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學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字(七篇)

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學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字(七篇)
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心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇一

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度;為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制,,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng),、反應(yīng)靈敏,、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保,。

2,、學(xué)校對(duì)外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,,學(xué)校大門一律落鎖,,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長(zhǎng)來校找學(xué)生,,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,,方可進(jìn)入校園;禁止,、防止精神病患者,、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園,。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,,校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。

4,、在每天上學(xué),、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏,、守護(hù),,及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門口有警,、校定崗執(zhí)勤,,嚴(yán)格控制外來人員,疏散好返家學(xué)生,。

5,、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé),。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性,。

6,、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器,。

7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。在校園門口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣,,提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān),。

二,、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí),。

學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣,、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào),;對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),;對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。

三,、消防防范,,努力做到萬無一失。

學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作,。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,,做到有案可查,,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),,發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,,消除安全隱患。

四,、下一步工作打算:

1,、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過模擬演練,,提高學(xué)生的防暴,、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性,。

2,、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng),,并邀請(qǐng)公安部門針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育,。

3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器,。

4,、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器,。

通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí),,提高了校園安全的警惕性,。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇二

這次的生命教育活動(dòng),,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí),也引發(fā)了我的許多感慨,。

生命不能彩排,,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個(gè)比喻:生命就像數(shù)字“1”,,而財(cái)富,、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”,。只有有了生命的數(shù)字“1”,,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,,后面的“0”再多也沒有任何意義,。這個(gè)例子,足以說明生命的重要性,。然而現(xiàn)實(shí)中,,卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與熱愛。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,,因此不懂得尊重生命,,愛惜生命。

生命,,就是永不熄滅的思想,。一個(gè)沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,,生不如死,。周國(guó)平說∶“人的高貴在于靈魂?!币粋€(gè)人生命的價(jià)值,,是用他的思想深度來衡量的。

生命,,就是永不熄滅的希望,。一個(gè)沒有希望的生命,只會(huì)不斷地墮落再墮落,?;艚鹑碇挥腥齻€(gè)手指頭能移動(dòng),,但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,,很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望,。

生命是卑微的,生命是偉大的,。生命是短暫的,,生命是永恒的。生命是脆弱的,,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,。生命是墮落的,生命是崇高的,。生命是無意義的,,生命是有思想的。所有這一切,,都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,升華生命,,讓自己的生命更加多姿多彩吧,!

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇三

一、學(xué)?;厩榫昂?jiǎn)介:

__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué),,學(xué)校位于蘄春縣北部,學(xué)?,F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生1828人,在職教師87人,。我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學(xué)生綜合本事的培養(yǎng)。學(xué)校裝備了較先進(jìn)的多媒體系統(tǒng),、衛(wèi)星接收系統(tǒng),,這些都為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情景:

我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于__年10月,屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三,。同年11月調(diào)試成功,,并開始逐漸正常運(yùn)行。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求,,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高,、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,,又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù),、信息平臺(tái),。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞給我們,,讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,,有力地推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,。我校從以下幾個(gè)方面做了準(zhǔn)備工作:

一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一,國(guó)家投入了很多資金,,其目的就是把先進(jìn)的教育資源供給給貧困地區(qū),,從而實(shí)現(xiàn)資源共享,這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措,,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段。為此,,我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理:

1,、合理分工,明確職責(zé),,成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,,統(tǒng)籌規(guī)劃,。其次,是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作,,主抓微機(jī)室,、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開展,。

2,、建立了較完善的使用制度和管理制度,,提高設(shè)備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度:一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體電教室管理制度,。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí),,我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理,,最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,,保障了設(shè)備的完好率,。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度,。為了最大限度地利用資源,,我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載,、處理,、刻錄及對(duì)資源庫的管理工作,定期檢查計(jì)算機(jī),、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情景,,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄,、使用記錄和設(shè)備維修記錄,。

3、進(jìn)取籌集資金,,加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入

__年年9月,,學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,,學(xué)校在資金十分緊張的情景下,,自籌資金進(jìn)行線路改造、安裝防盜門窗,,為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件,。

二、強(qiáng)化資源的應(yīng)用

(一)加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的,,還必須讓它發(fā)揮作用,,為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍,。為此,,我們主要采取以下幾種措施:

1、分層培訓(xùn)

首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級(jí)培訓(xùn),。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師,。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn),,使每個(gè)教師都有較大的提高。

2,、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐,,按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止,,我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備,,并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有必須水平的課件。

3,、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),,并取得了上崗證。

(二)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)

1,、利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動(dòng),,使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。

遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,,使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,,極大地促進(jìn)了教師工作的進(jìn)取性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī),。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇四

我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生,。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得:

學(xué)校采取有效措施,,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng),、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。

全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、防火,、防盜安全等方面常識(shí),,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,,加強(qiáng)防范,,珍愛生命,熱愛生活,,使安全教育真正融入德,、智、體全面教育之中,。此外,,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),明確安全教育的重要性,,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義,。

各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,,了解學(xué)生具體情況,,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生,、刀具管治、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,,保證學(xué)生的生活安全。

班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng),。本班班委通過班級(jí)討論,,決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。

其一,,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育。

其二,,由于進(jìn)入夏季,,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病,、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對(duì)將食物帶入教室,,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營(yíng)造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

其三,盡力了解同學(xué)具體情況,,增加與同學(xué)之間的交流,,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生,。

其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,,面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來面對(duì)生活中的困難與挫折,,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證。

其五,,開展班級(jí)娛樂活動(dòng),,放松身心,減少煩躁感,,不僅能夠使大家享受生活,,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生,。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,,把安全教育落到實(shí)處,,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇五

加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,。強(qiáng)化安全意識(shí),,嚴(yán)格管理,牢固樹立安全重于泰山的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,,預(yù)防為主的方針和誰主管,,誰負(fù)責(zé)的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,毫不松懈,,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過參加全國(guó)中小學(xué),、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,,談一些個(gè)人看法:

一,、要抓意識(shí),始終繃緊校園安全這條弦

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性,、突發(fā)性,、群體性,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,,以什么方式出現(xiàn),,而且,一旦發(fā)生,,就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。雖然近年來,,校園安全事故中,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,,但是涉及學(xué)校管理缺失,,教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),,提出高額索賠要求,,處理過程被動(dòng),處理難度加大,,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等不良事件。 意識(shí)這一道籬笆如果一不扎緊,,事故這匹狼就會(huì)乘虛而入,。在任何時(shí)候,,校長(zhǎng)始終抓住安全意識(shí)這條弦,不僅要抓師生的安全意識(shí),,更要把自己擺進(jìn)去,,抓自己的安全意識(shí),只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),,才能真正把安全工作放在管理的第一位,,才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,,站在安全的角度多想一步,。 為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,,我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,,學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度,,做到分工明確,,責(zé)任到人,,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,,處處有人管,。

二、制度保證措施到位

(一),、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 校長(zhǎng),、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。我們教師的安全工作責(zé)任是:

(1),、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度,,對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。

(2)、結(jié)合學(xué)科,、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

(3),、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,對(duì)無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng),課堂上教師不得中途離開教室,。

(4),、課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,。

(5),、在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆,、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

(二),、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。每年五一、十一等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹誰主管,,誰負(fù)責(zé) 的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。

(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,,以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步,、安全第一的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。

(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作,,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外,,還定期開展了一系列安全教育活動(dòng),如:青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗???,健康法制小報(bào),主題班會(huì)等,,取得了良好的教育效果,。

四、抓教育,,人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能

普及安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范能力,,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求,,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求,。從一些國(guó)內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國(guó)外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,,在有限時(shí)間內(nèi),,大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,,這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),,針對(duì)如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí),、演練,,不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì),。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇六

20__年5月9日,,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,,我的心情久久不能平靜,。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,,一件件安全事故的事例,,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),,也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn),,我收獲頗多,。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,,令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對(duì)于安全工作“說起來重要,,干起來次要,,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,,那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,,只要我們把握了,,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如:曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生,,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的,。所以,,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),提高學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,,家長(zhǎng)放心,,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,,家長(zhǎng)傷心,,學(xué)校鬧心,政府煩心,。另外,,穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次,,應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。

再次,,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),、思維,、習(xí)慣、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講,、月月講,安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,,自律安全的行為和品德,,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場(chǎng)所檢查,,消除一切安全隱患。尤其注意電,、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

三,、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,,平安一生”的觀念,,并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識(shí),。

四,、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,,提高警惕。

五,、 對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,,學(xué)會(huì)自救,他救的常識(shí),,記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話:“119”----火警,、“110”----報(bào)警、“120”----急救,、“122”----交通事故報(bào)警,、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、此外,,生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,,如何防溺水等等的安全常識(shí),。

總之,,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天,,讓我們一起努力吧!

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)200字 學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)800字篇七

自農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作在我區(qū)實(shí)施以來,文教局和工程試點(diǎn)學(xué)校用心行動(dòng),,采取有力措施,,全面推進(jìn)工程各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。此刻,,設(shè)備安裝已基本到位,,教學(xué)應(yīng)用陸續(xù)開展。根據(jù)省市有關(guān)文件精神,,我區(qū)成立了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,。驗(yàn)收小組按照《四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作驗(yàn)收評(píng)分表(衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn))》的要求,逐項(xiàng)對(duì)我區(qū)四個(gè)衛(wèi)星理解教學(xué)點(diǎn)的工作狀況進(jìn)行了驗(yàn)收檢查,,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:

一,、試點(diǎn)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)建設(shè)及組織管理

根據(jù)省市有關(guān)文件精神,我區(qū)成立了西區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組和西區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目爭(zhēng)取,,資金籌措,制度制定,,檢查驗(yàn)收,,督促各收視點(diǎn)做好防盜、防火等各項(xiàng)工作,。各項(xiàng)目學(xué)校有專人負(fù)責(zé)具體工作,,各個(gè)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)有專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理、信息理解,、資源整理等工作,。

二、設(shè)備安裝,、驗(yàn)收

在工程安裝過程中,,學(xué)校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調(diào)試,許多教師學(xué)會(huì)了線路的連接,,簡(jiǎn)單的故障處理,,為今后的應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。安裝完畢后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人會(huì)同試點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員,,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。能正常使用后,,才由校長(zhǎng)簽字蓋章,。

三、教師培訓(xùn)

軟,、硬件的建設(shè),、配備是基礎(chǔ),管理,、運(yùn)用是根本,,要使用好設(shè)備,教師是決定性的因素,。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn),,了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在西部農(nóng)村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解試點(diǎn)項(xiàng)目模式二的技術(shù)解決方案的特點(diǎn),,初步掌握模式二在教育教學(xué)中的應(yīng)用,。透過培訓(xùn),參培教師能在所在學(xué)校承擔(dān)示范,、培訓(xùn)工作任務(wù),。其次,在工程安裝過程中,,學(xué)校與安裝企業(yè)密切合作,,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調(diào)試,許多教師學(xué)會(huì)了線路的連接,,簡(jiǎn)單的故障處理,,為今后的應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。再次,,認(rèn)真做好應(yīng)用培訓(xùn)和普及培訓(xùn),。試點(diǎn)學(xué)校根據(jù)要求,選派教師參加了省級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),,回來后,,對(duì)各村完小的骨干教師進(jìn)行了再培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,,對(duì)全體教師進(jìn)行了普及性的培訓(xùn),。透過以上培訓(xùn),,教師們基本了解了,遠(yuǎn)程衛(wèi)星教育的特點(diǎn),,基本能使用這些設(shè)備,。

四、資源的理解和管理

為了使遠(yuǎn)程教育工程長(zhǎng)期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,,區(qū)文教局根據(jù)我區(qū)的具體實(shí)際,,制定了一系列規(guī)章制度,如:《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點(diǎn))管理制度》,、《西區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》,、《西區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度》,、《西區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記管理制度》,、《西區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目服務(wù)管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》,、《西區(qū)遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》,。學(xué)校也根據(jù)實(shí)際制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。這些制度,,規(guī)范了衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),,規(guī)范了設(shè)備的維護(hù)管理。

五,、在教育教學(xué)中的應(yīng)用狀況

我區(qū)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目免費(fèi)接收衛(wèi)星教學(xué)收視于二○○五年一月四日申請(qǐng)注冊(cè),,一月七日才能正常接收,恰遇期末復(fù)習(xí),。所以,,尚未應(yīng)用于教育教學(xué)之中。但試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)做出安排,,在期末工作結(jié)束后,,立刻組織教師學(xué)習(xí)如何將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)之中。

六,、地方配套經(jīng)費(fèi),、維護(hù)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況

20__年遠(yuǎn)程教育設(shè)備購(gòu)置地方應(yīng)出的經(jīng)費(fèi)是由區(qū)文教局從教育設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)中支出,相應(yīng)的基座安裝,、桌椅添置等經(jīng)費(fèi)是由學(xué)校自籌,。20__年,區(qū)文教局已將遠(yuǎn)程教育地方配套經(jīng)費(fèi),、維護(hù)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)列在了預(yù)算中,。

總之,我區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作是嚴(yán)格按照省市的要求來做的,。經(jīng)西區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作驗(yàn)收小組的驗(yàn)收,,認(rèn)為我區(qū)四個(gè)收視點(diǎn)基本到達(dá)《四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作驗(yàn)收評(píng)分表(衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn))》的要求,,特申請(qǐng)省市驗(yàn)收小組予以驗(yàn)收。

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