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小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇一
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。
玉兔送春到,小鶴鬧元宵
20xx年2月22日
一年級(jí):知元宵
地點(diǎn):各班教室
時(shí)間:第一二節(jié)課,、大課間
要求:
1,、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課,,從元宵節(jié)的由來,、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗,。
2,、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),,表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3、大課間時(shí),,嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓,,感受元宵的節(jié)日氛圍。
二年級(jí):猜燈謎
地點(diǎn):各班教室,、小亭風(fēng)
時(shí)間:第一二節(jié)課,、大課間
要求:
1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手,。
2,、每班派出10名猜謎高手,由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的'元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),,猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),,多猜多得。
3,、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者,,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。
三年級(jí):踩高蹺
地點(diǎn):操場(chǎng)
時(shí)間:第一二節(jié)課,、大課間
要求:
1,、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,,學(xué)習(xí)操作技巧,,協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。
2,、第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧,,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全,。
3,、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級(jí)獲勝,,獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。
四年級(jí):寫燈謎
地點(diǎn):各班教室
時(shí)間:第一二節(jié)課
要求:
1,、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,,但自己要知道答案。
2,、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者,,由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作,。
3,、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),。
五年級(jí):包湯圓
地點(diǎn):食堂二樓
時(shí)間:第一二節(jié)課
要求:
1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作,。
2,、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng),。
3,、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),,并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗,。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇二
3月2日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)――元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,,豐富知識(shí),,增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,,望各班提早準(zhǔn)備,,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
為了讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),,來樹民族文化之根,,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
通過活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),;通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,;通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料,,調(diào)查訪問等綜合能力,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),,協(xié)作精神,;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng),。
第一階段:了解“元宵節(jié)”第一階段
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí),、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,,學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息,、整理信息的能力。
學(xué)校方面:提供電腦房
第二階段:
1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),,以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)第二階段手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。春節(jié)開學(xué)第二周后三――六年級(jí)每班交五份,,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
2,、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎,、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎,;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng),;以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),,并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品,。
3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三――六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,,進(jìn)行評(píng)比,。
利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)” ,、 “七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),,營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,,拓寬學(xué)習(xí)途徑,,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的`創(chuàng)作方法,、原則,,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,,學(xué)生熱情高漲,,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),,學(xué)以致用,,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣,。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇三
為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,,大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日,。
通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
通過活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),;了解元宵節(jié)的由來與傳說,,元宵節(jié)的`習(xí)俗,,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報(bào)、元宵燈作品,。
xx年2月22日――2月29日
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,,也可以問問上一輩的人,。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),,以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),,動(dòng)手設(shè)計(jì)一份剪報(bào)。三,、四年級(jí)每班交5份,,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
2,、學(xué)生利用利是封,、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五,、六年級(jí)每班交3份,,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),,我們學(xué)校開展了慶?;顒?dòng),有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,,同時(shí)對(duì)元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇四
20xx年元宵節(jié)即將來臨,,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),,通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。
20xx年2月23日午會(huì),、班會(huì)時(shí)間
1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解元宵節(jié)的由來,,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2,、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:
一年級(jí)
主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1,、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后,,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,,敲得旱船街上漂,,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,,我拍巴掌奶奶笑,,放聲高唱豐收謠。
二年級(jí)
主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂
活動(dòng)要求:
1,、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2,、負(fù)責(zé)人:
3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),,看哪個(gè)班級(jí)最快,。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳,、樂樂樂,,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三,、四,、五年級(jí)
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,,10份左右的小獎(jiǎng)品,。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,,派出5名高手,,參加學(xué)校的.元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備,。
活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)
身體肥,,頭兒大,,臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,,常在水中度生涯,。(一動(dòng)物)。河馬
一物像人又像狗,,爬桿上樹是能手,,擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作,家里沒有山里有,。(一動(dòng)物),。猴
身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著一根小尾巴,,從小就會(huì)吃孑孓,,長(zhǎng)大吃蟲叫哇哇。(一動(dòng)物),。蝌蚪
小小姑娘滿身黑,,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,,身帶剪刀滿天飛,。(一動(dòng)物)。燕子
唱歌不用嘴,,聲音真清脆,,嘴尖像根錐,專吸樹枝水,。(一動(dòng)物),。蟬
背著包袱不肯走,表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,,行動(dòng)遲緩不拖拉,,碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物),。螺絲
一條牛,,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,,長(zhǎng)出角來當(dāng)藥材,。(一動(dòng)物)。犀牛
小貨郎,,不挑擔(dān),,背著針,滿處竄,。(一動(dòng)物),。刺猬
右鄰左舍關(guān)系好(打字一)
謎底/答案:鄭
有樣?xùn)|西是個(gè)寶,垃圾堆是能找到,。 (打字一)
謎底/答案:土
有你的一半,也有我的一半,。 (打字一)
謎底/答案:伐
有吃有穿生活好(打字一)
謎底/答案:裕
一只小蟲生得怪,,嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋。 (打字一)
謎底/答案:雖
樹在臺(tái)下栽,,不是困杏呆,。 (打字一)
謎底/答案:束
叔叔一只眼,百事都愛管,。 (打字一)
謎底/答案:督
是非除去后,,傾心兩相伴。 (打字一)
謎底/答案:陛
時(shí)到日落人方歸(打字一)
謎底/答案:付
神州念一統(tǒng),,兩地豈可分,。打15畫字一
謎底/答案:鞋
上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn)(打字一)
謎底/答案:弱
上不在上,下不在下,,人有它大,,天沒它大。 (打字一)
謎底/答案:一
山鄉(xiāng)水,、水鄉(xiāng)山,,而今處處變了樣。 (打字一)
謎底/答案:綠
秋波橫送,,細(xì)語直傳,。 (打字一)
謎底/答案:罷
請(qǐng)君猜謎,不言不走,,且站一旁,,對(duì)著細(xì)想。 (打字一)
謎底/答案:粗
青山兩邊低,,八字在中間,,有力支撐起,沒有一文錢,。 (打字一)
謎底/答案:窮
前前后后都要放在心上(打字一)
謎底/答案:總
千里之外有人家(打字一)
謎底/答案:驢
嘴八舌(打字一)
謎底/答案:哆
牛之頭,,虎之尾,,猜不著,別多嘴,。 (打字一)
謎底/答案:先
年紀(jì)八十八,,當(dāng)家日日擦,一日勿去擦,,全家要餓殺,。 (打字一)
謎底/答案:米
明明有人相倍,卻還不夠一人,。 (打字一)
謎底/答案:伴
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇五
20xx年元宵節(jié)即將來臨,,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),,通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。
20xx年3月2日至5日
1,、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來,,習(xí)俗和一些有趣的傳說,。(材料上交)
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,,講元宵節(jié)故事,,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)
3,、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,,每各年段5首
4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈,,強(qiáng)調(diào)注意安全,。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰,。學(xué)生文章上交,。
1、各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過程經(jīng)行檢查打分,,記入年終考核。
2,、上交材料及時(shí),,格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇六
2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)――元宵節(jié),,為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,,做好布置,,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
為了讓學(xué)生體驗(yàn),、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
通過活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,,元宵節(jié)的.習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào),、元宵燈作品,。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),,以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。三――六年級(jí)每班交五份,,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
2,、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎,、制作元宵燈作品,以班為單位,,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品,。
3,、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三――六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比,。
利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),,我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí),。以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣,。
活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇七
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,,了解多姿多彩的.節(jié)日文化,,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),,營(yíng)造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索,、分工合作,、樂于分享的態(tài)度。
“尋找黃小的年味”
20xx年3月2日星期五(下午14:00)
1―2年級(jí):“巧手剪窗花,,開心鬧元宵”
學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),,布置、美化教室,。
3―4年級(jí):“巧手做花燈,,創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,,利用布料,、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈),。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示,。
5年級(jí):“巧手迎元宵,,師生共歡樂”
活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),,讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,,靜靜品元宵,,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍,。
6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,,五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“?!弊郑ㄓ珊掠吕蠋熦?fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),,做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,,將“?!睔夥窒淼矫總€(gè)班級(jí)。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇八
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,,讓人民群眾過一個(gè)歡樂,、祥和、文明的春節(jié),,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動(dòng),,為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制訂本方案,。
地點(diǎn)承辦單位:彬縣文化館成立20xx年春節(jié)燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的'安全,、兌獎(jiǎng)及解釋工作等,。
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1,、副局長(zhǎng)xx:具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化,,市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長(zhǎng)王曉榮負(fù)責(zé),。
2,、副局長(zhǎng)xx:具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì),全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,,保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走,。
3、副局長(zhǎng)xx:協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作,。
具體分工如下:
(1)設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):
演出車南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤
1號(hào)兌獎(jiǎng)處(廣場(chǎng)led大屏西邊)(負(fù)責(zé)ab類燈謎)
xxx
2號(hào)兌獎(jiǎng)處(廣場(chǎng)led大屏東邊)(負(fù)責(zé)c類燈謎)
xxx
音響:xx
攝影:xx
獎(jiǎng)品購(gòu)置:xx(負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品,、鐵絲,、線繩、回形針以及謎票的印制)
1,、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé),,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作,。
2,、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事,、各負(fù)其責(zé),、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,,統(tǒng)一調(diào)配,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確?;顒?dòng)圓滿成功,。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇九
1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),,參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,。
2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的.悠久歷史,,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感,。
活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈,、燈謎,,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來歷,,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處,。
活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,,每位學(xué)生吃湯圓,。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處,。
1,、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng),。
2,、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
3,、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),,相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇十
爆竹聲聲辭舊歲,,歡歡喜喜過大年,。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié),、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,,以“我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,推動(dòng)中華文化歷久彌新,、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:
以春節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,,傳統(tǒng)文化再繼承”,,遵循簡(jiǎn)潔,、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,,以活動(dòng)為載體,,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,,著力營(yíng)造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的
認(rèn)同感和自豪感,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日20xx年3月5日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式:圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,力所能及的.原則開展活動(dòng),。
1,、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書,、學(xué)一首好歌,、干一天家務(wù)、一件好事,。
(一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),,每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表,。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想,。讓學(xué)生懂得付出,,學(xué)會(huì)給予。(附表格)
2,、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢,、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀,。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等,。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,,推廣餐桌文明,。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié),、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):張桂強(qiáng)
副組長(zhǎng):趙國(guó)立李亞麗成員:全體師生
(一)部署動(dòng)員階段(20xx年2月)
各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng),。
(二)普及推進(jìn)階段(20xx年2月)
1,、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié),、元宵節(jié),,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
2,、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,,參加的實(shí)踐活動(dòng)等,。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為了推動(dòng)全?!拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展,,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)宣傳教育。
2,、營(yíng)造氛圍,。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課,、學(xué)習(xí)園地,,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、講求實(shí)效,。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重
要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,,納入活動(dòng)總體安排,,抓好工作落實(shí)。
小學(xué) 元宵節(jié)活動(dòng) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)安排篇十一
萬平口
自發(fā)組織,,aa制,,搭乘公交或自駕前往
五年級(jí)四班同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)
6:00-6:30前往某某廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠,,今年決定在某某廣場(chǎng));6:30-7:00觀看演出,尋找班級(jí)組織,,簽到,,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10-迎日出,放飛夢(mèng)想;7:20-拍照;
7:30-海邊解散,,自由活動(dòng),,前往某某廣場(chǎng);9:00-看電影。
到達(dá)萬平口,,找到組織,,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
以家庭為單位,,在氣球上涂寫新年愿望,、20xx年祝福等;
迎接新年日出,老師(或代表)講話,,放飛氣球,,放飛夢(mèng)想,互道新年問候;
全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
某某廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,,之后去某某廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,,片長(zhǎng)140分鐘)??赐觌娪?,活動(dòng)結(jié)束。
家長(zhǎng)qq群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,,電話000000,000000
注:必須有一位以上家長(zhǎng)陪同方可報(bào)名,,家長(zhǎng)報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長(zhǎng)qq群00000000
放飛活動(dòng)暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低,,但易燃易爆不安全,,我們采購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體―氦氣,根據(jù)上次的.預(yù)算,,每個(gè)氣球的成本大約4-5元,。
現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:
活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量,、記號(hào)筆10支
電影票30元/人集體購(gòu)票,,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)
1,、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2,、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,,注意根據(jù)天氣著裝,,注意防寒,佩戴保暖手套;
4,、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;
5,、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過時(shí)不候,。
本活動(dòng)為個(gè)人行為,,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營(yíng)利性,,非校方組織,,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人,、組織人,,對(duì)活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,,活動(dòng)方案共同研討制訂,?;顒?dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé),。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,,特此聲明。