范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幫助作文八百字篇一

記得那時(shí),，我扭傷了腳,，造成一只腳不能完全著地，得靠腳尖踮起,，一瘸一拐地走,。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力，更甭提樓梯了,?？晌易x書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力,，輕而易舉就可到達(dá),，對我來說卻是痛苦的過程，完成起來很困難,。那天,，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備上樓梯,。徐嘉俊看到了,，連忙跑了過來，拉住我的一只胳膊,，搭在他自己的肩膀上,。我靠他的扶持，一步一步,，慢慢地拾級而上。我個(gè)頭比徐嘉俊大許多,，加上一半的重量壓在他身上,，明顯感覺他有點(diǎn)力不從心，吃不消……

到了三樓，我松了一口氣,，轉(zhuǎn)眼一看,，發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅，額頭和頭發(fā)都濕漉漉的,，張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣,。我終于忍不住，“你累不累,，徐嘉?。俊薄安焕?，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,，我很快樂，所以不累,?！?/p>

徐嘉俊的話，讓我怦然心動,，懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理,。還有一次期末考試，我手中的鉛筆斷了,，沒法繼續(xù)寫字了,。徐嘉俊抬頭看見了，馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭??！解決我的燃眉之急，使我順利地完成了那次考試,。

這些事情都過去好久了,，但在我的腦海卻很清晰，仿佛歷歷在目,。我想：得到別人的幫助,，不但要用心去記，而且最好把它寫在紙上,，這也算作是一種感恩的方式吧,！

以后，我要和徐嘉俊一樣,，對需要幫助的同學(xué),，給予幫助。

幫助作文八百字篇二

有一次,，我和媽媽從老家回來,，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上,，玩媽媽手機(jī)上的游戲,。

我玩得正興致勃勃，突然車停了,，上來一位老爺爺和一位老奶奶,。可是,，車上的人非常多,，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn),。

車又停了，車燈也亮了,，又上來幾個(gè)人,，車上更擁擠了。這時(shí),，一個(gè)小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個(gè)座位吧,，我就要下了?！崩蠣敔斪尷夏棠套?，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著,。這時(shí),，原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了,。

小伙子一直站在我身邊,，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,，他才下車,，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院,。這時(shí),，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們,。真是個(gè)好人?。　?/p>

我聽了心里酸酸的,，非常慚愧,，我是一個(gè)少先隊(duì)員,，為什么就沒有給老人讓座啊,？下車后，我把這件事對媽媽說了,，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德,。

那天夜里,，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥?，也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觥Ｗ屪氖虑殡m然非常小,，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)?。〗窈?，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，多做好人好事,。

幫助作文八百字篇三

幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),，就會覺得更加快樂,。

寒假，我在整理書本時(shí),，發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方,。忽然想起了三年級時(shí),，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,，孩 子們沒有椅子,，也沒有課桌，一個(gè)書包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過了,，一根鉛筆要分三次使,，只有等考試時(shí)才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),，應(yīng)該好好珍惜,?！?/p>

想到這里，我把這些參考書,、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,，決定寄給老師。

第二天,，我提著整理好的東西來到郵局,，叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品，很高興并都來幫忙,。很快,，郵包裝好了，我認(rèn)真填寫了郵單,。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,，告訴我大約15天老師就能收到了。

郵件寄出以后,，我每天都在等他們的回信,。時(shí)間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,，可是每次我都失望而歸,。

終于，在第18天的早上,，同學(xué)們回信了,，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,，我們今后一定要好好學(xué)習(xí),。”

其實(shí)高興的不僅是他們,，也包括我,，這時(shí)我才懂得，幫助別人自己也會很快樂,！

幫助作文八百字篇四

雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命,，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的,?！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動月,。

雷鋒,，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會做貢獻(xiàn)的事情,。耳濡目染中,，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒,，今天我就當(dāng)上了小雷鋒。

一天,，我放學(xué)正要回家,，看到一個(gè)老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門，袋子突然破了一個(gè)打動,，橘子全部掉在了地上,。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口,。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來吃著揚(yáng)長而去,，婆婆卻找記得措手不及,，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來，裝到我?guī)У囊粋€(gè)袋子里,，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來時(shí),，婆婆卻說：“沒關(guān)系，讓他吃吧,，還多著呢,！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開,，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆,，沒關(guān)系,，這是我應(yīng)該做的，您留著,?！闭f著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候,，我悄悄的離開了,。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的,，快樂極了,。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí),，但我?guī)椭藙e人,，當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。

通過這件事情,，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人,，快樂自己,。同學(xué)們！快快行動起來吧,！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動時(shí),，你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂,?！?/p>

幫助作文八百字篇五

在今年暑假剛剛開學(xué)的一個(gè)課間操上，我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,，因?yàn)槲沂求w委,，就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

我叫班長幫我?guī)ш?duì),，就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了,。張紅看起來有些怕，雖然我也有一點(diǎn)害怕,，但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),，我說：“別害怕，沒什么大不了的,，上完藥就好了,。”張紅微笑著嗯了一聲,。

這時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，我扶著張紅的腿，看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,，還要鼓勵張紅要勇敢,，醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動，夸我是個(gè)好孩子,，我說：“謝謝阿姨夸獎,，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,，我們倆異口同聲地說了聲：謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛，會心得笑了,。上課鈴聲已響,，我扶著張紅回到教室，把張紅送到座位上,，告訴她：“注意你的傷,，不要碰到了，千萬不要沾到水,，會感染的,?！睆埣t說：“謝謝你，周楠,，我會的,。”這時(shí)老師已經(jīng)開始上課了,，這節(jié)課我沒怎么注意聽講,，時(shí)不時(shí)的就要看一看她，總是怕她的腿會疼,。

放學(xué)了,，終于放學(xué)了，我扶著張紅離開教室,，慢慢的走下樓去,，張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了，總算我心里的一塊石頭放下了,。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

這件事,，讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,，贈人玫瑰，手有余香”這句話的意義：幫助別人的人,，也會得到別人的幫助,，誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽,。