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三毛流浪記讀書(shū)心得1

國(guó)慶中秋七天長(zhǎng)假里,，我讀了中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的漫畫(huà)作品《三毛流浪記》,，書(shū)中三毛的悲慘命運(yùn)深深打動(dòng)著我。他在流浪生活中,，做報(bào)販,，擦皮鞋，當(dāng)學(xué)徒,，受盡苦難,，但始終不屈不撓，沒(méi)有消失求生的勇氣,。

三毛他孤苦伶仃,，無(wú)依無(wú)靠，他骨瘦如柴,，吃不飽,，穿不暖，他沒(méi)有躲避風(fēng)雨,，嚴(yán)寒酷的家,，更沒(méi)有享受到家庭的溫暖和良好的教育。其中有幾幅漫畫(huà)對(duì)我印象猶為深刻,。一幅是“殘羹剩飯”,，那些大老板根本不把學(xué)徒當(dāng)人看，自己大魚(yú)大肉，吃個(gè)酒醉飯飽,，碗底翻天,，才有學(xué)徒的份。還有一幅是“人不如狗”和“兩個(gè)世界”,，外面冰天雪地,，衣不蔽體的三毛在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而只隔一層窗戶的是,，狗穿裘皮,，富豪老板和他們的老婆卻開(kāi)著熱水汀，電爐,，在吃冰淇淋……

讀完全部漫畫(huà)作品,，我的心情久久不能平靜，跟書(shū)中的三毛比起來(lái)我是幸福太多了,。雖然時(shí)代已經(jīng)不同了,，但是我們也要珍惜現(xiàn)在的美好生活。想想自己現(xiàn)在衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，有自己的小伙伴玩耍，還能接受到學(xué)校老師們的良好教育和家庭的溫暖,，真是太幸福了!我對(duì)自己說(shuō)：“在以后的學(xué)習(xí)生活中,，不管遇到什么困難，都不要灰心,，然后再以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服,。”

中國(guó)的“小三毛”永恒!

三毛流浪記讀書(shū)心得2

今日,，我讀了一本書(shū)《三毛流浪記》,。

三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒,。天天在大街上流浪,。

三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵,、多少的苦,。。最終依然孤獨(dú),。

三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子,。有一次,，一位老人滑倒時(shí),，旁邊的人都笑他，三毛看見(jiàn)了,，就幫這位老人扶起來(lái)。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，之后又把剩下的一半也給了他,，自我卻餓的肚子,，他做過(guò)報(bào)販,、擦過(guò)皮鞋，但他靠自我的意志,，克服困難,，一向沒(méi)有放棄、

每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,，他都趴在肉店的窗戶上,，流著流口水，可是他沒(méi)有錢,，旁邊是小吃街,，有的賣油炸，有的賣包子,，還有的賣臭豆腐,。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物,，想明白三毛多餓呀,，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢買,，只好餓著肚子,。你想，他是多么的可憐,，是多么的需要幫忙呀,。

一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦,，三毛是很可憐,，但他很堅(jiān)強(qiáng)。,，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò),，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此,，但他很堅(jiān)強(qiáng),。。有些人生在福中不知福,，不好好珍惜時(shí)間,。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志,。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享,。

我多么期望每人多一份這樣的愛(ài)心,，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖,?？赐赀@本書(shū)后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?，邁向光明,。

三毛流浪記讀書(shū)心得3

這天我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我發(fā)出很多的感嘆,。

《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐,，三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床,，把報(bào)子當(dāng)成被子,，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,。三毛來(lái)到烤鴨店,，沒(méi)有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊,，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),，他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒?。三毛沒(méi)有錢買果汁,，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,，如果?夜?他那樣的生活,，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng),。

這使我想起我們此刻有吃有穿,，豐衣足食，記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨日剛買的新衣服,，媽媽說(shuō)：“還是穿別的吧!”我不聽(tīng),，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),，我想去外面的一家飯館吃飯,，媽媽說(shuō)：“家里有飯，不出去吃了”,。我不聽(tīng),，非要出去吃,，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒(méi)有辦法,，只能帶我出去,，我真是身在福中不知福，和三毛比一比,，我真是害羞啊,。

如果回到三毛的年代，我必須要幫忙三毛,，讓他過(guò)上幸福的生活,。此刻我要向三毛學(xué)習(xí),，做一個(gè)又聰明,、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人,。

三毛流浪記讀書(shū)心得4

暑假里,，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,，就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個(gè)撥刀相助,，碰到困難決不退縮的孩子,，他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,，三毛做過(guò)許多好事,，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來(lái),，但被那人狠狠地揣了一腳,。這時(shí)我要是在那兒，肯定會(huì)挺身而出,，去幫忙無(wú)辜的三毛,。好心沒(méi)好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往,。最后有一次,，三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在岸邊，一不留意,，小男孩掉到了河里,。三毛見(jiàn)了，立刻縱身一躍,，不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),，見(jiàn)三毛救了兒子，直夸三毛好,，三毛心里暖暖的,。

三毛看著小雞、小山羊,、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,，自我確估苦人伶的一個(gè)人，過(guò)著流浪的生活,，心里真不是滋味兒,。

我們要懂得珍惜完美的生活，勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,，向三毛學(xué)習(xí),，做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子,。

三毛流浪記讀書(shū)心得5

今天,，我讀完了一本書(shū)，叫做《三毛流浪記》,，故事生動(dòng)感人,，非常好看。

故事講的`是：三毛四處流浪,，有好多好心人收留他,，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪,。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席,，山珍海味，酒足飯飽,，三毛站在一窗之隔的外面墻角,，饑寒交迫，無(wú)家可歸,。作者用了對(duì)比的修辭方法,，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)窮的窮，富的富,，差異太大,，老百姓都生活在水深火熱中。

還有一處片段也讓我感受非常深刻,，描寫(xiě)的是：街頭有人在貼標(biāo)語(yǔ),，上面寫(xiě)著“打倒某某”，那人剛走不久,，又來(lái)了一個(gè)人在剛才的標(biāo)語(yǔ)上又貼了一張,，他們就這樣貼來(lái)貼去,，墻上貼了厚厚的一疊，等他們兩個(gè)人走了,，三毛撕下標(biāo)語(yǔ),，鋪在地上當(dāng)褥子，睡在上面還真舒服,。我想：三毛真聰明,，他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子，總比睡在又潮,、又涼的地上強(qiáng),，這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差，同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度,，很有童趣,。

這本書(shū)讓我想到，為什么窮小孩生活不好,，富小孩生活好?這讓我很不解,。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大,，所以,，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí),。