總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

垃圾分類宣傳工作總結匯報 垃圾分類宣傳工作總結篇一

在前期的活動調(diào)查中,，豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn)，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導多年,，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類,。然而，在很大程度上,，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應的作用,，人們還是按照以往的習慣，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,，特別是上了年紀的爺爺奶奶,。這不僅會造成環(huán)境污染，更是資源的浪費,。

活動當天,，天氣非常的炎熱，氣溫高達40℃,，豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后,，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料，宣傳垃圾分類的相關知識,。傍晚,，到了居民們?nèi)永叻鍟r期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,，在活動中,，小隊員們在居民比較集中的時段，在社區(qū)開展文化活動,，播放了垃圾分類重要性的宣傳片,，進一步提高居民垃圾分類的意識。

豆芽們相信,，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動,，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義，并行動起來參與其中,，讓家園更美好,！

為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,，提升城市文明程度,，提升資源的回收利用率,，玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學生志愿者開展垃圾分類社會實踐活動。

7月21日上午,，玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián),、工會、油城環(huán)衛(wèi)組織學生志愿者現(xiàn)場學習垃圾分類知識,，并通過志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁,，面對面講解垃圾分類的相關知識。

居民們積極參與,，就垃圾分類提出了有關問題,，宣講員通過通俗易懂的講解現(xiàn)場為他們解疑答惑。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類的.好處及做法,，有效推進了轄區(qū)生活垃圾分類工作的開展,。

通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,，從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,，將垃圾分類工作漸漸地走進千家萬戶,，走進居民的心里。讓“綠色,、低碳,、環(huán)保”的理念深入人心,，促使社區(qū)更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者,。

垃圾分類宣傳工作總結匯報 垃圾分類宣傳工作總結篇二

根據(jù)上級有關文件通知精神,，我校結合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類宣傳教育工作?，F(xiàn)將工作小結如下：

通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導工作,，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義,，呼吁學生的積極參與,。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為,。

各班采用不同形式：如學生上網(wǎng)查資料,、圖片，或進行調(diào)查,、采訪等搜集資料等讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的'習慣,。

我校各班開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。以“垃圾分類與我同行”為主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,。通過活動,，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性,。

發(fā)放家長信,，“小手拉大手”通過學生帶動家長及社會人員掌握“垃圾分類”常識。

通過開展垃圾分類活動同學們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,，污水四溢，臭氣熏天,，嚴重地污染環(huán)境,。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源,。

垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,，使我們生存的空間真正變得潔凈,、明亮!

垃圾分類宣傳工作總結匯報 垃圾分類宣傳工作總結篇三

為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機,，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,，提升居民進行垃圾分類的能力，落實我社區(qū)垃圾分類工作,。本月,，結合廣州市開展“愛護環(huán)境”主題月的實際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動,，活動情況小結如下,。

本次活動在周末進行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動,?；顒蝇F(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,，我們準備了垃圾分類的宣傳資料,，免費派發(fā)給居民群眾。

8：50,，活動開始了,。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示,。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁，看著宣傳資料,，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,，然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,，各類垃圾的代表物品，應該如何進行分類和回收等知識,。然后各類垃圾都進行了一次分類實操,。宣傳“愛護環(huán)境”的重要性，要求居民“愛護環(huán)境”,，進行垃圾分類,。

9：00，垃圾分類有獎游戲開始了,。在垃圾分類實操游戲的攤位上,，小朋友比較積極，他們把剛剛學習到的知識學以致用,，在家長的陪同下,，有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,，老人家比較敢興趣,，因為涉及的.知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案,。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內(nèi)容,，我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內(nèi)容里面尋找答案,。因此,，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學的小朋友的帶動下,，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,，居民對垃圾分類有了更深的了解。

本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份,，回收10份,，滿意率為100%，社區(qū)活動得到居民群眾的支持!

我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關活動,，為構建美麗家園而不斷努力!

垃圾分類宣傳工作總結匯報 垃圾分類宣傳工作總結篇四

炎炎夏日,，一股全民學習垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”。當前，全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”,，在創(chuàng)城之時,，更要注重“人”的意識。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,，垃圾分類的意識要深入人心,，除了要靠每個人的共同努力，更需要從孩子抓起,。通過學習垃圾的正確分類，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

為進一步推廣垃圾分類進校園工作,，增強學生的垃圾分類意識。近日,，雙山街道聯(lián)合青島立新小學,、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手，垃圾分類進社區(qū)”暑期社會實踐活動,。

本次活動吸引了立新小學30余名學生和轄區(qū)居民參加,。活動現(xiàn)場,，青島立新小學學生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,，小朋友們鄭重宣誓，在生活中踐行垃圾分類活動,。

簽名儀式后,，垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座，講述人與環(huán)境的依存關系,，宣講垃圾分類知識?，F(xiàn)場還增設了生活中垃圾分類應知應會問題搶答活動，將垃圾分類知識融入游戲互動中,，孩子們積極參與其中,，現(xiàn)場氛圍活躍。

垃圾分類是一種文明健康的'生活方式,，個人和家庭是實行垃圾分類的主體,，它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設的深刻認識與高度重視，體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進步,，體現(xiàn)著人們的共同擔當與共同參與,。

活動結束后，雙山街道為參與活動的所有學生頒發(fā)“垃圾分類小標兵”獎狀和精美獎品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示,，通過開展此次活動，是進一步提升同學們對于垃圾分類的認識,，以點帶面,，讓整個家庭樹立垃圾分類的意識,。下一步，街道將持續(xù)開展進社區(qū),、進校園,、進樓宇等活動，推動垃圾分類的普及與宣傳,。

垃圾分類關系著我們每一個人,、每一個家庭、每一個城市,，讓我們攜起手來,，共同推進垃圾分類，不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,，不斷提升我們的幸福感與獲得感,，讓我們的祖國天更藍、山更綠,、水更清!

垃圾分類宣傳工作總結匯報 垃圾分類宣傳工作總結篇五

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大,，我們每天都在制造垃圾,，如廢紙、塑料,、廢電池,、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。接到通知后,，我園響應花都區(qū)教育局《關于印發(fā)花都區(qū)學校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導下,，在全園教職工的工作支持下,，全園教師、幼兒群策群力,、集思廣益,，垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結,。

校園垃圾混裝堆放,，極易孳生蚊蠅、細菌,、老鼠等,，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在,，污染成分就會通過水,、空氣、土壤,、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,，不僅節(jié)省了大量的`填埋占地,、避免污染，還能按類別回收資源,、保護資源和環(huán)境,，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識,。

1、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具,、紙杯、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量,，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,，不但可減少開支,，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

2,、盡量選用可再填充式之復印機,、傳真機或打印機墨水。

3,、多使用天然肥皂以代替清潔劑,，可減少水源污染。

4,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5,、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

6,、有害廢棄物如電池,、日光燈管，應另外存放,，再利用的資源如廢紙,、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,，以減少資源的浪費,。

7、通過各項活動的開展,，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識,、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識,。

我園內(nèi)堅持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織值班教師每日進行檢查,，一周小結，表揚鼓勵,。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境,、美化校園”專題講座，號召全園行動起來,，綠化美化家園,，保護生態(tài)環(huán)境。

垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識,。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,，建設一個綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,，我們將再接再厲,，努力使這項活動更加富有成效。