心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇一

孔子重孝,，“孝”是的傳統(tǒng)美德,，是為人之本。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,，孝道也占非常重要的位置,。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道，“父母在,，不遠(yuǎn)游”,，“父在，觀其志;父沒(méi),，觀其行;三年無(wú)改于父之道,，可謂孝矣”，“父母之年不可不知也,，一則以喜,，一則以懼”，“今之孝者,，是謂能養(yǎng),。至于犬馬，皆能有養(yǎng);不敬,，何以別乎”,。

子曰：“父母之年不可不知也，一則以喜,，一則以懼,。”

中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“父慈子孝”,，為什么在論語(yǔ)里，只看到關(guān)于子孝的討論,，卻看不到關(guān)于父愛(ài),，母愛(ài)的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是，父母愛(ài)子女是天性,，不需要提,。尤其中國(guó)的父母，對(duì)子女更是愛(ài)的深,，只是他們很少直白的表達(dá)出來(lái)而已,。

論語(yǔ)沒(méi)有關(guān)于父母之愛(ài)的講述，實(shí)屬正常,，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有必要去講,。需要講的是對(duì)孝的提醒,，為什么呢因?yàn)椤鞍V心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!”就拿孔子說(shuō)“父母之年不可不知”來(lái)說(shuō)吧,，這好像是在說(shuō)費(fèi)話,，子女怎么會(huì)不知道父母的年齡但是，走在大街上,，隨便問(wèn)一個(gè)人,，你家孩子多大了他一定會(huì)給你一個(gè)精確到月份的答案，但是你問(wèn)問(wèn)年青的人,，他的父母多大是哪一年生的看看有幾個(gè)能答上來(lái)的父母之年實(shí)際是代表了子女對(duì)父母關(guān)心多少的問(wèn)題,。

父母那樣的關(guān)心我們，而我們對(duì)父母的關(guān)心有多少知道父母是哪年生的嗎知道他們喜歡吃什么嗎知道他們愛(ài)看什么樣的節(jié)目嗎知道父母內(nèi)心中的希望嗎

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,，當(dāng)我真正體會(huì)到父母之愛(ài)的時(shí)候,，我已經(jīng)十四，五歲了,。記得在那以前,，我的父母對(duì)我的生活處處操心，對(duì)我的事情樣樣提醒,，我反而覺(jué)應(yīng)自由受到了干涉,，就像其他大多數(shù)的子女一樣，甚至對(duì)父母有一種反感?，F(xiàn)在回想起來(lái),，自己真是“該當(dāng)何罪”啊

大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天，我媽媽去檢查身體,，得知患了糖尿病,，那時(shí)她檢查出來(lái)的血糖值是11。7,，醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療,。我得知消息的那一刻，心里非常害怕,，因?yàn)槲抑?，肯定是病情?yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,，可是,，那時(shí)我還在學(xué)校上課。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我的媽媽,，盡管她在電話里一直跟我說(shuō)叫我不要擔(dān)心,，她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對(duì)媽媽如此強(qiáng)烈的牽掛。因?yàn)槲液芘赂淖儸F(xiàn)狀,，很怕失去任何的一份愛(ài),，所以我要更好的愛(ài)我的父母。

自從那時(shí)開(kāi)始,，我十分關(guān)注我媽媽的飲食,，什么可以吃，什么不可以吃;吃什么對(duì)她的病有好處,，吃什么對(duì)她的病有害,，我都了如此掌，還定期提醒她檢查血糖值,，有時(shí)間就多陪在她身邊,。幸好我媽媽現(xiàn)在的血糖值都很穩(wěn)定，但每天都要吃藥,。以后,，我一定會(huì)更好地關(guān)愛(ài)我的媽媽，我的爸爸,，我身邊的每一個(gè)人,。

論語(yǔ)里說(shuō)，孝是仁之本,，而孝,，首先是要了解，關(guān)心自己的老父老母,。我想我現(xiàn)在做到了,，至少比以前好了很多。

子曰：“父在,，觀其志;父沒(méi),，觀其行;三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣,?！币饧矗骸八赣H在世的時(shí)候，要觀察他的志向;在他父親死后,，要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,，這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了?！痹唬骸笆赂改改芙咂淞Α保v的是：“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力,?！?/p>

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇二

在人的一生中有很多的星星引導(dǎo)你去前進(jìn)，而讓我轉(zhuǎn)變的就是一顆星，那個(gè)照亮了我生命的啟明星—《論語(yǔ)》,。

《論語(yǔ)》是孔子所說(shuō)的話,，每短短的一句話都有著很深刻的道理。有天地之道,，心靈之道,，處世之道，交友之道,，理想之道,，人生之道等等。

我還是一名中學(xué)生,，最社會(huì),，對(duì)世界，對(duì)現(xiàn)實(shí)之中的事情,，還處于懵懂的時(shí)期,。我正處于人生的路口，不知從何處出發(fā),，也許,，踏錯(cuò)一步就會(huì)進(jìn)入那無(wú)底的深淵無(wú)法自拔，在當(dāng)今社會(huì)中,，有很多的誘惑,，電腦、游戲,、賭博,、毒品……都在危害著我們成長(zhǎng)的環(huán)境。但從《論語(yǔ)》中我找到了方向,，就像魚(yú)蛋阿姨說(shuō)的：“《論語(yǔ)》的真諦,，就是告訴大家怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活?！痹谖襾?lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)第一，我們正式學(xué)習(xí)的年齡,，在正確的時(shí)間要做正確的事,。

張若虛在《春江花日夜》里樹(shù)皮：“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,，江月年年只相似……”生命是渺小的在茫茫人海中,，人如一滴水,。生命雖然很小，但我們還是需要規(guī)劃的要有方向的。我也有了我的方向：學(xué)而第一。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”老師傳授的知識(shí)你會(huì)嗎?我想說(shuō)是了學(xué)習(xí)的時(shí)候了，學(xué)習(xí)是很重要的，學(xué)而第一，為自己的將來(lái)而打拼!為政第二,，子曰：“為政以德，譬如北辰,，居其所而眾星共之,。”做人要正直,，要有道德,，講道德，在高速發(fā)展的信息時(shí)代,，也是需要道德的,。講話為名，有禮貌,。促進(jìn)到的法治社會(huì)的發(fā)展,。

在《論語(yǔ)》中的不斷探索，我發(fā)現(xiàn)我的心靈成長(zhǎng)了很多,。當(dāng)然,，在《論語(yǔ)》中不只是我說(shuō)的這些，還有很多值得學(xué)習(xí)的,。

雖然在古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)有不不同,。但連古代人都明白的道理，你都做不到,，你又怎樣去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)呢了?連古代經(jīng)典中還有很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí),，去借鑒?！墩撜Z(yǔ)》點(diǎn)亮了我的生命,，讓我感悟了成長(zhǎng)。

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇三

兩千五百多年前,，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，被學(xué)生片片段段記錄下來(lái)。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編寫(xiě),，后來(lái)記成了《論語(yǔ)》,。

我們會(huì)覺(jué)得，《論語(yǔ)》好像沒(méi)有很?chē)?yán)密的邏輯性,，很多是就事論事,，里面也很少有長(zhǎng)篇大論的文字，幾乎每一則語(yǔ)錄都很簡(jiǎn)短,。其實(shí),，無(wú)言也是一種教育,。

我們都說(shuō)孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行動(dòng)能力,，人格魅力的人?？资ト藥Ыo我們的是一種在大地上生存的信念,，他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長(zhǎng)出來(lái)，而不是從天而降的,。

與西方不同,，中國(guó)哲學(xué)系崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和敦厚之美,?！墩撜Z(yǔ)》中孔夫子的形象，就是這樣一種審美理想的化身,。

在孔夫子這個(gè)形象身上,，凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來(lái)的飽和力量。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,，它才能夠如此強(qiáng)大,。這是一種力量，我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了提取鍛造這種力量,，我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸,。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和，而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán),。因?yàn)槠渲杏幸环N力量——信念的力量,。孔夫子是一個(gè)特別講信念的人,。

宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己以半部《論語(yǔ)》治天下,。可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰,。

子曰：“天何言哉?4時(shí)行焉,，百物生焉。天何言哉?”(《論語(yǔ)》·陽(yáng)貨)孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你看,，蒼天在上,，靜穆無(wú)言，而4季在輪轉(zhuǎn),，萬(wàn)物生長(zhǎng),，天需要說(shuō)話嗎?”《論語(yǔ)》的終極傳遞就是一種態(tài)度，是一種樸素的,、溫暖的生活態(tài)度,?？追蜃诱且源藖?lái)影響他的弟子。

大家知道,，儒家理論的核心和最最精髓的東西,，除了“恕”字以外，還有一個(gè)字就是“仁”,。

孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個(gè)字：“愛(ài)人”,。愛(ài)別人就叫仁。樊遲又問(wèn)什么叫智?孔子說(shuō)：“知人”,。了解別人,，就是智。

關(guān)愛(ài)別人,，就是仁,，了解別人，就是智,。就是這么簡(jiǎn)單,。

《論語(yǔ)》的真諦就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活,。

道不遠(yuǎn)人,，讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇四

古人云：“半部論語(yǔ)治天下?！边@個(gè)暑假,，我就背了大半部論語(yǔ)。別說(shuō)里面的內(nèi)容了,，就單單簡(jiǎn)介就把我嚇了一跳：1988年,，第75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主在法國(guó)巴黎說(shuō)：”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧,?！钡拇_，我讀了大半部論語(yǔ),，也懂得了不少做人的,、學(xué)習(xí)的道理。

論語(yǔ)一共分二十篇,，主要都是孔子說(shuō)的話,。背論語(yǔ)，真是受益匪淺,。

8月8日,，是奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。有一個(gè)環(huán)節(jié),，是有20__個(gè)人在擊缶,，他們一邊擊缶一邊誦論語(yǔ)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎……;禮之用，和為貴,，先王之道,，斯為美……當(dāng)時(shí)，我大聲地跟著背,，我弟弟則在一旁跟著小小聲的背,。

論語(yǔ)蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了，而且都是精華,。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”這句話就是說(shuō),，光讀書(shū)不思考,，你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí)，也體會(huì)不到其中的精粹的,。就像我們吃東西一樣,，如果我們不去細(xì)細(xì)品味，就不會(huì)嘗到它的精華所在,。若光去品味,，而不去嘗它表面的味道，那也沒(méi)用,。兩全其美,，那才叫好。

子曰：“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。”這句話中的道理就是：見(jiàn)到品德高尚的熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見(jiàn)到品德低下,，不熱衷于學(xué)習(xí)的人，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有像那種人那樣,。有時(shí)候,，我們考試成績(jī)下來(lái)了，考了95分,，自我感覺(jué)不錯(cuò),，因?yàn)檫€有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對(duì)的,，連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會(huì)有前途的,。

我十分佩服孔子的智慧,，沒(méi)想到在兩千多年前，就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,，在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會(huì)都那么需要它,。

論語(yǔ)的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了。一時(shí)是理解不過(guò)來(lái)的,。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我會(huì)慢慢的體會(huì)到它的精髓。

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇五

孔子,，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之文人,，其作《論語(yǔ)》流芳百世，流傳至今,，幾乎無(wú)人不知,，無(wú)鬼不曉。

《論語(yǔ)》,，封面精致,，外殼鵝黃，厚厚的,，正上方用宋體寫(xiě)著“論語(yǔ)”二字,，下面寫(xiě)著“孔子的智慧”幾個(gè)字，并配有一幅山水畫(huà),，讓人一眼就喜歡上了這本書(shū),。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股油墨香味撲鼻而來(lái),，啊!這本書(shū)我已經(jīng)心儀很久了,，還就是媽媽特意從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的呢!

這本書(shū)中字字珠璣，其中我認(rèn)為最精辟的就是：“子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?””和“子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！薄眱删湓挕?/p>

第一句話的意思就是：“孔子說(shuō)：“時(shí)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這難道不快樂(lè)嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)做客,，這難道不開(kāi)心嗎?別人不明白我有學(xué)問(wèn),，而我不介意因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是為了自我，這難道不就是一個(gè)君子嗎?””告訴了我們：“常常持續(xù)愉快的情緒，做任何事就能夠得心應(yīng)手,。如果別人對(duì)你有誤會(huì)時(shí),，不要生氣或難過(guò)，只要你做的就是對(duì)的,，別人終究會(huì)明白的,。”

第二句話的意思就是：“孔子說(shuō)：“三個(gè)人一齊行走,，除了我之外的兩個(gè)人,，必須都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我選取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),，如果就是缺點(diǎn)的話,，就把它當(dāng)成一面鏡子，看看自我有沒(méi)有一樣的缺點(diǎn),，如果有就要立刻改過(guò)來(lái),。””告訴了我們：“朋友或同學(xué)當(dāng)中,，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，重要的.就是,，我們能不能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和改正自我的缺點(diǎn),。”這兩句話寫(xiě)得真好,，我們大家也要好好讀讀哦!

《論語(yǔ)》,，孔子智慧之精華，他告訴了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣處事,。做人，就就?yīng)要不能只修飾外貌,，更重要的就是內(nèi)心的修養(yǎng);做人,，就就應(yīng)要對(duì)所有的人都要以愛(ài)心對(duì)待，也要多親近有仁德的人;做人,，就就應(yīng)要假若發(fā)現(xiàn)了自我的任何缺點(diǎn)和過(guò)失,，務(wù)必得勇于改過(guò)，不能故意不改,，并裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn);做人,，就就應(yīng)要本著正大光明的態(tài)度來(lái)做事，這就是做人的基本要求,。

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇六

真理是最樸素的,，就好像春天永遠(yuǎn)播種，秋天要收獲一樣。當(dāng)我捧起《論語(yǔ)》時(shí),，就好像坐在杏壇之下,、白果樹(shù)旁，聽(tīng)圣人諄諄的教導(dǎo),，如沐春風(fēng),，心靈在激蕩中得到慰藉。

“三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”,。讓我學(xué)會(huì)了謙遜,，知道了“見(jiàn)賢思齊”的內(nèi)涵，懂得了人無(wú)完人,、人人皆有閃光點(diǎn)的道理,。在我自大、驕傲?xí)r能低下高傲的頭,、彎下不可一世的胸膛,。虛心向他人學(xué)習(xí)，讓我變得充實(shí);發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn),，讓我學(xué)會(huì)了自省,。

雖不為師，但老師的教學(xué)方法卻與我息息相關(guān),。圣人“不憤不啟,，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反,，則不復(fù)也”的啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法讓我從另一個(gè)角度學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),。在我學(xué)習(xí)中陷入了困境，欲求而不得之時(shí),，我知道了應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),，在什么情況下是向老師請(qǐng)教的最好時(shí)機(jī)，充分發(fā)掘了我的潛能,，又讓我享受到了欲求而得之的快樂(lè),。

圣人因材施教的教學(xué)理念，讓我在學(xué)習(xí)中幾多埋怨的心結(jié)打開(kāi)了,。長(zhǎng)期以來(lái),，我因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的興趣而沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在其他學(xué)科的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅時(shí),，唯有數(shù)學(xué)成績(jī)像耀眼流星后微弱的尾巴,。為此，我痛苦過(guò)，也努力過(guò),，但付出之后的結(jié)果總不令人滿意,，數(shù)學(xué)成了讓我恐懼的學(xué)科。在這種境況下,，我步入了八年級(jí),，這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)老師問(wèn)我的問(wèn)題我總能回答出來(lái)了，上課時(shí)也不再心情忐忑了,。漸漸地,，我有了主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的沖動(dòng)，課堂上準(zhǔn)確的回答,，老師的表?yè)P(yáng)讓我的信心也足了(實(shí)不知我回答的問(wèn)題都比別人的簡(jiǎn)單),。成績(jī)竟然真的突飛猛進(jìn)的上升。后來(lái),，當(dāng)我問(wèn)起老師他是怎么讓我這塊頑石開(kāi)竅時(shí),，他只笑著說(shuō)了一句話：當(dāng)時(shí)你的底子有點(diǎn)差。我明白了······此時(shí),，我仿佛從老師的笑容中看到了圣人的影子,。

“賢哉，回也,?！蔽以趯W(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，總能從老師或者家長(zhǎng)那兒得到獎(jiǎng)勵(lì),，有時(shí)雖只是一個(gè)贊許的眼神，也會(huì)令我得到精神上的滿足和愉悅,，從而增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。“非我徒也,，小子鳴鼓而攻之”,。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師和家長(zhǎng)又儼然像孔圣人一樣對(duì)我嚴(yán)加管教,，受到應(yīng)有的懲罰,。句句嚴(yán)厲的話語(yǔ)會(huì)令我如醍醐灌頂，激活我內(nèi)心深處的良知,，在反省中再走人生路,。

《論語(yǔ)》，沒(méi)有讓我做到“齊家,、治國(guó),、平天下”，但打開(kāi)《論語(yǔ)》，我就如穿越了時(shí)空的隧道,，正坐在杏壇邊,、白果樹(shù)下，傾聽(tīng)圣人的諄諄教導(dǎo),，那一句句話語(yǔ)如心靈的及湯滋潤(rùn)著我的心田,，凈化著我的靈魂。

《論語(yǔ)》,，我人生中不可或缺的一本書(shū),，謝謝你與我同行。

論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)500字 論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)發(fā)言稿篇七

一代智者萬(wàn)代師,，被稱為”至圣“的孔圣人孔丘,，以其獨(dú)特的教育方式，在腐朽的世界上閃耀著自己的光芒,，他堅(jiān)信”君子喻于義,，小人喻于利“，他使用”溫故而知新,，可以為師矣“的學(xué)習(xí)方式,，他貫徹”弟子入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾，而親仁,，行有余力,，則以學(xué)文“的為人處世之道……那一句句論語(yǔ)，傾訴著他的心聲,，那一句句論語(yǔ),，凝聚著他的智慧。哪怕相隔幾千年,，我們依舊聆聽(tīng)著他的教誨,，我們懂得了”君子不重則不威，學(xué)則不固,，主中心,，無(wú)友不如己者，過(guò)則勿憚改“中孔子的告誡,，我們明白了”禮之用,，和為貴，賢王之道,，斯為美,，小大由之,。有所不行，知和而和,，不以禮節(jié)之,，亦不可行也?！爸兴慕虒?dǎo),。而那一條條論語(yǔ)中，最令我觸動(dòng)的,，還是——”知者不惑,，仁者不憂，勇者不懼,?！?/p>

在孔子的眼中，有智慧的人,，修為就是不會(huì)迷惑,，這樣的人，早已看破了世間紅塵,。經(jīng)歷了太多,，在謎題中徘徊，最終擁有了現(xiàn)在的成就,，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)太多,，所以自信，也不會(huì)被事情迷惑;而有仁德的人,，修為就是不會(huì)憂愁,，因?yàn)槿实拢杂刑嗟氖虑樾枰獡?dān)憂,，見(jiàn)識(shí)過(guò)了風(fēng)風(fēng)浪浪,，經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大雨，才有了如今的平靜,。這樣的人，哪怕天塌了下來(lái),，也只會(huì)安安靜靜的去補(bǔ)救;而那些有勇氣的人,，修為就是不會(huì)畏懼，有了勇氣,，哪怕前面是刀山火海,，哪怕困難再大，風(fēng)浪再急,，就算超出了自己的能力范圍,，就是因?yàn)橛職?，有了支撐下去的信念，因此,，無(wú)論什么樣的危險(xiǎn),，也會(huì)慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅。

從古至今,，成為圣人的人太少太少,，只是因?yàn)樾闹械碾s念，唯有孔丘,，不僅見(jiàn)多識(shí)廣,，待人寬厚，更是無(wú)所畏懼,?；蛟S我無(wú)法真正理解孔子，解析論語(yǔ),，但是,，我知道，唯有孔子,，能在亂世中,，依舊馳聘神思妙想。

不知道哪天開(kāi)始,，班級(jí)里同學(xué)們開(kāi)始滿口的之乎者也,，一會(huì)兒一句”道不同，不相為謀“,，一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩,，小人常戚戚“，得我一頭霧水,。好不易知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的,，我懷著滿腹的好奇找來(lái)了這本書(shū)，薄的一本,，寥寥幾千字,。可就是本書(shū),，去讓我從中獲益良多,，受益匪淺。

孔子云：”三人行,，必有我?guī)熝?。“在他這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家,、大教育家眼中,，每個(gè)人也都有他們自身的長(zhǎng)處,。孔子尚且如此,，那更何況我們呢?從這里讓我明白了,，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之,，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的,，摒棄那些不好的,。

在學(xué)習(xí)方面，《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句,，”學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?溫故而知新,，可以為師矣學(xué)而不厭,。誨人不倦“?？鬃痈嬖V我們學(xué)習(xí)要多思考,，要從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,，要時(shí)?；仡欁约核鶎W(xué)過(guò)的，要溫故知新,。

而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中,，孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘。他說(shuō)：”今之孝者,，是為能養(yǎng),，至于犬馬，皆能有養(yǎng),。不敬,，何以別乎?“這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話,，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng),，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別?是啊，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了,，那他有再大的學(xué)問(wèn),，再多的金錢(qián)又有什么用呢?那他有如何能被稱之為人呢?

《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(zhǎng)者,，耐心而仔細(xì)的教著我們,，怎樣和朋友相處,，怎樣做人，如何盡孝,，如何學(xué)習(xí),。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書(shū)會(huì)一直陪伴我,，人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用,。