當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會(huì)篇一

我在縣局工作二十四年,，從分揀封發(fā)員,、質(zhì)檢員、匯檢員,、輪休員到鄉(xiāng)郵管理員,，又先后擔(dān)任經(jīng)營(yíng)服務(wù)部主任、辦公室主任,、監(jiān)督檢查部主任,，今年4月通過(guò)參加全州公開(kāi)競(jìng)聘走上縣局領(lǐng)導(dǎo)崗位。6月份開(kāi)始,，榮幸參訓(xùn)全國(guó)郵政縣局長(zhǎng)遠(yuǎn)程崗位培訓(xùn)和全省郵政縣局長(zhǎng)遠(yuǎn)程互動(dòng)集中培訓(xùn),，開(kāi)闊了眼界，打開(kāi)了思路,，受益非淺,。下面，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)啟迪,，談?wù)?/p>

自己的粗淺體會(huì),。

企業(yè)要發(fā)展，經(jīng)營(yíng)是核心,，管理是經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)和保障,。要搞好縣局經(jīng)營(yíng)管理，首先要抓住自已的工作中心,，圍繞中心去開(kāi)展各項(xiàng)工作,。這樣，才能在繁雜的事務(wù)中保持清醒的頭腦,。那么,，什么是縣局長(zhǎng)的工作中心呢?我歸納為八個(gè)字：收入、質(zhì)量,、安全,、服務(wù)。

收入,，縣局的經(jīng)營(yíng)成果和經(jīng)濟(jì)效益,，是郵政企業(yè)賴(lài)以發(fā)展的基礎(chǔ),，是縣局經(jīng)營(yíng)管理的終極追求目標(biāo)。質(zhì)量,，在郵政行業(yè)有著特殊重要意義,，可說(shuō)是郵政通信的生命線，也決定著郵政企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,。安全,，重點(diǎn)是職工人身安全、資金安全,、郵件安全,、消防安全、車(chē)輛安全,、信息網(wǎng)安全,，安全是企業(yè)最大的效益，確保安全萬(wàn)無(wú)一失,，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生,。服務(wù)，一要履行好普遍服務(wù)和特殊服務(wù)職責(zé),，二要重點(diǎn)提高商業(yè)化服務(wù)水平。

“收入,、質(zhì)量,、安全、服務(wù)”是縣局長(zhǎng)的工作中心,，只要緊緊抓住不放,，圍繞這個(gè)中心，開(kāi)展各項(xiàng)工作,，縣局建設(shè)是完全可以搞好的,。

一、 思想工作要有新意

企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的好壞,，經(jīng)濟(jì)效益的高低,，關(guān)健在于員工的生產(chǎn)積極性。要調(diào)動(dòng)員工的積極性,，思想工作不可缺少,。思想工作的重要性無(wú)須多說(shuō)，問(wèn)題是怎樣去做思想工作?如何發(fā)揮思想工作的最佳效果?作為縣局長(zhǎng),，往往對(duì)此考慮不多,。要么認(rèn)為是書(shū)記或工會(huì)主席的事，要么采用“一作報(bào)告,、二討論,，相互幫助加談心”的老方法,。我認(rèn)為思想工作最重要的一點(diǎn)是有時(shí)代氣息，要有新意,?！靶隆钡闹行氖菓?yīng)當(dāng)體現(xiàn)民主和改革。因?yàn)楝F(xiàn)在的員工,，絕大多數(shù)是有文化,，有一定知識(shí)面的中青年，他們能夠理解黨的方針政策,，懂得做人的基本道理,。問(wèn)題往往囿于具體問(wèn)題，一下子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),。再說(shuō),，一個(gè)人的思想水準(zhǔn)和政治見(jiàn)解并不完全與職務(wù)成正比。因此,，我認(rèn)為開(kāi)展民主對(duì)話,、思想論壇、智力競(jìng)賽,、專(zhuān)題研討等活動(dòng)較好,，這可以變過(guò)去一級(jí)一級(jí)的“直線型”的思想工作，為群眾性的“立體型”的思想工作,，有助于發(fā)揚(yáng)民主,，取得實(shí)效。當(dāng)然,，這只能解決普遍性問(wèn)題,，特殊的思想問(wèn)題還需過(guò)細(xì)的思想工作?？傊?，我覺(jué)得：一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是使廣大員工身上蘊(yùn)藏的能動(dòng)性釋放出來(lái)，而要達(dá)到這些,，簡(jiǎn)單的工作方法是不會(huì)奏效的,。

二、 融入地方經(jīng)濟(jì),，實(shí)現(xiàn)競(jìng)合共贏

郵政是地域性企業(yè),，屬地經(jīng)營(yíng)、屬地管理,。郵政要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,，必須緊緊依托地方經(jīng)濟(jì)，只有地方經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,，才能實(shí)現(xiàn)郵政的大作為,。同時(shí),，郵政作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的平臺(tái)，又必須服從于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大局,。

融入地方經(jīng)濟(jì),，就是與地方經(jīng)濟(jì)的競(jìng)合，就能在共同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)共贏,。郵政要融入到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,，首先要以“競(jìng)合共贏”的理念對(duì)待客戶(hù)。要以國(guó)際的視野,、開(kāi)放的心態(tài),，搶抓各種機(jī)遇，不拘一格促發(fā)展,。 一是深入的戰(zhàn)略合作發(fā)展,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，如服務(wù)中小企業(yè),，要“政府搭臺(tái),、郵政唱戲” 讓政府認(rèn)可并產(chǎn)生社會(huì)效益，讓中小企業(yè)認(rèn)可并助力其發(fā)展,，讓郵政市場(chǎng)進(jìn)一步拓展并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,。二是規(guī)范的業(yè)務(wù)互利發(fā)展，讓利得利,，充分利用相關(guān)政府部門(mén)政策資源等,，合作推廣郵政業(yè)務(wù)，實(shí)行收益均沾,，達(dá)到拓展空間的目的。如服務(wù)地方文化旅游業(yè),，將郵資封片卡,、個(gè)性化郵品、形象年冊(cè)等郵政特有文化產(chǎn)品打造成頗具地方文化特色的“土特產(chǎn)”等,。三是廣泛的代理發(fā)展,，如利用現(xiàn)成網(wǎng)絡(luò)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、如代發(fā),、代收、代理業(yè)務(wù),，煙草代收配送業(yè)務(wù),，“三農(nóng)”配送服務(wù)等。

三,、 建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)

現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。一個(gè)企業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)的高低，人才優(yōu)劣的比例,，不僅關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的水平和效果,，也制約著企業(yè)活力的發(fā)揮，最終決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景,。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),，人的最大追求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，包括精神和物質(zhì)兩方面,。所以,，員工為企業(yè)貢獻(xiàn)力量，企業(yè)要為員工提供發(fā)展和施展才華的舞臺(tái),。我認(rèn)為,，在鼓勵(lì)員工搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要通過(guò)多種途徑,，如讀書(shū)自學(xué),、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),，增長(zhǎng)才干,，在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。要堅(jiān)持不懈把員工的素質(zhì)教育和企業(yè)的專(zhuān)業(yè)化,、規(guī)范化,、科學(xué)化治理結(jié)合起來(lái)，突出重點(diǎn),，繼續(xù)深化三項(xiàng)制度改革,，通過(guò)深入開(kāi)展崗位練兵、技能比賽,、勞動(dòng)競(jìng)賽,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，讓員工在推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,，在提升自我價(jià)值的創(chuàng)造中推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,，從而調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性,，激發(fā)員工戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，使企業(yè)上下形成崇尚知識(shí)、重視人才,、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣,。總之，堅(jiān)持以人為本,，緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展協(xié)調(diào)的理念，是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的重要保證,。

四,、加強(qiáng)企業(yè)管理，提高企業(yè)素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益

沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。嚴(yán)密的規(guī)章制度和科學(xué)嚴(yán)格的管理是企業(yè)立于同行業(yè)先進(jìn)行列不敗的主線，加強(qiáng)企業(yè)管理也是為了企業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展,。對(duì)于一個(gè)企業(yè),，其在運(yùn)作過(guò)程中，不論大小都必須把管理放在首位,。沒(méi)有嚴(yán)密的管理制度,，就沒(méi)有正常的企業(yè)運(yùn)作。企業(yè)要發(fā)展必須有良好的外部環(huán)境,，但任何外部環(huán)境的改善都不能取代企業(yè)內(nèi)部管理,。因此，企業(yè)必須向管理要效益,。企業(yè)處在不利形勢(shì)下主要是因?yàn)楣芾砝砟詈头绞椒椒ú荒軇?chuàng)新,，因此實(shí)施加強(qiáng)企業(yè)管理,建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理制度，就成了當(dāng)前提高企業(yè)素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑,。

我個(gè)人覺(jué)得可以從以下兩個(gè)方面入手,，建立一套行之有效的管理制度:

一是提高“以人為本”管理理念。一個(gè)企業(yè)真正的效益不是逼出來(lái)的,，而是自動(dòng)的由員工工作產(chǎn)生的,，如果一味強(qiáng)調(diào)績(jī)效考核，強(qiáng)求工作,，只能使通信質(zhì)量和效益大打折扣,。但要員工樂(lè)于工作，這需要管理者付出很大的細(xì)心和努力,。管理者需做到：(1)平等對(duì)待下屬,，平等的意識(shí)在企業(yè)管理中是不可忽視的,，管理者要重視這種平等精神,，使企業(yè)上下齊心。(2)管理者要能虛心聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,，使大家“知無(wú)不言,，言無(wú)不盡”。(3)提升員工滿(mǎn)意度,包括員工對(duì)薪酬、晉升,、管理,、工作本身和企業(yè)的滿(mǎn)意程度。(4)樹(shù)立“管理就是嚴(yán)格的愛(ài)”的管理理念,，切實(shí)可行的管理制度,，一經(jīng)訂好，一定要認(rèn)真執(zhí)行,，要落實(shí)監(jiān)督檢查,，要考核到位。

二是管理創(chuàng)新,。管理創(chuàng)新是指對(duì)企業(yè)的管理模式進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的,、全方位的改進(jìn)與更新。目前,，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須不斷地進(jìn)行管理創(chuàng)新,。管理創(chuàng)新是企業(yè)贏得核心競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力源泉,。企業(yè)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新歸根結(jié)蒂都要通過(guò)管理創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn),。管理創(chuàng)新不僅要在制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一套資源整合方式,，而且又強(qiáng)調(diào)了管理的新穎性、有效性,，切實(shí)提高企業(yè)管理的效率,。

加強(qiáng)企業(yè)管理是項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要我們?nèi)ピ鷮?shí)工作,，努力探討,。企業(yè)要想和諧的發(fā)展，就要不斷總結(jié)過(guò)去好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，在實(shí)踐中積極探索新的工作經(jīng)驗(yàn),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，使企業(yè)能夠走向平安大道,。

五,、跟上時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共同成長(zhǎng)

當(dāng)前,，中國(guó)郵政正處于史無(wú)前例的改革發(fā)展轉(zhuǎn)型期,，市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，公司化運(yùn)作,，既為郵政發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,，同時(shí)也給我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異,，知識(shí)的更新比以往任何時(shí)候都要快,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，“物競(jìng)天擇適者存,，狹路相逢智者勝”,。 面對(duì)新形勢(shì)、新領(lǐng)域,、新事物,、新情況，企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)持續(xù),、健康、快速發(fā)展,，必須通過(guò)教育培訓(xùn)提高員工素質(zhì),，最大限度地開(kāi)發(fā)人的潛能,，使人力資本增值,。作為縣局領(lǐng)導(dǎo)如何使自己的知識(shí)不老化、跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,，就必須不斷更新知識(shí),、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，全面提升自身的綜合素質(zhì)和管理水平。在實(shí)踐中,，把握好縣局在郵政改革發(fā)展中的定位,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí),，以積極的態(tài)度迎接郵政改革發(fā)展的新局面,，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，將自已的命運(yùn)與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)員工,，促進(jìn)郵政事業(yè)又好又快發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會(huì)篇二

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,，因此,，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義,。

開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí),，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，為國(guó)家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進(jìn)全面發(fā)展 按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),，樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),，因此,，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì),。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的,、安閑狀態(tài)的求職期看,，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方,、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，干出一番事業(yè),，達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),，了解和熟悉國(guó)家,、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,，各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū),、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,，促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇,，來(lái)完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無(wú)所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),，走向成功 目前,，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流,。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求,，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功,。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會(huì)篇三

一,、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊,。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,，邊走邊跳,，走一步，算一步”的想法,，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題,，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己,。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己,，自我定位過(guò)高——工資看外企、職位看白領(lǐng),、單位看名氣,、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位,，到最后反而“嫁不出去”,。其三是社會(huì)因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,，可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲,，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平,、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置,，看不清方向,。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期,，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革,，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,，在擇業(yè)中或盲目從眾,，或消極逆反;不是過(guò)于自尊,，就是過(guò)于自卑，凡此種種,，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙,。

因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中,，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況,，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,，要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求,，確定自己的職業(yè)定位;另外,，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意,，就應(yīng)該早做決斷,。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn),。

二,、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)

由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的,、主觀的,、客觀的原因，三類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì),。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見(jiàn),，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”,，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來(lái)了很大困難,。事實(shí)上，無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力,，我們往往都名校生毫不遜色,，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),。

如果你運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng),，在語(yǔ)法、造句,、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色,，可以從事文字整理、編輯,、翻譯,、播音員以及教育、接待洽談等工作,。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致,、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作,。如果你知識(shí)較全面,，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),，又善于與他人合作共事,，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作,，耐心持久,，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,，你可以在資料整理,、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

三,、努力克服心理弱點(diǎn)

對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō).能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗,。

一是自愧不如的心理,。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)研究生,，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬(wàn)一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙,，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。二是依賴(lài)心理,。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依賴(lài)心理,，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì)給我想辦法”的依賴(lài)思想,。試想,。一個(gè)缺乏自立、自主,、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生,，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理,。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一‘轉(zhuǎn)折,，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼,、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī),，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇,，當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷,、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”,、“不識(shí)廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機(jī),。四是自視過(guò)高心理,。—些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好,、家庭條件優(yōu)越,，或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，或者因自己容貌出眾,、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,，一種自視過(guò)高的心理,。在求職時(shí)，過(guò)高地估計(jì)自己,，這個(gè)單位瞧不上,，那個(gè)單位也不遂心，而用人單位對(duì)這種缺乏自矢口之明,、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的競(jìng)技狀態(tài),，自如地應(yīng)付所遇到的各種問(wèn)題，必須做好各種思想準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備,，增強(qiáng)心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷,，自暴自棄,。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志,、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因,。求職擇業(yè)的過(guò)程,，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己,，提高自身的素質(zhì),，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,，要堅(jiān)持自尊,、自信、自立,。在心理亡要有自信心,，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng),，克服自卑,、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài),。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期,，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同,，這就形成所謂熱門(mén)職業(yè)和冷門(mén)職業(yè),。在—定條件下,，熱門(mén)職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T(mén)職業(yè),，冷門(mén)職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門(mén)職業(yè)。

求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,，做出自己正確的選擇：

一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的,，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，求職者要選擇職業(yè),，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇,。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā),，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能,、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類(lèi)職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn),、條件,、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展,。不要被一時(shí),、一地的熱門(mén)職業(yè)所迷惑，盲日地去追求,、高攀或低就熱門(mén)職業(yè),，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程,。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門(mén)職業(yè),，不要輕易放棄冷門(mén)。有的職業(yè),，現(xiàn)在看起來(lái)屬于冷門(mén),，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì),、經(jīng)濟(jì)需求的變化,，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)。例如,，教師職業(yè)就是山冷門(mén)變?yōu)榱藷衢T(mén),，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高,。又如,，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理,，而輕視技工,、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,，以及其千資待遇的提高,，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門(mén)職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門(mén)職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待,，不要輕易放棄,，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門(mén)職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門(mén)的職業(yè)就業(yè),，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功,。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè),。職業(yè)的冷熱變化,，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰,，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生,。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè),，不論是熱門(mén)的還是冷門(mén)的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展,，就要注意把握其變化,，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終,、死守到底,。例如，專(zhuān)職打字員這一職業(yè),，在前些年還屬于熱門(mén)廠作,，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰,，原來(lái)從事專(zhuān)職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行,。另外，為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化,，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)、新技能,，提高自己的綜合素質(zhì),，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰,。

四,、精心打造個(gè)性品牌

畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì),，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣才能克服在樹(shù)立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類(lèi)型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等,。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí),。因此,，找出自己與他人的不同點(diǎn),，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在,。一般而言,，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么,，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么,，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值,。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng),，并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專(zhuān)業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素,。只有個(gè)人技術(shù)專(zhuān)而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值,，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊,。

當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,。要知道打造個(gè)性品牌是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，即使已經(jīng)形成了個(gè)性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、補(bǔ)充新內(nèi)容,。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng),，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西,。要學(xué)會(huì)包裝、推銷(xiāo)自己,。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色,，讓他人充分地認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值，但同時(shí)得注意包裝要講究適度,，因?yàn)檫^(guò)分的包裝會(huì)對(duì)個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響,。