
主持人甲:同學(xué)們知道的名言可真多。我們通過(guò)讀書(shū)從書(shū)中認(rèn)識(shí)了白雪公主,、知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主持人乙:下面請(qǐng)同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)讀過(guò)哪些書(shū)籍,?讀完后多有哪些感受和啟發(fā),?
主持人甲:來(lái)吧,讓我們和書(shū)交朋友,!下面讓我們跟著音樂(lè)一起來(lái)朗誦一篇關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌——《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》,。
主持人乙:同學(xué)們朗誦得可真好啊。
主持人甲:是??!書(shū)本能夠陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一同暢游在知識(shí)的海洋,,它將使我終生受益,。
主持人甲:接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)游戲——知識(shí)搶答,。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)題,說(shuō)開(kāi)始了之后才能舉手,,搶到機(jī)會(huì)并且回答正確的話(huà),,可以為本組加一顆星。
主持人乙:同學(xué)們玩得都很盡興,。還要不要再來(lái)一個(gè)游戲,?那現(xiàn)在就讓我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。
主持人甲:書(shū)籍成為我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分,。
主持人乙:為了在全體同學(xué)中形成多讀書(shū),、讀好書(shū)的濃厚氛圍,班隊(duì)擬定了一份倡議書(shū),。
主持人甲:下面請(qǐng)全體同學(xué)宣讀倡議書(shū),。
主持人乙:最后請(qǐng)高老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。