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農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 16:13:59
農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃(13篇)
時(shí)間:2023-02-22 16:13:59     小編:zdfb

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農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,,我校教學(xué)工作將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和精神為指引,按照上級(jí)工作部署,,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人,。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,。

二、工作目標(biāo):

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師評(píng)價(jià)體系。

2,、反思現(xiàn)狀,,均衡年級(jí)、班級(jí),、學(xué)科差異,,有效施教、訓(xùn)練,、評(píng)價(jià),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范,、科學(xué)、有效,,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

4、規(guī)范教研組活動(dòng)流程,,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究,。

5,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn),、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),,不斷提高教師的教學(xué)能力。

三,、工作措施:

(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈,、追求細(xì)節(jié)

1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,在開足開齊的基礎(chǔ)上,,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,,做到總課表,、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅(jiān)持不占不讓,。

2,、大力開展教師相互聽課活動(dòng),每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),,聽課要有記錄,、分析和評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),、中層以上干部推門聽課評(píng)課,、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo),。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。制訂可行性,、階段性的有效措施,,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭(zhēng)在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績(jī),。

4,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對(duì)象,,制定計(jì)劃,,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心,。

(二)校本教研:優(yōu)化組合,、研學(xué)一體

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,,確保每一次教研真實(shí)有效,,逐漸提高教研質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,,把集體備課,、課例展示、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級(jí)立項(xiàng)課題,、小課題研究為抓手,,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象,結(jié)合一些公開課,、研討課,、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,,群策群力,,探尋教學(xué)對(duì)策,逐步解決問題,。

3,、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn),、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,,通過同行互助,,共享成長(zhǎng)的快樂。

4,、抓實(shí)課堂教學(xué),,確保實(shí)效性。行政人員,、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽課力度,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)反饋,,及時(shí)交流,,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

(三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ),、減負(fù)增效

語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,,繼續(xù)以讀書為抓手,,積極營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率,。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練,。

英語(yǔ)教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽,、說、讀,、寫的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,,增加學(xué)生的閱讀量,另外,,通過各種不同的教學(xué)方法,、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能,將語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能很好的結(jié)合起來,,努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無障礙,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,要在“教好”上下功夫,,力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中,,提高能力。

(四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái),、超越發(fā)展

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,,加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì),,對(duì)青年教師的培養(yǎng),,通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、校際交流,、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn),、公開課展示等活動(dòng),,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。

3,、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),,以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平,。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng),,探討有效、有趣,、高效的教學(xué)課堂,。

(五)檢測(cè)考評(píng):務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量

教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則,,更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,,教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表,。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì),。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化,、規(guī)范化,。

(六)課余活動(dòng):內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)

為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展,。

1,、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展,。

2,、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì),、腰鼓,、美術(shù),、書法等興趣活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3,、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng),,有效提高學(xué)生綜合能力,,展示學(xué)生特長(zhǎng)。

4,、以強(qiáng)身健體,、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí),。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)我校的教育、教學(xué)實(shí)際,,特制定了我校的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)文件精神,,加強(qiáng)學(xué)校管理,,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育,。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化教育,、教學(xué)管理力度,,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,,為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗。

一,、工作目標(biāo):

常規(guī)工作有條不紊,,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,,教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效,教學(xué)改革有新突破,。

1,、教學(xué)目標(biāo):1---3級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)及格率達(dá)到90%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,4,、5年級(jí)及格率達(dá)到80%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中比上學(xué)年提高12名,。

2,、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,,適齡流動(dòng)兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零,。

3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上,。

二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施:

(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

3、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。

4,、積極組織教師參加省、市,、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,,得到提高,。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),,提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)決策能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力和業(yè)務(wù)能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用,。

6,、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,深入落實(shí)依法治校,,以德治校的思想,,增強(qiáng)教職工的法律意識(shí),堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,,亂收費(fèi),、亂辦班的違紀(jì)行為。

7,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),,讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力?/p>

8,、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),,壓擔(dān)子,,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),,有計(jì)劃,、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),,促使其快速成長(zhǎng)為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。

9,、鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,提供一個(gè)為自己充電,、提升自我的一個(gè)良好的平臺(tái),。

10、通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),,提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,,在活動(dòng)參與中磨練提高自己。

11,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,,看看名師的授課,、評(píng)課(可以外出聽課、觀看錄象等等),,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),。

12、加強(qiáng)廣大教師對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,,特別是課件制作,,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。

(二)課堂教學(xué)工作:

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,,確立“以人為本”的教育觀,,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教師的上課,、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,,吃透教材,,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,,規(guī)定雙周三下午為教研組活動(dòng)的時(shí)間,。(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)。結(jié)合市,、區(qū)要求,,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度。個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合,。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,,認(rèn)真做好筆記,對(duì)教育,、教學(xué)中存在的問題,,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,反思提升,,專業(yè)互助,,以推動(dòng)課程改革的進(jìn)程。

4,、本學(xué)期,,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,,深化課題研究,,夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí),更新學(xué)科知識(shí),,提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng),。

5、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化,、多樣化,,在教學(xué)中注重鼓勵(lì)性原則、直觀性原則等,,注重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、興趣、愛好,、習(xí)慣等方面的研究,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、測(cè)評(píng),、試卷分析等,,充分發(fā)揮教研組的功能,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,、評(píng)課,每月及時(shí)檢查教師的備課,、批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,。

7,、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課,、上課、聽課,、說課,、撰寫論文、信息技術(shù),,由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的作用,,本學(xué)期要求我校的市級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,,對(duì)課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。

8,、在廣大教師中開展互聽,、互評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,,新教師20節(jié)以上,,教學(xué)校長(zhǎng)、主任90節(jié)以上,,注重課后反思,,建立反思集,每學(xué)期每人至少寫四個(gè)以上的案例分析,、教學(xué)隨筆或心得,。期末評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

9,、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵(lì)教師多做課件,,提倡電子備課,,期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。

10,、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一,、三,、五的晨讀時(shí)間讀成語(yǔ)接龍和名句賞析,繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫、國(guó)學(xué),、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容,。在教材編寫,教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,,使學(xué)生樂于學(xué),學(xué)有所得,、學(xué)有所成,,爭(zhēng)取獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

11,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,積極參加區(qū)月考,、聯(lián)考活動(dòng),,爭(zhēng)取在質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中使我校的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

(三)藝術(shù)教育工作:

加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái),。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,,開展各種興趣小組(葫蘆絲,、電子琴、舞蹈,、器樂等),,充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

(四)教育,、科研工作,。

1、鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法,,吃透教材,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,讓評(píng)價(jià)在潛移默化中提升,,讓評(píng)價(jià)在課內(nèi)、課外升華。

3,、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,,把科研和授課細(xì)節(jié)化,杜絕空架子的做法,。

4,、重點(diǎn)研究積累,由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,,使研究在升華中開花結(jié)果。

5,、開展“五個(gè)一“活動(dòng),。一本好教案,一個(gè)好案例,,一堂優(yōu)質(zhì)課,,一個(gè)好課件,一篇好論文,,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,,從而提高教師的教研水平。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵,。

1、加強(qiáng)走廊文化,,教師和辦公室的文化建設(shè),。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌,。同時(shí),,我們還要加大投入,增加木雕,、石刻等藝術(shù)品,,提升我校文化建設(shè)品位。

2,、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,,教育局已經(jīng)為我們平整了草場(chǎng),完善了籃球場(chǎng)的建設(shè),,甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,不斷改善我校的外觀形象,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期教育教學(xué)工作以縣局的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以板橋小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),緊緊圍繞“強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂,、精管理,、重質(zhì)量、創(chuàng)特色,、筑品牌”的總體工作思路,。以教育教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,、以進(jìn)一步強(qiáng)化六項(xiàng)重點(diǎn)工作為突破口,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、按照上級(jí)要求全面抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,努力打造一支思想過硬,業(yè)務(wù)精良,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、勇于進(jìn)取的教師隊(duì)伍,加大名師培養(yǎng)力度,,樹立先進(jìn)典型,。

2、繼續(xù)深入抓好<關(guān)于利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”進(jìn)一步做好學(xué)校教育,,教研的工作意見>的落實(shí),。小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃。確保功能教室每周利用時(shí)間不少于10課時(shí),。每位教師每周利用各功能室,,上課至少1課時(shí)。

3,、安全工作,,確保年內(nèi)無治安案例、越級(jí)上訪,、重大安全事故的發(fā)生,,師生違反犯罪率控制在零。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育工作,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)實(shí)施“書香校園建設(shè)工程”,,并廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),。

1、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是堅(jiān)持育人為本,,德育為先的原則,,強(qiáng)化師德建設(shè)工作,。開展專題教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)<合水縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施細(xì)則>,,加大對(duì)師德行為的監(jiān)管力度,。小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。端正教育思想,加強(qiáng)雙德雙修,、真正樹立為人師表意識(shí),,服務(wù)意識(shí),終身學(xué)習(xí)意識(shí),,改革創(chuàng)新意識(shí),,牢固樹立沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師;學(xué)生沒有差生,,只有差異的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持多鼓勵(lì),少批評(píng),,不貶低的原則,。堅(jiān)決杜絕體罰,變相體罰學(xué)生和歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,。通過實(shí)施“三度”考核(家長(zhǎng)信任度,、學(xué)生滿意度、同事認(rèn)可度)強(qiáng)化師德師風(fēng)的形成,。學(xué)生上課期間學(xué)校實(shí)行封閉管理,,教師上班期間不得擅自離校,堅(jiān)決杜絕教師上班期間逛街,、購(gòu)物等現(xiàn)象,。嚴(yán)以律己,,依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)有償家教和亂辦班,亂補(bǔ)課,,亂訂教輔資料等行為,。嚴(yán)肅教師考勤考紀(jì),對(duì)教師出勤情況要認(rèn)真記載,,如實(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào);要積極樹立科研意識(shí)和信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí),,廣泛開展修師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂活動(dòng),,以高度的使命感、責(zé)任感,、緊迫感,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

積極組織教師參加上級(jí)組織的各類教師培訓(xùn),,積極參與“國(guó)培計(jì)劃”努力做好校本培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思工作,,并通過農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用和網(wǎng)絡(luò)下載提高學(xué)習(xí),。努力提高教師研究解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力,繼續(xù)采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來,,校本教研和網(wǎng)絡(luò)接收觀摩等方式,積極開展送教進(jìn)校和實(shí)施優(yōu)秀教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的名師工作活動(dòng),讓每位教師都得到發(fā)展,。

2,、推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生思想素養(yǎng),。

一是建立和完善教學(xué)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的全員育人工作機(jī)制,。學(xué)校繼續(xù)把<一日常規(guī)教育>、<日常行為規(guī)范>,、<中小學(xué)生守則>作為今年養(yǎng)成教育活動(dòng)的重點(diǎn),。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行一日常規(guī)和十個(gè)良好習(xí)慣,利用板報(bào),、墻報(bào),、校報(bào)、廣播,、會(huì)議,、升旗等載體宣傳常規(guī)知識(shí),,要求學(xué)生能講、會(huì)做,、善評(píng),,并通過日檢查、周評(píng)比等形式加以推進(jìn)和落實(shí),。

二是采取“以愛育愛,、以愛育人”的育人策略,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,把一切小事都和培養(yǎng)教育學(xué)生聯(lián)系起來,作為育人的出發(fā)點(diǎn),。開展“好習(xí)慣伴我行”為主題的系列教育活動(dòng),。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的育人作用,努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò),充分利用學(xué)校和家庭道德教育基地,,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

三是利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,深入進(jìn)行民族精神教育,、愛國(guó)主義教育和心理健康教育。通過開展“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”,、“讀書標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,。

四是堅(jiān)持把德育工作擺在首位,堅(jiān)持思想引導(dǎo),,通過豐富多彩的活動(dòng),,提升學(xué)生的思想品質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式,、校園廣播,、班隊(duì)活動(dòng)等德育陣地建設(shè),充分利用各種節(jié)日慶?;顒?dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育;高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,繼續(xù)實(shí)施每天檢查,、每周評(píng)比,、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度;要加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動(dòng),。

五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好的育人氛圍,。認(rèn)真組織開展形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè)檔次,。以校園文化和走廊文化、班級(jí)文化,、學(xué)校圖書室為主要載體,,全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵,使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點(diǎn),。

六是積極籌備主題創(chuàng)建工作,,開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育,、禁毒教育,、法制教育、感恩教育等專題教育活動(dòng),。以課題為中心,,切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。逐步形成制度化,、特色化,、科學(xué)化的教育模式,

七是學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以文明禮貌教育為核心,,以愛心教育為特色,繼續(xù)開展“說文明話,,做文明事”的文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng),。

我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,以科研興校為目標(biāo),,樹立“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的思想,,優(yōu)化課堂教學(xué),深化課程改革,,充分借鑒洋思中學(xué)先進(jìn)教育理念的方法,、強(qiáng)化教法、學(xué)法的改革力度,,以先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練為課堂教學(xué)模式,,努力提高教育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教育管理機(jī)制建設(shè),,提高教育管理水平。我校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)管理工作,,加強(qiáng)績(jī)效考核,、崗位管理,做好量化考核,、跟蹤評(píng)價(jià),。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn),,牢固確立向管理要質(zhì)量,、要效益的觀念,樹立管理典型,,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,。全面提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,圍繞學(xué)校的德育,、教學(xué),、安全和法制等重點(diǎn)工作,建立健全科學(xué),、規(guī)范,、高效的管理體制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

2,、切實(shí)抓好教研工作,,一是認(rèn)真配合教研部門做好課改教師的培訓(xùn)工作,使教師了解和把握新課程的變化和過程,,做到“以新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐”把新的教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,,切實(shí)提高教師實(shí)踐新課程的能力與水平。二是通過網(wǎng)絡(luò)查詢讀名書,、名著活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)優(yōu)秀教育家先進(jìn)的、成功的教學(xué)思想和方略,,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展“五個(gè)一”活動(dòng):一月進(jìn)行一次案例分析,、一周進(jìn)行一次教學(xué)反思、一日進(jìn)行一次集體備課,、一月進(jìn)行一次互動(dòng)交流,、一月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。積極鼓勵(lì)支持教師撰寫教學(xué)日記、教學(xué)隨筆,,從而進(jìn)一步提高自己 在實(shí)踐中的意識(shí)與能力,,做到“邊實(shí)踐、邊總結(jié),、邊提高”,,努力形成具有特色的教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格,。三是積極開展每人一節(jié)公開課,、優(yōu)秀教師上教研課、年輕教師上研討課,、外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課活動(dòng),,充分發(fā)揮全校教師的引領(lǐng)榜樣的示范作用。但我們必須認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)中不要人為地拔高,、過分地裝飾,,要切合教學(xué)實(shí)際。四是加大校本教研的工作力度,,真正使教師在研究中工作、在工作中成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,創(chuàng)新管理模式,。從教,、學(xué)、管三個(gè)方面對(duì)執(zhí)教者,、受教者和管理者的教育行為進(jìn)行了規(guī)范,,建立并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。按照這些制度把常規(guī)工作精細(xì)化,,把學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律安全、教育教學(xué)等最基本的工作做實(shí),、做細(xì),、做好。在教育教學(xué)管理模式上實(shí)行層層承包責(zé)任制,。

加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,以班級(jí)板報(bào)、圖書角,、特色專欄等為主,,形成鮮明的班級(jí)特色,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)的良好局面,。

開展好“千名教師訪萬家,,萬名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),本學(xué)期開展一次家長(zhǎng)座談會(huì),,做好家?;?dòng)工作。做到每學(xué)期班主任家訪率達(dá)到班級(jí)人數(shù)的60%以上,,科任教師家訪率達(dá)50%以上,,力爭(zhēng)達(dá)到全年普訪率達(dá)到100%。

4,、強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),,有效狠抓質(zhì)量。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),,強(qiáng)化調(diào)研,,積極迎接教研部門對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。組織教學(xué)活動(dòng),,繼續(xù)把教學(xué)常規(guī)“四個(gè)關(guān)”,,一是嚴(yán)把集體備課關(guān):在備課方面,要備教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)技能,、過程方法,、情感態(tài)度)、教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)方法,,并注重課后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,,逐步提高反思能力,,形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān):強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主,、合作,、探究,堅(jiān)持面向全體,,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān):作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)。四是嚴(yán)把自習(xí)輔導(dǎo)關(guān):堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動(dòng),,促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,,在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,,相互交流、對(duì)話,,把新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去,。開展定期測(cè)試與檢查,對(duì)前一段的教學(xué)與輔導(dǎo)工作進(jìn)行反饋與反思,,及時(shí)調(diào)整工作思路與方法,。

5、在備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考核等常規(guī)工作常抓不懈,。每一位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教師自我監(jiān)督意識(shí),提高自我管理能力,,教學(xué)管理人員要積極探索適用于課堂教學(xué)改革環(huán)境的教學(xué)過程,,監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制。把課堂教學(xué)抓實(shí),、抓細(xì),,開足課時(shí),開全學(xué)科,,向四十分鐘要質(zhì)量,,課堂教學(xué)做到“準(zhǔn)、活,、估、優(yōu),、清”,。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)做到層層分解,目標(biāo)要分解到班,,責(zé)任要落實(shí)到人,,具體工作要承包到教師,要注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,突出優(yōu)等生培養(yǎng),。

6、結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)和學(xué)校的實(shí)際情況,,不斷開發(fā)課程資源,,

強(qiáng)化校本課程教學(xué)工作,有利于教師的發(fā)展,,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),,力爭(zhēng)做到校校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長(zhǎng),。

7,、遵循教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,,加大實(shí)施集體備課

力度,,本學(xué)期我校專門建立了電子備課室,讓所有教師都能享受到網(wǎng)絡(luò)資源,,充分發(fā)揮教研組,、學(xué)科教師的傳幫帶作用,共同探究教學(xué)方法,。同時(shí)在探討中要處理好以下關(guān)系:學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的關(guān)系,,探究學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)的關(guān)系,個(gè)體進(jìn)步與共同發(fā)展的關(guān)系,,校本教研與傳統(tǒng)教研的關(guān)系。重點(diǎn)進(jìn)行將新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的研究探索。

8、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展月考

制度,我校每月最后一周的周五為月考日,結(jié)合市教育局質(zhì)量檢測(cè)實(shí)施方案、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案的明確規(guī)定,,加強(qiáng)月考的分析,、評(píng)定工作,。召開月考分析會(huì),認(rèn)真分析,,找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)與不足,,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)不足,,對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討,,盡快查缺補(bǔ)漏。

9,、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。積極實(shí)施<國(guó)

家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>和“青少年體質(zhì)健康工程”,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。體育和藝術(shù)教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要切入點(diǎn),積極開展面向全體學(xué)生的各類體育,、藝術(shù)活動(dòng),。進(jìn)一步豐富陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的內(nèi)容和形式,認(rèn)真落實(shí)每天體育鍛煉1小時(shí)的要求,,全力推進(jìn)體育和藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。不斷提升特色學(xué)校的辦學(xué)水平,。逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色,、教師有專長(zhǎng)、班級(jí)有亮點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)”的目標(biāo),,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

10,、培養(yǎng)讀書習(xí)慣,,創(chuàng)建書香校園。要按照<板橋中心小

學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案>的要求,,在總結(jié)過去讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展“養(yǎng)成讀書習(xí)慣,創(chuàng)建書香校園”主題讀書活動(dòng),,努力提高師生的閱讀興趣,,培養(yǎng)師生的讀書能力,讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,,為創(chuàng)建特色學(xué)校,,鑄造學(xué)校品牌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加大圖書室的管理,,使用借閱力度,。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織召開“讀書活動(dòng)”推進(jìn)工作會(huì)議,研究讀書活動(dòng),,建立起讀書活動(dòng)的管理,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等保障機(jī)制,重點(diǎn)要引導(dǎo)廣大師生把讀書變?yōu)閭€(gè)人的自覺行動(dòng)和人生的一大樂趣,,確?;顒?dòng)深入人心,取得實(shí)效,。要以創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)為重點(diǎn),,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,挖掘校園人文資源,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,讓每位學(xué)生在陽(yáng)光健康的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國(guó)情感,,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,秉承校園文化精神,,展示校園文化魅力,,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位,。

11,、繼續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家九年義務(wù)教育階段減免學(xué)生雜費(fèi)和免費(fèi)提供教科書的有關(guān)規(guī)定,此學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)落實(shí)了<科學(xué)>,、<音樂>,、<美術(shù)>教科書循環(huán)使用的管理,加大宣傳,、把握政策,、落實(shí)到位,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),,亂為學(xué)生征訂資料的現(xiàn)象發(fā)生,。強(qiáng)化薄弱學(xué)科教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范科學(xué),、音樂,、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)工作,,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,做到五落實(shí),保障機(jī)制落實(shí),、教材落實(shí),、評(píng)價(jià)落實(shí)、教師落實(shí),、課表落實(shí),。開足藝術(shù)課程,開設(shè)藝術(shù)興趣小組,,辦好藝術(shù)成果展示,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)田徑,、合唱,、繪畫,、書法興趣小組活動(dòng),形成規(guī)模,,提升水平,。

12、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園工作,,加強(qiáng)我校的陽(yáng)光幼兒園的教育教學(xué)工作,,定期鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)班,努力提高幼兒教師的素質(zhì),。把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和課程安排,突出學(xué)前教育的教研與科研工作,,使兒童受到良好的啟蒙教育,為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。開展好幼兒文體活動(dòng)和藝術(shù)培養(yǎng)工作,,使學(xué)生受到良好的審美教育,陶冶藝術(shù)情操,,形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,樹立正確的人生觀觀和價(jià)值取向。為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

13,、做好控輟保學(xué)工作。今年把提高鞏固率,、控制輟學(xué)率作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓,,把控輟保學(xué)工作作為崗位責(zé)任制、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制的重要內(nèi)容,,把控輟保學(xué)工作成果作為績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)之一,。校長(zhǎng)與教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,學(xué)校要建立學(xué)生流動(dòng)周統(tǒng)計(jì),、月報(bào)告制度,。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作努力實(shí)現(xiàn)以科學(xué)的管理實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化,,以完善的制度實(shí)現(xiàn)教育管理的制度化,,以人文化的理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的最佳化,為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn),,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二,、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制,、完善制度,,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個(gè)性化。

3,、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì),;

4,、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,;

三,、工作重點(diǎn):

(一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性。

1,、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),,加強(qiáng)教研凝聚力,。

2、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1,、切實(shí)搞好每周二的教研工作,,解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑。

2,、采取多種形式,,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課,;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等),。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),,逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1,、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué):口算,、計(jì)算,、應(yīng)用題等,;英語(yǔ):以單詞、背誦為主,。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作。

6,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

(五)結(jié)合課改工作,,開展各種形式的專題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,、推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3,、示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

4,、評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰,。

5,、研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動(dòng),,研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真踐行黨的群眾路線,,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),,把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓,。本學(xué)年,依據(jù)《工作要點(diǎn)》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、重點(diǎn)工作

1,、建立長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)名校工程建設(shè),,努力創(chuàng)建管理規(guī)范示范校,。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,一是干部隊(duì)伍建設(shè);二是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);三是班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3、以“集體備課二次備課”和“高效教學(xué)模式”為重點(diǎn),,扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平,。

4,、完善集體備課制度,推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5,、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,力爭(zhēng)完成20__年各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

6,、繼續(xù)實(shí)施科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍,,規(guī)范課題研究,,帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。

三,、主要工作及措施

(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任、青年教師參加“國(guó)培計(jì)劃”和市,、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè),。

2,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處,、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,精心、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課,、示范課,、教研課活動(dòng)。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

眨眼間,,我們又迎來新的學(xué)期。本學(xué)期,,語(yǔ)文教研組仍要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃》和《新學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)計(jì)劃》為指導(dǎo),,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,,提升教學(xué)水平,,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

二,、工作目標(biāo)

(一)學(xué)好理論,,更新觀念,,提高素質(zhì),。

今年語(yǔ)文教學(xué)的變革就是教材發(fā)生了新變化,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,適應(yīng)的社會(huì)需求,,強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),我們作為語(yǔ)文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,通讀一、二本理論專著,。結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),,開拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率。

(二)狠抓常規(guī),,改革教學(xué),,提高效率

1、對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板,、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,,確保減負(fù)增效,。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,,非特殊原因,盡量參加,,課后,,及時(shí)評(píng)課。

(三)加強(qiáng)課題研究,,注重學(xué)生素養(yǎng)

語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,,我們要加強(qiáng)課題研究,,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

(四)培養(yǎng)青年教師,,促其健康成長(zhǎng)

青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅(jiān)力量,,而教研組,、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強(qiáng)交流,,資料共享,,相互切磋,共同提高,,尤其是使新教師能盡快提高,、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力,。

(五)開展科研,,突現(xiàn)重點(diǎn)

1、通過每周一次的聽課——評(píng)課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論,、反饋,,評(píng)析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,,提升教師課堂教學(xué)的智慧,。教師要按時(shí)參加活動(dòng),參與討論,,提高專題研究的效益,。

2、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,,寫好有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)論文,,多寫實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章,,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,。提升水平,提高修養(yǎng),。

3,、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),,組織?!按笳n堂、跨學(xué)科”,、語(yǔ)文大組課堂教學(xué)活動(dòng),,組織一年級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)開課,圍繞主題,,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng),。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開展活動(dòng),,提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,,提高教師的課堂教學(xué)能力。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以全縣20__年度教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,根據(jù)中心校20__年秋學(xué)期工作要點(diǎn),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),,聚集“提高有效教學(xué)能力,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo),提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力,。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,,搞好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用,。以提升教育水平為重點(diǎn),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1,、中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)成效明顯,,并發(fā)揮示范作用。明德小學(xué),、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實(shí)驗(yàn),,并得到縣評(píng)估組的認(rèn)可。

2,、實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升:

(1)辦學(xué)行為規(guī)范,,常規(guī)管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn);

(2)抓住薄弱學(xué)校改造的契機(jī),,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用,,提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平,;

(3)全面育人,,在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,力爭(zhēng)從c類上升到b類,;全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高,。

3,、打造書香校園,提升校園文化品位,。

4,、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn),,提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,。

三、方法和措施

1,、做好新教育實(shí)驗(yàn)工作,。

中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20__-20__年度新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)表彰培訓(xùn)會(huì)精神,,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,理清思路,把新教育實(shí)驗(yàn)工作引向深入,。明德,、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實(shí)驗(yàn)中去,,中心校將參照教育局的評(píng)估細(xì)則,,12月初上報(bào)1-2所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,迎接縣教育局的評(píng)估,。

2,、立德樹人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)堅(jiān)持德育為先,,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,,完善德育工作機(jī)制,,與中心校團(tuán)委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,。建立健全留守學(xué)生檔案,,發(fā)揮留守兒童之家的作用。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)校園活動(dòng)文化的建設(shè),。整治校容校貌,,校園做到凈化、美化,;創(chuàng)設(shè)墻壁文化,,推廣師生作品上墻展示,;加強(qiáng)校園制度文化的建設(shè);深入打造書香校園,,各校要結(jié)合實(shí)際,,體現(xiàn)辦學(xué)特色,認(rèn)真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”,,并上墻,;推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)),全面開展“大家唱,、大家跳”活動(dòng),。

(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,利用班(隊(duì))會(huì),、晨會(huì),、校園廣播、led顯示屏,、“八個(gè)好”活動(dòng)等,,落實(shí)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持“每月一事”開展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)(如全校參加的學(xué)會(huì)感恩,、課本劇表演,、講故事比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽,、優(yōu)秀作業(yè)展,、手抄報(bào)等),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,。

(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用,。舉辦德育工作論壇,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),。

(5)定期召開家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)保持溝通與聯(lián)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀,,提高家教的能力和水平,。

3、規(guī)范管理,,強(qiáng)化教學(xué)工作的核心地位,。

(1)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為。各校要組織教師學(xué)習(xí)《霍邱縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范》,、《霍邱縣小學(xué)教師備課基本要求》和《霍邱縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》,,將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的教師,并要求全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí),。

(2)開齊學(xué)科,,開足課時(shí)。按照寫字,、科學(xué),、綜合實(shí)踐、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)的要求,,開好課程,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表,,每周一節(jié),,指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”。

(3)各校堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度,。各校教導(dǎo)處要對(duì)每一位老師的教學(xué)工作,,每月一檢查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,,并把真實(shí)的檢查記錄上報(bào)給小教辦,,以便隨機(jī)督查,。并以此作為教師績(jī)效考核的依據(jù)之一,。

(4)加大對(duì)規(guī)范教育教學(xué)行為的督查力度。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時(shí)間,,小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為,、教學(xué)行為、管理行為和評(píng)價(jià)行為等,。定期開展規(guī)范教育教學(xué)行為專項(xiàng)督查,,把“一日常規(guī)”(晨午檢、兩操,、大課間等),、“一周常規(guī)”(升降旗儀式、例會(huì),、團(tuán)隊(duì)課等)的落實(shí)和教學(xué)督查結(jié)果,,以及整改情況納入對(duì)學(xué)校的年度考核和校長(zhǎng)的績(jī)效考核。

(5)抓好學(xué)前教育工作,,反對(duì)幼兒教育小學(xué)化,。

4、抓好繼續(xù)教育工作,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

(1)深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__版),,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神,熟知本學(xué)科的目標(biāo),、內(nèi)容框架,、教學(xué)建議以及評(píng)價(jià)建議等,把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好校本培訓(xùn)工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。開學(xué)前,,組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座,開學(xué)后,,按照《彭塔鄉(xiāng)20__-20__學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計(jì)劃》開展校本研修,,鼓勵(lì)教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平。參加新教育實(shí)驗(yàn)的教師,,要堅(jiān)持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁(yè),、堅(jiān)持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等,。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相,。中心小學(xué)等5個(gè)“班班通”項(xiàng)目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,服務(wù)教學(xué),。

(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動(dòng),,認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計(jì)、說課,、上公開課,、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”,、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅(jiān)”全鄉(xiāng)性的評(píng)選活動(dòng),。

(4)各校要積極組織教師參加各級(jí)組織的各類教學(xué)活動(dòng),,例如:外出聽課,教學(xué)交流,,集體備課等活動(dòng),,提高教師的研究和實(shí)踐能力。

(5)繼續(xù)深入開展課題研究,。確?!缎W(xué)高年級(jí)語(yǔ)文個(gè)性化的設(shè)計(jì)》課題研究順利結(jié)題,。

5、大興讀書之風(fēng),,打造書香校園,。

一是做好基金會(huì)捐贈(zèng)的相關(guān)工作:

(1)組織各班級(jí)的學(xué)生將圖書登記造冊(cè),貼上標(biāo)簽,,建立班級(jí)圖書檔案,。各校應(yīng)有一名總的管理老師,各班級(jí)選舉學(xué)生作為圖書角管理員,,班級(jí)圖書外借時(shí),,需要有借閱登記;

(2)圖書角的冠名為:“六和圖書角”,,在下方為“心平公益基金會(huì)捐贈(zèng)”,。體藝角的捐贈(zèng)冠名:請(qǐng)各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上,寫上“守望春天體藝角”,,其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校體藝角”,。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等,,放在圖書架的小柜內(nèi),。二是開展全體師生多種形式的讀書活動(dòng),讓書香溢滿校園,,讓讀書成為習(xí)慣,。

6、加強(qiáng)義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有關(guān)政策,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理和使用制度,努力提高資金的使用率,,為教育教學(xué)服務(wù),,改善辦學(xué)條件。管好用好循環(huán)教科書,。

7、加強(qiáng)安全教育,,打造平安校園,。

把安全放在首位,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,,明確專人負(fù)責(zé),。層層簽訂安全管理責(zé)任書,落實(shí)教職員工“一崗雙責(zé)”,。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度,。定期開展安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),。全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍安全、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火、防觸電等安全工作職責(zé),。做好學(xué)校傳染病防控,、學(xué)生食堂和營(yíng)養(yǎng)餐工作。

8,、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng),。

按校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,扎實(shí)開展下半年的活動(dòng)內(nèi)容,,期末對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),。

9、加強(qiáng)小教辦自身建設(shè),。

大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),、高效快捷的工作作風(fēng)。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用,,對(duì)落實(shí)工作,、完成任務(wù)情況實(shí)行量化考核,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,,強(qiáng)化抓落實(shí)的督查,,建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報(bào)制度。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。(11月6日期中考試,,1月15日期末考試)

10、做好“兩基”資料的更新匯總上報(bào)工作,,進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍,。

11、協(xié)調(diào)做好其他工作,。

與其他部門積極配合,,完成上級(jí)安排的中心工作或階段性工作等。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn),,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

二、工作思路:

1,、規(guī)范教學(xué)管理,,健全機(jī)制、完善制度,,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化,。

3,、真正更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),,全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點(diǎn):

(一)開展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)教研凝聚力,。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn),,切實(shí)提升教師素質(zhì)。

1,、切實(shí)搞好每周二的教研工作,解決教學(xué)中遇到的各種問題和困惑,。

2,、采取多種形式,,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等),。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),,逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,備課:普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文:字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語(yǔ):以單詞,、背誦為主。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作,。

6、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1、推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),,提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2,、復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3、示范課:進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng),。

4,、評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰,。

5、研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教學(xué)工作將以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生為具體任務(wù),,以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為引領(lǐng),,大力開展“畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、說教材”活動(dòng),,提升自己的業(yè)務(wù)能力,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。

二、思想方面

熱愛黨,,熱愛教育事業(yè),,專注于本職工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,及時(shí)更新教育觀念,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作任勞任怨,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

三,、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、教學(xué)常規(guī)

根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況今后教學(xué)工作爭(zhēng)取做到“全,、嚴(yán)、實(shí),、精,、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,,面向全體學(xué)生,、全面育人、全程育人,。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,,對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求,。實(shí):從實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效,。精:工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),,教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,,板書要精簡(jiǎn)扼要?;睿褐v課情緒活躍高昂,,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間,。在此基礎(chǔ)上,,努力做到“三個(gè)注重”,體現(xiàn)“五個(gè)要素”,?!叭齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),交給其“鑰匙”?!拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,,鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用,,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

加強(qiáng)集體備課,,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的力量,,把握《大綱》要求,,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。

課前準(zhǔn)備充分,,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,,準(zhǔn)時(shí)上下課,。講授正確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)突破,,講有重點(diǎn),練有目的,,教法靈活,,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,,課課有得,。用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,,文明施教,,語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。板書工整,,排列清楚,,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),,使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,,不定期地進(jìn)行相互聽課,,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn),,在不留太多作業(yè)的同時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的能力,,來提高學(xué)生的自學(xué)水平,,達(dá)到事半功倍的效果。在教學(xué)過程中要及時(shí)做好檢查與輔導(dǎo),,并整理成冊(cè),通過堅(jiān)持達(dá)到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、合理布置作業(yè)。

本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點(diǎn)是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,,按照自己制定的計(jì)劃去做,有層次的布置作業(yè),,不機(jī)械的重復(fù)抄寫,,根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè),達(dá)到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)按大綱要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,,書寫格式要統(tǒng)一,,對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,,重視講評(píng),,督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

五,、預(yù)期目標(biāo)

作為我校年輕教師,,我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學(xué)生和我共同努力,,不留下遺憾,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以安全工作為重點(diǎn),科學(xué)管理,、依法管理,、從嚴(yán)管理,深化教育改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,力爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,努力創(chuàng)建“平安校園”,,保持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行,。

2,、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì),,繼續(xù)抓好課堂教學(xué),,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,,以學(xué)生的管理為目標(biāo),,培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),。

4,、加大校園文化建設(shè)力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5,、在上級(jí)的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績(jī)效工資實(shí)施方案,。注重工作業(yè)績(jī)、工作量,、工作程度,與績(jī)效工資掛鉤,,確保工作取得實(shí)效,。

三、工作措施

(一),、強(qiáng)化德育工作,,提高德育素養(yǎng)。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,,堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,創(chuàng)新德育工作方式,,拓展德育工作渠道,豐富德育內(nèi)容,。構(gòu)建和諧,、安全,、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),。

教師是學(xué)生的道德榜樣,是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高師德修養(yǎng),做學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的教師。大力提倡愛生樂教,,文明執(zhí)教,,依法從教,進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童,、后進(jìn)生的幫扶工作,,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2,、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、心理健康教育,結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實(shí)際,,采取思想引導(dǎo),、制度約束、活動(dòng)實(shí)踐,、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法,。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)。通過各種形式,,利用各種陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),調(diào)動(dòng)家,、校,、社會(huì)各方面的教育力量,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長(zhǎng),。

3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,,通過讀書活動(dòng)、征文演講,、主題班隊(duì),、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,寓教于樂,,生動(dòng)活潑的開展德育教育,。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動(dòng),開展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化,,加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。

(二),、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足課程,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,把時(shí)間、健康和快樂還給學(xué)生,。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí),,不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

2,、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。做到:教學(xué)目標(biāo)明確,;教材處理合理,;教學(xué)方法靈活;教學(xué)手段多樣,;教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng),;教學(xué)效果良好,;教師基本功扎實(shí)。構(gòu)建“學(xué)不厭,,教不倦”的有效課堂,。要立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,,要效益,。

3,、切實(shí)抓好校本教研,。校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體,,圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí),、互相幫助,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高”為原則,,開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),。加強(qiáng)課題研究、國(guó)培計(jì)劃的組織實(shí)施,,組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科,、名師的示范輻射作用,,擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4,、抓好體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,抓好每天的大課間活動(dòng),抓好早操,、眼保健操,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,,建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,;廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活。各校要積極組建各類興趣小組,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃,靈活安排時(shí)間,,組織學(xué)生活動(dòng),,努力形成切合本校實(shí)際的特色。

(三),、抓好安全工作,,構(gòu)建和諧校園。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,,因此,,要重視安全工作,為營(yíng)造一個(gè)安全,、穩(wěn)定,、健康、文明,、和諧的校園環(huán)境而努力,。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理,。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,,牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)生命教育,,創(chuàng)建平安校園,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理制度,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確職責(zé)要求,層層簽訂責(zé)任狀,,繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,清除安全隱患,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳,。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,。

3、完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,,及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,,并做到層層落實(shí),,全員參與。加大教育,、監(jiān)督、檢查力度,。要以防為主,,通過加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生,。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍,。

(四)、堅(jiān)持管理創(chuàng)新,,增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,。

1、堅(jiān)持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長(zhǎng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,,搭建施展才華的舞臺(tái),,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。

2,、堅(jiān)持民主管理。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開,,政務(wù)公開,,通過多種形式,,向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,,虛心接受來自各方的意見和建議,,使廣大教師成為教書育人的主人,成為學(xué)校管理的主人,。本學(xué)期學(xué)校召開教代會(huì),,審議完善學(xué)校分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資的方案,同時(shí)共同制定學(xué)校的規(guī)章制度,。

3,、堅(jiān)持制度管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,推行考核獎(jiǎng)懲制度,,完善績(jī)效工資分配制度。根據(jù)教師不同的崗位從德,、能,、勤、績(jī),、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求,,期末進(jìn)行全面考核,體現(xiàn)多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得,,從而調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

(五),、強(qiáng)化后勤服務(wù),,改善辦學(xué)條件。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,,硬化后勤管理,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),。

1,、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,,精打細(xì)算,開源節(jié)流,,節(jié)約開支,,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

2,、加強(qiáng)公物管理,,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

3,、加強(qiáng)食堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)制度的管理,,切實(shí)改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件,。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂許可制度,嚴(yán)把食品及原料的采購(gòu)關(guān),,加強(qiáng)食品制作過程管理,,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校經(jīng)常對(duì)食堂管理,、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,改進(jìn)工作,。

總之,20__年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,,工作任務(wù)重,、責(zé)任大。我們堅(jiān)信:在上級(jí)黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在我們?nèi)w師生的共同努力下,,我們一定能完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),一定能取得優(yōu)異的成績(jī),,教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以“雙高”普九提高為重點(diǎn),,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,,堅(jiān)持“以人為本,,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,,全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,,落實(shí)中心小學(xué)的工作部署,,本著求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,,積極推動(dòng)我校現(xiàn)代化教育進(jìn)程,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的學(xué)校,。

二,、目標(biāo):

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,嚴(yán)格按著師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃的要求,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度,扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機(jī)制,抓好“三個(gè)培訓(xùn)”工作,,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、加強(qiáng)新課程改革研究力度,,以新課程理念為先導(dǎo),,以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動(dòng)為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,著有成效的開展校本教研活動(dòng)。

3,、深入落實(shí)中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用”,,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,并在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課,。繼續(xù)開展好科研立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,,做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,積極開發(fā)校本課程,,做好校本課程“簡(jiǎn)易讀本”的編寫工作,。

5、抓好六年級(jí)畢業(yè)班和 “課改” 年級(jí)教學(xué),,對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)班,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親抓親管,,加強(qiáng)教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),,認(rèn)真同教師商討研究,全面提高教學(xué)成績(jī),,將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中,。課改年級(jí)的課改教師要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,同時(shí)能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),。六年級(jí)的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,,在舊教材的基礎(chǔ)上,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),,體現(xiàn)新理念,,為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)品行兼優(yōu),,全面發(fā)展加特長(zhǎng)的學(xué)生群體。

5,、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。以“迎奧運(yùn),,樹新風(fēng)”為主題,,開展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好主題班隊(duì)會(huì),,樹立典型,。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,組織開展豐富多彩的課外活動(dòng),,開展好校文藝隊(duì),、體育隊(duì)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

7,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的管理,使實(shí)驗(yàn)課開課率達(dá)到100%,。各項(xiàng)記錄規(guī)范齊全,。實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)、合理,。保證實(shí)驗(yàn)用品充足,。

8、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,,維修好設(shè)備,,保證開課正常,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù),。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,,確保設(shè)備的正常使用。

9,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,抓好日常的常規(guī)檢查工作,將工作做實(shí)做細(xì),,嚴(yán)格落實(shí)考核細(xì)則和獎(jiǎng)罰制度,,使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

三,、工作措施:

(一)、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),,全面提高教師的從教能力和水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)校的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作,,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平。

遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,,搞好“三個(gè)培訓(xùn)”,。

(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級(jí)部門的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng),成立課改教師檔案,,并且由參加課改的教師組織對(duì)本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,,定期開展有關(guān)課改的教研活動(dòng)。做到活動(dòng)經(jīng)常性、學(xué)習(xí)專題性,、方式多樣性,。抓好課改年級(jí)“課改”教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,,組織教師觀看研討,,將全新的教學(xué)理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例,。及時(shí)做好教學(xué)反思,,參加教學(xué)研討活動(dòng)。

(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,,強(qiáng)化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,,提升教育理念,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的地位和作用,,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,,提高課堂教學(xué)效果。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間,。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,,同時(shí)要讓教師初步掌握,媒體播放軟件,、flash,、音像、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動(dòng),。

(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),接收,、瀏覽,、下載遠(yuǎn)程教育資源,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),,體現(xiàn)新理念,,為課改的全面鋪開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,。理論培訓(xùn)與實(shí)踐提高相結(jié)合,。教師要記好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、強(qiáng)化自身修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,,樹立良好形象,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”,,開展好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象”大討論活動(dòng),引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“名教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人,要求教師從教行為規(guī)范,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。要做學(xué)生的榜樣和楷模。

3,、加強(qiáng)校本研討,,深化課堂改革。

(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,,創(chuàng)新校本教研的形式和機(jī)制,。做到有組織、計(jì)劃,、有實(shí)施,、有記錄;明確主題,確定發(fā)言人,,保證時(shí)間,,扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本教研活動(dòng)。開展多種形式的互聽,、互教,、互評(píng)活動(dòng),形成名師帶動(dòng),、教師互動(dòng)的局面,。通過集體備課、教學(xué)觀摩,、評(píng)課反思交流,、案例分析、專題研究等形式深入教研,,認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,,開展好“五個(gè)一”活動(dòng),,教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感,教學(xué)反思,,教學(xué)評(píng)價(jià),,格言,,先進(jìn)的教育理念、模式,、方法等,。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對(duì)子”、“新老互助”,、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動(dòng),,加強(qiáng)教師間的交流,互幫互助,,共同提高,。鼓勵(lì)、支持教師的進(jìn)修,。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

1,、牢固樹立“育人為本、德育為首,、人人都是德育工作者”的觀念,,切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位。積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)方法,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育,,做到精心規(guī)劃,注重過程,,抓好落實(shí),,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以知榮辱,,樹新風(fēng)教育為始終,,使學(xué)校德育工作真正落到實(shí)處。

2,、從小,、近、實(shí)入手,,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動(dòng),。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)工作,,向管理要成績(jī),。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊學(xué)科,,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)落實(shí)”和“十字”方針,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。

2、制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度,,加強(qiáng)平時(shí)的檢查力度,認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)

控的反饋工作,,認(rèn)真執(zhí)行月報(bào)制度,。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的使用,,各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,,認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室。每周五上報(bào)使用計(jì)劃,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理。

制定和完善各種教育教學(xué)制度,,實(shí)行制度化管理,。教師的教案實(shí)行周簽字,有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,,有評(píng)比,、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測(cè)試時(shí)必須同學(xué)校打招呼,在學(xué)校指導(dǎo)下實(shí)施,,測(cè)驗(yàn)完畢后要做好試卷分析,,寫好階段總結(jié),制定改進(jìn)教學(xué)措施,。教師的各種業(yè)務(wù)實(shí)施能力,,定期評(píng)比,校內(nèi)通報(bào),、公示,。完善各種記錄:內(nèi)容真實(shí)、詳細(xì),、及時(shí)記錄,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,開展好各種教學(xué)活動(dòng),。

備課:

不但備知識(shí),更要備學(xué)生,,備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,,杜絕抄龔教案;要超周備課,,做到不備不教,備不好不教,,下大力氣寫好教學(xué)回顧,,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),課前要做好充分的準(zhǔn)備,。

上課:

按課時(shí)安排計(jì)劃上課,,按時(shí)上下課,不溜堂,,上課時(shí)不帶手機(jī),,不接打手機(jī),保證一堂課40分鐘不離人,,不坐著講課,。課堂上讓學(xué)生動(dòng)起來,活起來,,讓全體學(xué)生參與教學(xué),,參與教學(xué)的全過程。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,,學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊,。語(yǔ)文教學(xué)重視讀,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。加強(qiáng)寫字教學(xué),,使練字經(jīng)?;總€(gè)學(xué)生每天都要練一頁(yè)字,,班主任周檢查,,學(xué)校月檢查。加強(qiáng)作文教學(xué),,杜絕抄襲作文,,消滅不合格作文。開展讀好書活動(dòng),,要求學(xué)生記好讀書筆記,,寫日記,以積累寫作素材,,培養(yǎng)寫作能力,。各班要?jiǎng)?chuàng)建班報(bào),每周一期,。各班根據(jù)本班實(shí)際制定各學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)表,,及時(shí),、認(rèn)真、準(zhǔn)確地填好記錄表,,裝入成長(zhǎng)記錄袋內(nèi),。

批改:做到及時(shí)、準(zhǔn)確,、精細(xì),評(píng)語(yǔ)恰當(dāng),。杜絕諷刺,、挖苦性評(píng)語(yǔ),作業(yè)批改記錄及時(shí),。按要求布置家廷作業(yè),,數(shù)量適當(dāng),布置的作業(yè)必須檢查,,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的協(xié)助。

輔導(dǎo):組織學(xué)生上好自習(xí)課,。因材施教,,針對(duì)不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,采取不同方法,。

階段驗(yàn)收:認(rèn)真組織實(shí)施,,及時(shí)批改試卷。做好試卷分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

6、加強(qiáng)文體衛(wèi)生工作,,渲染校園文化氛圍,。上好“兩操”、“兩課”,、開展好“兩活動(dòng)”,。保證做操質(zhì)量。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識(shí),,預(yù)防各類傳染病的發(fā)生

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

我校教學(xué)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,,以素質(zhì)教育為目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭(zhēng)新突破,。

二、工作要點(diǎn):

(一)抓好理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),,使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí),、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正確的評(píng)價(jià)觀,,提倡綜合性評(píng)價(jià),,多元化評(píng)價(jià),自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

(4),、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,、制定出符合學(xué)校發(fā)展、可行的措施,,走特色發(fā)展的路子,。

(二) 抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,,備課內(nèi)容上課,,不打無準(zhǔn)備之仗,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,按時(shí)離校。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,開設(shè)深受學(xué)生喜歡的興趣班,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo),,在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,,并對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),,以檢查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,開設(shè)籃球,、田徑,、器樂、健美操,、美術(shù),、跆拳道等興趣班,充分滿足學(xué)生的需要,、學(xué)生的興趣得到了充分的培養(yǎng),,不單單是讀死書、死讀書的書呆子

(三)學(xué)校主要活動(dòng)安排

1,、上好研討課,。每學(xué)期學(xué)校都要上匯報(bào)課、示范課,、公開課等,,基本上是一種慣例了,這樣久了教師會(huì)流于一種形式,,思維僵化,、疲于應(yīng)付,收效甚微,。這學(xué)期想針對(duì)老師們某一方面存在的普遍問題,,就一個(gè)小點(diǎn)或者一個(gè)方面開展微格課堂教學(xué),有針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的問題,,這樣收效可能會(huì)更大些,,值得嘗試。

2,、繼續(xù)抓好誦讀,、提高小學(xué)生的速算能力。上學(xué)期已經(jīng)開展了古詩(shī)詞或論語(yǔ)故事講演,,從開展情況來看比較好,,學(xué)校的讀書氛圍濃厚,學(xué)生掌握的古詩(shī)詞明顯比以前多,。本學(xué)期針對(duì)小學(xué)生的計(jì)算能力弱等特點(diǎn),,教學(xué)處將加大力度重點(diǎn)在學(xué)生的速算能力方面予以重點(diǎn)訓(xùn)練,努力提升學(xué)生的計(jì)算能力和準(zhǔn)確程度,,為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以數(shù)學(xué)科組為主體舉行一次“速算大比武”。

3,、打鐵還需自身硬,,教師的教學(xué)水平怎么樣?直接影響到學(xué)生的整體成績(jī),,提高教師自身素質(zhì),努力寫好硬筆字,。教師面對(duì)的是學(xué)生,、家長(zhǎng),能有一手好的鋼筆字,、粉筆字對(duì)學(xué)生能起到潛移默化的作用,,為此本學(xué)期教學(xué)處計(jì)劃開展教師的“硬筆字比賽活動(dòng)”,語(yǔ)文組的“語(yǔ)文老師的朗誦活動(dòng)”“中高年級(jí)的作文比賽活動(dòng)等等,,努力提高老師們的自身素質(zhì),,真正實(shí)現(xiàn)由教師向名師的轉(zhuǎn)變。

4,、做好每月一次的教學(xué)大檢查,。提高課堂教學(xué)效益,首先要提高教師的備課水平,,只有在充分的吃透教材,、把握教材基礎(chǔ)上、才能夠上好課,,駕馭課堂,。為此教學(xué)處、學(xué)科組會(huì)每月初對(duì)學(xué)校教師的教案,、作業(yè)批改,、試卷等進(jìn)行一次大檢查,,及時(shí)督促,、提醒教師的教學(xué)行為,糾正教學(xué)中的偏差,。

農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 春季小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

(一),、工作思路

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,,深入推進(jìn)課程改革,,強(qiáng)化教學(xué)研究的服務(wù)意識(shí)、有效意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,以課堂教學(xué)為中心,精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié),,引領(lǐng)教師走“輕負(fù)擔(dān),,高效益”教學(xué)之路,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,,開創(chuàng)教研工作新局面,,全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)我市義務(wù)教育又好又快發(fā)展努力工作。

(二),、主要工作

1,、正確把握新課改前行方向,引領(lǐng)教師準(zhǔn)確理解新課標(biāo),,促進(jìn)素質(zhì)教育的有效推進(jìn),。

推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革要引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),,理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo),,建立學(xué)科教學(xué)知識(shí)體系,守住“雙基”底線,,活化教學(xué)方法,,讓教師和課堂富有內(nèi)涵。

各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研,,不隨意增加難度和降低要求,,課時(shí)安排和課程評(píng)價(jià)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年,,要認(rèn)真組織好英語(yǔ),、數(shù)學(xué)等學(xué)科課標(biāo)修訂版教材培訓(xùn)。各學(xué)科在引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)好,、理解好,、把握好新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,要改變單一的僅僅基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教研模式,,要依據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中反映出的教師教學(xué)中存在問題,,盡快建立基于教學(xué)質(zhì)量達(dá)成的教研模式,把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助教師反思教學(xué)行為的有效性,,指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作上來,。

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革的關(guān)鍵時(shí)期,,要引領(lǐng)教師正確正確認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,,為山東省實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度做好準(zhǔn)備,。要立足于日常課堂教學(xué),加強(qiáng)與學(xué)校教學(xué)同步的常規(guī)教研,,把教研活動(dòng)置于真實(shí)的教學(xué)語(yǔ)言,、真實(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),、真實(shí)的教學(xué)情境、真實(shí)的課堂基礎(chǔ)上,,把教研貫穿在教師教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程。讓教師在真實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中“解決問題”,,使教學(xué)過程成為行動(dòng)研究的過程,,將新課程理念體現(xiàn)為課堂教學(xué)的“常態(tài)”,促進(jìn)素質(zhì)教育有效推進(jìn),。要深入學(xué)校聽“常態(tài)課”,,搞常態(tài)教研。各學(xué)科要認(rèn)真組織教師參加威海市學(xué)科論壇和“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),,保證高水平,,充分展示我市小學(xué)教育的良好形象。

2,、完善校本教研制度,,優(yōu)化老教師教學(xué)行為,增強(qiáng)教研工作整體實(shí)效,。

新課改的目的在于促進(jìn)學(xué)生,、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。校本教研活動(dòng)要讓不同年齡,、不同水準(zhǔn)的全體教師在寬松,、和諧、舒暢的教研氛圍中獲得相應(yīng)層次的提高和發(fā)展,。教研活動(dòng)既要重視年輕教師的發(fā)展和在學(xué)校教學(xué)中的作用,,也要關(guān)注年齡較大的教師。優(yōu)化老教師的教學(xué)行為,,這是當(dāng)前小學(xué)教師隊(duì)伍年齡和素質(zhì)老化的客觀要求,,也是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,。對(duì)老教師的教學(xué)管理既要尊重他們,,又要幫助他們克服畏難情緒,接受課改新理念,,組織好老教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),。要構(gòu)建“促發(fā)展”的校本教研網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。各學(xué)科要建立運(yùn)用“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”:以教研員引領(lǐng)的市學(xué)科帶頭人組成的學(xué)科教研中心組,,這是第一層次;以市直小學(xué)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)的聯(lián)誼校學(xué)科教研組為第二層次:以學(xué)校學(xué)科教研組為第三層次,。有多處完小的學(xué)區(qū)要建立以中心完小為主干的學(xué)區(qū)學(xué)科教研組,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),。各學(xué)校要按照教研室的要求建立學(xué)科教研組,。

3,、務(wù)實(shí)開展聯(lián)誼校活動(dòng),,提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

課程改革的深入,、素質(zhì)教育的推進(jìn),、義務(wù)教育的均衡發(fā)展,需要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)誼校工作,。市直學(xué)校要認(rèn)真負(fù)責(zé),,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)學(xué)校要積極參與活動(dòng),。

要落實(shí)互助內(nèi)容,,拓寬聯(lián)誼渠道。聯(lián)誼校要在課堂教學(xué)上做好示范指導(dǎo)工作,,要在教研專題上發(fā)揮引領(lǐng)幫帶作用,,要在教育資源上達(dá)到教師備課、學(xué)生練習(xí),、音像資料等優(yōu)勢(shì)資源共享,,要在教育教學(xué)管理上,向?qū)W區(qū)學(xué)校開放教學(xué)活動(dòng),、開放處室管理,、開放規(guī)章制度內(nèi)容。提高學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)管理水平,。

要建立長(zhǎng)效機(jī)制,,創(chuàng)新聯(lián)誼形式。各聯(lián)誼校在學(xué)期初要制定工作計(jì)劃,,學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié),,要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)過程資料的整理保管工作。要完善聯(lián)誼校評(píng)價(jià)機(jī)制,,每學(xué)期期末聯(lián)誼校組長(zhǎng)單位負(fù)責(zé)對(duì)其他成員單位進(jìn)行工作考評(píng);教研培訓(xùn)中心在認(rèn)真聽取學(xué)區(qū)學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,,對(duì)市直學(xué)校組織的聯(lián)誼校工作進(jìn)行考評(píng)。每學(xué)期的考評(píng)結(jié)果計(jì)入年底教學(xué)教研工作成績(jī)中,。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,,開展請(qǐng)進(jìn)門求教、登上門討教,、敞開門研教,、送上門傳教的活動(dòng)。繼續(xù)采取教師跨校結(jié)伴互助,、換崗體驗(yàn),、網(wǎng)上對(duì)話等方式,,增強(qiáng)聯(lián)誼實(shí)效。

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