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2022年臨床實(shí)訓(xùn)心得(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 13:19:37
2022年臨床實(shí)訓(xùn)心得(5篇)
時(shí)間:2022-11-10 13:19:37     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

臨床實(shí)訓(xùn)心得篇1

沿海城市經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),,這里的醫(yī)療設(shè)備比我們內(nèi)地先進(jìn),,醫(yī)院的各種操作幾乎都由電腦來完成,不管是各種病程記錄還是醫(yī)囑開寫都由電腦來完成,,這兒的人多數(shù)說白話,,在內(nèi)地來的我們,聽不懂粵語時(shí)就主要靠眼,,觀察他們動作及面容,,所以在學(xué)醫(yī)的同時(shí)還得兼習(xí)粵語和電腦,,臨床實(shí)習(xí)心得體會。

我們這兒實(shí)習(xí)的具體安排是由科教信息科安排的,,他們不定時(shí)下科室查勤,每周四下午固定上理論課,,在實(shí)習(xí)的同時(shí)也補(bǔ)充了理論。每個(gè)科室的帶教老師是由帶教秘書安排的,,我們都由主治醫(yī)師帶教,。

目前我已到兒科,、推拿科,、脈管炎科、外科實(shí)習(xí),。兒科多采用中西醫(yī)結(jié)合治療,,比例各占50%,他們的特色是把抗生素,、化痰藥(氣管解痙藥),、糖皮質(zhì)激素溶于一爐,氧驅(qū)霧化的方式噴喉,,對扁桃炎,、支氣管炎等呼吸道疾病療效確實(shí)。推拿科采取推拿+針灸拔罐的方法對頸椎病,、肩周炎,、腰肌勞損等疾病療效好。脈管炎科應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合的方法對各種周圍血管疾病及其潰瘍療效顯著,,自制中藥脈復(fù)生,、脈血康及外敷生肌止痛膏極具特色,。外科內(nèi)鏡下開展的多種手術(shù)效果好,創(chuàng)傷小,。

“讀經(jīng)典,、跟名師、勤臨床”一直激勵著有志于中醫(yī)事業(yè)的工作者,,隱蘊(yùn)著一個(gè)稱職醫(yī)生應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的的工作:理論修養(yǎng)、臨床實(shí)踐,、勤思善學(xué),、不斷總結(jié)。它們之間就好像像一首美麗歌曲的誕生,,需要作詞,、作曲、歌唱的完美組合,。理論修養(yǎng)就好似歌詞的創(chuàng)作,,作曲、歌唱就好比里臨出實(shí)踐,,而勤思善學(xué),、不斷總結(jié)就是中間的橋梁。只有它們之間的緊密聯(lián)合,,悅耳動聽的歌曲才會不斷脫穎而出,,精湛的醫(yī)術(shù)才得以煅打鑄就。

理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,它指導(dǎo)著臨床?,F(xiàn)今,漫天遍地的書籍,,層出不窮的新理論,,誰是誰非,讓我們有些彷徨迷離,,如何取舍?當(dāng)記“萬變不離其宗”,。中醫(yī)基礎(chǔ)理論、診斷學(xué),、中藥學(xué),、方劑學(xué)等基礎(chǔ)知識當(dāng)熟練掌握。方可從浩瀚書海,、撲朔迷離的各家學(xué)說中找到自己的真知,。

“勤臨床、善臨床”是中醫(yī)臨床工作者的重中之中,?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,,可見臨床工作的重要性。一如古人所說“紙上得來終覺淺,,覺知此事要躬行”,,“看萬卷書不如行萬里路”,心得體會《臨床實(shí)習(xí)心得體會》,。我的實(shí)習(xí)思路是:學(xué)有所得,,得能有用。在實(shí)習(xí)中,,我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:切實(shí)可行的實(shí)習(xí)目標(biāo),,良好的實(shí)習(xí)態(tài)度,不斷的臨床總結(jié),。我把它們歸結(jié)為以下幾個(gè)要點(diǎn):

1.眼觀四方,,耳聽八面。我們實(shí)習(xí)多數(shù)是在住院部度過的,。工作時(shí),,打起精神,認(rèn)真一點(diǎn),,仔細(xì)觀察老師和病人的動態(tài),。主動觀察病情的變化,并隨時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),,并聽取其處理方法,。

3.大膽思考,不懂就問,。問,,不是隨口的問而是有思考的問,如你問咳嗽有哪些證型,,老師肯定會對你不屑一顧,,甚至因此對你留下不好的印象。有思考的問,,老師才會細(xì)心給你講授,,才會能有所得。

4.耐心仔細(xì),,自信大方,。對待病人應(yīng)該耐心仔細(xì),尤其是老人,、小兒及其危重病人,。耐心的疏導(dǎo),既能緩解醫(yī)患關(guān)系,,又能增進(jìn)診治時(shí)的醫(yī)患合作,,還可能促進(jìn)病情的康復(fù),。和老師、同學(xué)交談時(shí),,自信大方一點(diǎn),,既能體現(xiàn)你的風(fēng)度,又能拉近距離,。

5.尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事。對老師和其他醫(yī)生尊敬一點(diǎn),,見面時(shí)打個(gè)招呼,,問聲好,對同事友善,,給人留下好的印象。

臨床實(shí)訓(xùn)心得篇2

初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程,,開始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分--實(shí)習(xí),。對于實(shí)習(xí),我們每位同學(xué)都對實(shí)習(xí)醫(yī)院充滿了幻想,,都想像著自己大學(xué)的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,,想著我們的實(shí)習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)也希望通過實(shí)習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升,。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,,這里對我們來說很陌生,但是對我們來說更是挑戰(zhàn),。

來醫(yī)院的第一天,,我去跟醫(yī)院科教可老師匯報(bào)實(shí)習(xí)生情況,很不幸,,我被科教科老師教育了,。原因有兩點(diǎn):第一、我跟醫(yī)院先前商量好說5月8號到醫(yī)院報(bào)到,,但有些同學(xué)6號(星期六)就來醫(yī)院了,,這讓醫(yī)院很意外,也很措手不及,,星期六醫(yī)院行政是不上班的,,所以很多事處理起來都會很麻煩;第二、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實(shí)習(xí)生寢室(當(dāng)然這件事是有原因的,,我們是半夜到達(dá)醫(yī)院,,找不到人,但這也并不是把東西放在醫(yī)院實(shí)習(xí)生寢室的理由,,因?yàn)槲覀冞€有電話,,所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通),,并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說,,實(shí)習(xí)的第一天很重要,,中間有任何一點(diǎn)事情處理不好,對我們自己及學(xué)校都是沒好處的,。教育歸教育,,科教科對我們實(shí)習(xí)生還是不錯(cuò)的,他讓我們先休息一天,,熟悉環(huán)境,,之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實(shí)習(xí)了?,F(xiàn)在眼看著實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,,所以組長對這年的實(shí)習(xí)做了如下總結(jié)。也算是我的心得吧!

在學(xué)習(xí)方面實(shí)習(xí)對我們每個(gè)同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,,這個(gè)機(jī)會是很難得的,,所以我們應(yīng)好好珍惜,特別是醫(yī)學(xué)生,。但來這家醫(yī)院給我們的感覺就是被老師忽略了,,因?yàn)獒t(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)很多,我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多,。醫(yī)院要培養(yǎng)他們,,所以分給我們實(shí)習(xí)生的資源(比如說:老師、動手操作的機(jī)會等等)就少了很多,。這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨,,但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動,不管科室怎么樣,,輪轉(zhuǎn)生有多少,,只要你自己主動點(diǎn),東西還是可以學(xué)到很多的,,就算帶教老師有時(shí)候忙沒時(shí)間教你,,輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,但畢竟比我們還是多在臨床待了一年,。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,,那是你沒有去關(guān)注病人,那樣你就沒什么問題,,自然就學(xué)不到東西,。所以臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)就四個(gè)字“主動、關(guān)注”,。實(shí)習(xí)并不代表不看書,,其實(shí)理論基礎(chǔ)還是很重要的,,但把握一點(diǎn),白天不要在辦公室看書,,要多看病人,,遇到問題問老師,老師不在要晚上及時(shí)看書解決,,要做到今天的事今天解決,,不能拖。因?yàn)橐煌暇涂赡芡?,?shí)習(xí)一定是理論與實(shí)踐相結(jié)合的,。

在生活方面對于我們到外省實(shí)習(xí)的同學(xué),在生活中有很多的不習(xí)慣,。首先語言就是一大問題,,即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂,,所以一開始我就的去學(xué)這邊的方言,,不要求會說,至少要聽得懂;其次就是飲食咯,,浙江這邊不吃辣,所有的菜都沒有辣椒的,,對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的,,幸運(yùn)的事我們實(shí)習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來,不過時(shí)間長了也就習(xí)慣了,。不過總體還不錯(cuò)啦,。對于住宿問題,我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,,給我們省去了找房子的麻煩,,當(dāng)然,住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理,。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實(shí)習(xí)就要帶點(diǎn)家鄉(xiāng)吃的東西過來,,緩沖一口味,對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子(幾個(gè)人一起租),,生活用品自己準(zhǔn)備好,。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯(cuò),對我們都很好的,,所以如果實(shí)習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福,。

臨床實(shí)訓(xùn)心得篇3

為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,,我分別到了內(nèi)兒,、婦產(chǎn)、骨外,、手外,、急診、五官,、皮膚性病,、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵紀(jì)守法,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)格律己,,提旱到科室、不早退,、不曠工及擅離工作崗位,。對病人細(xì)心照顧,和藹可親,,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng),。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對各類危,、重,、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾,。

臨床實(shí)訓(xùn)心得篇4

在__大學(xué)附屬__醫(yī)院將近一年的實(shí)習(xí),,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開了帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。在此,我就我這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

無論在哪一科室,,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,,善于團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),助人為樂,,一貫任勞任怨,,工作不分份內(nèi)份外。經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),,病人的鼓勵,,同學(xué)的贊賞。我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的宗旨和目標(biāo),,做到一切為了病人,。為了病人的一切,在我們的精心治療下,,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,,這個(gè)時(shí)刻是我興最幸福的時(shí)刻,這是我們努力的結(jié)果,,同時(shí)也是對我人生價(jià)值的肯定,。

臨床的實(shí)習(xí)是我對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時(shí),我會在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請教,,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我在內(nèi),、外、婦,、兒各個(gè)科室里,,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對各種常見病,,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我的受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的.基礎(chǔ),??傊诟兄x__大學(xué)附屬__醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床工作能力,,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

臨床實(shí)訓(xùn)心得篇5

一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時(shí)光,我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習(xí)階段,,也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,雖然離成為一個(gè)合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,,但畢竟這個(gè)距離在一步一步地縮小,。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然僅僅一年多,,但是通過和老師的接觸,,給我的感觸很多,,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》,。

1,、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?醫(yī)學(xué)注重的是理論和實(shí)踐,,理論是指南針是依據(jù),,只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷,。經(jīng)常不斷地看書,,彌補(bǔ)一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,,會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,,其樂無窮!

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,,但是醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐的科學(xué),,我們必須積極地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中,在實(shí)習(xí)的過程中,,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,,同時(shí)也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友,,“相逢即是緣”!能夠認(rèn)識這么多的朋友,,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平,。既然來到了這里,聚在了一起,,融入了南樂縣中醫(yī)院這個(gè)集體,,我們就是朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光!

3,、溫故而知新,,可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識,從中可以有新的收獲,,對知識的認(rèn)識就可以提高一個(gè)檔次,。實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅可以抽時(shí)間看看課本,,還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識相結(jié)合,,上升一個(gè)新的高度,。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,,可以和大家分享!

4,、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之原意是:“三個(gè)人一起走路,,也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),,看到短處而改正自己,。”我們這么多人在一起實(shí)習(xí),,雖然學(xué)校各有差異,,但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的。每一個(gè)人都有其獨(dú)特之處,,也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),謙虛地向他人學(xué)習(xí),,來彌補(bǔ)自己的不足之處;看到他人有什么缺點(diǎn),,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,,多反省一下自己,,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也,。”

5,、敏而好學(xué),,不恥下問我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了扎實(shí)的理論功底,。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),還要求我們實(shí)際操作能力,,因而我認(rèn)為任何一個(gè)人都是我們的老師,,除去醫(yī)生和護(hù)士,還有很多人是我們的老師,,包括某些患者,,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,,不要認(rèn)為這是很沒面子的事情,。其實(shí)這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,,如果我們不多學(xué)習(xí),,跟不上時(shí)代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,,因而我們要向任何一個(gè)比我們強(qiáng)的人請教,。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)自身的不足,,力求更上一層樓!

6、志于道,,據(jù)于德,,依于仁,游于藝我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),,有較高的境界,,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,,擁有嫻熟的技藝,,這樣才算是一個(gè)比較合格的醫(yī)生!

7、逝者如斯夫!不舍晝夜時(shí)光歲月就像流水一樣,,我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,等到我們老去的時(shí)候,,回想過去,,我們不會因?yàn)樽约簺]有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

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