在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

寒假讀書(shū)心得作文 寒假讀書(shū)心得1000字篇一

在讀書(shū)中我有一個(gè)習(xí)慣,，那就是把一些有用的道理記在筆記本上，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),，還有喜歡讀書(shū),，每次徜徉在書(shū)本中，可以見(jiàn)到能人智者的見(jiàn)解和思想,，可以開(kāi)拓視野的同時(shí)也了解更多的有趣知識(shí),，不至于一直迷茫無(wú)事，在大學(xué)有很多的空閑時(shí)間可以供我用來(lái)讀書(shū),，呆在讀書(shū)館學(xué)習(xí)和閱讀成為了我的愛(ài)好,。

讀書(shū)應(yīng)該如何去讀，很多時(shí)候讀書(shū)是為了趣味，但我更多的是查漏補(bǔ)缺,，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)課程后,，還需要重視自己在課后的積累，畢竟有了開(kāi)頭,，我們不能什么事情都要老師壓著我們前進(jìn),，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能可以去讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)豐富自己的文學(xué)底子，如果還不行那也可以不斷的完善自己的,，從書(shū)中探索更多的學(xué)問(wèn),。

讀書(shū)不是一個(gè)懲罰，而是一種成長(zhǎng),，是眼界的成長(zhǎng),，也是知識(shí)的沉淀，一本好書(shū)里面蘊(yùn)藏的到來(lái)是能夠讓我們受益終身的,，更能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做的更好,，當(dāng)然讀書(shū)不是只讀書(shū)面潛在的文字意思更要重視書(shū)中內(nèi)涵其中隱藏的到來(lái)從中發(fā)人深省。

讀書(shū)還能夠了解古今中外,，從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平,，從中了解到他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)生涯，從而糾正自我,，改變觀念,，走出不一樣的，路,，走上自己的精彩人生,，當(dāng)平靜心認(rèn)真的融入到書(shū)本當(dāng)中，把自己代入到書(shū)本內(nèi),，學(xué)習(xí)和掌握其中的技巧,，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，能夠增加歷史底蘊(yùn),。

讀書(shū)可以成為一種休閑放松的活動(dòng),，當(dāng)心情緊張或者高興的時(shí)候都可以看出讀書(shū)來(lái)放松自己，同時(shí)讀書(shū)的好處很多,，學(xué)習(xí)課堂上沒(méi)有教導(dǎo)的知識(shí),，很多偉大的人都非常愛(ài)讀書(shū)，就比如魯迅等大文豪都是喜愛(ài)讀書(shū)的,，并且讀書(shū)能夠修身養(yǎng)性,，能夠從書(shū)本中學(xué)到很多值得借鑒的道理，每一本書(shū)都是一個(gè)寶庫(kù),。

然而想要打開(kāi)就需要靠我們的雙手去揭開(kāi),，需要我們耐心穩(wěn)重的去完成,，不能夠急躁，任何時(shí)候讀書(shū)都需要保持一個(gè)平靜的心,，能夠安靜下來(lái)讀書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的方式,，放松自己的同時(shí)，接觸到更多的東西,，讓字更快的成長(zhǎng)起來(lái),。

大學(xué)有很多人喜歡在課后做各種課外活動(dòng)，我最喜歡的就是讀書(shū),，一個(gè)是我本來(lái)就喜靜,。看到優(yōu)美的文字闡述的道理從而感覺(jué)自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,，畢竟一個(gè)能夠?qū)W習(xí)讀書(shū)的人都是有思想的人,。讀書(shū)的方法和技巧需要通過(guò)自己去領(lǐng)悟。

寒假讀書(shū)心得作文 寒假讀書(shū)心得1000字篇二

在這個(gè)假期,，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友——一位神秘的女老師,，她交給了我很多課本上沒(méi)有的東西。

這位神奇的女老師人如其名,，真的非同一般哦!你絕對(duì)猜不到她是被一陣龍卷風(fēng)吹到紅宮學(xué)校的;你絕對(duì)想不到她在這個(gè)假期,，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友——一位神秘的女老師，她交給了我很多課本上沒(méi)有的東西,。

這位神奇的女老師人如其名,，真的非同一般哦!你絕對(duì)猜不到她是被一陣龍卷風(fēng)吹到紅宮學(xué)校的;你絕對(duì)想不到她的打扮非常古怪……但是最特別還是要數(shù)她的教學(xué)方式了!

他把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂(lè)”舉行特別的葬禮;她扮作女探長(zhǎng),，誰(shuí)的家長(zhǎng)是“愛(ài)心殺手”;上晚課時(shí),，他讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……

這個(gè)“神秘的女老師”說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器!他們感受不到天高云淡,，對(duì)大自然的美麗視而不見(jiàn),。”這句話(huà)真的說(shuō)到我們的心坎里了!對(duì)于一個(gè)還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō),，沒(méi)有周末,，沒(méi)有假期,，學(xué)校放假了,，還得參加補(bǔ)習(xí)班!學(xué)習(xí)的壓力使我們這些小孩子們不再熱情，不再可愛(ài),，而僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次!我們是一群迷失了自我的孩子!我們要想真正遨游在知識(shí)的海洋里,，必須用正確的態(tài)度和科學(xué)的方式去學(xué)習(xí)!

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,，請(qǐng)你們不要把我們抓的太緊,，請(qǐng)給我們一點(diǎn)喘息的余地!

這本書(shū)讓我的心久久不能平靜,。盡管這本書(shū)的內(nèi)容是虛假的，盡管像蜜兒這樣的老師是不存在的,，但是,，它卻留給了我們一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題：什么才是真正的童年?什么才是真正的愛(ài)?

寒假讀書(shū)心得作文 寒假讀書(shū)心得1000字篇三

書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén),，盡知天下事,。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義,。讀書(shū),，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度,，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，一本好書(shū)將使我們受益終生!

我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高,。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū),，是人類(lèi)的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū),，真好!

我不敢想象,，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話(huà)》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將不能生活,，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū),，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是人們的精神食糧。

讀書(shū)能促使人更好的反思,，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。反思對(duì)于教師很重要，只有不斷反思,，才能不斷進(jìn)步,。反思，是一個(gè)自我總結(jié),、積累,、提高的過(guò)程。

寒假讀書(shū)心得作文 寒假讀書(shū)心得1000字篇四

書(shū),，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,，它是智慧的來(lái)源，它是一種人與人之間的溝通,。

我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話(huà)：“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),?！笔堑模鐝洜栴D所說(shuō)的,，只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富,，只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……

書(shū),，它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū),，僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,，它就是這樣,，如果想要讓自己能夠成功的話(huà)，你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂,，牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，提供所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子，在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家,，給予溫馨……書(shū)是人類(lèi)的動(dòng)力,，有了書(shū)，就能挖掘出自己本身的潛能,。書(shū),，那么誘人，讓人忍不住去了解你,，接近你,。你是那么的高尚，那么的可敬,，那么的……

書(shū)的世界,，是無(wú)限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣,，但你只要努力的去探索,，你的層次就比別人的要高,。在古代，一般讀書(shū)的人都窮,，但志不窮,，他們就比滿(mǎn)嘴粗話(huà)的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,，就算出身世家或者擁有博學(xué),，沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出,，從書(shū)中懂得,。

如果沒(méi)有了書(shū)，世界就是黑白的,，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),，世界是顛倒的，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),，世界上將充斥著不文明,，而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū)，世界將是沒(méi)有發(fā)展的,，而不是現(xiàn)在這樣,。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧，智慧又是從書(shū)中得到的,，就算你的iq很高,，很有天賦，但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū),，天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū),，人之間就沒(méi)有了交流，就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……

是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩,，使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧,，它將讓你去探尋另一個(gè)世界!

寒假讀書(shū)心得作文 寒假讀書(shū)心得1000字篇五

精心品讀朱老師的《致教師》，我深有感觸,。書(shū)中內(nèi)容包括解答一線教師工作,、生活中的困惑，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,，針對(duì)性地加以研究,。這些問(wèn)題和困惑都是我們所遇到的，所以閱讀本書(shū)能幫助我們解決許多教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,。讀過(guò)本書(shū)后,，我得出教育的本質(zhì)就是立德樹(shù)人，我也有了如下感想:

一、教師的幫助是冬日暖陽(yáng)

正如帕爾默所言：“心靈深處直對(duì)心靈深處才產(chǎn)生共鳴,，如果我們不能發(fā)出我們內(nèi)心深處的聲音,，我們當(dāng)然聽(tīng)不到學(xué)生內(nèi)心深處的聲音?！敝挥杏眯娜チ私鈱W(xué)生的內(nèi)心,，他們才能這個(gè)教學(xué)過(guò)程中收獲到更多,，不僅僅是在書(shū)本上的東西,，更重要的是對(duì)于他們未來(lái)人生的指導(dǎo)。我把學(xué)生當(dāng)成朋友,，無(wú)論是在課堂上還是其他場(chǎng)合,，以欣賞的眼光看待他們，希望能讓他們感到積極和自信,。身為教師,，在教育和管理學(xué)生時(shí)，由于不太了解他們,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,。因?yàn)閷W(xué)生也是有血有肉的，老師的一個(gè)眼神或者一個(gè)動(dòng)作都會(huì)影響他們,。在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,，我們更應(yīng)該用特殊的方法去對(duì)待他們，要做一個(gè)心中有光的老師,。我們要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，言傳身教，對(duì)他們循循善誘,，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，這對(duì)他們的未來(lái)至關(guān)重要。初中時(shí)形成的習(xí)慣會(huì)影響他們的一生,，而且初中教育是一個(gè)人學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的開(kāi)始階段,。

二、教師的初心如蠟燭燃燒

我們要注重發(fā)揮每位學(xué)生的潛能,，努力讓他們有發(fā)展和積極向上的勇氣,。課堂是我們身為教師教學(xué)的主要陣地，也是學(xué)生獲取知識(shí),、提高能力的主要方式,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該成為我們老師的不懈追求。我認(rèn)為愛(ài)是一種信任,，愛(ài)更是一種理解,。我們教師既要教育學(xué)生，更要用心去觀察學(xué)生，去讀懂他們,，多多關(guān)心他們的生活成長(zhǎng),。學(xué)生的理解能力和接受能力是有限的，很多事情我們都要反反復(fù)復(fù),，不厭其煩地去教育,、引導(dǎo)他們，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,。我們都知道,，學(xué)生階段是人一生中最基礎(chǔ)、最重要的成長(zhǎng)階段,，良好的教育能夠受益終生,。我們要傳達(dá)正確的人生觀和價(jià)值觀給學(xué)生，幫助他們構(gòu)建健康完整的人生理念,。每當(dāng)看到他們的一雙雙眼睛撲閃著探索未知的渴望,，我就會(huì)感到一種被認(rèn)可的幸福感，就會(huì)感受到在平凡的工作中有著不平凡的意義,。朱先生在《致教師》的前言中這樣告訴我們“教師就是教師,，與學(xué)生是互相依賴(lài)的生命;教師就是教師，每天都在神圣與平凡中穿行…….”

教師的故事,，必然與學(xué)生在一起,，當(dāng)我們的故事和學(xué)生相互編織，當(dāng)我們的生命和學(xué)生共同綻放,，我們書(shū)寫(xiě)的就是一曲生命的交響曲,。