在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇一

一,、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，確保教學(xué)工作的中心地位,。

1、切實加強了對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，就教學(xué)狀況和教學(xué)工作安排進行認真研究和布置,，及時研究處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的新狀況、新問題,。

2,、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度，建立了教學(xué)狀況調(diào)查及反饋制,，做好分析統(tǒng)計,，分別作為教師業(yè)績考核和評先評優(yōu)的依據(jù)。

3,、學(xué)生作業(yè)檢查,，抽查學(xué)生作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)狀況及教師的批改狀況,。做好記錄作為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)的評估依據(jù),。

4、加強教研室建設(shè),，規(guī)范教研室工作,，并詳細作好記錄，作為評定教研組活動的依據(jù)。

二,、加強了師資隊伍建設(shè),，提高了教師整體素質(zhì)。

1,、加強了師德和教風建設(shè)：

(1)教師確保教學(xué)精力到位,。

(2)教師認真組織好課堂教學(xué)，每次上課均提前2分鐘進入教室,，檢查開課準備工作,，對學(xué)生遲到、曠課,、瞌睡,、講話等違紀現(xiàn)象1

應(yīng)敢抓敢管，保證教學(xué)有條不紊,，井然有序,。

(3)教師做到了為人師表，公平,、公正,。

(4)教師嚴以律己，按時到課,、準時上,、下課，不私自調(diào)課,、換課,、停課。

2,、加強教學(xué)改革,，提高教學(xué)藝術(shù)，提高教師教學(xué)水平,。

3,、堅持“培養(yǎng)”和“引進”相結(jié)合的方針，支持和鼓勵教學(xué)進修,、培訓(xùn),，全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。

三,、重視學(xué)風建設(shè)

在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,，以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向，滿足學(xué)生志愿,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展,。促使教師認真?zhèn)湔n，改善教學(xué)方法,，關(guān)愛和尊重學(xué)生,，成為學(xué)生的良師益友，同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求,，使我校的學(xué)風建設(shè)收到良好的成效,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇二

一這個學(xué)期，在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,，高年級的同學(xué)組成了學(xué)風宣講團,，給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風活動。我在這次的活動中,，深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風建設(shè)是多么的重要,。作為一名大學(xué)生來說，只有努力加強自身學(xué)習(xí),，在走向社會的時候，才能更好的建設(shè)我們的國家,，我們的社會,。

百年大計，教育為本,。教育事業(yè)擔負著我國的重任,，在國家強盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會，教育面臨著極其繁重的任務(wù),，繁榮教育科學(xué),，為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè)，營造勤奮好學(xué),，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風氣,，創(chuàng)造秩序井然，用心向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,，鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,。透過學(xué)院的學(xué)風宣講中我深刻認識到，作為一名大學(xué)生,，必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),，必須要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,，從有知到不斷拓展新知的過重中，謁實的學(xué)習(xí),，一向是科研工作的得以成功進步的首要條件,。所以班級的學(xué)風建設(shè)是和量和評價一所校園的辦學(xué)品位，育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭,。

在這次學(xué)風宣講活動中,，我發(fā)現(xiàn)，近年來,，我國高校體制改革不斷深化,，是高效發(fā)展迅速，育人環(huán)境得到很大的改善,，個性是教學(xué)改革的深化,，更為學(xué)生的成才創(chuàng)造了良好的條件，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一次,，大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識，充實自己,，他們關(guān)心國家的前途,、命運，用心上進,，有創(chuàng)新精神和競爭意識,，刻苦學(xué)習(xí)，誠信為先,，健康成長,，體現(xiàn)了當代大學(xué)生用心向上的朝氣和活力。

與此同時,，我還發(fā)現(xiàn),，在大校園園里，有很大一部分學(xué)生,，他們意志消沉,，不思進取，經(jīng)常逃課,，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中,。平時不努力，臨時抱佛腳,，_,，總想僥幸過關(guān)，經(jīng)常違反校紀校規(guī),，而且屢教不改,，個別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試,。

正所謂近朱者赤,，近墨者黑,。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風,。學(xué)風是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),，加強學(xué)風建設(shè)，首先要從根本上抓起,，即從同學(xué)們的思想工作上抓起,。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認為考上大學(xué)后一切都能夠不管了,，一切有校園,、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就就應(yīng)在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想,。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習(xí)功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,，你不會不好意思么所以，環(huán)境能夠改變?nèi)松?/p>

良好的學(xué)風能夠讓我們事半功倍,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,。在老師和同學(xué)的幫忙下，加強自身吃苦耐勞的韌勁,，幫忙身邊不能控制自己的同學(xué),，一齊努力建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

以上就是我對學(xué)風建設(shè)的心得體會,，我想只要我們能堅持下去,，定會使我院的學(xué)風建設(shè)更上一層樓,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇三

為響應(yīng)校園的號召,，進一步加強學(xué)風建設(shè)，幫忙同學(xué)們掌握良好的,，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開,。

學(xué)風建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,，08金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員_也出席了本次班會,，并向同學(xué)們在學(xué)風建設(shè),、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性,。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風建設(shè)的重要性,，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風應(yīng)當注重的方面也進行了熱烈的討論,。的確,，時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼08金融工程這個群眾已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里,，大家努力奮斗,，為著自己的理想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦,、歡笑,、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,，在這關(guān)鍵時刻,，一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、群眾的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研,、就業(yè)等各種選取的助推器,，有了良好的環(huán)境，才能為大家?guī)Ыo提升自己的平臺,。

學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風建設(shè)的狀況以及她本人對于學(xué)風建設(shè)的看法,。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實,，勤奮進取，獨立思考和鉆研,，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識、提高素質(zhì),。增強學(xué)習(xí)動力,，不曠課、不遲到,，不早退,，用心參與課堂活動，專心聽講,，勤做筆記，認真作業(yè),。樹立用心主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。用心參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì),。還要明確學(xué)風建設(shè)的重要好處，用心行動起來,，以建立優(yōu)良學(xué)風為己任,，為學(xué)風建設(shè)獻計獻策,，用心參加學(xué)風建設(shè)，從嚴要求,，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式,、時間觀念、自控潛力,、公德意識、團隊精神和群眾觀念,，發(fā)揮自我教育，自我管理,，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境。

魏颯同學(xué)的觀點,，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,，首先要大力宣傳學(xué)風建設(shè),，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研,、考證以及就業(yè)的信息,，群眾中的各位同學(xué)要勤于分享,，定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

之后班會對學(xué)風建設(shè)的第二個重要方面做了探討,，那就是分享,。會上,，同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進行了分享。

時值期末,，不少同學(xué)苦于不能進一步提高自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,，李飛霞同學(xué)首先進行了經(jīng)驗的分享,。她講到，要提高學(xué)習(xí)效率,，最重要的就是合理運用時間,，將時間的效用發(fā)揮到化,。在復(fù)習(xí)中要把握重點，做到有詳有略,，注意老師的

講課資料,，用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點，其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,，這種抓重點,、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認可,，同學(xué)們不時在下面點頭認可,。之后,，李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法，學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地,。不僅僅僅是在期末的復(fù)習(xí)中,，在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,，對于知識一點都不能馬虎，只有這樣才能構(gòu)成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,，從而融會貫通,，取得好的成績,。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點,，就是要專注其中，無論學(xué)習(xí)與生活,。李萍萍同學(xué)的觀點與學(xué)風的主題,，不僅僅是學(xué)習(xí)之風更是做人處事之風不謀而合。

進行復(fù)習(xí)的方法分享后,，不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,，去提高總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。

本次班會進入了下一主題,，四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性,，四六級考試證書是新時代大學(xué)生必備的證書，是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,，眼下四六級考試迫在眉睫，必須要抓住最后的沖刺機會,。緊之后，王翔同學(xué)分享了他關(guān)于四六級方面的心得,。他講到，四六級考試聽

力的成敗直接決定到整個考試的情緒已經(jīng)整個考試的成績,，因此在考前，尤其是考試前的一小時,，必須要進行真題的聽力練習(xí),，能夠是去考場的路上，也能夠是在考場門外,，這樣的熱身十分必要,，只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,?！比娜猓τ瓚?zhàn),。

之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是必須要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),，其實客觀來說,，每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的，都有潛力透過四六級,，沒有必要過度緊張,，把握好了心態(tài)才能從容不迫,，用心應(yīng)戰(zhàn),。在考場上或者做真題訓(xùn)練時，嘗試用俯視的眼光去看題目,，你會發(fā)現(xiàn)原先六級真的沒那么可怕,。

宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,，關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學(xué),。

文章將同學(xué)們帶回了充實,、激情的高三生活,，期望這篇文章能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性,。

在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的過程中,，良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季,，同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去,。因此,，安全教育必不可少，班會進入最后一個主題,，宿舍的防火、防盜安全教育,。王翔首先宣讀了校園關(guān)于冬季防火的文件通知,，緊之后舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳,。

如果真正遇到災(zāi)情，在確保自身安全以及報警之后,，進行有必要的自救也十分重要,，這就要求我們學(xué)會使用滅火器，尤其是宿舍中擺放的滅火器種類,。除了防火,、防盜也是宿舍安全的主題,，也關(guān)系到學(xué)風建設(shè),。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式，有助于從源頭上進行防范,，從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,，全心全意投身學(xué)習(xí)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,。

班會的最后階段,，輔導(dǎo)員_進行了講話，她講到了自己關(guān)于學(xué)風建設(shè)的看法,，學(xué)風建設(shè)應(yīng)當落到實處,，應(yīng)當用成績以及具體行動說話,。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得，結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,，進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,，學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時,，_也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項,，尤其是防火,，她講到，徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,，天干物燥,，此時或在發(fā)生隱患尤為多，大家應(yīng)當互相關(guān)心,，提高警惕,，保證宿舍的安全環(huán)境，為取得好的成績打下基礎(chǔ),。學(xué)風建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進步,。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才,，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當前的社會需要,。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新潛力、組織潛力,、寫作潛力,、語言表達潛力等綜合潛力,，不僅僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐，還要注重思想,、群眾榮譽感等方面的提高,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇四

科學(xué)道德主要是指科技工作者在科研活動中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,、行為準則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),。學(xué)風問題是科技工作者在科研規(guī)范,、行為準則、治學(xué)精神,、治學(xué)態(tài)度,、治學(xué)風氣,、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。所以要抓好學(xué)風建設(shè),，首先要有科學(xué)道德,。

科研活動是一個嚴謹?shù)倪^程，對科技事業(yè)而言,，科學(xué)道德與學(xué)風問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展,。近年來科學(xué)道德和學(xué)風問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題。作為新世紀的接班人,，我們有責任有權(quán)利對科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)進行了學(xué)習(xí)和了解，這不僅對于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,，也對整個國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個保證,。

通過學(xué)習(xí)，我對目前社會存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風問題有了大致的了解,，認識到加強科學(xué)道德及學(xué)風建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性,。通過一些案例了解到科研活動中的一些不端、不當行為,，對科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認識,，認識到做一名合格的科技工作者要有誠信的科研品行、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,、遵循和掌握嚴格的科學(xué)方法,、要有責任意識、要具備豐厚的人文素養(yǎng),。

目前學(xué)術(shù)界仍存在有科研不端或不當行為,，從表現(xiàn)形式看，世界主要國家的學(xué)術(shù)界傾向于嚴格界定三類科研不端行為：杜撰,、篡改,、剽竊?？蒲胁划斝袨橹饕梢苑譃槲宸N類型：數(shù)據(jù)的不當使用,，違反科學(xué)規(guī)則，不當?shù)耐嘘P(guān)系,，不當?shù)膸熒P(guān)系,，基于產(chǎn)出壓力的不當科研?？蒲胁欢嘶虿划斝袨樵斐闪藢W(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費;破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,，扼殺創(chuàng)新活力;違背科學(xué)精神，貽誤人才培養(yǎng);損毀學(xué)術(shù)界和知識分子的社會公信力;加劇社會腐敗的蔓延,。在加強制度建設(shè),，加大對不端行為懲處力度的同時，需要在科技界大力提倡道德自覺意識,、加強輿論的引導(dǎo),。

我是一名碩士研究生，更要以身作則,，切實的落實到行動中,，努力加強自身的道德與學(xué)風建設(shè)。致力于追求科學(xué)內(nèi)在的文化價值,，努力擔當起民族,、國家和社會賦予的責任和使命，不斷加強科學(xué)道德修養(yǎng)自律,，杜絕各種越軌和失范行為,，力戒浮躁浮夸，發(fā)揮科學(xué)道德表率作用,，將前輩的優(yōu)良作風傳承下去,。在自己做好這些要求是，同時也要告誡身邊的科研人員戒驕戒躁,，勿貪圖名利,，扎扎實實做學(xué)問,，坦坦正正過人生。

加強科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)在科研活動中具有重要的作用,，是推動學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),，同時對倡導(dǎo)求真務(wù)實的社會風氣，不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用,。作為研究生，我們更要在加強自身的科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè),，避免出現(xiàn)科研不端或不當行為,，嚴格遵守科研倫理及科研規(guī)范，努力成為一名合格的科技工作者,。

對于我們碩士研究生來說,，科研倫理是經(jīng)常會遇到的一個問題?？蒲袀惱硎侵缚蒲腥藛T與合作者,、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準則，而科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng),、品行和誠實及杜撰,、抄襲、剽竊及學(xué)術(shù)不當行為產(chǎn)生的根源,、表現(xiàn),、危害及對策?？蒲腥藛T在涉及到人的科研活動中要遵守尊重,、不傷害、有利和公正四項原則,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇五

“要弘揚科學(xué)精神,，培養(yǎng)誠信的科研品行，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，切不可投機取巧,，虛夸浮躁，絕不能偽造,、篡改,、抄襲觸碰科研的‘紅線’?！?1月13日,，在20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會上，全國政協(xié)副主席,、中國科協(xié)主席萬鋼指出,。

萬鋼表示,，一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們，他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途,、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,，以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,，他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神,、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊，光照千秋,。

萬鋼說：“弘揚科學(xué)精神,，要矢志愛國奮斗，以愛國之情,，報國之志,，融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,，融入建設(shè)世界科技強國,、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中;要堅持傳承育人，在知識理論傳授和創(chuàng)新,，治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,，注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成，真正做到學(xué)高為師,，身正為范,。”

中國工程院院士王澤山結(jié)合科研經(jīng)歷,，與現(xiàn)場師生分享了自己始終專注于火炸藥研究,，鍥而不舍擔負國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵大家要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,，多問為什么,、追問怎么做，追求問題本質(zhì)并拓展思考,。

“在做科研過程中,，要有責任感，學(xué)會包容和誠信,，杜絕學(xué)術(shù)腐敗,、抄襲、造假,，浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,，要發(fā)揮群體作用，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向，堅定理想信念,，心懷大愛,，忠于黨、忠于人民,，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章,。”王澤山說,。

今年已經(jīng)82歲高齡的中國工程院院士錢七虎全程站著講完了自己的報告,。“愛黨信黨跟黨走,，是一生中最正確,、最堅定的選擇;只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，才能有所成就,、實現(xiàn)價值;科學(xué)是老老實實的學(xué)問，容不得一點點的馬虎和心浮氣躁;只有擺正個人和組織的關(guān)系,，擺正個人和集體的關(guān)系,，擺正個人和群眾的關(guān)系，才能順利前進,?！蓖ㄟ^四句話，錢七虎回顧了自己的人生經(jīng)歷,，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵,。

現(xiàn)在錢七虎仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng)，表示要在有生之年,，繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,，帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才,、關(guān)心團隊建設(shè),。

中國工程院院士曹雪濤指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒，他勉勵青年學(xué)者要做愛國奮斗,、誠實守正的科研人,。曹雪濤呼吁弘揚科學(xué)家精神，打造新時代的中國學(xué)派,，“通過鼓勵批判,、質(zhì)疑探索精神，允許寬容科學(xué)研究的失敗,，鼓勵科技工作者立異鼎新,，建立新學(xué)說、標立新學(xué)派、追求新境界,，推動文化文明傳承與創(chuàng)新,，為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,，走出中國道路,，作出中國貢獻”。

據(jù)了解,，此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,，截至20__年底，全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動近12萬場,，接受宣講教育的研究生約853萬人次,、本科生約1109萬人次，新上崗研究生導(dǎo)師,、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,，得到社會各界廣泛認可。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇六

優(yōu)良學(xué)風的形成是和班風建設(shè)密切相關(guān)的,。學(xué)生在?；顒拥闹饕獔鏊前嗉w。當我們走進不同的班級,，往往有不同的感覺,，這種不同的感覺來自教師和學(xué)生的氣質(zhì)。這是一種說不出卻能切實感受到的氛圍和風氣,。班風是一個班級思想意識,、精神面貌、情感狀態(tài)及行為趨向的集中表現(xiàn),。班風的狀況,，由一個班級占主導(dǎo)地位的思想、情感,、態(tài)度,、行為水平?jīng)Q定。班集體狀況對每一個學(xué)生的影響很大,，如果一個班級組織渙散,，課堂紀律松弛，大部分學(xué)生沒有正確的學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)上不刻苦,、不鉆研，班級缺少奮發(fā)向上,、不甘落后的學(xué)習(xí)氣氛,，得過且過混日子,，這樣的班級是不可能獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的。因此,，培養(yǎng)良好班風是加強學(xué)風建設(shè)的重要條件,。

班風受輿論調(diào)節(jié)，班級輿論是班級用情緒,、言論,、行為等方式表達出來的多數(shù)人的意志或價值觀。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,、健康人格是教育的基本職責,。教師的重要職責就是代表社會對學(xué)生進行價值引導(dǎo),。學(xué)生作為不成熟的,、發(fā)展中的人，他們自身具有接受教育和引導(dǎo)的需要,。因此,，在班級管理中,，班主任和科任老師要注重培育積極的班級輿論，用社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生,，促進優(yōu)良班風,、學(xué)風的形成，從而為班級中每一個學(xué)生的成長,、發(fā)展和成才創(chuàng)設(shè)一個滿足個體意愿的和諧健康的班級輿論氛圍。

在班風建設(shè)中,，我們要組織開展相關(guān)活動,，堅持正面引導(dǎo)，如組織學(xué)風建設(shè)的報告會,、演講比賽,、心得交流會、主題班會和團(隊)日活動,，請“三好學(xué)生”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，請“特困生”談學(xué)習(xí)機會的來之不易，請一些著名校友和專家學(xué)者介紹他們的治學(xué)經(jīng)驗和成長歷程,。通過宣傳媒體,，利用廣播、黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、科技之窗等陣地開展有關(guān)學(xué)習(xí)問題的討論，支持,、表揚積極上進的同學(xué),，抨擊、評論不良思想和行為傾向，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,、主動性和積極性,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,，涉及到學(xué)校的各個方面,，既離不開全校上下的共同配合，全員參與,，更需要充分發(fā)揮班主任,、科任老師、學(xué)校教育管理人員和學(xué)生干部的作用,，形成教育合力和有效的管理網(wǎng)絡(luò),，為學(xué)風建設(shè)提供有力保障。

依靠班主任,。班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，加強學(xué)風建設(shè)是班主任工作的重要內(nèi)容之一。因此,，班主任在制定班級工作計劃時要有學(xué)風建設(shè)的內(nèi)容和要求,，在組織安排班級活動時要以學(xué)習(xí)為中心。馬卡連柯曾說過：“哪里教師沒有結(jié)合成一個統(tǒng)一的整體,，哪里也就不可能有統(tǒng)一的教育過程,。”班主任與科任教師要保持經(jīng)常聯(lián)系,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，切實加強班級學(xué)風建設(shè)與管理。

依靠科任教師,。有好的教師,，才有好的教育。優(yōu)良的學(xué)風來自好的教風,。學(xué)生能否“投身學(xué)習(xí)”,，在很大程度上取決于教師能否投身教學(xué)，是否具有為學(xué)生的成長與發(fā)展服務(wù)的意愿和能力,?？迫谓處熤苯咏o學(xué)生“傳道、授業(yè),、解惑”,，與學(xué)生的接觸較多、溝通便利,，因而教風對學(xué)風的影響具有鮮明的導(dǎo)向性,，起著決定性的作用,。因此，教師要嚴謹治學(xué),。鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，提升自身素質(zhì)，積累豐富的文化知識和教育科學(xué)知識,，形成一定的知識結(jié)構(gòu)體系,，用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)，按教育規(guī)律搞好教學(xué),。教師要嚴謹治教,。教書育人是通過教學(xué)活動來完成的，在教學(xué)過程中,，教師必須運用現(xiàn)代教育技術(shù),，認真研究教材、教法,，不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。

依靠教育管理人員。在學(xué)風建設(shè)上,，學(xué)校黨政要齊心協(xié)力,，定期研究和部署;各職能部門也相互配合，齊抓共管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,，了解教學(xué)情況;教務(wù)處要以教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生學(xué)籍管理為重點，嚴格執(zhí)行考勤,、考紀和升留級制度;學(xué)生處在班集體狀態(tài)考核和文明班級評比中,，要增加學(xué)風方面的權(quán)重，定期總結(jié)表彰學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的典型，弘揚正氣;學(xué)校共青團(少先隊,、學(xué)生會)組織要根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標和學(xué)生的特點,，以教學(xué)為中心，經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)競賽活動和讀書活動等,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和奮發(fā)進取意識,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇七

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會在人民大會堂成功舉辦。來自中科院大學(xué),、社科院大學(xué),、中國空間技術(shù)研究院等49所首都高校、科研院所以及部隊院校的研究生新生和導(dǎo)師近6000人現(xiàn)場聆聽報告,。報告會通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國各高校同步直播,，各省(區(qū),、市)科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了省(區(qū)、市)和高校(院所)分會場,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，約80萬研究生和研究生導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)直播集中收看。

全國政協(xié)副主席,、中國科協(xié)主席萬鋼在致辭中指出,，70年來，中國科技事業(yè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展,，科技實力從最開始的一窮二白不斷向世界科技前沿奮力追趕超越,，取得了歷史性的成就，既得益于黨和國家為科技發(fā)展繪制的清晰藍圖和給予的堅定支持,，也歸功于一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們,，他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,，以對黨,、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰。他強調(diào),，要矢志愛國奮斗,，以愛國之情，報國之志,，融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，融入建設(shè)世界科技強國,、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中,。要弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)誠信的科研品行,，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，切不可投機取巧，虛夸浮躁,，絕不能偽造,、篡改、抄襲觸碰科研的“紅線”,。要堅持傳承育人,，在知識理論傳授和創(chuàng)新，治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時,，注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,，真正做到學(xué)高為師，身正為范,。

南京理工大學(xué)教授,、中國工程院院士王澤山的報告題目是《牢記使命,，忠誠奉獻》。他結(jié)合科研經(jīng)歷,，講述了自己始終專注于火炸藥研究,，鍥而不舍擔負國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵現(xiàn)場的同學(xué)和老師,，要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,，多問為什么、追問怎么做,，追求問題本質(zhì)并拓展思考,。同時在做科研過程中，要有責任感,，學(xué)會包容和誠信,，杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲,、造假,，浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為，要發(fā)揮群體作用,，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,，堅定理想信念，心懷大愛,，忠于黨,、忠于人民，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章,。

陸軍工程大學(xué)教授,、中國工程院院士錢七虎報告的題目是《讓生命在科技報國中閃光》。他通過四句話,，回顧了自己的人生經(jīng)歷,，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵：“愛黨信黨跟黨走，是一生中最正確,、最堅定的選擇,。”“只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,，才能有所成就、實現(xiàn)價值!”“科學(xué)是老老實實的學(xué)問,，容不得一點點的馬虎和心浮氣躁,。”“只有擺正個人和組織的關(guān)系,，擺正個人和集體的關(guān)系,，擺正個人和群眾的關(guān)系,，才能順利前進?！彪m然已經(jīng)82歲高齡,，他仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng)，表示要在有生之年,，繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,，帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才,、關(guān)心團隊建設(shè),，把自身事業(yè)同國家和民族命運緊密結(jié)合，以報國奉獻為最高追求,，為經(jīng)濟和社會建設(shè)作出新的更大貢獻,。

南開大學(xué)校長、中國工程院院士曹雪濤報告的題目是《弘揚科學(xué)家精神,，打造新時代中國學(xué)派》,。他用鄧稼先、屠呦呦,、顧方舟,、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻精神，指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,，勉勵青年學(xué)者們,，要做愛國奮斗、誠實守正的科研人,。他還從科學(xué)學(xué)派對科學(xué)的貢獻說起,，呼吁弘揚科學(xué)家精神，打造新時代的中國學(xué)派,，通過鼓勵批判,、質(zhì)疑探索精神，允許寬容科學(xué)研究的失敗,，鼓勵科技工作者立異鼎新,，建立新學(xué)說、標立新學(xué)派,、追求新境界,，推動文化文明傳承與創(chuàng)新，為構(gòu)建人類命運共同體,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,，走出中國道路，作出中國貢獻,。

本次報告會新增了宣讀倡議的環(huán)節(jié),，來自首都高校,、科研院所的研究生新生和導(dǎo)師代表共同發(fā)出了《弘揚科學(xué)家精神，加強學(xué)風作風建設(shè)倡議書》,。整場報告會氣氛熱烈,、高潮迭起，與會師生倍感振奮,，深受鼓舞,。為增強報告會的儀式感和感召力，宣讀倡議書前,，參會各高校,、院所的學(xué)生代表逐一擎校旗出場，現(xiàn)場師生熱烈回應(yīng),、掌聲連連,、此起彼伏。

據(jù)了解,，此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,，每一場報告會都在社會上引起強烈反響，受到廣大研究生新生和導(dǎo)師的熱烈歡迎,。此次報告會在線問卷調(diào)查顯示,，師生認可度達到98.9%。截至20__年底,，全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動近12萬場,，接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,，新上崗研究生導(dǎo)師,、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次，取得顯著成績,，得到社會各界廣泛認可,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇八

報告會結(jié)束后，參與收看直播的師生均感獲益匪淺,，紛紛表達了自己的心得與感受,。

生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院老師路葵認為，研究生是高?？蒲泄ぷ鞯闹匾α?，是未來科技創(chuàng)新的主力軍，應(yīng)當從從事科研工作的第一天起就時刻堅守科學(xué)道德,，把一點一滴的實驗數(shù)據(jù)匯聚,、分析、提煉成一篇篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是生環(huán)學(xué)院每位研究生最大的挑戰(zhàn)和壓力來源?？简炛拢绻芯可膬r值觀沒有得到正確的指引,，很可能會出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端與行為失范,。因此，對研究生開展多層次,、多維度的科學(xué)道德和學(xué)風規(guī)范教育非常重要,，要讓嚴守科學(xué)道德的意識內(nèi)化于心，外化于行,?？茖W(xué)道德和學(xué)風建設(shè)工作沒有完成式，任重而道遠,。

心理與認知科學(xué)學(xué)院老師陶潔感言,，在中華民族偉大復(fù)興過程中，無數(shù)科學(xué)工作者的無私奉獻和默默堅守不僅令人敬佩和感動,，也為當代青年知識分子群體樹立了行為表率,。改革開放40年來，創(chuàng)新一直是中國科學(xué)家精神的鮮明標識,，而與此同時,，著力培養(yǎng)科學(xué)工作者的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)風范也成為我們在國際競爭和時代發(fā)展中“走得更遠”的重要基礎(chǔ)。陶潔表示,，作為一名青年教師,，自己在以后的工作中將更加注重自身思想道德建設(shè)以及引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)道德，以更加積極負責的態(tài)度參與學(xué)風建設(shè)工作,，為建設(shè)華東師大優(yōu)良學(xué)風而不懈努力,。

教育學(xué)部老師孫夢表示，92歲高齡的黃旭華院士講述了當年的科研工作者在極為艱苦的條件下,，用算盤計算出計算機般精確的結(jié)果,，在技術(shù)封鎖中讓我國核潛艇技術(shù)達到世界水平，憑著自己的信仰為祖國奉獻了一生,。他那句“獻身核潛艇事業(yè),，此生無怨無悔”令人震撼。做驚天動地事,，當隱姓埋名人,，老一輩科學(xué)家的奮斗精神、創(chuàng)業(yè)精神是我們的寶貴財富,。今天的我們應(yīng)以前輩們的精神為指引,，在中華民族偉大復(fù)興的廣闊舞臺，做出屬于我們這代人的貢獻。

經(jīng)管書院老師李卓航表示,，通過三位院士的報告,，深切地感受到了什么是中國科學(xué)家精神，既是心系祖國,、嘔心瀝血,，亦是創(chuàng)新進取、為實求真,。我們始終要堅持一個方向,，就是實施科教興國戰(zhàn)略，堅定地走科技強國之路,。

經(jīng)管學(xué)部碩士研究生李蝶依表示,，三位院士專家的發(fā)言，讓她感受到了刻苦鉆研,、探索開拓,、精益求精的精神。作為一名研究生,，應(yīng)當堅定理想信念,、大膽探索，在自己所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中勇于開拓創(chuàng)新,，同時也應(yīng)腳踏實地,，堅守科學(xué)道德，切忌投機取巧,，杜絕學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的發(fā)生,，努力做誠實的學(xué)問，在創(chuàng)新道路上創(chuàng)造更多的價值,。

生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院本科生吳金桃說,，聽完黃院士的分享回想起錢學(xué)森同志的經(jīng)歷，正是他們這樣一批科研人員,，堅守在核彈,、核潛艇研發(fā)的第一線，才有了僅隔兩年零三個月相繼研制成功的兩彈,，才有了如今的核潛艇,。他們在當時經(jīng)驗缺乏、設(shè)備簡陋,、環(huán)境艱苦的背景下,，懷著對祖國的熱愛、對科研事業(yè)的熱愛始終堅守在科研第一線,。作為當代的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把愛國之情,、報國之志，貫穿于生活,，我們要在實驗室里刻苦鉆研,，也要在社會崗位上建功立業(yè)。作為當代創(chuàng)新主力軍的我們,，要自信自強,，勇于挑戰(zhàn)前沿科學(xué)問題，抓住機遇,，認真科研、誠信科研,。正如報告中所講,，學(xué)術(shù)道德水平體現(xiàn)了科研人員自身道德素養(yǎng)的高低，也體現(xiàn)著國家科學(xué)素養(yǎng)的健康狀況,。我們應(yīng)始終保持對科研事業(yè)的虔誠和敬畏之心,，共同建設(shè)嚴謹治學(xué)，誠信科研的良好學(xué)術(shù)氛圍,。

計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生徐洪義說,，聽完報告后，謹記在心的就是在科研的道路上,，創(chuàng)新和學(xué)術(shù)誠信是兩個必不可少的品格,。科學(xué)報國之志,，任何時候都要將自身命運與國家民族命運緊緊聯(lián)系在一起;勇做一代“紅軍”,，不畏艱難險阻，牢記初心,，不忘使命,，努力成為勇于追求真理的矢志不渝者。在三位院士的報告中,，都無一例外地提到了對于學(xué)術(shù)不端行為的零容忍,，這也是對我們新一代科研工作者的殷切囑咐。中國的科研未來和科學(xué)形象將會由年青一代的科研工作者們代表,，所以在學(xué)術(shù)道德上,，我們也必須成為誠信典范。我們要用敬畏的態(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學(xué)術(shù)成果,，成為嚴謹治學(xué)的力行者和科學(xué)道德的捍衛(wèi)者,。作為一名即將開始研究生階段學(xué)習(xí)的大四學(xué)生，報告中的諄諄教誨深深地印刻在他的腦子里,，在未來的科研道路上將牢記作為一名科研工作者的初心,，踐行科技強國的使命,，不辜負黨和國家的培養(yǎng)和期望,做到誠信科研，積極創(chuàng)新,，對每一次的科學(xué)實驗和每一組科研數(shù)據(jù)都做到嚴謹精確,，真實可靠。

華東師大歷來重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風建設(shè)工作,。學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)在師大”的思想觀念,，在學(xué)生培養(yǎng)中強化誠信教育，營造“風清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài),，努力引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升,。自20__年起，開展學(xué)風督查等相關(guān)活動,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，激勵學(xué)生發(fā)奮求學(xué)，為建設(shè)世界一流大學(xué)而不懈努力,。日前,，學(xué)校開展了學(xué)風建設(shè)問卷調(diào)查，結(jié)果顯示,，學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高漲，學(xué)校學(xué)風總體良好,。據(jù)悉,，學(xué)校近期將開展學(xué)風建設(shè)師生交流會、報告會等相關(guān)活動,，繼續(xù)推進學(xué)風建設(shè)工作,，將科學(xué)道德培養(yǎng)落實在每一步行動之中。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇九

為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風建設(shè)月”的號召,，圍繞學(xué)院及系20__年目標任務(wù),，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級，樹立優(yōu)良學(xué)風”為主題,，貫徹“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念,，結(jié)合本班的實際情況,，深入開展學(xué)風建設(shè)活動，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中的主體地位,，促進學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法,，從源頭上促進良好學(xué)風的建設(shè),。通過“學(xué)風建設(shè)月”的一系列活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，使學(xué)生真正達到樂學(xué)、會學(xué),，讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”,，大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍，全力推進本班的學(xué)風建設(shè),。

現(xiàn)對本班學(xué)風建設(shè)情況做出以下總結(jié)：

一,、充分利用班級宣傳欄、班級qq群,、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強宣傳,，為學(xué)風建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍,。

二、每周組織召開一次班委會,、班會,，對前期工作進行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點,，為后期班級工作的開展制定改進方案,，并做好班委會、班會記錄,。

三,、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。

附:20__級__班規(guī)班紀

一,、學(xué)習(xí)類

(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法

1.同學(xué)之間團結(jié)友愛,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助。

2.禁止在早讀課,、課堂上,、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺,、玩手機,、閑談或交頭接耳,。

3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧,。

4.早讀課大聲早讀,，如果犯困自覺站立醒覺。

5.按時獨立自主地完成老師布置的作業(yè),，做到不抄襲,、不糊弄并及時上交。

6.自覺遵守紀律,，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)遵守課堂紀律

1.不遲到,、不早退,、不曠課，進入教室手機應(yīng)關(guān)機或調(diào)成振動,、靜音,。

2.課堂上不睡覺、不交頭接耳,、不收發(fā)短信,、不打電話、不聽音樂,、不吃東西,。

3.上課認真聽講、記錄筆記,，積極思考,、勇躍發(fā)言。

4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法,、教學(xué)安排等有異議,，一般在下課后提出或反映。

5.不得以任何方式擾亂課堂秩序,、影響教師授課和其他同學(xué)聽課,。

6.原則上自習(xí)課不準講話，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論,。

(三)遵守考試紀律,，杜絕考試作弊行為

1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論,、喧嘩,。

2.嚴格禁止考試作弊，做到為人處事誠實守信,。

二,、生活類

(一)思想道德方面

1.團結(jié)互助,、關(guān)愛他人、熱心助人,、共同進步,。

2.服從管理，不得以任何理由阻礙,、影響學(xué)校管理人員正常管理,，更不得頂撞、威脅,、辱罵,、毆打?qū)W校管理人員。

(二)行為習(xí)慣方面

1.著裝要文明得體,。

不卷褲腿,、披衣、趿鞋,、敞懷,、光脊背、穿背心,、穿拖鞋,、著便短褲等進入教室、圖書館,、辦公室、禮堂,、大學(xué)生活動中心等公共場所,。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意個人和教室衛(wèi)生,，禁止亂扔垃圾,，垃圾入簍，不隨地吐痰,。

3.遵守公共道德,。

異性交往要做到自尊、自重,、自愛,，在教室內(nèi)，男女生交往不可過分親密,。

4.講究語言文明,。

a.說話注意場合分寸，講普通話,，使用禮貌用語,做到談吐文明,，不說臟話;

b.不得謾罵,、諷刺、挖苦,、取笑他人,。

5.文明行為習(xí)慣。

a.禁止在教室內(nèi)吸煙,、吃早飯或其他氣味較重的食品;

b.禁止打架,、斗毆、賭博或酗酒,。

6.遵從交往禮儀,。

a.進入辦公室、教師活動場所,，要先敲門或報告,，得到允許方可進入;

b.路遇師長應(yīng)問好致意。

7其他

a.服從輔導(dǎo)員,、班助和班委的安排,，努力增強班級凝聚力，團結(jié)合作,，共同奮進;

b.班委成員應(yīng)嚴于律己,，盡職盡責。

三,、宿舍類

(一)加強宿舍管理

1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢,。

2.不得擅自夜不歸宿，不準外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜,。

3.不得在宿舍打牌,、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情,。

4.嚴禁異性及外來人員進入宿舍,，嚴禁在宿舍留宿他人。

5.嚴禁在宿舍生火做飯,，聚餐聯(lián)誼,。

(二)注意宿舍安全

1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門，尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué),。

2.自己錢包,、手機等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,，以免被人“順手牽羊”,。

3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖，防止失竊,。

4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐,、電飯煲、熱得快等禁用電器,，不在宿舍內(nèi)使用明火,。

(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準則

1.熱心、積極地參與寢室各項活動,，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事,。

2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽感，不做與寢室生活理念背道而馳的事,。

3.多承擔寢室生活中涉及的責任和義務(wù),，珍惜室友間的情感，不要做違背或有損室友之間友誼的事,。

4.多做換位思考,，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。

5.多與室友溝通和交流,，多為他人提供有價值的信息,。

6平和禮讓，不要對室友趾高氣揚或冷嘲熱諷,，不要在室友間拉幫結(jié)派,，孤立他人。

7.珍惜他人勞動成果,，保持個人和公共衛(wèi)生整潔,。

(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1.被子、枕頭擺放整齊,，床鋪平整無雜物,。

2.衛(wèi)生間潔凈無異味，洗漱間物品擺放整齊,，洗漱臺及地板保持潔凈,。

3.地面,、墻壁要保持干凈,，保持宿舍內(nèi)空氣清新。

5.垃圾袋無堆積,，桌椅擺放整齊到位(放置于寫臺下),。

6.寫臺臺面整潔，書櫥架書本擺放整齊,，無灰塵及堆積,、懸置易碎、易砸傷物件,。

四,、通過組織召開主題班會：大學(xué)里,，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

五、通過組織召開“學(xué)風建設(shè)”主題班會,，開展學(xué)風建設(shè)大討論,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，加大學(xué)風建設(shè)宣傳力度,，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,。通過主題班會，深入開展學(xué)風建設(shè)大討論活動,，明白自己是學(xué)風建設(shè)的主體,，班委成員是班級學(xué)風建設(shè)的領(lǐng)頭人，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的重要意義,。征集金點子,，促進了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上,，本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果,、學(xué)習(xí)計劃的完成情況，認真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,，營造出“人人講學(xué)習(xí),、班班創(chuàng)先進”的良好氛圍，深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè),。

六,、嚴抓課堂考勤，嚴格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細則,，強化落實情況,。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀，嚴格控制學(xué)生請假次數(shù),。就有關(guān)指紋考勤,，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：

七、加強“宿舍集體建設(shè)”,，安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,，對生活委員和宿舍長進行擴權(quán),，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風建設(shè)的重要窗口，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十

李旭博同學(xué)認為：通過學(xué)書記在科學(xué)家座談會上的講話,，讓我對科學(xué)家精神有了全新的認識。我認為主要包括以下幾個方面：

一,、執(zhí)著的探索精神,，科學(xué)家在自己的活動中總是既有方向和信心，又有鍥而不舍的意志,。

二,、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神，科學(xué)活動有如階梯式遞進的攀登,，科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結(jié)果,，科學(xué)是繼承性最強的文化形態(tài)之一，我們應(yīng)該站在巨人的肩膀上,。

三,、合理的開放精神，科學(xué)無國界,，科學(xué)向來是個開放的體系,，它從不承認終極真理。但是,，科學(xué)家是有祖國的,，我們應(yīng)該把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

陳新曼同學(xué)說：書記在科學(xué)家座談會上的講話,，對于一個正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來說,，這個講話令我受益匪淺，并且對科技進行了更加深入的思考,。

這個講話傳達出了為什么要科技,，怎樣搞科技。一講到科技,，自然離不開高質(zhì)量發(fā)展,，我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色，這都是需要科技的發(fā)展來助力,。但講話中更令我觸動的是“加快科技創(chuàng)新是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要”,，作為一名生命科學(xué)的學(xué)習(xí)者，我突然地就覺得,，這句話才應(yīng)該是所謂“21世紀是生物的世紀”的落腳點,。我們做科研,，不該只是比拼誰發(fā)文章快,，發(fā)論文多。發(fā)表論文對于科學(xué)研究很重要，但更重要的是要有把論文寫在祖國大地上的決心和信心,。在經(jīng)歷了疫情之后,，我們心中那種科技應(yīng)該為老百姓保駕護航的念頭更加強烈了。這和科技發(fā)展要“堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”是異曲同工的,?？傊瑫浀脑捵屛铱吹搅藝覍萍嫉闹匾暫托枰?，人民對科技發(fā)展的渴望,，堅定了我在科研之路上攀登的決心。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十一

翻開歷史的長篇,，暢游在知識的殿堂之中……“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！迸实强茖W(xué)的高峰,，離不開一根探路的手杖，而學(xué)風就猶如這根手杖,，他時刻指點著我們,，以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋，需要一枚導(dǎo)航的航標,，指引我們前進,，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。

作為研究生這個知識型團體,，做好學(xué)風建設(shè),，培研究生良好的學(xué)習(xí)、工作,、生活習(xí)慣可以說是非常重要的,。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理,，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｎ蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風氣對于我們而言尤其重要,。所以說在這個巨大的群體中,，做好學(xué)風建設(shè)尤其的重要。

首先我們要明確我們學(xué)風建設(shè)的對象是,，研究生這個成年的“非社會人”,。這個群有著它獨特之處?？蒲袥]有捷徑,，更不容許重在參與,，只有在量的不斷累積中才能導(dǎo)致研究上的質(zhì)的變化，我堅信唯有通過這種辦法才能走上科研的康莊大道,。學(xué)風不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,，我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣不是那么得容易的,。我們首先得讓大家有一個明確的目標，正如“如果人生中沒有目標,，那就和航海中沒有了羅盤一樣”,。確實。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,，那還有誰能夠明白呢?然而,，我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標的。

為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,，不是因為沒有創(chuàng)新能力,，有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致,。如果大家都有自己的理想,，目標。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的,。當然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系,。所以說我們在進行學(xué)風建設(shè)的時候，首先要使大家都有一個目標,、理想,、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,，我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧,。還記得我們很小的時候,，老師就問我們：“長大了想做什么,，想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師：“我想當醫(yī)生,、當工程師,、當老師……”可是隨著年齡的增長,，我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標是越來越遠，于是我們開始降低我們的目標,，一降再降,，最后也就沒有了目標了，一片茫然,。于是就：和尚撞鐘——得過且過了,。

如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體,。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體,，我想可能性是比較小的,。然而，一個集體中有幾個學(xué)風純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的,。學(xué)風建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風提升幾個臺階,。為什么會有“嫉妒”一詞,，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,，那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候，我們就會思考,，既然他(她)都能夠做出如此好的成績,，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了,，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力,，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體,。這就像多米諾骨牌一樣，你推我,，我推你,，不斷的前進，最后取得理想的成績,。

學(xué)風建設(shè)要著力在“勤”上下功夫,。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強研究生學(xué)術(shù)作風建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義,。學(xué)習(xí),、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進,，社會在發(fā)展,，實踐在深化，新情況新問題層出不窮,，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn),。惟有勤奮學(xué)習(xí),、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài),，才能順應(yīng)時代潮流,，做好各項工作。加強學(xué)風建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋,。勤奮好學(xué),，學(xué)以致用?！扒凇笔腔A(chǔ),，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心,，“用”是目的,。想不想學(xué)、能不能學(xué),、會不會學(xué)是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標尺,。

通過科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè),，我深刻地意識到科研并非說說而已，而是要用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待并認真完成,。一篇論文的完成,，首先要有廣泛的閱讀，在多讀的過程中多動筆多思考多創(chuàng)新,，只有當每一階段每一步驟都認真完成才會有科學(xué)的研究成果,。這次會議對我的影響將伴隨我的研究之路一路前行，我會在學(xué)術(shù)道路上認真走好每一步,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十二

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會在人民大會堂成功舉辦,。全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼致辭,，社科院院長,、黨組書記謝伏瞻主持報告會，南京理工大學(xué)王澤山院士,，陸軍工程大學(xué)錢七虎院士,，南開大學(xué)校長曹雪濤院士先后作報告。

萬鋼指出,，70年來,，中國科技事業(yè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展，科技實力從最開始的一窮二白不斷向世界科技前沿奮力追趕超越,，取得了歷史性的成就,，既得益于黨和國家為科技發(fā)展繪制的清晰藍圖和給予的堅定支持,，也歸功于一代接一代懷揣科技報國理想的科學(xué)家們，他們堅貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途,、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,，以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,，他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神,、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊，光照千球,。

萬鋼強調(diào),，要矢志愛國奮斗,，以愛國之情,，報國之志，融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,，融入建設(shè)世界科技強國、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中,。要弘揚科學(xué)精神,，培養(yǎng)誠信的科研品行，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，切不可投機取巧,，虛夸浮躁，絕不能偽造,、篡改,、抄襲觸碰科研的“紅線”。要堅持傳承育人,，在知識理論傳授和創(chuàng)新,，治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚的同時，注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成,，真正做到學(xué)高為師,，身正為范。

王澤山院士的報告題目是《牢記使命,，忠誠奉獻》,。他結(jié)合科研經(jīng)歷，講述了自己始終專注于火炸藥研究,，鍥而不舍擔負國家賦予的使命的感人事跡,。他勉勵現(xiàn)場的同學(xué)和老師，要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,，多問為什么,、追問怎么做,，追求問題本質(zhì)并拓展思考。他告誡大家,，在做科研過程中,，要有責任感，學(xué)會包容和誠信,，杜絕學(xué)術(shù)腐敗,、抄襲、造假,，浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,，要發(fā)揮群體作用，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,，堅定理想信念,，心懷大愛，忠于黨,、忠于人民,，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。

錢七虎院士報告的題目是《讓生命在科技報國中閃光》,。他通過四句話,，回顧了自己的人生經(jīng)歷，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵：第一句“愛黨信黨跟黨走,，是一生中最正確,、最堅定的選擇?！钡诙洹爸挥邪褌€人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,，才能有所成就、實現(xiàn)價值!”第三句“科學(xué)是老老實實的學(xué)問,，容不得一點點的馬虎和心浮氣躁,。”第四句“只有擺正個人和組織的關(guān)系,，擺正個人和集體的關(guān)系,，擺正個人和群眾的關(guān)系，才能順利前進,?！彪m然已經(jīng)82歲高齡，他仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),，表示要在有生之年,，繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究，帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才,、關(guān)心團隊建設(shè),，展現(xiàn)了老一輩科技工作者的品格與境界，把自身事業(yè)同國家和民族命運緊密結(jié)合,，以報國奉獻為最高追求,，為經(jīng)濟和社會建設(shè)作出新的更大貢獻。

曹雪濤院士報告的題目是《弘揚科學(xué)家精神,，打造新時代中國學(xué)派》,。他用鄧稼先、屠呦呦,、顧方舟,、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻精神，指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒,，勉勵青年學(xué)者們,，要做愛國奮斗、誠實守正的科研人,。他還從科學(xué)學(xué)派對科學(xué)的貢獻說起,，呼吁弘揚科學(xué)家精神,，打造新時代的中國學(xué)派,，通過鼓勵批判、質(zhì)疑探索精神,，允許寬容科學(xué)研究的失敗,，鼓勵科技工作者立異鼎新，建立新學(xué)說,、標立新學(xué)派,、追求新境界，推動文化文明傳承與創(chuàng)新,，為構(gòu)建人類命運共同體,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音，走出中國道路,，作出中國貢獻,。

本次報告會新增了宣讀倡議的環(huán)節(jié)，來自首都高校,、科研院所的研究生新生和導(dǎo)師代表共同發(fā)出了《弘揚科學(xué)家精神,，加強學(xué)風作風建設(shè)倡議書》。整場報告會氣氛熱烈,、高潮迭起,，與會師生倍感振奮，深受鼓舞。為增強報告會的儀式感和感召力,，宣讀倡議書前,，參會各高校、院所的學(xué)生代表逐一擎校旗出場,，現(xiàn)場師生熱烈回應(yīng),、掌聲連連、此起彼伏,。

來自中科院大學(xué),、社科院大學(xué)、中國空間技術(shù)研究院等49所首都高校,、科研院所以及部隊院校的研究生新生和導(dǎo)師近6000人現(xiàn)場聆聽報告,。報告會通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全國各高校同步直播，各省(區(qū),、市)科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織了省(區(qū),、市)和高校(院所)分會場，據(jù)不完全統(tǒng)計,，約80萬研究生和研究生導(dǎo)師通過網(wǎng)絡(luò)直播集中收看,。

據(jù)了解，此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,，每一場報告會都在社會上引起強烈反響,，受到廣大研究生新生和導(dǎo)師的熱烈歡迎。此次報告會在線問卷調(diào)查顯示,，師生認可度達到98.9%,。截至20__年底，全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動近12萬場,，接受宣講教育的研究生約853萬人次,、本科生約1109萬人次，新上崗研究生導(dǎo)師,、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,，取得顯著成績，得到社會各界廣泛認可,。

此次報告會由中國科協(xié),、教育部、科技部,、中科院,、社科院、自然科學(xué)基金委和北京市人民政府共同主辦,，中央組織部,、中央宣傳部、最高法院、最高檢察院,、工業(yè)和信息化部,、公安部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部,、國家衛(wèi)生健康委,、國務(wù)院國資委、中央廣播電視總臺,、xx科技委以及主辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席報告會,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十三

學(xué)校是我們的家，我們將會在那里度過人生中最完美的三年,。作為學(xué)校的一員,，我們有權(quán)利有職責有義務(wù)為我們的學(xué)校做出應(yīng)有的努力。學(xué)風的建設(shè)正是我們所能奉獻給我們學(xué)校最完美的禮物,，也是對我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財富,。

學(xué)風，是讀書之風,，是求學(xué)之風,，更是做人之風，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本,。學(xué)風是學(xué)生思想作風在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。良好的學(xué)風是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)進取進取;良好的學(xué)風是凝聚力,，有利于培養(yǎng)我們的團體主義精神,。良好的學(xué)風能夠鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風能夠磨練品質(zhì),，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚,，良好的學(xué)風是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。

倡導(dǎo)良好的學(xué)風,，我們學(xué)生是直接營造者,，也是最大受益者。從當前我校學(xué)生整體來看,，大部分同學(xué)有著遠大的抱負,，他們進取進取，注重全面發(fā)展?？墒?，學(xué)風不正的問題仍然存在:在課堂上，有的同學(xué)發(fā)呆走神,，不能認真聽課;在作業(yè)上,，有些同學(xué)不能按時完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識的學(xué)習(xí),，團體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,，缺乏夢想。同學(xué)們,，大家都正是青春年少,，時光正好，這種缺乏勤奮精神,，不思進取,，渾渾噩噩混日子的行為，能夠說是白白浪費了青春時光,，嚴重影響了學(xué)風建設(shè),。

所以，我總結(jié)了以下兩點優(yōu)良學(xué)風的基本要求:

第一,，我們要確定遠大的人生目標,，為服務(wù)社會，奉獻自我為學(xué)習(xí)的目的,。

第二,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，我們需要勤奮,、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風的基本條件,，古今中外學(xué)校問家、自學(xué)成才者,，無一例外地都是勤奮好學(xué),、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣,。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風的靈魂,，是學(xué)風的核心。勤奮是振作精神,，孜孜以求,，鍥而不舍,，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足,，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度,。知識和本事的獲得，都是日積月累起來的,，繩鋸木斷,，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),，文學(xué)上的宏篇巨著,，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果,。作為許昌市一中的一員,，你的一言一行，一舉一動,，不僅僅展現(xiàn)著你自我的素質(zhì)與修養(yǎng),，更深刻地影響著一中這個整體的學(xué)風和榮譽。

那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風呢首先,，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，建優(yōu)良學(xué)風，從自我做起”的意識,，明確學(xué)風建設(shè)的重要意義,，進取行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風為己任,，進取參加學(xué)風建設(shè),，嚴格要求，做一名貼合時代要求的優(yōu)秀中學(xué)生,。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式,、時間觀念、自控本事,、公德意識,、團隊精神和團體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，和諧的班級環(huán)境。

其次,，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實，勤奮進取,，進取參與課堂活動,，專心聽講,，勤做筆記，認真作業(yè),。樹立進取主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。

而作為一名教師,，我們更需樹立優(yōu)良教風,。端正教風，首先應(yīng)當注重完善師德,、師儀,、師藝等。而具有良好教風的教師必須會認真教學(xué),，對學(xué)生負責,，讓學(xué)生學(xué)得扎實，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任,，能夠結(jié)合實際將知識與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué),。教師經(jīng)過教學(xué)方法的改善，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí),。

同學(xué)們、教師們,，建設(shè)良好學(xué)風需要我們大家持之以恒的努力,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪,、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,，把握航向,，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風吹進書聲朗朗的課堂里,，讓禮貌之花盛開在一中的每一個角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風去點綴我們的成功,，分享我們的未來，規(guī)劃我們完美的明天!

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十四

為期一個月的“學(xué)風建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,，在全體同學(xué)和老師的共同努力下,，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低,，學(xué)習(xí)風氣有較大好轉(zhuǎn),，課堂紀律有很大改觀,。這些成績證明開展學(xué)風建設(shè)是十分必要和重要的，也說明了本次學(xué)風建設(shè)月活動到達了預(yù)期效果,，良好學(xué)風,、教風基本構(gòu)成。本次學(xué)風建設(shè)月僅是我院學(xué)風建設(shè)中的階段性工作,，透過一個月的齊抓共管,，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風氣不正,、學(xué)習(xí)成績不高的局面,，進而探索和建立我院學(xué)風建設(shè)的有效途徑，為實現(xiàn)“教書育人,、管理育人”打基礎(chǔ),。

下面，我從“學(xué)風建設(shè)月”取得的主要成果,、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風建設(shè)的主要資料三個方面總結(jié)前一階段學(xué)風建設(shè),，謀劃下一階段學(xué)風建設(shè)的主要任務(wù)。

一,、“學(xué)風建設(shè)月”取得的主要成果

針對我院學(xué)生在學(xué)風方面存在的主要問題,，本次“學(xué)風建設(shè)月”活動中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風為重點，以營造良好學(xué)習(xí)秩序為主要資料的工作任務(wù),，并明確了四項主要工作:

一是抓課堂出勤,。課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到,、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,，上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,，一方面由學(xué)生工作處牽頭,，加強對學(xué)生的教育和管理，透過輔導(dǎo)員,、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,，對遲到早退的學(xué)生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,，加強對任課教師的管理,，要求老師上課務(wù)必點名，并詳細記錄遲到,、早退和曠課學(xué)生,。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風建設(shè)月期間,，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上,，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,，到達預(yù)期要求,。

二是抓早操、晚自習(xí),。早操,、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開學(xué)第二周恢復(fù)早操,、晚自習(xí)以來,，各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí)，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外,，早操的平均出勤率到達96%,，晚自習(xí)，平均出勤率到達95%,。同時,，很多班級能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時間，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,。

三是嚴格請銷假制度,。本次學(xué)風建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導(dǎo)員初審,、系部,、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,，嚴格控制學(xué)生的請假,。在“學(xué)風建設(shè)月”期間，平均每一天請假人數(shù)為6,。85人,，占在校生總數(shù)的0。5%,，請假程序的規(guī)范化和流程化,，直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序，這項制度將長期堅持,。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生,。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，“一屋不掃何以掃天下”,，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此,，我們開展了多頭并進的方式,，由院學(xué)生會,、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作,。同時樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,，“勵志班”的管理方式,、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒,，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn),。

在學(xué)風建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為747人,，占到學(xué)生總數(shù)的54%,，有140名同學(xué)被評為“學(xué)風建設(shè)用心分子”，社會管理系20_級老年服務(wù)與管理(2)班,、20_級家政服務(wù)(2)班,、20_級老年服務(wù)與管理(1)班;社會工作系09級救助(1)班、(2)班,、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班,、(2)班;假肢康復(fù)系20_級假肢矯形器制造班、20_級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀班級”,，四個教學(xué)系認真開展工作,，均到達學(xué)院提出的學(xué)風建設(shè)各項指標要求，均被評為“學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀系部”,。這些成績的取得,，來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為,、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作,、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此,，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,，并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)好本次“學(xué)風建設(shè)月”活動中所取得的各項成果,，為營造良好學(xué)風,、校風貢獻自己的力量。

二,、目前存在的突出問題

一個月的學(xué)風建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響,，學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習(xí)慣,、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效,。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風建設(shè)中也存在一些突出問題,，個性是同學(xué)們從思想觀念上,、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風中來,。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性,、用心性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,，老師管與不管不一樣,，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣,。所以目前良好的學(xué)風基本上時依靠各部門,、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為,，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù),。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風并不是應(yīng)付,，更不是走走過場,。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走,。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,，而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,，從為家庭負責的態(tài)度,，從為社會做貢獻的高度來認識學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動性,。

二是同學(xué)們對學(xué)風建設(shè)的認識有待提高,。一部分學(xué)生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊,。極個別的學(xué)生對學(xué)風建設(shè)存在錯誤理解但不透過正常途徑反映,，只是消極對抗。以前有學(xué)生講,，早上6:30起床太早了,，因為休息不好所以上課要睡覺。同學(xué)們,，校園的很多老師不到6:00就要起床上班,，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理,。從這個角度而言，學(xué)風建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才,，來幫忙自己成為一個對自己,、對家庭、對社會都有貢獻的人,。

以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題,，也是學(xué)風建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚,、不準確,，行動上就不用心、不主動,。學(xué)風建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風、校風,，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來,，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

三,、下一步學(xué)風建設(shè)的主要任務(wù)

為進一步鞏固成果,，深化學(xué)風建設(shè)工作，下一階段我們要從四個方面著手,，建立學(xué)風建設(shè)的長效機制,，深入推進學(xué)風建設(shè)，使建立良好學(xué)風的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,，體此刻同學(xué)們的行動上,。

一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心,，了解學(xué)生需求,，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點和校園要求的學(xué)風建設(shè)中長期方案,。

二是建立多種渠道,，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師,、有關(guān)部門交流的平臺,，增進師生之間的相互了解,，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學(xué)生存在的問題,，化解矛盾,，推進學(xué)風建設(shè)。

三是開展“學(xué)風建設(shè)座談會”,、“學(xué)風建設(shè)主題班會觀摩活動”,、“我為學(xué)風建設(shè)建言獻策”等相關(guān)活動，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風建設(shè)促我成長”的觀念,，使學(xué)風建設(shè)的理念,、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦,、入心,。

四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，做到寓教于樂，使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力,、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,，一個月的學(xué)風建設(shè)活動取得了良好的成效,，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風建設(shè)中,，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治?！钡姆结槪瑖@“特色鮮明,、質(zhì)量過硬,、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學(xué)理念,，加大制度建設(shè),，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度,，豐富工作載體,，穩(wěn)步推進各項學(xué)風建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風氛圍,，提高對自身的要求,，從此刻做起，為建立優(yōu)良學(xué)風,，為自身成長成才而努力!

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十五

1.科技工作堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,。

科技應(yīng)當是為人類生活謀福祉，要根據(jù)實際情況解決問題提高生活質(zhì)量，以前我總是天馬行空根據(jù)幻想的事情不切實際的空想,，而做任何事情都應(yīng)該腳踏實地,，聯(lián)系實際，為當下做些實事和力所能及的好事,?？蒲泄ぷ麟x我或許還稍顯遙遠，但需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向應(yīng)當是思想認識的一部分,。

2.持之以恒加強基礎(chǔ)研究,。

書記指出:我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問題，根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上,，源頭和底層的東西沒有搞清楚,。回想自己作為登峰班的一員,，有的時候也會對于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)稍顯松懈,。而我現(xiàn)在認識到，越是頂尖的關(guān)鍵性技術(shù),，越是有著厚實的基礎(chǔ)做支撐,，所謂厚積薄發(fā)，沒有大量基礎(chǔ)理論的累積終將難以有創(chuàng)新核心技術(shù)的成功研發(fā),。

3.加強創(chuàng)新人才教育培養(yǎng),。

就像華中科技大學(xué)生命學(xué)院建設(shè)我們這個強基計劃登峰班，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是國家創(chuàng)新力的源泉,。而優(yōu)秀的科研創(chuàng)新人才應(yīng)當全面發(fā)展,，對于理工醫(yī)各種科目都有著相當了解，這就要求我們自己刻苦學(xué)習(xí),，早了解早接觸科研工作,，登峰班學(xué)子要積極響應(yīng)國家號召，為創(chuàng)新科研注入新鮮血液,，貢獻自己的青春力量,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育報告會感想篇十六

目前，學(xué)風的主流是好的,，學(xué)生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),，他們深知學(xué)習(xí)的重要，懂得時間的寶貴,，具有自強不息,、奮發(fā)進取的精神，其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)標兵,。但是,，近年來在學(xué)風方面也確實存在一些不容忽視的問題,。由于受應(yīng)試教育的束縛和社會不良風氣的影響，一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，不會自主學(xué)習(xí),，表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為應(yīng)試而學(xué),、為升學(xué)而學(xué)、為分數(shù)而學(xué),，把學(xué)習(xí)作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍,，因而一旦考上大學(xué)的目標實現(xiàn)后，就會在理想的真空中迷失自己,。在中小學(xué)階段,，由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇，因此大學(xué)生中缺乏自我設(shè)計,、自我規(guī)劃能力,，大學(xué)學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)象并不鮮見。在現(xiàn)實生活中,，有相當一部分人由于沒有樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，沒有把學(xué)習(xí)作為一種興趣愛好，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,，成為生命的組成部分，因而一旦大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后就不再學(xué)習(xí),、不思進取,，這不利于民族素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。學(xué)風中反映出來的問題,，并不是孤立的現(xiàn)象,，既有社會影響，也有學(xué)校原因;既有常規(guī)因素,，也有社會轉(zhuǎn)型和教育改革進程中的不利影響;既有教師,、管理者的因素，也有學(xué)生自身的原因,，是多種因素的綜合,。

針對學(xué)風中存在的問題，我們要在教師和學(xué)生中開展學(xué)風問題的專題學(xué)習(xí)和討論,，明確意義,，統(tǒng)一思想，形成共識,。要明確學(xué)風建設(shè)是堅持以教學(xué)為中心的內(nèi)在要求,。教學(xué)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),，是學(xué)校育人的主要形式。學(xué)校的主要工作是教學(xué),，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，知識要靠學(xué)習(xí)才能獲得，學(xué)習(xí)效果要以良好的學(xué)風作為依托,。要明確學(xué)風建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容,。教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),。學(xué)風與教育質(zhì)量密切相關(guān),，優(yōu)良的學(xué)風是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證,。促進人的全面發(fā)展,、適應(yīng)社會需要是衡量教育質(zhì)量的根本標準。

在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上,，我們要堅持以社會主義核心價值體系教育為主線,，以世界觀、人生觀與價值觀教育和組織紀律教育為重點,，加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強責任感,、使命感以及紀律觀念和自我約束能力,，樹立正確的價值取向，為優(yōu)良學(xué)風的形成奠定思想基礎(chǔ),。

深化教學(xué)改革是教學(xué)管理的重點,，也是加強學(xué)風建設(shè)的動力。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,，深化課程和教學(xué)改革,，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，要注重學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一,，因材施教[1],，為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮其學(xué)習(xí)主動性的環(huán)境和條件。

優(yōu)良學(xué)風的形成是和教學(xué)管理緊密聯(lián)系的,。要健全和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度,，做到管理有章法,，對照有標準，評估有依據(jù),，使教學(xué)管理規(guī)范化,、制度化。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，要堅持從嚴治教,，強化管理。

加強學(xué)校常規(guī)管理,。學(xué)校常規(guī)體系包括制訂學(xué)習(xí)計劃,、預(yù)習(xí)、聽課,、作業(yè),、復(fù)習(xí)、小結(jié),、學(xué)習(xí)資料積累,、學(xué)習(xí)管理等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列。為此,，教師在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生進行系統(tǒng)的,、嚴格的、有序的,、反復(fù)的訓(xùn)練,，提出各個環(huán)節(jié)的目標要求，指導(dǎo)各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

加強考風考紀管理?？荚嚬ぷ魇菍W(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),。考風的好壞,，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平,、管理水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的重要標志,，是校風,、學(xué)風的集中反映。在考試工作中要強調(diào)“四嚴格”,，即嚴格考試要求,，嚴格考場紀律,，嚴格巡考檢查，嚴格評分標準,。對個別考試作弊的學(xué)生要從嚴懲處,，增強透明度，擴大教育面,，充分發(fā)揮校規(guī)校紀對學(xué)風建設(shè)的強化和導(dǎo)向作用,。

加強學(xué)習(xí)環(huán)境管理。環(huán)境是人們工作,、學(xué)習(xí),、生活的必要條件。學(xué)校作為促進學(xué)生投身學(xué)習(xí)的一種環(huán)境,，其力量是具有決定性意義的,。每所學(xué)校都有一種與眾不同的獨特文化，是學(xué)生從學(xué)校生活的幾乎每個方面獲得的難以言傳的信息和感受,。[2]良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以陶冶學(xué)生的情感,，凈化學(xué)生的心靈，對正常教學(xué)秩序和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風有著直接的影響,。典雅的建筑設(shè)施,，合理的校園布局，優(yōu)美的校園環(huán)境,，這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學(xué)生不知不覺,、自然而然地受到熏陶、暗示,、感染,、啟迪，能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣,，豐富學(xué)習(xí)生活,，消除學(xué)習(xí)疲勞，有益身心健康,。因此,，要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，搞好校園景點的規(guī)劃設(shè)計和建造以及校園的美化,、綠化和凈化工作;要適時添置圖書資料和教學(xué)設(shè)備，提高人均占有量,。通過加大投入,、完善設(shè)施、美化環(huán)境，為學(xué)風建設(shè)提供物質(zhì)保障,，營造良好環(huán)境,。