演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生新聞播報(bào)演講稿 篇1
上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。主持人熱情洋溢的開幕致辭拉開了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,,教師代表率新幼全體師生向前來助威的家長們表示了熱烈的歡迎,,家長朋友們皆是激情澎湃。家長代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng),,最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠的“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對運(yùn)動(dòng)的熱愛,。
首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,,由二十二位小朋友組成的國旗方隊(duì),、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面,他們邁著整齊的步伐,、個(gè)個(gè)精神抖擻,。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。
陽光明媚,,春意盎然,,白色的跑道,綠色的草坪和可愛的小朋友們在新幼充滿愛的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線,。我們的新幼寶寶將張開自己的小翅膀奔馳在綠茵場上,。看,,他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場呢!每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗,、獨(dú)具特色的服裝,雄赳赳氣昂昂的.穿過運(yùn)動(dòng)場的中心,。
“健康快樂動(dòng)起來”---“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊(duì)的口號(hào),,稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信;中一、中二班的小朋友無疑是這次運(yùn)動(dòng)場上最亮麗的一道風(fēng)景,,他們手拿彩球奇酷無比,,喚起了所有到場的“長輩們”對童年的美好追憶……
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂、合作的力量,、成功的喜悅,,還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勇敢,,不怕困難,、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。邀請家長一同參與,,使家長學(xué)會(huì)在玩中教育孩子,、影響孩子、發(fā)展孩子,,讓家長,、老師了解孩子、與孩子成為朋友,,促進(jìn)孩子愉快健康的成長,。
小學(xué)生新聞播報(bào)演講稿 篇2
電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家早上好!很開心又能和你們相約在《x》(你自己編一個(gè)你喜歡的欄目名字)欄目中來,,我是你們的新/老朋友x,。
今天我給大家?guī)硪恍┥钪械男Q竅,有看到我手中拿著的東西了嗎?(搖晃手中拿著的牙膏),,沒錯(cuò)!這是牙膏,。牙膏有什么用呢?對,沒錯(cuò)是是刷牙的啦,,當(dāng)然我今天說的不止是這些,,你看夏天來了,我們又得喂蚊子啦,就是被蚊蟲叮咬,,是不是很煩人呢,,往往這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)用蚊不叮呀、清涼油呀這些涂呀抹的,。如果身邊也有牙膏的話這也是一個(gè)不錯(cuò)的替代品哦,,來,我們把牙膏抹在被蚊蟲叮咬的地方,,能讓你止癢止疼,,夏天呢還有很多討厭的痱子,當(dāng)然先用溫水清洗衣干凈,,再涂上牙膏,,你會(huì)感到無比的清涼。
還有有時(shí)我們小朋友經(jīng)常蹦蹦跳跳的,,難免會(huì)有擦傷嗑碰這些的,,當(dāng)然也是用這一款“長安牌”的牙膏均勻擦在傷口上,你會(huì)覺得就不那么疼了,,還能消腫呢,。最后再告訴你這牙膏還能用來清洗不銹鋼表面的污跡呢,讓用具錚錚發(fā)亮,,恢復(fù)原來的本面目,,你們覺得這牙膏神不神奇呢,那今天我也就只說這幾點(diǎn)了,,觀眾朋友們?nèi)绻銈冇嘘P(guān)生活的一些小訣竅,歡迎致信給x(你的地址)《x》(你變得欄目名字)欄目組x收,。
好啦,,我們今天的《x》到此結(jié)束,我們下周六不見不散,。Bey-bey .
創(chuàng)作思路:要理解的聽眾都希望你成功,,他們來聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的,、能刺激和提升他們思想的演講,。
對自己沒有信心或沒有興趣的演講,如果能推掉就盡量推掉,。要堅(jiān)信人人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,。
只要不斷練習(xí),必然能夠成功,。正文:一個(gè)自信的性格,,一個(gè)放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,,來自x,,.我畢業(yè)于x表演專業(yè)。
我是一個(gè)非常樂觀的x孩,,最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,,我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去,。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置,,如果勝利我會(huì)嫣然一笑,,如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力,爭取更大的成功,。
我看過一本書,,書上說:機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人,。
而這個(gè)準(zhǔn)備,,就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程,。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了,,你的生活就會(huì)充滿快樂。
今天,,能不能得上獎(jiǎng)并不重要,,重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我,、鍛煉自我的機(jī)會(huì),,也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì),。電視是一扇窗,,當(dāng)你打開著扇窗時(shí),你我之間就開始了真誠的交流,。
主持對我來說是一個(gè)無限廣闊的魅力空間,,我心甘愿為他付出,為他去奉獻(xiàn),。謝謝評委老師,,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手,。
今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話,,我就戰(zhàn)勝了自已,,我可以告訴自已,我贏了,。謝謝,。
小學(xué)生新聞播報(bào)演講稿 篇3
感受音樂與心靈的碰撞,傾聽歌聲與生命的激昂~大家好~這里是幸運(yùn)新戰(zhàn)線,,音樂實(shí)驗(yàn)田,。
感謝你準(zhǔn)時(shí)守侯在收音機(jī)/電視機(jī)旁。我是節(jié)目主持人路璐,。
天氣是越來越炎熱了昨天是24節(jié)氣中的立夏所以今天就讓我們來聽聽關(guān)于夏天的歌首先,,我們送上的是元衛(wèi)覺醒的《夏天的風(fēng)》歌上。間奏,。
初次聽這首歌時(shí),,我就深深的喜歡上了它。輕快而干凈的曲風(fēng),,總能給我一種鄰家男孩般溫柔的感覺,,讓我回味著純真的年代。
接下來,,讓我們再一起聆聽林俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》,。歌上。
間奏,。 相信不少人都聽過這首歌吧?還記得嗎?空氣中的溫暖,,不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
演變成你熟悉的臉,。綠色的思念,,讓我們留戀這個(gè)季節(jié)。
好了,,我們的節(jié)目也接近了尾聲,。希望大家聽了我們的節(jié)目以后,能在炎熱的夏天里有個(gè)好心情,。
讓我們一起期待這個(gè)季節(jié)吧,。下期節(jié)目,,我們不見不散~,。
大家好!我叫向慧卿,別看我長得這么高,,我今年可只有12歲哦!平時(shí)的我喜歡畫畫,、書法,還有,,打羽毛球也是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!x今天,,能來參加這次比賽我非常高興,,回為做一名優(yōu)秀的主持人是我最大的夢想。
請記住一位聰明,、可愛,、活潑、開朗的女孩兒,,她就是我,,向慧卿。在x處可加上你參加過的集體活動(dòng)及比賽等,。
要有耐心,,能隨機(jī)應(yīng)變(這也是做為一個(gè)主持人的基本素質(zhì)),會(huì)哄小孩,,聲音有親和力,,長相當(dāng)然不要很恐怖,一般來說女主持好一些,,男主持如果長相太兇孩子是不敢跟他做節(jié)目的,,男主持人最好非常陽光,讓小孩子一看覺得你是個(gè)哥哥,,而不是個(gè)叔叔當(dāng)代人才學(xué)十分注重人才素質(zhì)的結(jié)構(gòu),。人的素質(zhì)是生理素質(zhì)、心理特點(diǎn),、知識(shí)學(xué)養(yǎng),、知識(shí)條件、品格境界等狀況在言論行為上的綜合體現(xiàn),,它是一個(gè)成功事業(yè)的內(nèi)因,,節(jié)目主持人從某種意義上說是大眾的楷模,素質(zhì)的高低展露在一言一行,、一顰一笑中,,直接影響著個(gè)人形象的樹立,對大眾有著潛移默化的審美引導(dǎo),,更為重要的是節(jié)目主持人工作是一項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)高難度的工作,,主持人素質(zhì)的高低決定著節(jié)目質(zhì)量的高低,因此一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人必須具備基本的素質(zhì)條件,,它包括政治素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì),、文化素質(zhì)幾個(gè)方面,。
小學(xué)生新聞播報(bào)演講稿篇4
男:各位老師、
女:各位同學(xué),,
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,,每一個(gè)音符都悱惻纏綿,。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時(shí),,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,,我是許旋,我是孫琳,。
男:童年無暇,,是初升的太陽,寧溢潔凈,,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,,微風(fēng)過后,激情永存,。下面請你欣賞詩歌《記憶》,。吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些些卻都無法阻止高考的腳步,。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長沈順毅同學(xué)請到我們節(jié)目中來,,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
主持人:沈順毅同學(xué),,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,,在學(xué)習(xí)的過程中,,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
主持人:同學(xué)們,,你們仔細(xì)想一想,,這的確實(shí)個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,。沈順毅同學(xué),,在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢?
沈順毅:略
主持人:同學(xué)們,,考考考,老師的法寶,。月考,、統(tǒng)考、模擬考,,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),,想的是成績,,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母,、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,,最重要的是不放棄自己,。
(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,,隨著談話的結(jié)束,,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí),、生活中萬事如意,,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),,身體健康,,百事可樂!
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),,讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
小學(xué)生新聞播報(bào)演講稿篇5
甲:聽!是什么聲音,在悄悄地向我們逼近?
乙:聽,,仔細(xì)聽,,那是柔柔的春風(fēng)撫摸著沉睡的大地,是彎彎的柳條舒展著片片筋骨,。
甲:那是綿綿的細(xì)雨親吻著微漾的漣漪,,是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。
合:哦,,那是春的鑼鼓在人間敲響呢!
甲:親愛的聽眾朋友們,,大家好!在這春光明媚,、草長鶯飛的人間四月天,新一期的陽光1,、2,、3又開始播音了。我是主持人 ,。
乙:我是主持人 ,。很高興能在電波中與大家相會(huì),共同分享我們學(xué)習(xí)的樂趣,,奏響春天的贊歌,。
甲:俗話說,一年之計(jì)在于春,,我有很多感慨發(fā)自肺腑,,就讓我借著這大好光景、風(fēng)水寶地,,來一吐為快吧,。
乙:行,不過一寸光陰一寸金,,你要長話短說哦,。
甲:沒問題。
(音樂)
甲:我來自x市東元小學(xué),,是一名二年級(jí)的學(xué)生,。學(xué)校對我而言,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場所,,它更像是媽媽,,用慈祥溫厚的目光憐愛著我們每一位同學(xué)的成長。
清晨,,當(dāng)萬物還充滿著朦朧的睡意時(shí),,瑯瑯的讀書聲從學(xué)校的每一扇窗戶里溢出,在匆匆的路人眼中,,學(xué)校就是勤勞而刻苦的;當(dāng)炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒時(shí),,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來說,,學(xué)校就是知識(shí)的搖籃,,我們夢想的起點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),,健兒們的奮力拼搏與觀眾的熱情叫好,,盡顯了我校師生的勃勃生機(jī);自然課上,大家對草木的熱愛,描繪了詩意涵雅的學(xué)校形象;在班委選舉中,,候選人落落大方的演講,,充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采,。
乙:對,你說得真好!這就是我們的學(xué)校,,我們可愛的家!
我?,F(xiàn)有少先隊(duì)員664名。少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、鍛煉,、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針,、政策的主陣地,。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著極其重要的作用,。各中隊(duì)設(shè)有隊(duì)員風(fēng)采角,、圖書角等欄目的少先隊(duì)小陣地,。讓每一面墻都說話,,潛移默化地影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊(duì)黑板報(bào),教室布置學(xué)習(xí)園地按要求每月更換一次,,內(nèi)容豐富多彩,配合晨班會(huì)的開展,,如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田,。
我校還從大處著眼,,小處著手,,努力開展有實(shí)效的少先隊(duì)活動(dòng),。根據(jù)我們少年兒童年齡小,,知識(shí)面窄,,可塑性大的特點(diǎn),,在開展活動(dòng)時(shí),,首先從養(yǎng)成教育抓起,。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習(xí)和形成之中,,日常行為規(guī)范是再細(xì)不過的事,學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)做個(gè)好少年”的口號(hào),在全體隊(duì)員中開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教學(xué)活動(dòng),,把《守則》和《規(guī)范》牢牢地記在我們心里,。
甲:我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂,,我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春,。平日里,常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑,“書寫要端正”,“坐姿要正確”,,“讀書的時(shí)候要仔細(xì)”,,“留心聽別人的回答”,“把鞋帶綁綁好”……千回教導(dǎo)記于心,,萬般囑咐耿于懷,。沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,怎能樹立學(xué)校風(fēng),。
乙:是啊,,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,就能影響一個(gè)人的一生,。我們自己的,,有用的,大家認(rèn)可的,,就是特色,。
甲:我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動(dòng)呢。在這些活動(dòng)中,,我們增強(qiáng)了體魄,,啟迪了智慧,收獲了快樂,。象棋比賽中,,一次次“鏘鏘”落子聲,張揚(yáng)的是我們的自信與風(fēng)采,,眉頭緊蹙,,彰顯的是我們的專注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下,,我們卯足了勁兒,,拼命地甩動(dòng)繩子,灑下蓬勃的汗珠,。音樂教室內(nèi),,一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞,一支支歌兒響徹校園,,描摹的是幸福生活,,奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效,,三助模式,,人人參與;我們學(xué)習(xí)雷鋒,樂于助人,,踏實(shí)做事;我們心系安全,,逃生演練,防患未然;我們熱愛祖國,,紅歌嘹亮,,舞姿飛揚(yáng),。
乙:學(xué)校是第二個(gè)家,在爸爸媽媽身邊,,我們感到溫暖,,而投入學(xué)校的懷抱,我們得到了心靈的成長,。
(停頓一會(huì)兒)
甲:又是一年芳草綠,,依然十里杏花紅。光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節(jié)。親愛的同學(xué)們,,你們可曾想過,,為什么我們今天的生活如此的幸福?
乙:憶往昔,一路艱辛,,有多少烈士拋頭顱,。一腔熱血,青山處處埋忠骨,??唇癯斓亻g走來了一支隊(duì)伍,,那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步,。準(zhǔn)備好了嗎?
合:準(zhǔn)備好了!
甲:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候,。而流逝的時(shí)間卻沒有再回的時(shí)候,。
乙:親愛的伙伴們,最后讓我們乘著歌聲的翅膀,,珍惜眼下的大好春光,。為了告慰烈士的在天之靈,也為了自己的美好未來,,努力學(xué)習(xí),,奮勇拼搏吧!
甲:東元小學(xué)陽光1 2 3播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,。
乙:祝大家的心情像陽光一樣燦爛,,音樂一樣歡快!
合:再見!
小學(xué)生一分鐘演講稿新聞聯(lián)播