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2022年全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2022年全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)(六篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇一

萬鋼表示,,一代接一代懷揣科技報國理想的科學家們,他們堅貞不渝地將科學研究與國家前途,、民族命運和人民事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,,以對黨、對人民的赤膽忠誠為共和國托起了無數(shù)星辰,,他們創(chuàng)造的“兩彈一星”精神,、載人航天精神和西遷精神彪炳史冊,光照千秋,。

萬鋼說:“弘揚科學精神,,要矢志愛國奮斗,,以愛國之情,,報國之志,,融入祖國改革的發(fā)展事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,,融入建設(shè)世界科技強國,、構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐之中;要堅持傳承育人,在知識理論傳授和創(chuàng)新,,治學理念方法繼承和發(fā)揚的同時,,注重將良好的治學精神和道德品行融入到學生的人格養(yǎng)成,真正做到學高為師,,身正為范,。”

中國工程院院士王澤山結(jié)合科研經(jīng)歷,,與現(xiàn)場師生分享了自己始終專注于火炸藥研究,,鍥而不舍擔負國家賦予的使命的感人事跡。他勉勵大家要把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學習方式,,多問為什么,、追問怎么做,追求問題本質(zhì)并拓展思考,。

“在做科研過程中,,要有責任感,學會包容和誠信,,杜絕學術(shù)腐敗,、抄襲、造假,,浮夸浮躁等背離科學精神的行為,,要發(fā)揮群體作用,關(guān)注學科交叉融合趨向,,堅定理想信念,,心懷大愛,忠于黨,、忠于人民,,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章?!蓖鯘缮秸f,。

今年已經(jīng)82歲高齡的中國工程院院士錢七虎全程站著講完了自己的報告?!皭埸h信黨跟黨走,,是一生中最正確,、最堅定的選擇;只有把個人的理想與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,才能有所成就,、實現(xiàn)價值;科學是老老實實的學問,,容不得一點點的馬虎和心浮氣躁;只有擺正個人和組織的關(guān)系,擺正個人和集體的關(guān)系,,擺正個人和群眾的關(guān)系,,才能順利前進?!蓖ㄟ^四句話,,錢七虎回顧了自己的人生經(jīng)歷,闡釋了科學家精神的深刻內(nèi)涵,。

現(xiàn)在錢七虎仍心系國防建設(shè)與人才培養(yǎng),,表示要在有生之年,繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究,,帶好學生,、培養(yǎng)人才、關(guān)心團隊建設(shè),。

中國工程院院士曹雪濤指出青年學者是推動科技變革的先鋒,,他勉勵青年學者要做愛國奮斗、誠實守正的科研人,。曹雪濤呼吁弘揚科學家精神,,打造新時代的中國學派,“通過鼓勵批判,、質(zhì)疑探索精神,,允許寬容科學研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,,建立新學說,、標立新學派、追求新境界,,推動文化文明傳承與創(chuàng)新,,為構(gòu)建人類命運共同體、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展發(fā)出中國聲音,,走出中國道路,,作出中國貢獻”。

據(jù)了解,,此次是中國科協(xié)聯(lián)合各主辦單位連續(xù)第九年舉辦報告會,,截至20__年底,全國舉辦各類科學道德和學風建設(shè)宣講教育活動近12萬場,,接受宣講教育的研究生約853萬人次,、本科生約1109萬人次,,新上崗研究生導師、新入職教師和青年科技工作者約128萬人次,,得到社會各界廣泛認可,。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇二

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,。學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映,,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng),。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學風建設(shè)年”活動,。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,,共同建設(shè)我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人,。

1 2月29日晚上7:00在機械樓310“學風建設(shè)年”活動啟動儀式,。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻,。我們在響應(yīng)學院的號召下,,我們還制定了以下幾點作為我們的目標;

一、我們要秉承“知行合一,,始于至善”的校訓,,樹立正確的學習觀、成才觀,,努力做一個有理想,、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才,。

二,、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度,。要刻苦鉆研,,積極進取,做到不曠課,,不遲到,,不早退,不溺網(wǎng),,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成,。

三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,,做到自尊,、自愛、自省,、自警,。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,,誠信應(yīng)考,,展示我們大學生的真我風采。

四,、要學會學習,,學會思考。楊叔子院士說過,,學習需要思考,,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,,要在學習中深入思考,,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力,。

五,、要樹立“學風建設(shè),從我做起”的意識,,積極參與學校的學風建設(shè)活動,,從自身做起,從嚴要求,,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才,。

2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動

(1)時間:20__年3月10日

(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式

(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,,將如何做一名合格大學生,,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責任,,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責任”,,以及“我的人生觀”,解決同學中存在的實際問題,,引導同學找準定位,,學會學習。

3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,,科學合理才健康”主題宣傳活動

(1)時間:20__年5月21日

(2)地點:機械樓310

(3)形式:案例解讀;主題簽名,。

對學風現(xiàn)狀進行深入分析,,查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn),剖析成因,,找準根源,,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象,。學風建設(shè)月漸進尾聲,,但是學風建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的計劃,。

總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ),。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習,團結(jié)進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學風建設(shè),。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇三

開學時,,根據(jù)安排學校認真組織學習了《墨江縣教育教學管理及師風學風建設(shè)細則》,本人做到認真聽,、仔細看、深刻領(lǐng)會學習材料的內(nèi)容和精神,。通過學習,,進一步認識了教學管理測評、師德師風養(yǎng)成,、學生養(yǎng)成教育和教學常規(guī)管理等知識,。對我今后的教育教學都有很大的幫助和提高。

本學習材料主要是8個方面的內(nèi)容:一是?普洱市教育局加強中小學規(guī)范化管理的實施意見?,,二是?普洱市關(guān)于進一步加強普通高中教育管理努力提高普通高中教育質(zhì)量的工作意見?,,三是?普洱市中小學教師教學常規(guī)基本要求?,四是?普洱市中小學教學常管理基本要求?,,五是?墨江縣教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見(試行)?,,六是?墨江縣中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)?,七是?墨江縣中小學生‘八大習慣’行為養(yǎng)成教育的實施方案(試行)?,,八是?墨江縣教學常規(guī)檢查實施方案?,。

這些政策,真正落實起來真是好事情,,對我們老師的提高,,對教育的發(fā)展都會產(chǎn)生不可限量的作用,非常希望實現(xiàn)

真正的規(guī)范化,,人們按規(guī)則辦事,,按規(guī)則從教,專心致力于自己的工作職責,。一線的職工,,都迫切希望著教育的公平公正,,職責和待遇的公正,一切規(guī)范就緒,,讓工作做起來順心,,育起人來暖心,讓課上起來暢快,。我們期盼中?,F(xiàn)我就說說?加強中小學規(guī)范化管理的實施意見?的學習感覺。

至于行政管理的規(guī)范化,,我沒有什么想法,,愿一切都好。教學管理規(guī)范化,,我們一直都在努力的進行中,,備好課,教好書,,認真組織學生練習技能,,認真學習借鑒別人經(jīng)驗,做好聽課評課,,認真組織考試,。所做的一切工作都是想讓學生更好,讓自己更好,。

德育管理的規(guī)范化,,我很敏感,所以要說些偏見的想法,。一是成立德育工作領(lǐng)導機構(gòu),。機構(gòu)我不管它,關(guān)鍵是要做好落實工作,,不是形式主義的機構(gòu)就好,。二是要制定德育工作計劃。一個學校德育為首,,一個人才,,其實也先要看他的道德品質(zhì)好與否,所以一定不能忽視德育問題,,學校的專業(yè)盡管如何尖端,,教師的技術(shù)如何好,如何會從教,,但沒有把德育放在首位,,出來的學生也是不符合社會的要求,不能作為社會的建設(shè)人才。一個好的學生,,首先做人要好,,然后學習也要好,而且會做人的學生,,其實他學習也會好,,因為德育好的孩子,他知道自己該做什么,,不該做什么,,知道自己的責任是學習,要為自己今后的發(fā)展奠定知識和技術(shù)基礎(chǔ),。我們學校的學生大部分是學困生來就讀的,,很多在原來的學校就很調(diào)皮,部分道德品質(zhì)差,,目中無人,,心胸狹窄,不尊重別人和老師,,我行我素……所以要特別重視學生的德育問題,,把學校的規(guī)章制度、紀律嚴明性長常不懈,,做好養(yǎng)成教育,,讓學生變得越來越好。只是,,學校的很多德育問題不是一如既往的抓好,總是開頭緊然后松,,變得學生到畢業(yè)越來越調(diào)皮,、越來越愛惹事,越來越不會尊重人,。

如果能一如既往堅持下去,,讓所有學生從開始到畢業(yè)都感覺到學校紀律的嚴明,對他們的關(guān)心和熱心指導幫助,,絕大部分肯定會越來越好,,真正成為學校這個大家庭的一份子。三是建立健全各種學生組織,。這一點也很重要,,學校里健全了各種組織,會讓學校變得更團結(jié),,變得更向上,,更有魅力。我們學校在這方面做得其實很不錯,,團組織,,學生會,,校衛(wèi)隊等,讓很多學生受益了,,他們?yōu)閷W校的發(fā)展而努力,,為學校增添了很多活力。四是開展德育常規(guī)活動,。這方面的內(nèi)容,,上邊已經(jīng)提及,我不再贅述,。五是校園文化建設(shè),。校園氛圍也是很重要的,有了好的氛圍,,會感染每個人的,,有了好的校園文化:好校風,好教風,,好學風和好校訓,,會無形中陶冶情操,感染師生向上,,激勵每個人要做一個努力的人,,積極向上的人。天長日久,,將逐漸打造出書香特色校園,。六是建立學校家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。這一點雖然很重要,,但對于我們學校來說很難,,我們的學生都是來自較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山村,很多地方交通信息都不好,,要形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)實在難,,但要做好學生的工作,必須想辦法與社會和家長協(xié)調(diào)溝通,,只有社會和家長的支持,,學生才能學好教育好,成為社會優(yōu)秀的人才,。在這一點上,,我們要想辦法做好家長的工作,努力讓他們成為優(yōu)秀的家長,,開放有見識的家長,,認真承擔和關(guān)心起自己孩子的成長,為孩子的今后打造好人品和知識技術(shù)的基礎(chǔ)。孩子成才了,,從中國傳統(tǒng)的角度說家長和學校都成功了,,更直接一點就是家長老來肯定更幸福了。

安全管理規(guī)范化,,總是排在學校工作的重要位臵,,因為現(xiàn)在每個學校最怕的就是安全問題,出了安全問題,,誰都承擔不起,,想起來總是害怕,希望自己不是安全問題的受害者,。對于這方面的工作,,我只有希望中的祈望,希望學校的安全工作真正落實好,,治理好,,跟蹤好,保障好,,無任何安全事件,。

教師管理的規(guī)范化,對我們很重要,,所以就多說一點點:一是要加強制度建設(shè),,建立健全教師崗位責任制度、全員聘任制度,、學習培訓制度,、職稱評聘制度,、考核評價制度,、獎懲制度等,,切實維護教師合法權(quán)益,。我希望管理部門,、學校真正落實好,,確實保障我們教師的合法權(quán)益,,讓我們得到培訓提高,讓我們得到即時的職稱進級,讓我們得到公平公正的考核評價,,得到該有的獎勵,,不要出現(xiàn)各種各樣的限制性條條框框,不要出現(xiàn)優(yōu)不優(yōu)秀關(guān)系說了算,,不要出現(xiàn)獎勵領(lǐng)導說了算,。在實現(xiàn)一切都規(guī)范化,,一切都公平公平后,,我們就可以隨心安心工作,,積極負責任的干好本職工作,,專心的育好人,,為好師。二是加強教風建設(shè),。讓我們認真履行好自己的崗位責任,,認真完成教育教學活動,,我發(fā)自內(nèi)心的歷來關(guān)心我的全體學生,尊重學生人格,,從不出現(xiàn)諷刺、挖苦,、歧視,、侮辱學生,,更不想過體罰學生,從不收過學生及家長的財物,,不從事有償家教,,從來都是恪守職業(yè)道德,,為人師表,加強自我學習和提高,,保持一顆永恒的事業(yè)心,。三是提升專業(yè)素質(zhì)。這是教師從教的保障,,知識不斷更新的發(fā)展,,我們只有不斷的學習提高,提升專業(yè)素質(zhì)才能適應(yīng)進一步發(fā)展的教育,。我迫切希望自己有所提高,,所以經(jīng)常自我學習,在網(wǎng)上,,在書里,,在別人經(jīng)驗里,總懷著一顆上進的心,,希望自己能夠參加培訓,,希望自己能夠外出見識見識,讓自己從專業(yè)還是綜合上都有所提高。雖然在學校里每年都有必修的?繼續(xù)教育?,,但感覺那些與實際是有悖的,,很多時候很多老師也都是應(yīng)付了之,對自己專業(yè)技能的發(fā)展很難起到作用,,說不好聽那純粹是為了競升職稱不得不的準備,。自己雖然不是學科帶頭人,但心理懷著自己要趕上他們的想法,,永感覺自己沒有示弱,,自己不會比帶頭人差。很多時候,,我就是這樣安慰著自己。四是加強班主任隊伍建設(shè),。至于班主任工作,,我是搞不來的,很羨慕班主任們的管理能力,,這方面自認無能了,,敢害怕做班主任。希望學校加強班主任隊伍建設(shè),,讓他們能更好的管理好學生,,育好學生,把班級領(lǐng)導成一個個好班級,,為學校的和諧向上發(fā)展做出優(yōu)異成績,。

學生管理規(guī)范化。對于學生的管理,,要特別加強,,不然我們的學生越來越會問題,所以必須認真落實好這一條才行,。一個學校,,只有學生管理好了,學生日常行為規(guī)范了,,有了好的學風,,能遵守紀律,尊重知識,,有良好的人品和習慣,,才算把學生管理好了。在學生管理方面,,必須日常學習生活中細細的抓好,,嚴肅校風校紀,嚴格管理,加強學生日常行為規(guī)范,,關(guān)心每位學生,,培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。抓好學生學風建設(shè),,讓每個學生都會學習,,懂學習,知道知識技能的重要性,,在做好人的同時,,把一技學到手,以后走遍天下足能立腳,,成為有用的人才?,F(xiàn)在學生很突出的一個問題是?手機?,這一問題應(yīng)該嚴格落實,,規(guī)定出學生使用手機的規(guī)章制度,,讓學生上課堅決不能玩手機,引導他們把玩手機的興趣轉(zhuǎn)向?qū)W好一門技術(shù),,這一點很難,,但只要我們作老師的認真、真心引導,,相信有部分學生會感受的,。

學習材料中學習的內(nèi)容很多,對每個內(nèi)容通過學習后都自己的想法和見解,,但由于文字和時間有限,,我只簡單的說上以上內(nèi)容的學習心得,希望一切都越來越好,,做一名專心致志的老師,。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇四

認真貫徹落實國家和上海市科學道德和學風建設(shè)宣講教育的文件精神,按照“全覆蓋,、制度化,、重實效”的總體要求和“兩個拓展、兩個結(jié)合”的工作原則,,以《東華大學“十三五”規(guī)劃綱要》和《東華大學深化綜合改革方案》為依據(jù),,扎實開展科學道德和學風建設(shè)工作,積極引導全體教師,、研究生,、高年級本科生自覺踐行社會主義核心價值體系,努力成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者,,在全校形成了良好學術(shù)氛圍,。本年度具體工作如下:

一.組織集中收看20__年全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會

11月14日,,中國科協(xié)、教育部,、中科院,、社科院、工程院,、自然科學基金會等單位,,邀請中國工程院黨組書記李曉紅、清華大學校長邱勇,、中國科學院動物研究所所長周琪等3位院士,,在北京人民大會堂聯(lián)合舉行了“學習貫徹黨的十九大精神——20__年全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會”并在新華網(wǎng)進行全國同步直播。為及時學習宣傳和貫徹落實報告會精神,,按照教育部,、中國科協(xié)和上海市的統(tǒng)一部署,我校分別在延安路校區(qū)和松江校區(qū)設(shè)立6個分會場,,組織師生集中收看同步直播,,與會教師代表、本科生,、碩士生、博士生等近700人,。同時,,在校園網(wǎng)主頁公告欄、東華大學微信公眾號,、東華大學學生易班網(wǎng)絡(luò)平臺,、校內(nèi)郵件公共群,第一時間推送報告會信息和主講報告人的簡介,,積極部署和引導校內(nèi)各二級單位和廣大師生自行收看,,取得了良好的效果。

二.做好校級層面的宣講教育活動

學校精選專家報告,,注重工作實效,。按照我校“研究生科學道德與學術(shù)規(guī)范建設(shè)月”總體部署,,為強化研究生學術(shù)道德規(guī)范意識,,加強研究生學術(shù)誠信教育,20__年11月28日下午,,分別在松江校區(qū)錦繡會堂,、延安路校區(qū)三教報告廳舉行研究生學術(shù)道德規(guī)范宣講教育講座,覆蓋全校共20__余名碩士,、博士研究生,。主講嘉賓為材料學院博士生導師王依民教授、服裝學院博士生導師楊以雄教授。講座中,,教授們分別從大學教育和研究生教育情況入手,,指出研究生應(yīng)該注重學風和學術(shù)道德建設(shè),在良好的學習環(huán)境中,,“志存高遠,,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,,求真務(wù)實”,,讓自己的學習探索生活更加充實、有目標,、有動力,。同時,針對研究生學術(shù)論文,、學位論文的各個環(huán)節(jié)需要注意的問題進行了詳細的闡述,,進一步強調(diào)了遵守學術(shù)道德與誠信培養(yǎng)的重要性。教授們還從學習十九大精神的角度,,指出了研究生科學道德建設(shè)的重要性,,鼓勵研究生們把個人的夢想融入到中華民族偉大復興的中國夢中,通過科研實踐,、創(chuàng)新能力提升貢獻自己的智慧和力量,。20__年,東華大學圍繞研究生科學道德與學風建設(shè),,舉辦首屆東華大學“科學道德與學術(shù)規(guī)范”研討會,,共有來自各學院90余名碩博士參加分組研討。學校還“以誠治學,、以信立身”的科學道德與學風建設(shè)主題,,開展學校研究生科學道德文化作品展活動,廣泛在研究生群體中動員挖掘作品,,通過文藝作品來倡導研究生恪守學術(shù)誠信,,崇尚科學道德。

三.做好學院引導,,深化教育效果

各學院將科學道德與學風建設(shè)作為研究生思想政治教育的重要內(nèi)容,,并結(jié)合學院實際做好教育工作方案,積極探索創(chuàng)新教育形式,,組織開展師生座談會,、學術(shù)論壇、博士沙龍,、辯論賽,、知識競賽等形式更為多樣的教育活動,,深化教育效果。如環(huán)境學院為讓新生們能夠迅速融入研究生生活,,加深新生對研究生科研活動的認知,,邀請學院分管研究生院長開展講座,就研究生科研創(chuàng)新的重要性,、如何開展科研活動,、以及進行科研活動的方法、途徑進行了詳細說明,,并對科研成果的撰寫與發(fā)布提出了諸多建議,。化工生物學院為了幫助新生充分了解研究生培養(yǎng)目標,,正確認識專業(yè)特點和社會對本專業(yè)的人才需求,,合理規(guī)劃自身發(fā)展,為研究生新生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座,,引導研究生自我認識,、自我規(guī)劃生涯,同時對研究生新生如何進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃給出了諸多建議,。紡織學院為幫助新生培養(yǎng)良好的閱讀習慣,,提高閱讀品味和鑒賞能力,舉辦以閱讀,、交流和共享為主題的科學道德讀書沙龍活動,,并邀請院士、特聘教授,、企業(yè)導師、行業(yè)領(lǐng)軍人組成的講師團介紹紡織專業(yè)認知的系列講座8次,,詳細解讀紡織科技應(yīng)用和紡織行業(yè)發(fā)展前景,,倡導廣大研究生誠信做人、誠信治學,。機械學院采取各種措施落實學風建設(shè),,一方面成立“機械工程學院老教授咨詢組”,開展研究生和本科生結(jié)對互助,,更有針對性地幫助部分學困生盡快適應(yīng)大學的學習方式;另一方面通過在學院層面樹立“學風建設(shè)標兵”,、“學習型寢室”、“學習進步獎”,、“科技創(chuàng)新獎”等典型,,優(yōu)化學習氛圍,提升整體學習質(zhì)量,,通過開展科學道德與學風建設(shè)大會來營造良好的學術(shù)氛圍,。馬克思主義學院多措并舉,,不僅定期邀請知名教授“走進來”,為研究生開展學術(shù)講座,,也鼓勵研究生“走出去”,,在更高平臺中展現(xiàn)自己的學術(shù)風采,增進學科間交流互動,,開闊研究生專業(yè)視野,,提升學術(shù)素養(yǎng)。針對馬克思主義學院學科特色,,邀請南京大學榮譽資深教授林德宏,、復旦大學教授王鳳才等知名專家學者舉行講,加深研究生學術(shù)素養(yǎng),,并依托馬克思主義學院示范馬院平臺,,借助馬克思主義學院承辦“馬克思主義科技思想與社會發(fā)展”學術(shù)研討會、上海市第五屆馬克思主義理論學科研究生學術(shù)論壇的契機,,鼓勵研究生全員參與,,聆聽學術(shù)大咖報告、增強交流學習,。人文學院十分重視研究生學術(shù)道德規(guī)范和研究氛圍培養(yǎng),,一方面以入學教育為契機,狠抓入門關(guān)的學風氛圍培養(yǎng)和學術(shù)道德教育,,邀請學院退休老教授和年輕導師與學生面對面座談和“研究生學術(shù)道德規(guī)范與研究能力培養(yǎng)”專題講座;另一方面融研究生學風建設(shè)于常規(guī)活動之中,,通過專業(yè)介紹會、導師見面會,、心理素質(zhì)拓展等活動,,通過老師言傳身教和寓教育于活動的方式,建立良好的學風和學術(shù)道德溝通渠道,,打造學院學術(shù)研究團體,。

四.以社會主義核心價值觀為重點,充實研究生思想政治教育內(nèi)涵

學校以“立德樹人”為根本,,把研究生科學道德和學風建設(shè)的內(nèi)容,,融入對社會主義核心價值觀的學習和踐行中。先后涌現(xiàn)出了“少數(shù)民族大學生愛國主義教育實踐”,、“東華大學國旗班愛國主義教育示范基地”,、“一帶一路援疆團”等品牌教育項目,吸引了大批研究生參與,,對研究生的理想信念,、道德價值觀起到了良好的教育作用,為培育研究生奉獻科學的精神,、實事求是潛心研究學術(shù)的精神搭建了平臺,。各學院扎實開展弘揚和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動,,在傳承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中增強學生文化自信,激發(fā)學生成才意識,。學校開展“礪志·仁愛”慈善文化月,、“礪志·敬業(yè)”系列學雷鋒月、“礪志·篤行”誠信活動月,、“礪志弘毅·共筑夢想”暑期社會實踐等“礪志”主題系列活動,,激勵研究生形成勤學、修德,、明辨,、篤實的精神風貌,增強了研究生的誠信意識和奮發(fā)向上的精神風貌,。

五.將科學道德與學風建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建,、校園文化活動

學校將研究生科學道德與學風建設(shè)宣傳教育融入研究生黨建工作中。將參加一項科學道德與學風建設(shè)宣傳教育活動作為黨員“十個一”活動的基本要求之一,,要求每位研究生黨員每學期都要參加一項科學道德與學風建設(shè)教育活動,,強化學術(shù)規(guī)范意識,提升學術(shù)規(guī)范素養(yǎng),,養(yǎng)成學術(shù)誠信的良好習慣,,發(fā)揮黨員示范和帶頭作用。學校借助品牌活動—成長之路報告會,、經(jīng)緯韻科技文化節(jié)等互動平臺開展科學道德與學風建設(shè)教育活動,,深化活動效果?!俺砷L之路”報告會邀請身邊的優(yōu)秀學生講述他們自己的成長故事,,貼合學生需求,臺上臺下情感互動,,效果良好;經(jīng)緯韻科技文化節(jié)通過骨干創(chuàng)新論壇,、學術(shù)論文大賽等品牌活動,將科學道德和學術(shù)誠信教育融入其中,,起到了“潤物細無聲”的效果,。學校廣泛宣傳和表彰學風建設(shè)優(yōu)良學院和優(yōu)秀個人,,及時通告學術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果,,并積極利用易班網(wǎng)絡(luò)平臺,將制作的誠信漫畫,、誠信考試微視頻,,上傳和發(fā)布于易班,供學生學習和資源共享,,加強誠信教育,。

六.將培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度融入新生入學教育及課程教學

學校以新生為工作對象的重點,,制定研究生新生入學教育方案,將科學道德和學風建設(shè)作為新生入學教育的重要內(nèi)容,,并督導各學院組織全體研究生新生或以研究生班級,、黨支部為單位,或以學院為單位,,進行科學道德和學風建設(shè)宣講動員,,了解開展科學道德和學風建設(shè)宣傳教育活動的目的和意義。

學校為每位研究生新生購買學術(shù)道德規(guī)范學習資料,,組織全體研究生認真學習《東華大學研究生手冊》,、《高等學校科學技術(shù)學術(shù)規(guī)范指南》和《科學道德與學風建設(shè)選件參考大綱》等材料,,學校統(tǒng)一組織命題,,組織全校規(guī)模的研究生新生有關(guān)科學道德和學術(shù)行為規(guī)范內(nèi)容的測試,以此強化研究生學術(shù)誠信和學術(shù)規(guī)范的意識,。此外,,學校將科學道德和學風建設(shè)宣講教育活動作為長期性工作,納入研究生課程體系的必修環(huán)節(jié),,成績計入研究生課程成績;指導學院完善現(xiàn)有課程教學內(nèi)容,,增設(shè)科學與藝術(shù)、科學文獻檢索,、文獻綜述及選題報告,、研究方法論、科技論文撰寫等方面內(nèi)容;在工程碩士授課內(nèi)容中,,補充當今網(wǎng)絡(luò)時代下科學道德與學術(shù)規(guī)范的內(nèi)容,,介紹學術(shù)道德規(guī)范的基本原則、相關(guān)學術(shù)道德規(guī)定以及違反學術(shù)道德的行為界定和處理辦法,,指導研究生恪守科學道德,,遵守科學規(guī)范,堅持實事求是的科學精神和嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度,。

七.規(guī)范研究生科研工作流程

學校規(guī)定研究生在投稿發(fā)表論文前填寫《論文發(fā)表審批表》,,由導師進行全方位把關(guān),通過研究生導師對學生科研環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導,,培養(yǎng)學生科研能力的同時進行潛移默化的科學精神教育,。針對所有擬申請學位的博士生,除了學位論文雙盲評審,,全面使用“學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”,,規(guī)定重合率超過一定比例的學生必須進行論文修改并經(jīng)導師同意后才能雙盲送審,從而樹立正直誠信的良好學風,。在研究生學籍管理規(guī)定中,,明確要求研究生在校期間要取得一個講座的學分,,必須要聽取規(guī)定次數(shù)的有關(guān)科學道德與學風建設(shè)的講座。

八.舉行新進教師入職培訓,,實行師德承諾制

學校將師德教育擺在學校教育培養(yǎng)首位,,貫穿學校教師職業(yè)生涯全過程。在青年教師入職培訓中開設(shè)師德教育專題,,邀請教書育人楷模,、一線優(yōu)秀教師為青年教師開設(shè)《師德師風建設(shè)》等主題講座。舉行新教師入職宣誓儀式,,全體新進青年教師在國旗下宣讀《東華大學教師職業(yè)道德承諾書》,。對新?lián)谓虒W工作的教師,所在院系為其指定師德表現(xiàn)好,、業(yè)務(wù)能力強的指導教師,,使其在接受業(yè)務(wù)指導的過程中受到師德教育。

九.組織開展多種形式的學習,,引導教師樹立崇高理想

對新進校教師進行學術(shù)道德與學術(shù)誠信教育與培訓,,向青年教師宣講科研政策和科研經(jīng)費管理辦法等。督促導師進一步加強對所指導學生的教育和監(jiān)督,,認真審閱學生的試驗記錄和論文手稿,,以嚴謹治學的精神和認真負責的作風感染教化學生。結(jié)合教學科研,、社會服務(wù)活動開展師德教育,。探索科學評價教育教學與科研能力的辦法,規(guī)范教師教學科研崗位職責,。鼓勵教師積極參與調(diào)查研究,、學習考察,掛職鍛煉,、志愿服務(wù)等實踐活動,,深入探討高校青年教師與成長的理論研究、政策環(huán)境,、價值導向,、管理機制、文化氛圍以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和成長路徑等問題,。

十.以重大節(jié)日和評選活動為契機,,集中宣傳優(yōu)秀教師典型事跡

學校以教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀念日為契機,,積極利用電視,、廣播,、報紙,、網(wǎng)絡(luò),、微信、微電影等新媒體,,通過開展全國及上海市教書育人楷模,、東華大學教學育人獎、“我心目中的好老師”,、輔導員年度人物,、師德建設(shè)青年標兵等評選活動,教育和引導廣大教師模范履行崗位職責,,自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設(shè),,嚴格遵守科研倫理及學術(shù)規(guī)范。

通過上述工作,,東華大學科學道德與學風建設(shè)宣傳教育活動的成果得到了進一步鞏固,。廣大師生對科學道德與學術(shù)規(guī)范的認知度顯著提高,進一步明確了在學術(shù)科研活動中,,哪些是高壓線絕不能碰,,哪些是底線不可逾越,從思想上進一步明確了學術(shù)科研活動中的是非對錯,,從內(nèi)心深處增強了遵守學術(shù)科研道德規(guī)范的自覺性和堅定性,,在全校形成了“以遵守學術(shù)道德為榮、以違反學術(shù)道德為恥”的良好學術(shù)氛圍,。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇五

為響應(yīng)校園的號召,,進一步加強學風建設(shè),幫忙同學們掌握良好的,,更好地學習專業(yè)知識,,提高自身的競爭實力。08金融工程學風建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開,。

學風建設(shè)主題班會由團支書王翔同學主持,,08金融工程全體同學共同參加,輔導員_也出席了本次班會,,并向同學們在學風建設(shè),、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性,。會上望向同學首先談了關(guān)于學風建設(shè)的重要性,,建設(shè)優(yōu)良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設(shè)優(yōu)良學風應(yīng)當注重的方面也進行了熱烈的討論,。的確,,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個群眾已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,,大家努力奮斗,,為著自己的理想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦,、歡笑,、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,,在這關(guān)鍵時刻,,一個班級的優(yōu)良學習氛圍、群眾的凝聚精神是同學們沖刺考研,、就業(yè)等各種選取的助推器,,有了良好的環(huán)境,才能為大家?guī)Ыo提升自己的平臺,。

學習委員魏颯同學首先進行了發(fā)言,,她介紹了本班學風建設(shè)的狀況以及她本人對于學風建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學風,,首先要樹立正確學習動機,,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,,勤奮進取,,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學習和研究潛力,,進一步掌握學習規(guī)律,,提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源與設(shè)施,,拓寬知識,、提高素質(zhì)。增強學習動力,,不曠課,、不遲到,不早退,,用心參與課堂活動,,專心聽講,勤做筆記,,認真作業(yè),。樹立用心主動,自覺獨立的學習意識和精神,。用心參加社會實踐及公益服務(wù)活動,,用理論指導實踐,,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學風建設(shè)的重要好處,,用心行動起來,,以建立優(yōu)良學風為己任,為學風建設(shè)獻計獻策,,用心參加學風建設(shè),從嚴要求,,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學生,。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念,、自控潛力,、公德意識、團隊精神和群眾觀念,,發(fā)揮自我教育,,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,,規(guī)范行為舉止,,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學習氛圍和宿舍,、班級環(huán)境,。

魏颯同學的觀點,建設(shè)優(yōu)良學風,,首先要大力宣傳學風建設(shè),,讓同學們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,。對于來自各方面的關(guān)于考研,、考證以及就業(yè)的信息,群眾中的各位同學要勤于分享,,定期交流,。注重建立一個良好的學習氛圍。

之后班會對學風建設(shè)的第二個重要方面做了探討,,那就是分享,。會上,同學們推舉的相關(guān)同學在“期末復習及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自己的學習經(jīng)驗心得與大家進行了分享,。

時值期末,,不少同學苦于不能進一步提高自己的學習復習效率,李飛霞同學首先進行了經(jīng)驗的分享,。她講到,,要提高學習效率,,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發(fā)揮到化,。在復習中要把握重點,,做到有詳有略,注意老師的

講課資料,,用80%的時間與精力去著重復習20%的要點,,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點,、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可,,同學們不時在下面點頭認可。之后,,李萍萍同學也發(fā)表了她的看法,,學習之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅僅是在期末的復習中,,在平時的日常生活和學習中都要腳踏實地,,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能構(gòu)成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,,從而融會貫通,,取得好的成績。王翔同學總結(jié)了李萍萍同學的觀點,,就是要專注其中,,無論學習與生活。李萍萍同學的觀點與學風的主題,,不僅僅是學習之風更是做人處事之風不謀而合,。

進行復習的方法分享后,不少同學都表示要去試一試值得借鑒的方法,,去提高總結(jié)的學習效率,。

本次班會進入了下一主題,四六級考試經(jīng)驗分享,。王翔同學首先又一次明確了四六級考試的重要性,,四六級考試證書是新時代大學生必備的證書,是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,,眼下四六級考試迫在眉睫,,必須要抓住最后的沖刺機會。緊之后,,王翔同學分享了他關(guān)于四六級方面的心得,。他講到,四六級考試聽

力的成敗直接決定到整個考試的情緒已經(jīng)整個考試的成績,,因此在考前,,尤其是考試前的一小時,,必須要進行真題的聽力練習,能夠是去考場的路上,,也能夠是在考場門外,,這樣的熱身十分必要,只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住,。在復習過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?!比娜?,努力迎戰(zhàn)。

之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學也分享了她的心得,。四六級考試是必須要注意心態(tài)的調(diào)節(jié),,其實客觀來說,,每個同學的英語學習基礎(chǔ)都是不錯的,,都有潛力透過四六級,沒有必要過度緊張,,把握好了心態(tài)才能從容不迫,,用心應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓練時,,嘗試用俯視的眼光去看題目,,你會發(fā)現(xiàn)原先六級真的沒那么可怕。

宣傳委員劉西蒙同學主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,,關(guān)于一個高中生的勵志經(jīng)歷,,最重考上了理想的大學。

文章將同學們帶回了充實,、激情的高三生活,,期望這篇文章能進一步激發(fā)同學們學習的用心性。

在建設(shè)優(yōu)良學風的過程中,,良好的生活環(huán)境是基礎(chǔ),。時值冬季,同學們只有做到了宿舍的安全才能全心全意,、健健康康的投入到學習中去,。因此,安全教育必不可少,,班會進入最后一個主題,,宿舍的防火、防盜安全教育,。王翔首先宣讀了校園關(guān)于冬季防火的文件通知,,緊之后舊同學們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳,。

如果真正遇到災(zāi)情,在確保自身安全以及報警之后,,進行有必要的自救也十分重要,,這就要求我們學會使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類,。除了防火,、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學風建設(shè),。王翔同學講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,,有助于從源頭上進行防范,從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,,全心全意投身學習,,建設(shè)優(yōu)良學風。

班會的最后階段,,輔導員_進行了講話,,她講到了自己關(guān)于學風建設(shè)的看法,學風建設(shè)應(yīng)當落到實處,,應(yīng)當用成績以及具體行動說話,。她總結(jié)了同學們關(guān)于復習以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學生時代的經(jīng)驗,,進一步讓同學們明確了現(xiàn)階段,,學習是最重要的事情。同時,,_也在一次強調(diào)了宿舍安全的事項,,尤其是防火,她講到,,徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,,天干物燥,此時或在發(fā)生隱患尤為多,,大家應(yīng)當互相關(guān)心,,提高警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,,為取得好的成績打下基礎(chǔ),。學風建設(shè)最重要的就是依靠全體同學,只有大家一同努力才能共同進步,。新型的經(jīng)濟體制,,需要新型的人才,僅僅學會書本上的知識已不能適應(yīng)當前的社會需要,。同學們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新潛力,、組織潛力,、寫作潛力、語言表達潛力等綜合潛力,,不僅僅要加強專業(yè)知識學習和技能的實踐,,還要注重思想、群眾榮譽感等方面的提高,。

全國科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會總結(jié)篇六

從學期初開始,,我校用心開展校風、教風,、學風建設(shè)活動,。在活動中,校長親抓,,領(lǐng)導班子成員各司其職,,全員參與,落實整頓工作職責制,,抓重點,,以點帶面,切實解決校風,、學風,、教風存在的突出問題,。透過校風,、教風、學風建設(shè)活動開展,,教書育人,、為人師表、勤奮好學,、用心向上,、禮貌禮貌的優(yōu)良校風正逐步構(gòu)成。

一,、提高認識,,加強領(lǐng)導,確保教學工作的中心地位,。

1,、切實加強了對教學工作的領(lǐng)導,就教學狀況和教學工作安排進行認真研究和布置,,及時研究處理教學工作中出現(xiàn)的新狀況,、新問題。

2,、實行教學質(zhì)量評估制度,,建立了教學狀況調(diào)查及反饋制,,做好分析統(tǒng)計,分別作為教師業(yè)績考核和評先評優(yōu)的依據(jù),。

3,、學生作業(yè)檢查,抽查學生作業(yè),,檢查學生作業(yè)狀況及教師的批改狀況,。做好記錄作為學生和教師的學習和教學的評估依據(jù)。

4,、加強教研室建設(shè),,規(guī)范教研室工作,并詳細作好記錄,,作為評定教研組活動的依據(jù),。

二、加強了師資隊伍建設(shè),,提高了教師整體素質(zhì),。

1、加強了師德和教風建設(shè):

(1)教師確保教學精力到位,。

(2)教師認真組織好課堂教學,,每次上課均提前2分鐘進入教室,檢查開課準備工作,,對學生遲到,、曠課、瞌睡,、講話等違紀現(xiàn)象1

應(yīng)敢抓敢管,,保證教學有條不紊,井然有序,。

(3)教師做到了為人師表,,公平、公正,。

(4)教師嚴以律己,,按時到課、準時上,、下課,,不私自調(diào)課、換課,、停課,。

2、加強教學改革,提高教學藝術(shù),,提高教師教學水平,。

3、堅持“培養(yǎng)”和“引進”相結(jié)合的方針,,支持和鼓勵教學進修,、培訓,全面提高了現(xiàn)有教師的學歷層次及業(yè)務(wù)水平,。

三,、重視學風建設(shè)

在教學中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本,以學生為主的教學改革方向,,滿足學生志愿,,提高學生學習的興趣,以利于學生個性的的健康發(fā)展,。促使教師認真?zhèn)湔n,,改善教學方法,關(guān)愛和尊重學生,,成為學生的良師益友,,同時也滿足不同層次學生學習要求,使我校的學風建設(shè)收到良好的成效,。

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