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最新籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)匯總

格式:DOC 上傳日期:2022-11-09 15:33:52
最新籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)匯總
時(shí)間:2022-11-09 15:33:52     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)1

一、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室,、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,,樂(lè)意表達(dá)真正的情感,。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,,并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話;

3、知道自己長(zhǎng)大了,,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),,并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;

5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以?xún)?nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù),。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng):快樂(lè)暑假

語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室

社會(huì)活動(dòng):值日生分工

音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù),、倒數(shù)

英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

戶(hù)外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,,我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位,。

3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路,、輕輕說(shuō)話,、輕輕拿放東西。

4,、家長(zhǎng)工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,課外書(shū),、圖畫(huà)書(shū),、本子等。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)2

新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們班級(jí)將用嶄新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),班級(jí)在原有情況下,,有一名教師的更換,,注入了新的力量,,我們一定能辦出特色。為開(kāi)展好本學(xué)期工作,,故計(jì)劃如下:

一.教學(xué)方面:

1.建構(gòu)式課程的開(kāi)展:

本學(xué)期,,我們又更換了一套建構(gòu)式教學(xué)。建構(gòu)式教學(xué)多種途徑,、多種形式的活動(dòng),,為幼兒提供多元互動(dòng)的建構(gòu)實(shí)踐機(jī)會(huì)。構(gòu)建式課程的每一個(gè)主題都圍繞主題脈絡(luò)有機(jī)地結(jié)合集體教學(xué)活動(dòng),、日?;顒?dòng)、區(qū)域活動(dòng),、家園共育活動(dòng),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這五個(gè)方面。這些多途徑,、多形式的活動(dòng)互為支持,、互為補(bǔ)充。在這種情境化的,、生活化的,、多元互動(dòng)的學(xué)習(xí)共同體中,幼兒受學(xué)習(xí)共同體的激發(fā)而產(chǎn)生行動(dòng),,又以自身的行動(dòng)去影響學(xué)習(xí)共同體,,幼兒與學(xué)習(xí)共同體融合為一個(gè)有生命力的整體。

2.蒙氏教學(xué)的開(kāi)展:

我們?cè)谠械拿墒辖逃R(shí)經(jīng)驗(yàn)上,,繼續(xù)參加園內(nèi)組織的蒙氏培訓(xùn),,從中可以使我們更正一些我們所存在的問(wèn)題以及我們做的不到位的地方,其中加入了一些適合我國(guó)國(guó)情,、適合我園發(fā)展情況的蒙氏教育,。本學(xué)期我們大班著重進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)教育,我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,制定一系列的觀察量表,,真正做到對(duì)每一位孩子進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),在其原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

3.常規(guī)教育的發(fā)展:

良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活,、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容,也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素,。我班自小班以來(lái)一直運(yùn)用蒙氏的教育理念及兒童觀對(duì)孩子的常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),,得到了較好的效果。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī),,在大班最后一年里,,將他們平平安安快快樂(lè)樂(lè)的送入小學(xué),。

4.讀經(jīng)活動(dòng)的開(kāi)展:

因孩子今年升入大班,一年后又即將升入小學(xué),,在此,,我們要做好孩子的幼小銜接工作,而其中,,識(shí)字教學(xué)是備受家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)內(nèi)容,。因此,我們將在開(kāi)展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)唐詩(shī)的背誦,,并將識(shí)字教學(xué)與之相結(jié)合,避免孩子在一個(gè)枯燥,、乏味的環(huán)境中學(xué)習(xí),,最終導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

二.家長(zhǎng)工作的開(kāi)展

這是上學(xué)期我們班做的比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),,所以在本學(xué)期,,我們將加強(qiáng)此方面的內(nèi)容。具體工作如下:

1.家園共育的開(kāi)展查字典范文網(wǎng)版權(quán)所有!

上學(xué)期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒(méi)有真正做到解決家長(zhǎng)朋友們所關(guān)注的問(wèn)題,。本學(xué)期,,我班將會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的關(guān)注情況及時(shí)的為家長(zhǎng)提供各方面的育兒信息,并將一些家長(zhǎng)好的育兒經(jīng)驗(yàn)同其他家長(zhǎng)共同分享,。真正做到服務(wù)于家長(zhǎng),,搞好家園配合工作。

2.家長(zhǎng)助教活動(dòng)的開(kāi)展:

家長(zhǎng)助教活動(dòng)是我園上學(xué)期新嘗試的一種充分利用家長(zhǎng)資源開(kāi)展教學(xué)的活動(dòng),。上學(xué)期,,在我班得到了孩子們的青睞,但在家長(zhǎng)中普及率不夠高,,家長(zhǎng)參與的興趣也不夠濃厚,。對(duì)此,我們將對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳,,并發(fā)動(dòng)孩子來(lái)邀請(qǐng)爸爸媽媽們一起參與到其中來(lái),。

其次,在家長(zhǎng)助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上,,我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內(nèi)容,。這樣才能實(shí)孩子得到全面的發(fā)展,。

3.特殊家庭幼兒的家訪:

我們班級(jí)里有幾位單親家庭里的孩子,特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻,,不易與其他孩子交往,,針對(duì)這樣的情況,,我們老師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行適時(shí)的家訪,對(duì)孩子的情況進(jìn)行深入的了解,,并從心理上真正的幫助孩子,,使其身心快樂(lè)的發(fā)展。

三.教師間工作的配合:

1.雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是建構(gòu)式教學(xué),,但還是應(yīng)以教師的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一定的分科教學(xué),,這樣有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)活動(dòng),才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展,。經(jīng)過(guò)商議,,由我來(lái)主要負(fù)責(zé)音樂(lè)教學(xué),而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué),。

2.本學(xué)期新增設(shè)的書(shū)法課,、武術(shù)課將由__老師負(fù)責(zé),我們班上的教師一定會(huì)積極配合,,并從中學(xué)習(xí),,也不忘給予好的意見(jiàn)和建議。

3.我班將每周五開(kāi)展一個(gè)由班上三位教師共同參與的經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),,在會(huì)上,,我們將會(huì)根據(jù)本班本周的工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),并交流一些好的教育經(jīng)驗(yàn),,從而統(tǒng)一常規(guī),,更好的開(kāi)展教學(xué)。

4.本學(xué)期,,我班將在家園聯(lián)系上做一定的嘗試與創(chuàng)新,。我們要將以往呆板、重復(fù)的教查字典范文網(wǎng)版權(quán)所有!師評(píng)語(yǔ)改為孩子在園內(nèi)一日活動(dòng)的真實(shí)反映——用相片記錄下來(lái),。這樣不僅便于家長(zhǎng)能直接看到孩子在園情況,,還可以起到很好的留念作用。而我們的聯(lián)系冊(cè)也是由孩子與爸爸媽媽共同來(lái)制作屬于自己的小冊(cè)子,。使親子共同感受到創(chuàng)作的樂(lè)趣,。

5.積極配合年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展年級(jí)工作。

以上就是本學(xué)期的所開(kāi)展的主要工作計(jì)劃,,我們將會(huì)用考核優(yōu)秀班級(jí)體的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作,,努力使我們班級(jí)體朝優(yōu)秀班級(jí)體靠攏。

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)3

一.指導(dǎo)思想

深刻領(lǐng)會(huì)《指南》《綱要》精神,,結(jié)合我園實(shí)際,,以提高保教質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神,,突出課程導(dǎo)向,,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),提升辦園水平,。

二.工作要點(diǎn)與措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),,用指南的理念來(lái)指導(dǎo)幼兒園的一日活動(dòng),用專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量教師,,讓所有教師參照專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己,。

2、提倡人人閱讀,。充分利用幼兒園現(xiàn)有的教育理論書(shū)籍和各類(lèi)幼教雜志,,開(kāi)展教師全員讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)不斷給自己充電,,提高自身素養(yǎng),。要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,豐富內(nèi)涵,。開(kāi)展“我讀我思”讀書(shū)沙龍活動(dòng),。積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。

3,、創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的觀摩活動(dòng),,并要求外出觀摩教師回園后通過(guò)寫(xiě)參觀心得,、上匯報(bào)課等形式對(duì)全園進(jìn)行二次培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,,共同提高,。

4.開(kāi)展課程敘事。根據(jù)自己所開(kāi)展的課題研究,,本班孩子的發(fā)展特點(diǎn)以及教師,、家長(zhǎng)所具有的發(fā)展優(yōu)勢(shì),教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級(jí)課程學(xué)習(xí),。每個(gè)班級(jí)每學(xué)期要讓孩子經(jīng)歷一到兩個(gè)班級(jí)或課程敘事,。

5、進(jìn)行觀察記錄。在集體活動(dòng),、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)或游戲中,教師在為幼兒提供豐富,、適宜的活動(dòng)材料基礎(chǔ)上,,努力遵循“管住教師的嘴巴,管住教師的手”,、“兒童在前,、教師在后”等基本原則,認(rèn)真觀察,、認(rèn)真記錄兒童的游戲,、活動(dòng)情況,及時(shí)分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應(yīng)的策略,,努力促進(jìn)每個(gè)兒童在原有水平上得到更好的發(fā)展,。每學(xué)期,每位教師對(duì)班級(jí)內(nèi)所有兒童的游戲情況觀察不少于2次,。

6.開(kāi)展課題研究,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,積極申報(bào)“十三五”課題研究,,各年級(jí)組制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,,圍繞目標(biāo)和任務(wù),主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,,并做好各種資料的收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。同時(shí)圍繞課題研究舉行一次半日開(kāi)放活動(dòng),。

7. 加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練,。本學(xué)期結(jié)合縣“成長(zhǎng)杯”青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng),將競(jìng)賽項(xiàng)目與園本培訓(xùn)相結(jié)合,,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,,促使每位教師彈、唱,、說(shuō),、跳、畫(huà)等基本功都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提升,。同時(shí)加強(qiáng)老師們觀察,、解讀幼兒的能力。

8.保證家園聯(lián)系的暢通,。各班要通過(guò)家校通,、家長(zhǎng)園地、QQ信息公眾平臺(tái)等保證與家長(zhǎng)的正常溝通和交流。各年級(jí)組每學(xué)期至少開(kāi)展一次親子活動(dòng),、開(kāi)放一次半日活動(dòng),,通過(guò)多種渠道讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。

三.逐月工作安排

二月份:

1.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃;

2.進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境的更新和布置;

3.各班確定課程敘事內(nèi)容;

4. 各年級(jí)組幼兒早操操節(jié)動(dòng)作的創(chuàng)編和編排,。

三月份:

1.組織幼兒早操和操前律動(dòng)觀摩評(píng)比比賽;

2. 正常開(kāi)展教研活動(dòng);

3.開(kāi)展慶“三八”活動(dòng);

4.參加幼兒園調(diào)測(cè)通報(bào)會(huì);

5.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng);

6..開(kāi)展“自理能力比賽”相關(guān)活動(dòng):小班(穿脫衣服);中班(扣紐扣);大班(整理床被);

7. 新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。(地點(diǎn):新店幼兒園)

四月份:

1.開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開(kāi)放和師資素質(zhì)展示活動(dòng),。

4.正常開(kāi)展教研活動(dòng),。

5.積極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。

6. 參加鎮(zhèn)幼小銜接專(zhuān)題研討活動(dòng),。

7.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。(地點(diǎn):新光幼兒園)

五月份:

1.開(kāi)展六一慶祝活動(dòng),。

2.園內(nèi)開(kāi)展課程敘事活動(dòng),。

3.幼兒園承辦鎮(zhèn)半日開(kāi)放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。

4.組織幼兒參加縣才藝活動(dòng)比賽,。

5.正常開(kāi)展教研活動(dòng),。

6.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng)。

7.新教師參加縣音樂(lè)組活動(dòng),。(地點(diǎn):新苗幼兒園)

8.新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)讀書(shū)沙龍活動(dòng),。(地點(diǎn):教師發(fā)展中心)

9.參加縣繪本大賽。

六月份:

1.大班畢業(yè)典禮,。

2.參加縣園本課程敘事活動(dòng),。

3.參加陽(yáng)光幼兒園半日開(kāi)放和教師素質(zhì)展示活動(dòng)。

4.青年教師參加“敦風(fēng)社學(xué)”活動(dòng):幼兒園青年教師課堂教學(xué)和個(gè)人發(fā)展展示,。

5.寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),,填寫(xiě)幼兒發(fā)展報(bào)告書(shū);

6.對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

7.資料歸檔,教玩具收拾整理,。

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)4

選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛(ài),,為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,作為一名新教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。

為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、思想政治方面:

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

二,、學(xué)習(xí)方面:

在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,,領(lǐng)會(huì)他們的精神,,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請(qǐng)教,,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,,加強(qiáng)文字方面的功底,,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,,作出研究的計(jì)劃,,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

三,、教育教學(xué)工作方面:

我深刻體會(huì)到,,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,,要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知,。本著以?xún)和癁楸?,以?xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,,面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,,完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,,與幼兒積極互動(dòng)的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

四,、家長(zhǎng)工作方面:

家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)5

一,、指導(dǎo)思想:

以園計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過(guò)定期與不定期的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。

二,、工作目標(biāo):

科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,,力求每周食譜不重樣,。

三、具體工作內(nèi)容及措施:

(一)日常工作:

1,、做好新生入園體檢工作,,嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作,。

2,、嚴(yán)把晨檢關(guān),摸摸有無(wú)發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),,面色、皮膚有無(wú)皮疹,,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食,、睡眠、大小便情況,,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,,防止用錯(cuò)藥。

4,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,責(zé)任到班,每天一小掃,,每周一大掃,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,,并納入期末考核,。

5、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作,,保證餐具細(xì)菌檢測(cè)件件達(dá)標(biāo)。

(二)特殊兒童管理:

1,、體弱肥胖兒:

進(jìn)餐時(shí),,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,,老師還沒(méi)有給最后一個(gè)小朋友盛完飯,,他的飯已經(jīng)吃完了,這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序,,讓肥胖兒后洗手,、后吃,先喝一點(diǎn)湯,,再吃飯菜,,老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽,改善進(jìn)餐頻率,,分散對(duì)食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動(dòng),,在戶(hù)外活動(dòng)中,從時(shí)間,、強(qiáng)度,、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時(shí)間,,增加活動(dòng)量,,班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動(dòng),,如爬樓梯,、跳繩、跑步等,,每次活動(dòng)持續(xù)活動(dòng)10分鐘以上,,活動(dòng)量達(dá)中等強(qiáng)度,,并注意觀察幼兒面色、精神狀態(tài)等,。同時(shí)我們還要向家長(zhǎng)提出運(yùn)動(dòng)方法,、飲食要求,做到家園合一,,共同管理,。

2、過(guò)敏體質(zhì)幼兒:對(duì)過(guò)敏體質(zhì)的孩子,,在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意,。及時(shí)調(diào)整菜肴,確保幼兒的健康發(fā)展,。

(三)營(yíng)養(yǎng)膳食:

1,、針對(duì)幼兒飲食的喜好,根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn),,定期向家長(zhǎng)公布伙食使用情況,。

2、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,,并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,,力求形式多樣,保證按量供給,。幼兒的胃容量小,,消化液量較少,,單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食,。同時(shí),幼兒好奇心大,,容易受外部環(huán)境的影響,。因此,食譜制訂和食物制作時(shí),,就要注意食物的色,、香、味以及食物的外觀形象,,并充分考慮到幼兒消化功能以及對(duì)食物的可接受性,,以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,避免食物過(guò)酸,、過(guò)咸,、油膩。在烹調(diào)和制作過(guò)程中,,盡量減少營(yíng)養(yǎng)素的損失,,多采用清蒸,、紅燒、高溫急炒等烹調(diào)方法,,較少制定油炸的食物,,使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營(yíng)養(yǎng)素。在食物搭配時(shí),,盡量做到米面搭配,、粗細(xì)搭配、動(dòng)物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配,、咸甜搭配。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣:

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒午睡的管理。

2,、注意幼兒的五官保健,,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書(shū),、畫(huà)圖畫(huà),、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理,特別是餐后要組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)6

個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

一、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,。

二、做一名有一定理x,、科研能力,、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。

三,、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。

四、做一名讓幼兒喜愛(ài),、家長(zhǎng)放心的幼兒教師,。

個(gè)人發(fā)展措施:

一、思想工作

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng),。

二,、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看,、聽(tīng)聽(tīng),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛(ài)助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,,多聽(tīng),,多做,,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,,不遲到,,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。

五,、家長(zhǎng)工作方面

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

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籌辦新幼兒園的計(jì)劃書(shū)7

一班級(jí)基本情況:

新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小三班生活,,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.

對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):

孩子都喜歡游戲。

但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,,我們小三班這種情況尤為突出,,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商,、合作,、交往、分享",。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個(gè)別幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

因此,,也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,。

我們班的孩子大部分都較好動(dòng),,所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,,但孩子隨意性較大,,比較自由,有點(diǎn)"放得開(kāi),,收不攏"的感覺(jué),。

另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問(wèn)題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),,特制定以下計(jì)劃:

二保育方面:

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到老師身邊,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴(lài)思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛(ài)心、細(xì)心,、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng).嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

三教育教學(xué)方面:

在做好保育的同時(shí),我將一絲不茍的開(kāi)展正常教學(xué)工作,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng).對(duì)那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.

四發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域

1,、身體健康,,在集體生活中情緒安定、愉快,。

2,、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3,、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

4,、學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、樂(lè)意與人交談,,講話禮貌,。

2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,,理解日常用語(yǔ),。

3、用普通話交流,,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、愿意用語(yǔ)言,、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心,。

2,、樂(lè)意與同伴交往。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂(lè),。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等),。

5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,,接受成人的建議和指示。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能初步感受喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),。

3、喜歡做音樂(lè)游戲,,初步感受音樂(lè)節(jié)奏,、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作,。

幼兒園工作安排

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