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主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇一
二,、班會實施背景
進入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間,同學(xué)們對大學(xué)的生 活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài),。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué),,自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,,絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí),,加上大學(xué)的管理沒有高中嚴格,所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來,,對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感,,對待活動沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,,只做他的“淡定哥”,、“淡定姐”。久而久之,,一個班級的凝聚力越來越差,,成為一盤散沙,若如一盤散沙,,這個班級就沒有了它本身的意義,。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,,它是一種吸引力,、向心力、親和力,,更是一種推進班風(fēng)建設(shè)的動力,,它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象,,開展該項活動以加強同學(xué)之間的相互了解,,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感,。
三,、班會實施目的
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式,,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強相互之間的了解,,同時增強團隊意識,共同努力為集體貢獻自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭,。
四,、班會前期準備
1、申請多媒體教室
2,、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》
3、制作ppt
五,、班會實施過程
1,、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示
同學(xué)們,在這個小小的教室里,,聚集的是xx個來自四面八方的我們,,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過,?!比绻捶鹱娴恼f法,那么我們的相聚,,這可真是緣分中的緣分啊,。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,,好好地愛惜我們這個班集體,。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)
2、講講凝聚力的故事
甲: 話說有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊,,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,,我現(xiàn)在就煮給大家 喝,。”這時,,有人就找了一口大鍋,,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,,就在廣場煮了起來,。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一 口,,很興奮地說:“太美味了,,如果再加入一點洋蔥就更好了?!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥,,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了?!庇忠?個婦人快速回家端了一盤肉來,。“再有一些蔬菜就完美無缺了,?!蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下,,有人拿了鹽,,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,,當大家 一人一碗蹲在那里享用時,,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,,大家知道這個故事其中蘊含了什么嗎?
(學(xué)生討論片刻,,交流看法)
乙:這個故事就是在說團結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意,,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯,。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,,湯石就在每個人的心中,。
3、做游戲
游戲一:猜猜你是誰?
游 戲方法:(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,,放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并 念上面的內(nèi)容,,給一次機會猜出該紙張的主人,,如不正確,可請另一位同學(xué)幫忙,,若正確,,則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認 后,,由其繼續(xù)抽紙張猜人名,。
游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲
游戲方法:這個游戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,,氣氛越活躍,。先讓學(xué)生圍成一個大圈,在學(xué)生人數(shù)較多的情況下,可以采取分組的形式進行,,可以考慮十人一組,。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應(yīng)的也是不同的動作,。
被喊到“蒙羅”的人,,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令,。被喊到“麗莎”的人,,要側(cè)身微笑,兩手相合,,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作,。
被喊到“芭蕉樹”的人,,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左,、右兩方,,扮成向左右伸展的樹枝。
過程:首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”,,b向c喊“麗莎”,,c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后,向d喊“芭蕉樹”,,d做出相應(yīng)的動作,,繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作,,游戲就要重新開始,。
(通過這兩個游戲,有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作,,同時在游戲中發(fā)展友誼,,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊,從而加強班級的凝聚力,。)
六,、活動小結(jié):
雖 然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,、成熟了,,便離開這個家庭,走向了社會,?!痹肝覀円黄鹪谶@個集體里度過 美好的大學(xué)時光!
結(jié)束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二
一,、班會時間:20xx年x月x日
二,、活動地點:樓教室
三、活動主題:我的未來我做主
四,、活動目的:
大 一學(xué)生初入大學(xué),,目標不明確,對前途感到茫,,失去了原本堅定為“考大學(xué)”的目標,。因為沒有實質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實社會真 正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯,既而間接造成沒有動力去尋找奮斗的目標;當然其中也有一些人是對自己未來能否找到方向而產(chǎn) 生了迷惑,慢慢得頹廢了,。這次主題班會的目的就是為了解決這個問題,,讓大家重新振作起來,找到學(xué)習(xí)的動力,。
五,、活動形式:討論法、訪問法,、表演,、玩游戲、格言欣賞等,。
六,、活動準備:
1、班干部布置會場,。
2,、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗,邀請學(xué)長,、學(xué)姐到場給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗,。
3、全班每人準備一條人生格言,,上臺朗誦格言并提出自己對格言的看法以及自己的奮斗目標,。
4、邀請老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié),。
七,、活動過程:
開場,,背景音樂為《我的未來不是夢》,讓大家沉沁在對未來的憧憬和幻想之中,,邊聽邊輕聲合唱,。
主 持人上臺:來了大學(xué),才知道空余下來的時間那么多,,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,,不在像高中時老師、家長殷切的盯著自己的學(xué)習(xí),。所以,,很多同學(xué)感覺到了迷 茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標是什么?是要考研?要找好工作?還是,,談個美好的校園戀愛?很多人都迷茫,,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天 的主題班會目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標,并在將來為了自己的目標而努力!
接下來有請一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過,,徘徊過,,但是成功找到自己的目標的學(xué)長、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標并為之努力的例子!
(1)學(xué)長,、學(xué)姐演講,。
(2)同學(xué)對學(xué)長,、學(xué)姐進行提問,。
(3)同學(xué)上臺朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,,他的理想是什么,,他將如何去實現(xiàn)自己的理想。
(4)班級才藝表演,,唱歌,、詩朗誦、跳舞,、小品等,。
(5)請老師進行指導(dǎo)及總結(jié)。
八,、主題班會成功閉幕,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇三
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書
一、活動引言:
時光如流,,歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,,有的人帶著迷惘的浮光,,有的人已有所作為,,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,,一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二 ,、活動目的
1,、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,,消除困惑,,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,,善待生命的每一天。
3,、為同學(xué)們找準方向并為之奮斗,。
三、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級,?!?/p>
四、活動主題 :“打開心扉,,找準目標的燈塔”
五,、活動形式 :主題班會。
六,、活動時間: 201x年5月5日
七,、活動地點 :
八、活動過程
1,、班長宣布班會的開始并發(fā)言,。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,,時代變遷,,社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力,,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,,由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,,對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度,,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,,并身體力行,,為之奮斗??简?0,、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,,體驗豐富多彩的大學(xué)生活,。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路,。
2,、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的,。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,,并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學(xué)生生活中,,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標,,然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3,、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,,同學(xué)們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗,。
4,、班主任講話。
九,、活動意義:
通過本次班會,,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準自己的人生目標,。懂得人際交往,,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標問題,,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,,充實自己的大學(xué)生活,,為人生找準目標,。增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會競爭力.
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇四
一,、班會主題:我安全我幸福
二、班會背景和目的:學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期,。通過組織校園安全教育主題班會,,教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜,、防搶,、防騙、防傳銷,、防邪教,、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護能力,,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護校園安全,,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻。
三,、主辦班級:建筑系建筑工程技術(shù)二班,。
四、班會時間:20xx年3月11日 9點20,。
五,、班會宣傳:
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書,。
2,、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。
3,、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地,。
六、班會過程:
1,、由考勤委員對到場同學(xué)進行考勤,。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌,。
3,、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器,、管制道具,、禁止的物品等)。
4,、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例,。
5,、由班內(nèi)同學(xué)補充相關(guān)事情。
6,、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補充此次班會的實施并提出意見,。
7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿,。
8,、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。
七,、班會要求:
1,、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認識。
2,、加強自我安全意識提高安全防范,。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達到百分之百,。
4,、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇五
前言:“人無信而不立”,,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,,面對社會上的造假和朽敗等一些不良風(fēng)氣,,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。對于當代大學(xué)生來講,,明禮誠信是立身處世之本,,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。這次我們班委會的主題是“誠信考試,,科學(xué)備考”,。到期末考試和英語四六級考試了,,這個話題是大家年年討論的話題,,為了將學(xué)校誠信考試的要求傳達給大家,讓大家能做到誠信考試,,我們召開這次班委會,。
活動主題:誠信考試
活動目的:使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,,懂得誠實守信必須從我做起,,從現(xiàn)在做起,,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。進一步推動考風(fēng)建設(shè),,加強誠信考試教育,,樹立正確的榮辱觀,養(yǎng)成誠實考試的良好作風(fēng),。
活動目標:
1.形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2.養(yǎng)成誠實考試的良好作風(fēng)。
3.促進同學(xué)們誠信的道德素養(yǎng),。
活動時間:1月5日
活動地點:8號樓110
參與人員:法學(xué)122全體同學(xué)誠信考試主題班會主持人:陸霖慧
活動內(nèi)容:
1.由主持人講一個有關(guān)“誠信”的故事引出“誠信”這個主題
2.班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”
3.由學(xué)生代表講述自己對于“誠信考試“的看法
4.班委進行以“誠信考試”為主題的宣傳,。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試,我們承諾”字樣,。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,,考出自信”的快樂。
5.簽約“誠信考試承諾書”
活動總結(jié):
通過此次班會大家對學(xué)習(xí)更有熱情,,更懂得了誠信考試的重要性,,都立志為班集體的榮譽而認真?zhèn)淇肌Mㄟ^本次主題班會,,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標,。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人,??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,,人無信則不立,。”樹立道德新風(fēng),,立誠信之本,,做文明公民,既是時代的需要,,也是做人的道德底線,。誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙,。誠信,,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈,。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,,同學(xué)們能又一次加深對誠信的理解,,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,,是值得紀念和尊敬的,。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展,通過他們積極參與討論,,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇六
一、活動主題:愛我中華,,從我做起
二,、活動時間/地點:時間:xx年10月9日地點:孝義四中73班
三、活動目的
1,、回顧歷史,,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)的愛國熱情,。
2,、正視當前現(xiàn)實,積極了解中國當前面對的時政熱點,,讓同學(xué)們樹立“國榮我榮,,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔社會責任3展現(xiàn)未來,,樹立遠大理想,,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實際行動報效祖國,。
四,、活動組織機構(gòu)主辦單位:孝義四中73班
五、參與人員:孝義四中73班全體同學(xué)
六,、班會活動流程(前期/中期/后期)
活動前期:策劃活動同學(xué),,步驟,討論具體方案
活動中期:準備教室,,材料,,表演節(jié)目等
活動后期:全體同學(xué)共同進行交流和活動總結(jié)
七,、活動主要內(nèi)容及具體步驟
1,、主持人上臺,,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始
2,、全體起立,,多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4,、主持人講話,,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始
5、主持人講話,,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》
6,、主持人請孟志勇同學(xué)朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》
7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》
8,、主持人請高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛過話劇《釣魚島事件》
9,、主持人閉幕式發(fā)言
10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛過集體簽名活動
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇七
一,、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,,結(jié)合我班的實際情況,,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,。
二、班會目的:通過主題班會,,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責,,使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三,、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四,、班會方案:
(一)班會時間:x年x月x日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:何x勇(班長)
(五)班會記錄:王x翠(副班長)
五、班會步驟:
1,、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2,、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。
3,、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向,。
4,、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討,。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向,。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向,。
6,、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,,宣布分組情況如下:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向,。
7,、安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8,、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起,。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性,。
9,、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向,。
10,、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。
11,、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來,。(2)班中的體育用品安全問題,。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感,。
12,、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13,、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向,。
14、班長發(fā)言:
(1)對本次班會進行小結(jié),。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性,。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15,、班長宣布班會結(jié)束,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇八
主持人:班長
班會主題: “三愛、三節(jié)”
班會時間: 20xx年3月16日
班會地點: 七年級(10)班教室
班會參加人:七年級(10)班全體學(xué)生及班主任三節(jié)三愛主題班會教案班會背景:
開學(xué)以來,,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,,做到愛祖國,,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,,節(jié)糧,,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,,強化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視,。
班會目標:
1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德,。
2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
班會準備:
1.提前通知學(xué)生通過詢問,、上網(wǎng),、看書等方式,收集節(jié)水,,節(jié)糧,,節(jié)電小妙招。
2. 指導(dǎo)學(xué)生準備與此次班會有關(guān)的小節(jié)目
3.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,,制作ppt,,在班會進行過程中展示、感受,。
班會過程:
1.主持人致辭,,班會開始。
2.行隊禮,,唱國歌,。
3.節(jié)目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領(lǐng)巾心向黨》,、故事演講《勤學(xué)好問的張衡》,、獨唱《紅星歌》,、快板《節(jié)約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》,、三句半《大家一起來節(jié)約》
4,、學(xué)生自由談感受。
5,、班主任總結(jié)發(fā)言,。
6、班會結(jié)束,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇九
一,、活動背景:
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,,一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀律,團結(jié)友愛,,互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,,身體正值發(fā)育的同時,,思想也日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,,我們必須加強對學(xué)生團結(jié)精神的教育,,而事實證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),,缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,,以期能夠通過讓學(xué)生參與活動,,親手去做,親身感受團結(jié)與合作的魅力,。
二,、活動目的:
1.使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,,典型同時為建設(shè)團結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗,。
2.增強我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心,,相互鼓勵,,齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時,,在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團結(jié)奮進的氛圍,,爭取在系,、院樹立團結(jié)先鋒模范作用,。
三,、活動意義:
1.有利于增強班集體成員之間的團結(jié)知識;加強對班集體的熱愛,。
2.有利于加強班集體成員的集體責任感,集體榮譽感和集體觀念,,有利于班委會開展各項工作;提高工作效率,。
3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”,,使班集體在“團結(jié)”上步伐一致;行動一致,,實現(xiàn)“1+1>2”的效果。
四,、活動時間:
20xx年11月30日
五,、活動地點:
逸夫樓303教室
六、活動主體:
11級音樂系04班全體同學(xué)
七,、活動形式:
以項目小組的形式組織籌備活動
八,、活動流程:
1.開場白:
俗話說:“獨腳難行,孤掌難鳴”,。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想,。曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里,。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,,只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,,反之如果沒有團結(jié),即使有再大的力量也會枯竭,。
人們都羨慕球星,,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍,。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我?!笔前?,離開了籃球隊員的團結(jié),,球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了,??v觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量,。智勇雙全的張良,,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,,個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標,。
艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,,擋人走路是要被人一腳踢開的,。”
2.活動游戲:
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則:由十人開始游戲,,男生為一塊,,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,,錯誤或落單者淘汰,。
(2)水果忍者
游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時進行,,一個背另一個,,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進行搶答;答題最多的一方勝利,。
(3)你型我秀
游戲規(guī)劃:兩人為一組,,一個比畫一個猜。
(4)小節(jié)目:
《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪
九,、活動準備:
1.組織收集活動方案,,游戲方案,故事等資料
2.組織準備班會活動中需要用到的音樂,,視頻,、ppt等多媒體資源
3.準備班會活動需要用到物資
4.策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放
十,、活動分工:
通過學(xué)生自愿報名參與形式組成建本次班會的主力團隊;初定以下三個小組(一組一個組長)和各小組的職責范圍
1.主辦小組4人:主要負責班會策劃,,前期準備,組織班會活動,收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿,,建議等信息,。
2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護班會課活動現(xiàn)場,,秩序紀律,,其中一人負責活動拍攝工作。
3.主持人小組1人:主持班會活動現(xiàn)場,,引導(dǎo)同學(xué)注意力,,鼓勵同學(xué)參與活動游戲;維持活動進程,并能夠?qū)γ總€活動進行簡要點評,。
4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進行簡要的活動策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,,做好各小組的協(xié)商交流工作。十一:活動游戲獎勵:
設(shè)立最佳搭擋獎,,最具團結(jié)精神獎
十二:注意事項:
1.班會不允許無故遲到,、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理,。
2.保持會場的秩序
3.對班會進行完整的記錄
4.會后對教室進行清潔與整理
20xx級音樂系04班
20xx年11月29日
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十
一,、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,。
二、班會目的:通過主題班會,,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),,使班委及同學(xué)們明確自己的職責,,使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗,。
三,、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會時間:x年x 月x 日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:何x勇(班長)
(五)班會記錄:王x翠(副班長)
五,、班會步驟:
1,、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。
3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),,從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4,、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討,。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向,。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向,。
6,、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,,宣布分組情況如下:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向,。
7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,,強調(diào)課堂考勤的重要性,,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起,。(2)對我班某些優(yōu)點提出,,并鼓勵大家走出自己的個性。
9,、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10,、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11,、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題,。(3)參加體育活動積極性的重要之處,,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12,、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié),。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向,。
14,、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性,。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十一
母親節(jié)即將來臨,,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,學(xué)校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談、評比展示,、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,,培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動,。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,,把它記錄在自制的親情卡上,,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,,媽媽不在身邊的,,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,,給勝出小隊和隊員加分獎勵,。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,,為媽媽洗一次腳,,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,,擦一次玻璃,,拖一次地,洗一回碗,,疊一次衣服,,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記,、照片,、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,,讓他們感到你長大懂事了,。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,,一張照片,,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,,或者是媽媽懷你時候的日記,,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,,把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?0xx,,母親節(jié),,我學(xué)會感恩。
2,、舉行“濃情五月天,,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,,少先大隊舉行“濃情五月天,,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十二
1,、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,,感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。
2、讓學(xué)生回報親情,,把對父母的愛付諸實際行動,。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,,樹立心中有他人,,心 中有祖國的情感。
1,、準備節(jié)目,,搜集故事,收集名言,,主持人準備串聯(lián)詞,。
2、制作相關(guān)的課件,。
3,、邀請父母參加班會活動。
4,、場景設(shè)計,,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào),。
〈一〉,、宣布活動開始:
主持人(甲):親情,人類永恒的話題,。
主持人(乙):親情,人間最美的情感,。
主持人(合):一(3)班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始,。 二〉,、回顧篇——走近親情
活動1、我名字的故事
(1)主持人(甲):我的降臨,,是父母生命的延續(xù),,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義,。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,,從而感受父母深深的愛。
活動2,、 我成長的足跡
(1)主持人(乙):有了泥土,,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽,。
(2)課件出示一組家庭照片,,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴,。 活動3,、 父母寫真
(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),,是父母操勞的見證,,是愛的涓涓印痕,是親情無償.
〈三〉,、擁抱篇——體驗親情
活動1,、 親情贊頌知多少
(1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在,。 主持人(乙):因此,,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,,她是人性閃耀的光輝,。
主持人(甲):多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌,、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛,、母愛的歌曲和詩文,講
述古今中外關(guān)愛父母的故事,,課件展示關(guān)愛父母,、孝敬父母的名言警句。 〈四〉,、行動篇——回報親情
1,、確定回報方案
(1)主持人(甲):記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章,。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)主持人(乙):故事讓我們感動,,榜樣為我們引路,名言伴我們同行,。父母給了我們那么多的愛,,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流,,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案,。
活動2、實施回報方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母,,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
(2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛,。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,,自己的心情聽聽父母工作的事,,在溝通中積累情感。
活動3,、傾聽父母的感受
(1)主持人(甲):聽了大家的回報方案,,我們的家長十分的感動。下面
請媽媽,、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)爸爸,、媽媽談感受。
(3)主持人(乙):親愛的爸爸,、媽媽,,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,,感謝您們對我們的愛,,我們也一定把愛回報,回報給你們,,回報給社會,,回報給偉大的祖國。
(4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長,。
(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》,。
六、結(jié)束語:
主持人(甲):愛是親情書寫它獨特魅力的過程,。積累親情并不在于轟轟烈烈,,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,,要有一顆孝心;
主持人(乙):關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中,。從現(xiàn)在做起,從小事做起,。
主持人(乙):今天的母親節(jié)班會到此時就結(jié)束了,,愿所有天下母親 主持人(合):高高興興、健健康康!
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十三
我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動,。我們以活動為載體,,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,。讓學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,學(xué)會感激父母,,感激父母給予的生命,、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,,由淺入深,,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一,。
一,、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩,。
為了統(tǒng)一認識,,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在**月**日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",,向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,,感謝父親"的號召。同時,,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,,明白知恩、感恩,、報恩是人生美德,,是中華美德的重要內(nèi)容,,滴水之恩,當涌泉相報,,是古今仁人志士的至理名言,。青少年,要從自己做起,,從小事做起,,在家庭、在學(xué)校,、在社會做到有恩必報,。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年,。
二、開展感恩實踐活動,,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,,同自己的幸福生活相結(jié)合,,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩,。
1,、各班召開感恩父愛的主題班會。
2,、行動帶驚喜,。
在父親節(jié)當天,嘗試感謝父親的幾種方式,。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝?!?這次活動,,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家,、感激這個社會,、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,,提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十四
一,、活動背景
在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念,,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),,開展了“誠信”主題班會活動。
二,、活動目的
力求通過這次活動,,讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實,。
三,、活動準備
1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,,排練小品《考試以后》,、《借鉛筆》并對這些例子進行討論
2、收集格言,,讀格言;收集故事,,講故事
3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,,給我們帶來哪些好處
4,、游戲:(盲人過馬路)
5、宣誓詞
四,、活動時間
20xx年9月6日
五,、活動過程
1、主持人引入正題
合:“誠信”是誠實和守信的合稱,。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福,。
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水,。
乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,,相互提防,,那么我們的社會將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊,。
甲:朋友,,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有它,,您的一生將寸步難行,。下面請看小品《考試》
思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認為這樣做對嗎?
你認為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?
班主任:小明的同學(xué)說得對,,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,,小明還是一點也不會,倒不如認真學(xué)習(xí),,課余多請教別人,,把英語學(xué)好,學(xué)懂,,才是真正學(xué)會英語,,考出來的成績才真實。
乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?
請看小品《借鉛筆》
思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?
請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?
班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,,希望同學(xué)們借東西及時歸還,,這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。
2,、比賽讀格言
甲:偉大的科學(xué)家,、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣,。
以下時間請聽我們各小隊收集的格言
小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)
班主任:因為講誠實,、守信用,使他們在生活,、工作上取得了成功,,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),,做一個講誠實,、守信用的人。
3,、講誠信故事(兩個)
乙:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,,今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!
《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》
甲:聽完了兩個故事你有什么想法?
班主任:兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實,、守信用,,讓我們從現(xiàn)在開始做起。
六、游戲:
《盲人過馬路》
七:宣誓:
班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,,從今天開始講誠實,、守信用,自覺自律,,自尊自強,、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)
八:班主任總結(jié):
通過今天的主題班會活動,,使我們認識到誠實守信是一種美德,,是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時,,還應(yīng)該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,,不抄襲作業(yè)、考試不作弊,、同學(xué)間要講信用,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十五
一、班會背景:
夢想像滿天繁星,,驅(qū)散夜空的黑暗;夢想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;夢想像灰姑娘的水晶鞋,,展現(xiàn)生命的光華;夢想像展翅高翔的海燕,,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對于今天的我們來說,,夢想更像高懸天際的啟明星,,指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點,。
沒有夢想就會迷失方向,,就會失去前進的動力,而我們的學(xué)生正處在樹立夢想,,明確人生目標的重要時期,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標,存在嚴重的厭學(xué)情緒,,熱衷于看電影,,聽歌,玩游戲,,而無心學(xué)習(xí),。這樣的學(xué)生能跟上時代的步伐嗎?能在激烈的社會競爭中取勝嗎?通過這次主題班會使學(xué)生成為有夢想,有追求的青少年,。讓他們揚起夢想的風(fēng)帆,,順利到達成功的彼岸。
二、班會目的:
1.認知目標:通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標,,認識到實現(xiàn)夢想的路途充滿艱辛,,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈努力地學(xué)習(xí),,才能去實現(xiàn)心中美好的夢想,,使美夢成真。
2.情感目標:通過班會活動,,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長處,,增強自信心,激勵大家為夢想,,為未來而更加努力學(xué)習(xí),,不斷地完善自我。
3.行為目標:通過班會活動,,使學(xué)生樹立正確的人生觀,,價值觀,世界觀,,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,,以這次班會為新的起點,,向更高的目標奮進。
三,、班會過程:
(一)主持人致辭
主持1:夢想是滿天繁星,,驅(qū)散夜空的黑暗;
主持2:夢想是獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;
主持3:夢想像灰姑娘的水晶鞋,,展現(xiàn)生命的光華;
主持4:夢想像展翅高翔的海燕,,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈;
主持1:對于今天的我們來說,夢想是高懸天際的啟明星,,指引我們攻堅克難,,占領(lǐng)人生的制高點。
主持2:沒有夢想,,就沒有堅定的方向,,沒有堅定的方向,就沒有將來成功的希望;
合:老師們,、同學(xué)們,,經(jīng)安中學(xué)八2班“我的夢想我的夢”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)夢想故事
故事一:青年時代的_就樹立了立志報國,,獻身革命志向,。他在中學(xué)讀書時,,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”,。1914年他在長沙第一師范讀書時,,全部的費用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報紙上,。他與同學(xué)三不談:不談金錢,,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛,。他認為:改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上,。
故事二:
每次考試成績不夢想,,或是遇到什么挫折,我們有些同學(xué)就萎靡不振,,哀嘆自己是世界上最不幸的人,,容易放棄努力。每到此時,,我就會想起一個人來:他22歲生意失敗,,23歲競選州議員失敗,24歲生意再次失敗,,25歲當選州議員,,26歲夫人去世,27歲精神完全崩潰,,臥病在床六個月,29歲競選州議長失敗,,31歲競選選舉人失敗,,34歲競選國會議員失敗,37歲當選國會議員,,39歲國會議員連任失敗,,46歲競選參議員失敗,47歲競選副總統(tǒng)失敗,,49歲競選參議員再次失敗,,51歲終于當選美國總統(tǒng)。這個人就是林肯,,是公認的
美國歷最偉大的總統(tǒng),。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,,告訴自己,,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來,?!薄挚显诟傔x參議員落敗后如是說
主持1:夢想能讓人成功。前人立下志向,追求夢想的精神值得我們學(xué)習(xí),。
主持2:下面看看我們的大哥哥斷臂鋼琴王子劉偉是怎樣做的?
觀看視頻《劉偉彈鋼琴》視頻,。
主持1:劉偉,,一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,,熱愛上了鋼琴,,為了追求他的鋼琴夢,為了實現(xiàn)他的音樂夢,,他開始了夢想之旅,。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,,那是一般人不能做到的,,但是,,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個特殊的本領(lǐng),。
主持2:當袖管兩空的劉偉走上舞臺時,,所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴,。而當他坐到特制的琴凳上之后,,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,這樣一個沒有雙臂的年輕人做到了,,而且做得讓人們?yōu)槠鋭尤?
主持1:悠揚的鋼琴聲響起,,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音,。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,,卻覺得好熟悉,,因為它在詮釋夢想。
主持2:把不可能變?yōu)榭赡?,這是夢想,,用行動來證實想法,這是夢想……
主持1:“我的人生只有兩條路,,要么趕緊死,,要么精彩地活著?!笔撬娜松裱?,也激勵著很多懷揣夢想的人。
(三)暢談夢想
主持1:作為中學(xué)生的我們又有著怎樣的夢想呢?請同學(xué)們在彩紙上寫下我的夢想。
主持2:多少年之后請我們的班主任見證,。
下面:請欣賞___同學(xué)和___同學(xué)的美文《我的夢想我的夢》
主持1:青春少年,,風(fēng)華正茂。夢想是一個優(yōu)美的詞組,,夢想是一個誘人的字眼,。我們的夢想如花如夢,我們的夢想如詩如畫;請聽幾個同學(xué)的夢想小詩,。
我要當一位音樂家
采集清晨的露水
和夜晚的星星
串成一個個快樂的音符
讓這些動聽的歌兒
喚醒大自然
那些沉睡的耳朵,。
我要當一位出色的推銷員
向你推銷豪華的糖果城堡
當你步入其中
連空氣都那么清甜
如果你不喜歡糖果
我還有彩虹城堡
它會讓你的心靈充滿七彩陽光
我還要當一位
出類拔萃的畫家
拿起神筆一揮
還白云一片藍天
還大樹一片森林
還大地清新的空氣
讓地球母親展現(xiàn)美麗的笑容
五星紅旗的驕傲
在藍天下飄揚成我的自豪
我自豪我是一名軍人
能在祖國的懷抱下
傲然守護著五千年的驕傲
總是幻想
自己穿著軍裝
手執(zhí)著槍
像座大山
擋住了敵人
守衛(wèi)了地方
沒錯,,這是我的夢想
墨綠色的愿望
筆直的穿梭在腦海
給我力量
把我的夢想放飛在祖國大地上,,傲翔!
主持2:我們的心對夢想憧憬,對夢想的渴望如癡如醉,。年少的我們會用青春去迎接春天的太陽,,年少的我們會努力奔跑,,放飛絢麗的夢想!
主持1:不管是教師、醫(yī)生,、工程師,、宇航員還是商人、律師,、公務(wù)員,,都是我們的夢想,我們都要為自己的夢想奮斗,。夢想從來不拋棄任何人,,夢想使人的愿望沒有止境,使人的力量用之不盡,。
(四)實現(xiàn)夢想
主持2:每個人都希望有一條平坦的道路,,每顆心都期待一個棲息去處。如果我的一生,,只能做一件事,,那么我也會選擇為我的夢想尋找一個的去處。在這尋找的過程中,,我愿為夢想吃盡世上所有的悲苦,,承受世上所有的孤獨,跋涉世上最艱難的道路,。
主持1:追求夢想,,實現(xiàn)夢想的過程是艱難的,如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?
(分小組交流討論,,然后匯報)
小組一:我們小組認為應(yīng)該用目標為自身加油鼓勁,。我們搜集了資料:看大屏幕
我們認為應(yīng)該有清晰的短期目標和清晰的長期目標,。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,,一年的夢想,,一個月的夢想,甚至一天,、一小時、一分鐘的夢想,。我覺得那就是一個一個的目標,,目標的實現(xiàn)就意味著離夢想更近了一步。
小組二:我們小組認為心動不如行動,。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活,。是的,人不僅要有夢想,,但更重要的是努力去做,,在夢想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。
我們小組認為就從身邊的小事做起。
1.認真上好每一節(jié)課,,聚精會神,,不走私;
2.認真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;
3.珍惜時間,,作完作業(yè)后完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
4.遵守宿舍、餐廳紀律,,不在雜事上給自己惹麻煩,。
5.課下不追逐耍鬧,保證自己的安全,。
6.認真做操和跑操,,使自己擁有健康的身體。
7.尊重老師,,團結(jié)同學(xué),,他們都是我們成長路上的伙伴。
8.不把手機帶入學(xué)校,,在家也不用手機或電腦進行無聊的上網(wǎng),,它是我們實現(xiàn)夢想的絆腳石。
9.感恩父母和老師,聽他們的話,,不要覺得他們很煩,,成長的路上你需要他們的不斷提醒。
10.嚴格要求自己,,克服惰性,。
主持1:一些常規(guī)小事要做好,他們是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ),??纯催@幾個人是如何“談夢想論未來”的請聽三句半《談夢想論未來》
小組三:要找準自己的方向,不被目標之外的事情干擾,。
人生旅途是一列沒有返程的列車,,青春這一站有好多誘惑:
1.光怪陸離的社會生活;
2.電腦網(wǎng)絡(luò)誘惑;
3.不健康的漫畫、書籍;
4.早到的愛情,。
你是選擇在這一站下車,,還是選擇拒絕誘惑繼續(xù)追求夢想。我們選擇后者,。我們相信當辛勞成為一種習(xí)慣,,當勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就變成一種空虛,。
沿途還有更美麗的風(fēng)景,,遠處更是精彩無限。相信自己,,相信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
相信自己以頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰“,請聽___給我們帶來的歌曲歌曲《我相信》
小組四:正確的認識自己,,不斷的反思自己
1.比較法:通過與同年齡的伙伴在處世方法,、對人對事的態(tài)度、情感表達方式等方面進行比較,。
2.經(jīng)歷法:在生活中通過總結(jié)成功和失敗最能反映一個人的性格,、能力的優(yōu)點和劣勢。
3.自省法:自省是人的一種自我體驗,。人們在實際生活中,,往往通過自我反思、自我檢查來認識自己,。重大事件中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以提供了解自己的個性,、能力的信息,從中發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,。
4.評價法:在認識自己的時候,,應(yīng)該重視同伴對自己的評價,,他人的評價比主觀自省具有更大的客觀性。對待他人的評價,,也要有認識上的完整性,,不可偏聽偏信,要恰如其分地認識自己,。
5.二分法:對任何事物的看法都應(yīng)堅持唯物,、辨證的觀點,對自己的認識也不例外,,既要充分發(fā)現(xiàn)自己的長處,、優(yōu)點,也要認清自己的短處與不足,,只有這樣,才能揚長避短,,把握自己,,取得更大的進步。
主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,,我們每天都應(yīng)反省自己——答應(yīng)別人的是做到了嗎?
與朋友交往誠實了嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)了嗎?”
主持2:確實只有不斷反省才能不斷進步,。
主持1:夢想實現(xiàn)的時刻是美好的,
主持2:夢想實現(xiàn)的時刻是讓人振奮的,,
主持1:讓我們一起憧憬一下夢想實現(xiàn)的時刻,。
(五)憧憬20__
主持1:10年后的我們在干什么?憧憬20__。先給大家一段時間思考,。
我們采訪一下:
主持2:夢想實現(xiàn)的時刻是美好的,,
夢想實現(xiàn)的時刻是讓人振奮的,
主持1:讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進!
班主任總結(jié)
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,,能大膽地暢談自己的夢想,,樹立自己的信心,看你們自信的表情,,聽你們充滿豪情的語言,,我相信,你們的夢想一定能實現(xiàn),。是的,,夢想是還沒有實現(xiàn)的東西,,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,,努力學(xué)習(xí),,打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,。才能實現(xiàn)自己的夢想,。
主持1:同樣的土壤,同樣的天空,,我們可以播下不同的種子,。
主持2:同樣的季節(jié),同樣的時間,,我們將會有不同的收獲,。
主持1:請同學(xué)們勇敢地踏上新的起跑線,追求夢想的路上邁開你矯健的步伐,,
主持2:我以青春的名義宣誓:
即使成功遠在天邊,,我也會勇往直前,不畏艱險;
即使失敗就在眼前,,我也要堅定信念,,挑戰(zhàn)極限;
我保證:
為了父母的微笑,努力拼搏每一天;
我保證:
為了夢想的實現(xiàn)再苦再累也無怨,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十六
課例名稱:“做一個受人尊敬的小學(xué)生”主題班會活動課例
主持人:張力鄧靚麗
指導(dǎo)教師:周欣
班級:五(2)班
一,、活動目的:
1.通過這次主題班會,使學(xué)生充分認識到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生
2.使學(xué)生懂得要想成為一個受人尊敬的小學(xué)生,,在日常生活中應(yīng)該如何去做,,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,自尊自愛等品質(zhì)
二,、活動開展方式:小品表演,、情景劇、游戲問答激趣等形式
三,、活動準備:
1.查閱有關(guān)的資料,,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起,。
2.選兩名班會主持人,。
四、活動過程:
【環(huán)節(jié)一:怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】
男:你們想當一個受人尊敬的小學(xué)生嗎?
女:那么怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)
男:剛剛同學(xué)們都說了許多,,我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧
女:請欣賞勇敢組的情景劇《做一個受人尊敬的好學(xué)生》
男:自古以來勤儉節(jié)約,,是我們中華民族的優(yōu)良美德,那么一起來欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》
【環(huán)節(jié)二:愛人尊敬的小學(xué)生,,人人愛】
女:助人為樂的學(xué)生,,大家都喜歡和他做朋友,,我們這里也來了一個學(xué)雷鋒的同學(xué),來瞧瞧他的故事,。請欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
男:受人尊敬,,很重要的一點就是講誠信,快樂組給我們帶來了有關(guān)誠信的故事
女:晨風(fēng)吹,,陽光照,,咱們從小講禮貌。哎呀,,這里有兩個同學(xué)正在對于講禮貌的事情進行了辯論呢,,請欣賞相聲表演《講禮貌》
【環(huán)節(jié)三:決心做個受人尊敬的小學(xué)生】
男:講文明,懂禮貌,,這樣的小學(xué)生人人都喜歡,。請欣賞成長組的情景劇《做個文明的小學(xué)生》
女:欣賞了這么多的節(jié)目,那么究竟怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學(xué)生呢,,請聽聽智慧組的總結(jié)吧
男:是啊,,能成為一個受人尊敬的小學(xué)生多好呀,奮斗組決心要做一個受人尊敬的學(xué)生,,一起來看看吧
女:通過本次主題班會,《做一個受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己
男:努力做到誠實,,守信,,講文明,懂禮貌,,成為一個受人尊敬的小學(xué)生
合:五二班主題班會,,到此結(jié)束,再見,。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,,人無信不立,不輕許諾言,,一旦許諾,,必定成就。
二:誠實,,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,,誠實的人才能取信于人。
三:尊重,,不管理解不理解,,都要尊重別人的決定。
四:守秘,,不傳言,,是可靠的表現(xiàn),,話到你這,絕不會讓第三者知道,,哪怕愛人都不行,。
五:文明,不講臟話,,不急于表現(xiàn)自己,,說話行事合宜得體。
六:沉穩(wěn),,能沉得住氣,,遇事冷靜理智,有主見,,可以讓人放心依靠,。
七:原則,凡事都有個度,,不能越過這個底線,,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏,。
八:厚道,,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,,免得落下臭名,。
九:饒恕,不斤斤計較,,凡事大度,,樂于寬恕包容。
十:助人,,盡自己的努力幫助別人,,超越自己能力范圍的事不必強出頭。
十一:駕馭,,指揮別人之前,,先懂得駕馭自己
十二:平和,不過分苛求別人,,也不過分苛求自己,。
十三:平等,不重看有勢力的人,,也不輕看無錢無勢的人
十四:評論,,角度立場不同,看事物的觀點也不盡相同,,不可能凡事做到公允,,所以對人或事不輕言評論,。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己,。自己是個什么樣的“人”最重要,。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,人無信不立,,不輕許諾言,,一旦許諾,必定成就,。
二:誠實,,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的人才能取信于人,。
三:尊重,,不管理解不理解,都要尊重別人的決定,。
四:守秘,,不傳言,是可靠的表現(xiàn),,話到你這,,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行,。
五:文明,,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,,說話行事合宜得體,。
六:沉穩(wěn),,能沉得住氣,,遇事冷靜理智,有主見,,可以讓人放心依靠,。
七:原則,凡事都有個度,,不能越過這個底線,,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏,。
八:厚道,,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,,免得落下臭名,。
九:饒恕,,不斤斤計較,凡事大度,,樂于寬恕包容,。
十:助人,盡自己的努力幫助別人,,超越自己能力范圍的事不必強出頭,。
十一:駕馭,指揮別人之前,,先懂得駕馭自己
十二:平和,,不過分苛求別人,也不過分苛求自己,。
十三:平等,,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人
十四:評論,,角度立場不同,,看事物的觀點也不盡相同,不可能凡事做到公允,,所以對人或事不輕言評論,。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己,。自己是個什么樣的“人”最重要,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十七
一、活動背景
青春,,是一場華麗的盛宴,。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學(xué),,我們要以飽滿的熱情來度過大學(xué),。新學(xué)期,新氣象,,為了豐富新生團員的校園生活,,增進大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢想,,并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,規(guī)劃自己的長遠目標,與時俱進,,努力奮斗,,為未來打下堅實基礎(chǔ)。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽,。文字記錄每一個成長過程,,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖,。
希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力,,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,,美麗的未來,;同時,也加強對宣傳工作的認同,,增加活動的宣傳意識,。
二、活動主題
放飛青春夢,,未來我做主,。
三、活動對象
經(jīng)濟與管理學(xué)院大一全體團員青年
四,、活動時間
征文攝影類(20xx年9月6日-20xx年9月14)
書法繪畫類(20xx年9月14日)
五,、活動地點
經(jīng)濟與管理學(xué)院
六、活動形式
向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,,以攝影,,書法,繪畫,,征文為主,,題材不限。
七,、活動目的
1,、展示經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,,動手能力及人文素質(zhì),。讓他們更加自信的面對未來,面對生活,。使此次活動在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章,!
2,、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責任感,,宏揚真,善,,美,。
八、活動流程
1、前期宣傳(展板,,海報)
2,、作品的收集,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團委辦公室,,書法繪畫于9月14日在比賽現(xiàn)場收?。?/p>
3,、統(tǒng)計,,制作獲獎?wù)呙麊危⒐肌?/p>
4,、展出優(yōu)秀作品,,并發(fā)放證書。
九,、作品形式及要求
1,、手繪,尺寸大小為二開,,并在其中出現(xiàn)宣傳語(圖畫與文字相結(jié)合的形式),,體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思。以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出設(shè)計的主題和特點,,圖案簡潔,,含義明確,色彩明快,,并給自己設(shè)計賦予積極向上的象征意義,。(書法,繪畫工具已備好)
2,、征文用a4的紙打?。祟}2號加粗,正文4號)上交,。征文題材不限,,符合主題,內(nèi)容積極向上,,嚴禁抄襲,。
3、攝影類由畫面搭配文字,。要求畫面清晰,,符合主題,內(nèi)容積極健康,。
4,、在作品的右下角寫上自己的姓名,,學(xué)號,及有效的聯(lián)系方式
十,、評分細則
1,、創(chuàng)意好,整體效果佳
2,、美工好,,色彩搭配合理,生動逼真
3,、作品突出某個主題,,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴
4,、有創(chuàng)新性,,構(gòu)思新穎
十一、獎項設(shè)置
(書畫征文攝影各設(shè)獎項)
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名
十二,、參與方式
書法繪畫參賽者于現(xiàn)場完成上交,,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟與管理學(xué)院團委宣傳部。
共青xx學(xué)院團經(jīng)濟與管理學(xué)院委員會宣傳部
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十八
一,、活動目的:
1,、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想,使大家懂得樹立夢想的重要性,。
2,、通過學(xué)生發(fā)言,暢談夢想,,激發(fā)學(xué)生高尚健康的情感態(tài)度,,促進自身學(xué)習(xí)、生活的熱情和動力,。
3,、聯(lián)系實際,讓學(xué)生看到自身的不足,,明白為實現(xiàn)夢想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理,。
二、班會準備:
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,,此次活動要求全員參加,,將班級分成幾個小組,做到人人參與,,人人有責任,。
1、挑選兩位同學(xué)擔任主持人;
2,、選擇有關(guān)“夢想”的音頻材料;
3,、找出幾名同學(xué)先寫出自己心中的夢想,并在班會上讀出及談?wù)勛约喝绾稳崿F(xiàn);
4,、找?guī)孜煌瑢W(xué)表演詩歌朗誦—《夢想》;
5,、讓同學(xué)們收集夢想的格言;
6、準備班會課上游戲部分的道具,。
三,、班會環(huán)節(jié):
1、開場白;
2,、夢想的開始;5分鐘
3,、夢想的暢想;15分鐘
4、夢想的追逐;5分鐘
5,、夢想的希望,。5分鐘
四、班會的過程:
開場白
師:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面,,有請我們的主持人閃亮登場!
合:各位老師、各位同學(xué),,大家下午好! 主持人1:我是
主持人2:我是,。今天非常高興請到各位老師,也非常感謝你們能來參加我們初一(5)班騰飛班的主題班會—
合:讓夢想起航,,接下來讓我們進入主題班會的第一環(huán)節(jié):夢想的開始 第一樂章 夢想的開始
主持人1:人類因夢想而偉大,,生活因夢想而精彩,古往今來,,人類世世代代編織著夢想和希冀,。
主持人2:那夢想是如此真實,有如此遙遠,,因為那是心中不滅的追求,,是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。
主持人1:我也是一個對夢想充滿憧憬的人,,小時的我就對播音和主持有著濃厚的興趣,,但實現(xiàn)這個夢想并非易事。于是,,我不斷努力,,不斷嘗試,從不退縮,。主持人2:是的,,的努力我想大家是有目共睹的,但口說無憑,,下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令,。 主持人1:八百標兵奔北坡,,
炮兵并排北邊跑。 炮兵怕把標兵碰,,
兵怕碰炮兵炮,。
主持人2:看來所言確實非虛,她為她的夢想也付出了不少,,那么,,你覺的累嗎?
主持人1:只要能實現(xiàn)自己的夢想,無論追逐夢的道路是多么曲折艱難,,我都會奮力拼搏,,充滿活力。
主持人2:是的,,如果我們有了夢想,,就應(yīng)該將好好地去實現(xiàn),去武裝它們,。咱們初一(5)班的班歌恰巧就是《武裝》,,同學(xué)們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》,武裝咱們的夢想,,朝著目標前進,。
全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎裝,你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒
一場負隅抵抗 快向我投降,,我絕不肯退讓 誰比誰倔強
一面墻的阻擋 只是光的迷藏,,夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛,我們?nèi)蔽溲b 黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光,,讓所有遠方為我發(fā)燙,,
天真的路上偶爾很慌,別怕夢弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌
別怕夢弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌
大聲地歌唱 夢想已全副武裝
翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄臟 向前沖就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘也要唱到最后一場 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠方為我發(fā)燙
主持人1:我們的世界,,因為夢想才美麗;我們的天空;因為夢想才不會便得黑暗,,接下來我們進入第二個環(huán)節(jié):夢想的暢想第二樂章 夢想的暢想
主持人1:有一位名人曾說過:夢想是心靈的思想,是我們的秘密真情,。每個人都擁有自己的夢想,,下面就讓我們一起來探尋我們內(nèi)心的那個夢吧!
主持人2:我們請幾位同學(xué)來談?wù)勊麄兊膲粝胍约八麄儠鯓尤崿F(xiàn)他們的夢想。 同學(xué)a: 同學(xué)b: 同學(xué)c: 同學(xué)d: 同學(xué)e: 同學(xué)f:
(主持人詢問還有誰談心中的夢想時,,可以采訪一下老師的夢想)
主持人1:剛剛大家都談了自己的夢想,,確實十分美好,它是大家心中一份美好
的希冀,。
主持人2:我們班還有幾位同學(xué),,想用詩歌朗誦的方式來傳達他們美好的心聲,表達他們對夢想的深切感觸,。
主持人1:下面請聽詩歌朗誦——《夢想》,,由 等人表演,。
夢想是石,敲出星星之火; 夢想是火,,點燃熄滅的燈; 夢想是燈,,照亮夜行的路; 夢想是路,引你走到黎明,。
夢想如珍珠,,一顆綴連著一顆,,貫古今,,串未來,瑩瑩光無盡,。 美麗的珍珠鏈,,歷史的脊梁骨, 古照今,,今照來,,先輩照子孫。
夢想使你微笑地觀察著生活; 夢想使你倔強地反抗著命運,。夢想使你忘記鬢發(fā)早白;夢想使你頭白仍然天真,。
夢想如果給你帶來榮譽,
那只不過是它的副產(chǎn)品,,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛,。饑寒的年代里,,夢想是溫飽; 溫飽的年代里,夢想是文明,。離亂的年代里,,夢想是安定;安定的年代里,夢想是繁榮,。
夢想是羅盤,,給船舶導(dǎo)引方向; 夢想是船舶,載著你出海遠行,。 但夢想有時候又是海天相吻的弧線,,可望不可即,折磨著你那進取的心夢想是鬧鐘,,敲碎你的黃金夢; 夢想是肥皂,,洗濯你的自私心。 夢想既是一種獲得,,夢想又是一種犧牲,。
夢想使忠厚者常遭不幸; 夢想使不幸者絕處逢生,。平凡的人因有夢想而偉大;有夢想者就是一個“大寫的人”。
主持人2:從剛才的詩歌朗誦中,,我們看到了同學(xué)們對夢想美好的暢想,,同時也明白了再追逐夢想的過程中,我們一定要—
合:永不放棄!正如我們的班歌所唱的:燃燒著心中不滅的光,,讓所有遠方為我發(fā)燙,。接下來我們進入第三環(huán)節(jié):夢想的追逐第三樂章 夢的追逐
主持人1:夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣,。所以大家要為自己的夢想而努力,,而拼搏,20__年在北京舉行的奧運會大家肯定記憶猶新,,特別是殘奧會的運動員們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,,揮灑的汗水是令人難以想象的。
主持人2:下面我們進入夢想的追逐環(huán)節(jié),,讓我們在游戲中親身體驗殘奧會運動員為實現(xiàn)夢想而付出的艱辛,。
主持人1:我們的游戲叫做:“黑暗的投球者”,游戲規(guī)則三個同學(xué)為一組,,總共組成三組,,然后閉上眼睛將球投入“球筐”,以最終“球筐”中球的個數(shù)定勝負,。游戲開始
主持人2:從剛才的游戲中,,大家應(yīng)該都體會到了殘奧會的運動員為了站在賽場上,經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難,。
主持人1:下面同學(xué)們可以看一下我手中的幾張圖片,,感受一下這些運動員為了自己夢想而奮斗的精神,然后請同學(xué)來回答一下你的觀后感,。 同學(xué)h:同學(xué)i:
主持人2:聽了同學(xué)們的發(fā)言,,我們可以感受到追夢的艱辛,接下來我們進入主題班會的最后一個環(huán)節(jié):夢想的希望
第四樂章 夢想的希望
主持人1:人人都有夢想,,人人都應(yīng)該為了自己的夢想而去奮斗,,拼搏,下面請同學(xué)們拿出一張小紙條出來,,寫上自己的夢想,,然后將它投進我們的“逐夢箱”中,而這個逐夢箱先放在老師那,。
主持人2:生活中我們?nèi)缒軗碛幸活w充滿希望的心,,并為了實現(xiàn)自己的夢想,而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇十九
一、活動背景及宗旨
根據(jù)學(xué)?!毒钒鄨F活動管理制度》的文件精神,,結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏,、廉,、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念,牢牢把握創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的主題,,以我們班班級特色為背景,召開一次精品班會,。
本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質(zhì),,打破全校各班舉辦大型晚會的形式,做一期具有創(chuàng)新精神,、與眾不同的班會,。
二,、活動簡介
本次精品班會主題為《創(chuàng)傳奇》,,以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線,分7個環(huán)節(jié)進行展示,。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個部分:第一部分——視頻,,第二部分文藝節(jié)目展示。視頻選取一些著名的公司,,在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折,、快速成長中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放,力求事例典型,、具有震撼力,。第二部分通過不同的文藝形式,展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì),。
活動時間:xx年4月26日晚7:00~9:00
活動地點:xx大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103
三,、組織機構(gòu)
班級現(xiàn)有組織架構(gòu)
四、活動流程(主線)
1,、熱情——紅色,,文藝形式:舞蹈
以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節(jié)目,向在場所有的來賓表示歡迎,,也體現(xiàn)出實驗班獨特的爆炸式熱情,。這種熱情,將帶動全場觀眾的氣氛,,揭開國貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班精品班會的神秘面紗,,讓大家感受到我們熱情的同時也了解到,充滿激情,,對于每一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說,,都是必不可少的條件,。
2、學(xué)習(xí)——藍色,,文藝形式:博鰲論壇
你想做名人嗎,?想體驗一把做名人的感覺嗎?你不是一直都對創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎,?《名人訪談》圓你這個夢想,,我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué),兩位男生兩位女生,,令他們扮演他們自己心中的偶像,。通過訪談的平臺道出他們的夢想,共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍圖,。
3,、勇敢——黃色,文藝形式:跆拳道,、唱歌
為體現(xiàn)班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度,,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎(chǔ),特展示跆拳道環(huán)節(jié),,發(fā)揚創(chuàng)新班不畏困難,,敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景,,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,,包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實戰(zhàn)演練。旨在調(diào)動現(xiàn)場氣氛,,活躍互動,,突出班會主題之一。
背景播放我們班素質(zhì)拓展,、運動會,、籃球賽照片,同時演唱相關(guān)歌曲
4,、合作——橙色,,文藝形式:猜人物圖片
團隊合作:猜人物圖片游戲規(guī)則說明
(一)共三組參賽嘉賓
(二)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜,每組4張圖片,,90秒
(三)比劃者模仿照片中人物具有典型手勢,、經(jīng)典名言。
(四)猜不出可以喊過
(五)以在規(guī)定時間里猜詞最多的組獲勝
5,、睿智——綠色,,文藝形式:辯論賽
辯者,智、才,、思,、言無不長也;強辯者,,可以說人,,可以說家,可以說國,,可以說天下,。
由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔任領(lǐng)導(dǎo)這一問題展開激烈的爭辯,用行動詮釋“睿智”的內(nèi)涵,。
這是一場思維反映能力,,語言表達能力,演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽,。
他們靈活善動,,幽默詼諧;
她們針鋒相對,,字字珠璣,。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是一次充滿激情的智慧碰撞,。
你,,敢挑戰(zhàn)嗎,!
6,、堅持——紫色,文藝形式:朗誦
(一)朗誦主題:堅持(紫色思想文化)
(二)人員安排:朗誦人員需要5—8人(暫時人數(shù)為定,,等待排練挑選,,并且將安排兩名后備人員,以應(yīng)對突發(fā)狀況)
(三)溫馨提示:參與朗誦的人員請注意:由于本人對這次朗誦將會有很嚴格的要求,,所以在排練過程中,,會很辛苦大家!)
(四)朗誦人員服裝,;參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實驗班班服,,因此朗誦環(huán)節(jié)將不會產(chǎn)生活動費用。
(五)朗誦需要器材:需要無線麥克風(fēng)4個以及一個大型麥克風(fēng)(即立在中間的),,以及需要參與者各自準備一個文件夾,。
五、結(jié)尾
以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班的心路歷程為主線,,結(jié)合宣傳畫報的形式向觀眾展示我們班自成立以來的成果和成長過程,,也是對與我們班的一個歷史總結(jié)和未來展望
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二十
活動目的:
1、通過活動,使隊員體會父親養(yǎng)育自己的辛勞,,加深父子(女)之間的感情,。
2、增強隊員的責任感,,樹立孝敬父母的好品德,。
活動要求:
1、明確6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。
2,、對爸爸說一句感謝的話。
3,、幫爸爸爸爸整理房間,、拖地板、洗衣服,、清洗碗筷等,。
活動過程:
一、宣布活動開始:
二,、活動過程:
1,、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)
2、說說父親是怎么愛你的,,具體介紹一兩件事先在小組里交流,,再指名到講臺前祚全班交流。
3,、獻上對父親的贊美
(1)交流搜集到的贊揚父親的成語:飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨
(2)朗誦贊美父親的詩歌:《七絕·改詩贈父親 》:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),,學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,,人生無處不青山,。
《父親》他想關(guān)心身邊每一個人,他不是一個超人,,他只是我的父親扛起了太多責任,。你看光陰似箭他多了一些白發(fā),他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家,。一轉(zhuǎn)眼的時間我都已經(jīng)長這么大,,從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光陰似箭有時從來不用回答,,他額頭多了皺紋我在等他回家,,一轉(zhuǎn)眼的時間我什么都不再怕。
(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》
4,、在父親節(jié)來臨之際,,你準備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二十一
一,、活動主題:“愛國之旅”主題班會
二,、活動目的:
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。而如今,,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,,漸漸迷失了自我,,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會,,培養(yǎng)大家的愛國情操,,增強大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!
三,、活動時間:
四,、活動地點:原來園1號樓206教室
五、活動組織機構(gòu):藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班
六,、活動對象:藝術(shù)學(xué)院10藝設(shè)2班全體同學(xué)
七,、活動流程:
1、活動前期:參與人員均要進行及時的排練,,在班會開始前,,將前黑板進行美化,標上活動主題,,材料的準備,,相機準備以便拍照留念等。
2,、活動期間:
⑴,、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
(2),、美聲歌唱:由張廣達同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會主題----愛國之旅,。
(3),、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,,讓同學(xué)們能更進一步的了解那些過去的人,、過去的事。
(4),、愛國歌曲演唱:毛與胡兩位同學(xué)演唱黃種人,、中國心,,夏與李演唱山歌好比春江水;
(5)、詩朗誦情景?。荷?、舒、周,、耿四位同學(xué)將一起合作,,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操,。
(6),、愛國知識競答:此活動由蔣、金××同學(xué)共同主持,,以愛國為主線,,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。
(7),、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師,、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達我們由衷的愛國情懷,,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8),、班會結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會,。
(9)、主持人宣布本次班會結(jié)束。
3,、活動后期:
(1)、整理教室衛(wèi)生,。
(2),、整理班會中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進行活動總結(jié),。
八,、活動目的:
1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理,。讓他們學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),以后報答國家,。為學(xué)校添光增彩,。
2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動,配合學(xué)校加強學(xué)生的思想道德教育,,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠,,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,,珍惜現(xiàn)在,,珍惜寶貴的青春年華,,勤奮讀書,并為實現(xiàn)目標而堅持不懈地努力,。
3.通過這一活動的開展,,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感,強化了學(xué)生民族自豪感和自信心,,深化了學(xué)生將來報效祖國的雄心壯志,。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,,迷失了那顆民族心,。通過這次主題班會活動,培養(yǎng)大家的愛國情操,,增強大家的民族意識,,喚醒大家的民族魂。
九,、活動預(yù)計費用:
教室裝飾10元;橫幅20元;純凈水10元;材料費5元,。
十、活動設(shè)備:筆記本電腦一臺;音響一套,。
十一,、活動的預(yù)期效果:
通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實做到愛國,,愛校,,愛家,愛自己,。時刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱?,銘記我國建國以來的光榮與恥辱,爭做一名新時期的好青年,。同時,,也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進大家更深一層次的交流,,做一名當知無愧的愛國大學(xué)生,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二十二
一、 活動背景:
我們作為當代大學(xué)生,,身上肩負著振興中華的責任,,我們要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近一年半時間,,在這段時間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,,一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng),。一年一度的全國大學(xué)英語四,六級考試和期末考試來臨之際,,作為校園文明的一部分,,“誠信考試”越來越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,針對部分同學(xué)存在僥幸心理,,我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā),,組織了一次誠信考試主題班會,旨在教育同學(xué)們遵守考試紀律,,嚴肅考風(fēng)考紀,。關(guān)于誠信主題班會策劃書。
二,、活動主題
榮誠于學(xué) 寓教于信
三,、活動目的:
為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),,弘揚誠信之風(fēng),,響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動,加強同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念,。通過這次班會,,使同學(xué)們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行,。只有有了誠信,,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,,才能使他人信服,。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),,
以及一個做人的最起碼的原則,!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,,讓同學(xué)們牢記這一點,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ),!
三、活動時間:
20xx年06月22日
四,、活動地點:
教學(xué)樓435
五,、活動對象:
電氣131全體關(guān)于誠信主題班會策劃書。
六,、活動流程
活動前期:
1,、商討活動詳細安排,,確定活動方案。
2.,、撰寫活動策劃書,,確定活動細節(jié)
3、提前借教室,,布置教室
4,、提前通知班主任老師
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買
6,、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊》參加班會
活動階段:
1.主持人上臺發(fā)言,,說一下本次團日活動的背景和目的。
2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠信,,請同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的定義及看法,。
3.由班長重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度及倡議,帶領(lǐng)大家
重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,。
4. 以宿舍為單位,,請宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言,、名事,。
5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J識,;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。
6. 請導(dǎo)師對本次主題班會寄語,。
7. 班長對四六級考試和期末考試作總動員,。
8. 各班委對本次活動做一下總結(jié)。
活動后期:
1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,,保證教室的整潔,;
2. 團支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動進行一下總結(jié)和反思,,看看活動中存在的問題,,并對存在的問給予反省和解決方案;
3. 建議一下同學(xué)們寫一寫自己的感想,;
4. 過后寫出相應(yīng)的活動總結(jié),,并以書面的形式上交學(xué)工。
七,、注意事項
1,、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,,但保持會議的紀律,。
3,、通過靈活方式,,讓同學(xué)更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,,讓所有同學(xué)都有所收獲,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二十三
活動目的: 期末考試日益臨近,全校已進入了備考階段會電25班的同學(xué)壓力尤其的大,,因為他們同時面臨著英語等級考試及會計從業(yè)資格考試的三重壓力,。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考,。嚴肅的考風(fēng)考紀是我們普遍關(guān)注的問題,,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會指導(dǎo)大家認真復(fù)習(xí) ,,做好考試準備,。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì),。
活動主題:樹誠信之風(fēng),,做誠信之人
活動形式:主題班會、視頻,、互動形式
活動時間:2019年1月xx日
活動地點: 中藥樓113
活動主持人:團支書 活動對象:麻醉學(xué)2019-1班全體學(xué)生 活動流程:
1,、主持人宣布注意事項,講解開展誠信考試班會的目的,。
2,、隨機抽取同學(xué)上臺講解他對誠信考試的理解及意義。
3,、主持人播放誠信考試宣傳片,。
4、同學(xué)上臺發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們該怎么做,。
5,、駐班委對本次班會作總結(jié)。
6,、活動結(jié)束,,有請輔導(dǎo)員為本次班會做總結(jié)。
注意事項:
1,、班會按時開始,,副班長做好考勤。
2、提前布置好會場,,彰顯班會主題,。
3、整個會議在輕松氛圍下進行,,所有手機必須關(guān)機或調(diào)成振動,。
4、不要亂扔紙屑,,保持會場干凈,。
5、活動過程中不能關(guān)門,,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論,。
6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點,,由主持人提示,。
7、會后班干部留下整理會場,,其他同學(xué)有序退場,。
主題班會策劃書小學(xué) 主題班會策劃書思維導(dǎo)圖篇二十四
一.活動背景:誠信不僅是一種品行,更是一種責任,;不僅是一種道義,,更是一種準則;不僅是一種聲譽,,更是一種資源,,就個人而言,誠信是高尚的人格力量,。我們作為當代大學(xué)生,,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人,。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近兩年,,在這段時間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,,一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng),期末考試將近,,這將是對我們素質(zhì)的又一次檢測,,幫助大家準備好迎接檢測.
二.活動目的及意義:為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),,弘揚誠信之風(fēng),,響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動,加強同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會,,使同學(xué)們充分的認識誠信的重要性,,讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,,才能在社會立足,,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,。因此,,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則,!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,,讓同學(xué)們牢記這一點,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ),!
三.活動參與人員:xx班全體同學(xué)和xx老師
四,活動時間:
五.活動地點:
六.主要負責人:班長,、學(xué)委
七.活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,,確定活動方案。
2. 撰寫活動策劃書,,確定活動細節(jié)
3.提前借一間教室,,布置好教室
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
八.活動流程:
1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個誠信小故事,然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠信的的名言,,再播放于丹教授看《論語》中關(guān)于誠信的感悟,,請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ǎ魂P(guān)于誠信主題班會策劃書,。
2.請每個宿舍的代表上臺各講一個關(guān)于誠信的小故事,;
3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J識,;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。