老師,這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師,是你們無私的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子長成一群群有知識的少年。下面是小編為大家整理的關(guān)于描述我的老師作文2021最新,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描述我的老師作文2021最新

2021年描述我的老師作文素材1

是夜,，獨(dú)自仰望星空，一遍又一遍回想著那個(gè)身影,，心里升起綿綿無盡的尊敬。

初一那年大家都是初次相見，在面對九十多張新面孔時(shí),，你說：“我告訴你們,，以后我就是你們班主任，在班里,，我就是老大!就是頭兒!你們都得聽我的!還有我告訴你們,，我嘴黑手冷，你最好別讓我抓到你違紀(jì),，否則,，哼哼，有你們受的!”當(dāng)時(shí)說完,，大家面面相覷,，沒人敢說一個(gè)不字。從此,，你有了一個(gè)新“代號”——隋老大,。

你給我們上的第一堂課氣氛很是活躍?？吹侥愠龅念}不難,，我糾結(jié)了一會兒，決定也回答一個(gè)問題,。想要回答那個(gè)問題的人不多,，但絕不止我一個(gè)。我看見你毫不猶豫地叫起了我,，并對另一個(gè)同學(xué)說：“先讓‘國務(wù)院副總理’回答這個(gè)問題,，下一個(gè)你再答。”說完同學(xué)們都笑了,，因?yàn)槲沂莻€(gè)冒牌貨,。

你總有一種能讓人肅然起敬的魅力。

那天,，有兩個(gè)同學(xué)上課不聽講,，擾亂課堂，被你當(dāng)場抓住。而你并沒有在課堂上處理這件事,，而是在課后,，你把他們單獨(dú)叫出了教室，期間只能聽見幾聲抽咽,。坐在教室內(nèi)的我們紛紛展開了遐想，幾分鐘后,，那兩個(gè)同學(xué)回來了,，臉上掛著未擦干的淚痕，卻難掩目光中的尊敬,。我們都去問老師到底跟他說了什么,，但他卻只搖了搖頭,。

無獨(dú)有偶，只不過這次的主角是我,。在班內(nèi),，我無數(shù)次的想象，老師會怎么罵,，我怎么罰我,，怎么打我。我甚至都想好了如何去應(yīng)對老師的質(zhì)問,?？僧?dāng)老師真正站到我的面前時(shí)，沒有盤問,，沒有責(zé)罰,，沒有謾罵。有的只是寬容,，寬容……我在為我的自以為是而慚愧,，我所準(zhǔn)備好的一切說辭竟是那么的蒼白可笑……淚水在不知不覺中爬滿了我的臉龐，而我已無力拭去那滿臉的淚水,，任由著它在上面流淌,。

前幾日，您沒來上課,，聽說您生病了,，也許是被我們氣的吧?班里的同學(xué)雖然什么也沒說，但那略皺的眉和擔(dān)憂的眼卻說明了一切,。

隋老大,，我當(dāng)真慶幸，你是我的老師!

2021年描述我的老師作文素材2

您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

加減乘除,，算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

是您給了我美好的理想,，使我明白了做人的方向,。記得小時(shí)候我本是一個(gè)淘氣的孩子，曾因?qū)ι暇W(wǎng)產(chǎn)生好奇而沉迷于其中,。對此,，您十分氣憤。“恨鐵不成鋼,。”您決定處理我,，我本以為大難臨頭，可您卻作出了改變我一生的處罰——罰我寫幾篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文,。我只好“恭敬不如從命”,。寫了兩篇，您見我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好就原諒了我,，誰知這個(gè)處分卻引發(fā)了我對寫作的興趣,，從此，我獲得了寫作的靈感,，最后作文也上了一臺階,。是您引導(dǎo)著我走向光明。

您是啟明星,，讓我歸宿的路永不黑暗,，我曾經(jīng)很固執(zhí)的問過您：我到底是一個(gè)什么樣的人?有人說我聰明、勇敢,、前途無量;有人說我愚笨,、膽小、一文不值,。我到底該信誰?您笑道：“告訴我一斤米拿到市上賣,，值一塊錢;交給婦人蒸兩碗飯，值兩塊錢;給商人做粽子值三塊;熱粥值四塊;釀酒值四十塊——可米還是那斤米,。那時(shí)我才豁然開朗,，我究竟值多少，要看我如何對待自己,。

是您的教誨,，驅(qū)散了我心中的陰霾，為我點(diǎn)亮了一盞明燈。

您是支船槳,，支撐著我走向理想的彼岸,。記得，我向您說過我的理想,，可也不知為何我一直都在空談,，從未為理想付出過。有一天,，您找來我,，什么話也沒說，手里拿著一塊磚頭用力的磨,。我問您“磨磚為何”,。您說“磨磚成玉”。我又問：“磨磚豈能成玉?”您放下手中的磚笑道：“磨磚不能成玉,，空有理想豈能成真?”我心中突然涌起了一股為理想浴血奮戰(zhàn)的勇氣,。

人生如花，經(jīng)您的洗禮,，我生命之花得以綻放,。老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我衷心地感謝您!

2021年描述我的老師作文素材3

他，是今年即將退休的一位老人;他,，更是一位師德高尚的老師;他,，便是我們中心小學(xué)人人都敬佩的高老師，他,，更是我們學(xué)校的守護(hù)神,。

高老師總是笑瞇瞇的，讓人感覺和藹可親,，實(shí)際上也確實(shí)如此,。他身穿一件樸素的白上衣，一條黑褲子,，出門帶頂草帽,，這樣樸素的衣著，第一眼看到他誰也想不到他會是老師,，就像一位普通的農(nóng)民,，他也一直保持著農(nóng)民身上最大的特點(diǎn)——善良、勤快,。

高老師今年正值花甲之年,，還有很多這個(gè)年齡段的疾病--高血壓,，平時(shí)身上都帶著藥。聽其他老師說本來教辦安排他看守大門,，不再擔(dān)任教學(xué)了,，可是我們中心小學(xué)因搬遷問題分為東西校區(qū),，本來老師人員就緊張,，這下就更安排不過來。所以高老師不僅在學(xué)校擔(dān)當(dāng)一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，還承擔(dān)起了后勤職務(wù),，什么臟活、累活,，他從未抱怨過,，還樂此不疲，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù),。

記得那年夏天,，蚊蟲叮咬的厲害，高老師每天早上的第一件事就是拿著從家里帶來的花露水給各個(gè)班級,、辦公室噴灑一遍,，為了防止蚊蟲叮咬影響大家的學(xué)習(xí)成績，期末考試時(shí)還給各個(gè)班級點(diǎn)了蚊香,，高老師對每個(gè)人無微不至的關(guān)懷令我感動(dòng),。

如果問我們學(xué)校最忙的人是誰，當(dāng)之無愧要數(shù)高老師,，如果缺少什么東西了,，老師就會說：去找高老師吧!如果班里的桌椅工具壞了，同學(xué)們會說：找高老師吧!學(xué)校的花草樹木需要澆水了,，校長會說：高老師呢?

印象最深刻的是：記得有一次,，學(xué)校一樓的蹲廁堵住了，高老師還是和往常一樣,，第一個(gè)去疏通,，用夾子夾出臟污，用馬桶吸吸,，用鋼絲捅,，幾乎是用盡了各種辦法，卻還是無濟(jì)于事,。很多同學(xué),、老師下課上廁所，看到廁所堵了,，都怨天尤人,，捂著鼻子走開了,。而這時(shí)，高老師做出了一件令在場所有人都目瞪口呆的事情：高老師半跪在地上,，竟然用手去掏……這是怎樣的一種震撼啊!在場所有的人不禁肅然起敬,，還有的人熱淚盈眶，而高老師的笑容卻依然如故,。

老師,，我無法用言語說出我的感動(dòng)，我無法用筆一一記錄您做過的所有的事,，但我的確用心感受到了一位平凡老師的偉大,。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

老師,，感謝您,，感謝您這么多年來，一直默默守護(hù)著學(xué)校,，我向您致敬!

2021年描述我的老師作文素材4

老師是人類靈魂的工程師,，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,。在她們那精心呵護(hù)之下,，我們健康、活潑的成長,。在那么多的老師中,，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

陳老師中等身材,，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界,。但是,，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。記得有一次,，我發(fā)了高燒,，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,，媽媽又在值班,，所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后,，立馬來到我家看望我,。她握著我的手,，微笑著對我說：孩子，你發(fā)燒了,，高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,，老師去給你買……當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退,，但我神志很清醒,。陳老師，您來了,。我對陳老師說,。是的，孩子,，老師來了。孩子,，你感覺怎么樣?這時(shí),，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學(xué)校上課,，陳老師又來看望我了,。

她見我捧著語文書，便對我說：孩子,，你別太累了,，等你病好后，我們都會幫你補(bǔ)課的,，你現(xiàn)在最重要的就是休息……我心中洶涌澎湃：陳老師,，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù),，現(xiàn)在我病了,，您又來看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,，我的病一天天好了起來,。回到學(xué)校,，我就參加了期中考試,，由于這幾天沒有上課，我才考了70多分,。這時(shí)候,，陳老師又忙來安慰我：孩子，這次考試沒有考好不怪你,，來,，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……在陳老師的幫助下,，期末考試，我終于取得了100分的好成績,。陳老師在寄語表上寫到：‘天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,，但成績只能代表過去,，不能夠代表未來，愿你再接再厲,，取得更好的成績!看完這張寄語表后,，我多想對陳老師說：陳老師，在我這100分里,，有一半分是您的,，謝謝您!現(xiàn)在，我來到了北京,。雖然離開了陳老師,，可我還是想對她說：陳老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬,、最愛戴的人!

2021年描述我的老師作文素材5

呂老師是我的語文老師,，也是我的班主任。她大約五十來歲,，中等的身材,。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，似乎能把我們的心思看透,。一個(gè)不挺不塌的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,。

老師非常和藹，下課時(shí),，她可以和我們打成一片,，跟我們一起游戲。我們一起跳繩,、跑步,、打羽毛球……玩得不亦樂乎。老師有時(shí)也很嚴(yán)厲,，早讀的時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)鬧哄哄的,，一看到老師走進(jìn)門來就馬上安靜了。老師還很負(fù)責(zé),，如果有哪名同學(xué)成績比較差,，老師就會叫那名同學(xué)去她辦公室，給他(她)輔導(dǎo)功課,，一直到很晚老師才走,。

老師很關(guān)愛我們,，有的時(shí)候，班上有些同學(xué)考試考得很好,。老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們,，就去書店用自己的錢買一些書籍來獎(jiǎng)勵(lì)他們。老師知道我們學(xué)習(xí)非常緊張,，沒有時(shí)間去圖書館看書,。為了給我們節(jié)約時(shí)間，所以老師訂購了一些好的書籍,，在班級里設(shè)立了一個(gè)小書柜,。這樣我們就可以利用課余時(shí)間來看書了。

老師很有愛心,，以前班上有位同學(xué)不小心摔壞了脾臟,，很危險(xiǎn)，需要做大手術(shù),。老師知道后,，馬上組織全班同學(xué)捐款。老師捐了好幾百塊錢,，并且還到水果店買了很多水果，然后帶上幾名同學(xué)去醫(yī)院看望這位同學(xué),。同學(xué)流下了激動(dòng)的淚水,，同學(xué)的家長流下了感動(dòng)的淚水。一方有難八方支援,，自從這件事后,，班上如果再有同學(xué)生病了，不能來上課,。全班同學(xué)都會自發(fā)的,，從自己的零用錢中拿一些出來獻(xiàn)愛心。

老師對我也很好,，我以前膽子很小,，聲音也很小。媽媽總是對我說,，讀書聲音要大一些,，如果聲音小，別人聽不清,，就不想再往下聽,。有一次上課時(shí)，老師叫我起來讀書,。我的聲音很小,，老師不但沒有像媽媽那樣說我,，而且還鼓勵(lì)我：“嗯，讀得很好!如果聲音再大一點(diǎn)就更好了!”現(xiàn)在我的聲音越來越大了,，也越來越自信了,。老師還經(jīng)常叫我上黑板做題，我知道老師是在鍛煉我,，我非常感謝我的老師,。

老師為我們做的事情太多太多，而我們能為老師做的,，只是在教師節(jié)為老師送上一句祝福和一枝康乃馨而已,。很多人說老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師,。而我卻想說,，老師是我心中那一道最美最亮的光芒!