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小學(xué)春季教育教學(xué)工作計(jì)劃一
一,、總體思路
本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個亮點(diǎn):一法律常識進(jìn)班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作,一是抓管理,,二是抓素質(zhì)教育,,三是抓教學(xué),四是抓教師培訓(xùn),五是抓教研,,六是抓校園文化建設(shè),,七是抓安全,八是抓后勤,。
二,、重點(diǎn)工作
一是抓目標(biāo)管理,提高辦學(xué)水平;二是抓德育教育,,全面實(shí)施素質(zhì)教育;三是抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;四是抓培訓(xùn)和教研,,促教學(xué);五是抓校園文化建設(shè),,豐富學(xué)校生活;六是抓信息化建設(shè),加快教育步伐;七是抓安全,,為教育教學(xué)保駕護(hù)航;八是抓后勤,,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三,、預(yù)期目標(biāo)
一,、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%,適齡兒童入學(xué)率保持在100%,,升級率和畢業(yè)率達(dá)到100%,。
二、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進(jìn)入大河前五名,。
三,、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,爭取通過教育局驗(yàn)收,。
四,、確定學(xué)校教研課題,申報中心學(xué)校立項(xiàng),。
五,、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué)。
六,、讓學(xué)生人人懂些法律常識,,人人會背20首古詩。
七,、完成水房的建設(shè)任務(wù),,硬化校園800平方米。
四,、具體措施
(一),、實(shí)行目標(biāo)管理、文化管理,提高辦學(xué)水平
1,、 我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》,、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,制定目標(biāo)考核量化細(xì)則,,簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書 ,,重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運(yùn)行機(jī)制,。具體工作做到分工明確,、責(zé)任到人、勤檢查,、多督促,、重落實(shí)、要質(zhì)量,。
2,、進(jìn)一步完善獎懲制度,對班級管理,、教學(xué)成績,、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失,、業(yè)績平平,、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。
(二),、以德育為首,,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,, 繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,,以德執(zhí)教,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制,,凡師德考核不合格者,,不準(zhǔn)評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用,。
3,、面向全體學(xué)生,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程,。
4、發(fā)揮少大隊(duì),、班主任在德育工作中的主力軍作用,。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
5,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施,
7,、組織開展“建黨九十周年”讀書教育,、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”,、慶祝“六·一”等活動,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。
8,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育,、遵紀(jì)守法教育等,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責(zé)任感和守法意識,。
小學(xué)春季教育教學(xué)工作計(jì)劃二
一,、與時俱進(jìn),探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路,。
新課程的全面推進(jìn),,教學(xué)改革的深入開展,,學(xué)校正處在一個機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時代,。“辦一個什么樣的學(xué)校”、“怎樣辦好學(xué)校”是學(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題,。我們清醒認(rèn)識到:一個學(xué)校要發(fā)展,,首先得有思路,,只要有思路,,才能有出路。
根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,,不斷調(diào)整工作思路,,明確學(xué)校發(fā)展方向。
1,、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)??傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長,、爭創(chuàng)“村級一流小學(xué)”,。
2、實(shí)現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。
為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),,學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破,。
(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破,。
(3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。
(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,,在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破,。
實(shí)踐證明,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,,也為全體教師工作指明了方向。
二,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),,形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我校著眼發(fā)展,,努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此,,在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,不斷對班子提出和實(shí)施新要求,,新做法,。使班子成員做到了:
1、嚴(yán)格自律,,無悔奉獻(xiàn),。
“校長是一個學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的,、是巨大的,。
我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),、務(wù)實(shí)求真,工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究,,重實(shí)效、重提高,。自覺履行“合,、正、嚴(yán),、廉,、實(shí)、容”自律六字要求,,為全校教師營造了公正,、公平、公開氛圍,,創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了八步學(xué)校的正氣,,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚(yáng),,從而帶動廣大教師共同進(jìn)步,。忘我工作,無悔奉獻(xiàn),,是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照,。
小學(xué)春季教育教學(xué)工作計(jì)劃三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將緊緊圍繞教育局工作部署,,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,,推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,,積極建設(shè)和諧學(xué)校,,辦好人民滿意的學(xué)校。
二,、工作目標(biāo)
聚精會神搞教育,,一心一意謀發(fā)展,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,以質(zhì)量求生存,,以創(chuàng)新求發(fā)展,使學(xué)校成為師生及家長滿意的學(xué)校,。
三,、主要工作
(一)德育工作要點(diǎn):
1、牢固樹立“育人為本,,德育居首”的理念,,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,抓好教育滲透,,有效地運(yùn)用班會、黑板報,、國旗下講話等活動,,增強(qiáng)學(xué)校德育教育;要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制,、國防等教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識;要在學(xué)生中大力開展科普宣傳教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),,求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度;要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,構(gòu)建學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,營造全員育人的德育氛圍,。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,,尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,,以身作則,。加大對青年教師的培養(yǎng),。
3、充分發(fā)揮班集體,、少先隊(duì)的作用,,進(jìn)一步發(fā)揮家校聯(lián)合的作用,整合學(xué)校,、社會,、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,。
4、開展豐富多彩的德育活動,,努力拓寬育人渠道,。 舉行各類形式的實(shí)踐活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,,讓學(xué)生在活動中,,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
5,、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任,、安全措施,,積極爭創(chuàng)平安校園。
(二)教育教學(xué)工作要點(diǎn):
1,、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性,。強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程,、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo),,認(rèn)真抓落實(shí),。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,,使全體教師進(jìn)一步更新教育觀念和教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高實(shí)施素質(zhì)的能力和水平,,使教師綜合素質(zhì)逐步適應(yīng)課程改革的需要,。
3,、舉行豐富多樣的校園活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。本學(xué)年學(xué)校將舉行寫字比賽,、朗讀比賽、作文競賽,、班級課間操,、眼保健操比賽,、跳繩比賽等競賽活動,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展,。
4,、確立科研先導(dǎo)意識,要以課程改革為切入口,,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,更新教育思想,,各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“二十四字教學(xué)模式”,,讓二十四字教學(xué)法深入課堂,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,讓高效課堂風(fēng)靡全校,。
5、強(qiáng)化學(xué)校評價制度,。本學(xué)期我校各班評價制度將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個高度,,強(qiáng)化捆綁式評價,制定組長與組員捆綁,、個人與小組捆綁,、學(xué)習(xí)與習(xí)慣捆綁制度,鼓勵學(xué)生增強(qiáng)小組合作,、團(tuán)結(jié)意識,。每月評選出的優(yōu)秀個人在校園張貼照片并在全體師生大會上交流經(jīng)驗(yàn),。期末對每班涌現(xiàn)的優(yōu)秀個人頒發(fā)獎狀及獎品。
6、開張班主任講班工作,。本學(xué)期要求各班班主任用心管理各班并記錄班級管理工作的點(diǎn)滴,,針對自己班學(xué)生設(shè)計(jì)教育策略,期末開展班主任講班活動,,集體交流經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,。對表現(xiàn)突出的班主任給予獎勵,。
(三)校園管理工作要點(diǎn)
1、我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全,、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,,完善安全工作長效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,,及時根據(jù)新情況,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),,全員參與,。加大教育、監(jiān)督,、檢查力度,。要以防為主,通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍
2,、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作,。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度,,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,,推進(jìn)教育決策科學(xué)化,、民主化和規(guī)范化。一方面通過校務(wù)公開制度,,推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展,。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信,、公正的良好形象,。
小學(xué)春季教育教學(xué)工作計(jì)劃四
學(xué)校兩年來取得的教育教學(xué)成績、良好的社會聲譽(yù),、突出的教育特色得力于老師們的勤奮工作,、不斷進(jìn)取和銳意創(chuàng)新。新學(xué)年意味著新的起點(diǎn),、新的征程,,現(xiàn)將本學(xué)期的幾點(diǎn)思考與大家共同探討。
一,、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20__年的工作部署,,貫徹落實(shí)國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校全面、健康,、發(fā)展為目標(biāo),,“面向全體抓質(zhì)量、加大投入抓提升,、深化課改抓科研,、立足校本抓特色”,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實(shí)踐能力和綜合能力,,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二,、工作思路,。
通過加強(qiáng)師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),,圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量,、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的工作思路,抓好教育教學(xué)工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,逐步將我校辦成具有較高社會認(rèn)知度和辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
三,、工作重點(diǎn)
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè),。
(1)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),有針對性的開展師德教育活動,,提高師德修養(yǎng),,轉(zhuǎn)變部分教師工作作風(fēng),重塑教師責(zé)任意識,、科學(xué)育人意識,。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,。利用身邊先進(jìn)事跡來教育教師,,在教師中樹典型,立楷模,,發(fā)揮榜樣示范效應(yīng),。同時要注意關(guān)心教職工的身心健康,提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,,真正做到“勞逸結(jié)合”,。
(2)、加大對教師中體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為的查處力度,,開展“最滿意教師調(diào)查”活動,,通過活動發(fā)現(xiàn)問題,及時修正,,不斷促使教師在思想教育上注重以人為本,,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,,在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成,。
2. 提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)
(1)以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會交流,、“幫扶工程”等形式,加強(qiáng)對薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)全體教師共同提高、均衡發(fā)展的良好局面,。
(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,開展班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會,、“班主任論壇”等,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,,改善班主任工作方法,,提高班級工作管理技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,利用學(xué)科組提高每個人的素質(zhì),。要求學(xué)科組成員努力做專家、雜家,、大家,,一人專業(yè)于一門學(xué)科,努力成為本學(xué)科的行家里手,,成為教師的表率,。一是通過學(xué)科組,提高學(xué)科組成員的思想素質(zhì),,引導(dǎo)大家在競爭中合作,、在合作中競賽,將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師,、發(fā)展學(xué)校的高度上來,眾志成城共謀學(xué)校發(fā)展,。在新學(xué)期的前三周,,由學(xué)科組成員之一上一節(jié)教學(xué)研究課,發(fā)揮學(xué)科組成員的示范輻射作用,,引導(dǎo)大家積極研討,,共同進(jìn)步。
(二)少先隊(duì)工作
1,、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,,辦好板報、廣播站等宣傳陣地,,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,,用特有的少先隊(duì)文化來育人,。加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng),各中隊(duì)設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動性,,在四、五,、六年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu),,使其起到模范帶頭作用。
2,、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,,具體細(xì)化本中隊(duì)活動方案,,并積極爭取成為星級中隊(duì),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
3,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。
小學(xué)春季教育教學(xué)工作計(jì)劃五
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
2021春小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
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