為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

兒童游園會(huì)活動(dòng)策劃 幼兒園游園會(huì)主題活動(dòng)方案篇一

1、幼兒通過游戲探索妙妙糖果的多種玩法,，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣,。

2,、通過推,、走、跑,、跳等動(dòng)作的練習(xí)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。

3,、通過游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性，培養(yǎng)集體意識(shí)和關(guān)心他人的良好品質(zhì),。

游戲準(zhǔn)備：糖果布袋、音樂,。

游戲過程：

1、出示糖果,，引起幼兒興趣。

小朋友看這是什么?(出示糖果)這就是“神奇的妙妙糖果”,，你們每個(gè)人都有一個(gè)，快去選自己喜歡的顏色吧,。

2、幼兒聽音樂和妙妙糖果跳舞,。

讓我們和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

3,、幼兒探索妙妙糖果的不同玩法。

①自由探索玩法,。

妙妙糖果最喜歡和小朋友做游戲了，因?yàn)槊看斡螒驎r(shí)小朋友都會(huì)給他取許多好聽的小名，你可以和它一邊玩一邊想它的小名,。

②個(gè)別幼兒示范玩法,，并給妙妙糖果起小名。

你和妙妙糖果怎么玩的?給他起的什么小名呢?

③幼兒相互學(xué)習(xí)妙妙糖果的不同玩法,。

4、分組探索合作游戲：運(yùn)送妙妙糖果,。

①幼兒分組討論：每組選一種運(yùn)送妙妙糖果的方法。

②幼兒分組練習(xí)運(yùn)送妙妙糖果,。

③游戲：運(yùn)送妙妙糖果。(可交換玩法再次比賽,，)

5、集體游戲：給災(zāi)區(qū)小朋友送糖果,。

①在四川汶川發(fā)生什么事?大地震給大家?guī)砹耸裁礊?zāi)難?大家是怎樣幫助他們的?

②我們把“神奇的妙妙糖果”送給災(zāi)區(qū)的小朋友好嗎?

③用“膠膠糖”快速變成一列火車，開往災(zāi)區(qū),，途中用壓路糖走過碎石路，用跳跳糖跳過山坡,。

點(diǎn)評(píng)：

本次體育游戲的教具采用幼兒最喜歡的糖果形式出現(xiàn)，引起了幼兒的興趣,，充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性,，又采用一物多玩的游戲方式貫穿整個(gè)游戲活動(dòng),，讓幼兒自由探索妙妙糖果的多種玩法，發(fā)展了幼兒思維的靈活性及與他人合作的能力,。整個(gè)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊合理，環(huán)環(huán)相扣,，由易到難。游戲以給糖果起小名的方式讓幼兒能夠用語言表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)與小伙伴分享自己的喜悅,。

在整個(gè)游戲活動(dòng)中，教師的語言親切流暢,，教態(tài)自然大方，和藹可親,，能夠根據(jù)每個(gè)環(huán)節(jié)的需要時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑,。在幼兒分組合作運(yùn)送妙妙糖果中，教師進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),，注意個(gè)體差異，始終鼓勵(lì)每位幼兒,，并對(duì)于個(gè)別能力較弱但對(duì)比賽堅(jiān)持到底的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，培養(yǎng)了他們持之以恒的體育精神,。

游戲能夠通過簡(jiǎn)單的教具引發(fā)幼兒多種動(dòng)作的練習(xí)，從而較好的發(fā)展了幼兒身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,。活動(dòng)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)更是動(dòng)靜交替,，符合幼兒身體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)在原有水平上獲得發(fā)展與提高,。在最后的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能夠結(jié)合實(shí)際，通過給災(zāi)區(qū)的小朋友送糖果,，對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品質(zhì),。我認(rèn)為此課達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求，教師本人自身素質(zhì)也很高,，師生互動(dòng)很好。

活動(dòng)要求：

1.通過說說、議議等活動(dòng),，對(duì)各種常見的球類運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí),。

2.知道球類運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣,。

3.初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難,，堅(jiān)持到底的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.家園共同收集大小不一,、種類不同的球若干，如皮球,、乒乓球,、排球,、網(wǎng)球、籃球,、足球,、保齡球、羽毛球等,。

2.師生共同收集的球類運(yùn)動(dòng)圖片資料,，版面.

3.球類運(yùn)動(dòng)vcd，磁帶,，

4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)過程：

一,、認(rèn)識(shí)各種球類

1,、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)

2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球

3,、說說同伴帶的球

4,、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別

二,、觀看球類運(yùn)動(dòng)vcd,，了解各種球類運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式

1、觀看vcd

2,、互相說說看到了哪些球類運(yùn)動(dòng)?模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作

3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,，讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng)?

4、愛國(guó)主義教育(中國(guó)的乒乓球最厲害,，經(jīng)常得到世界冠軍等)

4、延伸：你還知道其它的球嗎?