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最新幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 06:23:42
最新幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃(5篇)
時間:2023-02-18 06:23:42     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習。

幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃篇一

一、班級情況分析及工作重點:

本學期幼兒人數(shù) 23 人,,男孩 12 名,女孩 11 名,,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力、適應性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的`獨子,,倍受家人的寵愛,,比較任性,嬌氣,、霸道,,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,,團結友愛,。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,,提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導,,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、主要工作任務:

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:

( 1 )給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學活動,。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感,。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

( 1 )認識自己的標記,。

( 2 )學會正確的洗手,、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人,。

( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等,。

( 5 )會自己穿脫衣褲,、自己入廁。

具體的做法:

( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍,。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心,。

3 、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

( 1 )愿意參加各項集體活動,,注意力集中,。

( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

( 3 )學會用語言表達自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進行交流。

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早,、好,、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好,。

4 ,、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學習的積極性,。本學期里,,除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,,元旦,,春節(jié)等習俗活動外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動,。

5 ,、在保健老師的指導下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法:

( 1 )教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,,請醫(yī)生查看,、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,。

(二)教育教學工作

1 ,、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機會,。

2 、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固。

3 ,、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進幼兒的發(fā)展。

4 ,、利用圖片,、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人,。

5 、積極參加教研組活動,,吸收和借鑒有關課改新觀念,。實施教研計劃,進行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結及交流。

(三)家長工作:

本學期的家長工作,,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,,提高教師的 “ 服務意識 ” ,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

( 1 )期初召開家長會,,向家長介紹班級主要工作。

( 2 )加強與家長的交流與溝通,,以電話,、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。

( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

( 5 )做好接送工作。來園和離園時,,請家長注意幼兒的安全,。

三、每月工作安排:

九月份:

1,、做好開學報名收費工作,,更換家長園地。

2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。

3,、制定班級學期工作計劃,、安全工作計劃等。

4、學習早操,。

5,、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中,。

6,、配合衛(wèi)生院檢查幼兒的接種情況。

7,、重點進行一次常規(guī)教育和兩次安全教育,。

8、參加迎“十一”活動,。

9,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

10,、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比,。

十月份:

1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設等有關工作,。

2,、做好準備迎接縣各部門安全、衛(wèi)生督察,。

3,、重點進行兩次安全教育

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

5,、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。

十一月份:

1,、小班自理能力比賽:疊被子,。

2、迎接一日活動隨機調(diào)研,。(重點:區(qū)域游戲),。

3、重點進行兩次安全教育,。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

5,、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比,。

十二月份:

1,、迎接隨機抽查保育員一日工作流程,。

2、加強冬季鍛煉。

3,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

4、重點進行兩次安全教育,。

5,、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。

一月份:

1,、做好各類總結,、資料整理上交等期末各項結束工作。

2,、寫好幼兒匯報單,,對幼兒進行寒假安全教育。

3,、迎接一日保教工作調(diào)研,。

4、重點進行兩次安全教育,。

5,、評選好孩子。

6,、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比,。

⑵安全方面:

周次 內(nèi)容

一 常規(guī)教育

三 安全教育:安安全全玩滑滑梯

五 安全教育:小小交通警

七 安全教育:玩的健康

九 安全教育:不要跟陌生人走

十一 安全教育:安全用電

十三 安全教育:危險的地方不能玩

十五 安全教育:防溺水安全教育

十七 安全教育:手劃破了,怎么辦

十九 安全教育:不亂吃東西

二十一 安全教育:新年到放鞭炮

幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃篇二

寒假過得真快,。這一個多月的寒假讓我很想念這群可愛的孩子,,回想著與他們之間的點點滴滴,一種幸福的感覺涌上心頭,,開學了,,久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園。

看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,,聽到那一陣陣爽朗的笑聲,,一切的思念換成了甜蜜的笑容??擅篮玫囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著上一年級,。孩子是祖國的花朵,,而幼兒園是孩子們接觸知識的第一步,這是我們感到無比自豪和驕傲的事??!我堅信,,我的努力不會白費,只要我撒下一滴汗水,,就能收獲一份希望,。我相信在不久的將來,在祖國的各片土地上,,在祖國的各行職業(yè)中,,都會有我們孩子的身影在忙碌著。

我的意志是堅定的,,我的想法是美好的,,可面對的'一切確是現(xiàn)實的。要管理好42個似懂非懂,、調(diào)皮好動,、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。

首先,,我要營造一種寬松,、溫馨的家庭式氛圍。寬松,、愉悅,、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設,對班級孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動熱情地接待孩子,,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,,和孩子交朋友,,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,,也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。

第二,,我要營造一種有序,、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍,,常規(guī)有序,、教學豐富。班級三位老師合理分工,,一日活動中的每個時間段動靜交替,、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

最后就是關于班級的管理方面了,。在新的學期里,,我將繼續(xù)按照上學期的規(guī)矩,,給班級制定一個短期的目標,不斷的開發(fā)孩子們的興趣,,引導孩子們健康積極的學習與成長。

以上就是我對于這一學期工作的計劃,。在新的學期里,,我將不斷的要求自己,把自己的工作做到做好,,給孩子們營造一個活力向上的班級氛圍,。

幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃篇三

一、指導思想:

新世紀對教育和人才提出了新的要求,。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,,越來越受到人們的關注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高,。作為一名幼兒園的青年教師,,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,,刻苦鉆研教育技能技巧,,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

二,、具體目標:

1,、理論水平:認真學習各種教育理論,博采眾長,,進一步理解新《綱要》,,并以此為指導,積極參加園內(nèi)課題的研究,,經(jīng)常組織幼兒開展課題及其他教研活動,,引導幼兒主動、有效的學習,,并在實踐,、研究中不斷提高自己的專業(yè)理論水平。

措施:

(1)學習各種幼教理論文章,,不斷提高自身的專業(yè)水平,。

(2)認真閱讀《學前教育》、《幼教博覽》,、《教育理論與實踐》,、《學前教育研究》等專業(yè)理論性雜志,,并結合實際工作,細致觀察幼兒,、分析活動情況,、總結經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫能力,。

(3)了解世界兒童教育家理論,,了解兒童在發(fā)展水平、能力,、學習方式等各方面的特點,,提高自己的理論水平。

(4)積極參加各種講座和業(yè)務學習,,不斷學習新知識新經(jīng)驗,,并能將學到的理論知識靈活應用于實際工作中。

2,、專業(yè)技能:認真閱讀理論知識,,努力更新教育觀念,解放思想,,以幼兒為主體,,開展各項活動,認真練習好彈,、唱,、說、畫等基本技能,,切實作好班主任工作和團支部工作,。

(1)深入領會《規(guī)程》和新《綱要》的目標要求,組織教學活動,,能做到有目的,,有計劃地引導幼兒生動、活潑,、主動地活動,。

(2)積極參加課題的研究與探索,應用素質(zhì)教育思想,,創(chuàng)設有利于幼兒自主發(fā)展的'教育環(huán)境,,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應未來充滿挑戰(zhàn),、競爭的社會,。

(3)平時加強基本技能的訓練,使自己達到“五有”,、“八會”,、“六種能力”的標準要求,。

(4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,,提高自己的操作能力,。

(5)積極參加本科學習,不斷提高自己的綜合水平,。

3,、師德修養(yǎng):熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,發(fā)揚“團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹,、善誘,、務實、探求”的良好教風,。

措施:

(1)遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,不做與工作無關的事,,起到帶頭作用,。

(2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養(yǎng),,儀表大方,,教態(tài)自然,親切,。

(3)遵守社會公德,,自覺維護公共秩序和公共衛(wèi)生,并教育幼兒遵守社會公德,。

(4)在工作中,,尊重同事,不背后議論他人,,搞好團結,,互相協(xié)作,共創(chuàng)幼兒園良好的園風和教風,。

三,、具體實施步驟:

1、每天熱情迎接幼兒和家長,,完善家長工作,,做好開學的各項準備,。

2、合理調(diào)配時間,,認真復習,,參加本科考試。

3,、認真完成本職工作,,抓好班級常規(guī),提高幼兒的動手能力,,培養(yǎng)良好的學習,、生活習慣。

4,、積極參加課題研究工作,,注意積累資料。

5,、鉆研電腦知識,,提高自己的業(yè)務技能。

6,、配合領導認真完成團支部工作,。

幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃篇四

經(jīng)過上學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,而且他們一個個都愿意來到老師身邊,一起游戲,、學習,。而且大部分幼兒的生活治理能力較好,自己脫穿衣服,,早上進園會主動向老師問“早”“好”“再見”,。平時,膽大的幼兒能請楚的用普通話表達自己的愿望和請求,。剛?cè)雸@時,,幼兒不愿動手,特別依賴老師,。我們經(jīng)常給幼兒講一些故事,,表揚鼓勵那些自己動手系鞋帶、穿衣服的幼兒,,給他們五角星,、給他們大拇指。經(jīng)過一兩周的教育幫助,幼兒不僅能夠自己系鞋帶,,還堅持自己穿衣服,,他們有了很大進步??傊?,小班幼兒的活動需要老師帶領。現(xiàn)在我班的小朋友都會圍著老師高興地跑啊,、跳啊,、做游戲什么的,在做操方面也有了很大進步,。孩子們很喜歡體育活動,,做游戲,但畢竟還是小孩子嘛,,同伴之間由于年齡的差異和能力強弱,,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差,,衛(wèi)生習慣也不好,,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生,。

本學期主要工作任務及實施措施

一,、合理安排日常教育教學活動

具體措施:

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃,。

2,、創(chuàng)造和諧、寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,(規(guī)章制度,服從上級領導安排,,做好本職工作,,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。

2、在教學中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學習氛圍,。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松,、愉快的學習環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈,、美術等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,,讓家長知道老師對問題很重視,。

本學期,我一定吸取教訓,、總結經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,,我將認真準備幼兒活動所需材料,,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,,多思反,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,,促進幼兒發(fā)展,。

幼兒園學期工作計劃表內(nèi)容 幼兒園學期工作計劃篇五

一、指導思想

以縣教育行政工作會議要求為引領,,以《指南》,、《綱要》、“課程游戲化”,、《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導,,以縣幼兒園保教質(zhì)量考核評估細則為導向,深化改革,創(chuàng)新機制,,進一步優(yōu)化環(huán)境,、提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量,,促進幼兒園辦園水平的不斷提升,。

二、工作思路

1,、明確一個目標:打造一所質(zhì)量保證,、社會信任、上級肯定,、教師舒心,、家長放心、幼兒歡迎的優(yōu)質(zhì)幼兒園,。

2,、強化兩項工作:教育教學和安全工作是幼兒園工作的核心和重點,事關幼兒園的發(fā)展和穩(wěn)定,。

3,、力爭三個提升:提升師資隊伍的整體素質(zhì);提升幼兒的核心素養(yǎng),;提升校園文化的品味,。

三、主要措施

(一)創(chuàng)新園務管理機制,,促進學??茖W運行

1、用“微講壇”廣開教職工的智慧言路

改變以往每周一政治學習園長一言堂的場面,,本學期將會議重點部分變?yōu)檠笥住拔⒅v壇”,,每周五根據(jù)一周的工作中發(fā)現(xiàn)的問題和某些現(xiàn)象確定下一周的講壇話題,人人思考,,人人參與,,每次開講的人員可以是自告奮勇,也可以是抽簽決定,。大家通過發(fā)表自己的理念和見解,,相互啟發(fā),共同成長,。學??煽梢跃C合大家的發(fā)言,制定相應的措施,,最終保障我們的內(nèi)部管理更人文,、更科學,。

2、用“行政導護”加強一日常規(guī)的監(jiān)管

為了強化一日常規(guī)管理效果,,又避免各部門的臺賬資料的重復,,我們將上學期行政蹲班、一日巡查,、部門檢查結合起來,,修改為“行政導護”。行政導護人員由班子成員和年級組長組成,,按周次排班,,重點導護校園環(huán)境、安全工作,、教學常規(guī),、生活常規(guī)四大塊,及時發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問題,,及時分析,,及時告知,,及時整改,,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。

(二)合理利用各類活動,,促進教師內(nèi)涵發(fā)展

1,、用師德主題教育活動促教師樹立良好形象

開展“踐行職業(yè)行為準則,、爭做新時代的優(yōu)秀教師”師德主題教育活動。大力弘揚“六個特別”的如東教育精神,,創(chuàng)新師德教育宣傳方式,,發(fā)掘師德典型,講好師德故事,。用好“學習強國”app平臺,,深入學習,引導教師成為先進思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅定支持者,、學生健康成長的引路人,。落實新時代幼兒教師行為“十項準則”,,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,繼續(xù)推行師德考核,,嚴格落實師德失范“一票否決”,。

2、用課程游戲化項目建設促教師專業(yè)素養(yǎng)提升

一是注重區(qū)域游戲材料投放研究,。如何投放材料,,提供什么樣的材料,,不同年齡班投放材料的層次性如何體現(xiàn)?什么樣的材料能更好地促進兒童的發(fā)展,?數(shù)學區(qū)如何以任務單形式,,把每個數(shù)學目標隱藏在任務中,每周統(tǒng)計幼兒完成情況,,科學區(qū)如何創(chuàng)設等,,同時對區(qū)域游戲材料投放的方式、投放的時間等,,進行深入的研究與思考,。二是功能室活動組織形式的研究。不同年齡班兒童活動的材料,、方式,、內(nèi)容要求應該不一樣,這是本學期最為關注的地方,,并將圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻,,在縣課程游戲化推進會上展示。

3,、用教育教學基本功比賽促青年教師快速成長

根據(jù)新時期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎理論,、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳,、繪畫,、寫字,教育活動設計等),,本學期我園將對畢業(yè)1~3年的年輕教師加強教育教學基本功的訓練,,組織年輕教師開展各項基本功過關活動。同時,,督促非學前教育畢業(yè)的教師積極參加學前教育專業(yè)本科學習,,指導有些有志向的年輕保育老師考取幼師資格證。

(三)扎實開展一日活動,,培養(yǎng)幼兒核心素養(yǎng)

1,、用生活儀式感促幼兒良好習慣的養(yǎng)成

生活需要儀式感,在兒童豐富而復雜的生活中,,我們可以借用各種有代表性的儀式幫助幼兒培養(yǎng)良好的行為習慣,。本學期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點,,制定相應的儀式,,以此強化幼兒的習慣養(yǎng)成。如在入園時,,我們將設置規(guī)范的儀表要求和問好姿態(tài),,以此作為開啟幼兒園一日生活的儀式,,離園,我們也有規(guī)范的道別語言和動作,,以此作為幼兒園一日生活的結束儀式,。根據(jù)試點的情況逐步推向其他生活環(huán)節(jié)。

2,、用目標達成法促幼兒健康體魄的煉成

當前很多兒童因缺乏體能訓練被肥胖,、體弱易病等問題困擾。為了幫助幼兒練成健康體魄,,我們必須扎實推進幼兒體能訓練的工作,。為此,本學期我們首先嘗試對我們的戶外活動場地進行改造,,將它設置成若干個有專門訓練目標的運動區(qū)域,,讓兒童自主選擇,自由鍛煉,。另外,,我們要求各班級將《指南》中健康領域各年齡段的子目標細化到每天的戶外活動中,園長室將不定期抽查,,用目標達成度來檢驗幼兒體能訓練的效果,。

3、用高水平游戲促幼兒學習品質(zhì)的形成

學習品質(zhì)是兒童良性學習循環(huán)的起點,,是兒童終生學習的基礎,。這些學習品質(zhì)在學前教育階段都可以通過各種高水平、有質(zhì)量的游戲活動來培養(yǎng),。本學期,,我們將在提高游戲水平上投入更大的精力。首先以上學期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開局,,通過此項活動引領教師對區(qū)域游戲材料的投放進行深層次思考,。其次是設計更多的“有挑戰(zhàn)性的游戲”,幫助幼兒養(yǎng)成“積極主動,、認真專注,、不怕困難、敢于探究和嘗試,、樂于想象和創(chuàng)造”等良好的學習品質(zhì),。

(四)規(guī)范執(zhí)行上級要求,保障后勤服務優(yōu)質(zhì)

1,、用綜治安全工作目標考核來強化安全工作

把《20__年度教育系統(tǒng)綜治安全工作目標考核辦法》作為安全工作的指導文件,,建立安全責任機制;健全應急管理機制,;正常召開安全工作會議,;加強對各崗位人員的安全培訓;常態(tài)化開展安全教育主題活動,;定期開展安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;加強節(jié)假日值班管理,;按要求開展消防安全,、接送學生車輛安全、周邊環(huán)境整治,、校外培訓機構整治,、兒童大型玩具和體育設備等專項整治活動;保證全員完成安全教育平臺的作業(yè),;及時進行安全月報,。

2、用托幼機構衛(wèi)生評價標準來執(zhí)行保健工作

保健老師做好晨檢工作,,班級老師落實午檢工作,,及時處理體弱患病幼兒;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項保育制度,,加強對幼兒進行細微化護理,;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,。做好新生入園體檢,其他年級常規(guī)體檢,,建立相應的賬冊,,制定營養(yǎng)食譜,定期營養(yǎng)分析,,合理膳食,,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育,。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點和信息,,認真做好流行病的預防工作,嚴格控制傳染病的發(fā)生,。

3,、用“五常法”的要求來規(guī)范食堂管理

通過聽取家長、教師的意見,,更加科學合理地安排幼兒膳食,,保證幼兒膳食質(zhì)量。重視幼兒進餐習慣的培養(yǎng),,杜絕食品浪費,。認真落實“五常法”的要求,,加強食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,本學期縣里更換了臺賬資料,,尤其要重視索證管理和物品溯源,。嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關,。根據(jù)新的要求認真核算,,及時記載伙食賬目,按時月結,,確?;锸辰Y余在規(guī)定范圍內(nèi)。

四,、具體安排

(一)常規(guī)工作

1,、行政人員每周至少一次班級常規(guī)巡查,并蹲班督導,。

2,、每周一放學后政治學習。

3,、每周二下午大掃除,,并進行環(huán)境衛(wèi)生檢查。

4,、每周三園本培訓,。

5、每周一早上更新一周教學計劃,。

6,、每周五下午更換下一周師幼食譜。

7,、每周一次安全專題教育,。

8、每月一次食品衛(wèi)生,、安全大檢查,。

(二)逐月安排

二月份:

1、各部門制定計劃,,做好開學系列工作,,迎接縣鎮(zhèn)開學工作調(diào)研。

2、環(huán)境創(chuàng)設(游戲區(qū)域創(chuàng)設,、主題墻,、家長園地)。

3,、做好新入園幼兒的入園體檢和春季傳染病的預防工作,。

4,、完成學前教育系統(tǒng)和教職工系統(tǒng)的更新維護工作,。

5、開展“鬧元宵”主題教育活動,。

6,、做好開學安全第一課工作。

7,、完成新學期收費工作,。

8、推進安裝箱變和電灶的進程,,做好大型采購的詢價工作,。

三月份:

1、和植樹節(jié)結合完成種養(yǎng)園地的改造工作,。

2,、開展“三、八”節(jié)慶?;顒?。

3、開展師德教育專題活動,。

4,、進行班本課程審議。

5,、召開家長委員會會議,。

6、完成戶外小器械的采購工作,。

7,、開展班級閱讀區(qū)創(chuàng)設評比,進行早期閱讀推廣,。

8,、到凌河幼兒園參加共同體活動(重點觀摩幼兒園音樂區(qū)、班級閱讀區(qū))

四月份:

1,、畢業(yè)三年內(nèi)的教師參加縣教學基本功比賽,。

2、參加共同體活動。

3,、班本課程開展交流,。

4、完成保教質(zhì)量考核評估材料,。

5,、開展“清明”節(jié)日主題教育活動。

6,、進行功能室活動組織形式的專題研討,。

五月份:

1、參加縣第四次課程游戲化項目建設推進會,。(于港幼兒園)

2,、舉行“5、12”防震演練活動,。

3、班本課程敘事比賽,。

4,、迎接縣保教質(zhì)量考核評估。

5,、做好“六一”體檢工作。

六月份:

1,、組織“慶六一”親子活動。

2,、參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長管理敘事活動。

3,、大班年級畢業(yè)匯報。

4,、完成幼兒成長檔案。

5,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作。

6,、各部門撰寫學期工作總結,,班級撰寫班務總結。

7,、組織小班新生招生工作,。

七,、八月份:

1,、做好暑期綜治安全工作(值班、財產(chǎn)安全),。

2,、做好鎮(zhèn)教育考核工作。

3,、固定資產(chǎn)清查,。

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