人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇一

您好,！

從20xx年x月份參加工作至今已近xx，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進步,。

這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。

因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,，還要嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),，教育教學(xué)研討會,，還考取了英語本科深造的機會。

盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,，學(xué)習(xí)先進的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴展自身的.知識面,，自感收獲很多。當(dāng)然,，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任初xx班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心,。

我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作,，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。

非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《xx》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,，今年開學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初二的級長,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧,，在管理方面，有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

申請人：xx

20xx年x月x日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

緊張的一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這個學(xué)期幼兒在語言學(xué)習(xí)方面知識,，還是有長進的，為了使幼兒的語言在今后的學(xué)習(xí)中更流暢,，表達更具體。我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話,。進一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。現(xiàn)將本學(xué)期的語言課程總結(jié)如下：

一,、加強語言的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。本學(xué)期,，為了培養(yǎng)幼兒語言表達，首先我從最基礎(chǔ)的知識入手,，讓他們認真傾聽別人說的話，怎樣學(xué)會說普通話;再跟師配合回答家庭住址,、成員、介紹自己,、老師、學(xué)校，回答中口齒清晰,、語言和聲調(diào)準確;隨后在鼓勵他們相互學(xué)習(xí)說普通話。

二,、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話，在園活動中和老師或跟小朋友交談,，都強調(diào)幼兒用普通話進行交談，加強注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,，發(fā)現(xiàn)語音錯誤,，立刻改正讀音,。

三、繼續(xù)豐富詞匯,，讓他們掌握運用更多的名詞動詞形容詞，數(shù)量詞,、代詞，學(xué)會使用常用副詞如現(xiàn)在,，還,，非常等)和連接詞(和,，跟，同等)能理解詞義,。要求他們在日常生活中的靈活運用。

四,、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話,。不打斷別人的話，樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,，較連貫地表達自己的意思,，在平時老師和幾個小朋友談話時，應(yīng)該用輪流的方式談話,，不搶著講，不亂插嘴,，這樣提高幼兒語言交往能力。

五,、要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片，后表達講述的習(xí)慣,，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個別幼兒能主動地在集體面前講述,，聲音響亮句式完整,。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同,，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。

六,、培養(yǎng)幼兒口頭表達能力,。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，我時常多與學(xué)生活動在一起，教他們說完整的話,，內(nèi)容要連貫，條例要清楚,，和別人交談要自然大方，語言文明,，別人說話要認真聽,，不隨意打斷別人的話。在平時的語言教學(xué)中,，我特別重視幼兒的語言能力的培養(yǎng),，把平時學(xué)習(xí)的古詩,、兒歌、故事每天都要進行復(fù)習(xí)鞏固,，已怕幼兒的遺忘。為了讓這些孩子在生活中學(xué)會大膽流暢的語言,，我平時用集體、指名,、同伴,、自愿的形式激起他們大膽地上臺為大家展示,，展前總要先說一些介紹自己、內(nèi)容題目的詞句,，再讓他們大膽地、流暢地講述老師教過的.故事,，隨后在相互評論。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,，現(xiàn)在班上有的小朋友都能在眾人面前展示自我。

我以活動游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,，在生動活潑的操作實踐中動腦,、動嘴,、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力?？傊钪须x不開語言,，要想讓這些天真活潑的小朋友從小養(yǎng)成文明流暢的語言,，老師要更新教育方法,，讓他們多走進自然,、多接觸人類,、多走向社會共同交流,，才能使幼兒的語言表達步步上升。

經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉,，陪他們度過了這個學(xué)期,，看著他們長大,，我很欣慰，很幸福,，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自己的工作進行反思,，記錄，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,，配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛。

2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。自己動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感,，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,，在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力

有個別幼兒特別細致，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法,，我組織孩子進行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法,，調(diào)動幼兒積極性，培養(yǎng)好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,，確保孩子們的安全。

1、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,，強化幼兒的安全意識和自護能力,。

2,、不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰有進步，誰變乖了,，今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為幼兒園效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下,，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置,，在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點說明：

本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足,，我為了盡快進入狀，抽出很多時間聽了本校12位教師的`20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此,，我深感水平不夠,，經(jīng)驗不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料,，為學(xué)生準備了很多的復(fù)習(xí)資料,。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,，增長知識,，開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面,，一絲不茍，精益求精,，并且對待課程中自我不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。

我對后進學(xué)生的補課，更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固,。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo),，因材施教，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī)。同時,，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生,，有時到達了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言,，盡管如此，我并不所以而放松對他們的要求,，為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣,，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo)，供給復(fù)習(xí)材料,。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善.

我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,，從某種角度來說，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,，我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑,。

總之一句話,，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心,。

經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下,，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié),。

一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課,，認真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

二、個人素養(yǎng)方面: 作為一名教師,，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標

三,、在生活方面，我嚴格要求自己,，注意自己的.一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

過去的一年，是我走上工作崗位的第一年,，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量,，我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,，在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，搞好班級管理,，努力提高自身素質(zhì),。為此,，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,，如果組織批準,，我絕不驕傲自滿,，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,，我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師,。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個人民教師的條件,，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗,，爭取早日成為一名合格教師,。請組織接受我的申請,，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年**月**日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間真快,，轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧半年來的保育教育工作,，確實按著期初制定的計劃有條不紊的實施著,，其中有成績也有不足,。

首先是對幼兒的養(yǎng)成教育，在中班的基礎(chǔ)上,，我們每天都在班里開展一系列的養(yǎng)成教育活動，為了讓讓幼兒真正養(yǎng)成講好的行為習(xí)慣,，我翻閱了大量資料,，在上網(wǎng)找來視頻,，讓幼兒看卡通片,，聽有關(guān)故事，讓他們在理解的基礎(chǔ)上說兒歌,。此外還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事，比如《坐姿歌》《排隊歌》《午睡歌》等,，現(xiàn)在我們班的幼兒，不但能熟練地背誦兒歌,，生動的講禮儀故事，還能在一日活動的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌,。此外，我班還實施了彎腰工程,，幼兒在老師的潛移默化的影響下，能看到垃圾隨手撿起,、午睡后、放學(xué)后主動打掃衛(wèi)生,，切形成了良好的風(fēng)氣。同時,，還學(xué)習(xí)了正確的`站姿、坐姿,、握筆姿勢等,。

第二是教育教學(xué)工作,，按照期初的計劃，本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規(guī)定的任務(wù);學(xué)會了所有聲母的認讀和部分聲母的書寫;學(xué)會了6以內(nèi)數(shù)的分解;學(xué)會了什么是雙數(shù),，什么是相鄰數(shù);學(xué)會了看圖講故事;學(xué)會了認識了200多個生字寶寶;學(xué)會了一邊背兒歌一邊創(chuàng)編動作;學(xué)會了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中，幼兒的進步更大：學(xué)習(xí)了涂色,、吹畫,、棉簽畫,、編畫、粘畫;找來半成品材料,，鍛煉幼兒的小肌肉等?？傊瑸橛仔°暯幼隽舜罅抗ぷ?。

第三在家園共育方面也做了大量的工作，本學(xué)期開展了四次家園共育活動,，包括給母親制作禮物，一起走進大自然,、共同做手工，通過此活動,，大大拉近了和家長的距離，教師和家長及時溝通及時反饋,，為了幼兒快樂健康的成長，真正做到了家園共育,。

第四是安全教育常抓不懈。結(jié)合課本,，我班幾乎天天都開展安全教育活動,，包括課上,、課下,、離園等。還舉行了防火、防震演練活動,，真正做到了人人懂安全，安全工作常抓不懈,。

總之，半年來,，在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,，也學(xué)得了一些成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可,，但仍存在著不足，比如,，由于條件不允許，有些活動不能開展,，決心在今后的工作中積極創(chuàng)造條件，做好保育教育工作,。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于20xx年xx月3日到貿(mào)易公司報道,，成為公司的試用員工，轉(zhuǎn)眼3個月的試用期快要過去,，按照公司規(guī)定，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

初來公司，我曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快很快就轉(zhuǎn)變了觀念。在試用期間,，我一直做倉管一職，這也是我以前從未接觸過的,，在工作過程中我遇到了很多問題,，讓我真正明白了什么叫心有余而力不足,，更讓我明白了走出校門才是學(xué)習(xí)真正的開始,。在這個時候幸好有公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的`耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司倉儲的整個操作流程。

在本部門的工作中,，我一直嚴格要求自己，力爭做好每一項任務(wù),，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻,。當(dāng)然,，初入公司,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,；但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這3個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)基本能夠獨立完成倉庫操作。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己,。

這3個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多,；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來！

特此申請,，望批準,！

申請人：

申請日期：

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年8月通過 農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔,，來到xx中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點,，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長，轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿,。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉,，堅持以德育為核心，以教育為中心,，全力學(xué)習(xí)和推進我校的“有效教育”。

三年以來,，對教學(xué)方式、方法,，備課,、上課,、等常規(guī)工作通過認真的實踐，并在實踐之中查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)“有效教育”，并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓(xùn),。通過對有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,，素質(zhì)得到全面提升。

這三年中我付出著,、收獲著,、快樂著,、進步著，在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,，用自己的`全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,，在 “特崗計劃” 合同期已滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,，我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年,，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!

此致

敬禮

申請人：

日期：

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇九

我叫xxxx,，男，19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx縣,，20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xxxx專業(yè)（xxxx學(xué)歷）。20xx年xx月參加xxxx縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試、體檢,，xx月xx日被分配到xxxx幼兒園參加教育工作,。

自20xx年xx月參加工作以來,，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則,，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù),，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐,；認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,；積極參加校本教研和校本培訓(xùn)；積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,，在真抓實干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電,，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法,，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量,；積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動；虛心向同行請教,，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,，我在思想、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生,、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時，我在工作中也存在一些不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)得失,，積極進取,，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值,，為教育事業(yè)貢獻力量,。

特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝,。

申請人：xxxx

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四,、五年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,，再加上之前也從事了英語教學(xué),，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,，同時也取得了一定的成績。

我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱,。

2、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

3、積極參與講課,，聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,，在電教室共授課四次,，每次都認真對待，通過參與這個活動,，使我有了很大的進步。同時,，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中,，我增加了自信,，使我更有信心對待我的課堂教學(xué),，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的,。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效,。我能認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時,，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思,。

本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,，大家在平時,，能夠互幫互助,，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排,，人人主動的好局面，真的像個大家庭,，在這里我們都感受到了溫暖。在組里,，年輕人較多，在年輕人的渲染下,，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,，歲月能使人變老的是年齡,，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心,，你的工作,，你的生活永遠都會充滿陽光,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇十一

__教育局：

我叫__,，男,，19__年_月_日生于__市__縣,，_年_月畢業(yè)于_大學(xué)__專業(yè)(__學(xué)歷)。__年_月參加__縣教師招聘考試,，通過筆試,、面試,、體檢，_月_日被分配到__小學(xué)參加教育工作,。

自_年_月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針,，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則,，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù),，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我,。在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的.教育教學(xué)理念,，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育,，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

在上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想,、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步,，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生,、家長的充分肯定,，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時,，我在工作中也存在一些不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失,，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作,，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量,。

特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝,。

此致

敬禮!

老師轉(zhuǎn)正申請書五百篇十二

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請,。以下是我的轉(zhuǎn)正申請書,，

作為教務(wù)系統(tǒng)管理員，處理日常系統(tǒng)問題,，聯(lián)系廠家提出需求,，使得教學(xué)管理軟件適合我院實際教學(xué)管理的運營需求,，對于小問題能夠作到自行解決，保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定,，沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運行事故。

工作中,，我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極服從組織分配,，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失,，顧全大局,、團結(jié)協(xié)作,、克己奉公，以身作則,，積極完成教學(xué)管理中的各項工作,。

按照學(xué)院整合,、共享實驗教學(xué)資源的思路，綜合樓實驗室的建設(shè)完成后,，通過各種渠道和辦法，解決了各專業(yè)實驗室的遺留問題,，完善了教學(xué)環(huán)境,，作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動,。并且實現(xiàn)了實驗室共享、跨專業(yè)利用,；期間還多次接待國內(nèi)外專家、學(xué)者,、校友等的參觀,。提高了實驗室的利用率，提升了學(xué)院的實驗教學(xué)環(huán)境水平,，達到了良好的宣傳效果,。同時還完成了各實驗室的設(shè)備儀器分類,，分室統(tǒng)計工作。

嚴于律己,，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作,，以積極的心態(tài)完成各項任務(wù)是我的.準則,，在今后的日子里,，我將不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),，用科學(xué)的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,，忠誠于黨的教育事業(yè),，對工作加倍認真負責(zé),，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊,，不斷完善自己，為祖國,、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

此致

敬禮

申請人：xxx