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小學(xué)跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
1,、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來,有組織,、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊(duì)有秩序地回到教室.
2,、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過這一學(xué)期的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”.
3,、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片.有時(shí)老師作搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了.
二,、出現(xiàn)的問題
1、學(xué)生能力提高了,,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),,我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2,、小組活動(dòng),,小組長(zhǎng)的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。
小學(xué)跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
一,、通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活.參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來.
二,、 通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足.我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校,體育教學(xué)方面比較薄弱,學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式難得到有效的保證, 在體質(zhì)方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來,能夠在這方面做一點(diǎn)努力.
三、 當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足.首先是隊(duì)員太多.我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)(六年級(jí)除外)除了參加其他興趣小組的同學(xué)外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個(gè),而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè),精力上的確顧不過來,光組織就費(fèi)了很多時(shí)間,幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo).其次是虎頭蛇尾.開始學(xué)生熱情還很高,但到了后來熱情就少了,人也越來越少了.有些班干脆就不下來了,甚至要我在廣播里喊才出來.我覺得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題.農(nóng)村學(xué)校,體育課程本來就艱難有限,育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓.
經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一,、群體性方面
1,、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來,有組織,、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊(duì)有秩序地回到教室.
2,、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過這一個(gè)多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”.
3,、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片.有時(shí)老師作搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了.
4,、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
在跳繩的過程中,數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣.
二、競(jìng)賽方面
1,、班內(nèi)比賽
在練習(xí)跳繩的過程中,很多學(xué)生自覺組織兩個(gè)人進(jìn)行了比賽,看誰跳得好,、跳得快、跳得多.班主任組織小組進(jìn)行比賽,通過小組比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極,、更有勇氣戰(zhàn)勝對(duì)方.從而,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感.
2,、班際比賽
速度跳繩:時(shí)間為1分鐘,全班參與,成績(jī)相加除平均數(shù)為本班總成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者.
總而言之,跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展.
小學(xué)跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
一、開展社團(tuán)活動(dòng)的目的
1,、開展社團(tuán)活動(dòng)貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的需要,。培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,給全體學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì),,切實(shí)提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2,、開展社團(tuán)活動(dòng)是終身體育觀的具體體現(xiàn),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)健身與休閑方式,,熱愛健康,熱愛生活,,熱愛生命,。
3,、開展社團(tuán)活動(dòng)是我校體育工作思路的具體體現(xiàn),。除了完成國(guó)家規(guī)定的課程和達(dá)標(biāo)內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項(xiàng)具體目標(biāo):學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽,、學(xué)會(huì)一種體育健身技能、學(xué)會(huì)一種休閑方式,。
4,、開展社團(tuán)活動(dòng)是一種課外選修的課程。開展社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,,與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來,。
二、社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施基本情況
社團(tuán)是從20xx年x月份開始,,經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查,、實(shí)踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進(jìn)行選擇優(yōu)化,,確立為社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目,,逐漸使其成為學(xué)校的校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。
現(xiàn)就我校社團(tuán)的建立,,從活動(dòng)情況、取得的經(jīng)驗(yàn),、存在的問題幾方面進(jìn)行相應(yīng)總結(jié),。
活動(dòng)情況:我校在最初成立社團(tuán)主要是為了選拔高水平的運(yùn)動(dòng)員參加高一級(jí)比賽,如足球,、籃球,、健身操、球類,、跳繩,、踢毽子、圍棋等社團(tuán),,后來逐漸把社團(tuán)活動(dòng)有意識(shí)的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,,增加了活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,,面向全體在校高一,、高二的學(xué)生,。
活動(dòng)初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,社團(tuán)活動(dòng)的意義,,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目;安排全校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間和要求,。然后,,由各社團(tuán)的指導(dǎo)教師進(jìn)行本活動(dòng)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動(dòng)方案和計(jì)劃,,活動(dòng)的內(nèi)容與形式等等,。最后由學(xué)生自由選擇上報(bào)教導(dǎo)處備案,共有16個(gè)社團(tuán)(其中體育俱樂部9個(gè)),,規(guī)定統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周五7,、8課,活動(dòng)場(chǎng)所分布在體育場(chǎng),、體育館,、教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)室等處,。
活動(dòng)中期,,社團(tuán)的理事、秘書長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)教師下進(jìn)行各自的活動(dòng),,有的社團(tuán)先進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn),,把報(bào)名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級(jí)班,、中級(jí)班,、高級(jí)班,教師重點(diǎn)扶持初級(jí),、中級(jí)班,,而對(duì)于高級(jí)班則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動(dòng)計(jì)劃由教師進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)糾正再進(jìn)行實(shí)施,初,、中級(jí)班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級(jí)班成員,,而使學(xué)生在俱樂部中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得,、學(xué)有其樂,、學(xué)有所成,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),。在各項(xiàng)活動(dòng)中,,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項(xiàng)活動(dòng),。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,,如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,,學(xué)員就能很好地組織起各班級(jí)之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果,。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進(jìn)行俱樂部活動(dòng)的檢查,、評(píng)比及活動(dòng)成果展演,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀個(gè)人,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1、學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)高度重視,。領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織機(jī)構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,,使社團(tuán)俱樂部的活動(dòng)順利得以開展,。
2、因?yàn)閷W(xué)生是自我選擇項(xiàng)目,,學(xué)習(xí)興趣濃,、積極性高,認(rèn)真主動(dòng)自覺,。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得,、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,,發(fā)展了特長(zhǎng),,提高了自身素質(zhì)。
3,、在組織俱樂部活動(dòng)過程中,,每一位成員不僅是活動(dòng)能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4,、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標(biāo)“學(xué)會(huì)一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),、學(xué)會(huì)組織一項(xiàng)體育比賽、學(xué)會(huì)一種體育健身技能,、學(xué)會(huì)一種休閑方式”順利實(shí)施,。
問題分析:
1、雖然所有場(chǎng)館,、綜合實(shí)驗(yàn)樓,、教學(xué)樓相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)所完全開放,,但由于選項(xiàng)學(xué)生人數(shù)多、時(shí)間集中,,顯得活動(dòng)場(chǎng)所與器材不足,。
2、有些學(xué)生喜歡的報(bào)項(xiàng)開展不了,,如游泳,、輪滑等一些新興體育項(xiàng)目。
3,、個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名過于密集,,而有些項(xiàng)目無人報(bào),如田徑等,。
4,、校際間社團(tuán)的交流比賽尚少。
5,、部分學(xué)生雖然報(bào)名,,但參與活動(dòng)的效果不太好。尤其是女學(xué)生,。