每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇一

問世間最美風景在哪里?踏遍千山萬水，閱盡世間百態(tài),，然后回到最初的樣子,，才發(fā)現(xiàn)最美的不過就是人間的煙火氣,。

煙火氣是家人團坐，燈火可親,。

晨興理荒穢,，帶月荷鋤歸，我們每天早出晚歸,，看到家里升起炊煙,，樹葉在月光的映襯

下?lián)u曳，會感到溫暖,。狗吠深巷中,，雞鳴桑樹顛，我們每天盡興玩耍,，聽到巷中傳來狗吠和

雞鳴的聲音時,，會感到莫名的欣慰。當我們一家人圍坐在小桌子前,，邊吃飯邊閑話家常時,，

滿臉暢意。燈紅酒綠,、紙醉金迷的生活,，也許能給人帶來片刻的快樂，但瞬間過后,，這一切只剩虛妄。沒有什么能比家人團坐在一起談天說地更加可親,，更加可貴,。

煙火氣是國泰民豐，歲月安好,。

豐年人樂業(yè),，垅上踏歌行。哪種國泰民豐不是由每一戶人家的辛勤勞作組成的呢?哪一段歲月安好不是由百姓的平凡日子構(gòu)成的呢?故而,，煙火氣并不局限于百姓層面,，還可上升到國家層面。小美在表,，大美在里,。國家層面的煙火氣注重的是內(nèi)核美，不僅僅是肉眼可見的美,。國家內(nèi)部是人民,，人民對美好生活的向往就是我們國家的奮斗目標。中華人民共和國成立73年,，改革開放44年,，中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)一代又一代人發(fā)憤圖強,，建設(shè)美麗中國，營造良好的社會環(huán)境,，給后人留下美好的人間煙火氣息,。

煙火氣是溫情，是祥和,，需要珍惜和守護,，也需要奉獻和擔當。

泱泱華夏,，煙火氣是最充足的,，也是最撫慰人心的。鐘南山日夜兼程趕往飽受疫情折磨的武漢,，袁隆平徐徐邁入稻田到禾下乘涼,，張桂梅堅守大山護送上千名學子圓夢……新冠疫情在中國肆虐的近3年間，我們的醫(yī)務(wù)工作者毅然放棄自己的家庭,，投身這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。我們深知，眼下世界并不是那么太平,，只是在我們身處的環(huán)境中,，有人在默默地負重前行，奮力守護著這縷溫暖,、祥和的煙火氣,。作為新時代的青年，我們應(yīng)該加倍珍惜這尚存的煙火氣,，不負當下,，致力未來。要有縱有狂風平地起,，我欲乘風破萬里的氣概,，為我們的祖國奉獻全部力量。

人間煙火氣,，最撫凡人心,。挺立起我們的脊梁吧!讓人間煙火延綿不絕，生生不息,。

名師點評：

1.立意廣大,，語言優(yōu)美。文章選材立足于現(xiàn)實生活,，先議論,，再舉例，并從中展現(xiàn)個人的感考和感錯，突出“讓人間煙火延綿不絕”的主題,。文章的語言得體而富有浪漫色彩,，感情真摯，增強了藝術(shù)感染力,。

2.分點論述,，脈絡(luò)清晰。開篇提出了“最美的不過就是人間的煙火氣”的觀點,，而后從三個方面具體展開論述,，從小家延伸到國家與社會，再賦予新時代青年在當下之重任,，由點到面,，脈絡(luò)清晰，讓主題得以逐步升華,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇二

2022年天津卷:《人間煙火氣,，是生命的饋贈》

“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”,，人生匆匆,，而人間的煙火氣，是生命的饋贈,。

“暖暖遠人村,，依依墟里煙”，煙火氣是人生自得,，快然自足,。陶淵明不愿為五斗米折腰，掛印歸田園,。他遠離了官場,，卻留住了難得的煙火氣，成了那個“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫,，成了那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人,。在一抹黃昏眷戀著大地的時候,，他吟唱著詩句，步履悠閑地踏進院子,，煙火氣給予了他與眾不同的清閑與曠達!煙火氣給我們帶來了__恣肆的陶潛,，還給我們送來了“一蓑煙雨任平生”的蘇軾。蘇軾一生多次被貶,，是人間煙火氣支撐著他走了下去,。“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”,，在逆境中,，他活得有趣，過得曠達,。平淡是真,，安樂是福，“人間有味是清歡”,。

“白日放歌須縱酒,，青春作伴好還鄉(xiāng)”，煙火氣是在和平年代中歲月安好的象征,。2021 年,，經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力，在迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要時刻,，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,，煙火氣因此更盛、更旺,。2019年年底新冠疫情暴發(fā),，經(jīng)過全國人民齊心協(xié)力、共同抗疫,，我國度過了最為艱難的時期,，人們不用每天提心吊膽地生活，處處散愛著難得的人間煙火氣——市井繁華,，人聲鼎沸,， 車水馬龍?zhí)绞⑹馈?/p>

“遙望齊州九點煙， 一泓海水杯中瀉”,，煙火氣也是國泰民安,。中華人民共和國成立之初，國困民窮,，而今經(jīng)濟繁榮,，人民生活安樂。這份煙火氣來之不易,，它源于陳祥榕烈士“清激的愛,，只為中國”，源于袁隆平耕耘稻田,、不辭辛苦,，源于全國上下團結(jié)奮斗，心往一處想,，勁往一處使,。 如今的繁榮景象彌足珍貴，我們更應(yīng)珍惜,、愛護,，擔起作為青少年的一份責任來?！吧揭蚣苟?，屋因梁而固”，青少年有理想,、有擔當,，才能更好地報效國家、服務(wù)社會,，才能更好地守護這煙火氣,，也才能將這煙火氣更好地傳遞下去,。

如果你已追逐過夢想,，經(jīng)歷過冒險,，突然想念那一縷炊煙和來自家的安全感，那就回家看看,，感受家人團坐時的溫情;如果你已領(lǐng)略過山河廣闊,，明白個體的渺小,，在人生的旅途上屢遭挫折，那就去鄉(xiāng)村走走,，看看蔚藍的天空;如果你帆風順,，不曾為溝整所羈絆，更要去領(lǐng)略一下人間煙火,，久行會累，讓人間給你慰藉和安撫,。你可以白日放歌,，夜里乘涼，在棵大樹下與“重智”打閣,，和“黃發(fā)”講講鮮衣怒馬,，共話桑麻,，在人間煙火的氤氳里安放自己的靈魂,，心中留一片空地安置夢中的溫柔鄉(xiāng)。

歲月靜好，現(xiàn)世無慮,。人間的煙火,，是生命的饋贈，試問誰不為之動容?

名師點評：

1.觀點依次推進,，一氣呵成,。開篇提出了“人民的煙火氣，是生命的饋贈”的觀點,，然后從三個方面具體展開論述：一是人生自得,，快然自足;二是在和平年代中歲月安好的象征;三是如今的國泰民安。三個觀點并列的同時又依次遞進,，并在最后呼吁大家享受煙火氣,，一氣呵成。

2.語言流暢,，富有文采,。首段和分論點段均以詩文引入，富有詩意,，增加了文章的文采,，且與論點關(guān)聯(lián)性強，引入效果良好,。全篇文章語言流暢,，用詞講究，體現(xiàn)了考生較強的文學功底,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇三

2022年浙江卷：《爭做創(chuàng)新青年,，助力祖國盛放》

物換星移幾度秋，科技齒輪節(jié)節(jié)高,。無論何時,，創(chuàng)新與時代都在共生共長。在新時代中成長起來的我們,，一定要把握時代的特點,，抓住時代的機遇，大膽拓展創(chuàng)新的內(nèi)涵,，在民族復興的道路上貢獻自己的力量,，綻放自己的光彩。

創(chuàng)新,，能夠筑牢底氣,，彰顯志氣?！耙砷L,，你必須獨創(chuàng)才行”,，歌德這樣啟示我們。創(chuàng)新是培養(yǎng)個人底氣的堅實基礎(chǔ),，也是實現(xiàn)社會發(fā)展的必然要求,。君可見，鐵路工程師詹天佑,，遠洋歸國,，努力鉆研，開啟中國鐵路事業(yè);君可見,，第一代航天人陳敬熊,，不畏坎坷，攻克難題,，為導彈安上“眼睛”,。創(chuàng)新，不僅筑牢中國人的底氣,，面且彰顯中國人的志氣,。看現(xiàn)在,，高鐵如璀璨明星,，拖曳創(chuàng)新尾跡，照亮了不斷崛起,、翱翔長空的中華文明,。如此看，創(chuàng)新確實是個人與國家發(fā)展的助推器,。

歷史的車輪滾滾向前,，時代正在發(fā)出召喚。身處求知階段的我們應(yīng)深思：如何成為不負時代使命的創(chuàng)新型人才?

知識基礎(chǔ),、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新能力無疑是關(guān)鍵所在。首先,，青年需要踐行“山不讓塵,，川不辭盈”——日積月累的理念。創(chuàng)新并非空中樓閣,，必須建立在現(xiàn)有知識的堅實地基上,。因此，作為新時代青年,，我們必須認真學習現(xiàn)有的科學文化知識,，不斷提升自己的學習能力，打牢專業(yè)知識基礎(chǔ),，擴大知識范圍,。其次,，要敢于迎接高難度的挑戰(zhàn)，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的信念。最后,，敢于質(zhì)疑,，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，“大道行思,，取則行遠”,，善于思考、勇于質(zhì)疑無疑是高質(zhì)量創(chuàng)新人才的基本素質(zhì),。

生命不息,，創(chuàng)新不止。既然渴望美好的生活,，就應(yīng)努力拓展創(chuàng)新的內(nèi)涵,，以創(chuàng)新的魄力去大膽創(chuàng)造，用嚴謹踏實的科學素養(yǎng)去發(fā)現(xiàn),、去實踐,，用自強不息、奮斗拼搏書寫青春之華章,。徐楓燦,、楊杰等新時代浙江青年都是我們學習的榜樣，他們在各個領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,，為社會發(fā)展貢獻了自己的力量,，也點亮了明天的憧憬與希望。

“鵬北海,，鳳朝陽,，又攜書劍路茫茫?！鼻嗄晔菄仪巴局锕?，是民族未來之希望。爭做新時代創(chuàng)新型人才,，我們無畏山高水長,，定將助力祖國之盛放。

名師點評：

1.審題精準,，論證思路清晰,。本文開頭直切立意點——創(chuàng)新、時代,、青年,，點明全文中心,。在文章的主體部分，先闡明創(chuàng)新與個人的關(guān)系,，提出“如何成為不負時代使命的創(chuàng)新型人才”的問題,，引人思考，為下文論述如何爭做創(chuàng)新型人才做鋪墊,。結(jié)尾回扣標題,，首尾呼應(yīng)。

2.銜接自然,，頗有文采,。本文的各個自然段過渡自然，銜接流暢,，如行云流水面毫不生澀,。還多用四字詞語，引用名句,，較有文采,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇四

2021年上海卷：《大浪淘沙》

如河中的黃金，大浪淘沙,，時過金現(xiàn),。

事物貴在其內(nèi)在價值，而正如樂天詩云“試玉要燒三日滿,，辨材須待七年期”,，事物的內(nèi)在價值往往區(qū)別于其外在觀感，絕非一朝一夕就可品得,，需要長時間的觀察與分析,。君不見，發(fā)表時無人問津的自由組合定律,，經(jīng)時間沉淀,，開啟了現(xiàn)代遺傳學大門;君不見，剛出版時不被認可的《平凡的世界),，經(jīng)時間遴選,，被奉為一代經(jīng)典;君不見，唐代未流行的杜詩,，經(jīng)時間沉淀,，成為萬人傳誦的詩史。

時間是檢驗價值的最有力武器,，浮于表面,、華而不實的泡沫價值在時間的過濾下、丑陋的本性暴露無遺,，只有具備“分量”的真正價值,，才會被人記住,，在時間打磨下愈發(fā)閃光，永不過時,。而若是不等待時間的“審判”,，倉促地給事物的價值下定義，最后的結(jié)果也只能是把石頭當成美玉,，把美玉當成石頭,。

事物如此，人亦是如此,。路遙知馬力，日久見人心,。七十始出仕的姜太公,、耳順之年成就霸業(yè)的重耳、打完大學四年籃球才被發(fā)掘的巨星巴特勒,，從無人識到天下知,，價值被發(fā)現(xiàn)的過程中，他們經(jīng)歷了漫長的等待,。而時間作為檢驗他們的試金石,，就像那洶涌的浪，大浪海沙,，淘去了沒有真才實學之流,、耐不住寂寞之徒，留下的,，便是那些德智雙全的有著真正價值的精英,。

有人可能會說，從一開始就被發(fā)現(xiàn)價值的事物和人不在少數(shù),，高中時期就被譽為“天選之子”的詹姆斯,，還未成年就被星探發(fā)現(xiàn)火遍全美的秀蘭·鄧波兒，他們的價值被人發(fā)現(xiàn),，并未經(jīng)過長時間的等待,。但是，這樣的千里馬畢竟是少數(shù),，能一眼識得千里馬的伯樂更是少之又少,。更何況，即便是天才,，在成名前付出的努力也是常人難以想象的,。

對我們大多數(shù)人而言，價值被發(fā)現(xiàn)都要歷經(jīng)時間的遴選和磨礪,，正所謂“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，曾益其所不能”,。所以，我們在追求自我價值實現(xiàn)和評判他人他物價值的過程中,，應(yīng)少一些急切的功利主義,，牢記“欲速則不達”的古訓，多一分務(wù)實,，謹言慎行,、厚積薄發(fā)，多一分耐心,，如此,，則必然是念念不忘，必有回響,。

內(nèi)容：論據(jù)充分,，以一當十?？忌喿x積累豐厚,，能夠做到學以致用，因此,，在論據(jù)的選用上得心應(yīng)手,，古今中外的事實論據(jù)和理論論據(jù)都信手拈來，并且析理深入,，值得稱道,。

表達;由此及彼，深化主旨,。文章由物的價值,，聯(lián)想到人，過渡自然,。在文章結(jié)尾,，考生點明了要擁有價值應(yīng)當如何去做，在總結(jié)全文的同時,，也深化了中心,。

特征;擬題精準，層次分明。文章借助精心擬定的文章標題,，凸顯考生所持的立場和觀點,，具有生動性、形象性,。在論證結(jié)構(gòu)上,，本文先提出中心論點，再進行逐層論證,，脈絡(luò)非常分明,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇五

2021年新高考i卷?適用地區(qū)：山東、河北,、湖北,、湖南、江蘇,、廣東,、福建

《發(fā)揚踔厲》

天行健，君于以自強不息,。積踐步以至干里,，積急惰以致深淵,。千里之堤,，可潰于蟻穴;星星之火，亦能燎原,。生而強者不可驕縱,，滿則溢，驕必敗,。

歷史興衰,，朝代更選，從來都是強弱之間的變化,。由強變?nèi)?，往往在于微小之處，指揮者的優(yōu)柔靠斷使同盟國在加里波利之戰(zhàn)中陷人僵局;由弱變強,，往往在于不舍和,，越王勾踐臥新嘗膽，三干越甲可看吳,。合抱之木,，生于老末;九層之臺，起于累土;千里之行,，始于足下,。

哪有天生的功成名就，唯有磨礪出高強。一棟樓,，始于平地,，始于一一瓦，始于一擁鋼筋,，一袋水泥,，始于工人、機械一日又一日的修筑,，萬丈高樓才能日夜拔高,，才有火神山、神山之神速,。

由達.芬奇面雞蛋的故事,，我們明白了，一幅由一筆一面積累,，要每日每夜刻苦,，幾春幾秋堅持;由王之練書法，我們道了,，每日持筆,，一點一滴，池水也被雜黑;由孫悟空學藝,，我們懂得,，武功神力，也是由無力對付妖怪到一跟頭十萬八千里而來,。

秦始皇一開始也是一位勵精圖治的明君,，從統(tǒng)一天下到一統(tǒng)貨幣、文字和車軌,，何其強大!但他贊書坑情以絕文明,，修筑長城勞民傷財，殘暴好戰(zhàn),，強征營役,，以至百姓苦不言，終成暴君,。最終秦二世被幾百苦役斬木揭華,，一招打敗，何其弱小!一個偉大的朝代從神壇落人深湖,，以至身死國破,，強大轉(zhuǎn)變成為弱小。

中華人民共和國的成立,，也是由小變大的典范,。中華人民共和國七十多年發(fā)展,，由小到大，世人歷歷在目,。從實現(xiàn)民族獨立到堅持改革開放,，從提出“一帶一路”到建立人類命運共同體，承擔大國責任,，中國砥前行,，任何整臂不可朋攔。

在2020年,，將要全面建成小社會之際,，校情突裝。然而,，我們封城居家,，全民抗較，措施合理,，及時控制較情,，恢復生產(chǎn)和生活,，較情反而促使我國發(fā)展邁上新臺階。

強不自喜,，弱不自悲,。積避步,，至千里，合小我,，筑大國,，強程國家就在眼前,。

內(nèi)容：強弱轉(zhuǎn)換,，辯證思考,?？忌鷮忣}嚴密，抓住材料內(nèi)核,，論述在一定條件下，強弱的轉(zhuǎn)變,，先天不足,，后天努力，事物的變化在量變到質(zhì)變之間發(fā)生,，強弱也在人們的意志和努力之中發(fā)生。

表達：語言多變,，短句有力,?？忌Z言功底很深厚，表達能力很強,，使用短句,，善于準確概述事件和故事，每一個事件,，只需要短短幾句話,，就說清道明,，論證獨特。

特征：材料豐富,，論證充分,。這篇議論文，概述事件很簡明,，舉例論證很充分,，由繪畫、書法,、武功到國家,、社會的變化，層層深入,，步步推進,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇六

2021年全國乙卷?適用地區(qū)：河南、安徽,、江西,、山西、陜西,、黑龍江,、吉林、甘肅,、內(nèi)蒙古,、青海、寧夏,、新疆

《理想如明燈》

“理想是石,，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路,，引你走到黎明?！碑敶娙肆魃澈拥脑娖独硐搿?，生動地表現(xiàn)出理想給我們的人生帶來的巨大影響。

理想,，人人都可以擁有,，然而實現(xiàn)時卻往往坎坷不易，因為實現(xiàn)理想的要素有許多,。漢代揚雄就曾以射箭為喻,，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的,，莫而后發(fā),，發(fā)必中矣?！边@個比喻將實現(xiàn)理想的諸多要素結(jié)合在一起,，并揭示出一個道理;只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想,，并將“義”作為確定的目標,，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想,。

“修身”位列第一,。古人非常注重個人修身，《大學》有言：“古之欲明明德于天下者,，先治其國;欲治其國者,，必齊其家;欲齊其家者，先修其身”,?？鬃涌吹紧敾腹膹R里有一種傾斜易覆的器皿，這種器皿虛則欹,，中則正,，滿則覆?？鬃由钍芷鋯l(fā),，感嘆道：“聰明圣知，守之以愚;功被天下,，守之以讓;勇力撫世,，守之以怯;富有四海，守之以謙,。此所謂挹而損之之道也,。”此為修身之至理名言,。在修養(yǎng)身心中,，我們不再自欺欺人，自我滿足;常常會自謙務(wù)實,，做事嚴謹認真;往往會待人真誠友善,，不求全責備，善于將心比心,，以身作則,。“矯思”緊隨其后。圣人孔子常常告誡弟子：“吾日三省吾身”,。春秋時期廣為傳頌的“李離伏劍”故事,，贊揚了李離因自己斷案有誤，反省自思,，寧愿伏劍受罰,。己所不欲,，勿施于人,。生活中，我們總是能發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點和錯誤,，常常去要求別人把事情做好,，卻很少規(guī)范自己的行為舉止，但“欲影正者端其表”,，正人先正己,，才能不斷地完善自我。

“立義”為目標,。在理想和正義之間,，管仲提倡：“志毋虛邪，行必正直,?！痹谏篮痛罅x之間，孟子談道：“生亦我所欲也,，義亦我所欲也;二者不可得兼,，舍生而取義者也?！痹诶婧偷懒x之間,，荀子認為：“先義而后利者榮，先利而后義者辱,?！痹谶@些人間大義的思想的洗禮下，一代代為正義而戰(zhàn)的英雄們譜寫出了一首首正義之歌,?！吧嵘×x”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

接受著傳統(tǒng)文化的沐浴,，感受著新時代的氣息,，作為青年一代，我們唯有早立凌云志,，善于修身反省,，弘揚人間正義，才能讓偉大的“中國夢”早日實現(xiàn)。同學們,，讓我們蓄勢待發(fā),，向著未來踏浪前行吧!

名師點評：

1、立意深刻,，重在說理,。考生開宗明義,，強調(diào)理想對人生的影響巨大,。接著闡述實現(xiàn)理想的各要素之間的相互關(guān)系，將“修身”“矯思”“立義”跟理想的關(guān)系闡述得一清二楚,，給讀者以思考和啟發(fā),。

2、善于引用,，積累深厚,。這篇文章最顯著的特點是善于引用名言、詩句,，如開頭引用現(xiàn)代詩句,，論述中引入孔子、孟子,、荀子等大思想家的名言,，使文章說理性很強，卻毫無堆砌之感,，這足以體現(xiàn)考生有著深厚的素材積累功底,。

3、繼往開來,，自然貼切,。考生安排素材時,，將古代“理想”“修身”“矯思”“立義”的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)實的自我感受巧妙結(jié)合,，使得論述自然，毫無違和感,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇七

2021年全國甲卷 適用地區(qū)：四川,、云南、廣西,、貴州,、西藏

《欲有為》

很多人都想做個有為的人，因為“有為”能體現(xiàn)一個人做人做事的成果,，也最能讓自己的努力被他人看到,?！坝袨椤保且粋€人應(yīng)該努力達到的一種為國為民奮斗的境界,。而行可為之事,，則是有為的必然要求。

什么是可為?可為,、是法律與道德所允許做的事,，是在社會和人們認知下正常人可以做的事。有為之人,、是被大多數(shù)人認可的人,，是對社會和國家做出貢獻的人?？蔀槟芗m正錯誤的認知,，讓有為的定義變得正確,，讓社會對有為的認知變成積極向上的認知,。如果社會大環(huán)境對于可為之事沒有準確的定義，那就不會有“有為”,。

可為,，還能改變過去腐朽的文化思想、推動有為的出現(xiàn)與發(fā)展,。錯誤的文化思想會阻礙有為之人的出現(xiàn)和發(fā)展,、所以我們一定要去改變、剔除它們,，讓有為的出現(xiàn)與發(fā)展更順利,。

可為，為有為提供了基本規(guī)范,。無論怎樣,，有為都不會超出可為的范圍，它們的關(guān)系就像地球與太陽,，有為之人不會做出超過可為的事,。但在可為中，有為是可以無限延伸的,。

可為,，是有為的基礎(chǔ)，而有為是可為的發(fā)展與進階,。有為的人會盡最大的努力,，把可為之事做好。

就像雷鋒,，他一生做過非常多的好事,，無論是大事還是小事,，他都將善良灑向人間，用笑容去面對生活,，他是青年的楷模,，也是我們學習的榜樣。再看中國的科學家們,，他們可以在三年內(nèi)用算盤“打”出原子彈,，造出屬于我們自己的飛機、坦克,，他們在可為中,，用自己的知識為國家做出了巨大的貢獻。即使要隱姓埋名,，即使長期無法與家人在一起,，也不后悔。再看當代的中國青年,，無論是駐守邊防的戰(zhàn)士,，還是奔走在抗疫前線的醫(yī)護人員，在國家需要他們時,，他們都選擇挺身而出,，義無反顧地為國家效力。這樣的有為之人,，不正是在勇?lián)厝?，盡力做好可為之事嗎?可為與有為的關(guān)系，不是一兩句話可以說清的,，但要記住“可為”中可以“有為”,。可為是有為的創(chuàng)新,，能讓有為之花開在可為的田野里,，讓笑容常駐于每個人的臉上。

名師點評：

1,、角度新穎,，行文形式獨特?？忌陂_篇從自己對“有為”“可為”的基本看法這一角度切入,，主體部分則從四個方面介紹“什么是可為”，使“可為”的概念更清晰,，從而更好地證明了中心論點——“欲有為,，行可為”。

2,、論證結(jié)構(gòu)清晰,，層次安排合理,。文章先提出問題——“什么是可為”，接著分析“可為”的含義,、“可為”與“有為”的關(guān)系等,，最后得出結(jié)論——"‘可為’中可以‘有為’”，論證的層次清晰,，結(jié)構(gòu)明了,。

高考滿分作文帶題目 高考滿分作文帶題目解析篇八

2022年浙江卷

創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的動力，是民族進步的靈魂,，是人類最珍貴的精神財富,。一個民族如果沒有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,，就難以適應(yīng)時代發(fā)展的潮流,，就難以屹立于世界民族之林。在飛速發(fā)展的今天,，我們要堅持開拓創(chuàng)新,，爭做時代青年。

心懷熱血,，于熱愛中求創(chuàng)新,。古人云:“茍日新，日日新,，又日新?！比魶]有一腔滾燙的熱血,，沒有一顆赤誠的熱愛之心，怎能夠堅持下來,，做到日日新呢?中國首位進駐空間站的女航天員王亞平,，在日復一日的“魔鬼訓練"中，一步步地接近自己的夢想,。是什么讓她堅持自己的初心,，追求創(chuàng)新，追尋夢想呢?是熱愛,。正是熱愛之心,，讓她將宏大的夢想變成現(xiàn)實;正是熱愛之心，讓她守住自己的信念,，突破自我,，勇于創(chuàng)新;正是熱愛之心，讓她“志之所趨,，無遠勿屆,，窮山距海,，不能限也”!

不怕艱辛，于困苦中求創(chuàng)新,。唐宋八大家之首韓愈曾說:“業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思，毀于隨,?！眲?chuàng)新需要鋼鐵般的意志，需要進行艱苦卓絕的奮斗,。95后姑娘徐楓燦在空軍航空大學刻苦訓練,，成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰，從普通學徒成長為“浙江工匠”,，獲得浙江省“勞動模范"稱號,。若沒有不懈的堅持，沒有每日的刻苦訓練,，他們又怎能夠開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)自己的理想呢?然而在當今社會上，卻不乏一些懈怠的年輕人,，知難而退,、得過且過，怕吃苦,、怕勞累,，這樣的人又如何能夠擔起建設(shè)祖國的重任?

敢為人先，于勇敢中求創(chuàng)新,。創(chuàng)新精神便是敢為人先的精神,。孔子敢為人先,，“知其不可而為之”,，開創(chuàng)儒學，影響千年;袁隆平院士敢為人先,，開創(chuàng)雜交水稻的傳奇,，讓天下人都吃飽飯;之江實驗室智能超算研究中心團隊敢為人先，勇闖國內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無人區(qū)”,，斬獲戈登貝爾獎,。中華上下五千年，敢為人先的精神代代相傳,。我輩青年當以他們?yōu)榭?，將敢為人先的?chuàng)新精神發(fā)揚光大，于勇敢中求創(chuàng)新,。

路曼曼其修遠兮,，吾將上下而求索,。青年一代當肩負國家使命，緊跟時代潮流,，不負青春,，不負韶華，堅持開拓創(chuàng)新,，爭做時代青年!

名師點評：

1.論點鮮明,，結(jié)構(gòu)清晰。本文開宗明義,，亮明觀點“堅持開拓創(chuàng)新,，爭做時代青年”。全文由三個分論點組成:“心懷熱血,，于熱愛中求創(chuàng)新”“不怕艱辛,，于困苦中求創(chuàng)新”“敢為人先，于勇敢中求創(chuàng)新”,。結(jié)構(gòu)清晰,，觀點明確，且形成排比,，富有氣勢,。

2.論證有力，素材豐富,?？忌\用大量名言警句闡釋論點，以古今中國創(chuàng)新者的事例為論據(jù),，緊密圍繞文章中心,，由淺入深地論證觀點，有條不紊地表達想法,。不難看出，考生平日里的素材積累做得十分到位,。