“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學陽光體育活動方案策劃篇一

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健,、意志堅強的一代新人為己任,。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮,，切實增強學生體質,，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育,，促進學生全面發(fā)展。

我運動？我健康,？我快樂

人人有項目班班有活動

組長：呂志仁

副組長：汪志勇金甌敏

成員：陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

1、營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心,。

2,、與體育課教學相結合，開齊開足體育課和體育活動課,，通過體育教學,，教育、引導學生積極參加陽光體育運動,。

3,、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,，保證能有一小時的體育鍛煉時間,，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4,、建立學校體育活動的長效機制,，營造人人參與、個個爭先的氛圍,，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,。

1、活動計劃

充分利用體育課,、課間操,、眼保健操鍛煉，并根據學生的學習規(guī)律,、體能差異及興趣愛好,。以班級為單位，學生進行跳繩,、踢毽子,、扔沙包、呼啦圈,、象棋等作為運動項目,，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的`,。

2,、活動方式

領導監(jiān)督，體育教師巡視評價,，班主任組織,、引導,，學生自主鍛煉。

3,、活動步驟

（1）自主鍛煉,。利用體育課、課間操,、和學生自主選擇的運動項目,，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質健康發(fā)展,。

（2）效果檢測,。學校組織開展秋季運動會、春季運動會,、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,，檢查運動效果。

4,、活動具體安排見附件,！

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與,，開展學生喜聞樂見的體育活動,，突出籃球特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣,。

1、規(guī)范作息時間,，堅持搞好陽光體育活動,。堅持科學規(guī)范的學生作息制度，制定科學的作息時間表,，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利,。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間,，切實做到“三定”,，即定內容、定時間,、定指導教師。

2,、開齊,、開足、上好體育課,。同時要積極推進體育教學改革,，不斷提高體育課堂教學質量,。

3、開展常規(guī)競賽活動,。每學期,，學校組織運動會或籃球賽等，用比賽促發(fā)展,。

4,、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,，做到規(guī)范化、制度化,，以此全面落實《學生體質健康標準》,。

5、做好體育科目測試,。堅持和完善體育科目測試工作,。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制,。

6,、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,，為孩子們拓展最大的生活空間,，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽光體育成為學生生活的一部分,，讓每個學生從中得到快樂,。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月,，我校首屆體育運動會舉辦,，開展各項競賽，有田徑運動會,，籃球賽,，象棋比賽等，到今年的第五屆學生田徑運動會,。這些比賽活躍了校園氣氛,，陶冶了學生情操，增加了班集體的凝聚力,，對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用,。**年，我們將在此基礎上精心策劃，合理組織,，文明比賽,，讓“校園體育”再結碩果。

小學陽光體育活動方案策劃篇二

認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號）文件和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》（體教藝〔20xx〕10號）文件精神,，全面貫徹黨的教育方針,，落實“健康第一”的指導思想，繼續(xù)發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)校的特色,，把加強體育工作作為實施素質教育的重要突破口和主渠道,，深入開展陽光體育活動，確保學生每天一小時體育鍛煉,，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,，使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,，促進學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到和超過國家體質健康的基本要求,。

為加強對我校陽光體育活動的領導,，確保活動的順利實施,，學校成立陽光體育活動工作領導小組,。

組長：柯堅林

副組長：許彥達傅健龍

成員：張剛羅衛(wèi)黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任

活動主題：我運動我快樂我陽光

活動口號：每天運動1小時，健康工作50年,，幸福生活一輩子

學校全體師生員工

1,、校本性原則。陽光體育活動的項目設計和內容選擇上立足于我校特色,，根據我校場地,、器材、師資,、校園體育文化氛圍等實際情況,，因地制宜，形成具有校本特色的陽光體育活動項目,，進而推動學校體育活動的開展和校園文化的建設,。

2、趣味性原則,。陽光體育活動的項目設計從學生角度出發(fā),，從學生發(fā)展需要出發(fā)，選擇符合學生口味,，感興趣的體育活動項目,，吸引學生參與,，并持久開展,。

3,、創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動項目基礎上,，通過師生共同探討,，在活動的實踐中不斷進行選擇、借鑒,、整合,、創(chuàng)新出更具活力的項目，并在實踐中不斷改進,、完善,。同時，通過引入民間體育游戲,，新興的.體育運動等豐富多彩,，富有特色的各種體育活動，源源不斷地有選擇性地提供給學生,，不斷充實,、更新陽光體育活動內容。

4,、實效性原則,。陽光體育活動是學生展示個人能力,、魅力，發(fā)揮,、發(fā)展個性特長的舞臺,；是學生相互交流、交往,、實現(xiàn)自我價值的平臺,；是培養(yǎng)和提高終身體育的愛好、習慣,、能力的場所,。學校設計的陽光體育活動要真正達到增強學生體質,、愉悅身心的現(xiàn)實目標,，在內容設計和項目選擇上應符合青少年的性別,、年齡、生理,、心理特點,，符合人體機能適應規(guī)律。

5,、安全性原則,。陽光體育活動參加人數(shù)多、場地小,、學生積極性高,、跑跳頻繁、學生自控能力差,，組織不好很容易出安全事故,，因此在選擇和設計活動項目時，應充分遵循體育活動的規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,，考慮到場地,、器材的適用性、安全性,，確?；顒拥陌踩?/p>

6,、長期性原則,。陽光體育活動是事關終身幸福，目的是要學生養(yǎng)成終身健體的習慣,，我們要把陽光體育活動納入學生小學六年的校園生活中,。

學校根據自身的場地、師資情況和學生興趣愛好的特點,，制定校內各具特色的體育比賽活動,。活動形式以集體活動為主,、分班(組)活動為輔,。

集體活動即每天下午第三節(jié)課，組織當天沒有體育課的學生在操場開展簡便安全又有實效的集中鍛煉活動,。

分組活動是指以班級,、體育興趣小組和專項比賽等形式開展的活動。分組活動規(guī)模小,、人數(shù)少,，地點可以分散，方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況,。

每學期春,、秋季確保召開兩次全校性的體育運動會,。

圍繞素質教育的總體要求，根據學校體育工作的任務,、學生的心理,、生理發(fā)展規(guī)律和特點、學校場地設施建設和體育器材配備以及季節(jié),、氣候的變化科學安排陽光體育活動,。

主要內容包括：

1、教導處確保各年級開足開齊體育課,，一、二年級每周4學時,，三至六年級每周3學時,，并將體育活動課納入課表。

2,、全國推行實施的《全國中小學生武術健身操》和運動型眼球保健操,。

3、各種球類活動競賽,、集體跑步,、跳繩、踢毽子,、跳皮筋,、體育游戲、傳統(tǒng)強身健體運動,、隊列練習等,。

4、由中國田徑協(xié)會,、中國教育學會體育專業(yè)委員會,、國際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心（北京）等單位推薦開展的國際田聯(lián)少兒（趣味）田徑運動項目。

5,、根據本校的實際情況和學生身心發(fā)展的特點自主開發(fā)活動項目,。如：校操、韻律操,、集體舞,、健美操、器械操,、繩操,、武術操等，要充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,，挖掘創(chuàng)編一批富有學校特色的學生體育活動項目,。

1,、認真學習，轉變觀念,，達成共識

認真貫徹《義務教育法》,、《體育法》和《學校體育工作條例》，不斷改善學校體育的基本條件,，加強制度建設,，提高管理水平，推進科學研究,，促進學校體育工作水平的不斷提高,。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念，鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織,、指導之中,。

2、加強領導,，保證時間,，形成制度

成立以校長為組長的陽光體育活動領導小組，領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質健康標準》實施,。以快樂體育,、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理,，并建立“陽光體育活動制度”和“陽光體育活動評比制度”,，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,，充分挖掘校內外各種體育課程資源,，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平,。

學校要將陽光體育活動排入學校的作息時間表,，科學安排作息時間。要充分考慮到場地,、季節(jié)（天氣）,、以及學生興趣等因素，精心策劃陽光體育活動內容,，建立起一定時期內相對固定的活動模式,，認真組織實施。

學校建立陽光體育校本課程實施效果評價制度,，對活動中的先進班級和個人予以適時激勵,，并將各種活動方案、活動記錄,、競賽評價等文字,、音像資料存檔,，作為總結考核評比的依據，并納入學校工作考核內容,，以保證學校陽光體育活動的有效開展,。

3、全員參與,，科學合理,，體現(xiàn)特色

堅持全體學生全員參與，學校全體教師緊密配合,。針對不同年齡,、場地器材、季節(jié),、氣候條件選擇編排內容,，做到因班、因地,、因生制宜。建立起一個時期內相對固定的程序模式,，并定期更換活動內容與方式,，體現(xiàn)我校廣播操特色，不斷豐富完善陽光體育活動課程,。

4,、加大投入，完善設施,，確保安全

學校不斷加大投入,，改善活動場地、充實活動器械設備,，確保師生廣泛參與的可能性,。制定詳細工作計劃，有組織,、有步驟地開展陽光體育活動,，有效化解部分學校場地不足與學生人數(shù)眾多的矛盾。重視陽光體育活動紀律與安全,，做好安全保障工作,，杜絕傷害事故的發(fā)生，確保每天一小時陽光體育活動的順利開展,。

5,、結合本校實際和教師、學生特點逐步形成具有本校特色的,、學生參與面廣,、成效突出的體育項目,。注重在普及中提高，長期堅持以形成學校體育工作的特色和亮點,。

6,、加強對活動的考評。學校將全體師生參加陽光體育活動的情況納入考評,。工會負責對全體員工的活動情況進行考評,，每月作一次小結，結合發(fā)福利,，對參加活動積極的員工給予物質或精神獎勵,，并將情況納入和諧辦公室的評比。對全體教師組織學生參加陽光體育活動情況,，由教導處負責考評,，考評結果與績效掛鉤，每月一小結,，

總要求：做到“四化”。即：行動統(tǒng)一化,、隊列軍事化,、動作規(guī)范化、活動有序化,。

（一）學生具體要求：

1,、衣著寬松，盡可能穿運動服裝,，不裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品,；

2,、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑,；

3,、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師,；

4,、活動時要互相協(xié)作、謙讓,，互相幫助,，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1,、要加強安全教育,，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2,、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,，做好安全檢查工作。

3,、檢查學生衣著,，了解學生的健康狀況，合理安排運動量,。

4,、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作,，防止傷害事故發(fā)生,。

5、如有意外傷害事故,，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理,。

1、傷情發(fā)生后,，在場教師必須第一時間對傷者進行處理,，了解傷者情況、判斷傷情,，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。

2,、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通,、安慰工作,。

3、保護現(xiàn)場,，了解事故發(fā)生經過,，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場,，采集有關證據,，以利于對事故做到事實清楚，責任明確,。

4,、重大的傷害事故要及時上報學校。

小學陽光體育活動方案策劃篇三

一,、指導思想：

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然,、走到陽光下,，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮,，學校決定在全校范圍內全面實施每天一小時陽光體育運動,。本活動實施方案如下：

二、活動主題

我運動,、我健康,、我快樂

三、組織領導

組 長：趙敬良

副組長：趙運金 陳書生

組 員：唐紅麗 王艷 趙娟王雪華劉新穎 陳蕾 陳若杰等

組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,，負責活動落實的統(tǒng)一領導,、協(xié)調、保障,；

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,，負責活動的組織、監(jiān)督,、落實：

趙敬良負責活動的.統(tǒng)一協(xié)調和活動時間的安排落實和具體方案的制定,；陳書生負責活動內容、場地器材的安排及負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作,。各位組員（即班主任）負責活動的具體實施,。

四、具體實施：

1.時間安排

每天1小時陽光體育運動時間構成為：上,、下午各安排一個30分鐘的大課間,。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,，確保每天1小時陽光體育運動,。

2.內容安排：

（1）大課間活動：第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動,。班級體育活動要充分利用學校配置的體育器材,，開展跳繩、跳皮筋,、羽毛球,、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,，利用體育課時間進行教學,。

（2）體育課：按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。

（3）課外體育活動內容：充分利用學校場地和器材，以班級為單位組織開展乒乓球,、羽毛球,、踢毽子、跳繩,、跳皮筋,、跑步、跳遠等各種達標活動,，開展形式多樣的“快樂體育活動”,。

五、相關要求

（1）提高認識,，精心組織,。開展每天1小時陽光體育運動，是新時期加強青少年體育,、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措,，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣，有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,，切實提高學生體質水平,。各有關部門，全體班主任要高度重視,，精心策劃,，制定行動方案，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開,。

（2）明確責任,，落實到人。明確落實責任人,，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,，確保活動時間上課表,、組織人明確、活動內容有安排,，場地器材有保障,、安全有保證，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行,。

（3） 加強教育,，注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,，要切實加強體育活動的安全教育和管理,，班主任、體育教師，要加強對學生的安全教育,，做到有紀律,、有秩序、服從統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一指揮,，確保活動安全順利,。

小學陽光體育活動方案策劃篇四

為提高學生的綜合素養(yǎng),，通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力，為同學們展示個人風采提供舞臺,。同時進一步提高課文的演讀能力,，體悟人物內心的豐富情感，感受文本的藝術魅力,，特舉辦本次學生課本劇大賽,。

一、

1,、學生以班為單位參與年級組初賽（每班至少一個節(jié)目）,；

2、5月20,、21,、22日，進行年級初賽,，每年級組精選兩個節(jié)目參加學校比賽,。5月27日進行決賽。

二,、

（一）演出內容和形式

1,、以課本為主，既忠實于課本,，又可以在原文的基礎上有所創(chuàng)新,，可根據需要對人物的語言（對話）及相關情節(jié)作調整充實，但不能改變主題和主要內容情節(jié),，內容要健康向上,。

2、根據情節(jié)需要,，可設置背景音樂,，視頻背景畫面，簡單的道具和簡單的裝扮,。

3,、表演的'節(jié)目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇,，每個節(jié)目表演時間最長不能超過8分鐘，演員人數(shù)不限,。

（二）評分標準

劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術：40分,；語言：20分,；服裝、道具：10分,。表演超時每分鐘在總分中扣10分,。

（三）要求

（1）舞臺背景、道具以簡練,、明快為主,，不能過于復雜和鋪張，參賽的節(jié)目,，如需要配音或配樂的,，要自備卡帶或cd碟,。

（2）服裝、道具要求自備,，能夠貼合時代特點。

（3）藝術老師積極配合各班班主任的工作,。

（4）各年級組于5月15日前報節(jié)目名單到藝術組趙雁紅處。

三,、

比賽設一,、二,、三等獎。一等獎3名,、二等獎4名，三等獎5名

請各班作好參賽準備,，認真排練，踴躍參加,，不斷提高學生綜合素質。

小學陽光體育活動方案策劃篇五

堅持“健康第一”的指導思想,，確?！皩W生每天一小時校園體育活動”,，有效落實“三課,、兩操、兩活動”,，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大學生在增長知識,、培養(yǎng)品德的同時,，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力，促進學生身心健康發(fā)展,，努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平,。

陽光體育快樂運動健康成長！

（一）領導小組,。

組長：

副組長：

組員：體育教師及各班教成員

組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領導,、協(xié)調、保障,；

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,，負責活動的組織,、監(jiān)督、落實,；

組員負責活動的統(tǒng)一協(xié)調,，師生的督促；活動內容,、場地器材的安排,；活動器材設施的添置和維修管理等保障工作；醫(yī)務監(jiān)督,。

（二）活動對象：全體師生

（三）時間安排：

每天1小時陽光體育運動時間構成為：每天大課間（25分鐘）,；每周體育課(1~2年級4節(jié)，3~6年級3節(jié)),；當天沒有體育課的班級組織1節(jié)課外活動課（40分鐘）,。

（四）具體安排如下：

1、大課間：（25分鐘）

（1）9,、10,、5、6月：進場（2’）―跑（5’）―廣播操（5’）―集體素質練習（1’）―各班按指定區(qū)域進行練習（10’）―退場（2’）,。

（2）11,、12、1,、2,、3、4月：進場（2’）―跳步（10’）―集體素質練習（1’）―按指定區(qū)域進行練習（10’）―退場（2’）,。

2,、體育課：按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

3、活動課：（40分鐘）按活動課表進行活動,。

4,、雨天活動內容：在室內進行棋類活動、踢毽子,、墊上,、小游戲等活動。

1,、提高認識,，精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,，是新時期加強青少年體育,、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措,，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的`體育風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉,，切實提高學生體質水平,。全體師生要高度重視，精心策劃,，確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開,。

2、加強宣傳,，營造氛圍,。利用班隊會、廣播,、櫥窗,、黑板報、校園網絡等陣地,，大力宣傳每天1小時陽光體育運動，形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,，營造全面開展群眾性體育活動的氛圍,。

3,、明確責任，落實到人,。明確落實責任人，建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間保證,、組織人明確,、活動內容有安排,，場地器材有保障，確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行,。

4、加強管理，檢查落實,。在組織大課間、活動課時，強化管理，認真組織人員進行巡視、督促、檢查,，并及時做好記錄,。做到有要求、有組織,、有督促,、有檢查、有記錄,。

5,、加強教育,，注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,，要切實加強體育活動的安全教育和管理,，班教老師,、體育教師，要加強對學生的安全教育,，做到有紀律,、有秩序、服從統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一指揮,，確保活動安全順利,。

1,、大課間活動方案及活動課安排表

2、冬季長跑方案

3,、體育節(jié)（廣播操,、冬鍛三項）比賽方案

4、體藝2+1測試方案

小學陽光體育活動方案策劃篇六

為豐富廣大教師課余生活,，提高教師身體健康水平,，推進全民健身運動的開展，努力創(chuàng)建科學,、文明、健康的體育生活環(huán)境,，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,，真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年,、幸福生活一輩子成為廣大師生的'實際行動,，讓每個師生的健康受益，特制定本方案,。

組 長：

副組長：

1,、由學校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具，布置安排活動場所,，活動器材直接發(fā)到各個小組,，由小組考核負責人統(tǒng)一領取、發(fā)放和管理,。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間,，隨作息時間調整而調整活動時間,。

2,、活動形式豐富多彩,，根據學校場地和器材實際，本次設置活動項目有拔河,、手球,。

3,、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。

拔河設四支隊伍,，按照低（1,、2年級）、中（3,、4年級）,、高年級（5、6年級）和綜合組,，賽制采取淘汰制,，每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員,。

手球比賽設立七支隊伍,，（每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女）一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍，比賽采用復合賽制,。第一輪抽簽分成兩個小組,，a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰,。最終決出冠亞軍,。

1、按一,、二,、三等獎分別給予一定的獎金或實物福利。

2,、拔河設獎為一等獎1名,，二等獎1名，三等兩名,；手球設特等獎1名（冠軍）,，一等獎1名（亞軍），二等獎2名,，三等獎3名,。

小學陽光體育活動方案策劃篇七

為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育,，著力促進學生全面發(fā)展,。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,，認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點，切實加強學校體育工作,，讓每一個學生都能感受到運動的快樂,，從而豐富校園生活，促進學生身心健康,，特制定本活動方案,。

通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,，有效的促進全體學生積極體育鍛煉,，切實提高學生體質健康水平，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,，使校園形成熱愛體育,、崇尚運動、健康向上的良好風氣,。

1,、開齊上好體育課，一至五年級每周4節(jié),，四至六年級每周3節(jié),，體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

2,、抓好兩操,，要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

3,、合理安排課外活動,，每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

4,、組織好每學期一次的大型體育運動會,。

5,、開展好每月一次的小型單項體育競賽,。

6、做好每年一次的'學生體質健康測試,，及時將數(shù)據上報國家數(shù)據庫,。

1、建立陽光體育活動領導小組,。

組 長：陳慶林副組長：林珊紅,、張雪萍,、況清明成 員：朱文龍、陳謙虛,、羅建華,、李喜連、全體體育教師,、各班課外活動負責人2,、開齊體育課。一至三年級每周4節(jié),，四至六年級每周3節(jié),。

3、抓好體育課的質量,，體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目（至少2個）學校將在學期末組織人員進行檢測,，成績算入體育教師的教學成績。

4,、抓好課間操,、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學生做眼保健操,，上午第二節(jié)課的教學按安排學生到操場上做課間操,，并維持好紀律。

5,、安排好各年級各班課外活動時間及場地,，并制訂督查制訂。

6,、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動,。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

7,、每項活動都確定責任人,，并進行督查，確?；顒娱_展的安全,、有效。

1,、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽（全校學生）②10月15日廣播體操比賽（全校學生）③11月11-12日田徑運動會（全校學生）④12月3日跳繩比賽（每班10人,，5男5女）⑤元月7日拔河比賽 （每班30人，15男15女）（具體比賽時間以通知為準）,。

2,、課外活動①時間：每周二至周四下午第三節(jié)課②項目：跳繩、踢鍵球,、趣味游戲③場地：實小操場,、四中校區(qū)操場④班級：見安排表⑤責任人：體育教師,、各班數(shù)學教師。

3,、體質健康檢測10月完成檢測,，12月初完成上報，責任人：全體體育教師,。

小學陽光體育活動方案策劃篇八

為豐富廣大教師課余生活,，進步教師身體健康水平，推動全民健身運動的展開,，努力創(chuàng)建科學,、文明、健康的體育生活環(huán)境,，積極展開豐富多彩的`群眾性體育活動,，真正讓天天鍛煉一小時、健康工作五十年,、幸福生活一天生為廣大師生的實際行動,，讓每個師生的健康受益，特制定本方案,。

組長：

副組長：

1,、由學校工會和體育組同一添置活動用具，布置安排活動場所,，活動器材直接發(fā)到各個小組,，由小組考核負責人同一領取、發(fā)放和管理,。利用下午4：45-5：30這段時間為集體鍛煉活動時間,，隨作息時間調劑而調劑活動時間。

2,、活動情勢豐富多彩,，根據學校場地和器材實際，本次設置活動項目有拔河,、手球,。

3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展現(xiàn)陽光體育活動成果,。

拔河設四支隊伍,，依照低（1、2年級）,、中（3,、4年級）,、高年級（5,、6年級）和綜合組,，賽制采取淘汰制，每場比賽采用三局兩勝,。每隊出一位裁判員和監(jiān)視員,。

手球比賽設立七支隊伍，（每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女）一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,，比賽采用復合賽制,。第一輪抽簽分成兩個小組，a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰,。b組四支隊伍依照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)越隊伍進入第二輪交叉淘汰,。終究決出冠亞軍。

1,、按一,、二、三等獎分別給予一定的獎金或實物福利,。

2,、拔河設獎為一等獎1名，二等獎1名,，三等兩名,；手球設特等獎1名（冠軍），一等獎1名（亞軍）,，二等獎2名,，三等獎3名。

小學陽光體育活動方案策劃篇九

根據統(tǒng)計,，我校當天沒有體育課的班級有（12---22）個班不等,。安排各年級留體育家庭作業(yè)并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。由體育老師統(tǒng)一布置,，班主任和家長監(jiān)督,。當天沒有體育課的班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領活動,，體育老師進行監(jiān)督指導,。

陽光體育活動安排表

星期

年級星期一星期二星期三星期四星期五一年級迎面接力小繩大繩往返接力立定跳遠二年級小繩立定跳遠毽子足球大繩三年級毽子大繩立定跳遠大繩迎面接力四年級籃球立定跳遠大繩小繩羽毛球五年級大繩大繩羽毛球立定跳遠往返接力六年級足球羽毛球小繩籃球大繩

備注：陽光體育班級。

星期一：一年級4,、8,、9、10班,。二年級1,、7、8班。三年級4,、5,、6班。

四年級1,、2班,。五年級5,、6,、7、8班,。六年級1,、2、3班

星期二：一年級3,、5班,。二年級8班。三年級1,、2,、3、7班,。四年級4班,。

五年級2、4班,。六年級4,、5班

星期三：一年級1班。二年級4,、5班,。三年級8班。四年級3,、5,、6班。

五年級1,、6班,。六年級4、5,、6,、7班

星期四：一年級2、4班,。二年級6班,。三年級5,、7、8班,。四年級4,、5、6班,。

五年級3、4班,。六年級1,、2班

星期五：一年級3、6,、7班,。二年級2、3班,。三年級1,、2、3,、4,、6班。

四年級1,、2,、3班。五年級1,、2,、3、5,、7,、8。六年級3,、6,、7班。

為了豐富校園體育文化,，展示我校學生的風采,，本學期我校舉辦三跳運動會，現(xiàn)將各年級項目安排如下：

一至二年級比賽項目：單搖,、集體大繩

三至四年級比賽項目：單搖,、雙搖、正挽花,、十字交叉

五至六年級比賽項目：單搖,、雙搖、正挽花、反挽花,、雙繩內外輪

本學期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎上,，還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校,。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行,。

體育組各特長隊的訓練專業(yè)性強，比賽競爭激烈,。想取得好成績,，各方面的因素很多。本學期我們計劃著重發(fā)展各年級的梯隊建設,，并以區(qū)教育局和體育局各項活動為重點,，力爭取得好成績，從長遠出發(fā)有計劃有目的'的把我校的體育活動開展的更好,。

小學陽光體育活動方案策劃篇十

為貫徹落實國務院,、教育部關于《開展全國億萬學生陽光體育活動》的號召，切實促進學生的身心健康發(fā)展,，讓每一個學生都能感受到體育運動的快樂,，豐富校園文化生活。根據市教育局文件精神,，并結合我校實際情況,，學校決定在全校開展學生“陽光體育”活動，掀起體育鍛煉的熱潮,，特制定本方案,。

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育,，響應“全國億萬學生陽光體育活動”的號召,，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點,，切實提高少年兒童健康素質,，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉,、設置趣味性,、小型化、多形式的體育健康活動,，蓬勃開展“陽光體育活動”,。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,，促進和諧校園等緊密結合,，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣,，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,，推進校園體育文化建設,。

組長：張永霞

副組長：馬夢雨肖淑芳

成員：體育教師及各班主任和配班老師

活動主題：

“人人參與，快樂鍛煉,，健康成長”

活動內容：

1,、歌唱《陽關體育之歌》

2、隊列隊形訓練

3,、新型奧林健身操

3,、校園集體舞

4、花樣跳繩和小組籃球賽

5,、每天1000米長跑

6,、“我與奧運”學生征文比賽,，題目,、題材不限，字數(shù)在1000字以內

1,、教育性原則

始終堅持育人宗旨,，以此陶冶學生情操，堅定學生意志,，培養(yǎng)學生的團隊精神,，促進學生體育意識的形成和鍛煉習慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律,，運動技能,，形成規(guī)律，寓教于樂,、寓教于學,，寓教于練。

2,、全面性原則

面向全體學生,，通過改進體育教學，開展豐富多彩的體育健身活動,，指導學生科學鍛煉等手段,，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,。

3,、普及與提高相結合的原則

在廣泛開展群眾性陽光體育活動的基礎上，加強學生課余體育鍛煉,，提高我校的`體育運動水平,，促進我校體育在更高層次上普及,。

4、安全性原則

在組織與實施過程中,，加強安全教育與管理,，切實落實安全責任，健全安全預警機智和應急機制,，提高學生自救能力,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

5,、堅持校內與校外相結合的原則

以校內為主陣地,，同時也要充分發(fā)揮校外的獨特功能，爭取社會和家長的支持和配合,，形成共同促進學生體質健康的活力,。

1、每班必須唱會《陽光體育之歌》,，學會校園集體舞及新型奧林健身操,，由張雁芮、詹文娟二位同志負責組織實施,，班主任配合,；花樣跳繩，長跑由三位體育教師負責組織實施,。各項活動均100人,。

2、“我與奧運”學生征文作品要求a4紙規(guī)格,，正文四號宋體,、標題三號宋體，紙質文本和電子文本均上報,，每班各報一篇,。

3、在組織好規(guī)定內容的基礎上,，體育組及各班還可以組織學生開展豐富多彩的文體活動,。如：班級籃球賽、乒乓球賽,、象棋賽,、拔河比賽、小型文藝演出,、奧運在我心中演講賽等,。

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退,。

2,、室外活動時間班主任,、配班教師必須管理到位，同年級各班具體場地班主任之間協(xié)調,。

3,、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施,。

4,、廣播操結束，室外活動由班主任,、配班教師直接帶至活動場地進行活動,。結束時，班主任對學生進行安全教育,，不能亂跑,，整隊帶回教室門前。

5,、體育教師進行巡視與指導,，活動項目由體育組負責解釋說明。

小學陽光體育活動方案策劃篇十一

為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,，切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,，推動由教育部,、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,，吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然,、走在陽光下,，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時,，每月進行一次體育項目競賽,，每年進行一次常規(guī)訓練項目。切實提高學生體質健康,。特制定本活動方案,。

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,，切實提高學生體質健康水平,。培養(yǎng)青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育,、崇尚運動,、健康向上的良好風氣。

**年3月―12月（分兩個階段）

第一階段（**年3月――8月）以青春,、奧運,、健康為主題,，采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動,。

（１）繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作,。按規(guī)定組織學生進行體質健康測試，建立學生健康檔案,，要認真執(zhí)行學生體質健康測試標準,，做到規(guī)范化，制度化,。

（2）“六,、一”兒童節(jié)我校進行學幼班和1－6年級學生的運動會。

（3）合理配置資源,，科學設置活動項目,。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能，使大多數(shù)學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準,。

（4）把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合,。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組，有計劃,、有組織的開展訓練和競賽,，通過更廣泛的群體競賽活動，夯實課余體育訓練的基礎,。

（5）具體活動內容：

三月份1―2年段搞一次足球射門比賽,。

四月份3―4年段搞一次跳短繩比賽。

五月份5―6年段搞一次拔河比賽,。

六月份全校搞一次踢毽子比賽,。

經學校研究決定，將乒乓球做為常規(guī)訓練項目,，要求體育老師制定出具體活動方案,，做好人員選拔等工作。

（6）要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,，9月份舉辦的.第五屆中小學生運動會,，11月份舉辦的中小學生乒乓球比賽。體育老師做好各項活動的計劃,、訓練方案,、人員選拔、參加項目等,。

第二階段（**年**月――12月）以運動會載體,，全面發(fā)展特色運動項目。

（1）結合學校特點，積極開展田徑,、球類,、體操等運動項目，鼓勵學生積極參與體育活動,，展示體育鍛煉成果,。

（2）繼續(xù)抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務素質,。利用現(xiàn)有的體育設施,，充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，建立穩(wěn)定的專項課外體育活動訓練點,。有計劃地組織多種形式的體育競賽,，推動學生課外體育活動的開展，提高學生的體育運動技能和運動水平,，促進學校課余體育訓練,。

1、高度重視,。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,，學校成立了“陽光體育運動”領導小組（名單附后）。各班要引起高度重視,，要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,，通過長期、科學的計劃,、扎實,、有效舉措，確保全校學生“陽光體育運動”正常開展,。不斷探索體育工作的新路子,，充分發(fā)揮學校體育在健身育人,、陶冶情操,、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園,。

2,、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,，是國家的希望所在,。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地,，加強宣傳，營造氛圍,，使“健康第一”“以人為本”,、“達標爭優(yōu),，強健體魄”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，人人皆知,。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,，讓學生快樂地學習、健康地成長,，使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情,、展示學生青春活力的快樂源泉。

3,、扎實推進,。各班要按照方案要求，積極開展學生喜聞樂見,、特色鮮明的體育活動,，切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間，讓學生們到陽光下,、到操場上,、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學會兩項基本體育鍛煉技能,，有一項體育特長,。

1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,，領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施,。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。

2,、認真貫徹《義務教育法》,、《體育法》和《學校體育工作條例》，不斷改善學校體育的基本條件,，加強制度建設,，提高管理水平，推進科學研究,，促進學校體育工作水平的不斷提高,。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際，合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩(wěn)定,。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,，鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。

3,、全面實施《學生體質健康標準》,，使體質健康測試成為掌握學生身體素質發(fā)展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,，列入學生成長檔案,。

4、切實加強學校體育的安全保障,。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,，完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,，保證體育設施質量,，明確安全責任，制定安全措施,，做好預防工作,，確保師生安全。

組長：

副組長：

成員：

小學陽光體育活動方案策劃篇十二

為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部,、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質健康標準》,、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學校體育工作,，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強,、堅韌不拔的'意志品格,，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,，蓬勃開展“陽光體育活動”。

我陽光我運動我健康我快樂

1,、學校體育工作領導小組：

組長：劉建元（校長）

組員：張自立郭金霞

實施督察小組：各班主任及全體教師,、各值日員

人人有項目班班有團隊學校有比賽

學校外操場、內操場及各乒乓球臺

活動實施時間主要為兩階段：

1、上午大課間時分,，時長40分鐘,。

2、下午3：15到3：45,，放學后進行半小時體育鍛煉,。

1、通過認真學習和實踐,，全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，并把這種觀念深入到生活中去,。

2、了解學生發(fā)展之需,，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天,，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革,，全面提高質量的工作中,，注入快樂體育的全新理念，確立合作,、競爭,、快樂、主動,、健康發(fā)展的體育工作觀,。

3、充分認識體育對強身健體,、陶冶情操,、啟迪智慧、壯美人生,，以及培養(yǎng)團結,、合作、獻身和友愛精神,，錘煉學生勇敢頑強,、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用,。

4,、開展陽光體育運動，能促進學生在身體,、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,。

5、開展陽光體育運動,，要與體育課教學相結合通過體育教學,，教育、引導學生積極參加陽光體育運動,，增強學校體育工作的活力和吸引力,。

6、開展陽光體育運動,，能提高學生的思想道德素質,、文明禮儀素質和身體健康素質，

7,、與課外體育活動相結合,。保證學生每天能到室外去，能有一小時的體育鍛煉時間,。

8,、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu),、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心,。以喚起全體老師,、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展,。

小學陽光體育活動方案策劃篇十三

為了貫徹《中共中少央國務院關于加強青年體育增強青少年體質的意見》精神,，落實學生每天一小時鍛煉時間，我校在全校范圍內開展“快樂大課間”活動,。堅持“人人健康,、健康第一”的指導思想，豐富學生課余生活,，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,，增強學生的體質,，培養(yǎng)學生良好的心理素質和道德品質,。

為使大課間活動真正的落實到實處,，高質量的進行，學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,，還要在制度上為大課間活動給予保障,。校長親自抓，由班主任和體育教師具體負責,，學科老師協(xié)助組織管理好本班學生,，做到齊抓共管，層層負責,，切實抓好大課間活動,。

1、活動時間：

（1）早操20分鐘（8：20――8:40）

（2）課間操30分鐘（10:15―10:45）,。我校大課間活動安排在每天上午第二節(jié)課后進行,。以音樂為背景串聯(lián)活動

全過程，旨在全員參與,，體現(xiàn)“我運動,、我健康、我快樂”為主題的新理念,。

（3）下午第三節(jié)課外活動15分鐘（16:45―16:55）,。

2,、場地安排：

學校球場,，如果溫度太高，下午第三節(jié)活動課在教學樓下樹林旁進行,。

3,、活動流程

（1）早操（地點：球場）。

整個活動20分鐘,，進場跑步由音樂指揮,。

（2）大課間（地點：球場）。

整個活動30分鐘,，進場跑步由音樂指揮,，分為準備，放松帶回（2分鐘）等環(huán)節(jié),。

活動流程

第一環(huán)節(jié)準備,、進場：首先是在富有號召力的《運動員進行曲》的樂曲中，吸引學生一起參與到大課間活動中來,，其間學生有序上廁所并在教學樓下集合,，然后在體育教師的指揮下有序進入球場,。

第二環(huán)節(jié)跑步：在音樂的指揮下學生有續(xù)跳繩。 第三環(huán)節(jié)分年級練習,。

第四環(huán)節(jié)有序回歸教室：全體學生回歸隊列,，整理隊形，有序地離開操場,，并整理帶回器材,，以良好的'狀態(tài)投入課堂學習。

上課鈴聲響后迅速集合站隊,，有組織的進入田徑場,，以班級為單位進行鍛煉，體育教師巡回指導,。

總之,，大課間體育活動是人人參與、群策群力,、組織合理,、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程，對提高師生的身體素質和健康水平頗有益處,，既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，為終身體育奠定了基礎,。

小學陽光體育活動方案策劃篇十四

一,、指導思想：

為了認真貫徹落實中央《關于加強青少年體育運動增強青少年體質的意見》精神，積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”,，大力宣傳“健康第一”的思想,，狠抓“五好”機制，引導廣大中小學生走向操場,、走到陽光下,、走進大自然，積極參加體育運動,。在注重學生興趣培養(yǎng)的同時,，通過加強學生基本活動能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智,、益德,、健體、審美,、協(xié)作等功能,，促進學生健康、全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的鍛煉身體習慣,；并使體育教育和體育運動開展呈現(xiàn)新氣象,。

二、活動主題：

喜迎奧運,、陽光體育,、青春運動、健康成長,。

三,、活動口號：

我運動,，我健康,，我快樂

四、組織機構：

1．體育工作領導小組：

組 長：（校長）

副組長： （教導主任）

組 員：

五,、實施目標：

1．樹立科學的人才觀,，充分認識體育對強身健體、陶冶情操,、啟迪智慧,、壯美人生，以及培養(yǎng)團結,、合作,、堅強、獻身和友愛精神,，弘揚民族精神的積極作用,。

2．開展陽光體育運動，要上“好”體育課,。在注重學生興趣培養(yǎng)的同時,，通過加強學生基本活動能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育教育的增智,、益德,、健體、審美,、協(xié)作等功能,，促進學生健康、全面發(fā)展,。

3．與課外體育活動相結合,。通過搞好“三課三操兩活動兩節(jié)”，努力做到人人參與,、個個爭先,。并把隊列、廣播操自編操,、民族傳統(tǒng)

體育,、地方特色體育等內容融會貫穿,，充分體現(xiàn)健身性、趣味性,、安全性及團隊意識,，保證鍛煉效果。

4. 營造良好的輿論氛圍,。通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu)、強健體魄”,、 “每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,，深入人心,。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,，支持陽光體育運動的開展。

5．抓“好”業(yè)余訓練工作,。在體育課,、活動課和競賽中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學校建設的重要內容,，選拔有責任心,、事業(yè)心和業(yè)務水平較高的體育教師負責訓練，培養(yǎng)體育骨干和后備人才,。并通過板報,、標語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動,，增強青少年體質,，用學生喜聞樂見、耳熟能詳?shù)臉苏Z,、字畫,，激勵學生參加鍛煉，充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用,。

6,、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的'氛圍,，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,。

六、實施主要內容,、時間,、方法與要求：

（一）、主要內容：

1．各年級保證開足體育課,。學校實行“三課,、兩操、兩活動”,，1―2年級4節(jié)體育課,，3―6年級3節(jié)體育課，每天做廣播體操,，眼保健操。

2．根據學校的實際情況將“全國中小學生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內容,。

3．在每天的活動中穿插學校的特色教育,，如中長跑、校園集體舞的活動,。

4．根據學校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學生第一套集體舞蹈”培訓活動,。

（二）、時間：

上午7點50到8點20分,，下午4：05到4：25全體學生在輔導員老師的組織和管理下進行校園集體舞,、跳繩等活動。

（三）,、方法：

1．體育課由體育教師上課,，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導）,，晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,，促進學生體質健康,。

2． 年 10-11月，小學陽光體育運動啟動儀式,，號召全體師生參與到陽光體育運動中來,，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,，開展校園集體舞及各類學生喜愛的體育活動,，組織、幫助,、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來,。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊,、舞蹈隊的日常訓練,，做到持之以恒，講究方式方法,，靈活多變,，參加各類體育運動競賽。

3． 年12月,，響應號召,，以“綠色奧運”、“人文奧運”,、“科技奧運”為主題,，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學生走進大自然,，親近自然,，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,，提升學生的視野,。

4． 年3月-6月，舉辦學校體育比賽活動,，開展校園集體舞,、健身跑、火炬接力,、跳繩,、踢毽子等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動,，提高運動技術水平,，通過體育課，展示學校陽光體育運動的活動效果,。同時,，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽,，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水,。

5． 年7-8月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動,，積極鍛煉,，學會生活。開展學?！瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動，進一步提升“青春,、奧運、健康”氛圍,，使全體師生確立終身體育的思想,，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力,，促進全體師生的健康發(fā)展,。

6． 年8-12月，學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,，開展學校陽光體育活動展示活動,，把陽光體育活動真真正正的搞下去。

（四）,、要求：

1．嚴格按照國家課改新課程標準要求,，進一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,，體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。

2．積極反思總結,，進一步提升學生的身心健康,，學校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3．學校陽光體育運動實施小組扎根班級,，立足校園,，繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動,、暑期體育活動等,。同時結合奧運，融入社區(qū),，帶動家庭,，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動,。

五,、保障措施：

1．按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則,，充分利用場地器材,，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展,。

2．建立健全體育教師的考核制度,，不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質的提高。