心中有不少心得體會時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇一

一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南,。

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,，學(xué)校的安全責(zé)任,，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面,。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念,，要懂得安全基本常識,，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),，更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,，要不厭其煩的講安全,，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),，對學(xué)生家長負(fù)責(zé),，對教師集體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),。在社會主義社會,，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,，努力培養(yǎng)社會主義新人,。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神,。

二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障,。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”,，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利,。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,，宣傳安全法,，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法,，正是國家和政府履行這種義務(wù),、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù),。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),，讓學(xué)生了解安全常識,，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。學(xué)校要充分利用升降旗儀式,、廣播、電視,、班會,、集會、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解,。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確,，讓每一位學(xué)生知曉,。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校要有安全提示牌,、警示牌、人行橫道線設(shè)置,，學(xué)校要做到安全制度落實(shí),，人員到位，責(zé)任明確,。學(xué)校只有把安全工作抓好,，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,，讓學(xué)生安心，讓社會滿意,。

三,、社會、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),，社會各部門要充分利用電視、電臺,、廣播,、報(bào)刊、雜志,、宣傳欄,、宣傳車,、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,，廣泛深入地開展法制知識,、交通、消防,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò),、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),，在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍,。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,，特別是推出動(dòng)畫片等中,、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí)，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,，此種宣傳方式長期堅(jiān)持,，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會,、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作，一個(gè)“和諧,、文明,、平安”的社會、家庭,、學(xué)校將促使國家發(fā)展,，國民素質(zhì)提高，社會穩(wěn)定,，國家繁榮昌盛,。

在社會迅速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，適應(yīng)時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全,，為國家,、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇二

通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性,、長期性,。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地,，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要,。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位,。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會：

一,、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,，它涉及面較寬廣,，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全責(zé)任,，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面,。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),，要有安全理念，要懂得安全基本常識,，要有安全第一的思想,。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人,。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全,，要關(guān)注全體學(xué)生,。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé)，對學(xué)生家長負(fù)責(zé),，對教師集體負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,，就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人,。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感，必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神,。

二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障,。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利,。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù),。制定安全法，宣傳安全法,，實(shí)施安全法,，落實(shí)安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù),、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù),。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),，讓學(xué)生了解安全常識,，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。學(xué)校要充分利用升降旗儀式,、廣播、電視,、班會,、集會、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解,。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng)，讓每一位教師明確,，讓每一位學(xué)生知曉,。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校要有安全提示牌,、警示牌、人行橫道線設(shè)置,，學(xué)校要做到安全制度落實(shí),，人員到位，責(zé)任明確,。學(xué)校只有把安全工作抓好,，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心，讓學(xué)生安心,，讓社會滿意,。

三、社會,、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù)，社會各部門要充分利用電視,、電臺,、廣播、報(bào)刊,、雜志,、宣傳欄、宣傳車,、宣傳單,、信息簡報(bào)等宣傳陣地，廣泛深入地開展法制知識,、交通,、消防、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,、安全事故圖片巡展等活動(dòng)，在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍,。定時(shí)播出提示中,、小學(xué)生安全的宣傳畫面，特別是推出動(dòng)畫片等中,、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅(jiān)持,，久而久之將會收到事半功倍的效果,。社會、家庭,、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,，一個(gè)“和諧、文明,、平安”的社會,、家庭,、學(xué)校將促使國家發(fā)展,，國民素質(zhì)提高,，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛,。

在社會迅速發(fā)展的時(shí)代,，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，適應(yīng)時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家,、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇三

我是青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師兼七年級班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育,，不就是防交通事故、防火,、防溺水,、防盜、防煤氣中毒嗎,？但是,，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施,?！吧槐＃握劷逃?。這幾天,，通過我看、聽,、思,，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是,，如果一旦放松警惕,，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,，我一天比一天學(xué)的有勁,。學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),，主要是以班級為單位開展的,。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么,，怎樣才能抓好班級安全教育呢,？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：

1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助,，齊抓共管,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、班主任老師利用班會課和組織班級活動(dòng)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,，都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5,、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象,，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,，還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育,。

6,、班級安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全,、防溺水安全、用電安全,、防自然災(zāi)害,、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等,。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7,、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流,、討論,，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范等。

8,、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級安全工作,，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題,?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,，在班級安全方面,，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作,，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,，是我們學(xué)校老師最基本的工作,，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,，會盡自己最大努力,，抓好班級安全方面的工作。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇四

6月,，我參加了20_年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過責(zé)任落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，努力營造安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意，讓社會放心,，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

我校認(rèn)真貫徹省、市,、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,，“提高自我認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理安全為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),，誰主辦、誰負(fù)責(zé),，誰檢查,、誰負(fù)責(zé)，誰培訓(xùn),、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化教育，樹立意識

安全的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“心得”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理

1,、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2,、加強(qiáng)課間管理，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4,、崇尚科學(xué)文明,，反對封建迷信。

5,、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作。才能建立“平安,、和諧校園”,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇五

通過對安全知識體系的學(xué)習(xí)，我對安全工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識,。在這方面，我的工地安全教育培訓(xùn)心得體會主要有以下幾點(diǎn)：

一,，安全工作應(yīng)該是安全第一,，預(yù)防為主,，安全應(yīng)該是重中之重。不安全事故產(chǎn)生的傷害,，大家都懂,，但在平時(shí)工作上卻因此輕視，被不警覺,，心存僥幸替代,，因此要等產(chǎn)生了安全事故，導(dǎo)致了損害,，人們才會回過頭來警覺,。這是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于加大對這項(xiàng)工作的重視,。在維修工作中,，要以安全規(guī)章制度為保證，嚴(yán)格執(zhí)行,，杜絕工作中的習(xí)慣性違章行為,。

二、提升安全常識學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升安全意識,。不傷害他人，不傷害自己,，不被他人傷害,，也個(gè)別要求每個(gè)員工提高安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全法律法規(guī),，保證設(shè)備和技術(shù)人員的安全,，還要準(zhǔn)確把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理中的重點(diǎn)。生產(chǎn)安全管理者也應(yīng)把安全重于泰山,，每時(shí)每刻放在心里,，塑造安不忘危的危機(jī)意識，把安全提及講政治的高度來了解,。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)因素,。無論是高風(fēng)險(xiǎn)職位工作人員還是別的工作人員，都就應(yīng)每季度了解有關(guān)安全教育培訓(xùn),。

三,、安全生產(chǎn)工作要保證3個(gè)抓，不以安全隱患留間隙,。首先要抓重中之重,。對重特大安全作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施，提升當(dāng)場監(jiān)管,，確保對策的貫徹,。提升過程管理,，除在工作中前開展安全交底外，也要常常開展查驗(yàn),，發(fā)覺安全隱患立即整頓,。其次要抓薄弱點(diǎn)。認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,。應(yīng)該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡單工作,，克服粗心的想法，并且認(rèn)為簡單的工作對安全沒有好處,。加強(qiáng)對臨時(shí)工的教育和管理,，因他們的安全知識和技能相對較差，確保安全管理落實(shí)到每個(gè)角落,。

最后把握細(xì)節(jié),。千里之堤，潰于蟻穴,。我們應(yīng)該從一個(gè)小地方開始,。細(xì)節(jié)不容易引起注意，如不合格的工期,。但基本上全部的重大安全事故全是因?yàn)樽畛醯牟恢匾?、不留心造成的，這種隨便被忽視的關(guān)鍵點(diǎn)很隨便變成小安全事故的放大器,。

簡而言之,，我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,。沒有生產(chǎn)安全,，所追求的效益都將成為泡影。只能時(shí)刻惦記著安全性,，工作中事事處處安全提示,，銘記安全意識,，才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇六

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管，努力營造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意,，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校認(rèn)真貫徹省,、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神， “提高自我認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),，誰主辦、誰負(fù)責(zé),，誰檢查,、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇七

通過這兩個(gè)月的安全與質(zhì)量的教育培訓(xùn),，我體會到安全的重要意義。我也從中學(xué)會了如何保護(hù)自身的安全,、他人的安全,、企業(yè)的安全，提高了我們的安全意識,。我們對“安全”有了新的感悟與體會,。

一,、安全的重要意義

“安全“對于個(gè)人來說，是健康,、生命的保障,。如果一個(gè)人沒有安全意識，不珍惜健康,、生命,，是對個(gè)人的不負(fù)責(zé)，對家庭的不負(fù)責(zé),?！鞍踩睂τ谄髽I(yè)來說，是生存發(fā)展的基礎(chǔ),，安全管理是項(xiàng)目中最重要的任務(wù),。一個(gè)企業(yè)如果沒有安全意識，做不到防微杜漸,，那么這個(gè)企業(yè)必定存在危險(xiǎn)隱患,，將來必將給企業(yè)帶來重大損失?！鞍踩睂τ趪襾碚f，是構(gòu)建和諧社會的前提,，是國家發(fā)展,，繁榮昌盛的保障。

二,、安全與質(zhì)量的關(guān)系

在工程中,，“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣，還與施工過程中管理,、技術(shù)操作,、組織設(shè)計(jì)等工作存在緊密的聯(lián)系。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否,，安全管理是保證質(zhì)量的前提,。兩者之間相輔相成。一個(gè)企業(yè),、一個(gè)單位,、一個(gè)工程的安全管理有缺陷將會導(dǎo)致質(zhì)量問題的的發(fā)生，同樣如果企業(yè),、單位出現(xiàn)質(zhì)量問題也必然存在安全隱患,。因此我們必須做到安全、質(zhì)量同時(shí)抓,。

三,、如何避免危險(xiǎn)

我們?nèi)绾伪苊馕ｋU(xiǎn)的發(fā)生,，保證工程上的安全呢？我們不僅要有高度的工作責(zé)任,，更要有良好的思想道德,，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、以人為本,、綜合治理”的原則，始終把安全放在第一位,。對于企業(yè)始終嚴(yán)格按要求,、按規(guī)程、按法律貫徹安全管理,，做到層層把關(guān),，不要為了得一時(shí)之利，而跨程序,，跨工序施工,，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)隱患的發(fā)生。

如果發(fā)生質(zhì)量安全事故,、現(xiàn)場管理人員在現(xiàn)場事故處理中堅(jiān)持“四不放過”原則：事故原因不清,；事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育；沒有整改預(yù)防措施,；事故責(zé)任者和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不處理,。

企業(yè)應(yīng)對員工進(jìn)行質(zhì)量安全專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要做到持證上崗?，F(xiàn)場施工人員應(yīng)該按規(guī)范要求操作,，進(jìn)入施工現(xiàn)場應(yīng)正確佩戴安全帽、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的使用,，施工現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置警示牌,。杜絕“違章指揮、違章操作,、違反勞動(dòng)規(guī)范”三違現(xiàn)象的發(fā)生,。我們堅(jiān)持做到“不傷害自己、不傷害他人,、不被他人傷害,、不讓他人受到傷害”四不傷害。編制應(yīng)急預(yù)案,，定期進(jìn)行緊急搶救培訓(xùn),，做好緊急預(yù)案工作。

總之,，通過這兩個(gè)月的培訓(xùn),，我們要始終堅(jiān)持以“安全第一,，預(yù)防為主”為原則，要深刻認(rèn)識到安全質(zhì)量的重要性,。對于企業(yè),、單位、工程,，沒有安全,，就談不上發(fā)展。在今后的工作中,，我們要時(shí)刻存在安全意識,，工作中提高警惕，才能營造安定和諧的氛圍,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇八

安全是什么,？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福,，是工作的快樂,，是單位的效益；是平安,、也是一種幸福,，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,，安全回家,，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰,，家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,，憧憬著未來的幸福時(shí),，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽,，安全意識一霎那間離開我們的頭腦,，那可怕的瞬間,，一切的美好,，都將化為烏有,。通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),，使我對安全工作有了新的認(rèn)識,。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置,。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識，強(qiáng)化小組安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施,，努力營造一個(gè)安全,、文明、健康的工作環(huán)境,。結(jié)合本次的培訓(xùn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會：

在安全工作上沒有百分之九九,，只有一票否決，為山九仞,，功虧一簣，豈不可惜,，我們在安全工作上一定要時(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬打不得,。事實(shí)，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn),，冒進(jìn)的速度越快,，積累的風(fēng)險(xiǎn)越多,，一旦爆發(fā),，一塌糊涂，不堪設(shè)想,。

在小組各專柜中，推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作，詳細(xì)分工,，明確職責(zé),，協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作,。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落,。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)小組員工的安全教育,，防患于未然,。充分利用班前班后會時(shí)間對員工進(jìn)行安全教育，在員工心中樹立安全意識,。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中,，并在實(shí)施中依據(jù)進(jìn)行。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動(dòng),，這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育,；利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育，增強(qiáng)員工的安全知識,。力爭在班組中營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。安全這把雙刃劍,，你遵守它的規(guī)則，他就會保護(hù)你,，違背它的規(guī)則,，你就會付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,，更是我們生活的保障,。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳,，但我們需要的并不完全是這些啊,，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行,，才是我們搞好安全工作極為需要的,。

人的生命是無價(jià)的，同時(shí)也是很脆弱的,，安全贏在細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,，我們在生活和工作中要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),，將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個(gè)人心中，落實(shí)到行動(dòng)中,，從小事做起,，把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底，讓安全永駐心中,，使幸福常在手中,！

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇九

安全是什么？安全是企業(yè)的生命,，是家庭的幸福,，是工作的快樂，是單位的效益,；是平安,、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度,。安全上班,，安全回家，讓親人少一份牽掛,，父母多一份寬慰,，家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,，憧憬著未來的幸福時(shí),，您是否想過,？如果在工作中稍有疏忽，安全意識一霎那間離開我們的頭腦,，那可怕的瞬間,，一切的美好，都將化為烏有,。通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí)，使我對安全工作有了新的認(rèn)識,。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置,。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識，強(qiáng)化小組安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全,、文明,、健康的工作環(huán)境。結(jié)合本次的培訓(xùn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會：

在安全工作上沒有百分之九九,，只有一票否決,，為山九仞，功虧一簣,，豈不可惜,，我們在安全工作上一定要時(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬打不得,。事實(shí),，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展,，只能叫冒進(jìn),，冒進(jìn)的速度越快，積累的風(fēng)險(xiǎn)越多,，一旦爆發(fā),，一塌糊涂，不堪設(shè)想,。

在小組各專柜中,，推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,，詳細(xì)分工,，明確職責(zé)，協(xié)助主管管好班組的安全,、紀(jì)律工作,。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落,。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)小組員工的安全教育,，防患于未然,。充分利用班前班后會時(shí)間對員工進(jìn)行安全教育，在員工心中樹立安全意識,。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中,，并在實(shí)施中依據(jù)進(jìn)行。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動(dòng),，這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育,；利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育，增強(qiáng)員工的安全知識,。力爭在班組中營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。安全這把雙刃劍，你遵守它的規(guī)則,，他就會保護(hù)你,，違背它的規(guī)則，你就會付出血的代價(jià),。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,，更是我們生活的保障。許多時(shí)候,，不少警句往往我們耳熟能詳,，但我們需要的并不完全是這些啊，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行,，才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無價(jià)的,，同時(shí)也是很脆弱的,，安全贏在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定安全,。為了幸福的生活,，我們在生活和工作中要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個(gè)人心中,，落實(shí)到行動(dòng)中,，從小事做起，把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,，讓安全永駐心中,，使幸福常在手中,！

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇十

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,，必須牢牢繃緊安全之弦,，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來,。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防,、衛(wèi)生、食品,、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入,、全面的開展,。

由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，做有針對性的工作，因人制宜,，因事制宜,。因?yàn)椴煌募彝ィ兄煌慕逃绞?，所以也就有不同的被教育對象,，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展,、道德行為養(yǎng)成,、認(rèn)識和評價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響，個(gè)體之間差異也比較大,。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對性的安全管理和教育活動(dòng)，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一,、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要,、特別突出的位置,。進(jìn)一步完善制度,、健全機(jī)制、明確責(zé)任,、狠抓落實(shí),，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。

一要加強(qiáng)人防,，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端,。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,，有的應(yīng)該是有多個(gè)保安,。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算,。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度,。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法,。

二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全,。要在校園的出入口,、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi),。

三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門,、圍墻,、教室、門窗進(jìn)行加固,，該提供的一些消防設(shè)施要提供,、要安裝。

四是加強(qiáng)培訓(xùn),。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,，要通過多種途徑，采取多種方式,，加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育,。教職工要接受安全的培訓(xùn),，提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。

提高安全教育的實(shí)效性,，教育者必須講求教育時(shí)機(jī),，運(yùn)用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)心得體會篇十一

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施,，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管,，事事有人管,，努力營造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意,，讓社會放心,，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,，談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校認(rèn)真貫徹省,、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神， “提高自我認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé)，誰主辦,、誰負(fù)責(zé),，誰檢查、誰負(fù)責(zé),，誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二,、強(qiáng)化安全教育,，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜、防火、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識競賽,、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報(bào),、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三,、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。