隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),，人們愈發(fā)重視合同,，越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,，合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,，嚴(yán)格履行義務(wù),。那么合同書的格式,，你掌握了嗎,？下面是小編幫大家整理的最新合同模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校企合作協(xié)議書合同篇一

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人 ：

地址：

聯(lián)系電話 ：

乙方(企業(yè)方) ：

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

地址：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng),，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才,，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議,，希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

一、 管理模式：

1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

2. 乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位,，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。

二、 招生：

1.甲方為乙方提供年滿16周歲的實(shí)習(xí)學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習(xí)通知書》，乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實(shí)習(xí)通知書》接收學(xué)員,，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;

2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞,，遵紀(jì)守信,。

三、 職責(zé)與義務(wù)：

(一) 甲方職責(zé)

1. 負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全;

2.甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課,，每門功課的授課時(shí)間安排應(yīng)集中在某一段時(shí)間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排授課時(shí)間長(zhǎng)短)，在這段時(shí)間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課,，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn);

3. 甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長(zhǎng)駐企業(yè)的老師,，在生活上、思想上對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)與管理,，學(xué)員下班后的一切活動(dòng)由甲方駐廠老師負(fù)責(zé)安排和管理;

4.負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,，如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項(xiàng);

5. 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲,、乙雙方審核同意,，不得擅自離廠。

(二),、乙方的職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)安排給甲方獨(dú)立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課),，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂場(chǎng)所;

2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;

3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期 天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;

4.負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)員的實(shí)習(xí)工作,，不得將學(xué)員安排在有毒,、有害等危險(xiǎn)崗位，實(shí)習(xí)期間乙方為甲方學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外險(xiǎn);

5.負(fù)責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員,，做好學(xué)員的技能訓(xùn)練及各實(shí)習(xí)崗位的知識(shí)培訓(xùn);

6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作,，指派一些專業(yè)性、實(shí)操性更強(qiáng)的老師(如：乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開班授課;

7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬,，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報(bào)酬,。

四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬：

(一),、工作時(shí)間

1.實(shí)習(xí)學(xué)員每周上班時(shí)間為 天,，周日休息，每天工作時(shí)間為 小時(shí),，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(zhǎng)工作時(shí)間,，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;

2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下,，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的員工給學(xué)員授課;

3. 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假,。

(二),、實(shí)習(xí)報(bào)酬：

1. 甲方學(xué)員在乙方實(shí)習(xí)前三個(gè)月的薪酬核算采取計(jì)件保底制(第一個(gè)月只要計(jì)件工資不低于 元，即可享有 元的保底工資,，第二個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元,，即可享有元的保底工資，第三月則需要達(dá)到__市最低工資標(biāo)準(zhǔn),，但若學(xué)員的計(jì)件工資若是達(dá)不到以上條件,，則以實(shí)際計(jì)件工資核算工資)，第四個(gè)月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行;

2.實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí),，其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算,。

五、其他事項(xiàng)：

1.甲方按每 名學(xué)員配備 名老師的標(biāo)準(zhǔn)派遣長(zhǎng)駐廠老師,，乙方向甲方駐廠老師負(fù)責(zé)提供食宿,，其食宿標(biāo)準(zhǔn)按乙方一般管理人員執(zhí)行，乙方每月向長(zhǎng)駐老師提供元的駐廠津貼;

2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間,，乙方為每位學(xué)員購(gòu)買團(tuán)體意外保險(xiǎn),，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負(fù)責(zé)按國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定處理;

4.協(xié)議期間,，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,，并提前 日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議,，否則,，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償,。

六,、合作時(shí)間：

甲乙雙方合作時(shí)間自 起至 止。首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向。

七、本協(xié)議未盡事宜,，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決,。

八、本協(xié)議一式 份,，雙方各執(zhí) 份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽、蓋章即生效,。

甲方代表(簽)乙方代表(簽)

甲方蓋章乙方蓋章

年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇二

甲方：__學(xué)校

乙方：

甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一,。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲(chǔ)備乙方所需要的人員,，在乙方需要的時(shí)候,，為乙方優(yōu)先輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用。

二,。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

四,。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工,，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理,。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五,。 其它未盡事宜,，甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議二

甲方：______學(xué)院

乙方：

為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才,，______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長(zhǎng),，互補(bǔ)所需的精神,，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,，達(dá)成如下協(xié)議,。

一、雙方責(zé)任：

(一)甲方：

1,、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

2、為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

3,、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,，培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先,、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

4,、做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作。

(1)按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱，指派較好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

(2)加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育,，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度,。

(二)乙方：

1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習(xí)基地,，委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),，并對(duì)實(shí)習(xí)提出考核意見;

2、為學(xué)生實(shí)習(xí),、教學(xué)參觀提供方便,。為支持教育，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

3,、為學(xué)生就餐,、休息等活動(dòng)提供條件;

4、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;

5,、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品,。

二、組織保障措施：

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,，乙方任組長(zhǎng),，甲方任副組長(zhǎng)，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜,。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止,，如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

四,、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決,。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效,。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案,。

甲方代表簽： 乙方代表簽：

單位公章 單位公章

___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協(xié)議書合同篇三

甲 方： 乙方：

法人代表： 法人代表：

地址： 地址：

電話： 電話：

傳真： 傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,，按照“資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，責(zé)任同擔(dān),，利益共享”的原則,，加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí),、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革,、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),，探索共建主體多元,、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,，開展多層次,、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作總則

(一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求,、合作帶來共贏,、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長(zhǎng)期,、緊密的合作關(guān)系,。

(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，建立合作關(guān)系,。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),，乙方安排人員參加(技術(shù),、生產(chǎn)或人力資源主管),。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處，可另做補(bǔ)充,。

(一)產(chǎn)品研發(fā),、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺(tái)

科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,，或側(cè)重于教師的“雙師’’型素質(zhì)等,，由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的“多贏”。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,，確定科研項(xiàng)目,，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái),，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開發(fā),、制作和應(yīng)用,，實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，共同提高師資專業(yè)水平,，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力,。

(二)共建“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi),、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件,。共建,，就是彼此分工合作,，從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段,，或側(cè)重物質(zhì)條件,，或側(cè)重師資隊(duì)伍,，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理,，或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所,。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,，前者以學(xué)校學(xué)生為生源,，根據(jù)企業(yè)要求,，定向培養(yǎng),，為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求,，完成企業(yè)員工基本技能,、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間,，節(jié)約成本,。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì)，“委培"方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,，從教學(xué)計(jì)劃的制訂,，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終,。雙方定向委培過程中,，雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,，企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

(四)頂崗實(shí)習(xí),、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),，通過頂崗實(shí)習(xí),，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍,。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度,，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo),。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè),。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力,。所以,，校企雙方基于投入的人力、物力,、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào),。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由,。

(六)提供技術(shù)支持和社會(huì)服務(wù)

一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,，企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段,，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍，或課堂,、或工場(chǎng),，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo),。

學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備,，具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù),，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì),。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持,。

三,、雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,，保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位,。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，在甲方有用工需求的時(shí)候,，乙方為甲方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，供甲方選拔和錄用,。

3,、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過程中，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃,、年度工作計(jì)劃,，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃,。

4,、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述,，需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春,、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。

6,、按照乙方教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場(chǎng)地和原材料,，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,。

7,、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?，并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

8,、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用,。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續(xù),。

9,、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實(shí)際需求,。

10,、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

11,、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,，捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,，為人才培養(yǎng)共同努力,，互利互惠。

12,、根據(jù)甲方發(fā)展需要,，提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo),，乙方教師和學(xué)生參與,，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果,。

(二)乙方

1,、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

2,、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè),。

3,、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T,、勞動(dòng)人事部門,，上報(bào)春,、秋季招生計(jì)劃。

4,、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系,，確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排,。

5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取,、入學(xué)報(bào)到,、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作,。

6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生,、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度,。

7,、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用，并向甲方出具相關(guān)證明材料,。

8,、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

9,、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬，差旅費(fèi),、工資由甲方負(fù)責(zé),，乙方包吃住。

10,、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,，出現(xiàn)實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。

11,、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,，甲方積極支持參與,，共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才,。

12,、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造,。

四,、合作期限

合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向,。

五,、其它

(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案,。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效,。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議,。

(三)如有一方違約或有損害對(duì)方利益和形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

代表(或授權(quán))人： 代表(或授權(quán))人：

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇四

甲方：________學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：________有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)

想大力發(fā)展__高等職業(yè)技術(shù)教育,，實(shí)施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系,，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校校外藥品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地”。校企達(dá)成如下合作意向：

一,、合作總則

按照國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè),，走“產(chǎn)、學(xué),、研”相結(jié)合道路的指示精神,，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,，派遣學(xué)生到乙方進(jìn)行課程實(shí)習(xí),、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,，乙方根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、實(shí)習(xí)大綱,，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排，并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容,，為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

甲乙雙方組成工作小組(組長(zhǎng)由甲方擔(dān)任),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理,。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1,、按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排,。

2,、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。

3,、委派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。

4,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

5,、按照乙方的實(shí)際情況和要求,，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究,。

6,、向乙方推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生。

(二)乙方

1,、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣,。

2,、根據(jù)甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況,，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),，教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。

3、提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場(chǎng)地和原材料,。

4,、對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核。

5,、按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

三,、合作時(shí)間

合作時(shí)間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,，可長(zhǎng)期合作,。

四、其它

這份協(xié)議一式貳份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決,。

甲方(蓋章)：________學(xué)校

代表(簽字)：

日期：

乙方(蓋章)：________有限公司

代表(簽字)：

日期：

校企合作協(xié)議書合同篇五

甲方： (以下簡(jiǎn)稱“甲方”)

乙方：廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院(廣東省交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校 ) (以下簡(jiǎn)稱“乙方”)

為幫助學(xué)生通過教學(xué)與崗位工作的交替,，將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,，以便更好地掌握專業(yè)技能,，甲乙雙方就安排畢業(yè)班學(xué)生在甲方處頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)事宜，經(jīng)友好協(xié)商一致,，達(dá)成如下協(xié)議條款,，資雙方共同遵守。

第一條 合作期限：自 年 月 日起至 年 月 日止,，合作期滿經(jīng)雙方協(xié)商一致可續(xù)約,，續(xù)約時(shí)，雙方另行訂立補(bǔ)充協(xié)議,。

第二條 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生安排：

乙方根據(jù)甲方企業(yè)的需求,，結(jié)合生源狀況,，定期擇優(yōu)輸送三年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生到甲方企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。具體每次安排的學(xué)生人數(shù),、專業(yè)等由雙方協(xié)商確定,。

第三條 雙方職責(zé)、權(quán)利：

(一)甲方：

1.負(fù)責(zé)對(duì)乙方安排的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的崗前培訓(xùn),，實(shí)習(xí)學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)合格后方可安排上崗實(shí)習(xí),。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用均由甲方負(fù)責(zé)，甲方均不得以任何理由要求乙方或頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生支付或以任何方式承擔(dān)該項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,。

2.甲方需為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境以及工作上必要的勞動(dòng)安全配置,，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。實(shí)習(xí)期間,，甲方須充分考慮實(shí)習(xí)學(xué)生身體素質(zhì)條件,，盡量避免安排實(shí)習(xí)學(xué)生加班、加點(diǎn)或從事較重體力勞動(dòng)等可能損害學(xué)生身體健康的工作內(nèi)容,。

3.實(shí)習(xí)期間,，甲方可根據(jù)企業(yè)規(guī)章制度對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的管理和工作考核，有關(guān)考核情況須及時(shí)向乙方反饋和聯(lián)系,，與乙方共同配合對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。

4.學(xué)生頂崗產(chǎn)實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)重違反甲方管理制度或因個(gè)人身體等原因確實(shí)不適合繼續(xù)參加實(shí)習(xí)的,，甲方有權(quán)要求終止該學(xué)生的實(shí)習(xí)安排,。甲方?jīng)Q定停止學(xué)生的實(shí)習(xí)安排前，應(yīng)以書面形式通知乙方,。

5.學(xué)生頂崗因故中止實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)期滿的,，甲方需為實(shí)習(xí)學(xué)生辦理有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定事宜，為實(shí)習(xí)學(xué)生在《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署鑒定意見并加蓋企業(yè)公章,。

6.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期滿后，甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),，擇優(yōu)錄用實(shí)習(xí)學(xué)生作為企業(yè)員工,，有關(guān)錄用事宜執(zhí)行現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定。

7.甲方按照不同時(shí)期,、不同崗位標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)習(xí)生所到的實(shí)習(xí)部門補(bǔ)助發(fā)放的有關(guān)規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,。

8.實(shí)習(xí)期間，如因?qū)嵙?xí)學(xué)生發(fā)生工作傷害事故,、意外事故或突發(fā)疾病時(shí),，應(yīng)及時(shí)通知乙方，并及時(shí)予以救治,。

(二)乙方：

1.應(yīng)根據(jù)甲方的要求選派品學(xué)兼優(yōu),、身體健康的學(xué)生到甲方頂崗實(shí)習(xí),，保證實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)前沒有黃、賭,、毒等不良嗜好,，沒有急性傳染病和其他嚴(yán)重疾病。如因此造成的后果由乙方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,，并將實(shí)習(xí)生退回乙方,。

2.協(xié)助甲方對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的管理，了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài),，做好溝通與協(xié)調(diào)工作,。

3.負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)學(xué)生在校購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)的資料，以保障實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外事件時(shí),，可以配合甲方處理學(xué)生的補(bǔ)償事宜,。

4.因特殊情況需安排實(shí)習(xí)學(xué)生返校的，乙方應(yīng)提前7天通知甲方,，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按照甲方規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),。

5.實(shí)習(xí)期間，對(duì)甲方向?qū)嵙?xí)學(xué)生提供的勞動(dòng)條件,、生產(chǎn)安全設(shè)備設(shè)施,、工作內(nèi)容安排等有權(quán)了解和監(jiān)督;對(duì)于甲方的違法行為，有權(quán)要求及時(shí)糾正,，以正當(dāng)維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)益,。

6.發(fā)生下列情形之一時(shí)，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本協(xié)議并要求甲方賠償乙方由此產(chǎn)生的一切損失：

(1)甲方以暴力,、威脅,、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫實(shí)習(xí)學(xué)生勞動(dòng)或超時(shí)工作的;

(2)甲方不能提供合法的勞動(dòng)安全生產(chǎn)條件或安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事井下、有毒,、有害等可能危害學(xué)生身體健康的工作內(nèi)容的;

(3) 甲方不能按照本協(xié)議規(guī)定支付給乙方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的,。

第四條 疾病、意外事故及處理：

1.實(shí)習(xí)學(xué)生因從事生產(chǎn),、工作時(shí)發(fā)生工作意外事故,，甲方有責(zé)任及時(shí)將實(shí)習(xí)生送往醫(yī)院救治并第一時(shí)間通知乙方，便于乙方及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),、保險(xiǎn)公司等共同到場(chǎng)處理,。

2.對(duì)于因意外傷害事故造成的各項(xiàng)損失，包括但不限于醫(yī)療費(fèi)用,、殘疾賠償金等,，由事故責(zé)任方依法承擔(dān)，如就事故責(zé)任及賠償事宜無法協(xié)商一致的，各方可循法律途徑處理,，但不得影響任何一方正常的工作,、生產(chǎn)、生活秩序,。

第五條 本協(xié)議書作為雙方已簽署的《校企合作協(xié)議書》的組成部分,，《校企合作協(xié)議書》中未明確或與本協(xié)議約定相沖突的部分，均以本協(xié)議約定為準(zhǔn),。

第六條 其他：

1.協(xié)議未盡事宜,，雙方另行友好協(xié)商解決。

2.因履行本協(xié)議產(chǎn)生爭(zhēng)議的,，雙方友好協(xié)商處理,，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向乙方所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決,。

3.本協(xié)議一式二份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力,。協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效,。

甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

代表人： 代表人：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇六

甲方：__x職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,，加強(qiáng)高校教學(xué),、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與

(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,，同意建立合作關(guān)系,，并達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,，甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持,。

2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)改造,、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓,。

3.應(yīng)乙方要求,，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”,、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn),、考證,、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置,、開發(fā)課程,、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展,、管理,、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作,、專業(yè)實(shí)習(xí),、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密,。

三,、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,，在條件相同的情況下,，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,，乙方在條件許可的前提下,，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,、教學(xué)改革、教材編寫等工作,，成果歸雙方共同所有,。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,，對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢,。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍,。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,，保證掛職效果。

四,、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,，并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題,。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí),、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢,、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,，由雙方本著“平等協(xié)商,，互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽,。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成,，提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,，甲方二份,，乙方一份，自雙方簽字,、蓋章之日生效,。

甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

__年__月__日

__年__月__日

校企合作協(xié)議書合同篇七

甲方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，于___年___月___日就乙方在校學(xué)生至甲方實(shí)習(xí)達(dá)成并簽署以下合作協(xié)議：

一,、甲方權(quán)利,、義務(wù)

1、根據(jù)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,，積極與乙方開展校企合作,，為乙方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)崗位。

2,、為乙方來甲方實(shí)習(xí)的在校學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱"實(shí)習(xí)學(xué)生")提供各崗位培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo),。

3、配合乙方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理,。

4,、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國(guó)家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場(chǎng)所,。乙方應(yīng)保證學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利,。

5、對(duì)違反甲方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)學(xué)生,，甲方有權(quán)將其退回乙方,。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,，依據(jù)雙方約定妥善處理,。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束后，由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)意見,。7,、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生,。

二,、乙方權(quán)利、義務(wù)

1,、負(fù)責(zé)按甲方的要求和條件,，選拔合格實(shí)習(xí)學(xué)生，并保證實(shí)習(xí)時(shí)間,。

2,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)任務(wù),。做好實(shí)習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作,，與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù),。

3,、負(fù)責(zé)向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊(cè)，內(nèi)容包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號(hào)碼/家庭住址,，并保證該等內(nèi)容的真實(shí)性和完整性,。

4、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,，并通過各種形式對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行上崗前安全教育,，引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)符合甲方安全生產(chǎn)要求。

5,、協(xié)助,、配合甲方處理實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的違紀(jì)行為、糾紛或其他意外事件或事故,。

6,、維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密,。

7,、實(shí)習(xí)學(xué)生非工作時(shí)間的人身財(cái)產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理，發(fā)生糾紛,，由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任,。

三、其他

1,、本合作協(xié)議期限為年,，自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止,。

2、本合作協(xié)議各項(xiàng)條款,，甲乙雙方需共同信守,。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決,。協(xié)商不成,，責(zé)任由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達(dá)成書面補(bǔ)充協(xié)議的,，則補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。

3,、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁(yè)載明的日期簽署并生效,。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份,。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：授權(quán)代表(簽字)：授權(quán)代表(簽字)：

校企合作協(xié)議書合同篇八

校方：庫(kù)車縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡(jiǎn)稱甲方)

企方： (以下簡(jiǎn)稱乙方)

為全面實(shí)施庫(kù)車縣縣委,、人民政府關(guān)于教育強(qiáng)縣的精神,解決企業(yè)用工問題,，滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的需求,，促進(jìn)中等職業(yè)教育改革，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中職畢業(yè)生,。根據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商,，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一,、雙方責(zé)任與義務(wù)

(一)校方(甲方)責(zé)任與義務(wù)

1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;

2.在條件允許的情況下,，優(yōu)先利用校方資源,為企方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,、技術(shù)支持、咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

3.對(duì)乙方工人有條件的進(jìn)行理論技術(shù)培訓(xùn),，為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

4.授權(quán)乙方負(fù)責(zé)對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐(實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí))知識(shí)的培訓(xùn),，并協(xié)助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核;

5.支教合作：

(1),、聘請(qǐng)乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座;

(2),、聘請(qǐng)乙方有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理人員直接參與教學(xué)過程,，作為我校的外請(qǐng)專業(yè)教師。

6.做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作;

(1).按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱，指派責(zé)任心強(qiáng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;

(2).加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度;

7.實(shí)習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對(duì)口專業(yè)的在校生到乙方實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

8.畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方根據(jù)乙方的要求推薦(或擇優(yōu)推薦)畢業(yè)生,，到企方及其所屬單位就業(yè);

9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;

10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求, 建立"訂單式"校企合作模式,，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.

(二)企方(乙方)責(zé)任與義務(wù)

1.為甲方的實(shí)習(xí)設(shè)備更新提供技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品;

2.為甲方專業(yè)調(diào)研,、教學(xué)參觀和學(xué)生實(shí)習(xí)提供方便,，參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂,，對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)改革提出指導(dǎo)意見;

3.作為甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，接納學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),，委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)，參與學(xué)生的管理,、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)提出考核意見;為支持教育，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)提供條件;

4.與甲方合作，組織技術(shù)工人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)(培訓(xùn)費(fèi)用另行商定,，學(xué)校提供優(yōu)惠條件);

5.教師掛職鍛煉實(shí)踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個(gè)月,，參與生產(chǎn)實(shí)踐;

6.頂崗實(shí)習(xí)：甲方委托乙方安排甲方學(xué)生實(shí)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí).乙方為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)條件(場(chǎng)地,、食宿,、勞保用品,、勞動(dòng)補(bǔ)貼等)，派遣技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);

7. "訂單式"專業(yè)班合作：

(1).乙方如果需要和甲方進(jìn)行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班,乙方派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置,、教材的選定進(jìn)行指導(dǎo);

(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術(shù)人員到甲方進(jìn)行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);

(3).乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對(duì)口的班級(jí)冠名,，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級(jí);

8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);

9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地”;

二,、組織保障措施：

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長(zhǎng),，甲方任副組長(zhǎng),，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

三,、協(xié)議期限： 本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止，如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商,。

四,、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

校企合作協(xié)議書范文校企合作協(xié)議書范文本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效,。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案,。

校方代表簽字：企方代表簽字：

單位公章單位公章

年 月 日年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇九

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、互利互惠,、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商,，就雙方人才培養(yǎng),、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,，建立“產(chǎn),、學(xué),、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.通過雙方合作,，形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè)、協(xié)會(huì),、企業(yè)為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究,、項(xiàng)目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員,、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施,、定期交流互訪等工作,。

3. 在乙方掛牌建立“____職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

4.通過雙方參與的,、不定期的校企合作工作會(huì)議,、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā),、在職員工繼續(xù)教育,、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,，建立交流互訪合作機(jī)制,。

二、責(zé)任與義務(wù) (一)甲方

1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)家,、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,，培養(yǎng)社會(huì),、企業(yè)需要的高技能型人才。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,，深入企業(yè)一線,，在項(xiàng)目調(diào)查,、科研開發(fā),、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作,。

3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué),，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型,、技能型,、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育,、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo),，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作,。

(二)乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助,。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā),、教學(xué)改革,、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有,。

3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研,、研發(fā)、制作及編制,，以降低成本費(fèi)用,，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),。,。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機(jī)制,。具體頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定,。

5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力,。

6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核,。

7.作為甲方的合作單位

三,、費(fèi)用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn),、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué),、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則,，做為本協(xié)議的附件另行約定。

四,、合作期限

合作時(shí)間為 年,，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作,。

五,、其它

1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽,、蓋章即生效;

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商約定,，作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

甲方：__x (蓋章)乙方： (蓋章)

代表人：代表人：

日期： 年 月 日日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇十

甲方：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,，加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與

(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：

一,、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,，應(yīng)乙方要求,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓,。

3.應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”,、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”,、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座,、員工職業(yè)技能培訓(xùn),、考證、資料翻譯,、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置,、開發(fā)課程,、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展,、管理,、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作,、專業(yè)實(shí)習(xí),、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密,。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí),、專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助,。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求,。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員,、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革,、教材編寫等工作,，成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,，對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢,。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍,。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果,。

四,、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，甲,、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,，并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí),、培訓(xùn),、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排,、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決,。

3.本協(xié)議有效期年,，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會(huì)仲栽,。

5.本協(xié)議一式三份,，甲方二份，乙方一份,，自雙方簽字,、蓋章之日生效,。

甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

xx年xx月xx日

xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書合同篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng),，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)校企合作與互利共贏。(以下簡(jiǎn)稱甲方,，即校方)與(以下簡(jiǎn)稱乙方,，即企業(yè)方)，本著協(xié)作,、互助,、互利的原則，建立校企合作關(guān)系,。經(jīng)雙方協(xié)商,，達(dá)成以下協(xié)議：

一、合作內(nèi)容

認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委,、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定精神,，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊(duì)伍實(shí)踐能力為核心,，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點(diǎn),，建立校企合作機(jī)制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時(shí),，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實(shí)習(xí)教師),。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊(duì)伍。

二,、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方：

1,、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會(huì)關(guān)于校企合作加強(qiáng)直屬院校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送,、聘請(qǐng)計(jì)劃,，經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

2,、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度,、保密制度等,。

3、在規(guī)定的實(shí)踐培訓(xùn)中,，這實(shí)習(xí)教師購(gòu)買必要的勞動(dòng),、工傷等保險(xiǎn)。

4,、建立兼職教師資源庫(kù),，從合作企業(yè)中聘請(qǐng)一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師,。

5、為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員,，或?yàn)檗D(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。

6,、在乙方要求甲方幫助試驗(yàn)時(shí),，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗(yàn)設(shè)施，并提供必要的幫助,。

(二)乙方：

1,、按照甲方計(jì)劃，結(jié)合本單位實(shí)際,，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉。

2,、為甲方教師的學(xué)習(xí),、工作、生活等方面提供必要的條件,。

3,、安排有豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,，傳授企業(yè)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識(shí)，指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,，正確使用機(jī)器設(shè)備,。

4、對(duì)甲方教師跟班學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，并提出考核意見。

5,、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師,、兼職教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師,。

6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,，委托甲方對(duì)有關(guān)革新項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,、研發(fā)、制作及編制,，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,。

三,、合作時(shí)間

合作時(shí)間為年，(即2019——22019年),。合作結(jié)束后,，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際需要，繼續(xù)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,。

四,、其它

(一)、雙方共同建立校企合作工作機(jī)制,，并建立聯(lián)絡(luò)員制度,，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負(fù)責(zé)合作期間的銜接溝通工作。

(二)除此之外的其他項(xiàng)目由雙方另行商定,。

(三)本協(xié)議一式3份,，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會(huì)備案1份,。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

代表(簽字)：代表(簽字)：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書合同篇十二

甲方：

乙方：北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息物流系

經(jīng)甲,、乙雙方協(xié)商,，就校企合作、培養(yǎng)人才等有關(guān)事宜,，達(dá)成以下協(xié)議：

一,、 甲方責(zé)任：

1、甲方為乙方學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位,，甲方指派專人作為乙方學(xué)生的指導(dǎo)人員,，負(fù)責(zé)對(duì)乙方學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律,、勞動(dòng)安全,、工作流程及工作規(guī)范、專業(yè)技能,、儀表儀態(tài)禮貌用語等方面的培養(yǎng)和指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法的教育。

2,、乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，違反甲方規(guī)章制度或因其它理由不合適實(shí)習(xí)崗位，甲方人事部門有權(quán)通知乙方,，將有關(guān)學(xué)生退回,。對(duì)乙方學(xué)生在甲方崗位實(shí)習(xí)期間發(fā)生安全事故及時(shí)通知乙方,，并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3,、甲方為乙方學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位的工作時(shí)間在三個(gè)月以上,，實(shí)習(xí)工作量由乙方按照《勞動(dòng)法》核定安排，實(shí)習(xí)生因個(gè)人原因終止學(xué)習(xí),，甲方不予出具實(shí)習(xí)鑒定,。

4、實(shí)習(xí)期間,，甲方為乙方學(xué)生提供以下待遇：

(1)工作餐：甲方按正式員工標(biāo)準(zhǔn)免費(fèi)提供班中餐;如無,，提供每日 元工作餐費(fèi)補(bǔ)貼。

(2)實(shí)習(xí)津貼：甲方按每人每月元的標(biāo)準(zhǔn)核定乙方學(xué)生實(shí)習(xí)津貼,，實(shí)習(xí)津貼統(tǒng)一由甲方實(shí)習(xí)管理部門根據(jù)出勤情況對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行綜合考評(píng)后按期交給乙方由乙方實(shí)習(xí)管理部門統(tǒng)一發(fā)放,。

(3)加班費(fèi)：入甲方需要乙方實(shí)習(xí)學(xué)生加班，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班費(fèi),。

二,、乙方責(zé)任

1、乙方在甲方提供的頂崗實(shí)習(xí)工作基地建立校企,、合作工作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;并結(jié)合甲方工作實(shí)際,，組織教師積極進(jìn)行校企合作、工學(xué)結(jié)合課程開發(fā),。

2,、乙方為甲方提供定期的員工培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)把員工培訓(xùn)課程開發(fā)成企業(yè)培訓(xùn)教材,，提供給企業(yè)員工培訓(xùn)專用,。

3,、根據(jù)甲方要求,，派遣品行良好、身體健康的學(xué)生(以班,、組為單位) 人到甲方實(shí)習(xí),，并按照甲方用人需求組織學(xué)生進(jìn)行“訂單班”培養(yǎng)。(名單附后)

4,、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，乙方指派專人協(xié)助甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中的有關(guān)問題,。

5,、乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一提供實(shí)習(xí)課程要求。

6,、所有崗位的學(xué)生實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故,，當(dāng)事人拒不承擔(dān)責(zé)任時(shí),，由乙方協(xié)助甲方追究其責(zé)任并給予嚴(yán)肅處理。

7,、實(shí)習(xí)期間,，為保證甲方對(duì)實(shí)習(xí)生培養(yǎng)工作的正常秩序，未經(jīng)甲方同意,，乙方不得擅自更換實(shí)習(xí)生,。

8、實(shí)習(xí)期間,，乙方要求學(xué)生返校須提前通知甲方人事部門,，經(jīng)甲方人事部門同意后統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)生返校。

9,、實(shí)習(xí)生因各種原因離開實(shí)習(xí)崗位時(shí),，應(yīng)在崗位后的三日內(nèi)辦理完畢離崗手續(xù)，乙方應(yīng)協(xié)助甲方督促其辦理,。

二,、 本協(xié)議一式二份，經(jīng)甲,、乙雙方代表簽字并蓋章后生效,，如有未盡事宜，經(jīng)甲,、乙雙方協(xié)商后訂補(bǔ)充協(xié)議,。

甲方： 乙方：北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息物流系

(蓋章) (蓋章)

代表簽字： 代表簽字：

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇十三

甲方：

乙方：

地址：

乙方作為人事廳的授權(quán)的見習(xí)平臺(tái)建設(shè)和管理公司之一，受中國(guó)移動(dòng)福建公司委托,，負(fù)責(zé)動(dòng)感地帶職場(chǎng)英雄見習(xí)平臺(tái)相關(guān)執(zhí)行工作,。為更好地服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)踐中受教育,、做貢獻(xiàn),，幫助大學(xué)生順利就業(yè)，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,，本著真誠(chéng)合作,、互助雙贏的原則，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,，就建立學(xué)生就業(yè)見習(xí)企業(yè)事宜,，達(dá)成以下合作意向：

一、甲方作為動(dòng)感地帶福建大學(xué)生就業(yè)見習(xí)企業(yè),，接受學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行見習(xí),。

二、甲方愿向乙方組織的學(xué)生提供見習(xí)崗位,，并由乙方進(jìn)行崗位信息宣傳,，每個(gè)見習(xí)生的見習(xí)周期不少于2周,，不長(zhǎng)于3個(gè)月。對(duì)于可以就業(yè)的學(xué)生,，見習(xí)期結(jié)束后企業(yè)可以自行評(píng)估是否繼續(xù)留用,，并與學(xué)生簽署相應(yīng)的勞動(dòng)協(xié)議。

三,、甲方所提供的見習(xí)崗位除普通生產(chǎn)等基層崗位外,，還應(yīng)適當(dāng)提供更具學(xué)習(xí)價(jià)值的輔助管理崗位，合作期內(nèi)甲方應(yīng)提供不低于 人次的崗位見習(xí),。

四,、 17 年 07 月 01 日前，甲方可委托乙方無償協(xié)助甲方對(duì)通過動(dòng)感地帶大學(xué)生見習(xí)平臺(tái)報(bào)名參加甲方見習(xí)的學(xué)生進(jìn)行初級(jí)面試并協(xié)助甲方做好學(xué)生信息反饋工作;之后視雙方配合情況確定是否繼續(xù)提供協(xié)助面試服務(wù),。

簽署見習(xí)協(xié)議并對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,。

觀生產(chǎn)車間和研發(fā)場(chǎng)所，并做好廠區(qū)內(nèi)安全保障工作(確認(rèn)觀摩的企業(yè)另附名企觀摩合作協(xié)議),。

1,、 乙方應(yīng)確保本次活動(dòng)的合法性，且在公開媒體上發(fā)表的報(bào)道均為甲方正面報(bào)道,。若乙方違反本約定給甲方造成的負(fù)面影響,，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并追究乙方相應(yīng)責(zé)任;

2,、 對(duì)于甲方未按要求提供見習(xí)崗位或由于未按學(xué)生與甲方簽訂的見習(xí)合約支付見習(xí)學(xué)生酬勞等問題而引發(fā)客戶投訴的,，乙方有權(quán)解除本協(xié)議，并追究甲方相應(yīng)責(zé)任,。

十四,、未盡事宜由雙方本著協(xié)商的精神達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議解決;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。 十五,、本協(xié)議初始有效期從簽訂之日起至2019年7月1日,，后續(xù)如無特殊情況，經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)

后本協(xié)議有效期自動(dòng)順延,。

本協(xié)議正本一式二份,，雙方各執(zhí)一份,，由雙方授權(quán)代表簽字,，加蓋合同章后起生效，本協(xié)議傳真件同樣有效,。

附件1：《見習(xí)鑒定書模板》

附件2：《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理暫行辦法》

附件3：《見習(xí)平臺(tái)名企觀摩合同范本》

甲方：

甲方代表人：

(蓋章)

年 月 日

乙方：

乙方代表人：

校企合作協(xié)議書合同篇十四

目前流行的“產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、校企合作”模式，既能發(fā)揮高校和企業(yè)的各自優(yōu)勢(shì),，又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才,，是高校與企業(yè)雙贏的模式之一,。建立校企良好的合作機(jī)制，既是國(guó)際上教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),，也是我國(guó)教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì),。某公司與某學(xué)校建立有長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系，為了進(jìn)一步開展全方位,、實(shí)質(zhì)性合作,，作出如下計(jì)劃。

一,、合作目的

以服務(wù)企業(yè),、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨,，開展全方位,、深層次、多形式 的校企合作,，形成校企按需組合,，相互支持，共同發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式,。

二、合作原則

(一)互利原則：互利是校企合作的基礎(chǔ),。首先,，搭建的校企合作的技術(shù)平臺(tái)，有利于加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,，既能滿足企業(yè)需求,，又利于學(xué)校的科學(xué)研究。其次,，學(xué)校在合作中提高教育管理水平,，學(xué)生提升實(shí)操能力和就業(yè)能力，企業(yè)在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才,。

(二)互動(dòng)原則：互動(dòng)是促進(jìn)校企建立更緊密合作的前提,。首先，通常企業(yè)為技術(shù)需求方,，學(xué)校為技術(shù)供給方,，校企科研合作是科技經(jīng)濟(jì)結(jié)合的基本形式，對(duì)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)有著積極的作用。其次,，學(xué)校與企業(yè)可利用各自優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)不足,，建立理論與實(shí)踐一體化的培訓(xùn)基地，在培訓(xùn)與就業(yè)工作上建立互動(dòng)平臺(tái),。

三,、合作方向和具體合作模式

(一)推進(jìn)科研合作

(二)共建頂崗實(shí)習(xí)基地：學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，由學(xué)校推薦到用人單位進(jìn)行為期一年或半年的頂崗實(shí)習(xí),，或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實(shí)習(xí),。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng),，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才,。

(三)共建人才培養(yǎng)基地：利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教育管理,、師資和企業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,、技術(shù)指導(dǎo)等優(yōu)勢(shì)資源，開展形式多樣的技能培訓(xùn),，培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才,。

1、訂單培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)企業(yè)要求合理設(shè)置課程,、制訂培訓(xùn)計(jì)劃,，開展訂單培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)專項(xiàng)技能人才，培訓(xùn)畢業(yè)后即實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

2,、崗前培訓(xùn)：應(yīng)企業(yè)要求送教進(jìn)企業(yè)，對(duì)上崗前的工人進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),，解決企業(yè)招收熟練工難的問題,。

3、在崗培訓(xùn)：應(yīng)企業(yè)要求送教進(jìn)企業(yè),，對(duì)在崗職工進(jìn)行新知識(shí),、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者技能,。

(四)共建服務(wù)平臺(tái).

1,、師資共享，定向培養(yǎng)：企業(yè)工程技術(shù)人員,、管理人員和有特殊技能的人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師;學(xué)校教授到企業(yè)為員工培訓(xùn)，講授園林基礎(chǔ)知識(shí),。

2,、工種鑒定,，雙向提高：學(xué)校為企業(yè)提供一個(gè)工種鑒定的平臺(tái),，利于企業(yè)員工提高專業(yè)知識(shí),，利于學(xué)校提高專業(yè)要求。

四,、合作方法

(一)校企對(duì)接：校企雙方找準(zhǔn)合作點(diǎn),，自行對(duì)接溝通，簽訂校企合作協(xié)議書,，按協(xié)議書要求開展校企合作,。成立就業(yè)辦公室,，建立學(xué)生信息庫(kù),，掌握學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),。

(二)協(xié)調(diào)指導(dǎo)：校企之間要建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,，加強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)溝通,，學(xué)校派專人到企業(yè)進(jìn)行學(xué)生日常管理,，企業(yè)各部門根據(jù)工作要求對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

校企合作協(xié)議書合同篇十五

甲方：

乙方：

1.明確甲方(學(xué)校)和乙方(校企)雙方權(quán)利和義務(wù),。

2.乙方：必須按照預(yù)定數(shù)量接收符合其條件的學(xué)生實(shí)習(xí);提供有安全保障的工作環(huán)境;合理支付學(xué)生勞動(dòng)付出;給學(xué)生辦理人事意外保險(xiǎn);學(xué)生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法;隨時(shí)和校方溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的情況;有條件的接收校方推薦的學(xué)生就業(yè)等,。

3.甲方：提供給乙方的學(xué)生必須是無犯罪行為的,，并且符合乙方用人要求的;適當(dāng)派遣一名老師跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)(每天的簽到、簽退,，配合公司處理學(xué)生之間的矛盾和相關(guān)問題解答等),，直到實(shí)習(xí)結(jié)束;配合企業(yè)管理學(xué)生，并及時(shí)與企業(yè)溝通實(shí)習(xí)的其他相關(guān)問題等,。

五.校企合作的責(zé)任和義務(wù)

(一)乙方責(zé)任：

1,、乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，在乙方有用工需求的時(shí)候,，甲方為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用,。

2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域,、在擴(kuò)建項(xiàng)目等人力資源增長(zhǎng)過程中，負(fù)責(zé)地向甲方提供用工需求信息,、員工培訓(xùn)計(jì)劃,。

3、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,，職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，審訂實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和定崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4,、在自己的網(wǎng)站,、自辦報(bào)刊雜志,、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息，為甲方提供媒體廣告支持,。

5,、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況,，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),，提供實(shí)習(xí)設(shè)備,、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

6、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目,、課題給予適當(dāng)安排,，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,，為畢業(yè)后工作或可能服務(wù)于該企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

7,、乙方有對(duì)甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,，適應(yīng)市場(chǎng)需求。

9,、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

10、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，才能上機(jī)操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

(二)甲方責(zé)任

1,、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,，將與乙方聯(lián)合實(shí)習(xí)、校企合作作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合實(shí)習(xí),、校企合作各專業(yè)。

2,、在學(xué)校懸掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,，并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

校企合作協(xié)議書合同篇十六

甲方：

乙方：

為了充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的功能,，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),，為校企合作提供更大空間,，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，____學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)與

(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系,，并達(dá)成如下協(xié)議：

一,、合作原則

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長(zhǎng)期,、緊密的合作關(guān)系,。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持,。

2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā),、技術(shù)改造,、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓,。

3.應(yīng)乙方要求,，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”,、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn),、考證,、資料翻譯,、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程,、組織教學(xué),，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展、管理,、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù),。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí),、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中,，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密,。

三,、 乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“____學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,，在條件相同的情況下,，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,，乙方在條件許可的前提下,，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,、教學(xué)改革,、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有,。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,，對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置,、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢,。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,，保證掛職效果,。

四、附則

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，甲,、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題,。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí),、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢,、生活安排,、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“平等協(xié)商,，互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期 年,，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽,。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成,，提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,，甲方二份,，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效,。

甲方：

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

年 月 日

年 月 日

校企合作協(xié)議書合同篇十七

甲方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,，于___年___月___日就乙方在校學(xué)生至甲方實(shí)習(xí)達(dá)成并簽署以下合作協(xié)議：

一、甲方權(quán)利,、義務(wù)

1,、根據(jù)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，積極與乙方開展校企合作,，為乙方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)崗位,。

2、為乙方來甲方實(shí)習(xí)的在校學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)學(xué)生”)提供各崗位培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo),。

3,、配合乙方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理。

4,、為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國(guó)家,、行業(yè)規(guī)定的安全工作場(chǎng)所。乙方應(yīng)保證學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利,。

5,、對(duì)違反甲方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)學(xué)生，甲方有權(quán)將其退回乙方,。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛,、突發(fā)事件及其它安全事故，依據(jù)雙方約定妥善處理,。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束后，由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)意見,。7,、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生,。

二,、乙方權(quán)利、義務(wù)

1,、負(fù)責(zé)按甲方的要求和條件,，選拔合格實(shí)習(xí)學(xué)生，并保證實(shí)習(xí)時(shí)間,。

2,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)任務(wù),。做好實(shí)習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作,，與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,，明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。

3,、負(fù)責(zé)向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊(cè),，內(nèi)容包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號(hào)碼/家庭住址，并保證該等內(nèi)容的真實(shí)性和完整性,。

4,、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，并通過各種形式對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行上崗前安全教育,，引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)符合甲方安全生產(chǎn)要求,。

5、協(xié)助,、配合甲方處理實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的違紀(jì)行為,、糾紛或其他意外事件或事故。

6,、維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益,，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

7,、實(shí)習(xí)學(xué)生非工作時(shí)間的人身財(cái)產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,，發(fā)生糾紛，由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任,。

三,、其他

1、本合作協(xié)議期限為年,，自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止,。

2、本合作協(xié)議各項(xiàng)條款,，甲乙雙方需共同信守,。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決,。協(xié)商不成,，責(zé)任由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達(dá)成書面補(bǔ)充協(xié)議的,，則補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力,。

3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁(yè)載明的日期簽署并生效,。本協(xié)議壹式兩份,，雙方各執(zhí)壹份,。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

校企合作協(xié)議書合同篇十八

甲方(校方)：

乙方(企業(yè)方)：__電梯有限公司

根據(jù)甲方教學(xué)計(jì)劃及乙方勞動(dòng)用工需求,，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“__電梯”教學(xué)班,，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作，開展“訂單”培養(yǎng),。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一,、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，雙方商定每年在甲方二年級(jí)或三年級(jí)學(xué)生中建立一個(gè)校企合作班,，每班成員人,。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求，在不影響原有的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實(shí)習(xí)安排,，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)，滿足企業(yè)的需求(具體教學(xué)方案另附),。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)習(xí),。教學(xué)過程中，需要安排學(xué)生提前進(jìn)入公司實(shí)習(xí),，經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實(shí)施,。

二、校企合作班成員的確定,，由雙方共同協(xié)商,，甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機(jī)電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的學(xué)生參加乙方組織的考試和面試,，評(píng)定合格者,，入選“__電梯”班。

三,、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負(fù)責(zé)完成,，選拔具有相應(yīng)資格的講師任教，甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)所,，并進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理,，有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)及取得相關(guān)資格證書。在教學(xué)方案實(shí)施過程中,，甲方可定期對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)行檢查和評(píng)估,，亦可直接參與對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核。

四,、入選“__電梯”班的學(xué)生,，在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)期間，必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,，甲方應(yīng)委派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,，學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中如有違紀(jì)違規(guī)者，由甲方進(jìn)行教育,、處理,，如有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者,，將取消“__電梯班”學(xué)員資格。

五,、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生體檢,，合格者成為“__電梯”班的正式學(xué)員。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時(shí),，身體條件達(dá)不到乙方入職體檢標(biāo)準(zhǔn)者不能成為乙方員工,。六、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后,，成績(jī)合格的學(xué)生由乙方負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí),，待學(xué)生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方,、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,，乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工，簽訂勞動(dòng)合同;非經(jīng)乙方同意,，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學(xué)生,，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業(yè),。

七,、甲方學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)期間，乙方提供實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,，具體補(bǔ)貼辦法由乙方制訂,，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因個(gè)人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請(qǐng),。校企合作協(xié)議書八,、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期至年 月 日止,。 九,、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份,。 十,、其他商議事項(xiàng)：

本協(xié)未盡事宜，甲,、乙雙方可簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議做出補(bǔ)充或修改,，補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分，與本協(xié)議具有同等效力,。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

__電梯有限公司

甲方代表： 乙方代表：

簽訂日期： 簽訂日期：

甲方(蓋章)

校企合作協(xié)議書合同篇十九

甲方：______學(xué)院

乙方：

為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才，______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,，各施所長(zhǎng),，互補(bǔ)所需的精神,，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,，達(dá)成如下協(xié)議。

一,、雙方責(zé)任：

(一)甲方：

1,、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

2,、為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,，培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

4,、做好實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作,。

(1)按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定，提前三個(gè)月至半年申報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真制訂實(shí)習(xí)大綱,，指派較好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，于實(shí)習(xí)前1個(gè)月到實(shí)習(xí)單位共同商訂實(shí)習(xí)實(shí)施方案,，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度,。

(二)乙方：

1,、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習(xí)基地，委派帶教人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),，并對(duì)實(shí)習(xí)提出考核意見;

2,、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便,。為支持教育,，在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

3、為學(xué)生就餐,、休息等活動(dòng)提供條件;

4,、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;

5、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品,。

二,、組織保障措施：

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由雙方領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員和教師組成,，乙方任組長(zhǎng)，甲方任副組長(zhǎng),，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜,。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止,，如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

四,、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決,。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另兩份分別送上級(jí)主管部門備案。

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

單位公章 單位公章

___年___月___日 ___年___月___日