時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇一

一、深入學(xué)習(xí)pyp課程,，并落入日常教學(xué)中

1、 組織班級教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,，每個教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,，并自行寫心得。

2,、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,，用心積極參與。積極向pyp課程實施靠近,，同時在家長中進行知識普及,。

3、 利用平常時間學(xué)習(xí)英語,，提高英語聽說讀寫能力,。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn),、提高,。

二,、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊》，做好班級各方面的禮儀,、健康,、衛(wèi)生、運動等工作

1,、 組織教師研讀《保育工作手冊》

2,、 落實班級喂藥程序，嚴格一日三檢,。并把制度貫穿到家長中去,。

3、 每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時與保育員反饋,。

4,、 加強幼兒的保育工作，班級實行“干部人人當(dāng),，職位輪流轉(zhuǎn)”,，提高幼兒的服務(wù)意識、責(zé)任意識,、班集體榮譽感,。

5、 改革班級的三浴鍛煉,，創(chuàng)新游戲,，環(huán)節(jié)清晰、遞進,，有明顯的拋物線過程,。保證運動量，促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,，符合年齡特征,。

6、 從教師自身做起,，規(guī)范各項禮儀標(biāo)準(zhǔn)：包括教室內(nèi)穿拖鞋,、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范,。

7,、促進班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣,。包括刷牙常規(guī),、整理衣服、搭配衣服,、折疊衣服這些細節(jié),。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗,、文明班級、禮儀教育突出班級,、三浴鍛煉特色班級,、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,，自我要求才是根本,。

8、注重幼兒的安全教育滲透,，提高安全意識,，增強自我防護、辨識情況的能力,。注重幼兒的心理健康,，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境，呵護幼兒的自信心,、自尊,、獨立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成,。

9,、 遠足活動有突破：可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,，以及雨天出行的情況,。親近大自然，接近原始環(huán)境,，提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護能力,。

10、 組織好班級六人組的義工家長活動,，輔助義工家長活動,，并及時宣傳。

三,、班級其他工作

1、 班級博客的版面改新：設(shè)置動畫和照片滾動播放,，每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富，側(cè)重幼兒園,、班級活動,、教育理念指導(dǎo)。

2,、 完善幼兒檔案,，儲備幼兒資料,。新學(xué)期開始，班級活動中的資料收集,，有專人負責(zé)拍照,、復(fù)印、保管,。

3,、 班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合,，有pyp理念的滲透,，同時體現(xiàn)幼兒的可操作性，家長的可指導(dǎo)性,，外賓的可宣傳性,。

四、幼兒園大活動的準(zhǔn)備

1,、 節(jié)日基本有如下：三八節(jié),、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié),、熄燈一小時活動,、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,，其中重點工作是六一節(jié),、畢業(yè)典禮，提前策劃準(zhǔn)備,，創(chuàng)新并精致,。

2、 4月讀書月,。熏陶讀書環(huán)境,，鼓勵幼兒多讀書，養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣,。

3、 教師技能比賽,。

4,、 教師競崗活動。

5,、 幼小銜接活動：為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),，做好一切鋪墊。共2頁，當(dāng)前第1頁12

五,、家長工作

1,、 對家長的交流：人人都有交流，交流體現(xiàn)個體特征,，促進家園一致

2,、 培養(yǎng)幼兒進步成長，人人有進步,，個個有亮點,。身體更健康，個性更良好,，習(xí)慣更優(yōu)秀

3,、 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感，短信,、微信,、電話、博客與家長交流,，使家長及時了解幼兒在園的情況

4,、 提高專業(yè)素質(zhì)，努力稱為一個幼教專業(yè)性人員,，對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答,、幫助。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，結(jié)合校園電教工作實際，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo)，鼓勵教師更多地使用電教設(shè)備,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力，使素質(zhì)教育真正落到實處,。

二,、主要工作資料：

(一)管理員要加強電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。

1,、加強電教設(shè)備的日常維護,、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,，及時檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常運行。

2,、嚴格電教器材使用管理制度,，提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置,、衛(wèi)生、安全(防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)工作,，完善各項管理制度,，并做好相關(guān)記錄。

3,、加強對網(wǎng)絡(luò)管理,，做好維護，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件,，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全,。

4,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，推進校園辦公自動化建設(shè),。

5,、加強校園資源庫建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享,。不斷豐富資源庫資料，尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻,、圖片素材，做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件,、教學(xué)設(shè)計、等分類整理,。

(二)強化培訓(xùn),，提高教師信息素養(yǎng)。

1,、進一步抓好電教校本培訓(xùn),，力爭透過設(shè)備運用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn)，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊,。

2,、用心推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課,。

3,、透過校本培訓(xùn)、各類賽教等多種形式活動,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊伍,。

(三)加強電教常規(guī)管理工作。

1,、嚴格要求使用人員做好使用登記,。

2、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作,，確保教學(xué)的正常使用?！倦娊淌覍W(xué)期工作計劃】

3,、用心準(zhǔn)時參加上級部門組織的電教培訓(xùn)活動，及時傳達有關(guān)精神,。

三,、具體工作安排：

九月份：

1、制訂學(xué)期電教工作計劃,。

2,、做好電教室硬件、軟件初期檢查,、維修工作,。【電教室學(xué)期工作計劃】

3,、為教師開放,，服務(wù)教學(xué)。

4,、搞好衛(wèi)生工作,。

十月份：

1、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持,。

2、電教設(shè)備的維護,、并定期查殺毒,。

3,、為教師開放，迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

十一月份：

1,、根據(jù)我校實際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。

2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護、保養(yǎng),。

3,、為教師開放，迎接評優(yōu)課,。

4,、搞好衛(wèi)生工作。

十二月份：

1,、根據(jù)我校實際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

2、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護,。

3、為教師開放,，服務(wù)教學(xué),。

4、搞好衛(wèi)生工作,。

元月份：

1,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護,。

2,、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管,。

3,、為教師開放，使其完成學(xué)期末各項總結(jié)工作,。

4,、做好電教工作總結(jié)。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇三

我是今年剛剛進入教育教學(xué)崗位的新教師,，自身的教學(xué)能力方面還需要通過各方面的努力才能上升一個高度,。息烽一小又是剛剛建立的一個新的學(xué)校,，并且我所教學(xué)的班級又是剛剛從幼兒園進入小學(xué)的一年級7班、8班,。針對以上的實際情況,，我計劃從我自身的教學(xué)能力方面，學(xué)生的課堂紀律,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來開展自己的工作,。

一、教學(xué)能力方面

1,、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。

2、教學(xué)過程中認真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課，認真上好每一堂課,，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3,、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循"以人為本"的管理原則,，增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。

5、聽校內(nèi),、校外的教師公開課,，通過對比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6,、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來進行教學(xué),，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師,。

7、深刻理解“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，從而達到提高教學(xué)效益的目的,。

在整個教學(xué)過程中，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié),。在教學(xué)過程中,，努力做到三個反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思,，教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進,，有所沉淀,，為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗。在教學(xué)中,，立足于學(xué)生,，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者,、推動者,、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

二,、學(xué)生良好課堂紀律的培養(yǎng)方面

本學(xué)期任教一年級數(shù)學(xué),，7班共有學(xué)生52人，8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園,，進入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng),，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：上課隨意走動;隨意說話，不聽老師指揮;讀,、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo)，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,。在一個月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,，兩個月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀律，個別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正,。

1,、面向全班，我計劃采用不同的競賽形式吸引他們,，讓他們互相提醒,、監(jiān)督。比如,，登山游戲,，看哪組最先到山頂。比如,，七色花游戲,，看哪組花瓣最多，還有分草莓隊,、菠蘿隊等打五角星,，四只小鳥，每只代表一隊,，看哪只小鳥最快飛到枝頭上,。促成的紀律和群體促成紀律相結(jié)合的產(chǎn)物，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感,，群體的促成讓學(xué)生會寧愿犧牲自己的一點利益而遵守群體促成的紀律,。

2、用節(jié)奏代替“喊”,。以前,，不光扯嗓子喊：“一、二,、三,，靜下來!”,，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下,，學(xué)生聽到后拍五下,，一拍好就坐好。既集中了他們的注意力,，也使課堂顯得張弛有序,。

3、面對個別,，對他們嚴慈相濟,。比如，一個孩子,，他老喜歡不舉手在下面講,，在課堂上嚴肅批評，課后把他叫來,，聽聽他的感受,，讓他明白老師是喜歡你的，為你好的,，你的行為要影響整個班的。還有一個孩子,，喜歡在課堂上故意搞出點事情來,，課堂上我狠狠地批評了他，課后找他談心,，孩子是需要愛的,，老師對他好他心理可記著昵!對這樣的孩子，當(dāng)他做錯事時批評,，對他的進步及時表揚,，讓他感受到你的愛，他就會努力控制自己,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

及時提醒,。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中,，行之有效的提醒中是非常必要的。持久性和自控性差是一年級學(xué)生的年齡特點,。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,，不僅從學(xué)生實際出發(fā)開展豐富多彩的活動，還注重提醒,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時,，及時送去一個眼神,，一個手勢,，或者是一下輕輕地愛撫,，喚起學(xué)生的注意。

樹立榜樣,。在孩子們的眼里,，教師是完美無缺的榜樣,，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子。因此,，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教,。小學(xué)生具有向師性、模仿性特點,，我必須發(fā)揮示范作用,，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。學(xué)生耳儒目染,，對其良好的習(xí)慣的形成，其作用不可估量,。小學(xué)生的另外一個心理特點就是模仿性強,，還有爭強好勝心理，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好,，習(xí)慣好,，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

恰當(dāng)評價,。正確適當(dāng)?shù)卦u價是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。對學(xué)生取得的每一點微小的成績都要給予充分的肯定,，激勵其不斷取得新的成就,。在課堂上，我努力做到課堂評價多樣化,，要有針對性,，語言要豐富。采用一句表揚,，或是一個小紅花,、五角星的方式激勵學(xué)生。

小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期的過程,，在教學(xué)中,，要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用21天來培養(yǎng)學(xué)生的一個好習(xí)慣,。課前做好準(zhǔn)備,，把書本拿出來。放學(xué)回家排好隊,，注意隊列整齊等,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇四

新學(xué)期來了，忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實,、喜悅,、收獲著。我將吸取07年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,，制定如下計劃：

一,、思想政治

經(jīng)歷了奧運會的洗禮，我們中國人都感到了無尚光榮,。始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的,，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂,。教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇五

這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級,。

這個學(xué)期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下：

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績進一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。

三,、在學(xué)校組織的活動中積極參加,。

四、在勞動中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué),。

六,、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項的成績提升。

八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退,。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績，加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃

轉(zhuǎn)眼間,，我在初中的第一個學(xué)期就這樣過去了,，一個新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面,，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,，把更多的時間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運用上。

我認為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),，首先,，老師講課一定要認真聽，作業(yè)認真完成,，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,，打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念,、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講,，課后復(fù)習(xí),，回家練習(xí)。

在接觸新的知識點,，我往往會感到不能馬上接受,，所以，我認為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),，能夠幫助我吸收與消化,。

我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,，都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,，可能是計算錯誤,，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,，但是考前復(fù)習(xí)前,，也要抽出時間做一定量的中等難度習(xí)題，來提高解題熟練程度,，并增強信心,。當(dāng)然，在任何時刻,，還要記住一句話：“只滿足于進步,，不滿足于成功?！?/p>

另外,，在訂目標(biāo)的時候，不要訂得太遠,，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕?！跋Ｍ酱?，失望越大”嘛!

新學(xué)期個人發(fā)展計劃

一、教育成長目標(biāo)：

認真學(xué)習(xí),，吸收精髓,，補充能量，提升內(nèi)涵,，做一個成熟,、有善心、有感恩心的合格教師,。

二,、專業(yè)成長目標(biāo)：

以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,，認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀,。

三,、學(xué)習(xí)成長計劃：

1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,，堅持每周寫教有所思,、讀有所悟。

2,、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,，多聽多學(xué)，給自己充電,。

3,、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格，成為一個有特點的老師,。

四,、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里,，我認真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)老教師的長處,，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識,。但是隨著我對課堂的認知,，我認識到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思,、總結(jié),、歸納。

五,、成長途徑分析：

1,、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性、有效性,。在了解班級學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2,、認真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性,。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動，教學(xué)中尊重尊重個體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,，能靈活的運用一些新穎的教法。

3,、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒,。

4,、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”,。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,，取長補短。

(2),、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步,，讓自己與新課程同成長,。

(3)、多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

(4)、多寫，認真閱讀教育名著,，即時隨筆,。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,，提升自己的知識水平。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象,、直觀的上課,，效果會更好。

(7),、堅持教學(xué)相長的原則,，在自評互評中獲得自我發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇六

我的新學(xué)期計劃

開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃,。

計劃一:上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭取以最好的面貌上課,。

計劃二:上課時,，積極回答老師的問題，認真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,，學(xué)會取長補短，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學(xué)生”。

計劃五:不打人,，不罵人,，禮貌用語，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績,。

我相信,，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲:“加油”

新學(xué)期工作計劃安排小班篇七

此時,，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始,。像一簿畫冊一般,， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,。而在每個畫家下筆之前,，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品,。

新的學(xué)期,，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試,。首先,，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試,。在上個學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份,，我就將參與此次的入黨資格檢測,，黨員考試。在半個月的時間內(nèi),，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試,，可想而知，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價,。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化,，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿,，及時有天賦運氣也不會照顧你,。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,，為了有令人欣喜的成績,，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步,。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后,，韓語能力中級測試過后,，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級,。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,，為了能萬無一失地順利度過英語6級,，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶,。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,，提高考試效率,，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話,，那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉,，鞭策自己,，不放棄，在6月的英語6級中完勝,。

最后,，一直以來如此，現(xiàn)在也是,，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識,。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),，能更自然活用所學(xué)韓語,，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),，所以在這半年期間,，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國,。

相較于前幾個學(xué)期,，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合,。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效,。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

新學(xué)期工作計劃安排小班篇八

新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù),、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

一、幼兒狀況分析：

升入大班,，我們班有了很大的變動,，首先是老師的變動，語言教師和生活教師都有了變動,，其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,，于是現(xiàn)在我班有幼兒48名，男生28名,，女生20名,，新插生1名，其男女比例很不均衡,。經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，大部分幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的生活自理能力，在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生,，但堅持不夠;另外有部分幼兒飲食習(xí)慣較差,，還有挑食情況，在本學(xué)期將著重培養(yǎng);大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流,，喜歡閱讀圖書,，聽故事;積極參加數(shù)學(xué)活動,，對科學(xué)探索活動感興趣,，愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差,，需要個別輔導(dǎo),，本學(xué)期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心;幼兒能尊敬師長,，關(guān)心集體,，有一定集體榮譽感，

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,，還存在以下幾方面的問題：

1.部分幼兒個性好強,，自我為中心，不懂的相互謙讓,，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。缺乏集體生活、活動的規(guī)則意識,。

2,、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺,，有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3,、 傾聽能力：在日常生活中缺少使用禮貌用語的習(xí)慣,，部分幼兒傾聽能力差，講述語言欠條理,、連貫;在同伴或老師講述時,，注意力不集中。

4,、 部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求,。

5、部分幼兒沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 家長配合參與教育的意識很薄弱,。

6,、 一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)工作：

在既分工又合作的教學(xué)前提下,，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，整合多元智能理論,，開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施,，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,，注重對幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強與家長的聯(lián)系,，注重家長工作,，在尊重、平等,、合作的原則上使家園互動起來,。

搞好幼兒的集體教育活動：這學(xué)期大班的識字和計算的教學(xué)任務(wù)會比較重，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,，針對這一情況,，要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容;從平時的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細,，把功夫用到平時;并重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習(xí)慣,，我們要和家長密切配合,，幫助幼兒改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為幼小銜接做好鋪墊工作。

三,、衛(wèi)生,、保健工作：

本學(xué)期由x老師主要負責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日?；顒又?，屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,，使幼兒生活在一個干凈,、衛(wèi)生的場所;并配合教師對幼兒進行習(xí)慣、能力,、情意的培養(yǎng),，使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展,、具有良好的社會適應(yīng)能力;還將配合教師與家長多交流,，做好家長工作，使家園互動起來,。

四,、財產(chǎn)管理工作

在財產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點,、對帳,，一旦遺失或損壞，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物,、用品,，防止遺失、混淆;每天離園前檢查水,、電,、門,、窗等,，以保證財產(chǎn)的安全。

五,、安全工作：

1,、嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然 ,，要求家長用好接送卡,。

2、三位教師高度重視安全教育工作,，有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育,。增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力,。 3、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位

4,、加強幼兒集體活動的管理,，認真做好遠足安全教育活動及其他活動，精心組織,，確保安全,。

5、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力,。

6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動,，避免攜帶危險小物品,。

7、加強體育活動的安全防范工作,，組織幼兒參加體育鍛煉,、體育活動，在使用體育器材鍛煉時,，應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進行,，做到防患于未然。

8,、嚴格遵守《教師道德規(guī)范》,，嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。

9,、幼兒離園后,，教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作,，關(guān)好門窗,。

10、加強交通安全教育,，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。

六,、家長工作：

1,、通過電話,、家訪、家園聯(lián)系表,、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、利用接送園時間與家長多聯(lián)系,，交換情況,，進一步做好家訪工作，加強家園聯(lián)系,、溝通,。在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流

3,、利用家園聯(lián)系窗，向家長介紹一些科學(xué)育兒的知識,、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),、每周教學(xué)內(nèi)容。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討,。

4、召開家長會聽取家長意見和建議,，進一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,，使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。

5、做好新生家訪工作,，對病兒及時探訪;

6,、開展對分享閱讀的學(xué)習(xí)、研究,，不定期的進行家長問卷,，及時讓家長了解本班特色活動開展情況。

七,，特色教學(xué)：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標(biāo)體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣;利用圖書,、繪畫和其他多種方式,，引發(fā)幼兒對書籍,、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能,?！倍窒黹喿x主要就是指在輕松、愉快的氣氛中,，以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,，習(xí)慣，發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的,，成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動,。起初，以成年人為兒童逐字朗讀為主,，多次重復(fù)之后,，隨著對故事情節(jié)和語言的熟悉性增加，逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平,，使其在整個閱讀中發(fā)揮越來越大的作用,，并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,，對兒童本身和其家庭也產(chǎn)生了巨大影響,。因此，今年,，我們把分享閱讀作為我們園的特色教學(xué),。

美術(shù)活動是幼兒最喜愛的活動之一，是幼兒表達自己內(nèi)心世界最直接的方式,，在美術(shù)活動中,，幼兒不僅能得到精神上的升華，而且能獲得人生難以言語的快樂,。通過幼兒繪畫,，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,、自信心和表現(xiàn)力,，同時在美術(shù)活動中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此,，我們把美術(shù)也作為我們的特色教學(xué),。

為了使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助，我們認真的鉆研,、探討,，并根據(jù)孩子們的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，制定切實可行的實施計劃和方案，讓幼兒通過這種教學(xué)真正的獲得收獲和提高,。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃,。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極的態(tài)度對待我們的小朋友,，希望他們更好!

新學(xué)期工作計劃安排小班篇九

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期,。

一,、班級情況分析

我班有35名幼兒，這些幼兒對我來說,，都是新面孔,。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗,，會主動和老師交流問題,，提出自己的想法、意見,、知道主動學(xué)習(xí),。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住,，幼兒之間的差距較大等,，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,，為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗的老師請教,，不斷追求創(chuàng)新意識。

四,、班級特色

1,、做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2,、處理好任務(wù)之間的沖突，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3,、為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的配合,，要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園的所教知識,，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十

在過去的一年里,，全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè),，逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實踐體系，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生管理的手段日益豐富,，班主任工作呈現(xiàn)新的局面,。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作，也逐步得到社會和上級領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持,。上學(xué)期,，我校被省政府評為山東省綠化模范單位，被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學(xué)校,。去年的高考也取得了令人矚目的成績,，我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，獲得優(yōu)秀生報送資格,。

新的學(xué)期,，我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排，并重點做好以下幾項工作,。

一,、提高科研成效，完善生態(tài)課程體系,。

1,、上學(xué)期，我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門,，確定為省級課題,。本學(xué)期開始，我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度,，將立項課題的研究納入獎勵范圍,。所有承擔(dān)這9項課題的學(xué)科組，要著手制定課題實施計劃,，把每個周的科研活動時間充分利用好,，學(xué)期末，教科室要對這9項課題的學(xué)期推進工作進行評估,。全體教師要樹立科研意識,，用專題研究的方式來解決教育教學(xué)，包括學(xué)生管理中的問題,。

2,、教研組在過去的一年里，初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評價細則,。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式,，促進各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評價的落實。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周,。擬從第四個周開始,，每周安排一個學(xué)科,，ab兩類學(xué)科組全部參加。教科室負責(zé)制定活動方案和評價辦法,。將評價結(jié)果納入綜合考核,。

3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度,，校本課程要本著有效,、可行、有價值的原則進行開發(fā),，對不可行,、無意義的項目要刪減,。教科室牽頭,、學(xué)生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理，設(shè)立立項書,，統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本,，完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評價。

本學(xué)期,，學(xué)生處和團委負責(zé),，在高一進行德育實踐課程的開發(fā)，廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動,。高二年級,，由教導(dǎo)處負責(zé)，組織歷史組,、政治組,、地理組、生物組,、研究性學(xué)習(xí)組,，聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程，即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河,。利用期中考試后的某個周末,，對膠萊運河的文化、歷史,、風(fēng)物,、水文等相關(guān)知識進行考察和調(diào)研，形成富有特色的校本課程,。

開學(xué)之初,，學(xué)生處和團委負責(zé)，對寒假綜合社會實踐活動作業(yè),、研究性學(xué)習(xí)作業(yè),，進行評比和表彰,。

4、開學(xué)之初,，高二年級,，要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動和獎勵表彰活動。

5,、擬在4月份,，舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導(dǎo)處主管,，學(xué)生會主辦,，數(shù)學(xué)組、物理組,、化學(xué)組,、生物組、信息技術(shù)組,、網(wǎng)絡(luò)中心組,、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動,，以當(dāng)今先進的科技成果展覽,、宣傳為主，以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔,，普及科學(xué)知識,，培養(yǎng)探索精神。

6,、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下,，單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效，也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求,。高一高二年級,，必須從現(xiàn)在開始，加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作,。

二,、強化校本培訓(xùn)，建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊伍,。

我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,，正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動,。

1,、所有教師必須認真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，撰寫教師個人成長三年規(guī)劃,。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé),，開學(xué)一周內(nèi)完成,，要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流,?！渡鷳B(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。

2,、平度一中英才庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布,，本學(xué)期末，正式建立起平度一中英才庫,，納入首批合格的成員,，并表彰獎勵。

3,、進一步推進與江蘇錫山高級中學(xué)的合作培訓(xùn)工作,，使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作,。

4,、加強班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支精良的班主任隊伍,。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題，都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián),。班主任工作的簡單化,、庸俗化，使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴肅的內(nèi)容,。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計劃,，確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動,，采取案例教學(xué)的方式,，提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。

5,、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動,，評學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃,，可以分學(xué)科進行,，也可以分年級進行，活動安排在上半學(xué)期,?？梢越Y(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動開展。舉行校級教學(xué)能手評選活動,。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上,，評選出60位首批校級教學(xué)能手,，并予以適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｔu選安排在下半學(xué)期舉行,。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃,。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評選，不受年齡限制,，不受已有業(yè)務(wù)稱號的限制,。

三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神,，創(chuàng)建生態(tài)團隊,。

集體創(chuàng)優(yōu)，是我校長期以來的教育教學(xué)實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗,。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下,，必須進一步強化這種優(yōu)良風(fēng)尚，加強兩個團隊建設(shè),。

1,、本學(xué)期正式啟動“生態(tài)教研組”建設(shè)活動。

學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評價獎勵辦法》,，我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作,，將體現(xiàn)以下特色：一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位,，落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任,。三是要切實推進學(xué)科課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。四是要強化讀書學(xué)習(xí)和科研管理,。五是要加強組風(fēng)建設(shè),，教研組要有組約或內(nèi)部管理制度,，形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色,。

特別需要提出的是,，從本學(xué)期開始,，將備課組建設(shè)成效,，納入對教研組的建設(shè)考核中,。在備課組建設(shè)者，對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范,，在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中,，提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念，希望引起高度重視,。

無論在新的教師工作綜合考核方案中,，還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中，對集體備課,，檢測督查的途徑將增多,，包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一,，即在同類班級授課時，教案的教學(xué)目標(biāo)的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一,，教學(xué)的重點難點統(tǒng)一,，教學(xué)的基本流程統(tǒng)一，課外作業(yè)的布置統(tǒng)一),、集備課堂效果的評價和教學(xué)成果均衡度的分析,。

2、完善“生態(tài)班級”的建設(shè)工作,。

學(xué)生處和團委,，要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設(shè)工作方案》，將班級學(xué)生的精神面貌,、班級文化,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀,、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動等內(nèi)容納入考核評價,，要與年級的工作要求結(jié)合起來，給年級以評價權(quán)限,。對學(xué)生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架,、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量,，要占到各年級班級總數(shù)的三分之一,。可給予生態(tài)班級適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

每個月評選一次生態(tài)班級，懸掛流動紅旗,，并在校園網(wǎng)站,、校報、《生態(tài)教育》雜志上,，加以宣傳,，在校園醒目處公示。

四,、家校公建,，完善我校生態(tài)化的育人體系。

1,、學(xué)生處,、教導(dǎo)處，要以“德育主題班會”建設(shè)為契機,，提高班級德育功能,。高一年級,，突出“勵志”教育主題，教育學(xué)生嚴守紀律,、規(guī)范行為,、尊敬師長、崇善尚德,、珍惜時間,、自立自強，做好人生發(fā)展規(guī)劃,，并把校史文化教育融合到勵志教育中去,。高二年級，突出“求真”教育主題,，高三年級突出“報國”教育主題,。

各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會，開展主題班會觀摩交流活動,，推選優(yōu)秀主題班會案例,。學(xué)生處要設(shè)計主題班會備課本，采用統(tǒng)一的格式范本,。

2,、學(xué)生處、團委,、教導(dǎo)處,，要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學(xué)生違紀問題和安全問題,。要建立多個信息途徑,，掌控學(xué)生基本情況，排查各類安全隱患,。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為,、抵制行為、哪怕是校級行為,，無論教師和學(xué)生,，都要嚴肅處理。要在校園設(shè)立若干個安全管理責(zé)任區(qū),，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點定崗定時間值班,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生會相關(guān)部門的自我管理功能,，增強學(xué)生自治的有效性,，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量。

4,、學(xué)生處和團委,，要積極開設(shè)開發(fā)德育實踐活動，充分利用好周末,、節(jié)假日,，組織學(xué)生進社區(qū)、街道,、鄉(xiāng)村,、家庭和企事業(yè)單位，使我校的德育實踐活動特色更加鮮明,。

5,、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設(shè)成家校共建的主要陣地,，也是宣傳教育的主要窗口,。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師，成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”,。學(xué)生處,、教導(dǎo)處，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長的家長學(xué)校,，加大對家長的培訓(xùn)力度,。

6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”,。

7,、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好，做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作,。

五,、精心規(guī)劃、科學(xué)管理,，確保20xx年高考取得優(yōu)異成績,。

1、各學(xué)科要在開學(xué)之初,，迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動，認真修訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，要邀請青島市以上的專家來會診高考,、指導(dǎo)課堂。

2,、強化集體備課,，嚴格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí),。從本學(xué)期開始,，將集體備課效果，納入工作考核,。

3,、各學(xué)科要對各個知識點、各類考練題,、各種高考信息,，做嚴格而謹慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點,、哪些是有效題目,、哪些是確鑿消息，有的放矢,，確保質(zhì)量,。

4、理科著手制定高三分類推進工作方案,，抓好落實,，切實提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始,，將分類推進長效納入工作考核,。

5、教導(dǎo)處必須細化對高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,，尤其要嚴格控制教學(xué)進度和難度,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,，確保學(xué)生休息鍛煉的時間,，堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量,、向效率要成績,。

今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全勝,。

六,、全面發(fā)展，營造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境,。

1,、新學(xué)期，進一步改進學(xué)校綠化設(shè)計,，逐步消除綠化死角,，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園,，爭創(chuàng)國家級綠化模范單位,。

2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件,。新學(xué)期預(yù)備購進圖書8萬冊,，更新兩個計算機教室，為心理教育中心增添設(shè)備,，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,，為每個教研組配備一臺打印機，設(shè)計智能考勤系統(tǒng),。

3,、將學(xué)校北門外的地面進行整治，便于師生車輛的停放,。

4,、學(xué)校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用，豐富教職工課余文化娛樂活動,。學(xué)校辦公室,、團委和工會，要設(shè)計好,、組織好本學(xué)期的教職工文體活動,。

5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè),。

6,、修訂部分學(xué)校制度，如教職工綜合考核制度,，使其更加簡便易行,，更加科學(xué)合理，區(qū)分ab兩類學(xué)科組,。修訂教師差旅費的報銷辦法,，適當(dāng)提高補助額度。

七,、認真規(guī)劃,、嚴密組織，使國際化的辦學(xué)傾向,，成為我校生態(tài)教育的新亮點,。

1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書,，開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期，我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書,。

2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書,，擬在20xx年中考招生時,，招收兩個國際班，即“交大國際班”,。

“交大國際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式,，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國家頒布的普通高中課程計劃開設(shè)必修課程,，同時強化外語學(xué)習(xí),，為未來申請國外名校做準(zhǔn)備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國外大學(xué)的直通車課程,。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進行規(guī)劃,，并予以指導(dǎo)幫助。

學(xué)生修完高中課程,，獲得高中畢業(yè)證書,，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標(biāo)學(xué)校涵蓋英國,、美國,、澳洲、加拿大,、荷蘭等國家的近千所大學(xué)及文,、理、工,、商,、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè),。成績優(yōu)秀者,，還可以獲得國外大學(xué)提供的豐厚獎學(xué)金。

學(xué)生從留學(xué)申請到簽證辦理,，從國外接機到國外大學(xué)就讀,，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進行一對一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見面會,，以便學(xué)生和家長正確選擇合適大學(xué)及專業(yè),。

3、擬定與美國大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議,，加強兩個學(xué)校的全面交流,。

八,、研究直升班教學(xué)工作，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效,。

1,、各年級要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程實施方案,，并扎實落實,。

2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會,，做好直升班學(xué)生的分類推進工作,。

3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個傾向：一是學(xué)習(xí)時間過擠,、作業(yè)過多,、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生,、依賴學(xué)生,，導(dǎo)致要求過低、管理過松,，指導(dǎo)過粗,。

4、直升班升學(xué),，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考,，錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語文,、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長生自主考試入學(xué),。

豬年伊始,，我們當(dāng)振奮精神,，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠,，創(chuàng)新工作,，圓滿完成各項工作計劃，使我校生態(tài)教育工作再上新臺階,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十一

我擔(dān)任的是八年級104班的班主任工作,，八年級下學(xué)期對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力,。

2,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

二,、工作目標(biāo)

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三,、重點工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第三,，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

(二),、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項活動,。如：學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo)，班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機會參與管理,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十二

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己，當(dāng)然有新的計劃,。

對于高中的生活,，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里,，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散,。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強,，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光,，為校爭光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象,，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時光。

在新的學(xué)期里,，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始,，新的計劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十三

轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假過去了,，我們再次回到了學(xué)校,，開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活，這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃：

1,、每一天早晨,，我要早早的來到學(xué)校，完成老師早晨的作業(yè),。

2,、上課時認真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂,、學(xué)會,，并虛心向老師,、同學(xué)請教。

3,、認真完成好老師布置的課堂作業(yè),、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

4,、回家后,，認真預(yù)習(xí)功課，把不懂的問題記錄下來,，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué),。

5、講文明,、懂禮貌,，團結(jié)友愛，熱愛勞動,，關(guān)心集體,。

6、我要每一天早睡早起,，講衛(wèi)生愛干凈,，自己的事情自己做。

7,、每一天堅持體育鍛煉,，積極參加學(xué)校的體育活動。

8,、每一天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,。

上面就是我的新學(xué)期的新計劃，請老師和爸爸媽媽放心,，我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十四

高三化學(xué)復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時期,，也是鞏固基礎(chǔ),、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,，高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績,。為了使學(xué)生對高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順利度過這一重要的時期,，為此我們高三化學(xué)備課組一學(xué)期來對高三化學(xué)教學(xué)有詳細的計劃,，注重教學(xué)過程，?？偨Y(jié)和反思,，根據(jù)高三各個不同時期使用不同的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。

一、研究信息,，看準(zhǔn)方向

怎樣著手進行化學(xué)總復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學(xué)所面臨的第一個問題，也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題,。要解決好這個問題,，就必須對一些信息進行研究，從中領(lǐng)會出潛在的導(dǎo)向作用,，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

1.研究高考化學(xué)試題,。

縱觀每年的高考化學(xué)試題,，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則,。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,，重點研究一下全國近幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,，如試卷的結(jié)構(gòu),、試題類型、考查的方式和能力要求等,，因此開學(xué)初我們共同研究了xx高考,，把握命題方向及命題特點，從而理清復(fù)習(xí)的思路,，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,。

2. 關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。

與以往教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較,，現(xiàn)在使用的新版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了變化，如內(nèi)容的調(diào)整,，實驗比重的加大,，知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法，增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技,、化學(xué)史等閱讀材料,。很顯然，這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,，熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些變化,，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度，有利于增強復(fù)習(xí)的目的性,。

3. 熟悉考試說明,。

考試說明是高考的依據(jù),，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”，不僅要讀,，而且要深入研究,，尤其是考綱中變化的地方，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想,、考查內(nèi)容,、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等,。不僅如此,，在整個復(fù)習(xí)過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性,，隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向,。

二、抓綱務(wù)本,，擺正關(guān)系

進入高三化學(xué)教學(xué),，很容易走進總復(fù)習(xí)的怪圈：“迷戀”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！?。雖然投入了大量的時間和精力，但收效甚微,，效果不佳,。對此，高三化學(xué)教學(xué)過程中必須保持清醒的頭腦,，努力處理好下面幾種關(guān)系,。

1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。

教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,，它的作用是任何資料都無法替代的,。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo)，以教材為主體,，通過復(fù)習(xí),，使中學(xué)化學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),，決不能本末倒置，以復(fù)習(xí)資料代替教材,。

2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系,。

基礎(chǔ)和能力是相輔相成的,，沒有基礎(chǔ)，能力就缺少了扎根的土壤,。正因為如此,，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識和技能。通常中學(xué)化學(xué)知識和技能分成五大塊：化學(xué)基本概念和基本理論,、元素及其化合物,、有機化學(xué)、化學(xué)實驗和化學(xué)計算,。

如對化學(xué)概念,、理論的復(fù)習(xí)，要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍,，對重點知識如物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識，則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,，進行總結(jié),、歸納，使中學(xué)化學(xué)知識和技能結(jié)構(gòu)化,、規(guī)律化,，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學(xué)用語的使用規(guī)范語言文字的表達能力,，力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手,。

3.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。

練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,，是運用知識解決問題的再學(xué)習(xí),、再認識過程，也是促進知識遷移,、訓(xùn)練思維,、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習(xí)量必須合理,，以保證質(zhì)量為前提,，避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題海”,。通過練習(xí)要達到強化記憶,、熟練地掌握知識、找出存在的問題,、彌補薄弱環(huán)節(jié),、擴大知識的應(yīng)用范圍和提高能力的目的,，從而提高復(fù)習(xí)效率。

三,、多思善想,，提高能力

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的，要想在有限的時間里達到最佳復(fù)習(xí)效果,，只能采用科學(xué)的方法,，在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動腦筋,，多思善想,。在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué)，有平時的正常面上的教學(xué),，有優(yōu)秀生的提高,，和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強基礎(chǔ)等不同的形式。

1.精讀教材,，字斟句酌,。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)，自始至終都應(yīng)以教材為本,，注意知識的全面性,、重點性、精確性,、聯(lián)系性和應(yīng)用性,。對中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點),，進行反復(fù)閱讀,、深刻理解，以點帶面形成知識結(jié)構(gòu);對化學(xué)知識的理解,、使用和描述要科學(xué),、準(zhǔn)確和全面，如規(guī)范地使用化學(xué)用語,，正確,、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等(尤其適合中等以下的學(xué)生，利用年級組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強課時間);對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果,。

如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤判斷,、離子共存問題、離子濃度大小比較,、離子的檢驗和推斷,、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會運用知識解決實際問題的方法，如元素周期律,、周期表涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)豐富，可以進行元素位,、構(gòu),、性相互推斷，預(yù)測未知元素的性質(zhì),，比較各種性質(zhì)的強弱等,。此外，要重視對化學(xué)實驗內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括教材中的演示實驗和課本后的分組實驗),，而且盡可能地親自動手操作,，通過這些典型實驗，深入理解化學(xué)實驗原理(反應(yīng)原理,、裝置原理,、操作原理)、實驗方法的設(shè)計,、實驗結(jié)果的處理等,，切實提高實驗?zāi)芰Α?/p>

2. 學(xué)會反思，提高能力,。

能力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個重要任務(wù),，它通常包括觀察能力、思維能力,、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰?，其中思維能力是能力的核心。值得注意的是,，能力的提高并不是一天就能辦得到的,，要經(jīng)過長期的積累和有意識的培養(yǎng)。因此,，在復(fù)習(xí)過程中,，特別是做題、單元考試,、大型考試后,，要常回頭看一看,，停下來想一想,，我們的復(fù)習(xí)有沒有實效，知識和技能是否獲得了鞏固和深化,，分析問題和解決問題的能力是否得到了提高,。

要善于從學(xué)生的實際出發(fā)，有針對性地進行知識復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,，而不是做完練習(xí)題簡單地對對答案就萬事大吉了,，而是進一步思考：該題考查了什么內(nèi)容,，其本質(zhì)特征是什么，還有其他更好的解法嗎?對典型習(xí)題,、代表性習(xí)題更要多下功夫,，不僅一題一得，更要一題多得,，既能促使知識得到不斷地彌補,、完善，又能舉一反三,，從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題,、破題、答題的方式和奧秘等,，以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),。長期堅持，就能化平凡為神奇：能掌握化學(xué)知識及其運用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,，善于抓住關(guān)鍵,，靈活地解決化學(xué)問題;能駕御化學(xué)問題的全貌，抓聯(lián)系,、作比較,、會歸納、能延伸;能另辟蹊徑,、不拘一格地解決實際問題,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十五

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口,，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,，認真落實教育局規(guī)范辦學(xué)行為會議精神，切實做好減負增效工作,，關(guān)注課堂教學(xué)效率,，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。

二,、主要任務(wù)目標(biāo)：

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強化教學(xué)過程管理,。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率,，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,。

2、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,，注意捕捉新思想,、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法,。積極撰寫教學(xué)論文。

3,、狠抓教師自我培訓(xùn),，加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

4,、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。

5,、結(jié)合學(xué)校的實際情況，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。

三,、 采取的方法措施：

(一)加強學(xué)習(xí)，增強意識

1,、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程綱要》,、省“五嚴”、市“六嚴”規(guī)定,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點,，從理論與實踐的不同層面積極探索,，不斷推進，增強課程意識和實施水平,。

2,、組織教師閱讀教育專著、名著,，形成熱愛讀書的群體,，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀，與大師對話,，和名師交流,，拜專家為師，以學(xué)者為友,，提升職業(yè)品位,，積淀文化素養(yǎng)。

(二)落實常規(guī),，促進發(fā)展

教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,，實施素質(zhì)教育的保證,。

1、抓好學(xué)科常規(guī)工作,。全校教師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,。要在實踐的過程中，不斷總結(jié)反思,，查找不足,，力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高,。本學(xué)期,，學(xué)校仍堅持月查制度，每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時了解教學(xué)的實際情況,，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法,，對教師的備課、上課,、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法，以促進全體教師共同進步,。

2,、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié),。備好課是上好課的前提,。學(xué)校要求每位教師認真?zhèn)湔n，加強同伴互助,，充分發(fā)揮團隊力量,，提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,，面向全體學(xué)生,，積極創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍，促進學(xué)生主動參與,、樂于探究,。

3、優(yōu)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)秩序,。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減,，保證各門課程開足開全開好,。學(xué)校堅持每日巡視制度，加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,，嚴格教師的備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。

4,、以學(xué)校為單位，開展一次教案,、作業(yè)展評,，展評時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評委要高度重視,，認真評選出好的和差的教案與作業(yè),，并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作,。

(三)抓實教學(xué),，提升質(zhì)量

學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位，把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置,。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。要求全體教師杜絕抄襲教案,，應(yīng)針對實際,，備教材、備學(xué)生,、備教法,、備作業(yè)等，將小班化的教學(xué)理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中,。課堂上,，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué),、探究、實踐等學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校還將組織教師針對如何進行小班化教學(xué)進行集體研討,。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實施，每次活動有中心發(fā)言,，之后大家就目標(biāo)的制定,，流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深入的研討，這樣,，既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,，以利于教師施教時科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間,。

2,、進一步抓實課堂教學(xué)。

(1)課堂教學(xué)中要嚴格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué),，以學(xué)促教,，以學(xué)定教，選擇教學(xué)法,，體現(xiàn)新理念,、新精神，突出重點,，突破難點,，注重實效，堅決杜絕高耗低效的行為,，杜絕課堂講不清,，課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生，做到堂堂清,、課課清,，打造高效課堂。

(2)展示“觀摩課”,。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,，定期在學(xué)校上好觀摩課，供教師學(xué)習(xí)和借鑒,。

3,、切實減輕課業(yè)負擔(dān)。一是嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,，應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即：精選,、精講,、精練,、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有評必改)。加強學(xué)生用書的管理,，嚴禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,，用好教輔用書，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān),。布置作業(yè)適量,，及時批改、認真批改,、及時讓學(xué)生訂正,。練習(xí)的設(shè)計，要注重形式的多樣性,，開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè),、主動探究的好習(xí)慣,。

4、舉辦豐富多彩的教學(xué)活動,，以活動促成效,、以活動提水平,。

各項教育教學(xué)活動是學(xué)校教學(xué)工作的根本,，也是具體體現(xiàn)，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,，結(jié)合學(xué)校工作安排,，切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學(xué)主陣地,，開展課堂教學(xué)質(zhì)量提高月活動,。其次深入落實學(xué)科專項教學(xué)活動，提升學(xué)生素質(zhì),，如做好語文寫字,，數(shù)學(xué)口算，英語手抄報等活動推動工作,。第三推進學(xué)校地方課程實施活動,。加強課程資源的開發(fā)，對開發(fā)設(shè)計的活動方案,，要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗,，有精品意識,。各班確定主題內(nèi)容，如剪紙,、折紙,、豆貼畫、貝殼粘貼,、編織,、布貼畫等，地方課程指導(dǎo)老師要端正思想,，盡自己最大的努力上好這門課,。

5、全面推進素質(zhì)教育,。學(xué)校以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，開展書法、舞蹈,、布貼畫活動,，采取定地點、定計劃,、定內(nèi)容,、定人員，定措施,，務(wù)求實效,。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)習(xí),，認真上好每一節(jié)課,，認真輔導(dǎo)每一次活動，認真組織好每一項比賽,。

6,、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢,，正確評價現(xiàn)存的教學(xué)狀況,，糾正教學(xué)工作中的偏差，加大管理力度,，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十六

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,，加強學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個體差異,因材施教;

第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計目標(biāo);第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價體系,。

二、學(xué)生情況分析

a)本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,。

盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí),，但是在詞匯,，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。

所以,，在聽,、說、讀,、寫這四項技能上,，學(xué)生水平存在很大差異。

b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題,。

例如：學(xué)習(xí)缺乏主動性,、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,，也不注意知識的積累和鞏固。

c)在課堂上,，習(xí)慣于以往被動地接受所傳授的知識,，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出,。

三,、教材與教輔的分析

本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語教材，包括選修修模塊7和8,。

所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重,，時間更加加緊迫。

每一單元除了關(guān)注閱讀,、寫作,、聽力、視聽說等語言實踐活動,，還關(guān)注語言知識,、情感態(tài)度,、文化意識和學(xué)習(xí)策略等,。

其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅強學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同,。

本學(xué)期的選修教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高,，所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題,、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力,。

難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達到用英語思維和表達的目標(biāo),。

四,、教學(xué)目標(biāo)

通過對選修模塊7,、8的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有豐富的生活常識,、多文化背景的積累,，并形成正確人生觀、價值觀,，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力,。

同時培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)方法,。

更重要的是培養(yǎng)學(xué)會僧的閱讀理解能力,，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。

五,、教學(xué)措施

a)讓學(xué)生每天積累幾個單詞,，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去,。

b)認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強監(jiān)督，保證晨讀效果,。

c)實行過程性評價,，調(diào)動學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測,，讓進步的同學(xué)體會到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力,。

由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

d)關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

e)在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們積極參與,。

學(xué)生通過思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

f)經(jīng)常進行教學(xué)反思,，適時調(diào)整教學(xué)方法,，符合學(xué)生的真實情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),。

g)加強集體備課,，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，達到的教學(xué)效果,。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十七

大班是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,，大班孩子在幼兒園相對來說大一點,，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,，家長的期望又高,，在這學(xué)期，希望能從多方面入手,，給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,，讓他們在快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,，以下是我制訂的新學(xué)期個人工作計劃：

一,、班級情況分析

本班共有61個幼兒，經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,。社會交往方面幼兒能學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,，游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好，活動時大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,，幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子

傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對同伴的發(fā)言,，沒能認真傾聽，要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,，有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓,，以自我為中心,。

二、保育工作

1,、晨間入園：做好晨檢工作,，知道不帶危險的玩具、小物件到幼兒園,，有不舒服的情況及時告訴家長和老師,。

2、飲水,、入廁：時刻關(guān)注孩子,，提醒幼兒排隊，有良好的秩序,，不打鬧,、不喧嘩、不插隊,。喝水時先試杯子溫度,，以免燙口。

3,、三餐：注意飯菜溫度,，過燙的飯菜遠離孩子，幼兒在老師盛餐時不伸手,，不東張西望,，防止?fàn)C傷。進餐時不講話,，不玩餐具,，不挑食，專心吃飯,，不掉飯,，注意餐桌衛(wèi)生，知道飯后整理自己掉的飯渣，飯后及時漱口,，清洗嘴巴和手,。

4、午休：午睡前不進行劇烈運動,，不帶尖銳,、小物品進入休息室。及時入睡,，不講話,，不打鬧，保證充足睡眠,。午睡后不賴床,，自己整理被褥。

5,、值日生：安排制定合理的值日生計劃,，孩子們分組值日，小組長每天一換,，使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,，懂得為小伙伴服務(wù)，樂于助人,。

三,、教學(xué)工作

本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強了幼

兒閱讀,、寫字,、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。組織幼兒閱讀、識字,，積極鼓勵孩子大膽的展示自己,，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好，建立榮譽感,。

四,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1,、加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2,、在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3,、提高自己的責(zé)任心,，細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。

五,、家園聯(lián)系

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,，及時向家長反饋幼兒的在園情況,，通過面對面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化,。對個別幼兒家訪,，聽取家長的意見和建議。

新學(xué)期工作計劃安排小班篇十八

新學(xué)期,以十x大,、十x屆x中全會精神,、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十x大,、十x屆x中全會精神,、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理,，進一步提高辦學(xué)水平,。將本學(xué)期工作計劃如下：

一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手,，提升教師思想素質(zhì)

1,、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,，大力弘揚愛國主義主旋律,。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”,、科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義核心價值體系、黨的xx大,、xx屆三中全會,、黨的群眾路線實踐教育活動,、深刻領(lǐng)會xx大精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦,，深刻領(lǐng)會文件精神,，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中,，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園,、文明校園。

2,、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育,、職業(yè)道德教育、崗前教育,、就業(yè)意識教育,。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神,、奉獻精神,、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意,、社會滿意的職業(yè)教育,，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

二,、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加大教育管理的力度,，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性,，以管理強質(zhì)量,，以管理促效益。

1,、完善學(xué)校管理機制,，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》,、《考勤制度》,、《教案簽字制度》,、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度,，杜絕教職工工作拖沓,、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格,、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行,，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律,，為人師表,。

2,、不斷規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口,，必須抓穩(wěn)抓實,。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,，確定重點和難點,，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃,，填寫教學(xué)計劃表,，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性,。

教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求,，從備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理,，充分保證實訓(xùn)課,，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查,、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查,、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度,。

3,、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討,，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，把教研活動搞得有聲有色，富有實效,。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用,，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn),，老師們相互之間交流學(xué)習(xí),，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力,。

廣泛開展讀教育名著,、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動,，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟,，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平,。

4,、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系,，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求,，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念,、新方法,，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué),、做中教“,，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng),。

5,、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始,，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn),，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理,，對學(xué)生從出勤,、上課、住宿,、著裝等方面嚴格管理,，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度,，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律,、校風(fēng)校紀,、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面,，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫,。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會,，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽,，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手,。

7,、加強教師培訓(xùn),，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè),，加速中青年教師成長,，計劃組織部分教師參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作,。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流,、學(xué)習(xí),、提高的平臺。

8,、抓好大專班辦學(xué),，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué),、培訓(xùn),、考試、發(fā)證等一系列工作,。

9月,，組織好201x級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名,、現(xiàn)場確認及考試工作,，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班,，提高成人高考，學(xué)生順利取得入學(xué)資格,，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課,，采用多樣化教學(xué)形式,，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作,。

9,、強化春季招生工作，力求有所進展,。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面,，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作,，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路,，改進招生措施提供決策依據(jù),。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度,，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書,。

三、以校園文化建設(shè)為抓手,，建設(shè)和諧美麗學(xué)校,。

1、通過班會,，主題團會等活動,，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己,，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣,。

2、加強校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié),、友愛,、協(xié)作精神：

第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”,，第15周開展延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動,，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神,，增強凝聚力,。

四、以開拓就業(yè)渠道為先手,，促進實訓(xùn)就業(yè)工作

1,、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位,，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位

加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通,，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊,，走出去請進來,，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生,，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ),。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作,。

2,、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況,。

通過深入企業(yè),、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式,，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作,、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況,，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能,。

及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》,，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定,。建立,、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生,、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù),。

實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準(zhǔn),，工作態(tài)度嚴謹,，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干,。

3,、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班,，宣傳學(xué)校,，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗,、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力,，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益,，利用我校現(xiàn)有的教學(xué)條件,，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作,，深入社區(qū)、村鎮(zhèn),，了解群眾的需要,，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定,，貢獻應(yīng)有的力量,。

五、以加強后勤保障為支手,，服務(wù)教學(xué)工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期,，要做好后勤工作,，有力支持教學(xué)工作的開展。

1,、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院,、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建,、校園美化等工作，營造出安靜,、美麗,、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美,，舒適的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

2,、加強安全檢查,，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》,、《門衛(wèi)制度》等制度,，定期對操場、教室,、辦公室,、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工,、不安全因素加大的情況下,，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識,，遠離工地,，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生,。

值班人員要定時檢查,，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度,。第7周舉行學(xué)校安全檢查,，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動,，第13周組織宿舍用電安全檢查,，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常,、安全、有序的校園環(huán)境,。

3,、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,。

4,、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。

5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋,，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面,。要爭取省、市,、區(qū)和學(xué)院的資金支持,，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件,。

6,、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策,。

7,、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖,、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理,、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全,、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

總而言之，學(xué)校要真抓實干,，確保各項工作的正常開展,，把職教工作做的細致入微、卓有成效,。