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全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇一

1、2月29日晚上7:00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員,、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們在響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召下,，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標(biāo);

一,、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn),，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、成才觀，努力做一個(gè)有理想,、有作為的人,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,，用心進(jìn)取,，做到不曠課，不遲到,，不早退,，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成,。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,，做到自尊,、自愛、自省,、自警,。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督,，誠信應(yīng)考,，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四,、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思考。楊叔子院士說過，學(xué)習(xí)需要思考,，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融,。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考,，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提升就業(yè)競爭力。

五,、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),，從我做起”的意識(shí)，用心參與校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，從自身做起，從嚴(yán)要求,，做一名貼合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才,。

2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)

(1)時(shí)間:20_年3月10日

(2)形式:各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式

(3)資料:透過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,，將如何做一名合格大學(xué)生,，深刻反省自己，明確“逃課是誰的職責(zé),，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責(zé)”,，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題,，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3,、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng)

(1)時(shí)間:20_年5月21日

(2)地點(diǎn):機(jī)械樓310

(3)形式:案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),，剖析成因，找準(zhǔn)根源,，提出應(yīng)對性措施,，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,，但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會(huì)繼續(xù)并長期持續(xù)下去,。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之后，對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選取就業(yè)都有了明確的計(jì)劃,。

總而言之,，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)樾@的教育管理活動(dòng)都是透過班群眾這一基本組織形式實(shí)施的。所以,，只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng),，校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,，讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇二

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，在全體同學(xué)和老師的共同努力下,，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果,，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成,。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,，透過一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正,、學(xué)習(xí)成績不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,，為實(shí)現(xiàn)“教書育人,、管理育人”打基礎(chǔ)。

下面,，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果,、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù),。

一,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果

針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),，以營造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù),，并明確了四項(xiàng)主要工作:

一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問題,，學(xué)生上課遲到,、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象個(gè)性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍,。為抓好上課出勤率,，一方面由學(xué)生工作處牽頭,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，透過輔導(dǎo)員,、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率,，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,，加強(qiáng)對任課教師的管理,，要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到,、早退和曠課學(xué)生,。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,，到達(dá)預(yù)期要求,。

二是抓早操、晚自習(xí),。早操,、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,，自開學(xué)第二周恢復(fù)早操,、晚自習(xí)以來，各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外,，早操的平均出勤率到達(dá)96%，晚自習(xí),，平均出勤率到達(dá)95%,。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間,，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),。

三是嚴(yán)格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,，采取了輔導(dǎo)員初審,、系部、學(xué)生工作處審核,、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,，嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,，平均每一天請假人數(shù)為6,。85人,，占在校生總數(shù)的0。5%,，請假程序的規(guī)范化和流程化,，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長期堅(jiān)持,。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生,。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，“一屋不掃何以掃天下”,，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,，我們開展了多頭并進(jìn)的方式,，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員,、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹立典型,，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式,、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒,，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，“全勤”學(xué)生為747人,，占到學(xué)生總數(shù)的54%，有140名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”,，社會(huì)管理系20_級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班,、20_級(jí)家政服務(wù)(2)班、20_級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系09級(jí)救助(1)班,、(2)班,、20__級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系20__級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系20_級(jí)假肢矯形器制造班,、20_級(jí)假肢矯形器制造班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”,，四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開展工作，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求,，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”,。這些成績的取得，來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為,、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作,、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此,，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,，并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果,，為營造良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、目前存在的突出問題

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律,、生活習(xí)慣,、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,，個(gè)性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來,。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、用心性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻,，老師管與不管不一樣,，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣,。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門,、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,，并非是學(xué)生自主自愿的行為,，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,，更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,，我們還有很長的路要走,。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的,。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),，來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,。

二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高,。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊,。極個(gè)別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不透過正常途徑反映,，只是消極對抗。以前有學(xué)生講,，早上6:30起床太早了,，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺。同學(xué)們,，校園的很多老師不到6:00就要起床上班,，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜,。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦,，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才,，來幫忙自己成為一個(gè)對自己、對家庭,、對社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人,。

以上兩個(gè)問題是同學(xué)們思想上存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,，認(rèn)識(shí)上不清楚,、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不用心,、不主動(dòng),。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做,。

三,、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)

為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，下一階段我們要從四個(gè)方面著手,，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,，體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上,。

一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心,，了解學(xué)生需求,，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案,。

二是建立多種渠道,，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師,、有關(guān)部門交流的平臺(tái),，增進(jìn)師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達(dá)成共識(shí),，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng),，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法,、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦,、入心。

四是組織多種形式的課余文化活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，做到寓教于樂，使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力,、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,，但這僅僅是開始,。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治校”的方針,，圍繞“特色鮮明,、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流,、人民滿意”的辦學(xué)理念,，加大制度建設(shè),，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,，豐富工作載體,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,，提高對自身的要求,，從此刻做起，為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為自身成長成才而努力!

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇三

“要弘揚(yáng)科學(xué)精神,，培養(yǎng)誠信的科研品行，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，切不可投機(jī)取巧,，虛夸浮躁，絕不能偽造,、篡改,、抄襲觸碰科研的‘紅線’?！?1月13日,，在20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)上，全國政協(xié)副主席,、中國科協(xié)主席萬鋼指出,。

萬鋼表示，一代接一代懷揣科技報(bào)國理想的科學(xué)家們,，他們堅(jiān)貞不渝地將科學(xué)研究與國家前途,、民族命運(yùn)和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，以對黨,、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,，他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,，光照千秋,。

萬鋼說：“弘揚(yáng)科學(xué)精神，要矢志愛國奮斗,，以愛國之情,，報(bào)國之志，融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,，融入建設(shè)世界科技強(qiáng)國、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大實(shí)踐之中;要堅(jiān)持傳承育人，在知識(shí)理論傳授和創(chuàng)新,，治學(xué)理念方法繼承和發(fā)揚(yáng)的同時(shí),，注重將良好的治學(xué)精神和道德品行融入到學(xué)生的人格養(yǎng)成，真正做到學(xué)高為師,，身正為范,。”

中國工程院院士王澤山結(jié)合科研經(jīng)歷,，與現(xiàn)場師生分享了自己始終專注于火炸藥研究,，鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵(lì)大家要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式,，多問為什么,、追問怎么做，追求問題本質(zhì)并拓展思考,。

“在做科研過程中,，要有責(zé)任感，學(xué)會(huì)包容和誠信,，杜絕學(xué)術(shù)腐敗,、抄襲、造假,，浮夸浮躁等背離科學(xué)精神的行為,，要發(fā)揮群體作用，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向,，堅(jiān)定理想信念,，心懷大愛，忠于黨,、忠于人民,，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章?！蓖鯘缮秸f,。

今年已經(jīng)82歲高齡的中國工程院院士錢七虎全程站著講完了自己的報(bào)告?！皭埸h信黨跟黨走,，是一生中最正確、最堅(jiān)定的選擇;只有把個(gè)人的理想與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,，才能有所成就,、實(shí)現(xiàn)價(jià)值;科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和心浮氣躁;只有擺正個(gè)人和組織的關(guān)系,，擺正個(gè)人和集體的關(guān)系,，擺正個(gè)人和群眾的關(guān)系，才能順利前進(jìn),?！蓖ㄟ^四句話，錢七虎回顧了自己的人生經(jīng)歷,，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵,。

現(xiàn)在錢七虎仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng)，表示要在有生之年,，繼續(xù)在防護(hù)工程領(lǐng)域潛心研究,，帶好學(xué)生、培養(yǎng)人才,、關(guān)心團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

中國工程院院士曹雪濤指出青年學(xué)者是推動(dòng)科技變革的先鋒，他勉勵(lì)青年學(xué)者要做愛國奮斗,、誠實(shí)守正的科研人,。曹雪濤呼吁弘揚(yáng)科學(xué)家精神，打造新時(shí)代的中國學(xué)派,，“通過鼓勵(lì)批判,、質(zhì)疑探索精神，允許寬容科學(xué)研究的失敗,，鼓勵(lì)科技工作者立異鼎新,，建立新學(xué)說、標(biāo)立新學(xué)派,、追求新境界,，推動(dòng)文化文明傳承與創(chuàng)新，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,，走出中國道路，作出中國貢獻(xiàn)”,。

據(jù)了解,，此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報(bào)告會(huì)，截至20__年底,，全國舉辦各類科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)近12萬場,，接受宣講教育的研究生約853萬人次、本科生約1109萬人次,，新上崗研究生導(dǎo)師,、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次，得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇四

古人云：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),。我們也開展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們在行動(dòng)中改變自己的言行,，共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力，用自己得行動(dòng)渲染周圍的人,。

1 2月29日晚上7：00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻,。我們在響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召下,，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標(biāo);

一、我們要秉承“知行合一,，始于至善”的校訓(xùn),，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,，努力做一個(gè)有理想,、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。

二,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。要刻苦鉆研,，積極進(jìn)取，做到不曠課,，不遲到,，不早退，不溺網(wǎng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

三,、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,，做到自尊、自愛,、自省,、自警,。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督,，誠信應(yīng)考,，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。

四,、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思考,。楊叔子院士說過,，學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融,。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提升就業(yè)競爭力,。

五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),，從我做起”的意識(shí),，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起,，從嚴(yán)要求,，做一名符合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。

2,、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)

(1)時(shí)間：20__年3月10日

(2)形式：各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式

(3)內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己,，明確“逃課是誰的責(zé)任,，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”，以及“我的人生觀”,，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題,，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng)

(1)時(shí)間：20__年5月21日

(2)地點(diǎn)：機(jī)械樓310

(3)形式：案例解讀;主題簽名。

對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),，剖析成因，找準(zhǔn)根源,，提出應(yīng)對性措施,，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象,。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲，但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會(huì)繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之后,，對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計(jì)劃,。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的,。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和上海市科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的文件精神，按照“全覆蓋,、制度化,、重實(shí)效”的總體要求和“兩個(gè)拓展、兩個(gè)結(jié)合”的工作原則,，以《東華大學(xué)“十三五”規(guī)劃綱要》和《東華大學(xué)深化綜合改革方案》為依據(jù),，扎實(shí)開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，積極引導(dǎo)全體教師,、研究生,、高年級(jí)本科生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,，在全校形成了良好學(xué)術(shù)氛圍,。本年度具體工作如下：

一.組織集中收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)

11月14日，中國科協(xié),、教育部,、中科院、社科院,、工程院,、自然科學(xué)基金會(huì)等單位，邀請中國工程院黨組書記李曉紅,、清華大學(xué)校長邱勇,、中國科學(xué)院動(dòng)物研究所所長周琪等3位院士，在北京人民大會(huì)堂聯(lián)合舉行了“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神——20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)”并在新華網(wǎng)進(jìn)行全國同步直播,。為及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)精神,，按照教育部、中國科協(xié)和上海市的統(tǒng)一部署,，我校分別在延安路校區(qū)和松江校區(qū)設(shè)立6個(gè)分會(huì)場,，組織師生集中收看同步直播，與會(huì)教師代表,、本科生,、碩士生、博士生等近700人,。同時(shí),，在校園網(wǎng)主頁公告欄,、東華大學(xué)微信公眾號(hào)、東華大學(xué)學(xué)生易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、校內(nèi)郵件公共群,，第一時(shí)間推送報(bào)告會(huì)信息和主講報(bào)告人的簡介，積極部署和引導(dǎo)校內(nèi)各二級(jí)單位和廣大師生自行收看,，取得了良好的效果,。

二.做好校級(jí)層面的宣講教育活動(dòng)

學(xué)校精選專家報(bào)告，注重工作實(shí)效,。按照我?！把芯可茖W(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)月”總體部署，為強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范意識(shí),，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)誠信教育,，20__年11月28日下午,，分別在松江校區(qū)錦繡會(huì)堂,、延安路校區(qū)三教報(bào)告廳舉行研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范宣講教育講座，覆蓋全校共20__余名碩士,、博士研究生,。主講嘉賓為材料學(xué)院博士生導(dǎo)師王依民教授、服裝學(xué)院博士生導(dǎo)師楊以雄教授,。講座中,，教授們分別從大學(xué)教育和研究生教育情況入手，指出研究生應(yīng)該注重學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地,，勇于創(chuàng)新,，求真務(wù)實(shí)”，讓自己的學(xué)習(xí)探索生活更加充實(shí),、有目標(biāo),、有動(dòng)力。同時(shí),，針對研究生學(xué)術(shù)論文,、學(xué)位論文的各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了遵守學(xué)術(shù)道德與誠信培養(yǎng)的重要性,。教授們還從學(xué)習(xí)十九大精神的角度,，指出了研究生科學(xué)道德建設(shè)的重要性，鼓勵(lì)研究生們把個(gè)人的夢想融入到中華民族偉大復(fù)興的中國夢中,，通過科研實(shí)踐,、創(chuàng)新能力提升貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。20__年，東華大學(xué)圍繞研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),，舉辦首屆東華大學(xué)“科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”研討會(huì),，共有來自各學(xué)院90余名碩博士參加分組研討。學(xué)校還“以誠治學(xué),、以信立身”的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,，開展學(xué)校研究生科學(xué)道德文化作品展活動(dòng)，廣泛在研究生群體中動(dòng)員挖掘作品,，通過文藝作品來倡導(dǎo)研究生恪守學(xué)術(shù)誠信,，崇尚科學(xué)道德。

三.做好學(xué)院引導(dǎo),，深化教育效果

各學(xué)院將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)作為研究生思想政治教育的重要內(nèi)容,，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際做好教育工作方案，積極探索創(chuàng)新教育形式,，組織開展師生座談會(huì),、學(xué)術(shù)論壇、博士沙龍,、辯論賽,、知識(shí)競賽等形式更為多樣的教育活動(dòng)，深化教育效果,。如環(huán)境學(xué)院為讓新生們能夠迅速融入研究生生活,，加深新生對研究生科研活動(dòng)的認(rèn)知，邀請學(xué)院分管研究生院長開展講座,，就研究生科研創(chuàng)新的重要性,、如何開展科研活動(dòng)、以及進(jìn)行科研活動(dòng)的方法,、途徑進(jìn)行了詳細(xì)說明,，并對科研成果的撰寫與發(fā)布提出了諸多建議?；ど飳W(xué)院為了幫助新生充分了解研究生培養(yǎng)目標(biāo),，正確認(rèn)識(shí)專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)對本專業(yè)的人才需求，合理規(guī)劃自身發(fā)展,，為研究生新生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座,，引導(dǎo)研究生自我認(rèn)識(shí)、自我規(guī)劃生涯,，同時(shí)對研究生新生如何進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃給出了諸多建議,。紡織學(xué)院為幫助新生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀品味和鑒賞能力,，舉辦以閱讀,、交流和共享為主題的科學(xué)道德讀書沙龍活動(dòng),，并邀請?jiān)菏俊⑻仄附淌?、企業(yè)導(dǎo)師,、行業(yè)領(lǐng)軍人組成的講師團(tuán)介紹紡織專業(yè)認(rèn)知的系列講座8次，詳細(xì)解讀紡織科技應(yīng)用和紡織行業(yè)發(fā)展前景,，倡導(dǎo)廣大研究生誠信做人,、誠信治學(xué)。機(jī)械學(xué)院采取各種措施落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，一方面成立“機(jī)械工程學(xué)院老教授咨詢組”,，開展研究生和本科生結(jié)對互助，更有針對性地幫助部分學(xué)困生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式;另一方面通過在學(xué)院層面樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)型寢室”,、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”等典型,，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍,，提升整體學(xué)習(xí)質(zhì)量，通過開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)來營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。馬克思主義學(xué)院多措并舉,，不僅定期邀請知名教授“走進(jìn)來”，為研究生開展學(xué)術(shù)講座,，也鼓勵(lì)研究生“走出去”，在更高平臺(tái)中展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)風(fēng)采,，增進(jìn)學(xué)科間交流互動(dòng),，開闊研究生專業(yè)視野，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng),。針對馬克思主義學(xué)院學(xué)科特色,，邀請南京大學(xué)榮譽(yù)資深教授林德宏、復(fù)旦大學(xué)教授王鳳才等知名專家學(xué)者舉行講,，加深研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng),，并依托馬克思主義學(xué)院示范馬院平臺(tái)，借助馬克思主義學(xué)院承辦“馬克思主義科技思想與社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì),、上海市第五屆馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)論壇的契機(jī),，鼓勵(lì)研究生全員參與，聆聽學(xué)術(shù)大咖報(bào)告,、增強(qiáng)交流學(xué)習(xí),。人文學(xué)院十分重視研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范和研究氛圍培養(yǎng)，一方面以入學(xué)教育為契機(jī),，狠抓入門關(guān)的學(xué)風(fēng)氛圍培養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德教育,，邀請學(xué)院退休老教授和年輕導(dǎo)師與學(xué)生面對面座談和“研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與研究能力培養(yǎng)”專題講座;另一方面融研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)于常規(guī)活動(dòng)之中,，通過專業(yè)介紹會(huì)、導(dǎo)師見面會(huì),、心理素質(zhì)拓展等活動(dòng),，通過老師言傳身教和寓教育于活動(dòng)的方式，建立良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德溝通渠道,，打造學(xué)院學(xué)術(shù)研究團(tuán)體,。

四.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，充實(shí)研究生思想政治教育內(nèi)涵

學(xué)校以“立德樹人”為根本,，把研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,，融入對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行中。先后涌現(xiàn)出了“少數(shù)民族大學(xué)生愛國主義教育實(shí)踐”,、“東華大學(xué)國旗班愛國主義教育示范基地”,、“一帶一路援疆團(tuán)”等品牌教育項(xiàng)目，吸引了大批研究生參與,，對研究生的理想信念,、道德價(jià)值觀起到了良好的教育作用，為培育研究生奉獻(xiàn)科學(xué)的精神,、實(shí)事求是潛心研究學(xué)術(shù)的精神搭建了平臺(tái),。各學(xué)院扎實(shí)開展弘揚(yáng)和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，在傳承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中增強(qiáng)學(xué)生文化自信,，激發(fā)學(xué)生成才意識(shí),。學(xué)校開展“礪志·仁愛”慈善文化月、“礪志·敬業(yè)”系列學(xué)雷鋒月,、“礪志·篤行”誠信活動(dòng)月,、“礪志弘毅·共筑夢想”暑期社會(huì)實(shí)踐等“礪志”主題系列活動(dòng)，激勵(lì)研究生形成勤學(xué),、修德,、明辨、篤實(shí)的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)了研究生的誠信意識(shí)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。

五.將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建、校園文化活動(dòng)

學(xué)校將研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建工作中,。將參加一項(xiàng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng)作為黨員“十個(gè)一”活動(dòng)的基本要求之一,，要求每位研究生黨員每學(xué)期都要參加一項(xiàng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí),，提升學(xué)術(shù)規(guī)范素養(yǎng),，養(yǎng)成學(xué)術(shù)誠信的良好習(xí)慣，發(fā)揮黨員示范和帶頭作用。學(xué)校借助品牌活動(dòng)—成長之路報(bào)告會(huì),、經(jīng)緯韻科技文化節(jié)等互動(dòng)平臺(tái)開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),，深化活動(dòng)效果?！俺砷L之路”報(bào)告會(huì)邀請身邊的優(yōu)秀學(xué)生講述他們自己的成長故事,，貼合學(xué)生需求，臺(tái)上臺(tái)下情感互動(dòng),，效果良好;經(jīng)緯韻科技文化節(jié)通過骨干創(chuàng)新論壇,、學(xué)術(shù)論文大賽等品牌活動(dòng)，將科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠信教育融入其中,，起到了“潤物細(xì)無聲”的效果,。學(xué)校廣泛宣傳和表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良學(xué)院和優(yōu)秀個(gè)人，及時(shí)通告學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果,，并積極利用易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，將制作的誠信漫畫、誠信考試微視頻,，上傳和發(fā)布于易班,，供學(xué)生學(xué)習(xí)和資源共享，加強(qiáng)誠信教育,。

六.將培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度融入新生入學(xué)教育及課程教學(xué)

學(xué)校以新生為工作對象的重點(diǎn),，制定研究生新生入學(xué)教育方案，將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,，并督導(dǎo)各學(xué)院組織全體研究生新生或以研究生班級(jí),、黨支部為單位，或以學(xué)院為單位,，進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講動(dòng)員,，了解開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng)的目的和意義。

學(xué)校為每位研究生新生購買學(xué)術(shù)道德規(guī)范學(xué)習(xí)資料,，組織全體研究生認(rèn)真學(xué)習(xí)《東華大學(xué)研究生手冊》、《高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》和《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)選件參考大綱》等材料,，學(xué)校統(tǒng)一組織命題，組織全校規(guī)模的研究生新生有關(guān)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)行為規(guī)范內(nèi)容的測試,，以此強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范的意識(shí),。此外，學(xué)校將科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)作為長期性工作,，納入研究生課程體系的必修環(huán)節(jié),，成績計(jì)入研究生課程成績;指導(dǎo)學(xué)院完善現(xiàn)有課程教學(xué)內(nèi)容，增設(shè)科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)文獻(xiàn)檢索,、文獻(xiàn)綜述及選題報(bào)告,、研究方法論、科技論文撰寫等方面內(nèi)容;在工程碩士授課內(nèi)容中,，補(bǔ)充當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的內(nèi)容,，介紹學(xué)術(shù)道德規(guī)范的基本原則、相關(guān)學(xué)術(shù)道德規(guī)定以及違反學(xué)術(shù)道德的行為界定和處理辦法,，指導(dǎo)研究生恪守科學(xué)道德,，遵守科學(xué)規(guī)范，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,。

七.規(guī)范研究生科研工作流程

學(xué)校規(guī)定研究生在投稿發(fā)表論文前填寫《論文發(fā)表審批表》,，由導(dǎo)師進(jìn)行全方位把關(guān)，通過研究生導(dǎo)師對學(xué)生科研環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生科研能力的同時(shí)進(jìn)行潛移默化的科學(xué)精神教育,。針對所有擬申請學(xué)位的博士生，除了學(xué)位論文雙盲評(píng)審,，全面使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”,，規(guī)定重合率超過一定比例的學(xué)生必須進(jìn)行論文修改并經(jīng)導(dǎo)師同意后才能雙盲送審，從而樹立正直誠信的良好學(xué)風(fēng),。在研究生學(xué)籍管理規(guī)定中,，明確要求研究生在校期間要取得一個(gè)講座的學(xué)分，必須要聽取規(guī)定次數(shù)的有關(guān)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的講座,。

八.舉行新進(jìn)教師入職培訓(xùn),，實(shí)行師德承諾制

學(xué)校將師德教育擺在學(xué)校教育培養(yǎng)首位，貫穿學(xué)校教師職業(yè)生涯全過程,。在青年教師入職培訓(xùn)中開設(shè)師德教育專題,，邀請教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師為青年教師開設(shè)《師德師風(fēng)建設(shè)》等主題講座,。舉行新教師入職宣誓儀式,，全體新進(jìn)青年教師在國旗下宣讀《東華大學(xué)教師職業(yè)道德承諾書》。對新?lián)谓虒W(xué)工作的教師,，所在院系為其指定師德表現(xiàn)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的指導(dǎo)教師，使其在接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)的過程中受到師德教育,。

九.組織開展多種形式的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師樹立崇高理想

對新進(jìn)校教師進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)誠信教育與培訓(xùn)，向青年教師宣講科研政策和科研經(jīng)費(fèi)管理辦法等,。督促導(dǎo)師進(jìn)一步加強(qiáng)對所指導(dǎo)學(xué)生的教育和監(jiān)督,，認(rèn)真審閱學(xué)生的試驗(yàn)記錄和論文手稿，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)感染教化學(xué)生。結(jié)合教學(xué)科研,、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)開展師德教育,。探索科學(xué)評(píng)價(jià)教育教學(xué)與科研能力的辦法，規(guī)范教師教學(xué)科研崗位職責(zé),。鼓勵(lì)教師積極參與調(diào)查研究,、學(xué)習(xí)考察，掛職鍛煉,、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),，深入探討高校青年教師與成長的理論研究、政策環(huán)境,、價(jià)值導(dǎo)向,、管理機(jī)制、文化氛圍以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和成長路徑等問題,。

十.以重大節(jié)日和評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),，集中宣傳優(yōu)秀教師典型事跡

學(xué)校以教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī),，積極利用電視,、廣播、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò),、微信、微電影等新媒體,，通過開展全國及上海市教書育人楷模,、東華大學(xué)教學(xué)育人獎(jiǎng)、“我心目中的好老師”,、輔導(dǎo)員年度人物,、師德建設(shè)青年標(biāo)兵等評(píng)選活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師模范履行崗位職責(zé),，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格遵守科研倫理及學(xué)術(shù)規(guī)范。

通過上述工作,，東華大學(xué)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng)的成果得到了進(jìn)一步鞏固,。廣大師生對科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范的認(rèn)知度顯著提高，進(jìn)一步明確了在學(xué)術(shù)科研活動(dòng)中,，哪些是高壓線絕不能碰，哪些是底線不可逾越,，從思想上進(jìn)一步明確了學(xué)術(shù)科研活動(dòng)中的是非對錯(cuò),，從內(nèi)心深處增強(qiáng)了遵守學(xué)術(shù)科研道德規(guī)范的自覺性和堅(jiān)定性，在全校形成了“以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥”的良好學(xué)術(shù)氛圍,。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇六

目前,，學(xué)風(fēng)的主流是好的，學(xué)生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),，他們深知學(xué)習(xí)的重要,，懂得時(shí)間的寶貴，具有自強(qiáng)不息,、奮發(fā)進(jìn)取的精神,，其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。但是,，近年來在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些不容忽視的問題,。由于受應(yīng)試教育的束縛和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，不會(huì)自主學(xué)習(xí),，表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學(xué)習(xí)態(tài)度,，為應(yīng)試而學(xué),、為升學(xué)而學(xué),、為分?jǐn)?shù)而學(xué),，把學(xué)習(xí)作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍，因而一旦考上大學(xué)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,，就會(huì)在理想的真空中迷失自己。在中小學(xué)階段,，由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇,，因此大學(xué)生中缺乏自我設(shè)計(jì),、自我規(guī)劃能力,，大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的現(xiàn)象并不鮮見,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，有相當(dāng)一部分人由于沒有樹立終身學(xué)習(xí)的思想，沒有把學(xué)習(xí)作為一種興趣愛好,，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,，成為生命的組成部分,，因而一旦大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后就不再學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,，這不利于民族素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè),。學(xué)風(fēng)中反映出來的問題,，并不是孤立的現(xiàn)象,，既有社會(huì)影響,，也有學(xué)校原因;既有常規(guī)因素,，也有社會(huì)轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的不利影響;既有教師、管理者的因素，也有學(xué)生自身的原因,，是多種因素的綜合。

針對學(xué)風(fēng)中存在的問題,，我們要在教師和學(xué)生中開展學(xué)風(fēng)問題的專題學(xué)習(xí)和討論,，明確意義,，統(tǒng)一思想，形成共識(shí),。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持以教學(xué)為中心的內(nèi)在要求,。教學(xué)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是學(xué)校育人的主要形式,。學(xué)校的主要工作是教學(xué),，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，知識(shí)要靠學(xué)習(xí)才能獲得,，學(xué)習(xí)效果要以良好的學(xué)風(fēng)作為依托,。要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命,，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),。學(xué)風(fēng)與教育質(zhì)量密切相關(guān)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),，也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證,。促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要是衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),。

在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，以世界觀,、人生觀與價(jià)值觀教育和組織紀(jì)律教育為重點(diǎn),，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感以及紀(jì)律觀念和自我約束能力，樹立正確的價(jià)值取向,，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定思想基礎(chǔ),。

深化教學(xué)改革是教學(xué)管理的重點(diǎn)，也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力,。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,，深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力，要注重學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一,，因材施教[1],，為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮其學(xué)習(xí)主動(dòng)性的環(huán)境和條件。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是和教學(xué)管理緊密聯(lián)系的,。要健全和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到管理有章法，對照有標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)估有依據(jù),，使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化,。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，要堅(jiān)持從嚴(yán)治教，強(qiáng)化管理,。

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,。學(xué)校常規(guī)體系包括制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí),、聽課、作業(yè),、復(fù)習(xí),、小結(jié)、學(xué)習(xí)資料積累,、學(xué)習(xí)管理等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列,。為此，教師在教學(xué)過程中要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的,、嚴(yán)格的,、有序的、反復(fù)的訓(xùn)練,，提出各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)要求,，指導(dǎo)各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,?？荚嚬ぷ魇菍W(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)?？硷L(fēng)的好壞,，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平、管理水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)志,，是校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的集中反映。在考試工作中要強(qiáng)調(diào)“四嚴(yán)格”,，即嚴(yán)格考試要求,，嚴(yán)格考場紀(jì)律，嚴(yán)格巡考檢查,，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。對個(gè)別考試作弊的學(xué)生要從嚴(yán)懲處，增強(qiáng)透明度,，擴(kuò)大教育面,，充分發(fā)揮校規(guī)校紀(jì)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)化和導(dǎo)向作用。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)境管理,。環(huán)境是人們工作,、學(xué)習(xí)、生活的必要條件,。學(xué)校作為促進(jìn)學(xué)生投身學(xué)習(xí)的一種環(huán)境,，其力量是具有決定性意義的。每所學(xué)校都有一種與眾不同的獨(dú)特文化,，是學(xué)生從學(xué)校生活的幾乎每個(gè)方面獲得的難以言傳的信息和感受,。[2]良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以陶冶學(xué)生的情感，凈化學(xué)生的心靈,，對正常教學(xué)秩序和建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)有著直接的影響,。典雅的建筑設(shè)施，合理的校園布局,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學(xué)生不知不覺、自然而然地受到熏陶,、暗示,、感染、啟迪,，能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣,，豐富學(xué)習(xí)生活，消除學(xué)習(xí)疲勞,，有益身心健康,。因此，要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，搞好校園景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和建造以及校園的美化,、綠化和凈化工作;要適時(shí)添置圖書資料和教學(xué)設(shè)備，提高人均占有量,。通過加大投入,、完善設(shè)施、美化環(huán)境,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供物質(zhì)保障,，營造良好環(huán)境。

全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育感想篇七

為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召,，圍繞學(xué)院及系20__年目標(biāo)任務(wù),，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,，貫徹“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生成人成才”的育人理念,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,，使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué),、會(huì)學(xué)，讓班級(jí)成為“學(xué)習(xí)型班級(jí)”,，大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：

一,、充分利用班級(jí)宣傳欄,、班級(jí)qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,，加強(qiáng)宣傳,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

二、每周組織召開一次班委會(huì),、班會(huì),，對前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點(diǎn),，為后期班級(jí)工作的開展制定改進(jìn)方案,，并做好班委會(huì)、班會(huì)記錄,。

三,、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。

附:20__級(jí)__班規(guī)班紀(jì)

一,、學(xué)習(xí)類

(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法

1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助。

2.禁止在早讀課,、課堂上,、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺,、玩手機(jī),、閑談或交頭接耳。

3.課間禁止大聲喧嘩,、追逐打鬧,。

4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺站立醒覺,。

5.按時(shí)獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),，做到不抄襲、不糊弄并及時(shí)上交,。

6.自覺遵守紀(jì)律,，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(二)遵守課堂紀(jì)律

1.不遲到,、不早退、不曠課,，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng),、靜音。

2.課堂上不睡覺,、不交頭接耳,、不收發(fā)短信,、不打電話、不聽音樂,、不吃東西,。

3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記,，積極思考,、勇躍發(fā)言。

4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法,、教學(xué)安排等有異議,，一般在下課后提出或反映。

5.不得以任何方式擾亂課堂秩序,、影響教師授課和其他同學(xué)聽課,。

6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論,。

(三)遵守考試紀(jì)律,，杜絕考試作弊行為

1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論,、喧嘩,。

2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠實(shí)守信,。

二,、生活類

(一)思想道德方面

1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人,、熱心助人,、共同進(jìn)步。

2.服從管理,，不得以任何理由阻礙,、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞,、威脅、辱罵,、毆打?qū)W校管理人員,。

(二)行為習(xí)慣方面

1.著裝要文明得體。

不卷褲腿,、披衣,、趿鞋、敞懷,、光脊背,、穿背心,、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室,、圖書館,、辦公室、禮堂,、大學(xué)生活動(dòng)中心等公共場所,。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意個(gè)人和教室衛(wèi)生,，禁止亂扔垃圾,，垃圾入簍，不隨地吐痰,。

3.遵守公共道德,。

異性交往要做到自尊、自重,、自愛,，在教室內(nèi)，男女生交往不可過分親密,。

4.講究語言文明,。

a.說話注意場合分寸，講普通話,，使用禮貌用語,做到談吐文明,，不說臟話;

b.不得謾罵、諷刺,、挖苦,、取笑他人。

5.文明行為習(xí)慣,。

a.禁止在教室內(nèi)吸煙,、吃早飯或其他氣味較重的食品;

b.禁止打架、斗毆,、賭博或酗酒,。

6.遵從交往禮儀。

a.進(jìn)入辦公室,、教師活動(dòng)場所,，要先敲門或報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入;

b.路遇師長應(yīng)問好致意,。

7其他

a.服從輔導(dǎo)員,、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，共同奮進(jìn);

b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,，盡職盡責(zé)。

三,、宿舍類

(一)加強(qiáng)宿舍管理

1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時(shí)間之前回宿舍就寢,。

2.不得擅自夜不歸宿，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜,。

3.不得在宿舍打牌,、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情,。

4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍,，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,，聚餐聯(lián)誼,。

(二)注意宿舍安全

1.離開宿舍或休息時(shí)應(yīng)鎖好宿舍門，尤其是最后一個(gè)離開宿舍的同學(xué),。

2.自己錢包,、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,，以免被人“順手牽羊”,。

3.自己箱子、抽屜等要及時(shí)上鎖,，防止失竊,。

4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲,、熱得快等禁用電器,，不在宿舍內(nèi)使用明火。

(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則

1.熱心,、積極地參與寢室各項(xiàng)活動(dòng),，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。

2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,，不做與寢室生活理念背道而馳的事,。

3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感,，不要做違背或有損室友之間友誼的事,。

4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事,。

5.多與室友溝通和交流，多為他人提供有價(jià)值的信息,。

6平和禮讓,，不要對室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人,。

7.珍惜他人勞動(dòng)成果,，保持個(gè)人和公共衛(wèi)生整潔。

(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1.被子,、枕頭擺放整齊,，床鋪平整無雜物。

2.衛(wèi)生間潔凈無異味,，洗漱間物品擺放整齊,，洗漱臺(tái)及地板保持潔凈。

3.地面,、墻壁要保持干凈,，保持宿舍內(nèi)空氣清新。

5.垃圾袋無堆積,，桌椅擺放整齊到位(放置于寫臺(tái)下),。

6.寫臺(tái)臺(tái)面整潔，書櫥架書本擺放整齊,，無灰塵及堆積,、懸置易碎、易砸傷物件,。

四,、通過組織召開主題班會(huì)：大學(xué)里，有這樣一群人,。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

五,、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會(huì),，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義,。征集金點(diǎn)子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,。在班會(huì)課上,，本班同學(xué)積極主動(dòng)介紹自己的學(xué)習(xí)成果,、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,，營造出“人人講學(xué)習(xí),、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，深入開展并推動(dòng)了學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè),。

六,、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,，強(qiáng)化落實(shí)情況,。通過組織召開班委會(huì)討論研究請假制度并在班會(huì)上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù),。就有關(guān)指紋考勤,，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：

七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,，安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,，對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán),，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用,。