光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇一
首先是教學(xué)工作方面,根據(jù)我校生源特點確定本學(xué)期初二年的教學(xué)工作重點為:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系,,學(xué)會用所學(xué)知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題,;而畢業(yè)班的工作主要在于扎實第一輪的復(fù)習(xí),、第二輪注重關(guān)聯(lián)式復(fù)習(xí)及第三輪的提升,。并且做好全國賽的相關(guān)工作,。
第二是教研方面,本學(xué)期我組的教研主題是:物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,現(xiàn)如今我校已實現(xiàn)班班有多媒體,,如何合理的發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)作用,不過分的依賴多媒體而淡化實驗教學(xué),,產(chǎn)生本末倒置現(xiàn)象,,做到實驗與多媒體的兼容共存、相輔相成,。這需要一段時間的實踐與探索,,這將是我組本學(xué)期的教研主題。
第三,、加強課題研究,、提高教師的教科研水平。我組的課題《初中物理學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與實踐》通過泉州市教育科學(xué)規(guī)劃(第一批)立項課題審批,,現(xiàn)已獲得批準立項,,本學(xué)期將嚴格按照課題實施方案計劃開展工作,讓老師的教學(xué)理念得到進一步的提升,。
第四、積極開展第二課堂,,做好拔優(yōu)補差工作:初二年以學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)為導(dǎo)向開展相關(guān)活動,,初三年主要做好三月份的全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織,、輔導(dǎo),、參賽工作。
當然,,在實際的教學(xué)教研中還會出現(xiàn)各種意料之外的情況,,屆時將根據(jù)具體情況作適當?shù)恼{(diào)整。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇二
我們教學(xué)工作目標可以概括為:早下手,、抓基儲抓規(guī)范、抓提升,。
1,、早計劃。我們在教學(xué)進度安排上,,除了在總體上按大綱完成,,有一些微觀上,,則是根據(jù)各個班級的實際情況,,在深度、廣度上直接切入高考的水平,,盡快接觸一些高考基礎(chǔ)試題,,及早認識高考。期末復(fù)習(xí),,每單元的小結(jié),繼續(xù)確定知識樹干,,建立高考知識網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生在頭腦中形成總體知識的框架,。
為了提高物理成績,,每次測試后統(tǒng)計成績,。以后逐次提高,通過練習(xí),,學(xué)生可以早熟悉,他們自己還能找出自己的答題的方法,。
2,、抓基礎(chǔ) 隨著近幾年高考的試題要求,,在我們的教學(xué)中,,每學(xué)科的知識都抓它的最基礎(chǔ)部分,,且抓牢。我們的學(xué)生就可以在高考中獲得總分的80%,。知識上重點抓基礎(chǔ),,段段清,為高考鋪平道路,。每單元知識結(jié)束,由學(xué)生分組小結(jié),,寫反思卷,相互傳閱,,取長補短,;教學(xué)中讓學(xué)生主動參與進來,提出他們的想法,,他們的需求,。各個階段根據(jù)學(xué)情,排出學(xué)生的梯隊,,對不同的學(xué)生提出不同的目標,,讓學(xué)生經(jīng)常有目標與動力,穩(wěn)步提升,。
3、抓規(guī)范 為了得到分數(shù),,我們就抓答題的動作,,力爭卷面不丟分,給人以美的效果,。語文、英語要字跡清楚,,字的大小適宜,,標點符號正確,,作文分幾個段落好。數(shù)理化生則重點要求寫題的規(guī)范性,,題寫在卷面上何處最好,,不能答在裝訂線以外,用格尺畫圖,,說明文字寫多少、寫哪些重要的文字說明等等,,進行強化訓(xùn)練。反復(fù)提要求,,反復(fù)講,非常有效果,。
4,、抓提升 為使成績穩(wěn)步提高,我們將在每節(jié)課前都安排了限時完成選擇題或簡單問題的環(huán)節(jié),。利用10—15分鐘完成選擇題,各題的題號都和高考的一樣,。這樣做好處在于能使學(xué)生在答卷的第一卷拿到高分,為計算題和實驗題開個好頭,。隨時掌握學(xué)生的情況。
天天認真作好每一件小事,,積累三年,結(jié)果自然就會顯露出來了,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇三
物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動,。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作
一、指導(dǎo)思想
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),采用“三段試”教學(xué),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
二、工作目標:
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。
三:工作重點:
1.三段式課堂模式教學(xué)研究,提高課堂效率.
2.開展小專題研究
三,、主要工作:
(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平
1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì),。
2,、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績,。同時,高一年,、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績,。
3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標準和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。
(二)物理組常規(guī)教研,、科研工作
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材,、備教法,、備實驗,、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
2,、本期教研活動共10次,具體時間為每周二上午第2.3節(jié),做到內(nèi)容落實,、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課,、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。
3,、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補短,充分挖掘潛力,。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況,。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀。
10,、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師,。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇四
20xx秋期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動,。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作
注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),采用“三段試”教學(xué),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平
以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。
1.三段式課堂模式教學(xué)研究,,提高課堂效率.
2.開展小專題研究
1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。
2,、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績,。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),,在會考中取得好成績,。
3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標準和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材,、備教法,、備實驗、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
2、本期教研活動共10次,具體時間為每周四下午第6.7節(jié),做到內(nèi)容落實,、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課,、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。
3,、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補短,充分挖掘潛力,。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況,。
5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀。
10,、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師,。
總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇五
本學(xué)期我校物理教研組工作,,將繼續(xù)以研興教精神為指針,,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,,積極撰寫教學(xué)論文,。
二、按物理課程標準,,進行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,,促使課程改革,。
本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構(gòu)建教學(xué)模式,,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);
⑷新課程標準下的教學(xué)要求;
⑸提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。;切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4.組織學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材體系及教學(xué)要求,。
三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇六
工作目標及現(xiàn)狀
全面提升物理組工作質(zhì)態(tài),,提高集體備課質(zhì)量,,強化教科研,爭取在優(yōu)質(zhì)課比賽和論文發(fā)表和競賽中取得更大成績,,八,、九年的的質(zhì)量監(jiān)測在全區(qū)取得優(yōu)異成績, 八年級進入前3名,九年級實現(xiàn)保4爭3的目標,。今年八年級5個教學(xué)班,,九年級6個教學(xué)班,每個班級人數(shù)都超45人,,共有5名老師,,其中有一人跨頭教三個班,工作量大,,輔導(dǎo)難度更大,,要實現(xiàn)既定目標,需要付出更大的努力,。
工作措施
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),
1. 提高物理教師理論素養(yǎng)認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《物理課程標準》《物理課程標準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2. 組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,,積極參加實現(xiàn)縣級教研活動,,撰寫教學(xué)教育理論材料。
3. 積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫活動,,使物理校本課程落到實處,。
二、按物理課程標準,,進行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
1. 組織九年級教師對近5年揚州的中考題,課下努力篩選典型例題,,使練習(xí)題盡量的典型精干,,幾乎所有的物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué),討厭物理,,討厭物理老師,。
2要求學(xué)生做過的題目盡量的弄懂,不放過一個題目,。
3.認真?zhèn)湔n,,集體備課通過發(fā)揮的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,,取長補短,,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績,。
4. 優(yōu)化課堂教學(xué),,實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,,重視科學(xué)探究教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程標準下的教學(xué)要求,,探索提高課堂教學(xué)效益的方法,。
5.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。
6.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,,組員必須全體參加,活動時,,聽課老師對公開課發(fā)表意見,,要說出集體備課的落實情況,指出存在的問題,,找出改進的方法,。授課老師做好記錄,力求做到實處,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。
三、加強課題研究,,提高教師的教科研水平,。本學(xué)期推進校級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,,責(zé)任到人,,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,,并做好課題的總結(jié)工作,,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四,、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,,要求他們堅持自學(xué)教育理論,,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平,。
2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,,組織青年教師參加各種學(xué)習(xí),,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
五,、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動共同研究歷屆中考試卷交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績,。物理教學(xué)離不開實驗,新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,,做好每一個演示實驗,,學(xué)生實驗,學(xué)習(xí)過程中的小實驗,,課后的小制作,,讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,提出問題,,概括結(jié)論,,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,,體現(xiàn)時代性,,實踐性,導(dǎo)向性,,探究性,。加大備課組建設(shè),提高備課組的戰(zhàn)斗力
(1)形成教學(xué)進度自查制度:每個月的教學(xué)計劃是否完成,,都要每月底在教研組會上進行返饋,,核對教學(xué)計劃的落實情況。
(2). 教師基本功——命卷能力的考查:要求階段,、期中,、期末,九年級階段檢測試卷規(guī)范出卷,,按課程處要求,。每位教師沒學(xué)期至少單獨承擔(dān)一次出卷任務(wù)。
(3)備課組活動的檢查:每星期有一次活動,,定時間,,定地點,力求實效,,并有活動的記載,。由教研組對備課組的活動進行檢查或抽查。
(4)教研公開課,,本學(xué)期三月份面向全區(qū)開展一次教研活動,,八九年級各開設(shè)一節(jié)公開課,另外,,本學(xué)期校內(nèi)爭取開八年級研究課一節(jié),,九年級研討課一節(jié),九年級復(fù)習(xí)專題課一節(jié),。每位教師兩年內(nèi)至少承擔(dān)一次公開教學(xué)任務(wù),。 要求:每一節(jié)教研公開課,
備課組要集體備課,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題,,課型形式力求多樣,課后教研組,、備課組及時研討,,分析得失。加強物理實驗室的建設(shè) 在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率,。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議
六,、其它工作
1.積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,,進行評選,,做好區(qū)年度優(yōu)秀教研組的評選的資料收集。
2.做好培尖補差輔導(dǎo)工作,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以中國教育改革與發(fā)展綱要為指針,全面貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,爭取在本學(xué)期物理教學(xué)能再上新臺階,。
二、教研工作目標:
(一)花大力氣落實常規(guī)教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,使每一位學(xué)生物理學(xué)習(xí)都有進步。
1,、抓好教師備課關(guān),。通過教研活動,在每次教研活動時間,,規(guī)定一部分時間作為各年級備課組集體備課討論時間,。形式上各年級備課由本年級備課組長一人主講,介紹備課思想與所做的工作,,由全組成員共同討論,,做到集思廣益,取長補短,,發(fā)揮全組教師的集體智慧和力量,。達到"備教材、備教法,、備實驗,、備學(xué)生、備反饋環(huán)節(jié)",,原則上做到"細備課",、"精備課",,做到課堂事件無遺漏,能注重學(xué)生特點,,從學(xué)生實際和學(xué)校實際出發(fā),。
2、在教研活動期間探討上課質(zhì)量問題,。要求組內(nèi)教師樹立"為學(xué)生服務(wù)"的思想,,啟發(fā)學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生能力,,精講多練,,狠抓基礎(chǔ)知識與基本能力,爭取大面積豐收,,不放棄每一名學(xué)困生,,并進一步培養(yǎng)尖子生。
3,、在教研組教研期間做好作業(yè)的批改與交流工作,,研究作業(yè)與練習(xí)反映出來學(xué)生的問題的對策。作業(yè)針對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的鞏固,,有助于學(xué)生思維能力的發(fā)展,有助于學(xué)生分析問題速度和質(zhì)量的提高,。
4,、在教研活動期間探討學(xué)生輔導(dǎo)方式與成效。以備課組為單位,,實現(xiàn)各層次學(xué)生有針對性地輔導(dǎo),。但輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生需求為主,不占用學(xué)生有限的課外自習(xí)時間,。
5,、研討如何做好物理學(xué)科后進生與尖子生的工作。搞好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè),,不給學(xué)生留過多的作業(yè),,由教師進行不定期集中輔導(dǎo)。
6,、在條件允許的情況下,,舉行一次星港學(xué)校初中物理應(yīng)用知識競賽。提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣,,也刺激一部分學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,,有一定的競爭意識。
(二)研討教育教學(xué)規(guī)律,,使教育教學(xué)秩序與教學(xué)環(huán)節(jié)更趨于合理化
1,、配合學(xué)校安排,,搞好組內(nèi)聽課,開展多層次的聽課和隨機聽課,。聽課結(jié)束后,,在教研活動期間,由主講教師對課堂設(shè)計和預(yù)期的教學(xué)效果做出評價,,以此來提高組內(nèi)教師對教學(xué)各環(huán)節(jié)對教學(xué)效果的影響,。
2、在教研活動期間,,安排各種課型的教學(xué)講評活動,。發(fā)揮本學(xué)年第一學(xué)期的經(jīng)驗,進一步探討除常規(guī)新授課之外的實驗操作課,、實驗交流課,、習(xí)題課、章單元小結(jié)課,、期中期末復(fù)習(xí)課,、試卷講評課等課型的規(guī)律與特點。
3,、本學(xué)期將有目的地進行教研組內(nèi)說課活動,。通過每次教研活動時間說課活動,進一步使教師明確教育教學(xué)理論,,對教育規(guī)律的把握,,提高業(yè)務(wù)能力,。
4,、在教研活動期間,研討與教育教學(xué)相關(guān)的發(fā)生在當前階段的現(xiàn)象,。
(三)為教師專業(yè)化發(fā)展提供條件,,為專業(yè)化教師提供幫助
1、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn),。參加各種機會的外出聽課,,外出學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)等,。
2,、注重教研組與其他教研組、其它兄弟學(xué)校物理組之間的交流,,取長補短,,加強合作,多學(xué)習(xí),,多探討,,多提高,。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡可能使我校物理教學(xué)工作在有限的空間與時間內(nèi)有較大的進展,。
三,、具體措施:
1、落實每個教師每學(xué)期至少聽10節(jié)課,,相互學(xué)習(xí),,共同提高。
2,、認真分析本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,制訂有針對性的措施,把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。
3,、抓好物理競賽輔導(dǎo)準備工作和差生輔導(dǎo),每周一次,。人人關(guān)心,,專人負責(zé)。
4,、積極參加市級和校級的各項教師業(yè)務(wù)方面的評比活動,。
5、每個教師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)或教育論文,。
6,、做好社會綜合實踐活動的工作。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇八
邢臺市物理教研組__-__年度第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期物理教研組按照教務(wù)處工作計劃,,遵循”加強基礎(chǔ),,發(fā)展個性,提高質(zhì)量”的原則狠抓常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究,,特制定本學(xué)期教研活動如下:
一學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計劃,,制定本學(xué)期教學(xué)目標,效果和進度,。做好同頭備課,,每人聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。
二討論說課的有關(guān)要求,,請市級說課一等獎獲得者介紹說課的經(jīng)驗,,討論若何做好這次說課比賽。
三第四周組內(nèi)說課比賽,,評出參加校級說課比賽人選,。
四為活躍我校校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對理化生知識的學(xué)習(xí)興趣,舉辦“幸運二十一”之五知識大獎賽,。
五做好期中考試前的出題,以及后來的閱卷和評分工作,。
六搞好教科研,做好課題的階段性總結(jié)。七中高考分析和期末考試試卷分析,,找出不足,,總結(jié)經(jīng)驗,爭取更好的成績,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇九
一,、指導(dǎo)思想
1、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護黨的各項教育方針政策,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的《教師管理細則》,嚴格執(zhí)行其中的各項規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,遵紀守法,不打罵學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,做學(xué)生的良師益友,堅持不早退,,不遲到,,按時到校,團結(jié)同事,,互相幫助,,決不當面一套,背后一套,,工作時不看與工作無關(guān)的書,。按時上班,提前2分鐘待課,。
2,、貫徹執(zhí)行黨的教學(xué)方針,,一心撲在教育工作上,,腳踏實地干好本職工作。研究教材,,認真?zhèn)湔n,,備教材的同時,也備學(xué)生,,不上無準備的課,。
二、教學(xué)工作方面
1、虛心請教,,鉆研教材,,搞好課堂組織教學(xué),提高課堂效率,,使四十五分鐘充分利用,,在單位時間內(nèi)圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
2,、熱愛學(xué)生,,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,視學(xué)生如兄弟。
3,、團結(jié)協(xié)作,,謙虛謹慎,尊重關(guān)心同志,,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,愛護集體,,視校如家,。
4、尊重學(xué)校的一切規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,不隨便串辦公室,,辦公時間不談與工作無關(guān)的話,,將個人私事,盡量擠休假時間辦,,做到出滿勤,,出全勤。
5,、要有創(chuàng)新精神,,不斷改進教育教學(xué)方法,提高教學(xué)科研水平,。
注意教改新動向,,特別是物理教學(xué)的新動向,加強對學(xué)生物理的基本功的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力,。
三,、教學(xué)方法、措施,、目標
1,、教學(xué)方法:疏通教材,吃透教材,,抓住教材中的重點,、難點,針對每個學(xué)生的不同特點采取不同的教學(xué)方法,,搞好師生雙向互動活動,,盡快掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時批發(fā)作業(yè),,從作業(yè)中檢查教學(xué)中的問題,。
2、教學(xué)措施:課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,提高課堂效率,,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
3,、教學(xué)目標:堅持按學(xué)校統(tǒng)一思想,,用一流的精神,一流的干勁,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十
本學(xué)期我校物理教研組工作,,將繼續(xù)以研興教精神為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,,加大青年教師的培養(yǎng)力度,,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點:
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標準》,、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文,。
二,、按物理課程標準,進行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標準教學(xué)研究小組,,共同研究,促使課程改革,。
本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學(xué),,實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,,重視科學(xué)探究教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);
⑷新課程標準下的教學(xué)要求;
⑸提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,,做好備課筆。
記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。;切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4.組織學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材體系及教學(xué)要求,。
三、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十一
本學(xué)期我校物理教研組工作,,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向,,我們組特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想和目的要求
本學(xué)期我們初中物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,,進一步加強課題研究,,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。
二、開展教學(xué)研究的主要措施
1,、本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),,實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,,重視科學(xué)探究教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。新課程標準下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法,。
2、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,,落實集體備課,,切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴格控制作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改,。繼續(xù)做好學(xué)案的編寫工作,并打成電子文稿,。
3,、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。
4、組織課題研究
本學(xué)期加強教科研課題《初中物理課型研究》和《女生學(xué)習(xí)物理的障礙及教學(xué)策略》的研究,,進一步完善研究內(nèi)容,,做到分工明確,責(zé)任到人,,保證研究質(zhì)量,,提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。
5、加強對青年教師的培養(yǎng),,促進青年教師迅速成長起來
繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平,。做好師徒結(jié)對工作,相互多聽課,,多交流。
三、具體活動安排
第一周至第二周:總結(jié)假期所學(xué)知識,,討論制定新學(xué)期計劃
第三周至第四周:制定九年級教學(xué)工作的計劃
第五周至第七周:王強強公開課
第八周至第十周:物理課型研究中期匯報
第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí),、考試,、小結(jié)
第十三周至十四周:張宏民公開課
第十五周至十六周:關(guān)干物理論文的撰寫
第十七周至十八周:期末復(fù)習(xí)
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十二
一、 關(guān)于學(xué)校本學(xué)期工作要求
1,、 嚴肅學(xué)校工作紀律,,防止松懈、懶散風(fēng)氣蔓延
上學(xué)期以來,學(xué)校內(nèi)存在不少不良現(xiàn)象,一些老師上班時間晚來早走,,包括沒有成家的一些年輕同志。個別老師上班時間上網(wǎng)炒股、玩電腦游戲,,小自習(xí)個別班主任不到位,科任老師、特別高三老師未能下班輔導(dǎo),還有個別老師有遲到、誤課等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象如任其發(fā)展,,就是將來遷校到眉山城里,也不會有我校的發(fā)展空間和立足之地。以上現(xiàn)象有則改之,,無則加冕,。
2、 加強學(xué)科組年級組建設(shè),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
(1) 從本學(xué)期開始,,學(xué)校將加大對學(xué)科成績的考核。如果學(xué)期期末成績在xx區(qū)公立學(xué)校列前3名則為綠燈區(qū),第5名及以后名次則為紅燈區(qū),,中間名次則為黃燈區(qū),各班級各學(xué)科成績將公布在學(xué)校校園網(wǎng)上,,同時在教師會議室中展出。對落后學(xué)科(即紅色區(qū)域)的任課教師將扣減業(yè)績績效工資的50%,,若連續(xù)幾個學(xué)期成績均在紅色區(qū)域,,學(xué)校將考慮該教師調(diào)離教學(xué)崗位,。
(2) 嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”要求。備課認真,、講課認真、輔導(dǎo)認真,、作業(yè)布置批改認真,、不誤課,、不遲到拖堂。
(3) 認真做好青年教師(未走完一輪)的幫扶工作,,多聽課,、多交流,、多指導(dǎo),肯定成績,,指出缺點,,提出改進方向。青年教師要勇于利用各種技能比賽平臺磨練自己,,展示自己,,盡快成長,獨擋一面,。
(4) 認真總結(jié)反思新課改兩年以來的成功與教訓(xùn),,針對新課改后出現(xiàn)的課時不夠現(xiàn)象,高一高二年級高三化,、高三年級隨意化等揠苗助長現(xiàn)象,,導(dǎo)致學(xué)生無興趣、學(xué)不懂,、成績差的局面,,提出自己的一些感想、建議和意見,,形成文字加以保存,,供后面年級借鑒,。此工作由賀兵執(zhí)筆,,祝夏茹和其他老師協(xié)助完成。
(5) 加強畢業(yè)年級教學(xué)工作,,引導(dǎo)學(xué)生逐漸進入畢業(yè)狀態(tài),,高三教師要認真做完學(xué)校下發(fā)的近年各省課改區(qū)高考題,,認真學(xué)習(xí)新考綱做到重點、難點,、??键c心中有數(shù)。初三老師也要多研究近年考題特點,,做到有的放矢,,提高效率。
(6) 各級領(lǐng)導(dǎo)將不定期到班聽課,,尤其對高三初三教師、新教師以及薄弱學(xué)科教師的上課情況加以了解并給予指導(dǎo)幫助,,促進其改進與提高,。
(7) 做好實驗室常規(guī)管理工作,盡可能多的開展演示實驗和學(xué)生分組實驗,,用完的器材及時整理歸位,,實驗室清產(chǎn)核資資料要存檔妥善保管,,注意實驗室的平時衛(wèi)生保持。
(8) 認真做好其他方面的工作,。如月考,、期中、期末考試成績分析,,嚴格遵守學(xué)校資料征訂紀律等,。
二、 關(guān)于物理組本學(xué)期工作的初步思考
物理組本學(xué)期擬開展以下工作;
1,、高三年級教師應(yīng)抓緊做好9月初第29屆中學(xué)生物理競賽相關(guān)工作,。
2、年青教師每人上好一次公開課,,初步安排:賀##(復(fù)習(xí)課9月份)祝##(講評課9月份)鐘##(概念課10月份)張##(規(guī)律課10月份)倪##(復(fù)習(xí)課11月份)李##(習(xí)題課11月份),。具體上課時間、聽課時間和評課時間另行提前通知,。
3,、關(guān)于如何上好三種課型的專題發(fā)言:《新課改下如何提高課堂效率》(9月份,主講:姚##,、蔡##,、祝##);《如何做好試卷講評課》(11月份主講:鐘##,倪##);《概念課》(11月份主講:張##,,賀##);《習(xí)題課》(12月主講:李##),。地點:物理組辦公室
4、全組共同學(xué)習(xí)《新課改文件精神》(主講:鐘##);
5,、主題教研仍采取自選題目每期每人一題,,就教學(xué)中的亮點、技巧,、學(xué)法,、疑問等與大家交流探討共享。
6,、集體備課因各年級老師較少不定時定點集中備課,,隨時碰頭研討,但所講內(nèi)容,、進度,、考試要統(tǒng)一。
7,、有關(guān)實驗的使用,、管理及相關(guān)工作補充說明。(主講:李##)
8,、兩個畢業(yè)年級要精心備課,,把握好進度,,增加練習(xí)、檢測頻率,,注重知識的過手,,加強個別指導(dǎo),如課堂提問,、作業(yè)檢查,、試卷面批等。
9,、上學(xué)期期末成績較好的是新高三年級,,相對薄弱的是新高二年級。
10,、每位教師每學(xué)期聽課不得少于10次,。
11、完成學(xué)校交給的其他工作,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十三
一,、 切實推進物理課程改革
1、進一步更新教育觀念
新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,,這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念,。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā),健康個性的發(fā)展,,自我教育,、規(guī)劃自身的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成,,參與競爭包括國際競爭的意識,,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。
2,、展示優(yōu)秀課,推廣探究性課堂教學(xué)模式
新的物理課程標準由二大部分組成,,一是科學(xué)探究,,二是科學(xué)內(nèi)容。而科學(xué)探究則包括以下要素:
(1),、提出問題
(2),、猜想與假設(shè)
(3)、制定計劃與設(shè)計實驗
(4),、進行實驗與收集證據(jù)
(5),、分析與論證
(6)、評估
(7),、交流與合作,。
把科學(xué)探究作為課程標準的內(nèi)容之一,這在我國科學(xué)教育史上是從來也沒有過的,。顯然,,原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。我們必須對課堂教學(xué)模式進行改革,。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),都能在教學(xué)實踐中使用這一模式,。
只有這樣,,新的課程標準才能得以落實。否則,,必然是舊瓶裝新酒,,無法適應(yīng)課程改革的要求。
3,、落實物理實踐活動
新課程標準特別強調(diào)社會實踐活動,,初中教學(xué)大綱規(guī)定,每學(xué)期必須至少進行一次物理實踐活動,,中考的命題也越來越重視實踐題,。為了檢驗實踐活動的開展情況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績,,本學(xué)期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,,爭取掀起一個實踐活動的高潮。
二,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)
教育的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固,,而且還有了更快的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視,。所以對畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化,。又將實行間斷了二年的單科考試,我們必須花大力氣研究考試的趨勢,,并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施,,把握中考動態(tài),提高復(fù)習(xí)效率,,爭取在今年的中考中取得好成績,。
一個優(yōu)秀的教師,不僅要能上好課,,而且還要善于進行教學(xué)科研,。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。為了促進物理學(xué)科的教科研工作,本學(xué)期我將進行論文及教案評比上下功夫,。教學(xué)離不開研究,,研究更離不開教學(xué),只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起,,才能使教研發(fā)揮出最大的效益,,才能使我們物理教師騰飛的翅膀。
三,、積極參加教研活動
1.教研組活動是搞好學(xué)科教學(xué),,深化課堂教學(xué)改革的保證。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié),。教研組在期初一定要制訂一個學(xué)期活動的規(guī)劃,。活動要經(jīng)?;?,要保證至少二星期1次,每次2課時以上,。為此我做到不遲到不早退,,按時完成任務(wù)。
2.要加強理論學(xué)習(xí),,要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵,。特別要加強課堂教學(xué)改革方面的理論學(xué)習(xí)。當然,,還要加強物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,特別是近代物理的學(xué)習(xí)。
3.要加強教學(xué)實踐探索,。提倡集體備課,,備教案,更要多備學(xué)案,,備課要備怎么進行探究,、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。上課要少講,、精講,。要啟發(fā)不要灌輸,因為教師的主要任務(wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識,,而是要培養(yǎng)各方面的能力,。要多讓學(xué)生觀察現(xiàn)象、思考問題,,多讓學(xué)生嘗試自己解決問題,。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要多互相聽課。聽了課以后最好當場評課,。聽課不評或隔了很長時間以后再評都很差,。評課要實事求是,有一說一,,有二說二,,不要一味說好話。那樣的話,,對開課老師沒有什么幫助。要開一些具有探索性,、創(chuàng)新意識的課,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十四
物理教研組工作的總體要求是:認真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,繼續(xù)開展對新課程新教材的研究,,把課程改革作為教研工作的中心,,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課標新教材,用心參與教研活動,,提高每一位教師的課程理解水平和課程實施潛力,。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師,、服務(wù)于課堂的基本理念,。
本學(xué)期的重點工作:加強學(xué)習(xí)課程標準和教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué),,改善學(xué)習(xí)方式。用心參與教研室組織的“初中物理在新課程理念下提高教學(xué)效率的策略研究”和“多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究”的研究活動,。加強中考復(fù)習(xí)工作研究,,重視學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究潛力等潛力的培養(yǎng),,重視學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐潛力和學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。
1.提升課堂研究的氛圍,。透過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力,,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,程度提高課堂教學(xué)效率,,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題),。
2.進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研潛力。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn),。
3.本學(xué)期面臨中考,如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式,。
4.組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,,重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè),。
三、工作重點:
(一)進行相關(guān)培訓(xùn)工作,,更快地提升本組教師的教科研潛力
1.定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,,并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),。
2.突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文等,如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn),。
3.用心組織組內(nèi)教師進行理論學(xué)習(xí),,參與年度中學(xué)物理教學(xué)論文和其他方面組織的論文撰寫工作
(二)提升課堂研究的氛圍
透過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,,程度提高課堂教學(xué)效率,,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,,如何鑒別一堂有效的課,,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動,,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),,另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,,個性是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料),。
(四)用心做好青年教師的培養(yǎng)工作
將繼續(xù)開展傳、幫,、帶工程建設(shè),,用心為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,,開設(shè)教學(xué)研究課,從而促使青年教師快速成長,。
四,、具體措施:
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,,做到目標明確,,職責(zé)分明,措施有效,。
2,、認真貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課,、聽課,、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,,老教師備簡案,但資料要做到重點突出,,難點有化解方法,。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生,。(2)加強群眾備課,做到“三定”:定時,、定資料,、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課,。評課:先提意見,,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解,。
3.備課組認真組織好教材分析,。換了新教材,教學(xué)目標,、資料發(fā)生了怎樣的變化,,教學(xué)方法、課堂結(jié)構(gòu)都要如何發(fā)生相應(yīng)的變化,,這些都需要我們一塊探索,、共同研究。計劃每周至少一次比較大的說課,,并認真作好記錄,,另外每一天只要有時間就進行說課,,要做到天天說,節(jié)節(jié)說,,時時說,,務(wù)必將每一章節(jié)的教學(xué)目標、重難點,,教法說透吃透,。
4.改善教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,,對后進生可提倡面批,,對作業(yè)進行評定,針對性的給予批評和表揚,,以此促進學(xué)生,。
5.定期開展教學(xué)狀況分析,交流研討活動,,根據(jù)每個班的學(xué)生特點,,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),,有針對性的出好補償練習(xí),,爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí),。在每課時分析時,,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),,要進行認真組合,、篩選與變化。
6.定期舉辦各種形式的觀摩課,。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,,即先確定課題,、人選,再群眾討論方案,,再上課,、評課。
7.對外交流,。一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo),、交流,擴大視野,,增加教學(xué)信息,,另一方面要用心外出交流學(xué)習(xí),。
8.認真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,,對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,,分析比較。同時,,強調(diào)閱卷及時,、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時,。
五,、物理教研組活動安排表:周次資料周次資料
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十五
本學(xué)期我校高中物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點:
一.分解本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,認真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案
根據(jù)我校實際學(xué)情,按照我們奚校長 “有所為有所不為” 的教學(xué)思路,,我們物理組內(nèi)分年級認真研究教材,,研究高考,從我學(xué)生實際情況出發(fā)分解教學(xué)內(nèi)容,,設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在我校教科處的安排下填寫導(dǎo)學(xué)案的安排表,將本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)均衡的分給各位老師,,組織每位教師每學(xué)年上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。
二.加強組內(nèi)課題研究
本學(xué)期安排兩周一次的組內(nèi)課題研究活動,,第一周根據(jù)教育教學(xué)過程中的感想、反思,、經(jīng)驗……確定課題和研究方向,,第二周課題發(fā)表者將自己的課題及內(nèi)容在組內(nèi)公布,組內(nèi)其他老師認真研究和分析并加以評論,,課題發(fā)表者再征集大家的意見和建議加以總結(jié),,組內(nèi)人人參與,以上課題的發(fā)表,、組內(nèi)的討論和意見的征集均要上傳校園網(wǎng),,供大家學(xué)習(xí)
三.促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,,寫好學(xué)習(xí)筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平,。
2.加強對青年教師備課和上課的嚴格要求,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,爭取提供青年教師參加討論、參觀等學(xué)習(xí)的機會,,這樣有助于幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3.制定本學(xué)期培青計劃
要求:
青年老師要多向指導(dǎo)老師請教每周至少向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)兩節(jié)課;
指導(dǎo)老師要認真指導(dǎo)青年教師多聽課多引導(dǎo),,讓我們青年老師盡快成長起來,。
四、加強高三物理教學(xué)工作,,提高高三教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,多與外界交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理高考成績。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項教育方針政策,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的《教師管理細則》,,嚴格執(zhí)行其中的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,遵紀守法,,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,做學(xué)生的良師益友,,堅持不早退,不遲到,,按時到校,,團結(jié)同事,互相幫助,,決不當面一套,,背后一套,工作時不看與工作無關(guān)的書,。按時上班,,提前2分鐘待課,。
2、貫徹執(zhí)行黨的教學(xué)方針,,一心撲在教育工作上,,腳踏實地干好本職工作。研究教材,,認真?zhèn)湔n,,備教材的同時,也備學(xué)生,,不上無準備的課,。
二、教學(xué)工作方面
1,、虛心請教,,鉆研教材,搞好課堂組織教學(xué),,提高課堂效率,,使四十五分鐘充分利用,在單位時間內(nèi)圓滿完成教學(xué)任務(wù),。
2,、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,,尊重每一位學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,視學(xué)生如兄弟,。
3,、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,,尊重關(guān)心同志,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,愛護集體,視校如家,。
4,、尊重學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,不隨便串辦公室,辦公時間不談與工作無關(guān)的話,,將個人私事,,盡量擠休假時間辦,,做到出滿勤,出全勤,。
5,、要有創(chuàng)新精神,不斷改進教育教學(xué)方法,,提高教學(xué)科研水平,。
注意教改新動向,特別是物理教學(xué)的新動向,,加強對學(xué)生物理的基本功的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力。
三,、教學(xué)方法,、措施、目標
1,、教學(xué)方法:疏通教材,,吃透教材,,抓住教材中的重點,、難點,針對每個學(xué)生的不同特點采取不同的教學(xué)方法,,搞好師生雙向互動活動,,盡快掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時批發(fā)作業(yè),,從作業(yè)中檢查教學(xué)中的問題,。
2、教學(xué)措施:課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,提高課堂效率,,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
3,、教學(xué)目標:堅持按學(xué)校統(tǒng)一思想,,用一流的精神,一流的干勁,。
初中物理教研組工作計劃 初中物理教研組學(xué)期工作計劃篇十七
工作目標及現(xiàn)狀
全面提升物理組工作質(zhì)態(tài),,提高集體備課質(zhì)量,強化教科研,爭取在優(yōu)質(zhì)課比賽和論文發(fā)表和競賽中取得更大成績,,八,、九年的的質(zhì)量監(jiān)測在全區(qū)取得優(yōu)異成績, 八年級進入前3名,九年級實現(xiàn)保4爭3的目標,。今年八年級5個教學(xué)班,,九年級6個教學(xué)班,每個班級人數(shù)都超45人,,共有5名老師,,其中有一人跨頭教三個班,工作量大,,輔導(dǎo)難度更大,,要實現(xiàn)既定目標,需要付出更大的努力,。
工作措施
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),
1. 提高物理教師理論素養(yǎng)認真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《物理課程標準》《物理課程標準解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2. 組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,,積極參加實現(xiàn)縣級教研活動,,撰寫教學(xué)教育理論材料。
3. 積極參與學(xué)校組織的校本教材編寫活動,,使物理校本課程落到實處,。
二、按物理課程標準,,進行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
1. 組織九年級教師對近5年揚州的中考題,課下努力篩選典型例題,,使練習(xí)題盡量的典型精干,,幾乎所有的物理學(xué)習(xí)任務(wù)放在課堂上,防止學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué),,討厭物理,,討厭物理老師。
2要求學(xué)生做過的題目盡量的弄懂,,不放過一個題目。
3.認真?zhèn)湔n,,集體備課通過發(fā)揮的智慧和力量,,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學(xué)水平,,以取得較好的成績,。
4. 優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);學(xué)習(xí)新課程標準下的教學(xué)要求,,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
5.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,,做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。
6.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,,活動時,,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,,指出存在的問題,,找出改進的方法。授課老師做好記錄,,力求做到實處,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三,、加強課題研究,,提高教師的教科研水平。本學(xué)期推進校級教科研課題《初中物理課堂探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)的有效性比較研究》的研究,,進一步完善研究內(nèi)容,,做到分工明確,責(zé)任到人,,保證研究質(zhì)量,。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,,在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。
四,、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,,要求他們堅持自學(xué)教育理論,,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平,。
2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,,組織青年教師參加各種學(xué)習(xí),,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
五,、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動共同研究歷屆中考試卷交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績,。物理教學(xué)離不開實驗,新課標對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,,做好每一個演示實驗,,學(xué)生實驗,學(xué)習(xí)過程中的小實驗,,課后的小制作,,讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,提出問題,,概括結(jié)論,,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,留意身邊數(shù)據(jù),,重大事件等,,體現(xiàn)時代性,實踐性,,導(dǎo)向性,,探究性。加大備課組建設(shè),,提高備課組的戰(zhàn)斗力
(1)形成教學(xué)進度自查制度:每個月的教學(xué)計劃是否完成,,都要每月底在教研組會上進行返饋,,核對教學(xué)計劃的落實情況。
(2). 教師基本功——命卷能力的考查:要求階段,、期中、期末,,九年級階段檢測試卷規(guī)范出卷,,按課程處要求。每位教師沒學(xué)期至少單獨承擔(dān)一次出卷任務(wù),。
(3)備課組活動的檢查:每星期有一次活動,,定時間,定地點,,力求實效,,并有活動的記載。由教研組對備課組的活動進行檢查或抽查,。
(4)教研公開課,,本學(xué)期三月份面向全區(qū)開展一次教研活動,八九年級各開設(shè)一節(jié)公開課,,另外,,本學(xué)期校內(nèi)爭取開八年級研究課一節(jié),九年級研討課一節(jié),,九年級復(fù)習(xí)專題課一節(jié),。每位教師兩年內(nèi)至少承擔(dān)一次公開教學(xué)任務(wù)。 要求:每一節(jié)教研公開課,,
備課組要集體備課,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題,課型形式力求多樣,,課后教研組,、備課組及時研討,分析得失,。加強物理實驗室的建設(shè) 在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。自制實驗器材及改進實驗器材,,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議
六,、其它工作
1.積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),,特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,進行評選,,做好區(qū)年度優(yōu)秀教研組的評選的資料收集,。
2.做好培尖補差輔導(dǎo)工作,。