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最新趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)總結(jié)與反思 趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課活動(dòng)總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-05 16:13:15
最新趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)總結(jié)與反思 趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課活動(dòng)總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2024-06-05 16:13:15     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)總結(jié)與反思 趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、以新理念開(kāi)新局,,安排不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容

我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些課外輔導(dǎo)資料,并盡可能地參考與吸收,。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,,學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,,自主探索和合作交流等等,。我經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,既定了今年的一年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案和內(nèi)容,,并根據(jù)既定時(shí)間如期舉行活動(dòng),,這些活動(dòng)都是在有趣的游戲?yàn)榍白啵芰τ?xùn)練為目標(biāo)的過(guò)程中進(jìn)行的,。通過(guò)4次活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,拓寬他們的思維,,培養(yǎng)了正確的課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

二,、加強(qiáng)興趣活動(dòng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合

我認(rèn)真鉆研教材,,結(jié)合本班同學(xué)的愛(ài)好和興趣,采取數(shù)學(xué)性與趣味性相結(jié)合,。成功的利用多種游戲式的活動(dòng)形式,,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。用多種形式的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué),。加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),,使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),能深入理解基礎(chǔ),,能靈活運(yùn)用,。興趣中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),,要求要高一些,,比如對(duì)我班的陸明陽(yáng)、楊通,、楊盼等同學(xué),,在正常的課外輔導(dǎo),還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面,。基礎(chǔ)差一點(diǎn)的如:姚文兵等同學(xué)平常要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,解決困難問(wèn)題,,合理安排課外輔導(dǎo)和興趣學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。另外,,在開(kāi)展活動(dòng)前就要想每次活動(dòng)的“傳,、幫、帶”引領(lǐng)作用,,使好中差的相互影響,達(dá)到“五會(huì)”活動(dòng)訓(xùn)練的目的,。

三,、問(wèn)題與努力方向

在實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素,,有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

2,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,,數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,,又提高了學(xué)生計(jì)算能力,拓寬他們的思維,,培養(yǎng)了正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)總結(jié)與反思 趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課活動(dòng)總結(jié)篇二

為提高課堂教學(xué)的有效性,提升教研組教研的質(zhì)量,,創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的有效課堂教學(xué),,我校數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了以講評(píng)課為主的教研活動(dòng)周活動(dòng)。參與教師認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極發(fā)言,,向高效課堂邁進(jìn)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,。

一、課堂教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)

八位講課教師的教學(xué)可以用四個(gè)字概括就是“求真,、務(wù)實(shí)”,。大部分教師通過(guò)對(duì)舊知識(shí)的引入,從舊知識(shí)中尋找新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn),,消除了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的陌生感,,恐懼心,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。青年教師的教學(xué)理念先進(jìn),,教學(xué)結(jié)構(gòu)緊湊,教學(xué)重點(diǎn)突出,,教學(xué)方法恰當(dāng),,教學(xué)效率明顯提高。中年教師規(guī)范的課堂教學(xué)語(yǔ)言,,扎實(shí)的教學(xué)功底,,良好的課堂調(diào)控能力,起到了很好的示范作用,。

二,、課堂教學(xué)存在的問(wèn)題

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),這次教研中,,也有不少方面值得我們反思,。例如:

1.課堂教學(xué)中,如何更加有效的提問(wèn)?

2.習(xí)題的設(shè)置上,,如何更能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異性?

3.時(shí)間的分配上,,如何更科學(xué),更合理?

4.如何讓學(xué)生會(huì)學(xué)數(shù)學(xué),,愛(ài)上數(shù)學(xué)?

三,、課堂教學(xué)的努力方向

通過(guò)這次教研活動(dòng),我們組進(jìn)行了認(rèn)真研討與總結(jié),,大家各抒己見(jiàn),,集思廣益,對(duì)今后的教學(xué)工作達(dá)成了如下共識(shí):

1,、為學(xué)生設(shè)計(jì)有助于促進(jìn)思維的問(wèn)題,。設(shè)計(jì)問(wèn)題要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),由淺入深,、階梯式的逐步“帶著學(xué)生走向課本”,。設(shè)計(jì)的問(wèn)題要讓學(xué)生有東西可想,又要讓學(xué)生想得出,。讓學(xué)生在“問(wèn)題”的引導(dǎo)下,,展開(kāi)積極的思維活動(dòng),。

2、激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與教學(xué)活動(dòng),。以平等的態(tài)度鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生自主探索,與學(xué)生一起感受成功與挫折,,分享發(fā)現(xiàn)和成果,。

3、注重個(gè)性差異,,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,。在師生互動(dòng)中顧及大多數(shù)學(xué)生,讓更多的學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些跟不上進(jìn)度的學(xué)生的困惑,。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力:

(1)會(huì)讀:會(huì)讀教材,,能聯(lián)想舊知識(shí),,并能找到新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn),支撐點(diǎn),,從而有助于新問(wèn)題的解決,。

(2)會(huì)說(shuō):不僅要說(shuō)思路,說(shuō)方法,,更要說(shuō)體驗(yàn)和感悟。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力以及邏輯分析能力,。

(3)會(huì)議:要有主動(dòng)參與課堂的意識(shí),,合作、探究精神,,集中集體智慧,,協(xié)同解決問(wèn)題,在互動(dòng)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,。

(4)會(huì)疑:學(xué)生不僅會(huì)回答問(wèn)題,更重要的是會(huì)提出問(wèn)題,,因?yàn)樗季S總是從問(wèn)題開(kāi)始的,,有問(wèn)題,才會(huì)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,,在這種不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中,知識(shí)得到了掌握,,能力得到了提高,,情感得到了體驗(yàn),。

總之,新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)倡導(dǎo)的`是:教師在了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平和學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)困惑的基礎(chǔ)上,,有針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,通過(guò)組織學(xué)生有效的自主探索活動(dòng),,讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題解決的全過(guò)程,,最大化地將學(xué)生引向?qū)?shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),只有這樣,,才能做到新課堂是學(xué)生自主探索活動(dòng)的場(chǎng)所,,是師生討論交談的學(xué)堂,是學(xué)生充分展示自我的舞臺(tái),,是充滿生命氣息,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的和諧殿堂。

趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)總結(jié)與反思 趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課活動(dòng)總結(jié)篇三

感受數(shù)字魅力 弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化

——數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)總結(jié) “數(shù)之魅”社團(tuán)

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,營(yíng)造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍,,在校領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教研組的老師們集思廣益之下,我們成功舉辦了豐富多彩的數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),。這既是我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)的一項(xiàng)重大創(chuàng)新和實(shí)踐,,也是我校新校園文化建設(shè)致力于形成精神文化的象征和追求。在4月10日至11日為期2天的以“感受數(shù)學(xué)魅力弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化”為主題的精彩數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中,,同學(xué)們暢游數(shù)學(xué)王國(guó),,領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的奧妙和樂(lè)趣,感受到了數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力,,切身體會(huì)到了數(shù)學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中的作用,,激勵(lì)了學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的熱情,,增強(qiáng)了用數(shù)學(xué)的意識(shí),,形成了校園良好的數(shù)學(xué)氛圍?;顒?dòng)中,,我與劉皓宇同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)了二進(jìn)制游戲中,領(lǐng)會(huì)了其中的奧秘,,享受游戲的種.種歡樂(lè);杰哥和他的小伙伴們展示了他們玩魔方的手速;劉陽(yáng),、李子龍、張媛,、趙震林一同介紹了奇妙的演變游戲,,大家紛紛拍手稱快。

在本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”中,,我們?nèi)w數(shù)學(xué)教研組的全體教師利用活動(dòng)時(shí)間在一起商量討論,,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,,精心組織安排了精彩的活動(dòng)。通過(guò)這些精彩紛呈的各項(xiàng)活動(dòng),,我們收獲多多,。在此我要對(duì)活動(dòng)做出以下總結(jié):

作為社長(zhǎng)以及本次活動(dòng)的主要承辦人,我覺(jué)得還可以,,是一個(gè)良好的開(kāi)端,,畢竟是第一次,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。為下次辦好活動(dòng)打下基礎(chǔ),。我認(rèn)為,此次活動(dòng)存在以下三個(gè)問(wèn)題,。

(1)沒(méi)有做好活動(dòng)前的宣傳工作

(2)活動(dòng)海報(bào)沒(méi)有以畫(huà)為主

(3)任務(wù)分工不明確,,大部分任務(wù)都是社長(zhǎng)我一人完成

解決這些問(wèn)題,我相信下次活動(dòng)一定會(huì)辦的更好!!!!

本屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)已落下帷幕,,但學(xué)生們激動(dòng)興奮的心情卻好象還未平靜,,孩子們非常喜歡這種將數(shù)學(xué)知識(shí)蘊(yùn)涵于豐富活動(dòng)的形式,紛紛盼望來(lái)年的數(shù)學(xué)節(jié),。相信孩子們逐漸培養(yǎng)起來(lái)的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,、喜愛(ài)將伴隨他們攻克各種難關(guān),去獲取和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),?!皵?shù)學(xué)節(jié)”的舉辦,將進(jìn)一步創(chuàng)建良好的數(shù)學(xué)人文環(huán)境,,讓每一位學(xué)生都接受數(shù)學(xué)文化的熏陶,,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,,自覺(jué)掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué)的熱潮,,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。我們堅(jiān)信,,只要大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,認(rèn)真鉆研,努力創(chuàng)新,,大膽實(shí)踐,,數(shù)學(xué)教研的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

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