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最新對(duì)學(xué)校的建議書300字(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 22:21:47
最新對(duì)學(xué)校的建議書300字(十三篇)
時(shí)間:2023-02-24 22:21:47     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇一

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。因此,,掌握安全防范知識(shí),,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,,是我們每一位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)我對(duì)校園安全提出以下幾點(diǎn)建議:

一,、由于我校偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災(zāi),建議保衛(wèi)部組織每班同學(xué)觀看一次火災(zāi)實(shí)錄的視頻,,可以把我校某些寢室發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場(chǎng)照片放映出來(lái),,讓同學(xué)們真切的體會(huì)到火災(zāi)給我們帶來(lái)的后果。

二,、由于夏天快到了,,所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多,建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,,提醒同學(xué)們不要去草叢等地,,以免被咬傷。

三,、可以弄一張包含各種安全知識(shí)的宣傳紙,,學(xué)校安全建議書 4紙大小即可,由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室,,另外,,安全知識(shí)最好實(shí)用,距離生活近一些,。

四,、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報(bào)或告示,提醒同學(xué)們注意宿舍安全,,外出和就寢時(shí),,鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶,謹(jǐn)防盜賊行竊;拒絕上門推銷,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙等等,。

五、由于操場(chǎng)那邊相對(duì)比較偏遠(yuǎn),,建議可以讓學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)的`隊(duì)員多在那里巡視幾次,,而且建議操場(chǎng)在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開(kāi)放。

六,、建議保衛(wèi)部通知各班治保:如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn),,就告知治保,由治保告知保衛(wèi)部,,然后想辦法解決,。

校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人,希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用,。

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇二

敬愛(ài)的周校長(zhǎng):

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,,讓同學(xué)們有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,,我想您提出以下幾點(diǎn)建議:

1,、在班會(huì)課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們心中有一個(gè)愛(ài)干凈,,愛(ài)清潔的良好的思想,。

2、在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,,人人遵守,,獎(jiǎng)罰分明,。

3、每班每天要堅(jiān)持值日工作,,定期組織全校大掃除,,防治疾病傳染。

4,、小分隊(duì)組織衛(wèi)生檢查小分隊(duì),,對(duì)每天之日情況打分。

5,、每周評(píng)出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵,。

以上建議僅供參考,如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多包涵

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,!

我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的`小學(xué)畢業(yè)生,。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,,離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

我覺(jué)得,,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,什么多媒體之類的都有,,所以,,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松,、愉快,。但是,我們學(xué)校也有些美中不足的地方,。比如我們學(xué)校的垃圾很多,,地上有很多的,路上也有,。我想,,可能是老師的檢查不認(rèn)真,加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣,。我真心熱愛(ài)我的母校,,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,,我想給

您提幾點(diǎn)建議:

一,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境,。

二,、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,。

三,、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),,為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,,請(qǐng)您接受我提的建議,!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇四

尊敬的市長(zhǎng):

您好,!

我是幸福苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,。寧波這幾年產(chǎn)生的翻天覆地的變化,我都看在眼里,,記在心里,。

平時(shí)走在馬路上,路邊可回收和不可回收的垃圾桶整齊地排列著,,為人們提供方便,。但是用著用著,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)明顯的問(wèn)題,。有些人吃完?yáng)|西,,就算看到了可回收和不可回收的字樣,也不分類,。這樣,,就會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)很多工作上不必要的麻煩。

那么,,問(wèn)題出在哪里呢,?我認(rèn)為,原因有兩個(gè):1,、很多人環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),,不知道破壞環(huán)境的后果,。2、還有一部分人不知道可回收的垃圾有哪些,,不可回收的垃圾有哪些,。

如果不改正,可回收和不可回收的垃圾桶就起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,。所以,,我認(rèn)為應(yīng)該制止他們的行為。而最有效的辦法就是對(duì)垃圾桶進(jìn)行改進(jìn),。在垃圾桶外面寫上環(huán)境保護(hù)的重要性和一些常見(jiàn)的可回收的垃圾和不可回收的垃圾,。這樣,只要人們一走近垃圾桶,,就能夠一目了然地看到各種各樣的垃圾是由什么制造的,,屬于可回收的垃圾還是不可回收的垃圾。

以上就是我對(duì)垃圾桶提出的意見(jiàn)和建議,,請(qǐng)市長(zhǎng)認(rèn)真考慮并采納與推廣,,謝謝!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇五

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作,、學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、節(jié)約用水,珍惜水資源,,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5,、從我做起,,號(hào)召全體師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇六

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士:

俊康是人生的一筆寶貴的財(cái)富,,快樂(lè)是生命的一種最大的幸福。

每天,,當(dāng)我們伴著朝陽(yáng)的升起去探尋生命的快樂(lè)與幸福時(shí),,有一位男孩,正在用他微薄的力量與病魔抗?fàn)?,用他?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗,。

張路,廣西鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)08(1)班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,一個(gè)父母眼中的乖孩子,,在15歲花季里,,卻正在遭受著病魔的折磨。

20xx年8月初,,張路開(kāi)始出現(xiàn)頭脹,、頭痛、耳鳴等癥狀,,先后來(lái)到鹿寨縣人民醫(yī)院,、柳州人民醫(yī)院、柳州腫瘤醫(yī)院,、南寧醫(yī)科大附屬醫(yī)院檢查,,確診為慢性腎衰竭,lg學(xué)校捐款建議書范文腎病伴部分球性硬和系膜增生,,病變有向增生硬化性lg學(xué)校捐款腎病發(fā)展趨勢(shì),,病情非常嚴(yán)重,醫(yī)生建議換腎,,但換腎手術(shù)光手續(xù)費(fèi)用就幾十萬(wàn)元,,還不包括后期治療費(fèi)用。

張路的父母均為農(nóng)民,,已是花甲之年,,家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅是3畝田地的收入,還有一位年邁的老人需要贍養(yǎng),。

幾十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于這么一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。

也許你我都并不富裕,,但只要我們都有一顆愛(ài)心,,聚沙成塔,集腋成裘,,涓涓細(xì)流便可匯成江河,。

為此,我們向社會(huì)各界呼吁,,請(qǐng)伸出您的援助之手,,給張路同學(xué)一個(gè)走向未來(lái)的希望!伸出您的友愛(ài)之手,,給貧困家庭一個(gè)走出困境的期盼,!也許你與他素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限,!學(xué)會(huì)愛(ài)別人,,其實(shí)就是愛(ài)自己。

您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,可以是一個(gè)人,、一個(gè)家庭,、一個(gè)單位結(jié)對(duì)資助張路,或著直接向鹿寨團(tuán)縣委辦公室捐款,。

你們的全部捐款存入都會(huì)用于張路同學(xué)的治療費(fèi)用,。

您可以把愛(ài)心捐款直接交到鹿寨團(tuán)縣委辦公室(鹿寨縣行)

也可以直接跟他本人聯(lián)系!

讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),,用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃一個(gè)孩子和家庭的希望,!讓我們伸出友愛(ài)的雙手,為他送去一點(diǎn)陽(yáng)光,!讓我們用愛(ài)心為張路同學(xué)注入愛(ài)的暖流,,讓他感受人間大愛(ài)!學(xué)校捐款建議書范文篇2

兄弟姐妹們:

擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,。

當(dāng)我們開(kāi)心生活,盡情歡笑的時(shí)候,;當(dāng)我們努力工作,,暢想人生的時(shí)候,您可知道,,就在我們身邊,,有一名工友經(jīng)受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

袁宏亮母親生病臥床不起,,時(shí)而昏迷時(shí)而清醒,,讓人甚是擔(dān)憂。

而此時(shí)已用去數(shù)額不菲的住院醫(yī)療費(fèi),。

授人玫瑰,,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,,收獲希望,。

你的一次善舉,更將換回一個(gè)心靈的快慰,。

你的仁愛(ài)之心,,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能帶給一個(gè)同伴健康快樂(lè)的生活,;你的無(wú)私關(guān)懷,,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運(yùn),。

為了讓我們金鼎家園的每一位成員都能順利的通過(guò)難關(guān),,并在困難時(shí)感受到大家庭的溫暖,愿兄弟姐妹們伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,,給予這個(gè)處于困難中的家庭經(jīng)濟(jì)上一些微幫助和精神上的`莫大支持,,幫助他走過(guò)人生的困難時(shí)期。

愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,,讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光,!

如果您有捐款的意向,請(qǐng)按下列步驟表達(dá)您的愛(ài)心:

一,、采取自愿原則,,金額不限。

二,、在外的兄弟可以通過(guò)電話直接和財(cái)務(wù)科聯(lián)系,,在公司的直接到財(cái)務(wù)室捐款即可。

三,、我們會(huì)及時(shí)將您的捐款送到困難兄弟手中,。

四、我們將公布捐款花名冊(cè),,讓他和我們一起銘記那些奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們,。

在此衷心感謝您的支持和鼓勵(lì)!

正在與病魔抗?fàn)幍募捌浼胰酥x謝您的關(guān)心與捐助,!

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣,?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書,?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,,這是誰(shuí)的錯(cuò)?

當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步的時(shí)候,,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得去珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們,。我們的家更需要我們的愛(ài),,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng),。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹(shù)枝花朵,; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

2、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫、亂畫,、亂刻,,不磨損墻壁;

4,、看到地面上有紙屑等雜物,,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;我們要勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,,從我做起,,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,,多一份溫馨,;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,,珍愛(ài)我們共有的家。

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇八

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡,。我相信每一位學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈,、井井有條,。早上,迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,,踏著夕陽(yáng)的余暉回家去,。那是多么幸福啊!

但是,在這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們的校園更加美麗,,我想為校園環(huán)保提一些有用的`建議:

1,、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2,、利用廣播播放環(huán)保方面的資料,。

3、多開(kāi)展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,,從身邊做起”的活動(dòng),。

4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。

這些建議看上去很簡(jiǎn)單,,但是需要大家的共同努力才行,,希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

此致

敬禮!

建議人:

日期:

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,,百花盛開(kāi),,百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,,綠樹(shù)成陰,,一碧千里;秋天,,果實(shí)累累,,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,,如詩(shī)如畫,,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,,是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

一,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,老師們還要以身作則。

二,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的.為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

三,、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

四,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性,。

五,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,,請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”

六,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇十

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢,。安全,,不單只是交通安全,還有用火安全,,人身安全等等,,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,。

在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),,男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)

家》??這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生,。對(duì)于那些把人引入歧途的`書,,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,,像不好的朋友一樣,,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,,它將把你帶進(jìn)書的殿堂,!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。 以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠,。

祝您工作順利,!

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我代表**學(xué)院提出學(xué)校食堂存在的問(wèn)題和改進(jìn)方案:

1,飯菜的衛(wèi)生質(zhì)量太差,。菜中會(huì)吃出來(lái)各種東西,,如頭發(fā)絲、刷鍋用的鐵絲網(wǎng),、種類未知的昆蟲等等,,雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯(lián)想,,這一鍋菜中要加入多少“材料”,,才能達(dá)到每天都能吃出不明物體的程度,,而這只是我們沒(méi)吃進(jìn)去之前發(fā)現(xiàn)的,,那么我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的又有多少呢? 所以,,我們認(rèn)為食堂在做菜的每一道程序上,,都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)待,,尤其是原材料的挑選及清洗,建議選出一個(gè)總監(jiān)督人,,制定一合理的監(jiān)督檢驗(yàn)制度,。

2,飯菜的量太少,,價(jià)錢偏高,。這是一個(gè)直觀的感受,菜價(jià)一直在上漲,,而數(shù)量卻一直在減少,。希望食堂不要總拿物價(jià)上漲這個(gè)理由來(lái)敷衍我們,畢竟作為食堂,,肯定是有一個(gè)收入與支出的天平,,希望食堂能夠?qū)⑻炱蕉喑瑢W(xué)們這邊偏移一下,對(duì)此,,我們深表感謝,!

3,打菜擁擠,,菜價(jià)沒(méi)有明確標(biāo)出,。每到同學(xué)用餐高峰期,打菜窗口前總會(huì)擁滿了同學(xué),,這不僅使打菜的效率降低,,增加了失竊的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也容易發(fā)生危險(xiǎn),。為什么打米飯的窗口同學(xué)們能夠自覺(jué)的排起長(zhǎng)隊(duì),,而打菜的.窗口同學(xué)們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們?yōu)槭裁唇ㄗh將菜價(jià)明碼標(biāo)出的原因。據(jù)調(diào)查,,打菜窗口前之所以擁擠,,是因?yàn)楹芏嗪髞?lái)的同學(xué)想到前面看看有什么菜,而前面打完菜的同學(xué)又想從人群中出來(lái),,導(dǎo)致?lián)頂D,。對(duì)此,我們建議,,在每一個(gè)打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標(biāo)識(shí)牌,,標(biāo)明價(jià)錢,并提醒同學(xué)

們排隊(duì)打菜,。相信,,這一定可以為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的用餐環(huán)境。

4,,米飯又冷又硬,。這是食堂存在的一個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題了,,我們?cè)诖颂岢觯膊簧萸竽軌蚪鉀Q這個(gè)世紀(jì)性的問(wèn)題,,只是希望食堂方面能夠多用一些優(yōu)質(zhì)的大米,,不求營(yíng)養(yǎng)特別高,但是口感只要能夠說(shuō)得過(guò)去就行了,。

5,,失竊現(xiàn)象嚴(yán)重。每到同學(xué)就餐高峰期,,座位總是不太夠,,而同學(xué)們往往將自己的包放在空座位上占座,這使同學(xué)們的包損失慘重,,經(jīng)常有同學(xué)因此而丟包,。暫且不談同學(xué)的做法是不可取的,但是就食堂方面來(lái)說(shuō),,我們認(rèn)為監(jiān)管還是不到位的,。首先,食堂沒(méi)有給同學(xué)們相關(guān)的警示與提醒,。我們甚至沒(méi)有看到任何一個(gè)提醒同學(xué)們不要用自己的包占座的標(biāo)語(yǔ),。其次,我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,,這樣不僅可以減少一些失竊現(xiàn)象的發(fā)生,,同時(shí)還可以為丟包的同學(xué)提供幫助。

6,,飯桌收拾的不及時(shí),。這個(gè)問(wèn)題也是老生常談了。我們承認(rèn)負(fù)責(zé)收拾飯桌的工作人員很負(fù)責(zé)人,,也承認(rèn)食堂很大,,他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢,?一個(gè)良好的就餐環(huán)境是同學(xué)們食欲的基礎(chǔ),,我想沒(méi)有一個(gè)人能夠?qū)χ蛔雷觿e人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,,努力為同學(xué)們打造一個(gè)衛(wèi)生,,干凈的就餐環(huán)境。

7,,服務(wù)人員態(tài)度不好,。為什么服務(wù)人員的態(tài)度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒(méi)有很大的改觀?為什么女服務(wù)人

員對(duì)待男同學(xué)如此熱情,,而對(duì)于女同學(xué)如此冷淡?是什么使他們?nèi)绱怂翢o(wú)忌憚,?為什么食堂沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)的約束服務(wù)人員行為的制度,?哪怕100個(gè)人中只有一個(gè)工作人員的服務(wù)態(tài)度差,食堂在同學(xué)們眼中的印象就要下降一個(gè)檔次,。顧客是上帝,,我們不求自己是上帝,但是我們卻希望食堂的每一個(gè)工作人員有一顆天使般的心,,讓我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候帶著一個(gè)好心情,。

8,提供的公共用紙沒(méi)有及時(shí)更換,?;旧厦炕厝フ夜灿眉埖臅r(shí)候,都發(fā)現(xiàn)里面是空的,,我們不知道這是因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有換的原因還是同學(xué)們用的太快,。本來(lái)免費(fèi)提供公共用紙是一件非常好的事情,但是一次次發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙卻有一種被耍的感覺(jué),,所以我們建議食堂既然提供公共用紙,,就要及時(shí)更換,免得賠了夫人又折兵??!

9,關(guān)于洗手的問(wèn)題,。很多同學(xué)都在抱怨食堂沒(méi)有洗手的地方,,尤其是一些在來(lái)食堂前剛剛做完生物解剖學(xué)實(shí)驗(yàn),生化實(shí)驗(yàn)的同學(xué),,要不要先跑回宿舍洗個(gè)手再來(lái)吃飯是一個(gè)艱難地抉擇,。事實(shí)上,其實(shí)食堂是有洗手的地方的,,但是太難找了,,如果沒(méi)有一個(gè)專門的指示牌的話,他們是很難找到的,。我不得不遺憾的說(shuō),,大部分的大四的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有在食堂洗過(guò)手,,甚至不知道食堂還有洗手的地方,。難道現(xiàn)在的水價(jià)這么貴么?以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學(xué)們?nèi)ハ词??還是那句話,既然食堂有給同學(xué)們提供洗手的地方,,為什么就不能大大方方的指示出來(lái),?卻讓同學(xué)們用剛剛做完實(shí)驗(yàn)的手來(lái)?yè)崦约翰途撸@讓醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們情何以堪吶!?

以上就是我們所收集到的同學(xué)們的意見(jiàn)以及我們的一點(diǎn)拙見(jiàn),,雖然有些語(yǔ)句過(guò)激了點(diǎn),,但這表明同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn)仍抱有希望。同學(xué)們不止一次地向我們表示,,他們非常希望學(xué)校食堂能夠改進(jìn),,能夠越辦越好。若有什么頂撞之處,,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)?,謝謝您閱讀這封建議書。

***學(xué)院

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的`地方去買零食或者玩具,,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,,有的掛在樹(shù)上,、有的落在草坪上、樓頂上,,既不美觀又污染環(huán)境,,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),,所以,,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2、通過(guò)老師的講述,、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

4,、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志,、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議,。

此致

敬禮,!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

對(duì)學(xué)校的建議書300字篇十三

親愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是六二班的一名學(xué)生,。首先感謝您在百忙之中看到我的`建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,,沒(méi)人用,。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的,卻被一些人用來(lái)玩,、洗手,。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔,。

這些習(xí)慣很不好,,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),讓我們節(jié)約用水,。

我還有一個(gè)建議,,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,,每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,,獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀,也可以是精美的卡片,!

為了我們美麗的校園,,希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案!

此致

敬禮,!

建議人:xxx

20xx年x月x日

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