總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇一

童話(huà)故事《灰姑娘》里,，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,，順利找到玻璃鞋的主人,，灰姑娘。他們從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子……

我覺(jué)得,，在考試期間,。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道,。而考試就像英俊的王子,，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子,。

所以，我希望每個(gè)人都要好好努力,。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,，成為幸福的人兒。

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。

——后記

每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難,。不要認(rèn)為自己是例外的,。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),，勇敢。

不要怕辛苦,，只有努力過(guò)了,。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇二

經(jīng)過(guò)這一次的月考,，我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問(wèn)題,。

語(yǔ)文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀，從中選擇三個(gè)詞,，寫(xiě)一段描寫(xiě)自然景色的話(huà)”,。我沒(méi)有看清題目，卻寫(xiě)在上面選了三個(gè)詞,，每個(gè)詞造一個(gè)句子,。最后，還是白白地扣了1.5分,，真是不值得啊!

考數(shù)學(xué),，我也沒(méi)有看清題目的意思,。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫(xiě)出來(lái)了,，白白地被扣了1.5分,，真是不值得啊!

可是，現(xiàn)在說(shuō)這么多都已經(jīng)沒(méi)有用了,，過(guò)去的事情就讓他過(guò)去吧!至于英語(yǔ),，我現(xiàn)在還不知道，聽(tīng)馬老師是我英語(yǔ)只得70多分吧!馬老師還對(duì)我說(shuō)：“這次的英語(yǔ)題目非常難,，得了70多分已經(jīng)算不錯(cuò)的啦!”

我覺(jué)得這些都是一些客觀(guān)原因,，最主要的是我平時(shí)很少積累關(guān)于英語(yǔ)方面的一些資料。如果有積累的話(huà),，就不會(huì)考得這么差了!

經(jīng)過(guò)這次的“教訓(xùn)”,，我再也不敢粗心大意了!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇三

升入高中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一,，數(shù)學(xué)98分居次席,，英語(yǔ)100，綜合91,，這看似良好的成績(jī),，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的,。

先說(shuō)語(yǔ)文,，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該,，兩道題回答不完整各扣一分,，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分,，我如果能一絲不茍的去完成它們,，語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨,，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓,。唉，只能怪自己太大意了吧,。

歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,，這還不算,，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分,，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分,。

生物別提，43分,，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了,。

月考的一系列失誤,，由于馬虎失分的多，把自己會(huì)做的做錯(cuò),，不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二 “畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),。溫故而知新，可以為師矣,。

月考,，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真,、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切,。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇四

這幾天，學(xué)分式明顯感到力不從心,。并不是什么概念,、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用,。

上次月考,，需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系,，列不出分式方程，所以月考考得一塌糊涂,。物理公式記錯(cuò)了,，因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式，自從寒假結(jié)束,，一學(xué)期的開(kāi)始,，就好像每天在給我下馬威?？荚嚳荚伊?，每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,，可是這樣的我,，又怎能不感到力不從心呢?

就在月考考砸的第二天，我給了老師一份反思報(bào)告,。這不是老師要求的,，更不是父母硬施下的命令。而是我實(shí)在對(duì)這學(xué)期的我感到不滿(mǎn)意,。初二加入共青團(tuán),，我是全班票數(shù)最高的一位，而我現(xiàn)在的表現(xiàn),，又怎能使我不動(dòng)搖呢?老師問(wèn)過(guò)我,，這幾天究竟是怎么了?我沒(méi)有回答，不是不敢回答,，而是不會(huì)回答,。我只覺(jué)得這幾天還是平平常常的，我也是平平常常的,，并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊淖兞耸裁?。老師讓我回去了,，而從辦公室門(mén)口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠(yuǎn)，老師的話(huà)一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么,?！薄安缓煤脤W(xué)你連一個(gè)二類(lèi)都考不上?！薄翱纯茨憧嫉哪屈c(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),。”“這是你應(yīng)該有的成績(jī)?”

下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個(gè)人,，一個(gè)人在聽(tīng)課,，另一個(gè)人在一遍遍重復(fù)想著那次對(duì)話(huà)。

回到家,，我仔細(xì)看著墻上貼著的那份時(shí)間管理表格,，到現(xiàn)在，最下方還寫(xiě)著一些類(lèi)似“加油”“堅(jiān)持就是勝利”如此的話(huà)語(yǔ),，話(huà)語(yǔ)的背后,，好像映著幾個(gè)月前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)將它貼在墻上的樣子,。

其實(shí),，我和大部分同學(xué)們都一樣，都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習(xí),，向往著自由,，隨意開(kāi)發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想：如果自己連它都征服不了,，還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個(gè)年代,，就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞，只能接受這個(gè)年代所給予的一切,，而無(wú)能力去排斥它,，批判它。

“沒(méi)有了你,，地球還照樣自傳”,，誰(shuí)也不會(huì)去等你，你只能去追趕,，去拼搏,。努力不一定有成績(jī),，可是不努力,，就一定不會(huì)有成績(jī)。

寫(xiě)后小記：只有每天喊著要去改變世界的人,，才有可能改變世界,。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇五

進(jìn)入月底,，又到了一月一考的時(shí)候，我在本次的月考中獲得成績(jī)比上個(gè)月的成績(jī)還要低,，雖然分?jǐn)?shù)相差不大,，但是下降就是下降了，必然是自身有出現(xiàn)一些問(wèn)題,，才會(huì)讓成績(jī)沒(méi)有上升反而降了,。如此就對(duì)本次月考進(jìn)行如下的分析總結(jié)以及反思：

一、分析總結(jié)

成績(jī)偏低,，在對(duì)比過(guò)答案之后,，我發(fā)現(xiàn)自己原本能夠拿到滿(mǎn)分的題目，因?yàn)榇中?，所以?dǎo)致被扣分了,，因此就不能拿到題目的滿(mǎn)分。另外,，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,，我在寫(xiě)完之后，沒(méi)有進(jìn)行檢查,，沒(méi)有細(xì)致的再看一遍自己寫(xiě)完了的答案,，如此也就不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，所以分?jǐn)?shù)又被扣掉了,，題目完整的分?jǐn)?shù)沒(méi)有拿到,，而且不是一題或者兩題，是有很多這樣的數(shù)學(xué)題都是如此,，因此整體的數(shù)學(xué)成績(jī)也就下降了,。在做一些需要基礎(chǔ)計(jì)算的題目時(shí)，我沒(méi)有打草稿,，而是直接在腦海里計(jì)算,，因此中間算錯(cuò)，得不到正確的答案,。

二,、反思

在成績(jī)出來(lái)后，看到自己下降的成績(jī),，真的是一瞬間情緒就特別的低落,，原以為自己可以拿到比之前要高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果卻是得來(lái)這樣的結(jié)果,。在之后對(duì)自己反思之后,，我知道是自己總是回憶過(guò)去的高成績(jī)，沒(méi)有做到謙虛，沒(méi)有戒躁戒傲,，才讓鉆了這樣的錯(cuò)誤空子,，沒(méi)讓成績(jī)上升，還導(dǎo)致成績(jī)下降了,。逐漸的回顧幾場(chǎng)考試,，我才發(fā)現(xiàn)自己做題有多不認(rèn)真，自以為很厲害,，所以看題都是只看一遍,，不仔細(xì)閱讀題干，所以就沒(méi)有弄懂題目真正的意思,，導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)很多的提醒,。在考試完后，不僅不虛心檢查,，還直接睡覺(jué),，如此這樣，能夠拿到好成績(jī)才怪了,。

經(jīng)過(guò)上述對(duì)自己月考成績(jī)的一個(gè)分析及反思,，我知道自己?jiǎn)栴}出在哪里，也明白這都是自己粗心且不重視導(dǎo)致的結(jié)果,，如此結(jié)果也就只能自己吞下去了,。當(dāng)然經(jīng)過(guò)這次月考，我也知道自己身上有什么樣的毛病了,，在下一次的考試的時(shí)候,，我就不會(huì)在這樣了，也不敢在這樣了,，看著這樣的一個(gè)成績(jī),，真的是很不開(kāi)心的，也特別的懊惱和后悔,。下次的月考,，我會(huì)早早的就開(kāi)始復(fù)習(xí)，做好準(zhǔn)備,，努力把成績(jī)追趕上來(lái),，盡可能的讓自己的成績(jī)提高起來(lái)。我不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況了,，一定努力讓月考的成績(jī)不斷的.增長(zhǎng),。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇六

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來(lái)了,，這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué),。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝,。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。

我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，平時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù),。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,，自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào)，上課的時(shí)候與老師,、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題,。

這次我的英語(yǔ)也退步了很多，主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,，老師講的那些難題,，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，也不會(huì)寫(xiě),，導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì)的,，不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真聽(tīng)講了,，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái),。

這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的，但是我并不滿(mǎn)足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī),，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,，我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了,。

這次考試我的科學(xué)，本來(lái)可以上65分的,，但是由于我發(fā)燒了,，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分，這些分?jǐn)?shù),，我們班上大部分人都拿到了,，可是我卻沒(méi)有拿到，都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

這次我的語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù),，在我們班是屬于中等的,，所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真,，下課之后認(rèn)真背書(shū)和預(yù)習(xí),。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

這次考試雖然沒(méi)有考好,，但是我相信,，我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好的,。為自己加油吧!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇七

在我新的初中生活,，第一次月考結(jié)束了，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,，我心中,，似乎有點(diǎn)不甘心，留下一絲遺憾之情,。

現(xiàn)在腦海中,，還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。

最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了,?？荚囬_(kāi)始時(shí)，我在閱讀聽(tīng)力部分,，聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，做筆試部分,。我很憂(yōu)慮——怕時(shí)間不夠,，試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快，正確率低,。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去,。不知過(guò)了多久，老師突然喊一聲收卷,，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,，趴在桌子上,，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用,，哭都哭不回來(lái)了,。那天過(guò)后,，我感到十分懊惱，不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí),。之后經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,，我認(rèn)為這次，主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,，關(guān)于糾結(jié)前面的題目,。既要保證質(zhì)量，又要有速度,。我以后,，會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,，將速度提升,。以后的英語(yǔ)考試，追求速度與正確率,，提高我的英語(yǔ)水平!

比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書(shū),，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,，詞式,、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意,。有一些,，根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),，并且將題目達(dá)到主要中心,，答得更加完整。相信這樣,，我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!

我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué),。從小學(xué)開(kāi)始，我就偏數(shù)學(xué),。不知怎的,，我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽(tīng)了,，可考試總會(huì)害怕,，考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽(tīng)課,，多積極發(fā)言,，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，把成績(jī)補(bǔ)上去!如果我都能做到,，相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!

我要走出所有的沮喪,、不甘心,、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極,，樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來(lái),，盡管來(lái)吧!我一定不會(huì)被你打倒!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇八

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時(shí)刻,。月考對(duì)于初三生來(lái)說(shuō)很重要,。這次月考不管你考得好不好都要進(jìn)行總結(jié)和反思，這樣才能在下一次月考中有所進(jìn)步,。經(jīng)驗(yàn)豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點(diǎn)值得注意的地方,。另外，也想給學(xué)生一點(diǎn)建議,。

一,、明確月考性質(zhì)和作用

學(xué)校組織月考是希望達(dá)到兩個(gè)目的，第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,，讓每個(gè)學(xué)生把握在做題時(shí)如何合理分配時(shí)間的機(jī)會(huì),，哪些題是自己可以看一遍就回答的，哪些是要花些時(shí)間來(lái)好好思考的,。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個(gè)反思的機(jī)會(huì),，對(duì)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)很有利。學(xué)生可以通過(guò)這次考試找出問(wèn)題,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,，為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

而第一次月考主要是為了檢驗(yàn)在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段時(shí)間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級(jí)的學(xué)習(xí),，是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),。考試內(nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)為主,，多為基礎(chǔ)題,。有些學(xué)生在月考中考砸了，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)月考這個(gè)形式,。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生,，月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對(duì)存在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上,，在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的考試結(jié)果,。通過(guò)月考學(xué)生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問(wèn)題,，是知識(shí)方面的?或是應(yīng)試技能方面的、應(yīng)試規(guī)范性方面的,、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,，都可以通過(guò)月考來(lái)診斷和發(fā)現(xiàn),，并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)補(bǔ)缺。

二,、理性看待月考成績(jī)的作用

既然月考是中考復(fù)習(xí)過(guò)程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,，是一種常規(guī)考試，所以學(xué)生對(duì)其目的,、功能必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和正常的心態(tài),。否則，很容易把月考看作是一種負(fù)擔(dān)或給自己增加不應(yīng)該有的壓力,。

既然月考是一種常規(guī)性考試,，所以大可不必搞得過(guò)于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一次月考,，你就會(huì)覺(jué)得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展,。月考既是智商的檢驗(yàn)，更是情商的考驗(yàn),。通過(guò)考試,，你會(huì)更加全面地發(fā)現(xiàn)自己,，使心態(tài)變得更加成熟,，使意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓目標(biāo)變得更加清晰,。

而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個(gè)是否能科學(xué)備考的問(wèn)題,。從某種意義上來(lái)說(shuō)，考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源,。通常來(lái)說(shuō),，在每次月考前都可以給自己定一個(gè)學(xué)科考試目標(biāo)，這樣有利于自己考后及時(shí)找出目標(biāo)差,，然后分析目標(biāo)差背后的原因,，以便及時(shí)采取有效措施來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救。

三,、提高效率才是初三學(xué)習(xí)的“王道”

在這一階段,，學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”，在接受新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)開(kāi)始第一輪的復(fù)習(xí),，所以對(duì)他們而言,，壓力還是不小的。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中,，適當(dāng)還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失,，適時(shí)地“升級(jí)”自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在這里提醒學(xué)生,，千萬(wàn)不要偏科,，畢竟一門(mén)學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,，甚至是幾十分，這是很難追回的,。此外,，提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”，在時(shí)間面前人人平等,，不可能無(wú)限延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,，只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能有效復(fù)習(xí),。

總結(jié)月考,，對(duì)于初三的學(xué)習(xí)，忠縣校區(qū)給出幾點(diǎn)建議：

語(yǔ)文：緊跟老師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟,，在第一次月考后,，初三學(xué)生可以“通讀”自己的試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，不要在已經(jīng)掌握的知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間，更不要搞題海戰(zhàn)術(shù),。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點(diǎn),，突出重點(diǎn)，提高審題能力,。除了跟老師進(jìn)度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外,，學(xué)生不妨多讀、多背些文章,，多看些課外讀物,，擴(kuò)大知識(shí)面。

由于初三開(kāi)始的幾次月考主要檢驗(yàn)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,。因此,，學(xué)生可以有的放矢地重點(diǎn)梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，要梳理重要知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,，跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,，按部就班地復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)

這次月考是考生進(jìn)入初三的第一次考試,，考核考生的知識(shí)積累情況,，是考生初三階段比較重要的考試。由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同,，考生掌握的知識(shí)內(nèi)容也有所差異,，學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識(shí)，所以學(xué)生在初三的開(kāi)始階段可以通過(guò)月考來(lái)檢測(cè)自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處，同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞,。

英語(yǔ)：每天記詞匯句型

對(duì)英語(yǔ)學(xué)科而言，學(xué)生每天堅(jiān)持記憶詞匯和重點(diǎn)句型,，加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。現(xiàn)階段，學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料,，然后按照英語(yǔ)學(xué)科的各項(xiàng)專(zhuān)題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),。學(xué)生還要多留意以前考試或平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題,，進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶,，反復(fù)訓(xùn)練，掃除盲點(diǎn),。

建議學(xué)生,，在每次月考后，要學(xué)會(huì)思失和思改,。思失就是反思自己在考試中的失誤,。就考試過(guò)程來(lái)看，造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí);2)未能運(yùn)用科學(xué)的考試技能;3)考試策略運(yùn)用不當(dāng);4)未能注意考試的規(guī)范性;5)考試心態(tài)不夠成熟等。只要你認(rèn)真反思,，總能對(duì)號(hào)入座，及時(shí)查出失誤的具體原因,。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,，才能找到新的突破口。

思改就是考慮今后如何改進(jìn)，毫無(wú)疑問(wèn),，考后反思的根本目的就是為了改進(jìn)。為此,，及時(shí)采取相應(yīng)的改進(jìn)措施就成為了今后提升的重要保障。改進(jìn)的范圍同樣要從五個(gè)方面入手,，即：基礎(chǔ)知識(shí),、技能,、策略、常規(guī)和心理,。其中,，最重要的就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)缺失的及時(shí)補(bǔ)救，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程更需要決心,、耐心和信心,。

最后，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何的困難,，以及自己不能解決的問(wèn)題,，找一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不失為一個(gè)明智的選擇。借助別人的力量,，有時(shí)候更能夠達(dá)到成功的彼岸,。戴氏教育竭誠(chéng)為您服務(wù)，愿“要考試,，找戴氏”成為我們的共識(shí),。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇九

這次月考成績(jī)是敗的一敗涂地啊，簡(jiǎn)直不知道用啥說(shuō)了,。都沒(méi)考好,，語(yǔ)文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。

反思：

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是：

第一,，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第二，你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自 己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,，弱勢(shì)是什么;

第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的,，制定計(jì)劃，按部就班的走,。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

原因：

1,、古詩(shī)文沒(méi)背過(guò),，代價(jià)慘重

2、學(xué)會(huì)過(guò)的文言文沒(méi)好好復(fù)習(xí),，還有老師講過(guò)的題沒(méi)去記，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重

3,、做題時(shí)沒(méi)好好思考,，做題沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)思考

其實(shí)，我呀,，就是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì);準(zhǔn)備不充分;沒(méi)有解決徹底興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。

從今以后我要課內(nèi)重視聽(tīng)講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試;多看書(shū)增加閱讀量,，提高作文水平;勤快點(diǎn),。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能老胡思亂想,。

所以,，我決定平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把教室學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,，并學(xué)有余力地主動(dòng)發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底,、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役,。

我應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)努力,，有一句話(huà)說(shuō)的好,，失敗是成功他媽媽!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十

緊張的月考生活結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié),。

首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿(mǎn)意,，滿(mǎn)意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,，不滿(mǎn)意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò),，過(guò)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),，同樣的錯(cuò)誤又再一次出現(xiàn),，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去,。我哭泣著,，后悔著,，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為,，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍,。算了,，不說(shuō)這些令人煩惱的一面了，說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因,。 這次語(yǔ)文我考得還可以,，103分，我挺滿(mǎn)意的,。如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音,、字型及解釋,。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋,。千萬(wàn)不要忘了,，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句,，給前句知道后句,，還要知道每句話(huà)所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,，只能是多讀多練,。嗎，那就更不用說(shuō)了,，一定要多讀些好文章,，多積累些好詞、好句,，多背詩(shī),。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花,。

數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目,。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因,。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿(mǎn)意，應(yīng)該考得再好一些,?！皵?shù)學(xué)這東西，就是要多做題,，各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,，還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話(huà),，聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。 實(shí)話(huà)說(shuō),，英語(yǔ)考得不好,。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少,。很多單詞都不認(rèn)識(shí),，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,，多一些英文書(shū)籍,，擴(kuò)展英文詞匯量。

物理的成績(jī)我還挺滿(mǎn)意的,。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),，主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,，一是認(rèn)真背概念,，不可多字少字;二是多做題。 令我最不滿(mǎn)意的成績(jī)就是化學(xué),。主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清,，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,，一個(gè)一個(gè)字的吃透,，不要覺(jué)得有些話(huà)是廢話(huà)。對(duì)于計(jì)算題也是要多練,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀(guān)花,，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢,。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī),，離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,，我擴(kuò)展了思維,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)有了顯著的提高,。

以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),，在以后的大考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十一

第二次月考成績(jī)出來(lái)了，給我最大的感悟便是：我們總是漫不經(jīng)心，所以我們總是步步驚心,。

這次月考和第一次月考相比,，進(jìn)步很大，其中很重要的一個(gè)原因是,，第一次月考前整整一個(gè)八月份,，我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問(wèn)題，情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定,。還有就是高考后,，兩個(gè)多月不看書(shū)，感覺(jué)很多東西都丟了,，所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,，但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后，自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),，所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié)?，F(xiàn)在，總結(jié)一下第二次月考,。

第二次月考,，語(yǔ)文120分，數(shù)學(xué)127分,，英語(yǔ)101分（不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)）,，文科綜合253分（政治81分，歷史78分,，地理94分）,，總分601分。年級(jí)排名：第30名,，班級(jí)排名：第8名,。

這次語(yǔ)文，選擇題全對(duì)（24分）,，二卷為96分,。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是：①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng)，將句子代入原文磋磨句意,。②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧,、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。③默寫(xiě)必背的古詩(shī)文篇目不能滿(mǎn)分,。④現(xiàn)代文中的閱讀,，基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻,。

其中,，不該丟的分有5分左右，包括了默寫(xiě)丟掉的2分,。默寫(xiě)這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致,。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,，漫不經(jīng)心地對(duì)待,，所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,，在班里不高不低，當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,，自己真的太差了。但是我不難過(guò),。

考數(shù)學(xué)的時(shí)候,，選擇題和填空題我習(xí)慣做完后，再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,，以確保全對(duì),，也讓自己安心做后面的大題。做完,、檢查完填空題和選擇題（共14道,，70分）,，已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí),。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,，我第一次化簡(jiǎn)完之后,，算第二問(wèn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,，所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,，化到最后的兩次，結(jié)果都是一樣的,，而且用來(lái)算第二問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,，我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的，這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,，離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷，因?yàn)槲业拇痤}卡寫(xiě)了第一次化簡(jiǎn)的答案，已經(jīng)不能寫(xiě)正確的答案了,。于是后面的題目,，我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了，還好,，二卷得了77分,，加上選擇題的滿(mǎn)分50分，是127分,。

雖然自己不難過(guò),，不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜，但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題：①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),，尤其是自己的空間思維太差,，練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大,、最小值的計(jì)算,。

英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩?lái)都不重視英語(yǔ)作文,，之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分,。之前的漫不經(jīng)心，讓我這次傷心至極,。還好,，正是這一次的步步驚心，開(kāi)始讓我重視英語(yǔ)作文,，我覺(jué)得這是好事,。沒(méi)有打擊，自己總是會(huì)漫不經(jīng)心,。

文科綜合253分,。此后的復(fù)習(xí)，我需要加強(qiáng)各科的記憶,，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,，多做題，多總結(jié),。

如果英語(yǔ)還像以前高分,，這次的總分應(yīng)該是610+，但是我感謝這次打擊,，它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,，也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心，高傲自大,，忘記腳踏實(shí)地,，最終跌得太低太痛,。

漫不經(jīng)心，步步驚心,。我要開(kāi)始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,，拒絕步步驚心。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十二

剛送走了緊張的期中,，又即將迎來(lái)月考,。在沒(méi)有空隙的時(shí)間中，停下來(lái)總結(jié)還是很有必要的,。尤其是這第一次月考,，既是上初三以來(lái)的第一場(chǎng)大考，又是適應(yīng)中考開(kāi)始,。

總的來(lái)說(shuō),，這次考題總體偏難，可老師判得比較松,。就是在這不輕不重的份量里，我們卻感受到了中考的欺近,。

語(yǔ)文的成績(jī)主要是基礎(chǔ),、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低,。由于時(shí)間安排不合理,，導(dǎo)致作文寫(xiě)得條理不清，扣題不緊只得了32分,?；A(chǔ)扣了兩分，都是不應(yīng)該錯(cuò)的,，尤其是詩(shī)句默寫(xiě),，一向得到好評(píng)的連筆字，成了罪魁禍?zhǔn)?，被扣了一分,。兩篇文言文閱讀扣了兩分，這說(shuō)明我的古文理解能力有待提高,。剩下便是散文閱讀,，我最大的問(wèn)題是不認(rèn)真看文章，原文就有的答案卻沒(méi)讀到,，導(dǎo)致閱讀扣了兩分,。

歸結(jié)來(lái)看，語(yǔ)文首要的是認(rèn)真審題,，讀文章,，能用原文盡量用原文;再一個(gè)就是培養(yǎng)深層閱讀能力,，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問(wèn)題究竟要問(wèn)什么;還有要提高寫(xiě)作能力,，從閱讀,，參考，實(shí)踐,，應(yīng)用等方面入手,，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累,，練足寫(xiě)字的功夫,，不能因字跡不規(guī)范而扣分。

簡(jiǎn)要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢,，用了半個(gè)多小時(shí)寫(xiě)填空選擇,，又用了十幾分鐘考慮一道錯(cuò)題。還剩下不到一個(gè)小時(shí),，反面沒(méi)寫(xiě),，只好挑簡(jiǎn)單的做，每一道題只做了第一問(wèn),。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分,。

歷史的記憶還可以，但是有一點(diǎn)欠缺,，沒(méi)有地圖似的思路,，無(wú)法將學(xué)過(guò)的知識(shí)串聯(lián)在一起，更無(wú)法活學(xué)活用,。所以以后要在老師講課后及時(shí)復(fù)習(xí),，總結(jié)歸納，建立起合理的知識(shí)體系

英語(yǔ)還是積累不過(guò)關(guān),，沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法知識(shí),，導(dǎo)致閱讀填詞錯(cuò)了大半，作文出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,，只得了剛上90分的成績(jī),。

我最為不滿(mǎn)意的就是物理，考試的時(shí)候一頭霧水,，在做完難題后,，看一道簡(jiǎn)單的題，卻是摸不清門(mén)道,，把問(wèn)題復(fù)雜化,，沒(méi)有考慮出來(lái)。未達(dá)到我預(yù)期的得分,，只得了66分,。

綜上所述,，平時(shí)最重要的是積累，考試時(shí)最重要的基礎(chǔ),。只有點(diǎn)滴積累,，打好基礎(chǔ)，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好,，課外拓展,。

加油吧!一起為下一次考試努力!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十三

時(shí)間總是過(guò)的那樣快,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去,那卻只是“昨天”的回憶......

“今天”,我們又迎來(lái)了新的一天,要把以前開(kāi)心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開(kāi)始,我們應(yīng)該從頭開(kāi)始,把握好“新的一天!”

為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

這次月考,我的語(yǔ)文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字,。這個(gè)成語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在我的記憶里更是沒(méi)有想到過(guò),。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽(tīng)說(shuō)過(guò),也好像在哪里見(jiàn)過(guò),隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫(xiě)了上去。(注:我當(dāng)時(shí)不知道正確答案!)

誰(shuí)知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫(xiě)對(duì)了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動(dòng),?？墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

我起身去詢(xún)問(wèn)老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆](méi)好好閱讀造成的結(jié)果!

通過(guò)這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點(diǎn)”,必須沉下心來(lái),細(xì)細(xì)的讀,這樣才會(huì)看出其中的韻味!還要多閱讀書(shū)籍增加知識(shí)鏈,這樣才會(huì)十全十美!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十四

時(shí)間如流水般淌過(guò),，轉(zhuǎn)眼間,，第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),，但結(jié)果,，卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),，卻不突出的試卷,，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目，被印上紅色地傷疤時(shí),，我心里感到無(wú)比地自責(zé),，與自卑。

哎!語(yǔ)文91.5分,，差點(diǎn)就跌破九十分,，要是一不小心再錯(cuò)一道題，那可能就是八十多分咯!哎,，這次考這么低的分?jǐn)?shù),，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

1、漏字,、錯(cuò)字多,，在我的試卷里，漏字和錯(cuò)字,，至少占了兩分,，其中，漏字占了0.5分,。錯(cuò)的字呢,，更是不應(yīng)該，前面寫(xiě)錯(cuò)了,，后面寫(xiě)的卻是對(duì)的,。

2、基礎(chǔ)沒(méi)掌握好,，有一道兩分題,，是這么問(wèn)的：這句話(huà)用了____的描寫(xiě)方法，我二話(huà)不說(shuō),，就寫(xiě)上了夸張二字,，結(jié)果被老師，批評(píng)得很慘,，哎,，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),，才是描寫(xiě)方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

哎!英語(yǔ)56分,，滿(mǎn)分六十分，如果把它折算成一百分,，那么我就等于93分,，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的分析，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1,、實(shí)在不懂,。在這張?jiān)嚲砝铮袃煞?，是我?shí)在不懂的,，因?yàn)檫@兩道題，我還沒(méi)有接觸過(guò),。

2,、單詞形式忘了。要知道,，這單詞的形式,，我可是背的最熟的，可到了考試,，竟然忘了!無(wú)語(yǔ),。

哎!數(shù)學(xué)98分。有人說(shuō),，這么高的分?jǐn)?shù),，你都不高興啊，呼,，高興個(gè)啥啊,，我們班里有五個(gè)一百，年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據(jù)錯(cuò)的題目,，我分析出以下一點(diǎn)：計(jì)算不認(rèn)真,。哎，錯(cuò)的兩分啊,，都丟在我的計(jì)算上,，算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧，那還說(shuō)的過(guò)去,，錯(cuò)兩個(gè),，那就不對(duì)勁了，更何況,，我的算式都寫(xiě)對(duì)了!哎，看來(lái)以后,，真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3a,，卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,，這要是在年級(jí)排名，那可不知道要到哪里去,。我之所以考得這么差,，可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,，課外練習(xí)題什么的，根本不做,，至于看書(shū)復(fù)習(xí)什么的,，那更不可能了。臨近期末了,，我要調(diào)整心態(tài),，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在期末考試中,，取得我理想的成績(jī)：語(yǔ)文九十五以上,，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分!

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十五

這次期中考試,我校高一備課組自行命題,。范圍是《運(yùn)動(dòng)的描述》,《勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的研究》,。題型是選擇題10題共40分，實(shí)驗(yàn)題2題共14分,計(jì)算題4題共46分.考慮到這是升上高中后的第一次大型考試,試題相對(duì)較容易,平均分期望值為60分左右.但由于我們復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊張,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,考試結(jié)果年段平均分為52.7,沒(méi)有達(dá)到了我們的要求,，需要我們繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,。

學(xué)生答卷中暴露出的主要問(wèn)題及對(duì)策

1 基本概念和規(guī)律的理解不透徹

不少學(xué)生還沒(méi)有順利地實(shí)現(xiàn)從初中到高中的過(guò)渡,學(xué)習(xí)方法還用初中的那一套,死記硬背公式,對(duì)概念和規(guī)律的理解還停留在表面上,似懂非懂.從選擇題的答題情況分析,可看出部分學(xué)生對(duì)基本概念和基本規(guī)律的理解不透徹,胡亂猜選答案;從計(jì)算題第8,9,13題的答題看出學(xué)生對(duì)勻變速運(yùn)動(dòng)的基本公式理解不清,運(yùn)用不熟練,解題時(shí)亂套公式;從計(jì)算題第10題的答題看出學(xué)生對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律沒(méi)真正理解,第16小題對(duì)追擊問(wèn)題不熟練,不懂得抓住關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)計(jì)算.今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),一些初中的過(guò)時(shí)的學(xué)習(xí)方法要敢于拋棄,探索適合于自己高中學(xué)習(xí)的正確的學(xué)習(xí)方法.特別是要不斷對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)物理重在理解,不要把物理變成"無(wú)理".

2 實(shí)驗(yàn)題做得不理想

實(shí)驗(yàn)題中一道是根據(jù)紙帶分析運(yùn)動(dòng)性質(zhì)并求速度,另一道是考查打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定加速度的實(shí)驗(yàn)器材,兩題都較低.今后我們的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要講效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,講清實(shí)驗(yàn)原理,步驟,數(shù)據(jù)處理和誤差分析等,爭(zhēng)取把每個(gè)實(shí)驗(yàn)課堂過(guò)關(guān),提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

3 分析物理過(guò)程的能力較差

這次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析比較混亂.例如計(jì)算題第14題空降兵先做自由落體運(yùn)動(dòng)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);第15題是研究豎直上拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn);第16題剛好相遇的臨界點(diǎn)是剛要追上時(shí)兩車(chē)速度相同.許多學(xué)生不能正確分析以上三題的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.今后解運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題時(shí),要求學(xué)生認(rèn)真審題,明確物理圖景,畫(huà)出物理過(guò)程示意圖,再運(yùn)用所學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題.

4 解題不夠規(guī)范

第13,14,15,16題計(jì)算題,，解答時(shí)沒(méi)有寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明,有的學(xué)生甚至連"解"字都沒(méi)寫(xiě).我們今后教學(xué)中解題規(guī)范要常抓不懈,減少考試中不必要的失分.

5 班級(jí)之間不夠平衡

班與班之間平均分分與最低分相差約10分.科任老師對(duì)弱班要特別加強(qiáng)師生之間的情感交流,幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,要做好分層教學(xué),偏愛(ài)后進(jìn)生,針對(duì)性輔導(dǎo)和布置作業(yè).

通過(guò)這次考試,，我們要把以前好的做法要繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,深入研究高中物理課程標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)好每周一次的"物理研究課",課后認(rèn)真評(píng)課;編寫(xiě)出較高質(zhì)量的適用于我校學(xué)生的自編練習(xí);注重落實(shí),特別是學(xué)生的作業(yè)這一塊.

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和老師的教法有很大的關(guān)系,，所以老師要不斷總結(jié)自己的教學(xué)情況,，吸取精華，棄其糟粕,，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí),。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十六

短短三天的月考結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了,。我很幸運(yùn)的奪得了數(shù)學(xué)的'第一,。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

一.我認(rèn)為上課聽(tīng)講是最重要的,，課上認(rèn)真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好,，要聽(tīng)重點(diǎn)，尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn),。上課一定要記好筆記,，這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定不要把細(xì)節(jié)弄混,。

二. 因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),，所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn)?；丶液笠J(rèn)真復(fù)習(xí),，尤其是平時(shí)小測(cè)、考試時(shí)的錯(cuò)題,。

三. 上面這些方法可能大家都知道,，下面我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣：每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把今天學(xué)過(guò)的所有的知識(shí)過(guò)一遍，早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍,。

下面是考試中我的一些方法,。

一. 要把簡(jiǎn)單題做對(duì)，前面的一些填空選擇并不是很難,，所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn),，給后面難題留出一定的空間。

二.考后的心態(tài)也很重要,，一定不要和其它同學(xué)對(duì)答案,，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂,、懷疑,、沮喪。因此,，我們走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好,。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案,，更不要翻書(shū)去驗(yàn)證,。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”,。二是盡量避免與同學(xué)同行,。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容,，這勢(shì)必引起自己對(duì)考試的回想和懷疑,，從而引起情緒波動(dòng)。

以上是我面對(duì)考試的一些方法,，每個(gè)人面對(duì)考試都會(huì)有自己的方法,，希望大家找到最適合自己的方法,，祝愿大家在下次考試中取得好成績(jī)。

月考總結(jié)與反思200字 月考總結(jié)與反思500字篇十七

本次月考結(jié)果,，個(gè)人認(rèn)為很不理想。分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文：84;數(shù)學(xué)：99;英語(yǔ)：89;物理93,?？偱琶?0。再次刷新我的初中排名最低記錄,，英語(yǔ)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新低,。

我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考得還算很好，不該丟分的地方?jīng)]有出錯(cuò),，一分扣在我沒(méi)有細(xì)致地看書(shū)上的拔高題,。語(yǔ)文的成績(jī)實(shí)在是可惜，關(guān)于《水滸傳》的名著閱讀我扣了兩分,，實(shí)在不應(yīng)該,。如果算上這兩分，我就可以進(jìn)85分,。英語(yǔ)的成績(jī)實(shí)在是不理想,，和我前一陣時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈有關(guān)。大多數(shù)的分?jǐn)?shù)均扣在馬虎上,。物理后面計(jì)算題的步驟不夠全,，跳步比較嚴(yán)重，導(dǎo)致扣了不應(yīng)該扣的三分,，前面填空除錯(cuò)單位扣了四分,。

粗略的算了一下，我因?yàn)轳R虎而扣掉的本應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)是18分!這是多么嚴(yán)重的數(shù)字,。如果算上這18分,，名次就能向前走一大塊。

導(dǎo)致以上錯(cuò)誤的原因,，是因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)不在狀態(tài),，十分松懈。有一句話(huà)說(shuō)：“把作業(yè)當(dāng)作考試,，把考試當(dāng)作作業(yè),。”這句話(huà)說(shuō)得十分正確。在做作業(yè)的時(shí)候要像考試一樣重視,，反復(fù)檢查,，只有這樣才能形成習(xí)慣。細(xì)心一定要從每天的作業(yè)做起,。只有每天的作業(yè)都做到了重視,、認(rèn)真，才能在考試時(shí)不馬虎,。而把考試當(dāng)作作業(yè),，就是在考試時(shí)不能緊張，要像每天對(duì)待作業(yè)一樣對(duì)待考試,。

最近我的作業(yè)質(zhì)量較差,，反應(yīng)到分?jǐn)?shù)上就是馬虎馬虎再馬虎。這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,。我十分貪玩,，一有時(shí)間總是想到玩。導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量,、測(cè)試質(zhì)量,、考試質(zhì)量都有所下降。

考到第一不難,，難在保持住第一的位置,。“逆水行舟,，不進(jìn)則退”這個(gè)道理是十分正確的,。人人都在想著進(jìn)步，都攥著拳頭使勁,。而如果在這時(shí),，以進(jìn)步的同學(xué)為參照物，我就是后退的,，即為不進(jìn)則退,。總之,，人不能躺在過(guò)去的成功上睡大覺(jué),。而那樣的后果就是像我這樣，往下走綠字,。

然而這次的失敗不代表以后不會(huì)成功,。”failure is the mother of success, and we must learn fromthefailure.”正是這樣,，人總是要犯錯(cuò)誤的,，但是失敗后一定還得站起來(lái)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,，經(jīng)過(guò)了一千六百多次失敗,，可最后還是發(fā)明出了電燈泡。我也已經(jīng)要再接再厲,。

還有20多天就要進(jìn)行期中考試了,，在這二十天里,，我一定要努力地做到(as best as possible)。每天盡快地交作業(yè)(as quicklyas i can),。作業(yè)的質(zhì)量盡可能做到,。在考試的時(shí)候絕對(duì)不在不該錯(cuò)的地方丟分。of course,光說(shuō)不練,，那是假把式!我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的話(huà)!

期中考試目標(biāo)：語(yǔ)文：85分,。數(shù)學(xué)：100分。英語(yǔ)：95分,。物理95分,?？偱琶?,。