在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇一

你好!

這幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的支持下,，幾番耕耘,、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績,，受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷取長補短,，不斷進步提高,，從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學(xué)中堅持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報,。

一、勤修身儉養(yǎng)性,，傳師道重德行

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛人民,，熱愛社會主義祖國,，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),，與時俱進，為人師表,，熱愛學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,，不喝酒,，不賭博)，以身作則,，以身示范,。在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí)，互相交流情感,，互相共享信息,。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，互助互愛,，共同認真順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,。

二、求實拓展創(chuàng)新,，寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,，我時刻牢記自己的責(zé)任，保持一顆平常心,，力求做到無欲則剛,。工作中，不計較個人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物,。回顧一年來的工作,，有成績也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗不足,，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高;

2,、深入課堂，深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,，主動性不強;

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達給學(xué)生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料,，提供給學(xué)生，形成良好的教育理念。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

此致

敬禮!

述職人：___

_年_月_日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇二

20xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下：

一.德

我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,，也學(xué)習(xí)了楷模精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，參加了“市級骨干教師培訓(xùn)活動"在實際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)。

二.能

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父,。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三.勤

我每天堅持在學(xué)校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學(xué)習(xí)時,，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與班主任溝通好,，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

四.績

作為教師,，我堅持每天去要聽別的老師上課自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,，同時，教育在線,、教育博客成了我進步的搖籃,。我指導(dǎo)的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學(xué)組一等獎的好成績，并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學(xué)標兵”,。

五.廉

我堅持對學(xué)生負責(zé),，對自己的操行負責(zé)。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進步,。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間，一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人就20__年度的工作述職如下：

一,、政治思想方面

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé),。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

本人能主動,、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校組織的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點,、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先,，能認真把握教材把課標,、課本、時政及時有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認真鉆研新課標、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師和黨員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在本校的組織的考試中,，學(xué)生的成績都明顯提高,。所帶班級在學(xué)校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，作為一個黨員,，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇四

本人系xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師，男,，漢族,，中共黨員，現(xiàn)年28歲,，大專文化,，本人于xx年7月畢業(yè)于獨山師范學(xué)校，同年9月被分配到xx小學(xué),。至今,，一直在xx小學(xué)任教。xx年至20xx年,，我參加了貴州大學(xué)成人教育學(xué)院(漢語言文學(xué)專業(yè))函授學(xué)習(xí),，于20xx年1月取得了大專文憑。xx年11月,，被福泉市小學(xué)教師初級職務(wù)評審委員會,、福泉市人事勞動和社會保障局評為小學(xué)語文一級教師。現(xiàn)將本人任小學(xué)一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一,、提高政治思想意識,，加強師德修養(yǎng)，為人師表,。自參加工作以來,，我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，認真貫徹黨的方針政策,，學(xué)習(xí)鄧小平理論以及 三個代表 的重要思想,，領(lǐng)悟 八榮八恥 并付諸于行動之中，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,。教育思想端正,，師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗,、積極向上,、服從安排、團結(jié)同志,，認真履行教師崗位職責(zé),。我積極參加保持共產(chǎn)黨員的先進性學(xué)習(xí)和學(xué)校、黨支部組織的各種思想政治學(xué)習(xí),。在工作和生活中,，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，遠離毒品,、賭博,、奢侈，不圖虛名,，生活上勤儉節(jié)約,，工作中不追求名利，做真真實實的自己,。幾年來,，本人擔任語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師,、班主任,、遠程教育管理員和學(xué)校代辦員等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé),，積極推進素質(zhì)教育,，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長和社會的一直認可,，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì),。俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一股長流水,。為了更好地做好本職工作,，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習(xí),，以提高自身業(yè)務(wù)能力,。xx年至今，我積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，取得了 貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(-xx年)合格證 ,、 貴州省中小學(xué)教師普法教育合格證 。培訓(xùn)期間,，我認真學(xué)習(xí),，對照自己的工作情況，進行檢查,，摸出了更好的教育學(xué)生的路子,。此外，在空閑時間,，本人經(jīng)常閱讀《貴州教育》等教育期刊,，還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，提高自身的知識水平,。

對于學(xué)校的公開課,，我盡量調(diào)好課去聽,，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí),，做到取長補短,。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》,、《新理念》,、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí),，教育思想受到了教育,，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,，解開了心頭的許多疑惑,。同時，本著對教育事業(yè)負責(zé)的態(tài)度,，利用課余時間,，我認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念,。通過學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。

本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動,。通過參與教研活動，更新了我的教學(xué)觀念,，提高了自身的教學(xué)能力,，也提高了自己所擔任的科目的教學(xué)質(zhì)量,。任現(xiàn)職以來,，我主要擔任語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,。工作中,，我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標,，并根據(jù)學(xué)生實際,，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,，以確立學(xué)期目標,、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點,，課前,，我積極鉆研教材、教法,、學(xué)生,、學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重 導(dǎo) 輕 灌 的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;此外,，本人還以新課標提出的： 倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式 為指導(dǎo),，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,，本人認真批改作業(yè);積極反思教學(xué),，認真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

三、關(guān)愛每一位學(xué)生,，狠抓班級管理,，成績顯著。在教學(xué)工作中,，僅僅把課上好是不夠的,，因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣,。因此,，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。對于班中的優(yōu)等生,，我額外給他們 加餐 ，教育他們不要驕傲,，幫助他們樹立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點,，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，開展 一幫一 助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化,，強化優(yōu)等生的能力,。通過我不懈的努力，每學(xué)期,，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學(xué)效果,。任現(xiàn)職期間,，我除了擔任高年級的語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,，還擔任了班主任工作,。

在多年的班主任工作中,，我兢兢業(yè)業(yè),，孜孜以求。通過工作實踐,，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗,。在班級管理中，我主要做到勤管,、嚴管,、善管。每接手一個新班,，我總是想方設(shè)法,，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況,。這樣,，一開學(xué)，我已對學(xué)生有了一定的了解,，對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算,。往往第一節(jié)課走進教室，學(xué)生還不認識我,，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字,。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來，我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法,，讓他們邊聽邊提出建議,，然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓,，為了進一步提高學(xué)生的是非辨別能力,，我還通過引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、為他們指明了紀律方向;通過引導(dǎo)他們自查自糾,，變 他律 為 自律 ，又使準則內(nèi)化為他們自覺的外在行為,。這樣既起到了教育個體的作用,，又為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。

為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強集體的凝聚力,，在班級管理中，我還充分利用班會,、少先隊活動課開展形式多樣的,，有教育意義的活動，寓教于樂,。這些教育活動的開展,，拉近了師生距離、增進了同學(xué)間的友誼,、增強了大家的合作意識,，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識,。此外,，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設(shè),。通過努力,，培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情,、人緣好,、威信高、有獨立處事能力的得力班干部,。為了提高班級管理的效果,，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,，以促使良好班風(fēng)的形成,，加快優(yōu)良班集體的建設(shè),。要凈化班風(fēng)，對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題,。因此,，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,。

用 慈母心 ,、 朋友情 般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進生,，通過挖掘閃光點,、扶持起步點、抓住反復(fù)點,、促進飛躍點,，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進為先進,。在生活中,，我細心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷了,，我提醒他們多穿衣服;天熱了,，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,，我提醒他們要注意安全 瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂,。多年來,，我所教過的班級，班風(fēng)好,，學(xué)生都對我懷有很好的感情。所以,，被福泉市教育局評為xx年-20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任,。

四、工作為首,，盡職盡責(zé),。自任現(xiàn)職工作以來，我吃苦耐勞,，從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局,、毫無怨言,，真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、早退,、遲到,。任現(xiàn)職期間，xx年到現(xiàn)在,，還兼任大灣小學(xué)校遠程教育管理員,，負責(zé)學(xué)校遠程教育日常工作中，我積極探尋遠程教育的創(chuàng)新思路,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，遠程教育還得到了老師們的高度評價，深受廣大教師的歡迎,，使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠程教育資源進行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,，讓學(xué)生在生動、形象,、直觀的課堂中輕松掌握知識,。

五、工作中取得的成績,，得到了各級教育主管部門的認可,。由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,，我在工作中也取得了一些成績：所教的科目在市,、鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測中取得了優(yōu)秀的成績， xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一; xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;-xx學(xué)年度第一學(xué)期所任五年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第三,，較上期上升了3個名次;-xx學(xué)年度第一學(xué)期所任五年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;-xx年學(xué)年度第一學(xué)期所任六年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;-xx年學(xué)年度第二學(xué)期所任六年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;20xx年-20xx學(xué)年度第一學(xué)期所任四年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升1個名次;20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升10個名次,，名列第三;20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列第四。班級鞏固率均達100%,。

述職人：

x年xx月xx日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇五

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,，為新學(xué)期的工作確立新的目標。

(一),、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想,。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認真進行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到,，不早退,。

(二)工作方面

1、教學(xué)工作

我自參加教學(xué)工作以來,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,，不管是新課還是復(fù)習(xí)課,，我從不上無準備的課，每一天晚上,，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù),。走進課堂,，我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生,。 在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請教,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課，然后具體分析,，深入探討,。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績,，不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,，今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高,。在平時的教學(xué)工作中,，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,，我班本科人均成績大幅度提高,，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生的肯定和好評。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，我都會認真去完成,。在工作中，我總是默默無聞地表現(xiàn),。

在抓學(xué)生常規(guī)方面,，我是高標準，嚴要求,，自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,，我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會緊抓不放,，對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的,，令人滿意的,。當然,，由于學(xué)生年齡小，好的行為習(xí)慣不能長久保持,，“冷熱病”重,，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細,、做實,、做活。

2,、班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中,，我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,，積極與家長配合,，研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段,，在班主任工作方面還有不足之處,，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇六

本學(xué)年,，我擔任三年級數(shù)學(xué),、六年級的英語教學(xué)，并且在上半年擔任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),，下半年擔任棗園完小教導(dǎo)主任,。在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、守紀律、講規(guī)矩方面

本人始終認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,，本學(xué)年,，從未從事過有償家教等活動，除個別事,、病假以外,，始終堅守工作崗位，無曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況,。積極參與學(xué)校的各項活動,，在上級部門組織的各項活動中，均能很好的發(fā)揮作用,，并取得良好的成績,。

二、教育教學(xué)以及崗位職責(zé)履行情況

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針政策,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)，評講作業(yè),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。

三,、存在的問題

20__年_月，受上級領(lǐng)導(dǎo)委派,，在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵,，和各位老師的信任下，我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,，通過半年的工作,，我深刻發(fā)現(xiàn)，在這一職位上,，我還不能很好的履行職責(zé),，很大程度上，沒有融入角色,，參與到學(xué)校的日常管理工作當中,。除此之外，在教學(xué)成績上,，仍然和多數(shù)老師存在差距,。

四、今后的打算

在今后的工作中,，希望各位老師能夠給我足夠的支持,，同時也給我一點時間，讓我在學(xué)習(xí)中成長,，盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,，我相信，通過鍛煉,，我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作,。

其次，擔任教導(dǎo)主任一職，在教學(xué)成績上,，也對我提出了更高的要求,，我到棗園完小兩年多的時間，在教學(xué)成績方面,，還未有過突出貢獻,，在新學(xué)年的工作中，我會更加努力,，爭取早出成績，給大家一個滿意的答復(fù),。

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇七

在即將過去的201*年,，學(xué)院在學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在學(xué)院全體教職員工的共同努力下,，根據(jù)學(xué)校今年工作主要思路及工作要點,，我院堅持以黨的xx大重要精神為指導(dǎo)，深入實施學(xué)院“”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，緊緊圍繞中心工作,，積極準備、認真謀劃,，進一步強化,、深化改革，提振教風(fēng),，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，較圓滿完成了“”規(guī)劃的年度各項工作目標。

一,、以學(xué)院首屆“本科教學(xué)敬業(yè)獎”評選為契機,，切實抓好本科教學(xué)過程建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

1,、科學(xué)制定201*級本科人才培養(yǎng)方案。

通過多級審定,，共修訂各個專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班,、路橋留學(xué)生培養(yǎng)計劃11個，使我院修訂的人才培養(yǎng)計劃更科學(xué)和規(guī)范,。

2,、積極申報教研教改及“本科教學(xué)工程”項目。

(1)積極開展課程建設(shè),。由張xx教授主持,，劉xx老師等為主要骨干的“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”國家級精品課年批準為省級“精品資源共享課程”，并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,，付濤老師為主要負責(zé)人的省級精品課程“鋼結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計”通過驗收,。

(2)積極申報校企合作示范基地，我院和xx省第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”,。

(3)積極開展201*年度“大學(xué)生研究生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目”申報工作, 共申報21項,，獲批16項。

(4)積極申報教改項目,，獲批校級教改項目9項,。

3、樹立榜樣,、挖掘正能量,，以校教學(xué)奉獻獎、院教學(xué)敬業(yè)獎評選為契機,，積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡,。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學(xué)奉獻獎”,。申報我院首屆教學(xué)敬業(yè)獎教師人數(shù)達32人,，這些教師為大家樹立了榜樣，展示了正能量,。

4,、積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教學(xué)活動,。付果老師《結(jié)構(gòu)力學(xué)a》,、夏棟舟老師的《土木工程建設(shè)法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設(shè)計》通過學(xué)校評審被評為“校級優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”,，下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程,。

5、教師積極對本科生開展學(xué)術(shù)講座,。今年年我院共為本科生進行學(xué)術(shù)講座20多場,。

6、積極進行專業(yè),、課程及考試等改革,。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革，今年我院有12門課程考核改革獲學(xué)校批準立項,。

“20xx年教師年終述職述廉報告范文”,，望給大家?guī)韼椭?更多述職報告,年終述職報告,述職報告范文,個人述職報告,述職報告怎么寫,述職述廉報告,請關(guān)注述職報告欄目! 7、按照我院“制度治院,、質(zhì)量立院”的宗旨,，建立各項制度,，認真抓好201*屆畢業(yè)設(shè)計各項工作，使我院201*屆畢業(yè)設(shè)計工作秩序穩(wěn)定,，質(zhì)量符合專業(yè)評估的標準,。

8、督促新教師過好教學(xué)關(guān),，鼓勵青年教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué),。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)教師)通過了校級、院級,、系級試講,，。鄒芳,、李君兩位老師獲得?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用比賽的二等獎和三等獎。

9,、指導(dǎo)學(xué)生在各類競賽獲獎，實現(xiàn)國家級賽事獲獎突破,。在第七屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中實現(xiàn)了歷史性的突破,。我院3名學(xué)子在指導(dǎo)老師付果博士、領(lǐng)隊吳振華老師的帶領(lǐng)下,，榮獲全國二等獎,，創(chuàng)造了我校在該項賽事中的最好成績。在交通大學(xué)召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)美術(shù)教學(xué)研討會上,，由李,、殷xx老師指導(dǎo)的王萱同學(xué)的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹,、賀煒老師指導(dǎo)學(xué)生均榮獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技xx省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎,。

10、獲得201*年度xx省教學(xué)成果獎1項,。

二,、科學(xué)謀劃、積極拓展,、完善制度,，進一步激發(fā)師生科研熱情。

1,、申報縱向課題60余項,，其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項,、省科技計劃項目4項,，廳局級項目10余項,。組織完成長沙理工大學(xué)橋梁工程領(lǐng)域研究基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。

2,、以第一完成人,、第一完成單位獲得201*年度xx省科學(xué)技術(shù)進步二等獎1項(劉)、中國公路學(xué)會科技進步二等獎1項(劉),，以第一完成人,、第二完成單位獲得201*年度xx省科學(xué)技術(shù)進步二等獎1項(陳)。

3,、聯(lián)合xx省高速公路建設(shè)開發(fā)總公司,、xx省交通科學(xué)研究院、長沙金碼高科技實業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報的“現(xiàn)代公路交通基礎(chǔ)設(shè)施先進建養(yǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批xx省協(xié)同創(chuàng)新中心,?！皹蛄汗こ贪踩刂萍夹g(shù)與裝備”xx省工程技術(shù)研究中心以“優(yōu)秀”結(jié)論通過省科技廳驗收。

4,、完成了ei收錄我院論文的檢索工作,，被sci檢索7篇， ei檢索137篇,，申報專利數(shù)目達到30余項;2部專著獲得學(xué)校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定,。舉辦了學(xué)術(shù)講座36場。截止11月底進校經(jīng)費超過5000萬,。

三,、鞏固研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估成果，健全研究生培養(yǎng)機制,，著力提高研究生創(chuàng)新能力與水平,。

1、完成201*年博士,、碩士研究生招生錄取工作,，共招收161名碩士研究生(其中科學(xué)學(xué)位98人，專業(yè)學(xué)位 63 人),、11名博士研究生,。

2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣,、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作,，本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生，37名非全日制碩士生)畢業(yè),，完成了研究生的材料歸檔工作,。

3、組織完成了201*年碩士生指導(dǎo)老師遴選和新增申報工作,。

4,、完成研究生創(chuàng)新項目的申報,、結(jié)題，向?qū)W校推薦申報了201*年研究生創(chuàng)新項目6項,，中期檢查3項,，結(jié)題3項。

5,、完成了20xx年碩士研究生推免工作,，共推免了11名碩士研究生(6名科學(xué)學(xué)位，5名專業(yè)學(xué)位),。

四,、加強和創(chuàng)新實驗室建設(shè)與管理，改進和完善實驗教學(xué),，提高服務(wù)水平,。

1、完成中央財政支持地方項目,、交通運輸部主干學(xué)科設(shè)備采購計劃申報工作,。

2、完成校企合作省級示范基地申報工作,，長沙理工大學(xué)-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地,。

3、完成了橋隧專項資質(zhì)的復(fù)評,、華建cma復(fù)審工作。

五,、強化團隊建設(shè),，加強學(xué)生工作體系建設(shè)，全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才

201*年,，堅持學(xué)院學(xué)生工作的“陽光”理念,，以“雙擎牽引、四輪驅(qū)動”提升動力,，加強“一體兩翼”工作體系的建設(shè),，強化團隊建設(shè)，以“鋪路石”精神做熏陶,，全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質(zhì)”人才,。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了“云端的日子——土建學(xué)工團隊”博客和微博，打造了立德樹人新陣地;建立了研究生,、本科生科技活動的聯(lián)動機制,。引導(dǎo)了研究生、本科生聯(lián)合申請科技立項并立項33項,。本研生共同參加學(xué)科競賽,、科技創(chuàng)新大賽等,，在xx省第十屆挑戰(zhàn)杯中榮獲兩項二等獎，實現(xiàn)我院學(xué)生科技活動的重大突破,。在第七屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中,，我院學(xué)生制作的作品“力行”實現(xiàn)了歷史性突破獲得了全國二等獎;截至目前，201*屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達95.74%,20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達51.7%;全年,，我院學(xué)生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業(yè)生考研上線率高達31%,，創(chuàng)歷史新高;201*屆畢業(yè)生英語四級累計通過率達89%，在全校名列前茅;成功創(chuàng)建校級五四紅旗團支部兩個,，校級示范班集體一個,，我院還獲得了xx省五四紅旗團總支。

六,、充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用,，為推進學(xué)院各項工作的科學(xué)開展提供強有力的思想保證和組織保障。

堅持全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用,，進一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，充分調(diào)動全體黨員和廣大師生的積極性,，為推進學(xué)院各項工作的科學(xué)開展提供強有力的保障。嚴格執(zhí)行黨章和各項規(guī)章制度,，加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，做好了廉潔風(fēng)險防控工作，堅持民主集中制,，做到公道正派,，秉公辦事，廉潔自律,，堅持黨務(wù)公開,、院務(wù)公開，切實維護好教職工利益,，維護好學(xué)院利益,，實現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。

總之,，一年來,，全院教職工團結(jié)進取，取得工作成績令人鼓舞,。但是,，回顧過去的一年，學(xué)院仍面臨許多困難和挑戰(zhàn)：教學(xué)管理還需進一步規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高;學(xué)科建設(shè)任重道遠,，需要突破國家級,、爭取更多省部級以上學(xué)科與科研建設(shè)平臺，促進各學(xué)科的平衡發(fā)展,、優(yōu)化學(xué)科梯隊提高學(xué)科團隊實力等任務(wù)艱巨;加快發(fā)展的機制體制還不完善,，工作效能還有待提高。

總之,，我們相信,，新的一年任務(wù)將更加艱巨，讓我們在學(xué)校黨,、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)一致，克服困難,，迎接挑戰(zhàn),，為實現(xiàn)我院的發(fā)展目標而努力奮斗!

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

時間,，來也匆匆,，去也匆匆，反思自己一年來的工作,，既有收獲的喜悅,，也有不盡如人意的遺憾，現(xiàn)趁此機會簡要總結(jié)如下,。

我從上學(xué)期開始擔任著本班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),，經(jīng)過半年多的時間和這些學(xué)生們在一起學(xué)習(xí)成長，我從心里深深的喜歡上了他們,。因此把他們當成自己的孩子一樣看待,。學(xué)生取得的每一點進步我都感到欣慰，對他們身上存在的不足和缺點,，我有種恨鐵不成鋼的感覺，所以就更加嚴厲的要求,。在一些調(diào)皮的學(xué)生眼里,，我好像有點過分嚴厲了。但是我認為,，學(xué)生的哪怕一點錯誤,，我們作為教師如果不督促他們改正，日積月累,，那就會成為壓垮駱駝的最后一根稻草!比如說,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣跟學(xué)生能否認真完成作業(yè)有很大的關(guān)系。很難想象一個沒有養(yǎng)成自覺完成作業(yè)習(xí)慣的學(xué)生能取得優(yōu)異的成績,。因此在開學(xué)之初,，我就針對班里有一部分學(xué)生不愛完成作業(yè)的現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,。每天到校后，我就親手一本一本的收學(xué)生的作業(yè),，對交不出作業(yè)的學(xué)生都做到一抓到底,，交不出作業(yè)不罷休。學(xué)生在我收作業(yè)的過程中,，認識到做作業(yè)是自己分內(nèi)的事,，不完成作業(yè)是可恥的，是沒有空子可鉆的,，這樣逐漸從老師逼著寫作業(yè)變成了自覺完成作業(yè)?，F(xiàn)在，班中90%以上的學(xué)生都能堅持按時完成作業(yè)了,。

作為科任教師,，我從踏入校門就時刻提醒自己，我是一名教師,，要用自己良好的言行給學(xué)生做表率,，要用自己認真負責(zé)的態(tài)度感染學(xué)生。因此,，無論與數(shù)學(xué)課有沒有關(guān)系,，我都認真對待，嚴格要求學(xué)生,?？吹浇淌依镄l(wèi)生亂了，我和學(xué)生一起收拾打掃,。地面上有爛紙,，我會撿起來放到教室的垃圾箱里。中午看學(xué)生午休,，我總是按學(xué)校的要求讓學(xué)生遵守紀律,，不許小聲說話。這學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校為迎接檢查,，各項工作異常繁忙。我在做好自己教學(xué)工作的同時,，還積極配合完成其他的工作,。只要學(xué)校工作需要，我都隨叫隨到,，盡自己能力做到最好,。即使這樣，我也爭取讓學(xué)生在每節(jié)課堂上學(xué)有所得，時刻牢記“教書育人”是自己的職責(zé),，愛崗敬業(yè)要從每件小事做起,。

有付出就有收獲。我覺得經(jīng)過這半年多的學(xué)習(xí),，每名學(xué)生都取得了不小的進步,。課堂上隨便說話和違反紀律的學(xué)生少了;認真聽講積極舉手回答問題的學(xué)生多了。單元測驗和期中期末考試中不及格的學(xué)生少了,，成績提高的學(xué)生多了,。在最近的期末考試中，多名學(xué)生取得了優(yōu)秀的好成績,，不及格的人數(shù)也大大減少,，這其中滲透著所有學(xué)生的汗水，也更激勵我在今后的工作中繼續(xù)努力,。

經(jīng)過總結(jié)反思,，我認識到在自己的工作中還有許多需要改進之處，還要多向其他教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗,，要努力克服自己在工作中的惰性思想,，要對工作更加認真負責(zé)，對學(xué)生還要更多一點愛心,，更多一些耐心,，爭取讓每名學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，能學(xué)到自己所需要的數(shù)學(xué),，能在各方面都得到好的發(fā)展,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇九

本人于1998年7月畢業(yè)于成都大學(xué)，同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校,，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。20xx-20xx年根據(jù)學(xué)校安排，到金北路小學(xué)對口交流一年,。20xx年被評為小學(xué)一級教師;20xx年參加普通話培訓(xùn),，經(jīng)考核到達二級甲等，同年獲教師資格證書;20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)教育管理專業(yè),，20xx年經(jīng)培訓(xùn)被授予中國數(shù)學(xué)奧林匹克貳級教練員稱號,，20xx年7月參加成都市職稱計算機考核，成績合格,。

我自覺學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點,，熱愛教育事業(yè),，樂于奉獻，熱愛本職工作,，主動承擔工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),，能按時保質(zhì)完成工作任務(wù),，得到搭班同事的認同。在工作中團結(jié)同事,，相互協(xié)作,，學(xué)習(xí)他們在工作的長處，維護其在學(xué)生中的威信,。堅持“活到老,、學(xué)到老”，不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,。

刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平,。認真進行課前準備,，認真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生心理健康教育。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，對學(xué)生教育提出意見和推薦,，尊重家長人格，取得共識,。要求學(xué)生尊重父母的勞動,，珍惜學(xué)習(xí)機會，促進學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。廉潔從教，不以輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長的錢物,，沒有利用學(xué)生家長的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。

為人師表,，嚴于律己,，要求學(xué)生不能做的，首先自己以身作則不做,。注意遵守社會公德,，處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,，沒有違紀違法行為,。課堂教學(xué)中堅持使用普通話，衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動中沒有使用手機等通訊工具;用心參加文體活動,，反對封建迷信,，不打牌、不參賭,，維護人民教師良好形象,。

此刻就我任小學(xué)一級教師以來的狀況做如下匯報:

20xx年9月-20xx年8月，從一年級帶上來的一班和二班,，經(jīng)過我的發(fā)奮,，到三年級時數(shù)學(xué)平均分已居全年級五個班之首，全學(xué)區(qū)九個學(xué)校也名列前茅,。同時,，任三年級數(shù)學(xué)教研組長時，對新教師黃勇采取聽評課方式,，從中教給他教育,、教學(xué)的技巧。20xx年9月~201x年8月,，新接一年級二班和三班,，經(jīng)過一年的發(fā)奮，兩個班的數(shù)學(xué)成績不僅僅在全年級五個班,，就是全學(xué)區(qū)9個學(xué)校也名列前茅,。同時，作為一年級數(shù)學(xué)教研組長,，與新教師段靖之間,，除了互相聽評課，還一有時刻就針對某一個教學(xué)資料如何處理進行坦誠的交流,，從中互相學(xué)習(xí),，互相進步。

20xx年9月-20xx年8月,，新接一年級三班和四班,，經(jīng)過我的發(fā)奮，兩個班的數(shù)學(xué)成績一向位居全年級六個班的榜首,，而且在全學(xué)區(qū)7所學(xué)校中也名列前茅,。個性是我當班主任的三班由于一進校，就著力于培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此被評為成都市牛區(qū)20xx-20xx學(xué)年度先進班群眾,。

同時，我也有意識地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，我班曾獲得過20xx年校接力賽第二名,，20xx年校接力賽第一名,，20xx年校廣播操比賽一等獎，20xx年校田徑戶外會團體總分第一名,，20xx年校接力賽第一名，學(xué)區(qū)接力賽第二名,，20xx年校第六屆藝術(shù)節(jié)音樂類一等獎,。除此以外，我班還涌現(xiàn)出劉林,、朱婷,、李莉、段怡這樣的藝術(shù)苗子,，和黃勇,、羅梅、陳林這樣的體育尖子,。而我自己,，也在學(xué)區(qū)第11屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎，20xx年被街道辦事處評為防治非典型肺炎工作先進個人,，20xx年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，20xx年獲得源街道優(yōu)秀少先隊工作者稱號。

20xx年9月-20xx年6月,，經(jīng)學(xué)校安排,，到北路小學(xué)對口交流一年。所帶的三年級一班和二班數(shù)學(xué)班平均分較以前提高了近10分,，居全校三個班的一,、二名，同時在全學(xué)區(qū)6所學(xué)校中分獲第二名和第四名,。即使在周工作量較大的狀況下(每周上12課時,，聽2課時，每月上1節(jié)公開課),，我仍欣然理解學(xué)校安排帶實習(xí)生程林蓉,，指導(dǎo)該校年輕教師周蓉和程挺。同時,，我擔任副班主任的三年級一班獲20xx-20xx學(xué)年度校優(yōu)秀班群眾稱號,，第七屆北路校園藝術(shù)節(jié)第二名、體操第一名,。當然,，我自己也不能落后，20xx年5月,，獲得源地區(qū)黨團青年教師教學(xué)基本功技能大賽粉筆字二等獎,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，陶行知先生的真知灼言,，如猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一位青年教師,，知道自己的工作才剛剛起步,，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來,。

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇十

本人于__年參加工作以來,，至今已兩年有余，現(xiàn)負責(zé)_年級_班的語文教學(xué)工作,。作為一個班的班主任,，我一直在各方面都嚴格要求自己，注重為人師表和一言一行,。結(jié)合自身實際,，我對自己的教育工作有了以下幾點認識：

一、以愛育愛,，讓工作更加得心應(yīng)手

低年級的孩子們雖然年齡較小,，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心,，用心去感受他們的喜怒哀樂,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了,。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流,，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康,、快樂的成長,。

二、走近課改,，讓新理念牢牢扎根于心中

目前,，我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開,。在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模式,，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法,。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力,，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,。20__年,，在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績,。

在平時的工作中,，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,，積極向每一位老師學(xué)習(xí),。在學(xué)校教研活動中，能夠積極參加講課及評課活動,。我始終相信,，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。我相信，在我不斷的探索和實踐中,，我會漸漸成長為一個名師的!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告總結(jié) 教師年終述職個人總結(jié)篇十一

為了能使教學(xué)工作卓有成效,，為了讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握有效的知識和技能，我認真研讀了教學(xué)大綱,，并買了些教學(xué)輔助資料,，及一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,，認真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認真,、詳細地做好聽課記錄,。平時，我還注意查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊,、雜志，做為教學(xué)備用資料,。在上每節(jié)課之前,，我盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。同時，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué),。

在教學(xué)中,，我注意對學(xué)生以下方面的提高：

一、對語文科目的興趣

在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,，盡力改變以教師講解為主學(xué)生被動接受知識的填充式教學(xué)方法,，按照新課程標準，在課堂上通過設(shè)計一些與學(xué)生實際相貼近的問題,，以啟發(fā)的教學(xué)方式去引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題,。在教學(xué)活動中盡量做到活躍課堂氣氛，讓學(xué)生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài),，在輕松的氛圍中理解,、接受知識。并適當?shù)丶皶r地鼓勵,、表揚學(xué)生的表現(xiàn),，肯定他們的回答，讓他們從回答問題中樹立信心,。還通過設(shè)計一些與現(xiàn)實有關(guān)的問題,，讓學(xué)生分組探討。這不但刺激他們的求知欲望,，讓他們在探討的過程中掌握知識,，完成教師的教學(xué)目標,，而且還讓他們從中體會學(xué)習(xí)語文更應(yīng)把視角拓展到更廣闊的天地中去，從而提高他們的主動性,、創(chuàng)造性,，增強了他們對語文這一學(xué)科的興趣。

二,、學(xué)生的閱讀理解能力

由于高中學(xué)生的學(xué)習(xí)科目多,，學(xué)習(xí)內(nèi)容量大，所以平時閱讀書籍,、報刊,、雜志等較少，這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差,。針對這種情況,，有選擇的向他們推薦一些書籍，并提出有效閱讀的要求,，盡力擴大他們的知識面，以提高他們閱讀理解的能力,。而在課堂上,，注意設(shè)計一些簡單的問題，讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,，并適當?shù)匾龑?dǎo),，以提高他們的閱讀理解能力。

三,、學(xué)生寫作能力

為了提高學(xué)生的寫作能力,，本人在平時常布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成,。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,，學(xué)生寫起來也容易。

高三的教學(xué)任務(wù)重,，責(zé)任大,，雖然一年的教學(xué)工作順利結(jié)束，但是不足之處也是顯而易見的,。在各知識板塊的復(fù)習(xí)安排上,，時間的分配不夠合理、科學(xué),，基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)占用了太多時間,，致使后邊的重要內(nèi)容，即閱讀及寫作部分,，進行的緊張而顯雜亂,，影響了教學(xué)效果,。在今后的教學(xué)中，我將汲取教訓(xùn),，以期保質(zhì)保量完成本職工作,。

總之，自踏上教師這一崗位以來,，愛崗敬業(yè),，一直在努力做好本職工作，時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,，但在教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。

述職人：___

20__年_月_日