作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文教案篇一

在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里,，他就是我們的.洪老師,。洪老師長著一雙明亮的大眼睛,。他并沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡,?？赡苁菫榱怂？岚?。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋,。

他非常關(guān)心我們，每天一下課,，他就像一個大孩子一樣和我們玩,。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天,，在一個陽光火辣的下午,，我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,，頭發(fā)和衣服都濕透了,。雖說是很熱，大家玩的可開心啦,。可這時意外發(fā)生了,。當(dāng)時我為了接一個球,，不小心把腿給擦傷了。當(dāng)時就開始感動一陣陣刺痛,。我剛想叫同學(xué)們時,，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室,。用水清洗了下,，再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,，想,，過了這節(jié)課應(yīng)該會好些了?？墒且还?jié)課下來,，我的腿更疼了。特別是一站起來,，就非常痛,。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后緩緩的走出教室,。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了,。他擔(dān)心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,，只是一點皮外傷?！笆裁唇袥]事,，傷的那么厲害。那就是有事,。來,，我背你”?！安挥昧?。我自己可以走回家的?！蔽一卮鹫f,。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓,，送我到醫(yī)院,。醫(yī)生說;“還好，來的及時,。那么熱的天,，否則就會細菌感染?！焙槔蠋煄臀覊|付了醫(yī)藥費,，并通知了我媽媽，等媽媽來了后,，他才回家,。

后來不久，媽媽對我說,，洪老師要調(diào)走了,，去另一所學(xué)校了。我聽了后,，不由自主地哭了起來,。第二天，我去學(xué)校是,，洪老師已走了,，連道別都還來的及和他說。我特遺憾,、,、、、,、,、。

雖說洪老師已走了,，但他的諄諄教誨我卻不會忘,。他曾教育我們，一定要好好學(xué)習(xí),，以后為社會多做貢獻,。每當(dāng)我煩惱學(xué)習(xí)時，我都會想起洪老師的話,，來督促自己,。鞭策自己。老師,，無論你走到哪里,，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時,，老師,，我都會感謝你。

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文教案篇二

昨天晚上,，我不曉得由于什么原因,，上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上,，還是隱約有些難受,，不過今天我值日，課也不能耽誤,，我還是上學(xué)去了。

下了第三節(jié)課,，班主任跟我說我爺爺今天中午來給我送飯,。我心里咯噔一下，爺爺如今六十多歲了,，今天風(fēng)這么大還來給我送飯,，受得了嗎？

中午放學(xué)的鈴終于打了,，我透過窗戶看到爺爺正坐在傳達里,，松了一口氣。我走出教室門,，不禁打了一個寒顫,。爺爺也走了過來，第一句話就是“孫兒，好點了沒,？你奶奶給你包的餃子,，熱乎著呢！這還有醋,，快在這兒吃了再回去,。”

我盡力壓制住眼角的淚水,，大約用了十分鐘,，我擦了擦嘴角，說：“爺爺,，我吃完了,，您快點回吧?！薄安患?，先把藥喝了?！蔽液攘怂?，爺爺說：“快去檢查吧，別給你班減了分,?！蔽疫€是不能控制住眼淚，扭頭跑進了教室,。

我趴在窗臺前,，望著爺爺遠去的背影，又流淚了,。以前,，爺爺不管有多么忙，總會抽出時間來陪我,。就是現(xiàn)在,，我仍喜歡聽爺爺講故事，這么冷的天,，爺爺知道我病了,，立刻放下手中的`活來給我送飯……爺爺為我付出了太多太多，我也一定會還給爺爺更多的驚喜,！

小學(xué)生寫人作文400字 小學(xué)生寫人作文教案篇三

我愛那苦心孤詣的張老師,；我愛那含辛茹苦的曾老師；我愛那言傳身教的陸老師,；但是我更愛那鞠躬盡瘁,、諄諄教會、用自己一生經(jīng)驗來教導(dǎo)我們這些祖國的花朵的吳老師。

您是我們的語文老師,，也是我們的班主任,。披了一頭卷發(fā)，黃色的,，迷人的眼睛,，身材富態(tài)雍容，在陽光下,，一笑,，顯得格外燦爛，格外慈祥,，很溫柔,，也很嚴(yán)厲，有時談笑風(fēng)聲,，有時雷厲風(fēng)行,，勤奮、刻苦,、好學(xué),，我們大家都喜愛您。

記得剛跨進校園時,，怎么也不肯讀書,，在教室里鬧著，吳老師,，摸著我的小腦袋,，又是哄，又是夸,，把我從一個不想上學(xué)的孩子捧到一個好學(xué)生,。

在課堂上，您不時為我們的成績而焦慮,，我看到過好幾次您發(fā)火的樣子,，其實也很可愛：一皺眉頭，眼睛一擠,，臉一紅，怪嚇人的,，那是我真是想笑也不敢笑,。

放學(xué)了，您總會留學(xué)生下來精心輔導(dǎo),，外面四歲的女兒一在催“媽媽,！媽媽！快點！”而您,，似乎沒聽見,，心中只有一個目標(biāo)：讓學(xué)生聽懂！

另外,，您還查找資料,，尋找優(yōu)秀的書籍讓我們看，讓我們做,，是我們的成績更佳,；您想盡辦法讓我們身心走進大自然，探索大自然的奧秘,，讓我們懂得傾聽,、善于發(fā)現(xiàn)；您讓我們天天看新聞,，了解國家大事,，1、是為了讓我們調(diào)節(jié)心情,。2,、讓我們知道身邊發(fā)生的事。3,、讓我們增強意識,。4、提高寫作水平,。這些都是為我們好,，為我們的將來做準(zhǔn)備。

有人說,，老師,，您像蠟燭，照亮別人,，燃燒自己,，有人說，老師,，您像落紅,，不怕年已衰落，為下一代增營養(yǎng),。我說,，老師，您更像一個團隊的總裁,，不畏寒冷,，不為炎熱,，永遠雄赳赳、氣昂昂的帶著我們更上一層樓,，

記得那一次,，我沒吃早飯，身體冷得發(fā)抖,，老師連忙叫同班同學(xué)金妍把掛在凳子上的`厚大衣給我穿,，我聽了之后，高興極了,，還沒穿上,，整顆心就熱了。經(jīng)過老師的“審問”,，您得知我沒吃早飯,，連忙催我去您辦公室吃餅干，要知道,，那時候,，我聽了別提有多感動，吃餅干是還是細嚼慢咽的呢,！美美的享受著那種特殊的“待遇”,。

現(xiàn)在，流感病毒十分嚴(yán)重,，到處蔓延,，國家提倡預(yù)防流感。我們吳老師也不例外,，處處要求我們常通風(fēng),，多喝水，勤洗手,，少去公共場所……這些我們都聽膩了,，但她還是在不停的叮嚀。這幾天,，我偶然發(fā)了燒,，呆在家中，打開qq,，這時,，收到吳老師的一則短消息；在家休息的孩子們,，你們恢復(fù)的怎么樣?。空埥o我回復(fù)好嗎,？看了這則短消息,，我十分感動，心想：吳老師可真是好??！連生病也這樣關(guān)心我！我立刻給回了短信,，告訴您病已經(jīng)好了,，我想：老師這段時間一定很想我把？我周一一定要去學(xué)?？纯蠢蠋?！就這樣，懷著美好的心情度過了整一個“病假”,。

夜深了,，星星打起燈籠，只聽見樹葉“沙沙”作響,，咦,？那間屋子是誰家的呀？這么晚還沒睡,！我不禁想到,，不用說，又是咱們老師,，您連夜備課,，不斷看書，不斷學(xué)習(xí),，身負重任,，因為有一大批學(xué)生期待著您的知識，您就像一口井,，給予我們一滴一滴的水,，而自己，永遠不會干涸,！燈光下,，可以看到您的背影，拿著一本厚厚的書,，一頁,、兩頁、三頁……這令我久久不可入眠,。

老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘,！老師，您像一位偉大的園?。菏钦l把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育？,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！