工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇一

本次培訓(xùn)，市交通局和運(yùn)管處等領(lǐng)導(dǎo)均比較重視,，交通局調(diào)研員,、運(yùn)管處副主任、市交通局安全科科長(zhǎng)等出席了開(kāi)班儀式并作了講話,。來(lái)自全市道路運(yùn)輸企業(yè)32家的管理人員共132人參加了本次培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)圍繞如何提高道路運(yùn)輸客運(yùn)企業(yè)管理水平和管理人員素質(zhì)，依照《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》,、《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》,、《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《市出租小汽車管理?xiàng)l例》等相關(guān)規(guī)定,，對(duì)全市道路運(yùn)輸客運(yùn)企業(yè)在進(jìn)一步完善服務(wù)功能,，強(qiáng)化安全源頭監(jiān)管，維護(hù)市場(chǎng)秩序,，規(guī)范客運(yùn)站經(jīng)營(yíng)行為,，提高服務(wù)質(zhì)量等方面作了系統(tǒng)的培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)道路運(yùn)輸企業(yè)gps動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理制度的建立和gps日常操作,，道路運(yùn)輸客運(yùn)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的制定,、發(fā)生交通事故的處理及整改程序和道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理規(guī)范的'制定和操作進(jìn)行了培訓(xùn)考核，達(dá)到了培訓(xùn)的目的,，受到企業(yè)好評(píng),。

本次培訓(xùn)突出一點(diǎn)表現(xiàn)在大部分道路運(yùn)輸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并能積極主動(dòng)報(bào)名參加培訓(xùn),，但隨著培訓(xùn)的考核，也暴露出一部分客運(yùn)企業(yè)在安全管理上存在不足,，具體表現(xiàn)是：

1,、通過(guò)案例分析考核，部分企業(yè)反映出在安全管理制度,、應(yīng)急預(yù)案的制訂上存在諸多漏洞或制訂不夠完善,。

2、通過(guò)案例分析考核,，部分企業(yè)主管安全生產(chǎn)的管理人員對(duì)突發(fā)事件的處置存在程序上的錯(cuò)誤,，不能及時(shí)按照規(guī)范的程序進(jìn)行匯報(bào)和處理，對(duì)于安全事故責(zé)任等級(jí)不能嚴(yán)格區(qū)分,。

為此,，一是建議政府職能部門聯(lián)合舉辦一期企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度規(guī)章文件制訂標(biāo)準(zhǔn)、要求的專場(chǎng)培訓(xùn),，嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的指導(dǎo)企業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)制訂規(guī)章制度,。二是建議由政府職能部門組織一次企業(yè)模擬突發(fā)事件的演習(xí)，使企業(yè)的安全管理人員能夠從理論到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)渡,，如遇突發(fā)事件,，能夠及時(shí)正確處置，把事故降低到最低,，減少事故帶來(lái)的損失,。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇二

感謝酒店給我了這一次接受《如何做好一名酒店基層管理人員》培訓(xùn)機(jī)會(huì)，酒店管理培訓(xùn)辦公室老師聲情并茂的講解讓對(duì)我現(xiàn)在的崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。故在此將我這次的酒店基層管理人員培訓(xùn)總結(jié)跟大家一起分享一下：

1. 是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最基層負(fù)責(zé)人,，是企業(yè)的執(zhí)行層;

2. 對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的最直接責(zé)任人;

3. 是主管人員的左右手,，輔助,、協(xié)助上司的工作，形成配合和互補(bǔ);

4. 在下屬員工面前,，則是他們工作的領(lǐng)路者,，指出工作的方向和解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

1. 提高產(chǎn)品質(zhì)量;對(duì)于我們酒店行業(yè)來(lái)說(shuō),，就是按照酒店的規(guī)范和要求,，帶領(lǐng)和督促下屬員工努力提高酒店的服務(wù)質(zhì)量，為酒店贏得好的口碑,，創(chuàng)造好的品牌,。從而帶來(lái)良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益;

2. 降低成本;在酒店工作中,，力行節(jié)約。對(duì)于水,、電做到人走燈滅,，客人走后及時(shí)關(guān)閉不必要的電器，控制易消耗品的使用量,，回收可重復(fù)利用的物品等,，達(dá)到降低酒店經(jīng)營(yíng)成本的目的;

3. 解決和預(yù)防問(wèn)題;這是作為管理者的價(jià)值體現(xiàn)。在日常工作中,，妥善,、合理解決已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題，在員工例會(huì)上講解以后出現(xiàn)類似事件的處理方法,，并記錄在案,。嚴(yán)格規(guī)范和要求員工遵照就得規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)操作程序，預(yù)防和減少有損酒店聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益的事件發(fā)生,。

1. 對(duì)下屬堅(jiān)持高度的要求,，達(dá)成良好的溝通，形成共識(shí),，共同完成工作;對(duì)于下屬工作上的.失誤要提出批評(píng),，但要多給對(duì)方說(shuō)明的機(jī)會(huì)，給對(duì)方留下退路,，不可讓對(duì)方難堪;和員工需要多交流,、溝通。

2. 讀上司要多傾聽(tīng)上司的意見(jiàn)和看法,，了解上司的處境和想法,，隨時(shí)向上司匯報(bào)工作的進(jìn)度;在同事中不能散步不利上司的言語(yǔ)和抱怨上司，認(rèn)同,、服從上司;正確面對(duì)上司的批評(píng),，不推卸責(zé)任，知錯(cuò)能改,，保全上司的權(quán)威,。

3. 與同級(jí)同事要及時(shí)溝通，相互支持,，減少誤會(huì),，共同努力。

熱愛(ài)自己的工作,，提高自身的責(zé)任心,，在完成自己的本職工作以外，多學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),，成為酒店工作的“多面手”,。

總之,，在工作中不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，真正的作到一個(gè)杰出的班組長(zhǎng),。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇三

9月14日上午,，在餐廳樓二樓交流室召開(kāi)了“學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生”專題會(huì)議。組織食堂所有員工,、管理人員共同學(xué)習(xí)了從業(yè)人員衛(wèi)生要求,、環(huán)境衛(wèi)生要求、采購(gòu)衛(wèi)生要求,、粗加工及切配衛(wèi)生要求,、烹調(diào)加工衛(wèi)生要求、點(diǎn)心加工衛(wèi)生要求,、備餐及供餐加工衛(wèi)生要求,、餐用具衛(wèi)生要求、和消毒方法,。

與會(huì)人員邊學(xué)習(xí)邊做好記錄,，并就“食堂食品安全衛(wèi)生”方面的有關(guān)知識(shí)展開(kāi)了激烈的討論并達(dá)成共識(shí)。大家一致認(rèn)為,，在日常工作中要更加負(fù)責(zé),，加強(qiáng)檢查力度，確保每一個(gè)加工環(huán)節(jié)都安全可靠,。

針對(duì)學(xué)校食品安全衛(wèi)生，我校采取的措施是：

一是食堂的所有工作人員,，在具體細(xì)節(jié)上不能馬虎大意,，大家要團(tuán)結(jié)一致、共同努力嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān),。

二是衛(wèi)生條件不合格的,，要毫不遲疑的.馬上整改，對(duì)于不能確定的,，要先請(qǐng)示后操作,，絕不能因個(gè)人的麻痹大意而導(dǎo)致食品安全問(wèn)題的發(fā)生。

三是作為伙房管理人員,，在食品管理力度上更要進(jìn)一步加強(qiáng),，多總結(jié)，多反思,，具體作到嚴(yán)把“三關(guān)”,。一是采購(gòu)關(guān)。在面粉,、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定定點(diǎn)采購(gòu),，并堅(jiān)持產(chǎn)品采購(gòu)制度,。對(duì)于蔬菜類農(nóng)副產(chǎn)品，也實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),。堅(jiān)持從源頭上杜絕有問(wèn)題的食品進(jìn)入食堂,。二是食品貯存關(guān)。把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收,，按要求存放,。三是生產(chǎn)加工關(guān)。在生產(chǎn)加工方面抓環(huán)節(jié),，抓流程,，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉,、魚,、蛋、禽等半成品,，不使用不符合

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;有專人負(fù)責(zé)有記錄,，實(shí)行食品留樣制度，做到”專人“管理,，消除一切安全隱患,。

總之，學(xué)校食堂工作是一項(xiàng)全面的,、長(zhǎng)期的工作,，重在落實(shí)、細(xì)抓,，貴在堅(jiān)持,。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，常抓嚴(yán)管,，全力構(gòu)建健康安全,、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,，切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇四

在培訓(xùn)班開(kāi)班的第一天，劉校長(zhǎng)就給我們做了重要的動(dòng)員報(bào)告,，我們更深刻地了解了當(dāng)前高職院校辦學(xué)必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，而內(nèi)涵建設(shè)的根本就是教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的建設(shè)，就是教職員工素質(zhì)的建設(shè),，劉院長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)信息化和現(xiàn)代化建設(shè),，并將推動(dòng)空間教學(xué)作為當(dāng)前和今后教學(xué)改革內(nèi)涵發(fā)展的一種重要模式；劉xx副校長(zhǎng)將一年來(lái)空間資源課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和如何進(jìn)一步建設(shè)空間與大家進(jìn)行了交流分享，隨著空間建設(shè)在教學(xué)應(yīng)用,、師生交流互動(dòng)以及對(duì)外宣傳中所體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)性,、優(yōu)越性，空間教學(xué)已深入人心,。xx副校長(zhǎng)在培訓(xùn)班小結(jié)上的講話則給我們注入了強(qiáng)心針,，他的講話讓我們感受到了民院這個(gè)大家庭的溫暖，也感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這支隊(duì)伍的關(guān)注與關(guān)心,。

隨后又聽(tīng)取了學(xué)院賴副書記關(guān)于廉政建設(shè)的報(bào)告和蔣書記的高校后勤管理工作以及袁副院長(zhǎng)關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的報(bào)告,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到高校廉政建設(shè)的必要性和緊迫性，了解了我院這些年來(lái)關(guān)于廉政建設(shè)的主要措施及效果,，增強(qiáng)了對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展廉政建設(shè)的信心,。學(xué)院謝希鋼副校長(zhǎng)有關(guān)信息化發(fā)展與趨勢(shì)的報(bào)告，使我們進(jìn)一步了解了學(xué)院這次推出空間建設(shè)的重大舉措是順應(yīng)高職教育歷史發(fā)展的要求,，是信息化建設(shè)的必然趨勢(shì),，是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)的又一次重大突破；學(xué)院副校級(jí)督導(dǎo)袁xx關(guān)于加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高預(yù)算資產(chǎn)管理意識(shí)的講座使我們了解了關(guān)于國(guó)庫(kù)集中支付制度的要求和做法,，認(rèn)識(shí)到學(xué)院加強(qiáng)預(yù)算管理的目的,，作為一名基層財(cái)務(wù)人員，在為今后的工作中更加應(yīng)當(dāng)配合學(xué)院加強(qiáng)這方面的'工作,，促進(jìn)學(xué)院管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

此外，我們還聽(tīng)取了科研處李科處長(zhǎng)關(guān)于項(xiàng)目建設(shè)的講座,，項(xiàng)目制建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,，作為每一位行政人，都應(yīng)該在這方面不斷加強(qiáng),；劉x關(guān)于教務(wù)管理系統(tǒng)的講座和正方公司代表的講座正是與我們平時(shí)工作息息相關(guān)的,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有用的，我們受益匪淺,。

當(dāng)前生源人數(shù)銳減而造成的高職院校生源緊張問(wèn)題不可避免的形成了僧多粥少的書面,，在與其他高職院校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,，我們只有通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展,，堅(jiān)持特色辦學(xué)，才能破解發(fā)展難題,。作為一名基層行政工作人員,，以前我們可以只會(huì)因做事而做事，不會(huì)更多的去想事,，以致在日常工作中執(zhí)行效果不佳,。而現(xiàn)在，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們必須提高自身的工作能力，能者上,，庸者下,，無(wú)能者無(wú)所為。我們要化被動(dòng)做為主動(dòng)做,，更好地服務(wù)全系師生,，這也是學(xué)院發(fā)展的需要。

1,、任勞任怨,，甘當(dāng)無(wú)名英雄。學(xué)院行政管理工作的性質(zhì)和任務(wù)決定了學(xué)校行政管理人員的地位與功能,，主要是起輔助,、服務(wù)的作用，這就要求每個(gè)行政管理人員把自己的責(zé)任感和使命感自覺(jué)地置于甘當(dāng)無(wú)名英雄的前提之下,，不要計(jì)較個(gè)人得失,，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，以輔助領(lǐng)導(dǎo)贏得各項(xiàng)工作的圓滿完成,。

2,、積極參與，勇挑重?fù)?dān),。隨著學(xué)院的發(fā)展,，學(xué)院對(duì)行政管理人員的綜合能力的要求也越來(lái)越高。因此,，要求每個(gè)行政管理工作人員必須具有積極參與精神,。在參與中要積極大膽，實(shí)事求是,，敢抒己見(jiàn),。

3、勇于競(jìng)爭(zhēng),，銳意進(jìn)取,。在教育改革發(fā)展的當(dāng)今，需要行政管理人員能盡快接受新事物,，有較強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,，在各項(xiàng)工作中一定要有新的突破，必須思想開(kāi)放,，銳意進(jìn)取,，在競(jìng)爭(zhēng)中求創(chuàng)新，求發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括文化方面、專業(yè)技能方面,、管理方面,、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度方面的學(xué)習(xí)，以自身綜合素質(zhì)的提高去適應(yīng)學(xué)院整個(gè)大環(huán)境的變革發(fā)展,。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇五

經(jīng)過(guò)幾天緊張的學(xué)習(xí),，讓我了解和掌握了寶貴的知識(shí)，在此學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，公司的培訓(xùn)組分別培訓(xùn)了工程管理,、設(shè)備管理、材料管理,、收料員培訓(xùn),、勞資培訓(xùn)、質(zhì)量管理,、財(cái)務(wù)管理,、安全管理、施工員培訓(xùn),、黨務(wù)廉政建設(shè),、以及的黨課學(xué)習(xí)。畢業(yè)幾年了,，總是對(duì)公司的制度和各個(gè)工作要求不是很了解,，通過(guò)幾天高強(qiáng)度的培訓(xùn)，讓我突然間有很大的提升,，讓我對(duì)公司的制度和對(duì)于各口具體管理有了更加深刻的了解和掌握,。作為一名現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員，主要對(duì)培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

第一,、工程管理,。指導(dǎo)和監(jiān)控著項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,，工程中標(biāo)后,，工程科要組織圖紙會(huì)審并進(jìn)行平面示意圖的繪制以及產(chǎn)值計(jì)劃劃分。其次,，編制實(shí)施性的施工組織設(shè)計(jì)和根據(jù)施工段落工程數(shù)量確定施工隊(duì)伍數(shù)量,，以及根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃完成勞動(dòng)力、設(shè)備計(jì)劃,、材料等,。第三,，根據(jù)施工要求確定施工隊(duì)伍隊(duì)伍和各個(gè)工序單價(jià),，以及項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)估算、目標(biāo)成本測(cè)算和根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃下達(dá)施工任務(wù)書。這樣就能在施工中能夠有一個(gè)方向,，知道工程應(yīng)該怎樣的施工,。

第二，施工平面土的繪制,。工程項(xiàng)目平面形象示意圖的繪制,，對(duì)于路基橋涵工程項(xiàng)目，施工平面示意圖的中軸線以上標(biāo)注的內(nèi)容有：橋涵構(gòu)造物位置及結(jié)構(gòu)形式,，預(yù)制場(chǎng)的混凝土量及梁板主要工程數(shù)量等,；中軸線以下標(biāo)注的內(nèi)容有：兩臺(tái)背之間搜有施工段落的工程數(shù)量和工程單價(jià)。讓我們現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)檢員,，對(duì)工程的質(zhì)檢,、管理和進(jìn)度安排，更加的得心應(yīng)手,。

第三,，施工的培訓(xùn)。施工員的培訓(xùn)讓我更深一步的了解到,，在各工序施工中的節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),，以及施工過(guò)程中各工序常遇到的難解決的辦法，以及各工序施工中常見(jiàn)種種病害和防治辦法,。通過(guò)培訓(xùn)讓我在今后的工作中,，能夠在施工過(guò)程中妥善的避免和解決各種施工中遇見(jiàn)的病害。

第四,，黨課的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，做為一名黨員,，再一次的接受了教育,，特別是黨課上的廉政教育中一個(gè)個(gè)鮮活的例子，更說(shuō)明了隨著社會(huì)的發(fā)展,，工程的逐步施工過(guò)程中,，隨時(shí)都會(huì)有腐敗現(xiàn)象，通過(guò)再次的`學(xué)習(xí),，讓我對(duì)廉政建設(shè)刻骨銘心,，特別是我做為一名共產(chǎn)黨員，要更加嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻警惕腐敗,。做到對(duì)得起公司，對(duì)得起自己的良心,。

通過(guò)緊張的培訓(xùn),，讓我在以后的工作中更加的有了方向,。同時(shí)也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻的自我反省，點(diǎn)滴的積累完善自己,。讓我在以后的工作中更加的求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作，立足本職工作,，埋頭苦干,，做業(yè)務(wù)上的尖子。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年9月8日至12月8日,，我參加了集團(tuán)公司統(tǒng)一組織的材料員培訓(xùn),。工作后能參加這樣的培訓(xùn)，真的很難得,，本人很珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)工作又重新回到校園學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和感受也與以前不同,。通過(guò)本次學(xué)習(xí),，本人收獲非淺。現(xiàn)將三個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷匯報(bào)如下：

本次學(xué)習(xí)三個(gè)月,，共開(kāi)設(shè)了9門課程,，分別是《經(jīng)濟(jì)法》、《建筑材料》,、《物資財(cái)務(wù)審計(jì)》,、《火工產(chǎn)品》、《工程項(xiàng)目物資管理手冊(cè)》,、《電工產(chǎn)品》,、《預(yù)算概論》、《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》,、《會(huì)計(jì)學(xué)原理與材料成本核算》等九門課程,。《經(jīng)濟(jì)法》主要學(xué)習(xí)了企業(yè)法,、公司法,、合同法等內(nèi)容?！督ㄖ牧稀分饕獙W(xué)習(xí)了建筑材料的基本性質(zhì)（包括材料的基本物理性質(zhì),、力學(xué)性質(zhì)、耐久性）,、石材,、氣硬性膠凝材料（包括石膏、石灰,、鎂質(zhì)膠凝材料,、水玻璃）,、水泥、混凝土及砂漿,、墻體與屋面材料、建筑鋼材及鋁材,、木材等,。《物資財(cái)務(wù)審計(jì)》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：結(jié)算業(yè)務(wù),、財(cái)務(wù)報(bào)銷業(yè)務(wù),、施工企業(yè)材料核算、物資審計(jì),?！豆こ添?xiàng)目物資管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括物資管理崗位責(zé)任、物資計(jì)劃管理,、物資采購(gòu),、運(yùn)輸、材料庫(kù)建立與管理,、供應(yīng)管理,、作業(yè)隊(duì)物資管理、顧客財(cái)產(chǎn)管理,、物資監(jiān)察,、崗位職責(zé)與工作要求?！额A(yù)算概論》課程,，主要是以公路定額為基礎(chǔ)，舉例講解如何進(jìn)行概預(yù)算,，如何查找和套用定額,，并對(duì)預(yù)算編制管理辦法進(jìn)行了學(xué)習(xí)?！恫少?gòu)管理實(shí)務(wù)》主要包括采購(gòu)基礎(chǔ),、采購(gòu)組織架構(gòu)、采購(gòu)方式,、采購(gòu)計(jì)劃和預(yù)算編制,、采購(gòu)作業(yè)流程、供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與管理,、采購(gòu)過(guò)程控制,、采購(gòu)談判與合同管理、采購(gòu)成本控制,、采購(gòu)績(jī)效評(píng)價(jià)等內(nèi)容,?！稌?huì)計(jì)學(xué)習(xí)原理與材料成本核算》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式、帳戶設(shè)置和借貸記帳法,、會(huì)計(jì)憑證,、會(huì)計(jì)帳簿、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算,、施工企業(yè)材料物資核算,。《電工產(chǎn)品》學(xué)習(xí)了電路知識(shí)（直流電路,、交流電路）,、電線電纜、變壓器,、電機(jī)知識(shí),。《火工產(chǎn)品》沒(méi)有教材,，學(xué)時(shí)也不多,，老師口頭講解了火工品種類、其特性等知識(shí),。

本人以前主要從事貫標(biāo)工作,，對(duì)物資管理的認(rèn)識(shí)僅限于《程序文件》中要求的內(nèi)容，對(duì)物資管理過(guò)程也只是一個(gè)抽象,、概括的理解,。通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深知物資管理其學(xué)問(wèn)深厚,，要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情,。首先，提高了對(duì)物資管理的思想認(rèn)識(shí),。物資管理是項(xiàng)目管理過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，工程項(xiàng)目所使用和安裝的物資是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在目前的工程項(xiàng)目中,，物資所占資金比例可達(dá)建安工作量金額的60%以上,，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)水平和科技含量的提高，這個(gè)比例會(huì)達(dá)到70%-80%,，甚至更高,，因此，物資管理對(duì)工程項(xiàng)目的成本管理及其經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用,，物資管理的好壞關(guān)乎項(xiàng)目管理的贏虧,。物資管理并不是簡(jiǎn)單的采購(gòu)、收發(fā)材料和保管材料,。

其次,，物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和安全的第一要素,，物資質(zhì)量問(wèn)題小的可能會(huì)使施工單位的經(jīng)濟(jì)利益受到損害，嚴(yán)重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生,，甚至?xí)苯游＜叭松碡?cái)產(chǎn)安全,，所以，加大對(duì)工程物資采購(gòu)和供應(yīng)的控制,，才能有可能保證工程的最終質(zhì)量,。同時(shí)物資的采購(gòu)還要考慮到工期的安排，既要做到保證生產(chǎn),，又要做到不至浪費(fèi),。

另外,，作為一名物資管理人員,，其職業(yè)道德和人品素質(zhì)是非常重要的，物資管理人員是否有責(zé)任心,，是否將企業(yè)利益至上,，是否肯吃苦好學(xué)，對(duì)搞好物資管理,，做一名合格物資管理人員至關(guān)重要,。

《工程項(xiàng)目物資管理手冊(cè)》第九章專門講到“物資監(jiān)察”內(nèi)容，項(xiàng)目部制定物資監(jiān)察辦法和相應(yīng)制度,，設(shè)置物資監(jiān)察崗位,，以監(jiān)督貫徹執(zhí)行國(guó)家和本企業(yè)的有關(guān)物資方針、政策和法規(guī),，防止和杜絕物資管理工作中不負(fù)責(zé)任,、違法亂紀(jì)的行為發(fā)生，將有利于加強(qiáng)物資紀(jì)律,，有利于控制工程項(xiàng)目的物資供應(yīng)質(zhì)量,、降低工程成本、提高管理水平,，確保施工生產(chǎn)任務(wù)完成,。物資監(jiān)察崗位與物資管理其他崗位是不同的，物資監(jiān)察員應(yīng)該配合紀(jì)檢,、監(jiān)察,、財(cái)務(wù)等部門對(duì)物資管理工作的監(jiān)督檢查。在我們施工單位,，物資監(jiān)察工作一般由項(xiàng)目自檢,、機(jī)關(guān)物資主管部門以及上級(jí)物資主管部門的監(jiān)督檢查所代替了，無(wú)論是集團(tuán)公司,，還是子公司,，均未專設(shè)物資監(jiān)察崗位,。本章內(nèi)容告訴了我們物資監(jiān)察崗位的重要性，,。

本次學(xué)習(xí)還讓我了解到了很多財(cái)務(wù)知識(shí)和核算方面的知識(shí),，以前對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)和成本核算是一片空白，通過(guò)本次學(xué)習(xí),，知道了如何設(shè)置帳戶,、借貸記帳法、財(cái)務(wù)與物資關(guān)系,，以及材料核算方面的知識(shí),。電工和建筑材料知識(shí)以前在大學(xué)中也學(xué)過(guò)，基本是忘光了,，這次學(xué)習(xí)讓我溫習(xí)了此方面的內(nèi)容,，因?yàn)橛辛斯ぷ鹘?jīng)歷，有了以前對(duì)電機(jī),、材料等的感性認(rèn)識(shí)后,，學(xué)習(xí)起來(lái)理解更深刻，掌握起來(lái)更容易,。

12月7日,，集團(tuán)公司主管物資領(lǐng)導(dǎo)李部長(zhǎng)利用學(xué)習(xí)期結(jié)束之際，給我們講了實(shí)際物資管理中應(yīng)該注意的事項(xiàng),，講解了物資管理的流程,、合同談判的技巧等，傳授了他作為物資管理人員多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn),，以及對(duì)我們作為一名物資管理人員,，應(yīng)具備的素質(zhì)，并對(duì)物資管理人員提出了相應(yīng)要求,。

本次學(xué)習(xí)中,，有一節(jié)課讓我記憶猶新，那節(jié)課,，老師推薦我們看了部分西游記,，結(jié)合西游記，老師談到唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)精神,，老師說(shuō)：唐僧團(tuán)隊(duì)是世界上最好的團(tuán)隊(duì),。我們做領(lǐng)導(dǎo)要做唐僧，下面的員工要做悟空,。唐僧本領(lǐng)不高,，但他有堅(jiān)定的信仰，有管理方法。悟空本領(lǐng)大,，技術(shù)好,，精通業(yè)務(wù)，交游廣朋友多,，而且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠心,。我們做員工的，就要做悟空類的人,，認(rèn)真工作,，忠心企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)……

雖然三個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我知道,，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，以后的工作中應(yīng)該每天都要不斷的學(xué)習(xí)新的`東西，學(xué)以致用,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能讓自己頭腦常新，才能不斷的提高自己的工作水平,。三個(gè)月的學(xué)習(xí),，老師的傳授也只是起個(gè)帶領(lǐng)作用,，更重要的還是靠自己平時(shí)工作中的用心學(xué)習(xí)和鉆研,。

本次學(xué)習(xí)三個(gè)月，時(shí)間比較長(zhǎng),，對(duì)于我們這種施工單位,，利用施工黃金時(shí)間抽人去學(xué)習(xí)，可以看出集團(tuán)公司,、子公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源培訓(xùn)的大力投入及重視,。如果能好好利用這樣的機(jī)會(huì)，真正學(xué)到東西,，是很值得的,。本次學(xué)習(xí)，本人覺(jué)得在課時(shí)內(nèi)容和時(shí)間安排上有些松懈,，課時(shí)安排不夠緊湊,，三個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)兩個(gè)月就可以學(xué)完。重要的一點(diǎn)是：對(duì)于《工程項(xiàng)目物資管理手冊(cè)》和《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》兩門課程,，讓學(xué)校里的只懂理論的老師講,，不如請(qǐng)本集團(tuán)公司資深物資管理人員結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)講解。本次學(xué)習(xí)的一門重要課程《采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》,，是由一位非教師人員講課,，并且是臨時(shí)調(diào)整的，說(shuō)是授課老師因嗓子不舒服，換了一個(gè)從未講過(guò)課的一名曾做過(guò)保險(xiǎn)工作的職業(yè)技術(shù)學(xué)院某教師的夫人為我們授課,，我們學(xué)員普遍認(rèn)為有上當(dāng)和應(yīng)付我們之嫌,。的確，那門課上完了,，我們覺(jué)得還不如李部長(zhǎng)那兩個(gè)小時(shí)的講課內(nèi)容實(shí)在和有用,。

建議以后集團(tuán)公司或我們公司，在辦理類似學(xué)習(xí)班時(shí),，應(yīng)選好老師,，組織好學(xué)習(xí)時(shí)間安排，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,，讓時(shí)間和金錢花的值得,，讓學(xué)員真正能學(xué)到知識(shí)，特別是一個(gè)月以上的培訓(xùn),，因?yàn)闀r(shí)間比較長(zhǎng),，學(xué)員和老師都可能產(chǎn)生懈怠感，從而導(dǎo)致老師和學(xué)員都不夠認(rèn)真,。

管理者培訓(xùn)總結(jié)篇七

通過(guò)近一段時(shí)間的“20xx淄博市學(xué)校中層管理干部能力”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)專題研修,，收看了幾位專家、教授的視頻講座,，通過(guò)幾個(gè)學(xué)校的老師的切身經(jīng)歷的講座使我學(xué)到了更好的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,。就對(duì)本次中小學(xué)中層干部培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的認(rèn)識(shí),。

學(xué)校中層是承上啟下,、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量,。中層干部的“中”字,，說(shuō)明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo),，又是教師,，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé),、崗位職責(zé)以外,，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,，則會(huì)對(duì)學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙,。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師,、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,，創(chuàng)造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者,。

二、充分認(rèn)識(shí)到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉,。

一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立教育第一位的意識(shí),，局部服從整體,，個(gè)人服從團(tuán)體，不越位,、不拆臺(tái),、及時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé),、勇挑重?fù)?dān),，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強(qiáng)溝通,、勇于協(xié)調(diào),。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、其他中層,、教師,、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通,，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)作一種文化,，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,。要擁有博愛(ài)的心,，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概,，與人相處要學(xué)會(huì)容納,、包涵、寬容及忍讓,，做到心理相容,。

三是要敢于吃虧、吃苦,、吃氣,。“三吃”是一種高尚的`自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神,，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,，寬以待人,。要多體諒他人，遇事多為他人照相,，即使別人犯了錯(cuò)誤,，或者冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大,，傷害了相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“吃虧,、吃苦、吃氣”的思想,，吃別人吃不了的虧,，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的氣,，嚴(yán)格要求自己。

四是要能承受曲折和打擊,。命運(yùn)多曲折,，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè),，就要在順境中保持清醒,，在逆境中毫不氣餒，有過(guò)硬的的心理素質(zhì),，能屈能伸方為大丈夫,。要抵得住誘惑,，耐得住寂寞，禁得起失敗,。在逆境中謀發(fā)展,，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之,，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),，堅(jiān)信“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”,。

總之,，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，既增長(zhǎng)知識(shí),，又拓展了工作視野,，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路,。我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作,，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，努力工作,，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效,，盡心盡力做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，相信“努力就有收獲”,。