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校企合作協(xié)議書格式 校企合作協(xié)議書篇一
乙方:鑫現(xiàn)代美術(shù)部(以下簡稱乙方)
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計事項,,雙方經(jīng)協(xié)商一致,,簽訂本合同,信守執(zhí)行:
一,、合同內(nèi)容及要求
_________________________________________________________
二,、設(shè)計與制作費用設(shè)計與制作費用總計為:人民幣¥____________元,(大寫:__________________元整),。
三,、付款方式
1.甲方需在合同簽訂時付委托設(shè)計與制作總費用的______%即人民幣
¥_________元,(大寫:__________________),。
2.乙方將設(shè)計制作印刷品交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,,即人民幣¥____________ 元整(大寫:____________)。
四,、設(shè)計與制作作品的時間及交付方式
乙方需在雙方約定的時間內(nèi)完成設(shè)計方案。因甲方反復提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時,,可延期執(zhí)行,,延期時間由雙方協(xié)商確定。
五,、知識產(chǎn)權(quán)約定
1.甲方在未付清所有委托設(shè)計制作費用之前,,乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利,。
2.甲方將委托設(shè)計制作的所有費用結(jié)算完畢后,,甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán),。
六,、雙方的權(quán)利義務(wù)
甲方權(quán)利:
1.甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議和思路,以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵,。
2.甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見;
3.甲方在付清所有設(shè)計費用后享有設(shè)計作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán);
甲方義務(wù):
1.甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)費用;
2.甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方;
乙方權(quán)利:
1.乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考;
2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項;
3.乙方對設(shè)計的作品享有著作權(quán),,有權(quán)要求甲方在未付清款項之前不得使用該設(shè)計作品:
乙方義務(wù):
1.乙方需按照甲方的要求進行作品設(shè)計與制作,。
2.乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計制作作品,。
七、違約責任
1.甲方在設(shè)計作品初稿完成前終止合同,,其預(yù)付的費用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應(yīng)當支付全額的設(shè)計費用,。
2.乙方如無正當理由提前終止合同,所收取的費用應(yīng)當全部退回給甲方,。
八、合同生效
本合同一式兩份,,甲乙雙方各持對方簽字合同一份,具有同等法律效力,。本合同自簽字蓋章之日起生效,。
甲方:乙方:鑫現(xiàn)代美術(shù)部
(蓋章)(蓋章)
法人/授權(quán)代表(簽字): 法人/授權(quán)代表(簽字):
地址:地址:
電話:電話:
年月日 年月日
校企合作協(xié)議書格式 校企合作協(xié)議書篇二
甲 方: ____________________________________
地 址: ________________ 郵碼: ________________ 電話: ____________
乙 方: ____________________________________
所在學校及院系: ____________________________________
根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定,,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,,共同遵守本合同所列條款,。
一、實習合同期限
第一條 本合同生效日期 ____ 年 ____ 月 ____ 日,,本合同于 ________ 終止。
實習期為 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日,。
二,、實習內(nèi)容
第二條 甲方應(yīng)該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,,負責指導乙方進行實習,。
甲方指派 ________ 為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作,。
第三條 乙方在實習期間,,應(yīng)該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務(wù),。
乙方在實習期間,,應(yīng)該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗,、吃苦耐勞的精神,,展現(xiàn)浙大學子風貌。
乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商,,在 ________ 崗位進行實習,。
三,、實習期間的勞動保護和勞動條件
第四條 甲方安排乙方進行實習,,每日工作時間不超過 8 小時,,平均每周不超過 40小時,。甲方保證乙方周至少休息兩日,,甲方由于工作需要,經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,,一般每日不得超 1 小時,。
第五條 甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,,建立健全生產(chǎn)工藝流程,,制定操作規(guī)程,、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準,。
在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全,、衛(wèi)生生產(chǎn)方面進行管理,、保護的權(quán)利、義務(wù),。
第六條 甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德,、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓,。
四、實習期間的勞動報酬
第七條 乙方在實習期間,,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定,。
第八條 如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時 / 日 / 月) ____ 元的標準支付乙方報酬,,工資于(每月 ____ 日/ 每日)統(tǒng)一結(jié)算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行,。
五,、實習期間的保險福利待遇
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險,。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇,。乙方在實習期間,,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,,同等的損害補償標準。
同時,,甲方為乙方提供以下福利待遇:
1 ,、法定假日加班,伙食補貼30元/天,,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)
2 ,、工作日晚上加班,,晚餐補助15元,,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)
六,、實習期間的勞動紀律
第十條 乙方在實習期間應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程 和工作規(guī)范 ;
愛護甲方的財產(chǎn),,遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,,提高思想覺悟和職業(yè)技能,。
第十一條 乙方違反勞動紀律的,,乙方的指導老師,,可予與教育糾正,。
七,、合同的變更,、解除
第十二條 訂立本合同所依據(jù)的法律,、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容,。
第十三條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。
第十四條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,,本合同可以解除,。
八、本合同爭議處理
第十五條 因履行本合同而發(fā)生的爭議,,當事人雙方應(yīng)本著平等,、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時浙江大學就業(yè)指導服務(wù)中心可以介入并提供參考解決意見,。
九,、其他約定
第十六條 甲乙雙方還就以下事項達成約定:
1 、由于乙方還是在校學生,,甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作;
2 ,、甲方應(yīng)對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,,實習學生不得從事特種作業(yè);
3 ,、甲方根據(jù)實習學生崗位實際情況,,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品,。
第十七條 本合同未盡事宜,,或與國家有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
第十八條 本合同一式兩份,,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方 ( 蓋章 )________________ 乙方 ( 蓋章 )________________
代表人: ________________ 代表人: ________________
____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 年 ____ 月 ____ 日
校企合作協(xié)議書格式 校企合作協(xié)議書篇三
甲方:(蓋章)
乙方:---大學(蓋章)
年月日
校企合作協(xié)議書
校企合作協(xié)議書甲方:
乙方:---大學
一,、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,,促進學校,、企業(yè)和社會的共同進步為目標,,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作,、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,,并達成合作協(xié)議。
二,、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,,未盡之處,,可另做補充。
(一)共建“---大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)
在企業(yè)成立研發(fā)基地,,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,,重點開展工業(yè)設(shè)計,、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。
1.研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構(gòu),,向甲方負責,,并在企業(yè)方掛牌“---大學產(chǎn)學研基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等
2.研發(fā)基地的職責
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計,、檢測等問題為主要任務(wù),,并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù),、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學技術(shù)研究經(jīng)費,。
3.人員構(gòu)成
研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,,可以是跨學院,多學科組合形式,。
4.研發(fā)基地經(jīng)費
(二)頂崗實習、工學結(jié)合
為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識,、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習,。
甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù),、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方,。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù),、專業(yè)、實習時間,、實習內(nèi)容、負責人等),,經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務(wù),保證乙方學生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度,。
(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長遠發(fā)展,、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,,乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術(shù)會議,、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,,以提高雙方的知名度和影響力,。
2.乙方可制作“---大學校外教學實習基地”匾牌,,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系,。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)
1,、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作,。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,,甲方為乙方的學生實習,、實踐、實驗活動提供方便,。
3、同等條件下,,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才,。
4.合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán),、同類或類似產(chǎn)品項目,,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方,。
5.研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán),。
6.乙方學生在乙方實習期間,,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,,適當給予經(jīng)濟補貼,。雙方另有約定的除外,。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),、支持企業(yè)創(chuàng)新。
3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓,、技能提升,。
4.幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā),、新技術(shù),、新工藝,、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用,。
5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源,。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。
7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作,。
8.乙方應(yīng)當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益,。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當承擔全部責任,。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人
四、合作期限
合作期限為年,,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向,。
五,、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議,、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露,、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔賠償及其他相關(guān)法律責任,。
2.本條所說的商業(yè)秘密,,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,,包括但不限于合同書,、合同附件,、客戶名單,、經(jīng)營渠道,、科研內(nèi)容,、科研成果等。
3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息,。
六、協(xié)議生效,、變更和終止
1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中,,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,,作為本協(xié)議的附件,。
3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,,任何一方不得隨意更改本協(xié)議,。
4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友
好協(xié)商,,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七,、違約責任
未按本協(xié)議實行即視為違約,,未違約方可以單方解除協(xié)議,,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。
八,、其他
1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利,。
2.雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入,、經(jīng)費等內(nèi)容。
3.本協(xié)議為總協(xié)議,,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》,。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表(或授權(quán))人
:代表(或授權(quán))人:
20--年--月--日
校企合作協(xié)議書格式 校企合作協(xié)議書篇四
甲方:____________________學校
聯(lián)系電話:
乙方:
聯(lián)系電話:
風險提示:
合作的方式多種多樣,,如合作設(shè)立公司,、合作開發(fā)軟件,、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同,。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考,。實踐中,,需要根據(jù)雙方實際的合作方式,、項目內(nèi)容,、權(quán)利義務(wù)等,,修改或重新擬定條款。
為了更好的發(fā)揮甲,、乙雙方各自優(yōu)勢,經(jīng)雙方研究協(xié)商,,同意開展校企合作,,共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級實用型人才,,并達成以下協(xié)議
一,、合作目的:
通過發(fā)揮學校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,利用校,、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,,以行業(yè)需求為導向,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),、專業(yè)技能和就業(yè)競爭力為重點,,把課堂傳授為主的學校教育與直接獲得實際經(jīng)驗、操作能力的企業(yè)技能實踐有機結(jié)合,,實現(xiàn)學校,、企業(yè),、學生三贏的合作辦學,。
二,、合作專業(yè):
風險提示:
應(yīng)明確約定合作方式,,尤其涉及到資金,、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的,。同時,,應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔,、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛,。
三、合作形式:
四,、合作內(nèi)容:
1、在乙方設(shè)立“_____________學校實訓基地”,,共同開展專業(yè)宣傳,、協(xié)同招生工作,參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計和實施,,為學生提供頂崗實習機會,,為教師提供專業(yè)實踐機會,,為畢業(yè)學生推薦就業(yè),,共同合作開展行業(yè)各類教育培訓和學歷提升函授學習等項目,。
2,、在甲方設(shè)立“專業(yè)人才培養(yǎng)基地”,。接受企業(yè)委托進行職工培訓,,與企業(yè)簽訂“訂單式”(“2+1”式或“工讀交替”式)人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類:一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學生,。另一類是校企聯(lián)辦培訓企業(yè)員工,。通過成立實訓中心,校企共同承擔在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓任務(wù),,幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識,,促進企業(yè)和職業(yè)學校共同發(fā)展,。
風險提示:
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形,。
再次溫馨提示:因合作方式,、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定,。
五、甲方權(quán)利和義務(wù):
1,、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點和歸宿,,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才,,儲備企業(yè)發(fā)展的新生力量,。
2,、通過企業(yè)及時掌握行業(yè)當前的信息,、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢,及時調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置,,改革教學內(nèi)容、教學方法和教學管理制度,,使所培養(yǎng)的學生與企業(yè)要求相一致,。
3、負責調(diào)整學生的課程,、考試安排等計劃,盡量不與實習工作發(fā)生沖突,。如需要安排學生回校參加有關(guān)活動,應(yīng)提前通知乙方,,辦理相關(guān)請假手續(xù)。
4,、協(xié)助乙方做好與學生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作,,確保學生遵守乙方的規(guī)章制度,。
5,、安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進行專業(yè)實踐訓練,了解,、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對從業(yè)人員的要求,,從而更新知識結(jié)構(gòu),、改進教學方法、提高專業(yè)技能和實踐教學能力,,更好地為人才培養(yǎng)服務(wù),。
6,、支持企業(yè)在職員工的技能培訓和學歷提升等繼續(xù)教育,,并提供必要的條件,。
六,、乙方權(quán)利和義務(wù):
1,、依托學校積極開展學歷提升,、職工培訓和職業(yè)技能鑒定,實現(xiàn)職前培訓與職后提升相結(jié)合,,為在職人員提供繼續(xù)學習,、深造、提升的機會,。
2,、強化辦學意識,為學校的教學,、實習、就業(yè)提供方便,,提升學校辦學條件,,參與學生的招生、培養(yǎng),、培訓過程、實習就業(yè)等工作,。
3,、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學生實習的具體內(nèi)容,為學生提供崗前培訓,,指導學生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境,,掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。
4,、為學生提供必要的勞動工具及個人安全防護用品,,購買人身意外保險或類似險種,,使學生的見習得到較好的安全保障,。
5,、在實習期間,除了按學校,、企業(yè),、學生三方協(xié)定的實習補貼標準付給學生津貼外,乙方與甲方一同設(shè)立校企獎學金,,對圓滿完成實習活動的學生給予表彰,。
6、配合甲方對學生進行有效的管理和考核,并將實習月考核的結(jié)果鑒定等及時提供給甲方,。
7,、如果學生不能勝任本職工作或嚴重違反乙方紀律,應(yīng)以書面形式提前通知甲方,,甲方配合做好學生的思想工作,,并按學校相關(guān)規(guī)定處理。
8,、企業(yè)提供高級技術(shù)人員,、管理人員等具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)骨干兼任學校的實踐課教學。
七,、其他事宜:
1、甲方派____________,,乙方派______________作為雙方履行協(xié)議的代表,,互相為本協(xié)議的實施具體負責協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學生實習工作,。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實習學生安全教育并負有保障甲方學生在實踐操行中的安全教育及其相關(guān)責任,。
2、甲,、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍本制定補充協(xié)議,。
3,、本協(xié)議未盡事宜,,由甲,、乙方協(xié)商解決,。本協(xié)議一式三份,,甲、乙方各執(zhí)一份,,報教育主管部門備案一份。
甲方(蓋章):
法定代表人:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方(蓋章):
法定代表人:
簽約日期:________年_______月_______日
校企合作協(xié)議書格式 校企合作協(xié)議書篇五
甲方:
乙方:
為大力發(fā)展----高等職業(yè)技術(shù)教育,,實施以“工學結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,,雙方同意建立校企合作關(guān)系,,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等??茖W校校外藥品生產(chǎn)實訓基地”,。達成如下合作意向:
一,、合作總則
根據(jù)國家示范性高等職業(yè)學院建設(shè),走“產(chǎn),、學、研”相結(jié)合道路的指示精神,,本著雙方互惠互利的原則,,甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,派遣學生到乙方進行課程實習,、認識實習,、畢業(yè)實習等,乙方根據(jù)實習計劃,、實習大綱,,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排,并派專業(yè)技術(shù)人員擔任教學指導,,以保證學生能順利完成教學內(nèi)容,,為學生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任),,對學生進行教學和管理,。
二,、責任和義務(wù)
(一)甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2,、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學校兼職教師。
3,、委派專人負責管理學生的行政事務(wù),并參與教學和指導工作,。
4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。
5,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù),、技術(shù)援助和項目合作研究。
6,、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生,。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,,并對雙方成果進行推廣。
2,、按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,,安排學生實習內(nèi)容,、指導實習過程,,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),,教育學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。
3、提供實習設(shè)備,、場地和原材料,。
4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核,。
5,、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。
三,、合作時間
合作時間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,,可長期合作。
四,、其它
本協(xié)議一式貳份,,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決,。
甲方(蓋章):
代表(簽字):
日期:
乙方(蓋章):
代表(簽字):