范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇一

(女)有一種精神叫奉獻;有一種品質(zhì)很無私;有一種職業(yè)是教師,。講臺上，書桌邊,，寒來暑去,，灑下心血點點。澆花朵,，育桃李,，春華秋實，奉獻赤誠一片,。

(男)有一位學生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,，我犯錯時你嚴厲的教鞭，不曾忘,，我認真時你欣慰的笑臉,，還記得，你工作時的專注,，還記得,，你課堂上的謹嚴，親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

(女)再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語：“若我是平民，您就是平民的老師;若我是ceo,，您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),，您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣，我都會永遠尊敬您，我的老師,?！甭犞@樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?

(男)一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,，一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬桃李芬芳,，報答不了老師們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜,，卻譜寫出老師們精彩的人生,。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福,，平凡了一生也偉大了一生,，操心了一生也快樂了一生。

(女)二,、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話

(男)三,、恰夏鄉(xiāng)中心校校長李良峰講話

(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)

(男)五,、(春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。有請為教育事業(yè)奮斗一生的)退休老領導王克昌講話

(女)六,、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長沙拉塔那提講話

(男)七,、青年教師丁靜講話

(女)四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝,。

(男)黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋

路遙知馬力日久見人心，勤勤懇懇30年,、默默奉獻30年,，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學校的3位老教師,、杜穎貴、金玉梅,、范文茹,。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴,、金玉梅,、范文茹)

(男)九、表彰學校先進教師(科室組：殷潔,。語文組：宋桂花,、范玉林、古麗娜爾。數(shù)學組：孫金,、張明華,。綜合組：周運霞。后勤：李春秀,。)

(女)十,、文藝匯演開始

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇二

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃,。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日,。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞,、無私奉獻的老師。

合：老師,，您辛苦了!

甲：尊敬的各位領導,，各位老師，__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,，

(合)現(xiàn)在開始!

乙：請全體起立,，奏《中華人民共和國國歌》。

甲：請坐下,。

乙：首先,，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲：人民教師,，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

乙：人民教師,，一個光輝無比的形象,，，一座高高聳立的豐碑!

甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單,。請看大屏幕：請以上教師上領獎臺,，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎,。

乙：假如沒有您,，土地依然沉睡;假如沒有您,，山野依然荒穢，假如沒有您,，河流也會枯萎,，假如沒有您,，人類依然愚昧。

甲：您是朋友,，傳遞溫暖;您是父母,，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師,，賦予我們理想和智慧,。

乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”,、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單,。

請看大屏幕：請以上教師上領獎臺,，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”、“關愛學生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎,。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績,。成績的取得，得益于學生的努力,，學校領導的英明領導,，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組,、優(yōu)秀教師名單,。(兩年組各派兩人領獎,，由于校長,、戴書記頒獎)

乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績,。下面有請胡校長宣讀此次比賽,，我校優(yōu)秀教練員名單。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎,。

乙：大海航行靠舵手,，我們滿族小學今天的發(fā)展,，更離不開于校長的堅強領導,。下面,，讓我們以最熱烈的掌聲,，歡迎于校長發(fā)表重要講話,。

甲：尊敬的各位領導,、老師們,，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,，促進教師專業(yè)發(fā)展,、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展,，教育科學發(fā)展!乙：讓我們攜起手來,，在于校長,，戴書記為核心的校領導正確領導下,，高舉改革創(chuàng)新大旗,，銳意進取,，扎實工作,，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

甲：讓我們再說一聲：老師,，您好!

乙：讓我們再道一句:老師您辛苦了!

甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福,。

乙：祝您：工作順利,，甲：身體健康,，乙：闔家幸福,，(合)節(jié)日快樂!

甲：__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結束。

乙：各位領導,、同志們再見,。

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇三

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的各位老師

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香,，秋風颯爽,，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

乙：歌聲嘹亮,，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。

甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福,。祝校長們

乙：老師們

合：節(jié)日快樂!

甲：精彩的活動就要上演

乙：動聽的樂章就要湊響

甲：現(xiàn)在我宣布：x學校慶祝中秋節(jié),、教師節(jié)活動

合：現(xiàn)在開始

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇四

a：尊敬的各位領導

b：敬愛的老師們

c：親愛的各位來賓

d：親愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，借此機會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師,，您辛苦了!”

a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結著老師的心血和汗水。

c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……

a：今天,，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第33個教師節(jié)文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候,，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇五

男：“春蠶到死絲方盡”,。老師，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情,，默默無聞;

女：“蠟炬成灰淚始干”。老師,，你勤耕三尺講臺,，用生命熔鑄崇高，無怨無悔,。

男：從您身上我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻;

女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有,。

男：加減乘除,，算不盡您作出的貢獻;

女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

男：下面我宣布“慶祝第##個教師節(jié)文藝活動”正式開始!

女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《-----------》

男：今天歡樂無限,。

女：今天激情澎湃,。

男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,。

合：讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!工作順利!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇六

女：尊敬的各位領導,、各位來賓。

男：親愛的老師們,、同學們,。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第三十二個教師節(jié),。

女：作為教師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇七

(女)尊敬的各位領導,。

(男)各位來賓。

(男)尊敬的各位老師,。

(女)親愛的同學們,。

(六人合)大家好!

(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂,，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌,。

(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心,，一份真誠的愛,，一種熾熱的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國,，感恩和諧的社會,，感恩偉大的人民!

(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,，由縣委宣傳部,、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕,。

(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓,，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里,，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候,。

(女)是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里,，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學習,，茁壯成長，前程似錦!

(男)在這里,，我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利,、萬事如意、幸福吉祥!

(男)今天,，是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻,，是我們快樂激動的時刻!

(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會,。

(女)讓我們把祝福,、關愛、喜悅,、期望寄托于這臺晚會,。

(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!

(男)首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結束后,，四主持人上臺)

(女)感謝熱情洋溢的講話,。

(男)新的學期，我們將繼往開來,，頑強拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇八

女：尊敬的各位領導、各位來賓,。

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上,，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會,。得到區(qū)委,、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持,、得到社會各界的熱情幫助,。我們在此表示衷心的感謝!

男：出席今天文藝晚會的領導有：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié),。二十八年來,，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識,、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成,。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷,、回憶起自己的啟蒙老師,。

男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月,、收獲果實的季節(jié)里,，我們開始自己的學習之旅。

女：在秋高氣爽,、風清月白的秋夜,，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程,。

男：在迷惑不解,、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚,，召感和激勵我們發(fā)奮作為,。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升,。我雖然沒有干自己所想的事情,，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責,、不辱使命,，為人師表、教書育人,。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,，使我青春永駐、光彩照人,。

男：是因為我與花兒,、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起,。

女：我燃燒青春,、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。

各位領導,，各位來賓，親愛的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代,。

女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師,，我們將再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,。

男：今夜歡樂無限,。

女：愿九月陽光永駐。

男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇九

女：尊敬的各位領導,、各位來賓,。

男：親愛的老師們、同學們,。

合：大家好!(鞠躬)添加

女：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第32個教師節(jié),。

女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生最深的祝福,。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時,，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采,。

女：××市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十

男：各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學子們開始了新的學年,。第--個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方，身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

男：首先，請出---為教師節(jié)致賀詞,。

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖,、將軍,、作家、科學家,、學者,，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻,，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美。在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻,。

女：在這特別值得紀念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠感謝你,，祝你節(jié)日快樂

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第--個教師節(jié),，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!

女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來，心連學子之心,。人民教師,，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑,。

男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學有所長;是您,，領著我們看到了：天有多高,，地有多深。您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回響,。

女：是您，把我引入知識的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行,。老師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮,。

男：白云奉獻給藍天,，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國,、藝術的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;,。太多太多的比喻,，都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠,。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友,，慶祝第---個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第--個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第---個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想,。

男：再起秋風,，吹拂著跳動的心房。

女：清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂;

男：和諧的氣氛中,，讓我們傾訴心聲與衷腸。

女：拋開界限,，拋開距離;

男：伴著理解,，伴著希冀。

合：敞開你的心扉,，共享這難得的時光,。

女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬,。敬是真情,，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾,。對您的敬,，難以用語言表達，但盡管如此,，也請讓我們以敬起始,，一篇《敬無言》獻給您，用一扣開我們的心聲,。來自初二(2)班,。

男：有時靜坐，常常思緒萬千,。到思慮成熟,，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,，無需故做隱瞞,，一年多來，我們在您的悉心培育下,，又邁上了一個新的臺階,。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意,，來自初三(1)班,。

女：同學們，不知道你們可曾想過,，假如你是老師,，你將會如何?要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題,，你會發(fā)現(xiàn),，你的收獲比僅只自我思考時，更多得多,。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》,。

男：加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬,。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵,，您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,，只有用美好的文字將它們記錄,，再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》,。

女：一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情,，即使你沒有吐露片言只字,。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意,，能把一切向她傾訴,。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此,，她能理解全班孩子的恐懼,、悲哀、激動和歡愉,。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘,。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。

男：對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心,。雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。我想在我們每個人心中,，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》,。

女：下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任--老師上臺,，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲,。

男：感謝--老師精彩的發(fā)言,，接下來，有請--老師上臺,，和我們一起交流心語,，大家掌聲歡迎。

女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,。鈴聲響起那刻,，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本,。課桌上,，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列,。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠。

女：老師,，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中,，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光,。

男：老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音,，撒播愛的陽光,、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,，我們學會了用靈魂去歌唱,，用真誠去追求。

合：老師,，您是如此真誠善良,，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十一

甲：尊敬的各位領導,。

乙：敬愛的各位老師,。

甲：親愛的觀眾朋友們,。

合：大家，晚上好!

甲：在這金風送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙：在此,，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來,。

甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會,。

合：現(xiàn)在開始!

一、實驗小學《金色的夢想》

甲：生活因夢想而精彩,。

乙：世界因夢想而美麗,。

甲：黨的的春風，吹到了校園,，吹進了童心,，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。

甲：有了夢想誰都了不起,，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》,。

二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

乙：感恩是生活中永恒的話題,。

甲：老師,，如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,。

乙：老師，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,。

乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三,、xx鎮(zhèn)中心小學《思密達》

甲：xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村級小學,，是全縣的中心小學。近年來,，教學管理卓有成效,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣,、市級榮譽,。

乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎,。

四,、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲：今天，你心情愉悅嗎?

乙：今晚,，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!

五、xx中學《燭》

甲：xx中學以其純正的校風,、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽,。

乙：今年高考，xx中學又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關,，達204人;上本科線人數(shù)達1497人，升本率達78.5%,。

甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市考上清華大學的考生!

乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎,。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進,、保教質(zhì)量上乘,。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。

乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的,。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面,，請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八,、二重唱《把一切獻給黨》,、

甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。

乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有,。

甲：當您選擇了教師這個職業(yè),，就選擇了愛與奉獻，選擇了責任與擔當,，選擇了平凡與高尚,。

乙：請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。

九,、五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……

乙：無私，啟迪,，奉獻,，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神的詮釋。

甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。

十,、xx中學《敦煌女神》

甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用，用時僅6個月,，項目建設刷新了“速度”,。

乙：學校布局科學合理，設施設備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學首屆學生人數(shù)達2500多名，教師140多名,。相信,，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,，xx中學的明天一定會更美好!

甲：下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎。

結束語：

甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽,。

乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光,。

甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。

乙：百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。教育已進入以提高質(zhì)量為核心的式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭做教書育人的模范,。

甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,，自覺加強學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者,。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。

甲：為實現(xiàn)夢,。

乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻。

甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海，笑語如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工,。

甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意!

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結束,，祝各位晚安!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十二

男：尊敬的各位領導、各位來賓,。

女：親愛的老師們,、同學們。

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月,，我們高興地迎來了第32個教師節(jié)。

女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生深切的祝福,。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節(jié)日快樂!

男：在迎接偉大祖國 67華誕之際,，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構建和諧,、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風采。

女：**市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!(煙火或舞蹈)

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十三

主持人：一師一生(2人)

(音樂準備：《老師,，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一,、開場祝福及介紹與會領導

師：踏著歡快的鼓點,，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領導,，各位老師,，

生：親愛的同學們，

合：大家上午好!

生：今天是9月10日,，一個特殊的日子,，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

師：值第--個教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

生：是誰,，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

合：老師,，節(jié)日快樂!

師：涢水之濱,，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠,，地靈人杰,，雄才輩出。

生：我的父母告訴我,，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向--等一流學府,，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè),。

師：在各級領導的關心和支持下,，在--學校-校長的帶領下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,，--教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務領跑全市,。--，已經(jīng)成為--教育的一個樣板，一個品牌!

生：是的,，我驕傲!因為我是--的一名學生,，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!

師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解--教育的足跡,，感受何店教師的風采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二,、視頻(播放視頻)

三,、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,，思謀如何讓--教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步，邁得堅實,，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人,。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比,，定格成永恒,。

生：老師，每一道難題,，都有您細致的講解;每一次失落,，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴,。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您,，您卻從不曾對我們失望,。尊敬的老師,，我們愛您!讓我們凝神靜聽,，來自學生的心聲--

詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚,，陪伴學生穿過青澀華年,。桃李不言，下自成蹊!為了表彰--教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對--鎮(zhèn)“師德標兵”,，“優(yōu)秀教師”,，“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家,。獲得“--鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得--鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請--鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)

五,、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生,，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺,。也許你很清貧,，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠,。

生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師,，你會點石成金嗎?

師：在邁步走向教室矯健的步履間,，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,，我看到,，那顆飽蘸師愛的心!

生：是您，教我懂得做人的道理;是您,，讓我知道知識的魅力;是您,，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

六,、表彰優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀管理/服務工作者并頒獎

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意,。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任,。有人說,，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的責任,。

師：被評為--鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時,，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃,，細致管理。被評為--鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時,，當我們品嘗著可口的飯菜的時候,，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十四

暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松,?？山處熚璧戈牭睦蠋焸儯瑓s冒著酷暑,，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》,，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。

請欣賞女聲獨唱《長江之歌》,，演唱者史紅英

相信在這幾天,，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天,，少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》

請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合,。

舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊,，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣,。

請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮,。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,。我認為,，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此,，我們只有深深的祝福,，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠,，節(jié)日快樂,。

教師節(jié)主持詞開場白和結束 教師節(jié)主持詞開場白和結束語幼兒園篇十五

女：同學們，

合：大家好!

男：在這激動人心的時刻,，全校師生歡聚一堂,，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績,、放飛理想,。

女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進的激情,，書寫在我們的臉上。

男：仙居中學歷經(jīng)50年風風雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工同舟共濟,，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里,，在學校領導的帶領下,，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的中考中,，龍泉,、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望,。

男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師,。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻,。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語,，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗,。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃,。

男：假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章!