每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇一

我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，在收獲知識(shí)的同時(shí),，還收獲了閱歷，收獲了成熟,，在此過程中,，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師,，以及不懈的努力,，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐。

之所以使用avr作為我們的執(zhí)行核心,，不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),，也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c 語言編程能力，養(yǎng)成良好的編程風(fēng)格,。不管怎樣,，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累,，能力的提高,。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,，才可以更進(jìn)一步,，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧,。永不言棄才是最重要的,。

而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。以后，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出,，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的,。曾經(jīng)聽過,，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾,，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒有做到最好,，但是,，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),、對(duì)待我們的生活,。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，相反,，我們會(huì)更加努力,，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),，去充實(shí)自己,，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它,，增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,，挑戰(zhàn)自己,，才能擁有更多的成功和快樂!to us, happiness equals success! 快樂至上，享受過程,，而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法,，鍛煉自己的能力,，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是以后都將受益匪淺的!

對(duì)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)

趣味性強(qiáng)，不僅鍛煉能力,，而且可以學(xué)到很多東西,，在與老師和同學(xué)的交流過程中，互動(dòng)學(xué)習(xí),，將知識(shí)融會(huì)貫通,。老師提出的革新非常的好，認(rèn)為本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ椒浅?shí)用,。但是提議可以申請(qǐng)將課程濃縮,，在一定時(shí)間內(nèi)只做這個(gè)，只有高度的集中才能作出好的東西,。時(shí)間的緊缺成為一個(gè)很大的問題,。也希望老師可以為我們知道一下以后的發(fā)展方向。讓每個(gè)人都有動(dòng)手焊接以及參與其他的各個(gè)流程,，有專門的知道就更好了,。

電壓電流測(cè)量的遺憾

如果可以制作出多量程的電壓電流測(cè)量并且使用更高精度的裝置就更好了。

但是對(duì)于我們這些初學(xué)者來說,，能夠達(dá)到這個(gè)程度,，相信也已經(jīng)可以相當(dāng)驕傲了!!

從第十周以來，我開始了vf數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),，由于在上半學(xué)期剛完成計(jì)算機(jī)的一級(jí)考試,，也是為了能在計(jì)算機(jī)方面有更深的學(xué)習(xí)，我選擇了這門課程,。剛開始時(shí),，老師要我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)，慢慢地我開始接觸到了更多的相關(guān)的知識(shí),。我開始更加的對(duì)著門課程感興趣了,，也真是由于這門課程我了解到了更多的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的知識(shí)。這也是為了能更好的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)打一些基礎(chǔ),，電子設(shè)計(jì)編程就是我最為頭疼的,，有了此次初步的了解之后，相信我能在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中獲益更多,。

經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí)后,，我知道了簡(jiǎn)單的程序，在表單設(shè)計(jì)中簡(jiǎn)單的計(jì)算,，相關(guān)的代碼,，都是我以前從未接觸過得。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)業(yè)聽老師介紹過,，我們的專業(yè)也有c語言,，cad,，和機(jī)械制圖。因此就對(duì)這門課程更感興趣了,。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇二

作為一名自動(dòng)化專業(yè)的大三學(xué)生,，我覺得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的，而且是十分必要的,。在已度過的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課,。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)我們歷時(shí)兩個(gè)星期,，在我們班里算是倒數(shù)幾組完成的吧,，但經(jīng)過這兩個(gè)星期的實(shí)踐和體驗(yàn)下來，我們又怎么會(huì)去在乎那個(gè)先后問題呢,，因?yàn)閷?duì)我來說學(xué)到的不僅是那些知識(shí),，更多的是團(tuán)隊(duì)和合作。現(xiàn)在想來,，也許學(xué)校安排的課程設(shè)計(jì)有著它更深層的意義吧,，它不僅僅讓我們綜合那些理論知識(shí)來運(yùn)用到設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，還讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起時(shí)所能發(fā)揮出的巨大潛能!

單片機(jī)作為我們的主要專業(yè)課之一,，雖然在大三開學(xué)初我對(duì)這門課并沒有什么興趣,，覺得那些程序枯燥乏味，但在這次課程設(shè)計(jì)后我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴的努力中對(duì)單片機(jī)的興趣也在逐漸增加,。

兩個(gè)星期前我們五個(gè)人還在為到底選那個(gè)課題而發(fā)生分歧,，最后還是在龔老師的耐心分析和指導(dǎo)下完成了課題的選定，但是隨之而來的問題卻遠(yuǎn)比我們想想的要困難的多

過沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常需要耐心和精力在兩個(gè)星期后的今天我已明白課程設(shè)計(jì)對(duì)我來說的意義,，它不僅僅是讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力，更重要的是同學(xué)間的團(tuán)結(jié),，雖然我們這次花去的時(shí)間比別人多,，但我相信我們得到的也會(huì)更多!

在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了,。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的,。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,，而我們一切都要有據(jù)可依,，有理可尋,，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無法升級(jí)為設(shè)計(jì),。

其次,，在這次課程設(shè)計(jì)中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識(shí),，如：cad制圖,、匯編語言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等,。雖然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們,，但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲,。后,，要做好一個(gè)課程設(shè)計(jì)，就必須做到：在設(shè)計(jì)程序之前,，對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí)，不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,，反復(fù)修改,、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;

要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,，這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在設(shè)計(jì)課程過程中遇到問題是很正常德，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,，并分析清楚,，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身,。

發(fā)現(xiàn),、提出、分析,、解決問題和實(shí)踐能力的提高都會(huì)受益于我在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中。設(shè)計(jì)過程,，好比是我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)的歷程,，常有一些不如意，但畢竟這是第一次做,，難免會(huì)遇到各種各樣的問題,。在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,。

我們通過查閱大量有關(guān)資料,，并在小組中互相討論，交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),，若遇到實(shí)在搞不明白的問題就會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛,，但收獲同樣巨大,。

通過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑,，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

通過這次設(shè)計(jì),，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、耐心和努力,，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,，單片機(jī)的課程設(shè)計(jì)是很有意義的,。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。

雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,，覺得很難，也沒有很有效的辦法通過自身去理解,，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,，在小組同學(xué)的幫助和講解下，漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,，自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它,。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程,，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程,。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力,，都是以后工作中需要的,。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇三

經(jīng)過近一個(gè)月的設(shè)計(jì)與制作，我們組的《20xx世界杯觀戰(zhàn)指南》終于完成了,，現(xiàn)將過程中遇到的問題,、獲得的體會(huì)記錄如下,。

這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)中我主要負(fù)責(zé)用戶登錄、注冊(cè)及數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)方面的設(shè)計(jì),。

是一款功能很強(qiáng)大的軟件,，其控件之多超出了我的想象，因此在運(yùn)用時(shí)要借助很多資料,。要學(xué)會(huì)查找和利用現(xiàn)有資料來解決問題

2.在設(shè)計(jì)中用到了很多sql語句,，因此對(duì)sql及程序語句地掌握也是必不可少的。

3.后期的軟件制作都是以前期的工作為基礎(chǔ)的,，因此在前期的需求分析及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)階段要認(rèn)真,、細(xì)致。

4.我們是三個(gè)人的小組,，在設(shè)計(jì)過程要互相協(xié)調(diào),，合作。這樣才能充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇四

經(jīng)過緊張而辛苦的四周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,，看著自己的設(shè)計(jì)。即高興又擔(dān)憂,，高興的是自己的設(shè)計(jì)終于完成啦,，擔(dān)憂的是自己的設(shè)計(jì)存在很多的不足。

課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,，著是我們邁向社會(huì),，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程.”千里之行始于足下”，通過這次課程設(shè)計(jì),，我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義.我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

我們的課程設(shè)計(jì)題目是：設(shè)計(jì)膠帶輸送機(jī)的傳動(dòng)

裝置(如右圖所示) 工作年限是2019年 工作環(huán)境多飛塵 滾筒圓周力f是1500牛 帶速v是1.6米每秒 滾筒直徑d是250毫米 滾筒長(zhǎng)度l是600毫米

在這次課程設(shè)計(jì)中我們共分為了8個(gè)階段：

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作2,、總體設(shè)計(jì)3、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算4,、裝配圖草圖的繪制5,、裝配圖的繪制6、零件工作圖的繪制7,、編寫設(shè)計(jì)說明書8,、答辯

在前幾周的計(jì)算過程中我遇到了很大的麻煩，首先是在電機(jī)的選擇過程中,，在把一些該算的數(shù)據(jù)算完后,，在選擇什么電機(jī)類型時(shí)不知道該怎么選擇，雖然課本后面附帶有表格及各種電機(jī)的一些參數(shù)我還是選錯(cuò)了,，不得不重新選擇,。在電機(jī)的選擇中我們應(yīng)該考慮電機(jī)的價(jià)格,、功率及在設(shè)計(jì)時(shí)所要用到的傳動(dòng)比來進(jìn)行選擇，特別要注意方案的可行性經(jīng)濟(jì)成本,。 在傳動(dòng)比分配的過程中,，我一開始分配的很不合理，把減速機(jī)的傳動(dòng)比分成了4,，最后導(dǎo)致在計(jì)算齒輪時(shí)遇到了很大的麻煩,。不得不從頭開始，重新分配,。我們?cè)俜峙鋫鲃?dòng)比的時(shí)候應(yīng)該考慮到以后的齒輪計(jì)算,，使齒輪的分度圓直徑合理。

在把電機(jī)的選擇,、傳動(dòng)比選定后就開始進(jìn)入我們這次課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)了：傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算,。在一開始的時(shí)候我都不知道從哪兒下手，在楊老師和張老師的熱心講解和指導(dǎo)下,，明白了傳動(dòng)設(shè)計(jì)中齒輪的算法和選擇,。在選定齒輪類型、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)時(shí)，我們一定得按照書上的計(jì)算思路逐步細(xì)心地完成,，特別一些數(shù)據(jù)的選擇和計(jì)算一定要合理,。當(dāng)齒輪類型、精度等級(jí),、材料及齒數(shù)選擇完成時(shí),，在分別按齒面接觸強(qiáng)度設(shè)計(jì)和按齒根彎曲強(qiáng)度計(jì)算，最后通過這兩個(gè)計(jì)算的對(duì)比確定分度圓直徑,、齒輪齒數(shù),。

這次設(shè)計(jì)中最后一個(gè)難點(diǎn)就是軸的設(shè)計(jì)了，在兩位老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，我采取了邊畫邊算的方法,，確定了低速和高速軸后又分別進(jìn)行了校核，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我覺得軸的校核是個(gè)難點(diǎn),，由于材料力學(xué)沒怎么學(xué)好導(dǎo)致計(jì)算遇到了麻煩,，這也充分的體現(xiàn)了知識(shí)的連貫性和綜合性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都將會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的麻煩,。

在計(jì)算結(jié)束后就開始了畫圖工作,，由于大一的時(shí)候就把制圖學(xué)了，又學(xué)了電腦制圖導(dǎo)致很自己手工畫起來很吃力,，許多的畫圖知識(shí)都忘記啦,，自己還得拿著制圖書復(fù)習(xí)回顧,，導(dǎo)致耽誤了許多時(shí)間，通過這次的課程設(shè)計(jì)我更加明白我們所學(xué)的每一科都非常重要,，要學(xué)好學(xué)的學(xué)硬,。在畫圖過程中，我們應(yīng)該心細(xì),，特別注意不要多線少線同時(shí)也要注意圖紙的整潔,，只有這樣才能做出好的圖。

說實(shí)話,，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累.然而,，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程,，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多,，另我有了一中”春眠不知曉”的感悟. 通過課程設(shè)計(jì),，使我深深體會(huì)到，干任何事都必須耐心,，細(xì)致.課程設(shè)計(jì)過程中,，許多計(jì)算有時(shí)不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯(cuò)，只能毫不情意地重來.但一想起周偉平教授,，黃焊?jìng)タ倷z平時(shí)對(duì)我們耐心的教導(dǎo),，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故,，我不禁時(shí)刻提示自己,，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練. 短短三周是課程設(shè)計(jì),，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏,，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足，幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程,，今天才知道自己并不會(huì)

用.想到這里,，我真的心急了，老師卻對(duì)我說,，這說明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我你有收獲了.老師的親切鼓勵(lì)了我的信心,，使我更加自信.

最后，我要感謝我的老師們,，是您嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我,，是您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，是您的教誨啟發(fā)了我，是您的期望鼓勵(lì)了我,，我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅(jiān)硬的翅膀.今天我為你們而驕傲,，明天你們?yōu)槲叶院?/p>

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇五

通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作,，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵,。

過而能改，善莫大焉,。在課程設(shè)計(jì)過程中,，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正,，不斷領(lǐng)悟,，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改,，善莫大焉”的知行觀,。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,，最后在老師的指導(dǎo)下,，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮,，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣,，才能成功的做成想做的事,，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退,，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道,，給了我很多思,，給了我莫大的空間。同時(shí),，設(shè)計(jì)讓我感觸很深,。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì),，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器,、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù),，通過查詢資料,，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。

我認(rèn)為,，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,，在各種其它能力上也都有了提高,。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上,，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺,。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助,。以后,，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂,，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

回顧起此課程設(shè)計(jì),，至今我仍感慨頗多,，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜,，但是可以學(xué)到很多很多的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí),。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決,。

實(shí)驗(yàn)過程中,，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情,。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果,。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研,，動(dòng)腦思考,，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí),，收獲頗豐,。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇六

為期兩周的課程設(shè)計(jì)終于落下了帷幕，兩周來忙碌并充實(shí)著,。我這次課程設(shè)計(jì)的題目是教師教學(xué)管理信息系統(tǒng),，說實(shí)話剛拿到這個(gè)題目的時(shí)候我真的不知道從何下手，幸虧老師給了我們一個(gè)范例,，我才開始有點(diǎn)頭緒。

先開始是對(duì)自己的題目要求等做全面的系統(tǒng)分析,，接著要畫框架圖,，書寫任務(wù)書，在數(shù)據(jù)庫(kù)中建庫(kù)和表,，接著要做界面設(shè)計(jì)和代碼設(shè)計(jì),，最后是總體調(diào)試階段了。

第一天老師要求我們完成自己的任務(wù)書和總體框架圖，以及建數(shù)據(jù)庫(kù)和表,。由于我是第一次做這樣的課程設(shè)計(jì),，毫無經(jīng)驗(yàn)不說，就是看著別人的例子我都看不懂,，當(dāng)時(shí)真是很緊張,，很急躁，怕這么短的時(shí)間我不能按時(shí)完成老師安排的任務(wù),。經(jīng)過一個(gè)上午的思想斗爭(zhēng),，我雖然一張表都沒建，但總算慢慢靜下心來認(rèn)真完成了總框圖,，通過總框圖我很快就創(chuàng)建了四張表,。初步工作完成，人也開始進(jìn)入狀態(tài)了,。

第二天開始做界面設(shè)計(jì),，在這個(gè)部分我著實(shí)花了不少心思和精力?？傁胱尳缑嬲w看起來搭調(diào),、和諧、美觀,，因此在這里花的時(shí)間比較多,，不停的來回的修改，做到第三天界面才大致完成,，別人都已經(jīng)開始寫代碼了,。以至于在后面代碼設(shè)計(jì)階段，由于時(shí)間相對(duì)來說比較緊,，我又開始顯得浮躁不安起來,。但代碼設(shè)計(jì)階段偏偏又是很繁瑣的，需要耐心和細(xì)心才能完成好一個(gè)界面,。

剛開始寫代碼的時(shí)候真的是困難重重,，連看范例都幾乎看不懂，于是又一邊寫代碼一邊看vb書和數(shù)據(jù)庫(kù)書,，再參照老師給的范例,，慢慢能看懂代碼并能自己著手寫代碼了，通過無數(shù)次的調(diào)試,，最終完成了整個(gè)的課程設(shè)計(jì),。這中間的過程真的是很辛苦，只有真實(shí)的體會(huì)到了才知道,。

這次課程設(shè)計(jì)給我最大的收獲就是人要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)新的知識(shí),，同時(shí)也要注意吸收和學(xué)習(xí)別人好的東西,。這次實(shí)訓(xùn)我們每個(gè)人的任務(wù)可以說都是很繁重的，時(shí)間緊迫,，在做的過程中即使遇到很多棘手的問題,，也不好問別人，所以我在遇到問題時(shí)大多是自己及時(shí)分析并最終解決的,，這也讓我很有成就感,。

當(dāng)然在有些問題上還是請(qǐng)教了同學(xué)和老師，我也很感謝他們,。這次實(shí)訓(xùn)最應(yīng)該感謝的人就是劉芳老師了,，沒有她的悉心指導(dǎo)和幫助，我不可能這么快在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這次課程設(shè)計(jì),。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇七

1,、通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手,、思考和解決問題的能力,。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我們通過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇,。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè),，74ls04,，74ls08，74ls20,，74ls74,，ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2,、在設(shè)計(jì)過程中,，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實(shí)際接上電路,，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多,。

3,、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多,，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中,，我們了解了很多元件的功能,，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

平時(shí)看課本時(shí),，有時(shí)問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了,。而且還可以記住很多東西,。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本,，這次看了,，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻,。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的,。

4、在制作pcb時(shí),，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí),，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

6、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲,。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長(zhǎng)。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出,。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),，但我們可以,，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助,，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可,。社會(huì)需要我們,，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗,。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道,，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),，這也是非常寶貴的,。

對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題,，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解,。同時(shí),，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí),，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7,、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高,，都受益非淺,，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目,。

8,、在此,，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

通過這次為期近半月的課程設(shè)計(jì),，我們深感自己動(dòng)手操作的重要性,。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論，在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用,。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過程中,，我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉，那將會(huì)感覺到力不從心,。理工科本來就是一門集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科,，要想真正掌握好，思考,、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的,。在通過很多的理論學(xué)習(xí)之后，我們通過課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用,，鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,。

另外，我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里,。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過大家的努力,，我們共同完成了小組的任務(wù)，大家集思廣益,，各抒己見,，共同把一個(gè)個(gè)問題解決。雖然辛苦,，但是我們也享受著這次課程設(shè)計(jì)中給我們帶來的樂趣,，那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問題，雖然我們做的還不夠,，但是我們也算是邁出了艱難的一步,。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用， 通過這種模擬式的學(xué)習(xí),，我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異,。通過這個(gè)課程設(shè)計(jì)，我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起,，更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊，我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。

通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，因人而異，合理分配任務(wù),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗，大家都很辛苦,，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作,。我們都深感動(dòng)手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不容易的事情，同時(shí)我們也在實(shí)踐過程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞,。我們也得到了不同程度的完善和提升,。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去,，理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用,。

我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲,，我們也相信付出與收獲成正比，我們付出的越多,，相應(yīng)地收獲也就越多,。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),，多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇八

做了兩周的課程設(shè)計(jì),，有很多的心得體會(huì),，有關(guān)于單片機(jī)方面的，更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的,。

我們組一共有三個(gè)人,，但其他兩個(gè)人是真的神龍見首不見尾，除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊,，冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,，我想可能他們自己都不知道自己在說怎么，雖然有的東西他們也答出來了,。我佩服他們的勇氣,，羨慕他們的運(yùn)氣(我見到的很多做了10天的人最后的成績(jī)都有不如他們的)，但是鄙視他們的做法,。

所幸的是,，我得到了很多同學(xué)的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了，因?yàn)槲冶救藢?duì)單片機(jī)也并不是很熟悉,，學(xué)的東西好像它是它,，我是我似的，理論聯(lián)系不了實(shí)際,。以前的匯編語言沒學(xué)好,，一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。后來請(qǐng)教我們班的一個(gè)男生,，每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個(gè)人動(dòng)手),，看他邊做邊給我講解。最后在開發(fā)機(jī)上做出來的時(shí)候,，雖然不是我自己寫的,，但看他那么高興，我也有一種分享到的成就感,。后來我們組就用了他寫的程序,，他自己又抽空做了些拓展。

接下來就是做硬件方面的焊接工作了,。沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力,。很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心，一泡就是一天,。我看到有很多人跟我一樣,，不同的是他們是三三兩兩，而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做,。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,，或是熱心的幫我?guī)э垼蚴窃谖掖蝽飪旱臅r(shí)候幫我做點(diǎn)焊接,。大家都鼓勵(lì)我,，即使最后出不來東西，但是一定要堅(jiān)持把它做完,。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，我也這么對(duì)自己說，即使你做出來的是次品甚至不合格品,，但是你一定要拿出來一件成品,。

在要驗(yàn)收前，終于做了一件成品出來,，不幸的是它真的是一件不合格品,。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來了，所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問題,。有一點(diǎn)灰心,，想再重做來不及了,，單是檢查線路卻也查不出來什么問題。那么就準(zhǔn)備答辯吧,。我對(duì)著電路圖再看課本,，發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來容易多了，因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,，a/d轉(zhuǎn)換器的,，驅(qū)動(dòng)器的，所有我用到的我都一再的看書了解,，同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過程當(dāng)中的疑惑,。在這個(gè)過程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問題，能改的就改,，不能改的,，咳，要是時(shí)間再多一些,，或者我能早點(diǎn)做好,，要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧，不要想那些如果,，還是準(zhǔn)備我自己的,，做好我現(xiàn)在能做的吧。

還好,，驗(yàn)收還算成功,，得了3分,，不是很高,，但是我覺得對(duì)我來說已經(jīng)很好，代表了我真實(shí)的水平,，我覺得我對(duì)單片機(jī)的一些知識(shí)在這個(gè)動(dòng)手的過程中真的是從無到有增長(zhǎng)的,。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分，沒有什么不平衡的,，有些人付出的是努力,，有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)，其實(shí)這也沒有什么不一樣,，這一點(diǎn)我早就了解,。

最后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,，想暑假回家以后自己去買一些東西來做,，再補(bǔ)一補(bǔ)匯編語言。有什么問題請(qǐng)教下以前的那些老同學(xué)好了他們好厲害,，在高中勞動(dòng)課就成功的做出過調(diào)頻收音機(jī),，大一暑假的時(shí)候參加了學(xué)校的電子競(jìng)賽培訓(xùn)接著比賽，不過后來怎么樣我就不知道了。汗,?？磥硪啾３致?lián)絡(luò)，這次回家就好好找他們敘敘舊,。我的課程設(shè)計(jì)報(bào)告心得體會(huì)

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得 工程結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)心得篇九

這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于我來說有著深刻的意義,。這種意義不光是自己能夠獨(dú)立完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，更重要的是在這段時(shí)間內(nèi)使自己深刻感受到設(shè)計(jì)工作的那份艱難,。而這份艱難不僅僅體現(xiàn)在設(shè)計(jì)內(nèi)容與過程中為了精益求精所付出的艱辛,，更重要的是背負(fù)惡劣的天氣所付出的決心與毅力!

也許自己太過于執(zhí)著,從設(shè)計(jì)開始就落在大家的后面。不過還好,，很快就將基本的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)與整理出來,，不至于遠(yuǎn)離大家的進(jìn)度。由于考試已經(jīng)結(jié)束,，我可以有充分的時(shí)間搞設(shè)計(jì),。可惜,，圖書館閉館,，不能參考一些資料，以至在有些結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上還是不太明白為什么要那樣設(shè)計(jì),?？磥碜约簩W(xué)的東西太少了!

天氣情況很糟糕!我只能這樣評(píng)價(jià)這段時(shí)間內(nèi)的艱辛。雪不挺的飄,，一陣緊接一陣,，以至于絕大多少時(shí)間自己都是在寒冷中度過的。雖然穿地挺厚實(shí)的,，但是整天的坐著,，不運(yùn)動(dòng)，不感覺冷那是鬼話,。起初，還只是寒冷,，后來為了畫圖一站就是一天,，包括晚上的4個(gè)小時(shí),。腳除了麻木，還是麻木!

我不喜歡加夜班。當(dāng)然不是害怕加班的辛苦。而是，明明可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的事情，為何非得將自己逼到慌亂的地步，加班加點(diǎn)的拼命趕呢!,?！叭耸橇?xí)慣的奴隸,?！蔽乙恢边@么認(rèn)為的，也努力這么做著,。不過這次為了搞設(shè)計(jì),，自己加了不少班，包括夜班,?；旧希惶於即粼诒眳^(qū)設(shè)計(jì)室里面,。晚上,，也經(jīng)常奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才回南區(qū),。沒有幾個(gè)人會(huì)在這么冷的天氣情況下留在教室搞設(shè)計(jì)。我這樣說不是為了表明自己比起其他人來說更勤奮,，況且這樣惡劣的天氣情況,，大家也真的沒有必要晚上挨凍搞設(shè)計(jì)，那樣也太殘酷了!而我之所以加班其實(shí)目的很簡(jiǎn)單,，我想早點(diǎn)回家,，畢竟家里比起學(xué)校來說更溫暖。

談了這么多的感受，只想表明天氣太惡劣了,，不過我們大家都挺過來了,。對(duì)于課程設(shè)計(jì),，我只能說我已經(jīng)盡了我最大的努力,。這就是我最好，最出色的設(shè)計(jì)。過程我只能用不堪回首來形容,，但是結(jié)果確實(shí)意義重大的,。我付出了遠(yuǎn)比設(shè)計(jì)內(nèi)容更多的毅力與決心。而我也應(yīng)該保留這份精神,，繼續(xù)奮斗,。

感覺設(shè)計(jì)對(duì)我們這些剛剛?cè)腴T(或者在某種意義上來說還是門外漢)就是按照條條款款依葫蘆畫瓢的過程，有的時(shí)候感覺挺沒有勁的。反正按照步驟一定可以完成設(shè)計(jì)任務(wù),，其實(shí)不然,。設(shè)計(jì)過程中有許多內(nèi)容必須靠我們自己去理解，去分析,，去取舍,。就拿電動(dòng)機(jī)型號(hào)選擇來說，可以分別比較幾種型號(hào)電動(dòng)機(jī)總傳動(dòng)比,，以結(jié)構(gòu)緊湊為依據(jù)來選擇;也可以考慮性價(jià)比來選擇,。前者是結(jié)構(gòu)選擇，后者確實(shí)經(jīng)濟(jì)價(jià)格選擇,。而擺在我們面前的卻是兩條路,，如何將兩者最優(yōu)化選擇才是值得我們好好深思的。

通過這次的設(shè)計(jì),，感慨頗多,，收獲頗多。更多的是從中學(xué)到很多東西,，包括書本知識(shí)以及個(gè)人素質(zhì)與品格方面,。感謝老師的辛勤指導(dǎo)，也希望老師對(duì)于我的設(shè)計(jì)提出意見,。