欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告(十四篇)

2023年美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-17 12:50:16
2023年美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告(十四篇)
時(shí)間:2023-02-17 12:50:16     小編:zdfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇一

拒絕“不會(huì)”,,用“勤”和“認(rèn)真”解決“不會(huì)”,。

時(shí)代的發(fā)展給每一位教師帶來(lái)了新挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,,通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí),,則是我們面對(duì)這一切的籌碼,當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí),,拒絕“不會(huì)”二字,,想盡辦法通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。91_98年在中學(xué)任教歷史,,因酷愛(ài)美術(shù),,98年開(kāi)始任教小學(xué)美術(shù)。不是美術(shù)院校畢業(yè),、沒(méi)有進(jìn)行正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)的我始終想給我的學(xué)生最好的美術(shù)教育,。也正是有了這種愿望的激勵(lì),便開(kāi)始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué),。多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,開(kāi)始用錄像機(jī)錄制電視中有關(guān)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,、購(gòu)買(mǎi)光碟、大量的美術(shù)書(shū)籍,,不斷地學(xué)習(xí),,最大限度的完善充實(shí)自己,把錄制的內(nèi)容用于教學(xué),,使自己的教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,。記錄工作日志,讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,,記錄大量筆記及工作反思,。

網(wǎng)絡(luò)教育信息資源豐富,遠(yuǎn)程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課方式,。我熟悉遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的cetv1\cetv2\空中課堂每個(gè)節(jié)目的播出時(shí)間,,在這一年的時(shí)間利用教學(xué)之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道德、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、心理健康教育,、安全教育、美術(shù)教學(xué),、少先隊(duì)活動(dòng)等方面的視頻資料,,包括師說(shuō)、教育人生,、藝術(shù)創(chuàng)想,、名家教畫(huà)、基礎(chǔ)素描講堂,、色彩寫(xiě)生,、身邊的奧秘、中國(guó)記錄,、學(xué)校特色經(jīng)驗(yàn)訪(fǎng)談,、書(shū)法等等相關(guān)資料。各種資料經(jīng)過(guò)錄制,、進(jìn)行轉(zhuǎn)換 ,、 剪裁、合并再進(jìn)行刻錄,。這樣工作中需要的任何資料都可以隨手拿來(lái),。在這個(gè)過(guò)程中,近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍,,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,,同時(shí)開(kāi)闊了眼界。在多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源使用的過(guò)程中遇到很多的困難,,兄弟學(xué)校柳橋中學(xué)的舒高峰老師,、曹王中心小學(xué)的宋洪亮老師給了我很大的幫助,我一遍遍的打電話(huà),、上門(mén)求教,,他們也總是不厭其煩的把我教會(huì)。

只要住在學(xué)校,,我?guī)缀趺刻烨宄?:00到工作室進(jìn)行繪畫(huà),,然后6:00多回家做飯,后來(lái)兩個(gè)學(xué)生知道了,,也跟著來(lái)工作室畫(huà)畫(huà),,清晨當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓門(mén)前時(shí),他們已等著了,。

為了能把好的美術(shù)作品裝裱,又能節(jié)約經(jīng)費(fèi),,我多次去書(shū)畫(huà)裝裱店看,,學(xué)會(huì)了書(shū)畫(huà)裝裱,學(xué)校的作品全部是利用星期天,、節(jié)假日自己裝裱的,。精美的黑板、工作室門(mén)側(cè)裝飾都是我用是拾來(lái)的舊物改造的,,上千個(gè)繪畫(huà)燃料是舊貨市場(chǎng)老大爺送的廢棄物,,經(jīng)過(guò)她的清洗,夠我和孩子們使用1年,。

我一直實(shí)踐著一種理念_把自己的工作過(guò)程展示給學(xué)生,,以此影響孩子們?nèi)绾侮P(guān)注自己喜歡的事情,發(fā)展自己的愛(ài)好,,甚至讓它成為自己一生追求的事業(yè),。

二、用一生享受做藝術(shù)教師的幸運(yùn)

1,、充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件和設(shè)備,,實(shí)施全新的美術(shù)課堂教學(xué)。

改革美術(shù)備課及美術(shù)作業(yè)形式,,打造美術(shù)高校課堂,,使每個(gè)孩子融入其中,樂(lè)在其中,,全面提高整體美術(shù)素質(zhì)(三年級(jí)智障的孩子李呈呈成為工作室的??停粗⒆幽弥使P,,跟在我身后用吐字不清楚的聲音說(shuō):“老師,,上美術(shù)”,,當(dāng)我生病時(shí),第二天她還想著跟著問(wèn)“老師,,還疼么?”,,這份感動(dòng)經(jīng)常讓我熱淚盈眶。是啊,,有什么理由放棄一個(gè)學(xué)生呢?每個(gè)孩子都有自己的精神世界,,哪怕是一個(gè)智障的孩子!)

2、開(kāi)展活動(dòng)課,,發(fā)展個(gè)性,,提升創(chuàng)造精神。

如果沒(méi)有第二課堂的活動(dòng),,許多小學(xué)生潛在的藝術(shù)才能是難以發(fā)現(xiàn)的,,也是難以發(fā)展的,所以我們要充分利用現(xiàn)有的條件開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),。作為美術(shù)教師,,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學(xué)生。我每次在挑選活動(dòng)小組成員的時(shí)候,,首要條件愛(ài)好畫(huà)畫(huà),,然后把他們組織在一起現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一幅自己最喜歡的畫(huà),從中選擇,,人數(shù)在27人左右,。從孩子最原始的繪畫(huà)線(xiàn)條、內(nèi)容,、構(gòu)圖,,就可以看出他潛在的藝術(shù)才能。

在省電視臺(tái)廣播大廳充滿(mǎn)自信講解自己繪畫(huà)作品的孩子,,是我費(fèi)了一番口舌才說(shuō)服這個(gè)孩子自愿加入到活動(dòng)小組,。因?yàn)閺囊粡埶恼n堂作業(yè)中感覺(jué)這個(gè)孩子對(duì)顏色有特殊的敏感和天分,令人耳目一新,。參加省“暢想二十一世紀(jì)”少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽的韓雙同學(xué)是一個(gè)受到希望工程救助的孩子,,當(dāng)她加入到美術(shù)活動(dòng)課時(shí),我為她準(zhǔn)備了所有的工具材料,。三年級(jí)的卞淑影同學(xué)父親因病去世,,這是一個(gè)非常有個(gè)性的孩子,要強(qiáng)好勝,,也經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾,,也許和父親去世的經(jīng)歷有關(guān)吧。她喜歡繪畫(huà),在幼兒園時(shí),,繪畫(huà)比賽獲市二等獎(jiǎng),,因此確定個(gè)案研究的學(xué)生,我選擇了這個(gè)孩子,,關(guān)注她,、不斷的引導(dǎo),使其進(jìn)步,。

她也會(huì)在美術(shù)課上給我很多不同的建議:老師我們的繪畫(huà)燃料應(yīng)該每人買(mǎi)一個(gè)顏色然后合起來(lái)用,,節(jié)約錢(qián)。老師我們上課應(yīng)該這樣……五年級(jí)京劇臉譜制作課上,,孩子們用他們的優(yōu)秀的作品和美術(shù)的愛(ài)好,,深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我不斷的努力,。放假的最后一節(jié)課,,五年級(jí)的孩子到工作室拿自己的美術(shù)用具,戀戀不舍的圍著我:“老師,,我還想在這里學(xué)習(xí)美術(shù);老師,,串珠我還不太會(huì);老師版畫(huà)我還沒(méi)做完……”看著孩子們遺憾的表情,我當(dāng)即告訴他們,,美術(shù)工作室在假期里隨時(shí)歡迎你們,做完自己想做的事,。因?yàn)樾聦W(xué)期他們即將到中學(xué)就讀,,我決不會(huì)讓孩子們帶著遺憾離開(kāi)。

我吸收1至5年級(jí)的各班的美術(shù)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者組成了活動(dòng)小組成員,,開(kāi)設(shè)了版畫(huà),、國(guó)畫(huà)、兒童彩畫(huà),、線(xiàn)描等內(nèi)容(美術(shù)教室圖片,、視頻)。新學(xué)期開(kāi)始的第一節(jié)美術(shù)課是帶著學(xué)生到美術(shù)教師欣賞同學(xué)的作品,,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。由于學(xué)生年齡、美術(shù)水平相差較大,,實(shí)行了分層次教學(xué)的方法,。

利用多種形式激勵(lì)孩子們敢于異想天開(kāi)、標(biāo)新立異,,以美術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的無(wú)限豐富性,,生動(dòng)性將其求知、求美、創(chuàng)新的欲望引發(fā)出來(lái),,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡:在山東省中小學(xué)生第一,、二屆、三屆創(chuàng)造競(jìng)賽活動(dòng)中,,有五名隊(duì)員的科幻畫(huà)分獲省一,、三等獎(jiǎng),并應(yīng)邀參加了省電視臺(tái)少兒節(jié)目“金剪子”行動(dòng),,其科幻畫(huà)在省電視臺(tái)播出并刊登于齊魯晚報(bào);有六名隊(duì)員獲省級(jí)獎(jiǎng),,并應(yīng)邀參加了在濟(jì)南洪樓廣場(chǎng)舉行的山東省“暢想二十一世紀(jì)”少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,受到省教育電視臺(tái)的采訪(fǎng),,其事跡多次在省,、縣電視臺(tái)播出,隊(duì)員參加全國(guó)十七,、十八,、十九屆科技創(chuàng)新大賽,五名隊(duì)員在比賽中獲得了二等,、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),,多名學(xué)生的繪畫(huà)在國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)刊物上發(fā)表,,被省教育電視臺(tái)評(píng)為少兒繪畫(huà)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),為學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)做出了一定的貢獻(xiàn),,08年被授予市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校,。(學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)及照片、視頻,、美術(shù)教室作品),。

是孩子們給了我教育的幸福與快樂(lè),感受著做一個(gè)藝術(shù)教師的幸運(yùn),。

我吸收1至5年級(jí)的各班的美術(shù)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者組成了活動(dòng)小組成員,,開(kāi)設(shè)了版畫(huà)、國(guó)畫(huà),、兒童彩畫(huà),、線(xiàn)描、科幻畫(huà),、手工制作等內(nèi)容,。利用多種形式激勵(lì)孩子們敢于異想天開(kāi)、標(biāo)新立異,,以美術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的無(wú)限豐富性,,生動(dòng)性將其求知,、求美、創(chuàng)新的欲望引發(fā)出來(lái),,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,,多次在繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

通過(guò)一次次成功的體驗(yàn),,孩子們深信:自己就是一座寶藏!

三,、農(nóng)村小學(xué)美術(shù)由每班的課堂教學(xué),走向美術(shù)工作室教學(xué)模式探索

作為一名美術(shù)教師,,我以新課程理念,,創(chuàng)新性的開(kāi)展美術(shù)教育工作,更好的激活了農(nóng)村美術(shù)教學(xué)

1,、感悟藝術(shù) :藝術(shù)長(zhǎng)廊引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)小世界里的大天地

40米的藝術(shù)長(zhǎng)廊延伸至盡頭的“童心飛揚(yáng)”美術(shù)工作室,,一幅幅學(xué)生的繪畫(huà)把樓道裝扮得靚麗光彩。雖然這些書(shū)畫(huà)作品還不很成熟,,充滿(mǎn)稚氣,,但無(wú)處不洋溢著孩子們對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài),每逢介紹時(shí)小作者會(huì)自豪地說(shuō)“瞧,,這是我的作品”,。這些優(yōu)秀作品,讓師生在視覺(jué)上享受栩栩如聲的繪畫(huà),,給予師生藝術(shù)的熏陶,。課間活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們常常三五成群地在那里駐足觀看,使樓道內(nèi)又多了一道亮麗的風(fēng)景,,在這里,,思維創(chuàng)新的火花不斷迸發(fā)。作品展示形式采用軌道,,便于定期更換和積累。校園藝術(shù)長(zhǎng)廊為學(xué)生搭建了一個(gè)屬于學(xué)生自己的展示平臺(tái),、一個(gè)張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái),。

2、享受藝術(shù) _ 童心飛揚(yáng)美術(shù)工作室

二樓藝術(shù)長(zhǎng)廊的盡頭是我們的美術(shù)工作室,。學(xué)生由欣賞轉(zhuǎn)入藝術(shù)創(chuàng)想的實(shí)踐空間,,童心飛揚(yáng)美術(shù)工作室成為集學(xué)生美術(shù)活動(dòng)、作品展室,、多媒體教學(xué),、書(shū)畫(huà)裝裱、學(xué)生美術(shù)書(shū)籍閱覽,、教師交流等活動(dòng)于一體的多功能藝術(shù)空間,?!按蠹乙黄甬?huà)”

涂鴉板為孩子們提供自由創(chuàng)想的空間;教師自刻的近千張cd美術(shù)欣賞內(nèi)容、上百本教師美術(shù)藏書(shū)供學(xué)生欣賞,、閱讀,,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,激發(fā)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),,使美術(shù)融入學(xué)生的生活,。裝裱空間為學(xué)生提供學(xué)生作品裝裱的實(shí)踐陣地,讓學(xué)生自主動(dòng)手美化作品,,隨時(shí)在教室內(nèi)裝裱張掛,,供同學(xué)們欣賞交流。美術(shù)課與活動(dòng)小組活動(dòng)場(chǎng)地融為一體,,便于交流,。在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中如何讓孩子自覺(jué)攜帶美術(shù)用具,歷來(lái)是讓美術(shù)同仁頭疼的事,,教室后面美術(shù)用具存放處采用班級(jí)存放的形式,,解決了美術(shù)課學(xué)生用具準(zhǔn)備困難、存放困難的問(wèn)題,,為美術(shù)課順利進(jìn)行,,提供前提保障。

工具材料充足是工作室教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢(shì),,學(xué)生來(lái)到這里,,根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖,拿起工具,,選擇材料就可以進(jìn)行工作,。為學(xué)生分門(mén)別類(lèi)放置的期刊、畫(huà)冊(cè),、圖片,、影像資料等隨時(shí)供學(xué)生翻閱、瀏覽,、查看,,幫助他們?cè)诰C合的美術(shù)學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,。為不同年齡學(xué)生編寫(xiě)的一系列富有創(chuàng)意的練習(xí)冊(cè),、圖畫(huà)本,是工作室教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)之三,。圖畫(huà)本和里面一幅幅完成,、或未完成的美術(shù)作品,既作為活動(dòng)之后意猶未盡的涂抹,,又成為記載他們藝術(shù)成長(zhǎng)的檔案冊(cè),。開(kāi)放的美術(shù)工作室使孩子們流連忘返,,樂(lè)在其中。

《農(nóng)村美術(shù)教學(xué)走向美術(shù)工作室模式的探索_抓住當(dāng)前機(jī)遇盡美術(shù)教師之責(zé)》在山東省美術(shù)教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)上進(jìn)行交流,,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評(píng)價(jià),。全縣美術(shù)教師多次來(lái)工作室探討交流,縣,、市及省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在參觀后給予了高度評(píng)價(jià),。

補(bǔ)充:原來(lái)的美術(shù)教室在教學(xué)樓四樓,比較小,。我查看工作日志,,工作室是3月15日開(kāi)始規(guī)劃搬到二樓到4月16日的校園文化特色建設(shè)推進(jìn)會(huì),正好一月的時(shí)間,,在這個(gè)過(guò)程中一邊使用,、一邊建設(shè),16日特色推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)結(jié)束,。當(dāng)時(shí)16-18日是有一個(gè)在廣饒舉行的山東省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀摩暨山東省美術(shù)教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì),,4月17日和中學(xué)的三個(gè)老師前往,下午在小學(xué)會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課,,最后現(xiàn)場(chǎng)熱情洋溢的交流互動(dòng)環(huán)節(jié),,讓我深受感染,并傳遞給我一個(gè)信息:這是一個(gè)學(xué)術(shù),、教學(xué)交流的平臺(tái),。

一個(gè)想法悄悄地閃現(xiàn)出來(lái),我的美術(shù)教學(xué)模式正需要這些專(zhuān)業(yè)教師的指點(diǎn),,找機(jī)會(huì)拿出來(lái)交流展示,。晚上回家后立即搜集平時(shí)積累的文本圖片資料,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的ppt,,19日早上4點(diǎn)起來(lái)到藝術(shù)長(zhǎng)廊和工作室怕了部分照片,,修改課件,時(shí)間已經(jīng)8:00,,趕緊驅(qū)車(chē)前往,,到會(huì)場(chǎng)時(shí)青島市教研員于老師的《現(xiàn)在教什么》專(zhuān)題講座中的五項(xiàng)內(nèi)容,正是我在美術(shù)教學(xué)中所刻意追求的,,也驗(yàn)證了我平時(shí)教學(xué)的很多做法是正確的,,使我堅(jiān)定了走向講臺(tái)的決心,。省教研員米海峰看了我的資料和介紹后,,當(dāng)即更改了會(huì)議議程,安排了我匯報(bào)交流的時(shí)間,,萬(wàn)分的感激,。

我用智慧和勤奮使自己成為一名創(chuàng)新型的教師,,快樂(lè)的做好美術(shù)教育工作,快樂(lè)的生活,。在生活中體驗(yàn)“美”的多樣,,工作中交流“看”的經(jīng)驗(yàn),讓我更加堅(jiān)定了“用一生享受做藝術(shù)教師的幸運(yùn)”,。

四,、打造優(yōu)秀的德育工作團(tuán)隊(duì)

在座的老師們也和我一樣,在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)兼職著一項(xiàng),、甚至多項(xiàng)工作,。

盡管所分管的工作頭緒眾多,事情繁瑣,,但我一直保持真誠(chéng)待人,,踏實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,以自己的一份“坦蕩”,、“至誠(chéng)”,、“樸素”和“勤奮”“執(zhí)著”和“創(chuàng)新”,竭盡所能為學(xué)生服務(wù),,為班主任服務(wù),,做好校長(zhǎng)的得力助手。

我深知自己身上的那一份沉甸甸的責(zé)任,,兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)班主任老師,以人格魅力感染激勵(lì)學(xué)生,,為學(xué)生營(yíng)造健康成長(zhǎng)的空間,。大膽創(chuàng)新,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,,形成了一個(gè)個(gè)具有特色的班集體,成為一部立體的,、多彩的,、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū),。班級(jí)文化建設(shè)見(jiàn)證了我校班主任在班級(jí)管理中的睿智與奉獻(xiàn),,多處學(xué)校到我校交流學(xué)習(xí),推動(dòng)了全縣特色文化的建設(shè),,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

“我是班主任老師的勤務(wù)兵”,在工作中不但是創(chuàng)新工作的策劃著,,更是一個(gè)實(shí)踐者,,盡最大能力解決班主任老師在工作中遇到的困難,,與學(xué)校協(xié)商給班主任老師提供一切便利的工作條件。在校園文化建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間,,多次在博興工作到凌晨,,驅(qū)車(chē)20多里趕學(xué)校,早上4點(diǎn)又開(kāi)始到教學(xué)樓工作,。第二天上班時(shí)間仍精神飽滿(mǎn)的出現(xiàn)在老師和學(xué)生中間,,快樂(lè)的開(kāi)始又一天的工作。周六帶領(lǐng)班主任老師去淄博學(xué)習(xí)絲網(wǎng)花和串珠的制作,,為學(xué)校特色藝術(shù)教育打下基礎(chǔ),。

愛(ài)心鑄就師魂。帶領(lǐng)老師們資助貧困學(xué)生,,與老師們通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,,經(jīng)常深入班級(jí),、深入學(xué)生,找學(xué)生聊天,,同學(xué)生談話(huà),,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,并用自己的一言一行去感染學(xué)生,。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,同班主任老師積極組織開(kāi)展多項(xiàng)有意義的活動(dòng),如:“安全教育”,、“學(xué)生作品展”,、“愛(ài)心教育”、“文明禮儀教育”“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄好習(xí)慣”“紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄節(jié)約實(shí)踐”“感恩教育”等系列活動(dòng),。

塑造學(xué)生良好的品德,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,把學(xué)生教好,,使學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。一分耕耘一分收獲,,一年來(lái)有8位學(xué)生獲縣級(jí)優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,兩名學(xué)生獲市級(jí)百佳好少年、濱州小名士榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),三次博興電視臺(tái)新聞播出:六一書(shū)畫(huà)展(濱州新聞播出),、紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)、縣領(lǐng)導(dǎo)六一慰問(wèn),。文明禮儀展示以總分第二名的成績(jī)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),。承辦縣特色文化建設(shè)、市關(guān)工委中華詩(shī)詞進(jìn)校園暨感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。給了孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)與成功的體驗(yàn),,燃起了孩子成功的欲望,奠定孩子成功的人生,。

五,、 __小學(xué)的老師們之所以個(gè)個(gè)勤奮敬業(yè),來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)聲的帶動(dòng),。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,一個(gè)好校長(zhǎng)會(huì)有一批好老師,校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,,我們的工作之所以?xún)?yōu)秀是因?yàn)橛衉_小學(xué)一直有敬業(yè),、務(wù)實(shí)、善思,、博愛(ài)的好校長(zhǎng)的全力支持,。用現(xiàn)有最艱苦的條件先把事情做好,讓校長(zhǎng)投入的每一分錢(qián)看到最大的業(yè)績(jī)回報(bào),,然后再爭(zhēng)取更好的工作條件,,追求完美的工作過(guò)程這是我一直堅(jiān)持的工作思路。最后插一個(gè)小故事:美術(shù)工作室的建設(shè)期間,,學(xué)校投入了不少的資金,,后來(lái)我覺(jué)得美術(shù)用具一直是存放阻礙著美術(shù)課的正常進(jìn)行,是否能做美術(shù)工具存放架呢,,把方案向校長(zhǎng)匯報(bào)爭(zhēng)得了同意?,F(xiàn)在老師們看到的三個(gè)器材架是2400元,在做得過(guò)程中又覺(jué)得有點(diǎn)貴,,又砍不下價(jià)格,,因?yàn)槲抑缹W(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,所以猶豫不決,。當(dāng)時(shí)柴校長(zhǎng)在北京學(xué)習(xí),,隨即給他發(fā)了個(gè)短信說(shuō)明情況,柴校長(zhǎng)回復(fù)的短信“好的,,不差錢(qián)”,,我一下笑了,當(dāng)時(shí)我理解不差錢(qián)可能有兩層含義:1比較困難,沒(méi)有錢(qián);2該做的的事情大膽,、放手去做!作為老師還有什么理由不努力工作呢!

教和學(xué)是互相促進(jìn)的,,我在和學(xué)生共同的探索中感悟到許多閃光的東西,為教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,也促進(jìn)了我的成長(zhǎng),。在孩子們收獲成功與快樂(lè)的同時(shí),也享受著工作的幸福:繪畫(huà)作品多次獲獎(jiǎng),,08年9月23日,,《以新課程理念更好的激活農(nóng)村美術(shù)教學(xué)》在全縣中小學(xué)美術(shù)培訓(xùn)會(huì)上交流,09年5月成為我鎮(zhèn)藝體學(xué)科中心教研組組長(zhǎng),,市師德標(biāo)兵,、市優(yōu)秀教師、縣名師候選人,。

六,、暑假安排:

1、繼續(xù)積累資料,,把刻錄資料整理目錄,、分類(lèi),以備新學(xué)期使用,。

2,、完成國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師的課程,準(zhǔn)備考試,。(以工作忙,,已錯(cuò)過(guò)兩次考試時(shí)間)

3、練習(xí)普通話(huà),、練字,、繪畫(huà)。

4,、編寫(xiě)完成美術(shù)校本課程,。

5、和郝安霞老師一起完成《安全教育》校本課程的編寫(xiě),,安全教育也是下學(xué)期工作的重點(diǎn),。

6、讀完蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,。

7,、努力爭(zhēng)取和曹王中心小學(xué)的宋洪亮老師達(dá)成資源共享,向他學(xué)會(huì)視頻資料庫(kù)網(wǎng)站的制作,,把我近千張的視頻資料共享,。

怎樣的選擇,,決定了怎樣的工作;什么樣的眼光,決定了什么樣的命運(yùn),。你所關(guān)注的東西,,就是你的未來(lái)。心在哪里你的財(cái)富就會(huì)在哪里;心有多大你的舞臺(tái)就會(huì)有多大,。人生是一頓自助餐,,吃什么都是自己的選擇。我經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己,,告誡自己,只要大膽去做,,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,。當(dāng)擁有骨干或名師這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),,雖有一定的差距,但我會(huì)在今后用努力的工作去縮短差距,,無(wú)愧于自己的學(xué)生,,用勤奮和執(zhí)著詮釋著骨干、名師的責(zé)任,。

希望得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo),,謝謝大家!

述職人:

20__年__月__日

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇二

從__年9月來(lái)到__民族中學(xué)任教至今已有一年的時(shí)間了,在一學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的政治和一個(gè)班級(jí)的地理以及七年級(jí)跟八年級(jí)兩個(gè)年級(jí)的美術(shù)。一學(xué)年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力,。所以,在美術(shù)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,、比賽,、故事等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

二、第二課堂的開(kāi)展,,因材施教,,做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和提高班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎,、知識(shí)扎實(shí),,具有較高的藝術(shù)水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍,,并組織學(xué)生參加縣組織的一年一度的三獨(dú)比賽也取得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)分別一名,,三等獎(jiǎng)三名的可喜的成績(jī).

三、政治,、地理美術(shù)教學(xué)工作

對(duì)于非專(zhuān)業(yè)的政治地理,,在開(kāi)始的教學(xué)工作中固然存在著許多的問(wèn)題跟困難,但是為了能做好教學(xué)工作,,我多多的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,不斷的向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教通過(guò)一年的不斷努力取得了一定的成績(jī),在兩個(gè)學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級(jí)年紀(jì)排名第一名的好成績(jī).

一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自身尚有很多的不足之處,,,,因此在以后教學(xué)工作中,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇三

一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教育教學(xué)工作

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),,把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平有較大提高,。

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專(zhuān)欄”,,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高。

二,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話(huà)聯(lián)系表,,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用,。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

三,、衛(wèi)生保健工作

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作,。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,,幼兒的出勤率一直較高,。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,。

不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái),,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,努力做得更好,。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

歲末年初,,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙?lái)的工作,,述職如下:

一、思想品德

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)

在教育教學(xué)活動(dòng)中,,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。后學(xué)期,,我?guī)У氖莀班,,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,,對(duì)孩子們進(jìn)行了解,,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

三,、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)中聲呼救。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容,。

五、家長(zhǎng)工作

主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人:_

20__年_月_日

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇五

這個(gè)學(xué)期在匆匆的教學(xué)工作中結(jié)束,,我教導(dǎo)的三年級(jí)學(xué)生成績(jī)有所提升,想必上學(xué)期,,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是不錯(cuò)的,。看到學(xué)生們能夠有這樣的成績(jī)我也感到很高興,。

在下學(xué)期中,,我堅(jiān)持讓學(xué)生聽(tīng)懂,學(xué)明白,。所以教學(xué)中更多的是把一些知識(shí)點(diǎn)將透,,我不喜歡讓學(xué)生死記硬背,因?yàn)檫@樣做很容易忘記,,只有明白其中的意思,,這樣記憶起來(lái)就更加簡(jiǎn)單,而且語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),,學(xué)習(xí)起來(lái)也更急容易接受,,我教導(dǎo)學(xué)生只要教會(huì)他們?nèi)プx,然后重點(diǎn)就是詞語(yǔ)記憶,,為了讓學(xué)生能夠?qū)W的好,把拼音學(xué)習(xí)當(dāng)做的當(dāng)前的重?fù)?dān)學(xué)習(xí)任務(wù),只要掌握了拼音,,學(xué)生就能夠靠著拼音自己讀會(huì)詞語(yǔ)的發(fā)音,。

每天我都會(huì)檢查每個(gè)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)情況,我經(jīng)常會(huì)抽查每個(gè)人學(xué)習(xí)拼音的情況,,并且安排了每個(gè)小組的組長(zhǎng)來(lái)檢查他們學(xué)習(xí)的拼音狀況,,我會(huì)先考察組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的情況,人后讓能夠掌握拼音的人擔(dān)任組長(zhǎng),,這樣可以減少我自己的壓力,,然后對(duì)于各位組長(zhǎng)檢查過(guò)的人在做一番抽查,一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)作弊包庇的人都會(huì)被罰抄作業(yè),。

因?yàn)槲覈?yán)格的教導(dǎo),,很多學(xué)生都有些畏懼我,有問(wèn)題都沒(méi)有多少人愿意與我溝通,,我改變了自己的教學(xué)方式,,開(kāi)始與學(xué)生們接觸,用溫和的課后態(tài)度,,來(lái)拉近我們彼此之間的距離讓我們不在犯錯(cuò),,有了這樣的距離句不需要我在擔(dān)心什么這樣也有利于我們的工作和學(xué)習(xí)有利于我們的教導(dǎo)。

當(dāng)然教學(xué)需要耐心,,很多三年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走神,,為了讓學(xué)生在課堂上集中精力學(xué)習(xí),我最喜歡的教學(xué)方式,,就是主動(dòng)與各位學(xué)生溝通,,讓學(xué)生參與到課堂上來(lái),如何參與,,當(dāng)然就是提問(wèn),,或者讓學(xué)生自己來(lái)講課,對(duì)于講的不好的地方就會(huì)糾正和改變調(diào)整好方才更好的讓他們學(xué)到更多有趣的東西,。

正應(yīng)為這樣的方式,,讓每一個(gè)學(xué)生都有了緊迫感,不得不把精力放在學(xué)習(xí)上,,他們也不能確定,,下一次不會(huì)抽到他們,我一般抽問(wèn)回答問(wèn)題一般都是按照學(xué)生上課態(tài)度來(lái)的,,認(rèn)真的人,,我就不會(huì)主動(dòng)點(diǎn)名,對(duì)于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好的學(xué)生就會(huì)點(diǎn)名讓他們來(lái)回答問(wèn)題,,這樣就避免他們?cè)谡n堂下發(fā)呆或者講話(huà)開(kāi)小差,。

積極讓學(xué)生互動(dòng),,讓整個(gè)課堂變得有活力這是我在下學(xué)期一直努力的方向,而且從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),,努力的朝著這個(gè)方向努力讓很多原本成績(jī)差的學(xué)生成績(jī)有了很大的提升,,我喜歡聽(tīng)學(xué)生們的意見(jiàn),更喜歡去詢(xún)問(wèn)他們對(duì)課堂的觀感,,應(yīng)為處在不同的位置,,接受到的都是不同的感受這些有利于我教學(xué)。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇六

“快樂(lè)工作,,優(yōu)雅生活”是來(lái)到青園聽(tīng)得最多,,也是感受最深的一句話(huà)。從最開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在漸漸地喜歡上這里,,在一點(diǎn)一滴中感受到自己的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變,,在一朝一夕中結(jié)識(shí)了許多像家人一樣的青園友人,是我最大的收獲,。

回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,主要分為以下幾項(xiàng):

班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

一,、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng),。

在我看來(lái),,教會(huì)孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識(shí)、生存的技能固然重要,,但同時(shí),,比知識(shí)技能更加重要的還是他們的情感態(tài)度、價(jià)值觀,,也就是如何做人,。看到孩子們總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就要跑到辦公室告狀;因?yàn)橐恍o(wú)意的磕磕碰碰就一定要以牙還牙……讓我感到很不安,。于是,,我結(jié)合平時(shí)自己看的一些教育教學(xué)方面的文章、雜志,,以及平時(shí)辦公室兩位師父(麗姐和華姐)的悉心指導(dǎo),、言傳身教下,我總結(jié)出了一些教育措施:例如,,利用課前五到十分鐘的時(shí)間,,和孩子們分享一個(gè)身邊的小故事,,讓他們從這些小故事中發(fā)現(xiàn)大道理。我分享過(guò)的故事,,包括:“把微笑送給身邊的每一個(gè)人”;“彎彎腰,,我是班級(jí)小主人”;“做個(gè)有責(zé)任心的孩子”;“用智慧的眼睛,,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)”,,“三思而后行”,“自己的事情自己做”,,“你有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣嗎”“誠(chéng)實(shí)是一種財(cái)富”……正如薛瑞萍老師所說(shuō),,“孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而美麗的過(guò)程”,我相信這樣一件平凡的小舉措,,只要能堅(jiān)持下來(lái),,孩子們一定能從中有所發(fā)現(xiàn)有所收獲的,那便是我所希望的,。

二,、在班級(jí)中開(kāi)展“班干部競(jìng)聘”制,提高自我管理和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

班里每一位小干部都是通過(guò)民主投票選舉出來(lái)的,,除此之外,我還以激勵(lì)的方式選出各個(gè)方面較為自覺(jué)的十個(gè)孩子,,擔(dān)任班里值日生的工作,。試用期兩周,合格便正式上崗,。任職期間,,值日生也會(huì)定期接受同學(xué)們的考評(píng)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),,能夠當(dāng)上值日生是件非常光榮的事,,因?yàn)楹⒆觽兌贾馈爸挥斜憩F(xiàn)最棒的孩子,才能夠管理班級(jí)”,。于是,,在班里形成了一股自我管理、平等競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),,班級(jí)常規(guī)也在這樣一個(gè)大環(huán)境下,,越來(lái)越好了,對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),,正是一個(gè)好的開(kāi)始,。

三、有效利用資源,,積極開(kāi)展對(duì)孩子身心有益的親子活動(dòng),。

通過(guò)和家委會(huì)的細(xì)致溝通,,我班在本學(xué)期開(kāi)展了許多有意義的親子活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們?cè)谶@樣豐富多彩的活動(dòng)中,,增強(qiáng)了彼此的溝通,,增進(jìn)了彼此的感情,班級(jí)的凝聚力也在這一次次的活動(dòng)中得到了提升,。

在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

一,、閱讀習(xí)慣,,從早養(yǎng)成。

每天早自習(xí)我都習(xí)慣了7:40到教室,,和孩子們一起進(jìn)行早讀,,讀兒歌、讀課文,、讀生字,。一天之計(jì)在于晨,當(dāng)孩子養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,,對(duì)于他們一天的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都是非常有益處的,,所以,我愿意陪著孩子們一同學(xué)習(xí),、一同成長(zhǎng),。

二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

低年級(jí)的孩子,對(duì)于聽(tīng)故事,,有著極大的興趣,,于是,我就抓住這一特點(diǎn),,在課前和孩子們分享身邊的小故事,,再將課上聽(tīng)到的故事作為家庭作業(yè),回家分享給爸爸媽媽聽(tīng),,能完整,、有條理復(fù)述的,家長(zhǎng)便會(huì)在作業(yè)中簽字,,第二天還能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小星星”,。這樣的方式,,不僅能讓孩子在故事中明白道理,“聽(tīng)”“說(shuō)”的練習(xí)也在這項(xiàng)作業(yè)中得到了提升,,無(wú)疑是一舉多得的,。另外,為了提高孩子們寫(xiě)話(huà),、造句的興趣,,我在班級(jí)群中設(shè)立了“童言趣話(huà)”專(zhuān)欄,讓家長(zhǎng)把平時(shí)孩子們作業(yè)中的好詞,、佳句上傳到這里,,自從有了這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),,孩子們甚至是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)交流的勁兒,,都變得更加濃厚了,讓我十分欣慰,。

作為一名工作才三個(gè)年頭的新老師,,我想我還有許多需要改進(jìn)的地方,例如,,有效課堂的實(shí)施;待發(fā)展生的轉(zhuǎn)化;與家長(zhǎng)交流溝通時(shí)的藝術(shù)性等等,,都是我需要多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教的地方,。在今后的工作中,,我仍將繼續(xù)努力,在工作中不斷反思,,反思中不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己在一次一次的磨礪中成長(zhǎng),、蛻變,,謝謝大家!

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇七

作為一名教師,我深感這份工作很辛苦,,但又深知教師的工作關(guān)乎學(xué)生與家長(zhǎng),,關(guān)乎學(xué)校與社會(huì),甚至關(guān)乎國(guó)家與民族,,責(zé)任重大,。為此,我一直深化著對(duì)教師,、教學(xué),、教育等這些概念的理解,不斷地理解著這些概念在飛速發(fā)展的社會(huì)中意義的變化發(fā)展,。在這個(gè)知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,,教師作為知識(shí)與文化的直接傳承者,,作為公民合格與規(guī)范教育的直接執(zhí)行者,正在向著專(zhuān)業(yè)與綜合兩個(gè)極端的方向發(fā)展,,專(zhuān)業(yè)代表著深度,,綜合代表著廣度?;谶@種認(rèn)識(shí),,任職以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),,勤于思考,,大膽探索,逐步充實(shí)自己,,提高自己的教育教學(xué)能力,,現(xiàn)將這些情況總結(jié)陳述于下。

一,、與時(shí)俱進(jìn),,提高思想認(rèn)識(shí)

俗話(huà)說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn),?!逼鋵?shí),“站得高,,看得遠(yuǎn)”以后,,也就會(huì)行得正,走得遠(yuǎn)了,。教育事業(yè)的發(fā)展,,是國(guó)家與民族振興事業(yè)的一部分,因此作為一名教師,,要想準(zhǔn)確理解自己工作的性質(zhì)方向,,需在國(guó)家與民族發(fā)展的視野中來(lái)理解我們所從事的工作。我們不僅僅是在從事一份教學(xué)的工作,,同時(shí)也是在為國(guó)家培養(yǎng)后備人才,。這就需要我們與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,提高自己的思想認(rèn)識(shí),。我就任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)和方針政策,,及時(shí)了解國(guó)家教育方針政策的發(fā)展和變化,,準(zhǔn)確把握國(guó)家教育方針政策的方向,在宏觀的視野中不斷深化著自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)。我積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,,對(duì)本職工作,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。不斷端正教育教學(xué)思想,,安心教育,熱愛(ài)學(xué)校,,服從工作安排,,遵紀(jì)守法,識(shí)大體,,顧大局;面對(duì)學(xué)生,,為人師表,以正確的方法恰當(dāng)處理教育教學(xué)上的問(wèn)題;面對(duì)同事,,能夠做到光明正大,,處事公正,樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。并且積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,。

我深知“干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,,才能干好一行”的道理,,我一直從心底里喜歡著教育教學(xué)這一職業(yè),志愿做一個(gè)純粹的教書(shū)人,。

二,、勤奮刻苦,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)

伴隨著社會(huì)的高速發(fā)展,,知識(shí)更新的速度更是令人吃驚,。任職以來(lái),我一直感受著這一點(diǎn),,也時(shí)時(shí)以此提醒自己,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要勤奮刻苦,,要不然就會(huì)落伍,,就會(huì)跟不上時(shí)代。我的學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)為幾個(gè)方面:

1,、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和學(xué)習(xí),。

山西師范大學(xué)中文系四年的刻苦學(xué)習(xí),雖然打造了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,但隨著時(shí)間的推移,,有些東西會(huì)遺忘,。為克服遺忘,任職以來(lái),,我有計(jì)劃地對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí),。同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解最新的文學(xué)動(dòng)態(tài)和語(yǔ)言學(xué)動(dòng)態(tài),,堅(jiān)持閱讀新近的文學(xué)作品,,掌握新的文藝思想和文藝評(píng)論思想。我先后訂閱《文學(xué)評(píng)論》《文藝?yán)碚摗贰缎≌f(shuō)月報(bào)》《哲學(xué)思潮》等多種刊物,,既拓寬了自己的視野,,又更新了自己的知識(shí)積累,提升了自己的文學(xué)素養(yǎng),。

2,、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

隨著社會(huì)的發(fā)展,教育教學(xué)的思想和理念也一定會(huì)發(fā)生迅速而深遠(yuǎn)的發(fā)展和變化,。這就需要我們不斷地去學(xué)習(xí)前沿的教育教學(xué)理論,,提高自己,以指導(dǎo)自己在發(fā)展變化了的教育教學(xué)實(shí)踐中的教育教學(xué)活動(dòng),。為此,,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)前沿的教育教學(xué)思想理論,用新的,、先進(jìn)的教育教學(xué)思想來(lái)充實(shí)自己,,并結(jié)合新一輪的課改,大膽試驗(yàn),,勇于探索,,把這些新的教育教學(xué)思想在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為切合實(shí)際的原則和方法。

三,、兢兢業(yè)業(yè),,提升業(yè)務(wù)能力

經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,,。教學(xué)能力強(qiáng)勁,,勝任各年級(jí)教學(xué)工作,,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬,,能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,,因材施教,,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)原則,,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十五分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生,。作業(yè)的布置與批改,、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

四,、多思多學(xué),,提高教學(xué)水平

轉(zhuǎn)益多師是吾師。任期內(nèi),,多次赴臺(tái)城,、忻州、太谷,、太原等地學(xué)習(xí)交流,,多方學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷地豐富和提高自己的教育教學(xué)手段和方法,。在學(xué)校,,不僅與本教研組的教師定期聽(tīng)課,研討,,而且與不同教研組的教師就教育教學(xué)的方法和面臨的問(wèn)題經(jīng)常進(jìn)行探討,收獲很大,,自己也提高很快,,而且逐漸形成了屬于自己的一套教育理念和教學(xué)方法。

過(guò)去的幾年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,在自己勤奮努力下,取得了一點(diǎn)成績(jī),,業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步,。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,,人生境界更無(wú)止境,。今后,本人將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)使自己進(jìn)步成長(zhǎng)為一個(gè)各方面都更加優(yōu)秀的人民教師,。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了。驀然回首,,往事歷歷在目,。回顧這個(gè)學(xué)期,,感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

一,、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任_年級(jí)_個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,,認(rèn)真鉆研教材,,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新_使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,,課下組建興趣小組,,拓展語(yǔ)音知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加__賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,,做到及時(shí)糾正,。在家庭作業(yè)方面,采用教師,,家長(zhǎng),,學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ),。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題,。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,勤奮地讀書(shū),、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我。一年來(lái),,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)_《班主任工作漫談》等教育專(zhuān)著。另外,,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,聽(tīng)課,外出學(xué)習(xí)等,,開(kāi)拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績(jī),,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第_屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng),。

古人云:“飛瀑之下,,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的,。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),、比較、歸納和提煉,,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書(shū)育人,。

三,、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,,保持一顆平常心,,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,,心得體會(huì),,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,做事在前,,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,,參與校報(bào)校刊的編審,。在這一年中,,我做到了不遲到,不曠課,,不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時(shí)足,,滿(mǎn)工作量,,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有不足,。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之,在20__-20__學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將,,繼續(xù)努力,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!

懷著既緊張又興奮的心情,,第二次走上臺(tái)前向大家專(zhuān)題匯報(bào)我的學(xué)習(xí),、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵(lì),、自我成長(zhǎng)的過(guò)程,。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,并能給予批評(píng)指正,。

我于1997年參加工作,,轉(zhuǎn)眼間走過(guò)了12個(gè)年頭,也可算得上是一位年輕的老教師了吧,?;仡欁哌^(guò)的四千三百多個(gè)工作日,猶如昨天一般,。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個(gè)部分,,這里我想首先有必要向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下來(lái)這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過(guò)除英語(yǔ)和自然以外的所有學(xué)科,,真正做到了以學(xué)校大局為重,,哪里需要到哪里去,并能在各個(gè)工作崗位出色地完成工作任務(wù),。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開(kāi)信息課的時(shí)候,,我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手,,輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫(huà)屢次在省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng),在__市引起了積極的反應(yīng),,當(dāng)時(shí)與沙頭小學(xué),、公道小學(xué)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)連環(huán)畫(huà)作品——一舉獲得全國(guó)比賽三等獎(jiǎng),,全市僅有兩家,。本人也因此被全國(guó)基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員,到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng),。

在小學(xué)工作的時(shí)間內(nèi),,我擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記,、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù),,多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部,。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,,獲區(qū)一等獎(jiǎng),并代表區(qū)組隊(duì)參加了市大賽,,為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù),。本人也因?yàn)楣ぷ鞒錾暙I(xiàn)突出被授予“__市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“__區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱(chēng)號(hào),。工作中本人善于總結(jié)和理性思考,,形成了、等十余篇論文在市,、區(qū)雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng),,尤其是談創(chuàng)新教育的文章在__省雜志上發(fā)表。

因?yàn)楸救说谝粚W(xué)歷中師,,深感到學(xué)識(shí)淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的窘迫,,于是在98年開(kāi)始參加了__教育學(xué)院小學(xué)教師大專(zhuān)自考,逢考必過(guò),,特別是在__年一次參加了六門(mén)科目的自學(xué)考試,,克服了困難,頂住了壓力,,最終以均分85.8的高分通過(guò)了所有課程,,取得了專(zhuān)科學(xué)歷。

__年,,由于學(xué)校布局調(diào)整,,我被調(diào)入中學(xué)部工作,與大家團(tuán)結(jié)一致,,并肩作戰(zhàn),。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),,也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心,,使我感覺(jué)到了干好工作的信心和決心。教學(xué)是教師的立命之本,。我深知只有站穩(wěn)課堂,,適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本。剛開(kāi)始接觸物理,,自己確實(shí)感到了有形的壓力,。實(shí)話(huà)說(shuō),,僅是當(dāng)初初中物理的水平,又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心,,從課堂到課外,、從教案到實(shí)驗(yàn)都給了我很好的示范,,同時(shí)陳慶豐老師,、鄔瑞陽(yáng)老師,、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,從問(wèn)題的解惑到課堂作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì),,甚至是物理學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的界定都曾給我友情提醒,,在這里表示感謝。包括近兩年來(lái)理化組的陳龍?jiān)坪婉R永安兩位高級(jí)教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握也給了我指教,。我也與年輕教師劉麗,、李梅經(jīng)常性交流學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,,她們都毫無(wú)保留,,傾囊相助。遇到教學(xué)中的難題,,甚至焦立新老師也熱心參與我們的實(shí)驗(yàn),,使我學(xué)習(xí)到了很多,在這里一并表示感謝,。今年,,郭晶老師也加入了理化組。我希望大家能夠一如既往,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,爭(zhēng)取在理化教學(xué)上樹(shù)立學(xué)校的招牌和品牌,。

在這個(gè)大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧,,我不斷給自己加壓,做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備,。首先從熟悉教科,,熟悉學(xué)科,熟悉中考開(kāi)始,。剛開(kāi)始時(shí),,我都堅(jiān)持獨(dú)立備課,借助多媒體,,加班帶晚制作新授課課件累計(jì)近20節(jié),。在物理組其他幾位教師的共同努力下,現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過(guò)程中逐漸融入了教材,,教學(xué)上也開(kāi)始得心應(yīng)手,。另一方面,我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程,,不斷地學(xué)習(xí)和研究,,以提高和充實(shí)自己,提高駕馭課堂的能力,。同時(shí)我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息,利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來(lái),,再回頭瀏覽,,潛心研究。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足,。在20__年省物理實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課大賽中,,我抱著試試看的態(tài)度參賽,百分百的準(zhǔn)備,,一是可能報(bào)名參賽的選手不多;二是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合實(shí)驗(yàn)課,,多種因素造就了我一等獎(jiǎng)的好成績(jī),讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭,。

在__年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,,感謝理化組的教師對(duì)我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪,、劉麗,、李梅、鄔瑞陽(yáng)幾位老師給了我太多的幫助,,修改教案,,準(zhǔn)備教具,甚至加班加點(diǎn),。這次獲得市一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),,是大家共同努力的結(jié)果,用黃健翔的話(huà)說(shuō)“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,。是的,,這是泰安學(xué)校集體備課的成績(jī),同時(shí)我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號(hào)的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績(jī),。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好

自二o_年任職_中學(xué)教師以來(lái),回顧過(guò)去的工作,,在我校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度,。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升,。平時(shí)能依章辦事,。不遲到,不早退,,不賭博,,不參加非法組織。嚴(yán)以律己,,克己奉公,,在教師中能夠率先垂范,在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴?。業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階,。隨著課程改革的不斷深入,對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容,。

為了適應(yīng)新形勢(shì),,我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,,工作中勤勤懇懇,,一絲不茍。能根據(jù)不同的學(xué)生及不同的教學(xué)內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法,。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,我充分發(fā)揮老師在課堂上導(dǎo)的作用,學(xué)生主體作用,,學(xué)生能力遷移的課堂結(jié)構(gòu)模式,,課堂上,能注意激發(fā)學(xué)生的積極性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué),,使學(xué)生在英語(yǔ)課堂的氣氛更活躍,,興趣更濃。平時(shí),,能不斷向他人學(xué)習(xí),,不斷修正自己的教學(xué)方法,取得較為滿(mǎn)意的效果。我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)效果顯著,。九年級(jí)中考成績(jī)列全校同年級(jí)第一!班主任管理出質(zhì)量,。在教學(xué)工作中依綱開(kāi)足開(kāi)全教程,合理安排時(shí)間,,科學(xué)執(zhí)教,。一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,樹(shù)立新的教育理念,。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí),請(qǐng)教一些年長(zhǎng)老師的教學(xué)方法,。

二是,,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,,要求從課堂上出效益,從課堂的科學(xué)安排出效益,,從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益,。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí),在課堂上調(diào)研,,從課堂上吸取,,在課堂上提高。全學(xué)期聽(tīng)課30多節(jié),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,站好教學(xué)工作第一線(xiàn)的崗,大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力,,增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí),,提升了自己素質(zhì)教育的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則,,積極參與教學(xué)思考,,有論文《英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三忌三必》,在我的努力下,,本人的課堂教學(xué)水平有的大幅度的提高,,多次獲得鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。從而學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,,今年中考再創(chuàng)佳績(jī),。人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件,。

五年來(lái),,我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系:(1)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),采納領(lǐng)導(dǎo)建議,,掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖,。堅(jiān)持矛盾自己化解,困難自己解決,。(2)處理好教師之間的關(guān)系,。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,,感化其它教師,,做教師的知心人。(3)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,,做學(xué)生的朋友,真心為學(xué)生解決實(shí)際困難,。平時(shí)注意與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問(wèn)題,家長(zhǎng)現(xiàn)在普遍感到“孩子在我的教育管理下放心;自己到學(xué)校,,愿心,。”回顧幾年來(lái)的工作,,雖然取得了一定的成績(jī),,但也還存在一些問(wèn)題,一是在新課標(biāo)的實(shí)施上,,由于還處于摸索階段,,自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是我覺(jué)得向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)力度還不夠,還有點(diǎn)安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的懶惰心理;三是自己學(xué)習(xí)還不夠,,創(chuàng)新能力比較弱,,還不能站在很高的角度指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里,,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷接受新的信息,學(xué)習(xí)教改動(dòng)態(tài),,提高理論水平,,以適應(yīng)新形勢(shì),再創(chuàng)造新的教學(xué)業(yè)績(jī),。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我于_年畢業(yè)于瓊海師范學(xué)校,,于_年x月分配到_縣_學(xué)校任教至今。于20_年x月函授畢業(yè)于_師范學(xué)院,。20_年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,,同年被娉為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,。條件符合申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)職稱(chēng)。

一,、教學(xué)簡(jiǎn)歷

本人自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。_年_月至_年x月?lián)纬跻粩?shù)學(xué)科任老師,_年x月至_年x月?lián)纬醵?shù)學(xué)科任老師,,_年9月至20_年7月?lián)纬跞厴I(yè)班的數(shù)學(xué)科教師,,20_年x月至20_年x月?lián)纬醵昙?jí)數(shù)學(xué)科教師,20_年x月至今擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師,。

二,、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書(shū)育人,,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),,在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),,顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤,。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較好的教師形象,。

三,、教育教學(xué)能力及成績(jī)

任職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性,、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”,。

四、在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),,將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂(lè),。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,,營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用,。

五,、長(zhǎng)期的初中數(shù)學(xué)教學(xué)

在長(zhǎng)期想數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成了自己的特色,,在_年獲_縣中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。_年在_縣初中數(shù)學(xué)科說(shuō),、作,、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng),。20_年報(bào)名參加省教育廳教育教學(xué)能力考試獲得a級(jí),。

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚修后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感,。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶個(gè)的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,。本人也在20_年被_縣人民政府評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,。并于20_,20_,、20_,、20_年年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀,。

自首次擔(dān)任初三教學(xué)任務(wù)實(shí)現(xiàn)太平學(xué)校連續(xù)四年的中考零的突破開(kāi)始,每年中考均有多名學(xué)生被省重點(diǎn)師范學(xué)校和縣重點(diǎn)中學(xué)錄取,,成績(jī)喜人,。

作為學(xué)校教研室主任、學(xué)科教研組長(zhǎng),,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線(xiàn),,親身接觸教師,教材,,學(xué)生,,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),,如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),,廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

綜上所述,,我已具備申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的資格。不論成功與否,,我仍將一如既往,,將以更大的熱情,更大精力投身到教育教學(xué)工作中,。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇十二

時(shí)光荏苒,,忙碌中_-_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著,同時(shí)也收獲著,,新的學(xué)年即將開(kāi)始,,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

一,、思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),,認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析,,所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。

二,、師德方面

在德育工作方面,,我認(rèn)為,什么樣的教育,,出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,,然后才是教書(shū),。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè),。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂(lè)是手段,,育人才是目的。

關(guān)心,、熱愛(ài),,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)他們是不公平的,。

說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

三、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益.音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,。

可是在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)效益這是重中之重,。

為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如三年級(jí)由于年齡較小,,新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà),,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,,肯定不能完成。

于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的課程,,然后進(jìn)行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),,在備課時(shí),,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。

比如在新授歌曲時(shí),,本屆三年級(jí)靈性較好,,音樂(lè)水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì),。未了更好的讓他們理解歌詞,,感受歌曲情緒,我便通過(guò)表演,、比賽,、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),,而且興趣倍增,,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,,還充分發(fā)揮了他們的想象力,,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。

四年級(jí)的,,仍然形象思維活動(dòng)為主,,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),,其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。

在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展--節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),,實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),,敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),,這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后,,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),,最后由教師講解,,授以正確的做法。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,,就變得其樂(lè)無(wú)窮了,。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào),、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等,,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友,,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。

在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱、哼唱,,以及歌曲的教學(xué),,在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,,興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中,,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。

四、教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,,以便讓能多聽(tīng),、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。

此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)半,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

五,、其它及獎(jiǎng)懲情況

舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,,這樣的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和_舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿(mǎn)足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的。

三,、班主任工作

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門(mén)功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

謝謝大家!

美術(shù)教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短 藝術(shù)教師述職報(bào)告篇十四

一,、完成的主要工作

(一)教務(wù)處工作:本年度,,教務(wù)處的工作以“指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、服務(wù)”為原則,,共處理上級(jí)文件50余份,指導(dǎo)政史地組開(kāi)展了“我為兩會(huì)寫(xiě)微議案”活動(dòng),、完成了“中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研”報(bào)告,,指導(dǎo)理化生組開(kāi)展了“自制教具暨小制作小發(fā)明”和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)體育組完成了“學(xué)校體育年度報(bào)表”和全市學(xué)校體育藍(lán)皮書(shū)撰寫(xiě)材料匯總工作,,組織開(kāi)展了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作,,優(yōu)秀研究性成果評(píng)選活動(dòng),“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模,、成就出彩人生”師德征文,、演講比賽和優(yōu)秀案例征集活動(dòng),20__年中華經(jīng)典誦寫(xiě)講比賽,,開(kāi)展了“優(yōu)秀教案”評(píng)選工作,,“中青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng),完成了本年度招生計(jì)劃編制報(bào)送工作,,完成了本年度師德考核工作,、評(píng)教評(píng)學(xué)工作,定期總結(jié)了教研組工作,,邀請(qǐng)三位專(zhuān)家名師組織開(kāi)展了教師培訓(xùn)工作,,針對(duì)高一年級(jí)開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座等。

(二)分管年級(jí)工作

年級(jí)是學(xué)校管理的具體單元,,抓好年級(jí)的安全穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量,,就是為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。本年度分管20__級(jí)高中年級(jí),,共有22個(gè)教學(xué)班,,1200名學(xué)生。年級(jí)管理本著“立足校情,、穩(wěn)步提升,、注重實(shí)效、安全第一”的原則,組織開(kāi)展了以下工作,。1.實(shí)行目標(biāo)生管理制度:要求班主任,、任課教師本著以生為本、不放棄一個(gè)學(xué)生的原則,,確定本科生,、專(zhuān)科生、高中合格畢業(yè)生等幾類(lèi)目標(biāo),,因材施教分類(lèi)管理,,讓優(yōu)生更優(yōu)、差生變優(yōu),,為每個(gè)學(xué)生指明方向,,做好專(zhuān)業(yè)課和文化課目標(biāo)生對(duì)接工作。2.做好日常養(yǎng)成教育:利用升旗等集會(huì)時(shí)間,,給學(xué)生進(jìn)行理想信念,、法制安全、公民道德等方面教育,,加強(qiáng)對(duì)課間和上課秩序的檢查,,細(xì)化了違紀(jì)處理辦法,組織開(kāi)好班會(huì)課,,做到關(guān)愛(ài)為本,、寬嚴(yán)有度、適度從嚴(yán),,學(xué)生精神面貌日有所進(jìn),。3.做好家校配合工作:本年度召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)管理的舉措,,提出了家庭教育的建議和方法,,通報(bào)了不同階段教育教學(xué)工作的重點(diǎn),為了暢通家校溝通渠道,,我還要求班主任將我的郵箱和微信號(hào)發(fā)到班級(jí)群,,接受家長(zhǎng)的建議和咨詢(xún),,使學(xué)校工作取得了家長(zhǎng)的理解和支持,。4.抓好教學(xué)活動(dòng)組織:教學(xué)組織有序、教學(xué)調(diào)度有序是教學(xué)質(zhì)量的保障,,僅高三上學(xué)期因?qū)I(yè)集訓(xùn)等原因年級(jí)總課表調(diào)整12次,,我要求負(fù)責(zé)老師提前做好對(duì)接,合理安排時(shí)間,、科學(xué)分配課時(shí),,盡量減少課表變化對(duì)學(xué)生、老師的影響。在期末考試,、高招報(bào)名,、體育會(huì)考等大型活動(dòng)中,我們堅(jiān)持零出錯(cuò)的底線(xiàn),,各年級(jí)長(zhǎng),、班主任和干事密切配合,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù),。

二,、取得的成績(jī)

所分管工作取得成績(jī),在河南省20__年中華經(jīng)典誦寫(xiě)講比賽中,,王和平,、王珂榮獲省級(jí)教師組二等獎(jiǎng),梁麗娜,、樊玲麗榮獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),,高三學(xué)生安民樂(lè)、張孟麗獲得省級(jí)中學(xué)生組二等獎(jiǎng),,李東珂獲得市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;在河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,,高中生物宋彬彬榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),高中生物段雪梅獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,高中物理老師宋永杰獲得市二等獎(jiǎng),,高中化學(xué)李婕老師榮獲市三等獎(jiǎng)。在鄭州市中小學(xué)科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)中,,高中學(xué)生劉家順等5人獲得一等獎(jiǎng),,董晶晶老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;宋永杰等老師完成的自制教具“一種研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教具”,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具一等獎(jiǎng),。李衛(wèi)杰等老師完成的自制教具“一種探究光的反射實(shí)驗(yàn)的教具”,,獲得了鄭州市優(yōu)秀自制教具二等獎(jiǎng)。高中物理李衛(wèi)杰指導(dǎo)的高三研究性學(xué)習(xí)成果“中學(xué)寄宿生睡眠質(zhì)量調(diào)查與分析”,、高中體育杜磊指導(dǎo)的高二研究性學(xué)習(xí)成果“高中藝考生對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考”分別榮獲鄭州市優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)成果二等獎(jiǎng);在黃河科技學(xué)院紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)征文活動(dòng)中,,高中張翠、閆亞楠老師榮獲三等獎(jiǎng),。在20__年“我為兩會(huì)寫(xiě)微議案”活動(dòng)中,,焦衛(wèi)云榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,學(xué)生施玉婷等被評(píng)為“省會(huì)優(yōu)秀場(chǎng)外小代表”,。高中語(yǔ)文王俊堯老師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等,。20__級(jí)高中學(xué)業(yè)水平考試一次過(guò)關(guān)率94.4%,創(chuàng)歷年新高,。高中部再次獲得鄭州市教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位,。本人被評(píng)為鄭州市終身名師,,入選鄭州市“千人教育名家”培育對(duì)象。

三,、存在不足

1.集體備課存在針對(duì)性不強(qiáng),,積極性不高,備課時(shí)間短,,流于形式走過(guò)場(chǎng)等,。

2.年輕教師有工作熱情,缺少工作技巧和方法,,亟需開(kāi)展有針對(duì)性培訓(xùn),。

3.部分年輕教師職業(yè)規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng),提升途徑不明確,,工作動(dòng)力不足,。

四、今后工作思路

要突出中心工作,,堅(jiān)持“安全第一,、質(zhì)量為本”的原則,深入開(kāi)展教師技能大比武大練功活動(dòng);擬定目標(biāo)生管理方案,,抓好升學(xué)率;指導(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃,,清晰職業(yè)發(fā)展方向;開(kāi)展好項(xiàng)目制、導(dǎo)師制活動(dòng),,以項(xiàng)目帶動(dòng)的方式,,做好項(xiàng)目的遴選和指導(dǎo),抓好一個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)一批老師,。

感謝一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,感謝各位同事的幫助和配合,新的一年我將站在新的起點(diǎn),,為師生做更多實(shí)事,、好事,為不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷奮斗,。

我的述職至此結(jié)束,,謝謝大家。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服