總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇一

1,、我驕傲,，我戴上了紅領巾

一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式,。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮艷的紅領巾?；顒蛹钏麄儚男圩鎳?、愛人民,，努力學習、鍛煉身體,，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

2、紅領巾廣播站

作為新時期的少先隊員,，必須對自己的組織有深入的了解,。在此次建隊日活動中，紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議,。

3,、在建隊日活動周，還開展系列活動：

利用班會時間,，各中隊輔導員幫助少先隊員了解隊史,、熟知隊章，進行“敬隊禮,、戴紅領巾,、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識,。

4,、增強光榮感和自豪感：

開展“學隊章、舉隊旗,、戴領巾,、敬隊禮、過隊日”活動,。通過學習“國旗,、黨旗、團旗,、隊旗”主題隊會,、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情,，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，增強他們的光榮感和自豪感。

通過開展以上的系列紀念活動,，讓少先隊員了解隊史和隊情,，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇二

十月,，天高云淡、紅旗招展;十月，唱著十九大的凱歌走來,。201x年9月30日,，溫馨快樂的氣氛縈繞在xx小學建隊日紀念活動的會場上。

全校師生和家長輔導員代表共同慶祝祖國母親6x歲的生日,、紀念少先隊建隊6x周年,。黨的十九大即將召開，本次活動我校結合《少先隊改革方案》的精神,，借助國慶節(jié)到來之際,，以“領巾喜迎十九大，節(jié)日隊旗熠新輝”為主題,，開展少先隊建隊日主題紀念活動暨學校輔導員聘請儀式,。

主題活動伴隨著嘹亮的隊歌拉開帷幕，黨支部書記余校長給隊員們提出新希望：叮囑全校同學要牢記習總書記的講話,，從小學習做人,、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造,，一起努力為紅領巾添光彩,、為學校增榮光，與鮮紅的領巾一起見證自己的成長!

緊接著是學校輔導員聘請儀式,。201x學年,，我校聘請校外志愿輔導員、家長輔導員共47人,，中隊輔導員37人,，并延續(xù)我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)——“全員輔導員工作制”。聘請全體老師都加入少先隊組織這個大家庭,，更好地開展學校德育管理工作,。隊員代表溫馨地牽著輔導員老師的手，他們用最簡單又真誠的方式送上心中最真摯的感謝!

輔導員聘請儀式后,，由各個年級的大隊委候選人自編自導自演的節(jié)目陸續(xù)登場：有愛好民樂的隊員演奏《青竹吐翠》,，有熱力四射的帶動唱《生長吧》、《青春之歌》,、《在陽光下》,，也有精彩傳神的小相聲《爭做德賢之人》……他們的全情投入、自信展演獲得了大家一陣陣熱烈的掌聲,。

最后,，輔導員老師說：“夢想不嫌小，有夢想就要有行動,，用真本領來武裝自己,，努力實現(xiàn)心中的夢想。”活動在動感歡快的《加油 amigo》的旋律中結束,，鮮艷的隊旗在會場上飄揚,，星星火炬閃耀著光芒,，火紅的領巾映紅了隊員們快樂的臉龐,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇三

一、踏實抓好校園文化建設,，促使自身建設上新臺階,。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的上進心,，使師生受到了一次又一次的教育。

2,、規(guī)范“紅領巾值崗”,。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓,。

3,、堅持的評比制度，每天三查,，每周評比,，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

二、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。

1、小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,，由大隊部根據(jù)學校實際情況,，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：

一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,，學生干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中,。

2,、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會,，對學生進行人生觀,、價值觀，文明習慣,，熱愛祖國等方面的教育,。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活,，更使廣大隊員在活動中愉悅身心,、受到教育、得到進步,。

3,、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,，開展系列教育活動,。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。學校利用清明節(jié),、勞動節(jié),、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，通過舉行中隊活動,、板報宣傳欄,、親子小報制作、詩歌朗誦比賽,、國旗下的講話,、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義,、集體主義思想,，培養(yǎng)學生關愛生命,、關愛他人,、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果,。

4,、安全重于泰山，加強法制安全教育,。為保證學生的人生安全,，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動,，開展有針對性的教育活動,，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,，確保校園的一方平安,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇四

本學期，在我校少先隊大隊部的領導下,，我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,，積極開展豐富多彩的活動，取得了較好的成績,。

一,、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育,。

小學生求知欲強,、可塑性大、模仿性強,，是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學生不規(guī)范言行,。這學期,，我們利用好習慣評比卡,，重點培養(yǎng)學生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習慣,，通過這一活動的開展,，我們看到學生的習慣有了明顯的進步。同時,，我們還從升旗儀式的排隊,、行禮、做廣播操動作到位等小事做起,，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，我們做到以下兩點：

一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求學生記清記牢,，做到淳淳教導，堅持不懈;

二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,，通過及時表揚,、批評，班級與班級進行評比,。我們還通過家長會,、個別家訪等，讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育,。

二、開展豐富多彩的活動

沒有活動就沒有生命,，根據(jù)學生的年齡特點,，我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見,、易于接受的教育活動,，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：結合“3,、8”婦女節(jié)開展“我給媽媽……”(唱首歌,、畫幅畫、做件事等)系列活動,，;結合3,、12植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花,、護花小能手”活動;結合春游活動,，對學生進行“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”的教育;結合5、1勞動節(jié),，開展了“自己的事情自己”系列活動;結合6,、1兒童節(jié)，開展了吹泡泡,、游藝活動等,，此外，我們還根據(jù)學校要求,，開展了“學名人”活動,、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動,，這些活動有趣而有益,，深受學生的歡迎。

三,、加強少先隊陣地建設

根據(jù)大隊部的要求,，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設，每月出好一期黑板報,，定期更換學習園地，并根據(jù)學生的年齡特點開展吟誦童謠活動,，根據(jù)班級實際,，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”，充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用,，定期更換內(nèi)容,，做到有特色、有創(chuàng)新,。

我們一年級是一個求實奮進,、開拓創(chuàng)新的集體，我們將進一步努力,，給學生創(chuàng)造更多的實踐,、體驗機會，協(xié)調好各方面工作,，爭取更多的成績,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇五

10月13日是中國少年少先隊建隊x周年紀念日,，為了增強隊員們對于少先隊組織的深厚感情,，感受建隊日的活動氛圍。10月13日x學區(qū)開展了“"踐行社會主義核心價值觀———爭做好隊員"慶祝建隊x周年主題隊日”活動,。

10月13日下午,，伴著溫暖的秋日陽光,，學區(qū)550余人一行來到66362部隊舉行的慶祝活動,。

首先,，舉行了莊嚴的新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導員的引領下有序步入會場,，緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,，親自為新隊員們佩帶紅領巾，雙方在莊重的`軍禮,、隊禮中表達了自己的心愿,。

其次，少先隊員代表獻辭,，引領隊員回顧了少先隊的光榮歷程,，表達了對解放軍叔叔的感謝與欽佩;

第三，學區(qū)向部隊贈送錦旗,，以表達多年來軍校合作,，軍校共建的感激與感謝之情;隨后，師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊列戰(zhàn)士,，整齊劃一,、訓練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,，隊員們分別在器械訓練場和炮場進行了參觀和體驗活動,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇六

為慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，全面貫徹落實黨的教育方針,，引導少先隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,，我校于20xx年10月12日(建隊日的前一天)開展了以“紅領巾心向黨感受你的愛”為主題的紀念建隊xx周年主題隊日活動，展示少先隊員新風采,，增強少先隊員的光榮感和自豪感,，現(xiàn)將活動總結如下：

一、積極宣傳,，營造氛圍,。

為了開展好本次建隊日活動，我校少先隊大隊部充分利用晨會,、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義,，深入做好活動的組織發(fā)動工作,，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮,。

二、開展一年級新生入隊儀式,、進行禮儀教育,。

20xx年10月12日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動,，展示了少先隊良好的隊容,、隊貌、隊風,、隊紀,。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識,。上午,，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范,，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾,、敬隊禮、唱隊歌,。

三,、主題鮮明、活動形式多樣,。

整個建隊日活動主題鮮明,，內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動,。歌曲傳唱、主題黑板報,、主題手抄報,、“我與紅領巾”主題征文、主題講演等,，展示了隊員們良好的精神風貌,，增強他們的光榮感和自豪感。

四,、寓教于樂,，效果明顯。

通過國旗下講話,，向全體少先隊員發(fā)出倡議,，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史,、隊章,、重溫入隊誓詞,，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,，各中隊同學積極踴躍,，校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影,。主題征文活動,，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況,，表達對紅領巾的熱愛,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇七

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊x周年的日子,。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學結合實際,，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,，引導少年兒童勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動,。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年，開展了豐富的教育活動,，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1,、舉辦戴紅領巾比賽,。各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽，班主任進行了評獎,，評選出了一,、二、三等獎,。

2,、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3,、中隊委活動：各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會,。

(1)一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮,，熟悉入隊誓詞,、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(為新隊員入隊做準備)

(2)二至六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀,、隊風教育,。學習隊旗、隊徽,、隊史,、隊章等知識，規(guī)范隊儀式,。復習《中國少年先鋒隊隊歌》

(3)一至六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字,。

4、利用學校宣傳欄,、紅領巾廣播站,、班級黑板報等，介紹少先隊知識,。

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,，更激勵教育了少年兒童聽黨的話,，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的學校,，努力學習，鍛煉身體,，培養(yǎng)能力,，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇八

一、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎建設,。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備,、選拔、培訓工作,，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平,。

2.加強少先隊陣地建設,，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,，開設了“快樂隊生活的”,、“語文知識百花園”、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，有隊員們自己投稿、.編,，每天中午11：20-11：50播出,，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的,，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍,。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會,、綠色衛(wèi)士巡邏隊,、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,，充分發(fā)揮大隊委、學生會,、值勤隊,、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的'功能和作用,，使之成為學校的得力助手,。抓好大、中隊隊角建設,，學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作,。

抓好少先隊的標志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式,、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備,。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平,，開展論文和方案的評選活動,，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》,、《少先隊小干部》,、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,，拓寬隊員的視野和增長見識,。

二、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。

1、小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,，我們就從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法,，學生會干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比，并把檢查,、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。學校利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽,、隊慶等有利契機,，通過舉行隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3.通過國旗下的講話、班會課,、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制,、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識,，使隊員學法,、知法、懂法,、守法,、用法。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇九

一,、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識,。

在班隊活動中,，通過圖片展示、同學介紹,、精彩問答及穿插趣味故事,，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用,、呼號,、隊禮，知道了隊旗的大小,、樣子及象征的意義,，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風,?！巴膮f(xié)力，眾志成城,，萬眾一心,，戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育,。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言,。

二、結合學校的要求,，開展豐富多彩的實踐活動,。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落后,，積極響應,。如：開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為學校捐花,、捐書，為學校小花壇的花草松土,、澆水,，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三,、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責,，有的設計排版,，有的設計圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇十

金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊6x周年的建隊日,。少先隊員是祖國的未來，民族的希望,。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想,，養(yǎng)成優(yōu)良品德,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，在學校里做一個好學生,，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年,。

少先隊組織是少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的一個重要部分,，是學校教育的得力助手，希望我校少先隊組織,、全體少先隊輔導員主動適應時代發(fā)展的要求,，著眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,，樹立科學的育人觀和成才觀,，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳,。

10月13日這一天,，校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里,，為了隆重慶祝少先隊建隊日,，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感,，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動,。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位,，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會,。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團,、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,，大隊輔導員領誓,，最后學生喊出了“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,，莊嚴的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球,，他們以追憶歷史,、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,，學生通過表演,、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際,。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽,，可以拋頭顱，灑熱血,，真正體會到了“以熱愛祖國為榮,，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,，我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動,，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮?！吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動,，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾,，所有少先隊員和大,、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽,，使少先隊員深刻認識到,，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,。

要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲,，并收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊6x周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。最后開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動,，為少先隊員提供展示的平臺,，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果,。

有聲有色的建隊日活動的開展,，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,，愛人民,，愛勞動，愛科學,，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇十一

一,、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎建設

1、加強輔導員的隊伍建設.我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,，選拔,，培訓工作，為輔導員的學習,，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,，組織學習研究工作,，提高輔導員的少先隊工作水平。

2,、加強少先隊陣地建設.繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領巾電視臺,，努力做好反映校園生活，樹立學生榜樣,，讓學生互動,，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,，鼓號隊，小記者的功能和作用,，使之成為學校的得力助手.抓好大,，中隊黑板報建設，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關會議,，活動做好充分的準備。

3,、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導員的理論水平，本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,，《少先隊小干部》,，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野,，增長見識,。

二,、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

1,、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點，有目的,，有計劃,，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練，保證養(yǎng)成教育的實效性,。

2,、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。

3,、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子",，"節(jié)水小報評比",，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

三、以"雛鷹行動"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質

1、學校少先隊繼續(xù)組織四,，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,，慰問采訪，參觀實踐等活動,，讓隊員們在社區(qū),，社會體驗教育活動中獲得服務他人，服務社會,，實現(xiàn)自身價值的真實感受,，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。

2,、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,，在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑,，民間小吃,，昆山三寶，昆山三賢進行了調查,，以采訪,，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動,，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,，學生在收集資料，撰寫串詞,，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認識,，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比,。

建隊日活動總結材料 建隊日活動總結講話篇十二

金秋十月,收獲的季節(jié)，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊x周年的日子,。為了紀念少先隊建隊日,，引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感,，xx鎮(zhèn)中心小學10月13日開展了“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”建隊日的活動,。

10月13日是星期一,，早上的升旗儀式結束后，就舉行了莊嚴的入隊儀式,。兩名主持人那響亮的聲音,，甜美的笑容，讓全校都為之一振,。首先出隊旗,，三名出旗手正在昂首闊步向前，向前……接著由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,，陳老師指揮到位,，學生唱的奮力響亮，接著由大隊輔導員老師宣布一年級學生光榮加入中國少年先鋒隊,。最具高潮的活動是高年級的大哥哥大姐姐為一年級全體學生戴上了鮮艷的紅領巾,。那鮮艷的紅領巾激勵他們的誓言從小愛黨、愛祖國,、愛人民,，努力學習、好好鍛煉，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

一年級新入隊的學生代表許可心發(fā)言說,，她已經(jīng)成了一名光榮的少先隊員,，她將更加嚴格的要求自己，自己的事情自己做,，好好學習,，天天向上，無愧于胸前的紅領巾!

四年級的老隊員代表樊子天也告訴新隊員一些注意點：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，“不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹”，希望新隊員和老隊員一樣做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。

最后校長祝賀一年級的新隊員們,，希望他們學會學習、學會合作,、學會生存,，多為他人著想，多為集體著想,，為胸前的紅領巾增光添彩!

之后,，少先隊輔導員王老師帶領一年級新隊員參觀校史室、隊室等,，和大家講了黨,、團、隊的關系,，講了隊章隊禮的精神,，還講了黨對少先隊員的希望，新隊員們獲益良多,。

我校通過開展了一系列有聲有色的建隊日活動,，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,，更激勵教育了少年兒童聽黨的話,，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的學校,，努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。