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督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 10:38:18
督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)(十篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇一

㈠ 音樂課

1,、音樂課開課率,。我校20xx-20xx學(xué)年共32個班級,學(xué)生數(shù)約1756人,。按照上級部門要求,,在20xx-20xx學(xué)年中,七,、八,、九 3個年級開齊開足音樂課,保證每個班級每周都有一節(jié)音樂課,,周課時為32節(jié),。

㈡ 美術(shù)課

1、美術(shù)課開課率,。我校20xx-20xx學(xué)年共32個班級,,學(xué)生數(shù)約1756人。按照上級部門要求,,在20xx-20xx學(xué)年中,七,、八,、九 3個年級開齊開足美術(shù)課,,保證每個班級每周都有一節(jié)美術(shù)課,周課時為32節(jié),。

㈠ 藝術(shù)教育活動

1,、開展班班有歌聲活動。根據(jù)學(xué)校德育計劃,,各班級每天中午12:45-13:00開展班班有歌聲活動,,除校歌、班歌和自選歌曲外,,學(xué)校還要求各班級演唱學(xué)校指定歌曲,,如:跪羊圖(加手語)、馬航去的地方(加手語)等,。根據(jù)計劃,,音樂組分年級組織進(jìn)行班班有歌聲的評比,評選優(yōu)秀班級參加“七一”的全校班班有歌聲評比,。

2,、普及推廣校園集體舞。根據(jù)體育組大課間操訓(xùn)練計劃,,每天上午大課間操期間,,堅持進(jìn)行校園集體舞訓(xùn)練,分年級進(jìn)行集體舞評比活動,。20xx年10月我校參加了市集體舞評比,。

㈡藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校堅持開展藝術(shù)社團(tuán)活動,,包括合唱隊(duì)(40人),、舞蹈隊(duì)(25人)、美術(shù)書法(25人)等社團(tuán),。豐富了學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)審美能力,,使部分學(xué)生的藝術(shù)特長得到了提高和展示,。學(xué)校合唱隊(duì)獲得xxx區(qū)中小學(xué)合唱比賽二等獎;舞蹈隊(duì)獲得xxx區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽一等獎,,獲得xx市中小學(xué)舞蹈比賽一等獎,;美術(shù)和書法社團(tuán)的部分學(xué)生也在區(qū)級以上的繪畫書法比賽中獲得了好的獎項(xiàng)和名次,并且社團(tuán)定期在學(xué)校利用櫥窗和展板進(jìn)行美術(shù),、書法作品的展示,。

2、社團(tuán)活動課程化,。每周三均有專業(yè)教師利用固定專業(yè)室(聲樂室,、舞蹈室,、美術(shù)室)組織特長學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)。專業(yè)教師自己編輯了校本教材,,每個社團(tuán)均有一本社團(tuán)手冊,,每一次訓(xùn)練和排練教師都有教案,并按照一節(jié)課的流程和要求來進(jìn)行,,使社團(tuán)活動能夠課程化,。

㈡ 學(xué)生藝術(shù)展演

1、每天中午都有一首中外名曲通過校園廣播讓全校學(xué)生欣賞,;學(xué)校二樓回廊有多幅世界名畫供學(xué)生欣賞,。

2.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,七八年級各班級在多媒體教室輪流進(jìn)行班級藝術(shù)展示,,本展示所有節(jié)目內(nèi)容均由各班級自行編排展演,。

3、堅持每年9月份進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)活動,,在活動中,,除了各類藝術(shù)專長比賽之外,還開展全校性的大合唱比賽,,使全校學(xué)生均能參與到校園文化藝術(shù)節(jié)的活動中,。

4.12月31日全校進(jìn)行慶元旦文藝匯演,除個別學(xué)校編導(dǎo)的舞蹈,、健美操等節(jié)目外,,其余所有節(jié)目全由學(xué)生自編自演。

㈠ 教師配備

1,、音樂教師配備,。我校共有龐彤、于婷,、何玉鋒3名音樂教師,,其中何玉鋒任學(xué)校德育主任,兼任七年級6個班級的音樂課(每周6課時),;

2,、美術(shù)教師配備。我校共有王慧君,、張麗軍,、于渺3名美術(shù)教師,其中于渺人學(xué)校團(tuán)委書記,,兼任七年級6個班級的美術(shù)課(每周6課時),。

㈠ 藝術(shù)教育工作成效。

1,、制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新,。學(xué)校在現(xiàn)階段存在的環(huán)境下,,根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)完善和建立各項(xiàng)藝術(shù)教育的規(guī)章制度及考核評價標(biāo)準(zhǔn)。抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價,。學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分,,一是課堂的.及時評價,,通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價,,終結(jié)性評價也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,,比如,美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,,讓學(xué)生畫兩或三幅作品,,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生,,挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端,。

2、教師隊(duì)伍專業(yè)成長,。我們一直在致力于教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高工作,,同時我們還狠抓藝術(shù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,一方面,,我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn),;另一方面,在校內(nèi),,定期組織開展藝術(shù)教師的研訓(xùn)活動,,研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。這種結(jié)合實(shí)際的研究,,有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果,。美術(shù)教師于渺,通過自身的努力以及對美術(shù)課堂教學(xué)的研究,,獲得了市評優(yōu)課一等獎,,同時也在我校進(jìn)行了全區(qū)的美術(shù)教學(xué)研討活動。美術(shù)教師王慧君,,堅持帶領(lǐng)美術(shù)小組進(jìn)行活動,,學(xué)生多次獲得省市區(qū)的各種繪畫作品獎項(xiàng),我校也被評委優(yōu)秀組織單位,。音樂教師龐彤帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)也是獲得多次市區(qū)比賽一等獎,。

3、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高,。

⑴ 我校舞蹈獲得xxx區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎和xx市中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎,。

⑵ 我校合唱獲得xxx區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演二等獎,。

⑶ 多部學(xué)生美術(shù)作品獲區(qū)繪畫展優(yōu)秀獎,我校獲優(yōu)秀組織獎

通過自查,,我校的藝術(shù)教育工作達(dá)到合格,。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇二

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年,距今已有96年的歷史,,現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué),,是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔,,現(xiàn)有學(xué)生2593名,,設(shè)六個年級,共有36個教學(xué)班,,有教職工105人,,公辦103人,縣認(rèn)代課教師2人,,其中男30人,,女75人,行政人員6人,,專任教師96人,,高級職務(wù)教師2人,中級職務(wù)教師31人,,大專以上學(xué)歷99人,,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè):學(xué)校占地15畝,,校舍總建筑面積4590平方米,。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全,能滿足各個年級的教學(xué)需求,,新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米,,建有一個120平方米、能容納120人就座,、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳,,建微機(jī)室兩個,裝機(jī)115臺,,建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng),;建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動化,、信息化,。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室,,有圖書4萬余冊,。

校訓(xùn)校風(fēng):學(xué)校的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、樂學(xué),、創(chuàng)新”,辦學(xué)理念是:“用明天的眼光辦今天的教育”,,辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)品牌學(xué)校,,當(dāng)一流教師,育合格人才”,,學(xué)校的校風(fēng)為四個字,即:“敬,、競,、凈、靜”,。

辦學(xué)特色:少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟,,少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“十九大”精神為指導(dǎo),,以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路,,創(chuàng)新觀念,,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,大膽創(chuàng)新,,積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌,在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用,。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個新臺階,,一年一個新跨越,不斷取得令學(xué)校滿意的成績,,隊(duì)員們在德,、智、體,、美,、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念,,全面提高了少年兒童綜合素質(zhì),。

取得成績:學(xué)校先后獲縣以上獎勵60多次,xxxx年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”,天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校,,獲縣級先進(jìn)學(xué)校,,第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎,天水市第26,、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,,天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;xxxx年獲全國中小學(xué)陽光體育運(yùn)動入圍案例,,天水市“先進(jìn)基層黨組織”,,甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;xxxx年獲縣級先進(jìn)學(xué)校,;xxxx年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”,。近年來,學(xué)校獲得各級各類獎勵的教師達(dá)225人次,,獲省特級教師2人,,省、市級骨干教師12人,,省,、市級青年教學(xué)能手8人,省,、市級“園丁勘”教師10人,,省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎12人,市優(yōu)質(zhì)課教師33人,,市級教育教學(xué)單項(xiàng)獎14人,,縣先進(jìn)教師25人。

為確保我?!岸綄?dǎo)評估”工作順利進(jìn)行,,根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評估”實(shí)施方案,,學(xué)校及時成立了“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由王軍(校長)任組長,楊向偉,、盧江保,、王菊梅、王亞軍,、王嘉寶,、楊萬倉為成員,因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》,,對全校推進(jìn)“督導(dǎo)評估”工作提出了指導(dǎo)性意見,。在“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校對近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理,。

1,、辦學(xué)思想:

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī),。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識,。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真擬定學(xué)校工作計劃,,使計劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨,,在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生,因材施教,,保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會主義辦學(xué)方向健康發(fā)展,。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策,加強(qiáng)宣傳,,模范執(zhí)行,,有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展,,提高了教師的政治理論素質(zhì)

2,、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善,實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制,。學(xué)校對教職工民主管理,。學(xué)校配備了校長一名、副校長二名,、教導(dǎo)主任一名,、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名,,學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教研組長等職務(wù),做到組織健全,,分工明確,,相互合作。班子成員忠于職守,,廉潔公正,,具有高度的敬業(yè)精神,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意改革,,既有管理能力,又有良好的服務(wù)意識,,為辦好學(xué)校提供了有力的保障,。

(2)加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制,,制定的實(shí)施方案科學(xué)可行,,公正客觀,有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展,;為了調(diào)動教師的工作積極性,,充分發(fā)揮教師潛能,組織開展繼續(xù)教育,,以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng),,以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全員動員,,全體參戰(zhàn),,轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課,、示范課等活動,,改變課堂教學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、教育管理:

我校始終堅持德育為首的思想,,樹立以人為本的育人理念,,明確德育工作目標(biāo),健全組織機(jī)構(gòu),,豐富德育工作內(nèi)容,。

(1)德育工作。實(shí)行由校長全面負(fù)責(zé),,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制,,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的`學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu),形成校長負(fù)責(zé),、一名副校長分管,、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí),、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé),,每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級,各部門“分管一面,,各抓一線”,,做到事事有人管,人人有事干,,既分工負(fù)責(zé),,又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了齊抓共管的工作格局,。

針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn),,制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》,,并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃,詳細(xì)制定德育工作計劃,,計劃能與規(guī)劃相銜接,,落實(shí)好,并在年底進(jìn)行總結(jié),,找出差距,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí),,以中華民族優(yōu)秀文化,、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線,貫穿思想道德教育,、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,,將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合,,充分利用一切可以利用的德育資源,通過課堂教學(xué)滲透,、課外實(shí)踐活動,、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位的開展德育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集,、歸類管理工作,。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案,,檔案健全,,查閱方便,。

(3)學(xué)校安全工作。積極開展防震應(yīng)急演練,,xxxx年5月12日下午大課間活動時間,,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動,,全校師生分別從辦公室,、教室進(jìn)行安全疏散,僅用了3分鐘時間,,全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場所,。從xxxx年至今,我校都是不定時的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,。通過演練活動的開展,,對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查,,提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,,師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4,、教學(xué)常規(guī):

(1)課程設(shè)置:認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計劃,,學(xué)校工作體現(xiàn)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的教育方針,。課程安排符合國家課程方案要求,,不隨意增減課時。

(2)教研工作:

“以研促教,,以研強(qiáng)師,,以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路,。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下,,學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體,積極開展豐富多彩的教研活動,,把活動分為“大教研”和“小刻研”兩種形式,。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研,,通過走出去和請進(jìn)來的辦法,,與模范中學(xué),、文澤學(xué)校、南街小學(xué),、楊場小學(xué),、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研,相互取長補(bǔ)短,,探教法,、論學(xué)法,談管理,、說案例,,為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)平臺;本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位,,開展豐富多彩的教研活動,語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動,,數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識競賽活動,,品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等,?!靶】萄小敝饕阅昙壗M為單位,進(jìn)行章節(jié),、單元的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題排疑解難,學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題的探討及解決辦法,,達(dá)到同級資源共享,、齊頭并進(jìn)的效果,同時,,認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》,,記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂,、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》,少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作,,四年級推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》,。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué):學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員,實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備,,各種制度落實(shí),;設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員,實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范,、整潔,、設(shè)施完好,,實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚,,卡,、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計劃,、總結(jié),,實(shí)驗(yàn)報告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范,;實(shí)驗(yàn)開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,;有相應(yīng)的圖書室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書柜,、儀器柜,。建有各種計劃、制度,,實(shí)驗(yàn)室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求,;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

(4)常規(guī)管理制度,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,,制定教學(xué)常規(guī)管理制度,認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求,,有效,、科學(xué)、真實(shí)的評價教師的常規(guī)工作,,促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理,。加強(qiáng)教師對學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查,,定期召開學(xué)生代表會議,了解學(xué)生對學(xué)校,、教師反饋的意見和建議,,并積極采取措施加以改進(jìn)。

5,、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額:制定有校園環(huán)境規(guī)劃,,并逐步實(shí)施,各類設(shè)施布局規(guī)范合理,;嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額,。

(2)校園環(huán)境凈化:有明確的職責(zé)和工作任務(wù),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃,,并實(shí)行量化檢查評比,;設(shè)有果皮箱,、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施,;加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育,,定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,開展校園綠化,、美化工作,努力創(chuàng)建校園文化,;搞好圖書,、文體器材的使用與管理,積極開展文體活動,。

6,、教育保障

(1)財務(wù)管理:財務(wù)管理制度健全,管理規(guī)范,,經(jīng)費(fèi)收支合理,,有資金使用計劃。

(2)民主公開制度,。每周召開一次教師會,,各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實(shí)施,校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全,,有固定的公開欄,,事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時公開,群眾滿意,。

(3)開展行風(fēng),、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象,;教師遵紀(jì)守法,,遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,無體罰,、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無違規(guī)亂辦學(xué),、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注,、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征訂規(guī)范,、質(zhì)量過關(guān),。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,,我校因歷史原因,存在大班額,,課程安排符合國家和省徑規(guī)定,,并且落實(shí)每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,,沒有組織學(xué)生補(bǔ)課情況,,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過對照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),,我校自查評估16項(xiàng)指標(biāo)中,,10項(xiàng)優(yōu)秀,6項(xiàng)合格,,綜合結(jié)果為合格,。

1、資金投入不足,,計算機(jī)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音教室,、音樂教室,、圖書室等功能教室缺乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化,、品牌化,、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2,、學(xué)校多媒體,、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限,教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高,。

3,、教師老齡化,體質(zhì)差,,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,,師資不足等問題突出,制約了學(xué)校的發(fā)展,。

4,、部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5,、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè),。

6、由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,,對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠,。學(xué)生數(shù)量大,疏散場所有限,,存在擁擠現(xiàn)象,。

7、學(xué)校雨季校園排水不暢,,遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患,。

總之,學(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,,為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇三

20xx學(xué)年,,我校緊緊圍繞貫徹xx市教育局和市中辦教辦的精神,,學(xué)校確立的“以人為本,全面發(fā)展,,德育見長”的辦學(xué)思想,,各方面的工作都取得了長足的發(fā)展,圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計劃,??梢杂盟膫€字來總結(jié)它,即“有序發(fā)展”,。首先是學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展,,都有進(jìn)步。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點(diǎn)擊破,、目標(biāo)明確,一步一步前進(jìn),。主要體現(xiàn)在:

本學(xué)年,,學(xué)校提出“學(xué)生自我管理能力,共建和諧校園”的德育工作思路,。首先,,學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源,。經(jīng)過一年的實(shí)踐,,廣大教職工,,特別是一線老師已經(jīng)充分認(rèn)識到,教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識,,更重要的是要教會學(xué)生如何做人,,如何從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。從深入課堂聽課情況來看,,學(xué)校相當(dāng)一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅持“以人為本”,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,將課堂教學(xué)和道德教育有機(jī)結(jié)合起來,貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理需求,,真正讓學(xué)生去體驗(yàn),、感悟、探索和創(chuàng)造,,這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長,、和諧發(fā)展的樂園。

其次,,學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道,,注重自我完善。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,,班主任都能充分發(fā)揚(yáng)教育民主,,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、開放的班級教育環(huán)境,,都能根據(jù)班級具體情況,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級管理,,確定富有班級個性的班風(fēng),,制定自己的班級公約,開展由學(xué)生自定主題的主題班會,。一些班級實(shí)行學(xué)生干部競爭上崗,,班級中人人有事做,事事有人做,;常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實(shí)施,,讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感、道德感,、責(zé)任感,。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法,如班委輪換制,、班長組閣制等,。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級精神,,最能叩擊學(xué)生心靈,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空洞的說教,。

其三,,學(xué)校重視德育科研,在設(shè)立“提高學(xué)生自我管理能力,,共建和諧校園”的校本課題基礎(chǔ)上,,組織多位老師參與德育課題的專題調(diào)研,取得了好成效,。

其四,,學(xué)校開展多種形式的德育活動,鍛練學(xué)生的能力,。一年來,,學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),,以德育實(shí)踐為主體,,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,,從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,。如:學(xué)校舉辦各類活動,,培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力,發(fā)展學(xué)生個性,,陶冶學(xué)生情操,;開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、科學(xué)精神和實(shí)踐能力,。

1、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率,,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化,。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表,、作息時間表和學(xué)生活動總量,。實(shí)行教學(xué)周檢查制,,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,,加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升,。

(1)加強(qiáng)對教學(xué)秩序,、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,,提高督查效果,;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每周隨堂聽課不得少于2-5節(jié),其他教師每學(xué)期不得少于20節(jié),。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè),。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識,。

(4)嚴(yán)格考勤制度,。我校實(shí)行點(diǎn)名制,教師的出勤率與學(xué)期末的績效工資掛鉤,,是教師積分重要項(xiàng)目之一,。

(5)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,檢查有記錄,、有總結(jié),、有反饋。并將積分公布,,作為教師績效工資考核的項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目,。

(6)堅持查堂制度,要求教師不出現(xiàn)進(jìn)課堂遲到,、早退的現(xiàn)象,。做到有事請假,但班級不空堂,,確保學(xué)生在上課期間不出現(xiàn)安全問題,。

2,、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念,、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,,把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺,。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計劃,、小結(jié)等,,并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動,。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,,并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)教科研理論,,撰寫科研論文等。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動的落實(shí),,整合各年級,、各教研組等教科研力量,形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展,,提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研,、教學(xué)研究競賽活動,,爭取論文發(fā)表和獲獎。

4,、加強(qiáng)學(xué)生管理

(1)以校務(wù)日志為依托,,以《學(xué)校一日常規(guī)》為依據(jù),安排專人負(fù)責(zé),,學(xué)生參與每天對各班級進(jìn)行打分,,一周一總結(jié),對第一名的班級發(fā)“優(yōu)勝紅旗”,。

(2)學(xué)校組織了二十名“文明小衛(wèi)士”小組,,要求他們對同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時報告?,F(xiàn)在學(xué)生的舉止行動文明了,,愛護(hù)班級、講究衛(wèi)生的風(fēng)氣也有所好轉(zhuǎn),。

學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市教育部門有關(guān)文件的通知精神,,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展,,繼續(xù)在市教育局、市中辦教辦的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,,以“保一方平安,、興一方教育”為宗旨,以保障全體師生人身安全,、維護(hù)校園教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo),,從實(shí)際出發(fā),將安全管理工作融入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,,堅持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,,保證師生生命財產(chǎn)安全,,營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康、和諧的育人環(huán)境,。我們把搞好學(xué)校安全教育置于學(xué)校管理工作的第一位,,組織全體教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和通知精神,,嚴(yán)格按照文件的要求,認(rèn)真進(jìn)行安全教育,,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,完善安全預(yù)案,把學(xué)生的安全放在首位,。

1,、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。高度重視安全管理目標(biāo)責(zé)任制工作,,堅持每月召開專題會議研究創(chuàng)建工作,,堅持利用每星期一例會傳達(dá)貫徹上級文件和會議精神,把“平安校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校教育,、教學(xué)工作范圍內(nèi),,做到同計劃、同部署,、同檢查,、同評比、同總結(jié),。

2,、認(rèn)真落實(shí)治安保衛(wèi)制度。學(xué)校保衛(wèi)人員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,,使學(xué)校治安管理制度化,、規(guī)范化。

3,、不斷完善安全防控體系,。進(jìn)一步完善防范設(shè)施,加快建設(shè)集人防,、物防和技防于一體的校園治安防控體系,。

4、重視開展安全教育,。本學(xué)年,,學(xué)校結(jié)合“全國安全教育日”等開展生命安全教育。通過國旗下講話,、給家長一封信,、班隊(duì)活動課、公開欄,、黑板報等形式,,對學(xué)生進(jìn)行每天五分鐘安全教育。3月和5月,學(xué)校先后兩次開展“安全應(yīng)急,、疏散演練”,。通過演練,提高了全體同學(xué)的應(yīng)急避險能力,。

1,、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階,。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的.五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育,。

(2)規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”,。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。堅持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度,,每天檢查,,每周評比,不定期的檢查和抽查,,紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開,。

(3)充分利用“紅領(lǐng)巾”園地,、班級展示板每月一個主題,既起到了宣傳教育作用,,又增長了隊(duì)員才干,。

2,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

(1)注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,大隊(duì)部和教導(dǎo)處聯(lián)手檢查《小學(xué)生常規(guī)要求》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,。

(2)開展主題隊(duì)會,,拓展思想教育主題隊(duì)會是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊(duì)部的要求,,利用一些有針對性的教育題材,,精心設(shè)計主題隊(duì)會,,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀,,文明習(xí)慣,,熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動,,不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,,更使廣大隊(duì)員在活動中愉悅身心、受到教育,、得到進(jìn)步,。

1、教師的思想不穩(wěn)定,,由于受到“利益”及一些外界因素的影響,,教師的思想出現(xiàn)了波動,缺乏安心工作,,浮躁,,愛發(fā)牢騷;

2,、教師結(jié)構(gòu)不合理,,師資水平差異較大,勝任高年級教學(xué)的教師少,,無法循環(huán),,很難提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、教代會沒有很好發(fā)揮應(yīng)有的作用,。利用社會德育資源和社會實(shí)踐活動欠缺。

4,、各功能室不健全,,利用率不高。

5,、沒有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,,沒有開設(shè)信息技術(shù)教育課程。

6,、缺乏音體美指導(dǎo)教師,,沒有相對固定的活動教室。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇四

根據(jù)國務(wù)院,、xx自治區(qū),、呼教督辦字(2018)2號文件及牙克石市教科局的要求,我校對開學(xué)條件保障及安全風(fēng)險風(fēng)控等方面工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

開學(xué)條件保障情況

教師按規(guī)定時間到崗上班,,學(xué)生按時報到,。

我校認(rèn)真落實(shí)國家資助政策,沒有因家庭困難而輟學(xué)的學(xué)生,。

我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,,使用正常。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、多媒體設(shè)備等已進(jìn)行維護(hù)和檢修,,可以正常使用。后勤保障及時,,在假期已進(jìn)行桌椅門窗等的維修和維護(hù)工作,。

九年義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,保障及時,。

開學(xué)各班開展“三愛”“三節(jié)”“安全第一課”“學(xué)習(xí)中學(xué)生守則”等主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。

校舍安全管理

開學(xué)前,,安全辦聯(lián)合后勤人員對校舍進(jìn)行細(xì)致的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行維護(hù),確保校舍的安全,。

食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

學(xué)校積極開展食品飲水安全教育,,飲用水為安全水源;學(xué)校重視衛(wèi)生防疫工作,,每天進(jìn)行晨午檢工作,,確保師生的身體健康。

校車安全管理

我校無校車,。

校園安全管理和安全教育

1,、學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)到位,。學(xué)校已配齊必要的安全防護(hù)及應(yīng)急處置裝備,,校園重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。學(xué)校制定了完善的安全制度及應(yīng)急預(yù)案,。

2,、學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況,。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行防溺水教育,,效果良好。學(xué)校強(qiáng)化校園消防安全防控,,定時進(jìn)行電器火災(zāi)的檢查維護(hù)工作,,積極落實(shí)消防安全責(zé)任制。每學(xué)期都定時組織防踩踏演練、消防演練和應(yīng)急疏散演練,。

3,、學(xué)校制定了外來人員登記制度及突發(fā)事件的.應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度,,確保校園安全穩(wěn)定,。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育,公共安全教育和教育,,確保師生的思想穩(wěn)定,。

4、學(xué)校開展了以校園欺凌為主題的專題教育,,建立了相應(yīng)的安全風(fēng)險防控機(jī)制,,確保學(xué)生的人身安全與自由。

5,、校園周邊綜合防控工作落實(shí)到位,。學(xué)校安全辦經(jīng)常檢查周邊情況,對校園周邊不符合規(guī)定的場所進(jìn)行督促整改,。警校聯(lián)動機(jī)制已經(jīng)建立,,周邊環(huán)境綜合治理情況良好。

6,、學(xué)校經(jīng)常性地開展安全教育,。如開學(xué)第一課,防溺水教育,,防火防電教育,,并進(jìn)行防踩踏演練,消防疏散演練,、應(yīng)急疏散演練,。積極開展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育,。確保安全工作放到首位,。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇五

20xx年,教育督導(dǎo)工作按照上級的安排與要求,,按照鄉(xiāng)教管中心的統(tǒng)一部署,,如期完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

1,、按照縣政府督導(dǎo)室的安排,盡力搞好督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作,,凡督導(dǎo)均嚴(yán)格遵守督導(dǎo)流程,,均以細(xì)致,、扎實(shí)、公平,、公正的工作風(fēng)格出現(xiàn),,贏得了被督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)的好評。

2,、結(jié)合本年度督導(dǎo)工作計劃,,每項(xiàng)活動都按時落到實(shí)處,認(rèn)真組織或積極參加各項(xiàng)活動,,并能及時總結(jié)每次活動的開展情況,。

3、配合縣督導(dǎo)室完成對土高山鄉(xiāng)中心幼兒園,、十百戶小學(xué)附屬幼兒園,、紅灣小學(xué)附屬幼兒園、王川小學(xué)附屬幼兒園,、曹坪小學(xué)附屬幼兒園,、告嶺小學(xué)附屬幼兒園、段河小學(xué)附屬幼兒園等七所幼兒園規(guī)范辦園行為的綜合督導(dǎo),,并及時總結(jié)督導(dǎo)情況,,總結(jié)過程突出細(xì)致,再現(xiàn)真實(shí),,突出熱點(diǎn)難點(diǎn),,再現(xiàn)服務(wù)精神,同時督促各幼兒園對存在的問題及時整改,,將整改報告上報縣督導(dǎo)室,,下發(fā)被督導(dǎo)幼兒園。

4,、繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督查與指導(dǎo)工作,,確保對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作常抓不懈。

5,、按照《xx縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估檔案整建目錄》嚴(yán)格規(guī)范各校檔案建設(shè),,經(jīng)過督查指導(dǎo),中心小學(xué)的檔案建設(shè)做的好,,村級學(xué)校檔案建設(shè)也做得比較令人滿意,,今年中心幼兒園及個村級小學(xué)附屬幼兒園室舍布置及檔案建設(shè)做的相當(dāng)好。

6,、積極參加鄉(xiāng)教管中心開展的新上崗教師的上崗課,、中青年教師的過關(guān)課、骨干教師的示范課活動,,每聽課必須耐心細(xì)致的輔導(dǎo),,從內(nèi)心深處激起他們的工作熱情,指導(dǎo)過程更注重鼓勵,。

7,、主動幫助輔導(dǎo)員、信息技術(shù)員開展教學(xué)研討活動,,全程參與優(yōu)質(zhì)課競賽活動及應(yīng)運(yùn)電子白板教學(xué)過關(guān)活動,,在活動總結(jié)會上,對每位參賽人員的'課堂教學(xué)都做了詳細(xì)點(diǎn)評,,幫助,、促使這些教師在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。

8,、能認(rèn)真完成鄉(xiāng)教管中心分配的各項(xiàng)工作任務(wù),,不拖不推。

9,、本年度工作重心落在了對鄉(xiāng)屬各小學(xué)的督導(dǎo),,加大了督導(dǎo)力度,檢查從細(xì)從嚴(yán),,每到一所學(xué)校,,會同鄉(xiāng)教管中心人員全面督導(dǎo)檢查,充分肯定成績,,實(shí)事求是的指出存在的問題,并當(dāng)場提出整改措施和期限。凡檢查,,均作出詳實(shí)的記錄,,填寫信息反饋表(一式二份),一份學(xué)校留存,,便于整改存在的問題,,一份鄉(xiāng)教管中心存檔。由于督導(dǎo)檢查工作扎實(shí),,出現(xiàn)了令人滿意的效果,。

10、通過多次聽課,,幫助指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率,,突出課堂教學(xué)的有效化,并向高效課堂教學(xué)邁進(jìn),。本年度督導(dǎo)員聽課89節(jié)次,。

11、由于加大了平時督查的力度,,各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量普遍有所提升,。在本年度全縣六年級統(tǒng)一監(jiān)測中,,教管中心在全縣排名第五,中心小學(xué)在全縣同類學(xué)校中排名第二,,教管中心獲會寧縣教學(xué)質(zhì)量檢測三等獎,,鄉(xiāng)中心小學(xué)獲會寧縣教學(xué)質(zhì)量檢測二等獎。在今后的督導(dǎo)中,,繼續(xù)要加大對村級學(xué)校的督導(dǎo)力度,,使村級學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體有所提高,從而促使全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

12,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),因此在今后的督導(dǎo)工作中要特別重視對學(xué)生養(yǎng)成教育的督導(dǎo),,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

13、各學(xué)校教研活動的開展欠缺,,一部分學(xué)校對最原始,、最基本、最易開展的聽評課活動也未搞,,因此在今后的督導(dǎo)中要重視督促學(xué)校開展教研活動,,做到全員聽課、全員評課,,多提建議和不足,,互相幫助,共同提高,。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇六

xx市xx初級中學(xué)地處xx市xx街道風(fēng)景秀麗的xx之畔,,在xx南大門,交通便捷,,風(fēng)景優(yōu)美,,中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告。她始創(chuàng)于1976年,,前身是xx縣縣辦xx農(nóng)業(yè)大學(xué),。1976年學(xué)校正式被命名為xx縣xx公社中學(xué),建址在xx縣xx公社xx村xx,;1984年被改名為xx市xx鄉(xiāng)初級中學(xué),,建址在xx市xx鎮(zhèn)xx村,1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué),;xx年xx鎮(zhèn)并入為xx市xx街道,,學(xué)校改名為xx市xx初級中學(xué)。

學(xué)校施教區(qū)范圍包括原xx(平原),、xx,、xx,、xx(三個革命老山區(qū))四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校占地17350平方米(27.8畝),,建筑面積8527平方米,。建有兩幢教學(xué)樓(24教室);一幢綜合樓(實(shí)驗(yàn)室,、計算機(jī)房,、多媒體大教室,、圖書室,、行政辦公室);一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿),;一幢師生食堂樓(可千余人就餐),。學(xué)校還建有6道200m環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。學(xué)校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,每個教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,,教學(xué)儀器達(dá)到xx省i類標(biāo)準(zhǔn)配備。

目前(xx學(xué)年),,學(xué)校有18個教學(xué)班,,692名學(xué)生,有住宿生36名,。有教師63人,,其中中學(xué)高級職稱8人,中學(xué)中級職稱33人,,兩項(xiàng)占總教師69.5%,;本科學(xué)歷46人,大專16人,,大專及以上學(xué)歷占98.4%,,本科學(xué)歷比例達(dá)78.8%。近幾年來,,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,xx年中考成績的'優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成,,學(xué)生在各類競賽中獲xx市級及以上有59人次,,其中獲全國級2人,省級4人,,xx級1人,,xx級47人次。我校排球隊(duì)在xx年下半年xx市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,,在xx市健身操比賽中獲銀獎,,整改報告《中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)評估自查報告》,。教師論文在xx年度獲xx市級及以上14篇,其中全國級1篇,,xx省級1篇,,xx市級2篇,xx市級lo篇,;教師業(yè)務(wù)獲獎14人次,,其中xx市級1人,xx市級13人,。

近年來,,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量不斷上升,,社會聲譽(yù)越來越好,。學(xué)校被評為xx省第五批示范初中,xx市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校,,xx市人民防空知識教育先進(jìn)單位,,xx市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校;同時學(xué)校還被評為xx市治安安全學(xué)校,、xx市交通安全學(xué)校,、xx市衛(wèi)生先進(jìn)單位、xx市“平安校園”,、xx市“四五”普法先進(jìn)集體,、xx市文明單位。xx年被評為xx市先進(jìn)學(xué)校,、xx年xx市校本研修示范學(xué)校,。學(xué)校黨支部被上級黨委命名為五好黨組織。學(xué)校團(tuán)總支在xx,、xx年度中被評為xx市先進(jìn)團(tuán)組織,。

一、不斷完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,為推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。

幾年來,在上級教育行政部門關(guān)注與支持下,,緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?,分步落?shí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室,,并采用裝備管理軟件,,確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進(jìn),為此我們重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作:

二,、實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)化,。

為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益,xx年初,,學(xué)校根據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要,,向xx街道政府申請建造綜合樓,并于xx年開始按省工類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室,、儀器室的設(shè)計與建造,,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設(shè)配有:生物實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、物理實(shí)驗(yàn)室共三個標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,采光,、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室面積均為105平方米,,并且所有實(shí)驗(yàn)室都供電到桌,,生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室都供水到桌,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還裝有排氣裝置,生物,、化學(xué),、物理三個實(shí)驗(yàn)室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、56把凳子,,水電到位,,有安全消防器材;還建有生物儀器室,,化學(xué)儀器室,、物理儀器室3個儀器室,儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,,共計82件,,儀器室面積為31平方米,其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃,、易爆有毒物品專柜,。分設(shè)兩把鑰匙,分別保管,,并安裝排氣裝置,,可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇七

xx區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)前校園安全環(huán)境,、形勢和任務(wù)需要,,制定《20xx年xx區(qū)教育局學(xué)校安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門指導(dǎo)督促,、學(xué)校具體落實(shí),、社會廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真貫徹“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,堅持“以人為本”的理念,,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”意識,,密切加強(qiáng)部門配合,齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校安全管理工作,,全區(qū)學(xué)校安全工作總體平穩(wěn)健康,。

一是建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。區(qū)委政府每年與教育局簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,,將教育安全工作列入年終考核重要內(nèi)容,;學(xué)校、幼兒園校園安全實(shí)行校長(園長)負(fù)責(zé)制,,落實(shí)學(xué)校,、教師對學(xué)生的教育和管理責(zé)任,狠抓校紀(jì)校風(fēng),;xx區(qū)教育局先后制定了《雅安市xx區(qū)中小學(xué),、幼兒園安全管理工作約談辦法(試行)》等規(guī)定。二是層層簽訂安全責(zé)任書,。區(qū)教育局按照“黨政同責(zé),,一崗雙責(zé)”要求落實(shí)班子成員具體分管領(lǐng)域的安全工作職責(zé),將安全工作作為學(xué)??己说腵重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度;與各校(園)長簽訂各類安全責(zé)任書200余份,;各校與教師層層簽訂安全責(zé)任書3000余份,,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書3.2萬余份,構(gòu)建學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的安全責(zé)任體系。

全面推進(jìn)全區(qū)學(xué)校人防,、物防,、技防“三防”設(shè)施規(guī)范化建設(shè),水平不斷提升,。人防方面,,為69所公辦中小學(xué)、幼兒園配齊保安182人,全部配備相應(yīng)的安保器材,;物防方面,,保證學(xué)校校舍、場地,、教學(xué)生活設(shè)施等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,校園工程建設(shè)、設(shè)計,、施工,、監(jiān)理等單位誰簽字誰負(fù)責(zé),承擔(dān)質(zhì)量終身責(zé)任,;技防方面,,69所校點(diǎn)按照國家技防標(biāo)準(zhǔn)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報警裝置,,和110聯(lián)網(wǎng),,達(dá)到公辦學(xué)校100%全覆蓋;xx區(qū)68個校園食堂中,,65個為視屏廚房,,3個為透明式廚房,xx區(qū)校園廚房“明廚亮灶”達(dá)100%,。

進(jìn)一步加強(qiáng)開學(xué)安全工作和期末安全工作專項(xiàng)督查,,主要對xx區(qū)學(xué)校門衛(wèi)保安,、食堂,、交通安全、消防,、反恐防暴,、防震、防汛,、防控校園欺凌等安全工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)了解,,督查學(xué)校隱患排查;4月10―12日,,區(qū)教育局會同區(qū)公安部門開展了校園欺凌專項(xiàng)檢查,,教育局、學(xué)校分別制定了應(yīng)急處置預(yù)案,,明確學(xué)生欺凌和暴力事件的處置主體,、分工、流程,,檢查組對學(xué)校存在的問題,、亮點(diǎn)進(jìn)行通報,督促整改;區(qū)教育局平時進(jìn)行定期或不定期抽查,,通過不間斷的自查,、檢查、督促,,確保學(xué)校將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

xx區(qū)教育局積極參加省、市“應(yīng)急教育示范學(xué)?!?、深化“平安校園”、“防震減災(zāi)示范學(xué)?!?、“思源方舟示范校”,、“省級標(biāo)準(zhǔn)化食堂”五個創(chuàng)建工作,。一是普及安全教育,加強(qiáng)應(yīng)急管理,。始終堅持把安全教育納入國民教育體系,,堅持通過班隊(duì)會、講座,、競賽,、應(yīng)急演練等形式,推動全區(qū)學(xué)校安保工作水平全面提升,。截止4月,,全區(qū)學(xué)校20xx年已開展各種應(yīng)急演練129校次(以中心校為單位),參加應(yīng)急演練師生10萬余人次,。二是密切部門協(xié)同,,形成工作合力。協(xié)同開展校園周邊整治,,結(jié)合省級文明城市創(chuàng)建,,制定下發(fā)相關(guān)文件,積極協(xié)調(diào)協(xié)同公安,、城管,、食藥監(jiān)、文化,、工商,、住建等部門,認(rèn)真組織開展校園周邊治安,、交通,、流動攤點(diǎn),、文化市場等專項(xiàng)整治,著力優(yōu)化營造風(fēng)清氣正,、平安和諧的校園環(huán)境和教育環(huán)境,。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇八

為進(jìn)一步推動北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖,、安全過冬,,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》(國教督辦函【20xx】34號)文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求,市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作,,現(xiàn)將自查情況報告如下:

為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作,,確保廣大師生溫暖、安全過冬,,我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度,,完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度,成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步加大了對各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督,、檢查、指導(dǎo)和管理力度,。進(jìn)一步明確了校長是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,,對學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時,,各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,,建立責(zé)任追究制度,,確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處,確保廣大師生溫暖,、安全過冬,。

(一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所,五年制小學(xué)9所,。校舍面積47636平方米,在校生人數(shù)5325人,,集中供熱面積5265平方米,,自燒鍋爐供熱面積42000平方米,所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試,,并完成了用煤準(zhǔn)備,,保證了按規(guī)定對各學(xué)校的`正常供暖。在取暖期到來之時各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施,,加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作,。特別是對農(nóng)村學(xué)校,、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校,區(qū)政府和文教局積極籌措資金,,落實(shí)保障措施,,確保各學(xué)校平安溫暖過冬。

(二)桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱,,供熱費(fèi)經(jīng)區(qū)文教局上報審批后,,由區(qū)財政局統(tǒng)一支付,確保學(xué)校冬季供熱費(fèi)的足額撥付,,及早更換陳舊的暖氣片,、暖氣管,確保師生能夠過一個溫暖的冬季,。

(三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個教學(xué)點(diǎn),,有學(xué)生9560人,教師1035人,。取暖方式有兩種:一種是供熱公司集中供熱,,采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校,供熱面積30174平方米,;一種是自燒鍋爐供熱,,采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個教學(xué)點(diǎn),供熱面積39733平方米,。

(四)勃利縣全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校,,其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校,49所學(xué)校采取暖氣供暖,。全縣各級各類學(xué)校校舍門窗安裝完好,,完好率達(dá)100%,同時,,城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫,、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施,效果良好,。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)校―大四站中學(xué),,該校采取的是集中供熱方式供暖,效果良好,。

(五)市直屬中小學(xué)共27所,,均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱,整體供熱政策,、措施落實(shí)到位,,保障水平較好。

20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱,,各學(xué)校取暖設(shè)備,、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,,取暖煤供應(yīng)及時,無論是教室,、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上,,保證了師生冬季正常取暖,保證了教育教學(xué)工作的有序開展,。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況,。一是取暖物資準(zhǔn)備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊,,經(jīng)檢查確認(rèn)質(zhì)量和熱值均符合取暖要求,;二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度,。各學(xué)校鍋爐設(shè)施,、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢,年檢合格后方可使用,。對年檢不合格的實(shí)施改造,,同時在取暖過程中對鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查,、維修,、保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查,,及時維護(hù)整改,,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),確保采暖運(yùn)行安全,。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理,,學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理,聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性,,必須經(jīng)過培訓(xùn),,嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)操作,。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全,。

一是部分鍋爐老化,不能承受過大的壓力,。需要更換鍋爐,。二是有些學(xué)校供熱管線老化,需要鋪設(shè)新的管線,。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好,單層玻璃,、鐵質(zhì)窗框,,漏風(fēng)現(xiàn)象,,取暖效果差,需要做外墻保溫及更換窗戶,。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理,,需要更換,添加部件,。五是學(xué)校取暖安全工作的意識不強(qiáng),,工作體制不夠完善、健全,,對學(xué)生的取暖安全教育不到位,,有死角。

一是加大投入保障力度,。應(yīng)根據(jù)物價上漲,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素,適當(dāng)增加財政投入并科學(xué)靈活調(diào)整,,保證取暖資金及時劃撥到位,,防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用,、截留,。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機(jī)制,提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識,,確保冬季取暖工作落實(shí)到位,。應(yīng)采取多種形式,通過課堂教學(xué)主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度,。

總之,,在今后工作中,我們將不斷做好取暖工作,,努力避免事故的發(fā)生,,確保師生安全度過一個溫暖的冬季。

市政府教育督導(dǎo)室

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇九

20xx年以來,,我委及政法各部門認(rèn)真落實(shí)“糾正執(zhí)法問題,,促進(jìn)公正執(zhí)法”專題教育活動,不斷創(chuàng)新舉措,,完善制度,,積極開展政法干警業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)教育活動,我區(qū)政法干警執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,,執(zhí)法活動進(jìn)一步規(guī)范,,執(zhí)法問題明顯減少,涉法涉訴信訪量有了明顯下降,,但由于歷史遺留等多種因素,,執(zhí)法工作仍不盡完善,,尚有許多應(yīng)當(dāng)改進(jìn)之處,現(xiàn)將我區(qū)自查工作報告如下:

(一)執(zhí)法工作存在的問題

從對我區(qū)實(shí)際的情形分析來看,,目前我區(qū)在整體執(zhí)法活動中還存在諸多的問題,,歸納起來主要有以下幾個方面:

1、個別政法干警執(zhí)法辦案不規(guī)范,,存在保而不偵的問題,。如: xx年8月22日 ,原xx分局派出所民警張某,、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案,,xxx人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彛惸潮蝗”:驅(qū)徍笪蠢^續(xù)開展偵查工作,。

2,、個別政法干警對工作要求不高,疲于應(yīng)付,,辦案質(zhì)量較差,。如:執(zhí)法執(zhí)紀(jì)民警在對xxx派出所民警牛某、李某 xx年6月6日 辦理的宋xx涉嫌盜竊一案評查時,,發(fā)現(xiàn)該案存在告知筆錄未填寫告知人,、記錄人姓名,復(fù)印材料未注明出處,,筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題,。

3、個別政法部門監(jiān)督力量薄弱,,工作疲于應(yīng)付,,存在監(jiān)督不到位的情況。例如: xx年11月15日 警務(wù)機(jī)制改革后,,各派出所不再單設(shè)法制,、紀(jì)檢、督察,、審計等部門,,而是由市局派駐各派出所2名負(fù)責(zé)法制、紀(jì)檢,、督察,、審計等工作的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督民警,由于人員少,,多頭管理,,導(dǎo)致執(zhí)法執(zhí)紀(jì)工作疲于應(yīng)付,難免出現(xiàn)監(jiān)督“盲區(qū)”。

4,、部分政法部門立案,、采取強(qiáng)制措施不及時等不作為情況仍然存在,。例如:xx法院在辦理馬懷軍故意傷害一案,,應(yīng)當(dāng)逮捕而未逮捕;在辦理的王智勇一案,,由于犯罪嫌疑人沒有羈押,,導(dǎo)致案件無法起訴。

5,、政法委對政法各部門的的執(zhí)法監(jiān)督效果不理想,。政法委執(zhí)法監(jiān)督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執(zhí)法檢查等,,啟動監(jiān)督少,;協(xié)調(diào)案件多,指導(dǎo)督辦少,;事后監(jiān)督多,,過程監(jiān)督少;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示監(jiān)督多,,根據(jù)既定規(guī)則主動啟動監(jiān)督少等現(xiàn)象,。經(jīng)常疲于應(yīng)付處理涉法上訪個案,普遍擔(dān)當(dāng)“消防員”的角色,。

(二)涉法涉訴信訪工作存在的問題

1,、執(zhí)法主體方面。

(1)部分干警執(zhí)法素質(zhì)不高,,執(zhí)法隊(duì)伍中有一定數(shù)量的執(zhí)法干警不學(xué)法,、不懂法、憑感覺執(zhí)法辦案,,頭腦中缺乏程序意識,、證據(jù)意識、時效意識,、人權(quán)意識,、從群眾反映強(qiáng)烈的一些信訪案件,一部分案件在辦理初始,,就由于違反程序不及時收集證據(jù),,導(dǎo)致案件事實(shí)不清,甚至辦成難案死案,,造成群眾不斷上訪,。例如xxx派出所民警張某辦理的xx故意傷害一案,由于辦案民警工作不認(rèn)真,未制作現(xiàn)場勘查筆錄,,導(dǎo)致 xx年9月1日 該案終審判決后,,xx的胞姐xx多次進(jìn)京赴省上訪。xx年9月經(jīng)省委政法委對該案評查后認(rèn)定,,xx派出所民警張某等辦案人員存在現(xiàn)場勘查不認(rèn)真,,未制作勘查筆錄和對現(xiàn)場進(jìn)行拍照、錄像,,未對現(xiàn)場血跡進(jìn)行提取等問題,。

(2)是執(zhí)法為民態(tài)度不端正。主要是對工作不負(fù)責(zé),,對涉及群眾利益的'事情采取等,、拖、哄的做法不及時處理,。

2,、涉法涉訴上訪人方面。

(1)上訪人對法律和道德的認(rèn)識存在偏差,。一些上訪人對法律道德區(qū)別認(rèn)識模糊,,認(rèn)為有些事情合情不合法,合法不合情,,把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題,。

(2)上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執(zhí),,以自我為中心,,難以交流。上訪人xxx稱其兒子因受到環(huán)境污染而導(dǎo)致腦癱,,而xxx又找不到相關(guān)切實(shí)的證據(jù)證明,,而政法系統(tǒng)本著幫扶就弱的原則對xxx開展進(jìn)行救助了4萬元,并寫出了息訴罷訪保證書,。后xxx又反悔再次提出賠償要求,,多次進(jìn)行纏訪、鬧訪,,政法系統(tǒng)為此舉行了多次調(diào)解,,多次做工作,王仍不滿意,。

督導(dǎo)評估工作匯報 督導(dǎo)評估檢查總結(jié)篇十

包信中心校本部現(xiàn)有教師56人,,22個教學(xué)班,在校學(xué)生1535人,,學(xué)校本部督導(dǎo)評估自查報告,。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理,,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍:現(xiàn)有本科5人,大專37人,,中專14人,,有5人正在本科進(jìn)修,學(xué)歷合格率為100%,。省市骨干教師8人,,9人次執(zhí)教過縣級優(yōu)質(zhì)課。

我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對照,,成立了以夏明月為組長,,溫學(xué)清、孫斌,、梁斌、鄒光耀為成員的自評報告小組,,并對每一項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查,,逐項(xiàng)打分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

學(xué)校堅持黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》,、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律,、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校,。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,,教育思想端正,,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,,堅持“五育”并舉,,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校依法治校,,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,,凡學(xué)校重要事項(xiàng),,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,,接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生,、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,,即公開辦事的對象與范圍,;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程,;公開辦事的結(jié)果與成效,。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,,提高學(xué)校解決熱點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),,調(diào)動教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,,嚴(yán)格落實(shí),。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作,。

我校嚴(yán)格落實(shí)德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校始終把德育工作放在首位,,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,,成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由教導(dǎo)主任親自抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓,。德育人員職責(zé)明確,,措施落實(shí),做到計劃安排詳實(shí)周密,,總結(jié)透徹有力,,整改報告《學(xué)校本部督導(dǎo)評估自查報告》,。完善少先隊(duì)組織,通過一周一次的升旗儀式,,結(jié)合上級有關(guān)活動安排,,深入開展愛國主義教育,如開展建國六十周年慶?;顒?,傳統(tǒng)文化教育,如經(jīng)典誦讀活動等,。拓寬德育渠道,,讓教育寓于學(xué)生喜愛的活動之中。家校聯(lián)手,,共創(chuàng)未為了把學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育真正落到實(shí)處,,班主任老師一直堅持利用課余時間進(jìn)行家訪,,本年度,教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次,。

十月份,學(xué)校還召開了家長會,。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下,,家長會開得非常成功,也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。嚴(yán)格落實(shí)國家和我省的課程方案,、課程計劃,嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程,、開足課時,。積極開發(fā)和實(shí)施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,不斷更新教育理念,,創(chuàng)新教學(xué)模式,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,,提高課堂效率,。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,建立健全各項(xiàng)管理制度,。有教師備課、聽課,、課堂教學(xué),、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí),、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂,,不擠占學(xué)生課間休息時間,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評定為主要指標(biāo)綜合評價學(xué)生,,注重發(fā)展性、過程性評價,。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù),。考試命題科學(xué)合理,,考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,,不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績,,不按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位,。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,開設(shè)好體育課,,做好兩操,,學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時以上。選用國家和省頒布的'教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材,。不強(qiáng)迫學(xué)生訂購各種教輔材料,、學(xué)習(xí)用品等,并接受社會監(jiān)督

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神,。我們把營造弘揚(yáng)正氣,、立德育人、務(wù)實(shí)求真,、好學(xué)上進(jìn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,,使學(xué)校的管理很有人情味,,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘,。

我校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),所有教師都取得了相應(yīng)的證書,。全面實(shí)行教師聘任制度,,按崗聘任。加強(qiáng)師德建設(shè),,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。并成立監(jiān)督小組,年終考核,。要求教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生,,因材施教,關(guān)注學(xué)生的個體差異,。尊重學(xué)生的人格,,不歧視、侮辱學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。對違紀(jì)的教師,,分別給予不同懲處,。制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計劃,積極組織和支持教師參加培訓(xùn),、進(jìn)修,。建立健全校本研修制度。鼓勵教師從事科學(xué)研究,、參加學(xué)術(shù)交流和各種教學(xué)研究活動,。從制度上,經(jīng)濟(jì)上鼓勵教師進(jìn)修,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),。每學(xué)期,,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚,、教風(fēng)優(yōu)良,、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,,青年教師互學(xué)互幫,,你追我趕,學(xué)校一派正氣,。

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