制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

中小學(xué)體育老師的工作計劃篇一

體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習,，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性,，綱領(lǐng)性,，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述,，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的'：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

一年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中,，課堂常規(guī)還不大了了解,。有時難以控制自己行動，所以此階段的當務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,，發(fā)掘其潛力,，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo)，力爭學(xué)生在體力,、心理素質(zhì)方面得到一定的提高,，從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。本學(xué)期將因材施教,，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓課堂紀律,，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習打下基礎(chǔ)。

本學(xué)期教材內(nèi)容由三個部分組成,。第一部分是體育課程概述,，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡介,，并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,，逐一對各項教學(xué)進行介紹及教學(xué)注意事項進行說明,。第三部分是小學(xué)生體育考核與達標標準。

1,、認知目標：初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,，懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法，初步養(yǎng)成良好的習慣,。

2,、技能目標：了解一些基本動作、游戲和韻律活動的方法,，能保持正確的身體姿勢,，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。

3,、情感目標：能感受和體驗參加體育活動的樂趣,，在體育活動中能促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,。

基本活動：隊列和隊形（稍息、立正,、看齊,、報數(shù)、三面轉(zhuǎn)法,、原地踏步—立定,、齊步走—立定）、廣播體操：七彩陽光

走和跑：

1,、各種姿勢自然走

2,、各種姿勢起動自然跑、30m快速跑,、加速跑,、追逐跑、接力跑

跳躍：

1,、各種方式的但雙腳跳

2,、雙腳跳上、跳下20cm高的物體

3,、立定跳遠

4,、學(xué)習單人單搖跳繩

投擲：

1、拋擲輕物

2,、持輕物擲遠

3,、對2—3米高的目標投準

滾翻：

1,、各種方式的滾動

2、前滾翻成坐撐

體質(zhì)測試：

30m快速跑,、30s跳繩

1,、認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。寫好角案,，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習,。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導(dǎo),，糾正學(xué)生錯誤為主,，真正以學(xué)生為中心。

3,、及時進行考評,，從學(xué)生自評、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習情況,。

中小學(xué)體育老師的工作計劃篇二

為貫徹全民健身計劃要求，增強學(xué)生的身體素質(zhì),，使我校學(xué)生有充沛的精力,，良好的體質(zhì)參與各學(xué)科學(xué)習。學(xué)校將進一步加強體育教學(xué)工作的管理與研究,，以思辨式課堂為基礎(chǔ),，不斷改進教學(xué)，徹實保障教學(xué)質(zhì)量,。進一步推進教學(xué)研究,、加強教學(xué)指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)管理,，牢固樹立學(xué)校體育以“強健學(xué)生體魄”為目標的指導(dǎo)思想,，與時俱進、開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地推動學(xué)校體育工作的開展,。

1、依照新課程標準,，搞好體育課改活動,。

全面推動體育課程改革,。在課堂中進一步推進思辨課堂，以增強學(xué)生體質(zhì)為新的教育理念,，創(chuàng)新方法,，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉的同時，增強課堂教學(xué)的趣味性,，發(fā)展學(xué)生的技能技巧,。同時完善體育健康課，讓體育健康知識成為學(xué)生自我保健,、調(diào)節(jié)身心,、科學(xué)鍛煉的有力保障。使學(xué)生得以健康發(fā)展,。

2.對學(xué)生進行正確的課堂評價,。

形成積極的評價觀，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進行正確的評價。評價要尊重學(xué)生的個體差異,，根據(jù)不同學(xué)生的實際情況,，因材施教，以增強和提高學(xué)生自我鍛煉的興趣,、熱情為出發(fā)點,，以激發(fā)學(xué)生主動參與體育活動的興趣為目標，逐步達成學(xué)會鍛煉,、熱愛鍛煉,、積極鍛煉的教育目標。

3.抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌，增強學(xué)生體質(zhì)的“健康工程”,，是學(xué)校整體推薦素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),，抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間,、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間,。能更有效的`促進學(xué)校的全民健身活動的開展,，是豐富學(xué)生校園活動的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓(xùn)練工作,，校運會要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與，師生共練,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,，以促進師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學(xué)校特色,。

以籃球運動項目為突破口,，發(fā)揮籃球傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢，帶動全校學(xué)生參與籃球活動的熱情,，繼續(xù)推進籃球特色項目,，開設(shè)籃球課、做好籃球操,、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽,，構(gòu)建籃球特色班級,，豐富籃球文化。抓好校隊的訓(xùn)練工作,，以我?；@球、田徑隊的競技水平訓(xùn)練為突破口,，對我?；@球、田徑隊隊員進行選拔和分項專業(yè)訓(xùn)練,，力爭在每年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績，為學(xué)校和我區(qū)爭光,。

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題,。首先，要有強烈的責任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心。上課前,，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,。做到學(xué)生在那里,，老師在那里,。課堂上做好學(xué)生的安全保護，防止教學(xué)傷害事故和其它事故的發(fā)生,。

1,、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認真學(xué)習有關(guān)體育教學(xué)文章,，加強理論學(xué)習,，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點文章,，學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地,，爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、領(lǐng)先權(quán)。

2,、教學(xué)研究是提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教師要樹立終身學(xué)習理念,，認真學(xué)習現(xiàn)代教育理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習與教學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識;鉆研教材和課程標準，研討和改進教學(xué)方法;每人每學(xué)期讀好一本教育理論專著,。

3,、認真制訂好每學(xué)期教研活動計劃，按時參加各級各類教研活動,，并積極參與研討,，不斷反思自己，自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為,，分享他人的經(jīng)驗,，互相切磋，共同提高,。

4,、教師要積極爭取上研究課、匯報課,、展示課,、評優(yōu)課，積極參加聽課活動,，認真寫好聽課記錄,，及時記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

5,、認真開展教學(xué)案例研究和課題研究,，制訂研究方案，明確研究目標和方向,，積極在教學(xué)中加以實踐,，逐步使自己成為科研型的教師。

6,、注重平時收集信息,，積累資料，寫好一定質(zhì)量的教學(xué)后記,、案例分析和教學(xué)隨筆,。提倡每學(xué)年讀一本專著或教學(xué)論文集.加強理論與實踐的聯(lián)系，結(jié)合自己在新課程實施中的困惑,、思考,、收獲撰寫一篇有主題的論文。

本期主要工作：

九月：1,、制訂學(xué)科計劃和訓(xùn)練隊計劃

2,、運動隊組隊，選拔隊員

3,、籃球隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

4,、田徑隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

十月：1、籃球月賽

2,、秋季運動會

3、學(xué)生體質(zhì)健康測評

4,、學(xué)生體育成績分析

十一月：1,、體育教學(xué)活動，體育組評課,。

2,、教學(xué)反思交流。

3,、籃球月賽

十二月：1,、籃球月賽

2、對體育教師進行“新大綱”的學(xué)習一月: 1,、學(xué)生體育技能項目測試

2,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

中小學(xué)體育老師的工作計劃篇三

體育教研組將進一步樹立"健康第一"指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,，求真務(wù)實,，認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。

堅持"以人為本，健康第一"的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題、體育訓(xùn)練隊的突破,。

1,、增強全校師生強身健體的鍛煉意識，進一步發(fā)揚我校素質(zhì)教育特色,。

2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué),。

3、做好體育方面的.第二課堂教學(xué),，讓有興趣有天賦的同學(xué)進一步提高水平,。

4、重視體育課程的功能開發(fā),，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動，控制意外傷害事故的發(fā)生。

5,、進一步規(guī)范提高早操,、課間操，打造全省同年齡段最優(yōu)兩操,。

6,、組建各專項運動隊。

（一）加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,，結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)工作。

2,、各年級學(xué)生,，生理、心理特征不同,，體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué),。

3、加強科研意識,，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透"養(yǎng)成教育"內(nèi)容,。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，對中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度,，切實提高學(xué)生的鍛煉積極性,，使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5,、加強學(xué)科的常規(guī)檢查,，本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要加強師生課堂安全意識,，防止傷害事故發(fā)生,。

6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動，展開公開課教學(xué),，集體教研,，切實提高自身教學(xué)水平。

（二）,、加強學(xué)科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強體育學(xué)科組的建設(shè),，目標要明確,，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點,、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點,。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

3、響應(yīng)國家政策,，大力開展校園足球活動,。

（三）、抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活

1,、加強早操、課間操的日常管理,。抓好早操課間操的進出場（快,、靜、齊）及做操質(zhì)量,，體育老師都要準時到崗,，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,，任課老師要與體育老師密切配合,，按計劃有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量,。

3,、組織開展好學(xué)校各種體育競賽活動。學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣,，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同，安排各種體育競賽活動,。力爭通過各種競賽活動,，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。

（四）做好場地器材管理,，完善體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,，負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集,，及時完善學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

中小學(xué)體育老師的工作計劃篇四

根據(jù)xx市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結(jié)合體育學(xué)科特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,，以促進學(xué)生健康成長為目標,，以服務(wù)教學(xué)為重點，積極主動開展各項教研活動,，全面促進區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動力,；優(yōu)化培訓(xùn),，搭建教師專業(yè)成長新平臺；加強科研,，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路,；關(guān)注特色，打造太倉學(xué)校體育新品牌,。

1,、認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》,、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《 xx省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學(xué)習,，進一步夯實課程理論基礎(chǔ),。同時組織骨干教師和學(xué)科專家,，根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃,，明確各個學(xué)段的具體學(xué)習內(nèi)容和評價重點,，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動把握課改新政策,、充分關(guān)注課改新形勢,、積極投身課改新實踐。

2,、積極開展各類課堂教學(xué)研討活動,。以隨堂課、研討課,、公開課,、觀摩課、評優(yōu)課,、示范課等形式,，充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題,，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,；研究并修訂切合我市實情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價標準和體育學(xué)科教學(xué)“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,，認認真真上好每一節(jié)體育課,，積極倡導(dǎo)充滿活力、智力,、學(xué)力的幸福,、安全、高效的體育課堂,，促進我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展,。

3、積極開展“初三,、高三”兩課的專題研究,。本學(xué)年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習任務(wù)重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,，是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵,。一是要開展針對性研究，通過專題教學(xué)研討,、校際交流等多種途徑,，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質(zhì),、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路,；二是要加強學(xué)科縱向的整合研究,，根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學(xué)時期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,，以更自信的課堂管理,、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評價,，為學(xué)年度“體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎(chǔ),。

4、整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平,。組織專家,、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動，加強通識培訓(xùn),，重點開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標準”,、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長與體能發(fā)展”,、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”,、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學(xué)科核心素養(yǎng)的.實踐研究,，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學(xué)生喜歡體育,、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項目落地,、生根,、發(fā)芽。

5,、依托學(xué)科發(fā)展共同體,，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍,。根據(jù)市教育局相關(guān)安排,，主動為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺,；積極開展梯隊人才磷選,、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案,，有計劃地進行跟蹤指導(dǎo),，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示,，催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望，從課堂教學(xué)實踐能力,、體育運動專業(yè)素質(zhì),、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計,、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備,。

6,、充分關(guān)注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課,、青年教師基本功大賽（中學(xué)組）,、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對等活動，把“上好一節(jié)課,、寫好一篇學(xué)科論文,、帶好一支學(xué)校業(yè)余運動隊”定為精準培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)青年教師多學(xué)習,、多鉆研,，同時注重滲透師德、師風建設(shè),，充分利用學(xué)科教學(xué)的特點,，大力提振體育教師的精、氣,、神,，引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象,，積極弘揚正能量,，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。

7,、積極開展體育學(xué)科教科研工作,。一是要根據(jù)xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點,，結(jié)合體育學(xué)科的特點,，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報,、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性,，提高基層體育教師教科研的實踐能力,；二是密切關(guān)注課題組成員對現(xiàn)有課題的研究進度，開展課題專題課,、小組合作,、聯(lián)盟校學(xué)科活動等,，確保課題研究按期,、按計劃,、按要求完成預(yù)定任務(wù)。

8,、開展學(xué)校體育工作整體評價的研究,。一是以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》,、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》,、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數(shù)據(jù)調(diào)研和分析,，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價提供理論依據(jù),；二是努力搭建市級學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源,、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,，以滿足學(xué)校體育教師個性化的需求，促進體育教學(xué)社會化,、信息化向深度發(fā)展,。

10、正確處理好普及與提高的關(guān)系,。在做大,、做強繩毽,、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時,，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性,、科學(xué)性和全員性,。通過全市中小學(xué)大課間評比等活動,，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化,、負荷具體化,、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。

11,、充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運動隊訓(xùn)練觀摩,、部分項目裁判教練專題培訓(xùn)（足球,、籃球、繩毽）等,，提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,，促進各中小學(xué)課外體育活動個性化、趣味化,、實效化，真正讓課外體育活動成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動,。

12,、繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運動會（9月中下旬）,、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽（10至11月）,、小學(xué)生武術(shù)比賽（10月下旬）、小學(xué)生排球賽（11月上旬）,、中小學(xué)生繩毽比賽（11月中旬）等20xx年度xx市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作,，確保各項比賽安全有序，賽出風格,、賽出水平,，整體推動我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面,。