總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇一
畢業(yè)設(shè)計是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),,是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提高的過程,,這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力。
我選的題目是西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計,,這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn),。在設(shè)計時,導(dǎo)師著重強(qiáng)調(diào)了對工程量的計算,。工程量計算一直是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題,,我也不例外,。我選擇這個題目,就是想在大學(xué)這個最后的,、最重要的時間里,,把自己平時存在的問題解決掉,不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好的大學(xué),。
我選的這個題目是導(dǎo)師帶的一個具體工程,,現(xiàn)在還沒有完工,我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印,,然后再計算工程量,,依據(jù)所算的工程量再排施工進(jìn)度和編制施工組織設(shè)計。對于這么實(shí)際的工程,,這可能算是我第一次接觸,。因此算的也很認(rèn)真。雖然在畢業(yè)設(shè)計的過程中存在許多問題,,但通過自己不斷的查閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),,最后所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和獨(dú)立工作能力是非常有幫助的,。
通過本次畢業(yè)設(shè)計,,我感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,并且這次畢業(yè)設(shè)計的選題,,是一個實(shí)際的在建工程,,因此,是在我即將工作之前,,它是一次重要演練,。我想,通過這次畢業(yè)設(shè)計,,到了工作單位后,,我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對自己充滿信心,。
總之,,這次畢業(yè)設(shè)計對我而言是受益匪淺的。 建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié) 按照學(xué)院要求,,布置了《某6層框架結(jié)構(gòu)住宅(辦公)樓設(shè)計》畢業(yè)設(shè)計題目,,共計4人。通過指導(dǎo)教師,、審稿人評閱以及答辯小組答辯,,該4名畢業(yè)生設(shè)計基本符合要求,全部通過,。
通過本畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生熟悉建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般原則,、方法和步驟;掌握多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計特點(diǎn)和計算方法;培養(yǎng)綜合運(yùn)用建筑學(xué),、力學(xué),、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),、抗震理論,、土力學(xué)和地基基礎(chǔ)等已學(xué)知識并結(jié)合國家現(xiàn)行規(guī)范,進(jìn)行分析,、解決工程實(shí)際問題的能力,,為畢業(yè)后工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
具體來說,,通過這次畢業(yè)設(shè)計基本掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般步驟和流程,,總結(jié)如下:
1) 結(jié)構(gòu)體系及布置的確定原則;
2) 水平荷載與結(jié)構(gòu)計算簡化原則;
3) 框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力與位移計算的常用方法,比如分層計算法,、d值法,、側(cè)移近似計算;
4) 荷載效應(yīng)組合及結(jié)構(gòu)設(shè)計要求;
5) 框架設(shè)計與構(gòu)造,配筋計算,、抗震設(shè)計等;
6) pk-pm,、autocad等常用結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用。
這次畢業(yè)設(shè)計也存在某些問題:比如設(shè)計過程中,,學(xué)生時間安排不夠合理,,前松后緊,導(dǎo)致最后收尾倉促;部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),,有等,、靠的思想。
作為指導(dǎo)教師也存在不少問題,,主要有如下幾點(diǎn):
1)對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入,。近幾年規(guī)范變動較大,哪里作了那些修改,,并沒有作調(diào)查研究;
2)除力學(xué)模型,,內(nèi)力計算之外,其他如配筋計算,、構(gòu)造設(shè)計等方面的知識,,遺忘了很多,導(dǎo)致不能太具體地指導(dǎo)學(xué)生;
3)pk-pm,、autocad等設(shè)計軟件的使用,,還不算很熟悉,這方面以后要加強(qiáng);最后要感謝給了我很多幫助,,完成了畢業(yè)設(shè)計,。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇二
為了使自己獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),,很多大學(xué)生選擇了實(shí)習(xí),我也不例外,,選擇了假期實(shí)習(xí),。
_月_日,考試完的第二天,,通過同學(xué)的介紹,,我得到了一個假期實(shí)習(xí)的機(jī)會,并且榮幸的成為__一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員,。
首先簡要介紹實(shí)習(xí)的工程,。
該幕墻工程有___建設(shè)集團(tuán)有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋,、預(yù)埋鐵件,、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻,、鋁板幕墻,、雨篷等深化設(shè)計、制作,、安裝,、檢測及保修。其中對工期的進(jìn)度目標(biāo)是:現(xiàn)場施工工期_日歷天,,自接到開工令開始計算工期,。預(yù)計開工時間為年_月_日,竣工時間為年_月_日,。
__市軌道交通1號線一期工程控制中心由__市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司興建,,結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為地下三層,,地上_層,。質(zhì)量等級為魯班獎等級;為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一,,具有鮮明的個性,,本工程深化設(shè)計從建筑效果、安全耐久,、經(jīng)濟(jì)適用等多方面要求滿足設(shè)計要求,。
實(shí)習(xí),其實(shí)不僅僅是學(xué)習(xí),,也是對生活的體驗(yàn),,在實(shí)習(xí)開始之前我就想好了。要多觀察那些在工地上生活的人們,,不論是民工還是施工人員,,工程師,。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)知識。
經(jīng)過一個多月的實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí),,在工地現(xiàn)場收獲還是很多的,。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會去看看他們土建是怎么干活的,,看看工人如何測量,、放線、砌墻,、安置模板、綁鋼筋,。因?yàn)橐院笪覀児ぷ鳟吘惯€是去土建的施工單位的比較多,。
首先我想說的是安全,一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,,腳手架有的比我們的身高要低,,一不小心就磕著頭了,這是我才知道,,為什么未戴安全帽不讓進(jìn)現(xiàn)場,。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實(shí),,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,,因?yàn)槟切┠绢^通常都還留有釘子。
工地上到處都是很危險的,,尤其是升降機(jī)口,、電梯井口,都是很危險的地方,,得特別注意,。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,掛好安全帶,,我們的工人都是外立面工作,,高空作業(yè),所以安全是一個極其重要的問題,,其次就是我們工人在焊接的過程中,,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。
實(shí)習(xí)期間,,我每天8點(diǎn)多去工地,,然后下午5點(diǎn)多下班回學(xué)校。我的工作很零碎,,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,,工人是否戴安全帶,、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象,,工人在焊接過程中,,為防止火災(zāi)的發(fā)生,提醒工人在焊接的過程中,,用接火斗接好火星,,以免因火星濺射而引起火災(zāi)。
另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的,,我也幫幫忙,,然后就是辦公室需要打打e_cel表格、打打word文件,、送送文件,,如施工日報、監(jiān)理回復(fù)之類的,。雖然我的工作零碎,,就相當(dāng)于一個打雜的,每天也沒干什么很實(shí)實(shí)在在的活,,但是我自己認(rèn)為,,每天在工地上看到的,聽到的,,以及自己想到的,,都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的。
在工地現(xiàn)場,,我們會不難發(fā)現(xiàn),,到處都會有預(yù)留的洞孔,預(yù)留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝,、穿管線等等預(yù)先留置的洞口,。聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留,位置錯亂等通病,,在建筑工地屢見不鮮,,對此,我們作為工程技術(shù)人必須熟記圖紙,,把握細(xì)節(jié),。
地鐵大廈是20多層的高層,大多電梯井預(yù)留的兩個洞等是安裝電梯門的,,而旁邊的小洞是安裝按鈕的,。我在工地這一個月的期間,首先是前期測量,然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件,,接著就是支臂焊接安裝了,,這一步我們快結(jié)束了,下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了,,然后是玻璃幕墻鋁框安裝,、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等
不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室,??纯磮D紙,看看內(nèi)業(yè)文件,,幫忙打表格,,文件。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少,,聽技術(shù)人員討論出現(xiàn)的問題,,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,,也是可以學(xué)到不少的,這其中不僅僅是專業(yè)知識,,也包括在社會中該如何為人處事,,這些都是對自己將來步入這個行業(yè),步入社會有很大幫助的,。
下面我再結(jié)合這段時間的實(shí)習(xí),,從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會:
一,工作方面:
1.充實(shí),。以前在學(xué)校中,,知識從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論
知識,但是由于缺乏現(xiàn)場實(shí)踐,,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位,。來到工地現(xiàn)場后,我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實(shí)物,,以前好多不懂的問題迎刃而解,,我每天都生活在進(jìn)步中,感覺生活挺充實(shí),。
2.有點(diǎn)累,,雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時不時的上現(xiàn)場看看,,相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點(diǎn)累,,以前在學(xué)校我就很少睡午覺,但在工地上我不得不中午瞇一會,,因?yàn)椴贿@樣的話,,下午就基本上很難保持充足的精神待在工地,。
3.他們更累!因?yàn)槲襾韺?shí)習(xí)時間不長,鑒于我的能力有限,,領(lǐng)導(dǎo)也很少給我安排很多具體的任務(wù),,我每天也就在工地待8個多小時,每天回學(xué)校就感覺累了,,就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,他們每天都是6點(diǎn)就上班,然后下午6點(diǎn)多才能下班,,如果有事情沒辦完,,晚上還得加班,每天都要解決很多工地上出現(xiàn)的各種各樣復(fù)雜的問題,,他們不僅體力累,,而且心更累。
二,,生活方面:
來這實(shí)習(xí),,我早餐和晚飯是在學(xué)校吃,午飯是在工地上吃,,阿姨做飯還行,,比學(xué)校的好吃,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特別照顧,。以前在學(xué)校經(jīng)常聽到出去的人說社會有多黑暗,,多殘酷,但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上齊心協(xié)力,,生活上互相幫助,,根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象,我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當(dāng)中,,成為他們中的一份子,。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,,讓我在不斷地實(shí)踐認(rèn)識中彌補(bǔ)了自己的空缺,,許多在書本上的理論知識,通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我更有了深刻的體會,,讓我明白理論與實(shí)際其實(shí)存在著很多的差別,,只有兩者互相結(jié)合才能滿足工作的實(shí)際需要。
同時來到_市軌道交通1號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,,我發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì),,經(jīng)常感覺到我不管在理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)方面都和大家有很大的差距,即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,所以有時候很著急,,當(dāng)然也慶幸自己來這里實(shí)習(xí)了,,至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)多一點(diǎn),,差距小一點(diǎn),。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇三
土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖,、運(yùn)輸,、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過程,,以及場地清理,、測量放線、施工排水,、降水和土壁支護(hù)等準(zhǔn)之備工作與輔助工作.
土石方工程按其施工方法不同,,一般是先將場地清理,而后是場地平整,,基坑(槽)及管溝開挖,,土石方填筑.
將天然地面改造成所需求的設(shè)計平面時所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,,勞動繁重和施工條件復(fù)雜等特點(diǎn).因此,,在組織場地平整施工前,應(yīng)詳細(xì)分析,,核對各項技術(shù)資料,進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,,制訂出以經(jīng)濟(jì)分析為依據(jù)的施工設(shè)計.
其中,,計算土石方的工程量為之之重.但各種土石方工程的外形有時很復(fù)雜,而且不規(guī)則.因此,,場地平整通常是挖高填低.計算場地挖方量和填方量,,首先要確定場地設(shè)計標(biāo)高,由設(shè)計平面的標(biāo)高和天然地面的標(biāo)高之差,,可以得到場地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度),,可計算場地平整的挖方和填方的工程量.
場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,,會給工程節(jié)約大量的資源和人力.
而通水管道的合理布置,,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護(hù)和清洗模板時帶來莫大的方便.避免陽光的暴曬;避免建筑設(shè)備對水管的破壞.使水管使用期增長,,提高施工速度.
我在的施工單位(______建筑有限公司),,由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的.但是從后期的施工來看,,還是有一定的影響:閃光電焊機(jī)和塔吊同時使用,,導(dǎo)致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,,影響工程進(jìn)度(在建筑地基時,,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的).
對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握,,合理布置.
7月25日,我到達(dá)______建筑有限公司施工現(xiàn)場.從現(xiàn)場可以看出場地清理過,,建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊,、配電房、生活區(qū).現(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員,、資料員,、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計院有限公司設(shè)計,,由______建筑有限公司建設(shè)___德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓.
對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,,地面以上12層,地下一層,,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,,是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不均勻,、而地基承載能力比較弱時采用的.本工程設(shè)計標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報告標(biāo)高51,、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計基本地震加速度0,、1g,,設(shè)計地震分組為第一組,特征周期為0,、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計等級為乙級,,建筑的場地類別為ii類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,,該層土地基承載力特征值fak=270kpa.
7月31日開始搭建鋼筋篷,、木工房等一些臨時建筑.因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻.下午開始挖土.開挖土為二類土,,可用反鏟挖土機(jī)作業(yè),,從中間開挖,,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,,汽車停在底下裝土運(yùn)走.此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便,,提高施工速度,開挖的深度可達(dá)到挖土深度.挖土長度69,、000米,,寬度18、000米,,深度4,、600米.總的挖方量在5713立方米左右.通過設(shè)計標(biāo)高+/-0、000經(jīng)計算:地下室3,、900m,,板厚700cm,墊層10cm,,保護(hù)層5cm,,總共4、620m.經(jīng)水準(zhǔn)儀使地基保持一定的深度,,使地基保持一定的水平.也就是說,,以設(shè)計標(biāo)高為依據(jù),將地基提升20cm,,用水準(zhǔn)儀測量,,其允許浮度范圍為+/-15cm.大型挖土機(jī)施工,從早到黑的測量.有時趕工,,可是要加班,,讓我學(xué)會了如何在黑夜里使用水準(zhǔn)儀和一些簡單的提示挖土機(jī)駕駛員的手示.
在這期間,下了幾場雨.在挖基礎(chǔ)時,,下雨隨時都會倒至基礎(chǔ)的塌陷.因此,,一個工程往往在建筑基礎(chǔ)時是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,,以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地.當(dāng)然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,,沒有排水溝,,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,,耗費(fèi)人力.
8月6日,,第一期的50噸鋼筋送到.資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對出廠質(zhì)量證明書乖試驗(yàn)報告單進(jìn)行登記.由施工員對鋼筋查對標(biāo)牌,、外觀檢查,,并有相關(guān)部門抽取試樣作力學(xué)性能試驗(yàn).
查對內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)gb1499-1998,直徑25mm,,長度9000mm,,一捆180根,質(zhì)量2772kg,,馬鋼生產(chǎn).同時有直徑為14mm,、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335.鋼筋表面沒有裂縫,、結(jié)疤和折疊.
檢驗(yàn)過后就是鋼筋存放.由于場地小,,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴(yán)格按批分等級,、牌號,、直徑、長度掛牌存放,,而是等基礎(chǔ)建筑完畢,,回填土填實(shí).場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,,規(guī)范建設(shè).
8月7日,,地基開始精細(xì)加工.首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點(diǎn).并用線代替四邊軸線,,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線.測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設(shè)計的角度上就不是輕易想明白的......
然后,,根據(jù)軸線放出的基槽.基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護(hù)墻的寬度240mm.因此基槽的施工寬度在850-900mm,,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工.
最后,,開始施工.同樣用水準(zhǔn)儀測量,,計算中以設(shè)計標(biāo)高為依據(jù),加入梁的高度.梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用,,其高度也不同.主要高度有:1000mm,、800mm、300mm.經(jīng)過換算,,在塔尺上得不同讀數(shù).測量達(dá)到其深度時,,在基底表面釘樁.樁露出基底表面10cm(以設(shè)計基底深度為準(zhǔn)).其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集.
施工用小型挖土機(jī)挖去樁下5cm的土.由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,,稱之為土方隊.土方隊由二十人組成,,先挖排水溝,后配合挖土機(jī)施工.在實(shí)際精細(xì)加工中,,釘樁10cm,,挖土9-12cm,,鏟土2-3cm.使地基平均下降4cm(以設(shè)計地基為依據(jù)).而這對于甲方(___德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當(dāng)然是增加了成本,,降低了利潤.作為一名施工員自然就和土方隊領(lǐng)隊發(fā)生糾紛,,但各自的立場不同,這也是沒辦法的.雖然能理解,,但是也要履行義務(wù)(解決現(xiàn)場問題,,為老板省錢).
場地平面面積1242平方米,施工復(fù)雜,,安排不到位,,土壤密實(shí),天氣不祥,,工程進(jìn)度緩慢.如果能從挖土,、鏟土、運(yùn)土有機(jī)協(xié)調(diào),,加上合理的安排,,一定可以加快施工速度的.但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,,一些損失是可以沉受的.
8月11日,,重新用經(jīng)緯儀確定軸線位置.同理,可用線代替軸線,,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,,再分別用線代替軸線.方可對基槽的位置和寬度進(jìn)行調(diào)整.調(diào)整完畢,就可以用水準(zhǔn)儀重新釘樁(10cm).一塊底板釘5個樁,,梁分長短而定,,全為方便施工.
8月12日,設(shè)計,、甲方,、質(zhì)監(jiān)等有關(guān)部門驗(yàn)槽.于晚上,開始倒墊層.底板,、基礎(chǔ)梁下均采用100mm厚c15級素混凝土墊層,,周邊比基礎(chǔ)均大出100mm.施工現(xiàn)場由現(xiàn)場施工員負(fù)責(zé),泵送混凝土,,振動泵振實(shí),,瓦工抹平,一切井然有序.
8月13日,,再次確定軸線位置,彈線.
8月14日,,砌永久性保護(hù)墻.瓦工根據(jù)軸線位置,,確定梁寬(600mm),,砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,,用模板搭建澆筑,,用于做防水.
8月16日,清理雨水,,確保施工過程中基坑內(nèi)無積水,,以保證工程順利進(jìn)行.然后就是對永久性保護(hù)墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸.
8月17日,,清理場地,確定軸線位置,,開始放鋼筋.查看鋼筋接頭是否設(shè)在結(jié)構(gòu)受力較小處,,同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%;底板中通長鋼筋、地基梁中貫通筋應(yīng)焊接,,其它部位當(dāng)鋼筋直徑大于22mm時應(yīng)焊接.對于還有鋼筋套管連接應(yīng)用技術(shù)工地出現(xiàn),,如鐓粗型等強(qiáng)直螺紋連接技術(shù)
用鐓頭機(jī)預(yù)先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大.然后用專用套絲機(jī)對鐓粗部分進(jìn)行套絲加工,,連接作業(yè)時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,,現(xiàn)場檢驗(yàn)合格率高,不需測力板手檢驗(yàn),,應(yīng)用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉(zhuǎn)動的問題等優(yōu)點(diǎn).接頭強(qiáng)度大于鋼筋母材強(qiáng)度,,滿足jgj107-96規(guī)程中_頭性能的要求,破壞性能的要求,,破壞性試驗(yàn)均斷于母材,,套管強(qiáng)度達(dá)到或高于母材強(qiáng)度的效果.
8月20日,甲方修改圖紙,,全面停工.
我從施工圖紙和書本上了解了筏形基礎(chǔ)的構(gòu)造要求.
1對具有較大剛度的筏基,,防止整體傾斜是設(shè)計中的首要問題.力求減少偏心,將主要通梁設(shè)計在中心地帶.
2筏形基礎(chǔ)的混凝土強(qiáng)度等級不應(yīng)低于c30,,采用防水混凝土.混凝土強(qiáng)度等級:底板,、基礎(chǔ)梁均為c40,地下室底板,、外墻板及室外頂板等凡與土體,、水接觸部分的混凝土均采用密實(shí)防水混凝土,并滿足抗凍標(biāo)準(zhǔn).
3筏基底板的厚度均應(yīng)滿足受沖切承載力,、受剪切承載力的要求.對12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm.
4地下室底層柱,、剪力墻至粱板式筏基的基礎(chǔ)梁邊緣的距離不小于50mm.
5筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應(yīng)嚴(yán)格按施工縫要求采取措施.在墻板水平施工縫處留設(shè)通長鋼板止水帶.
本人在______建筑有限公司實(shí)習(xí)到此為止.體會到如向作為一名施工員的責(zé)任,、權(quán)力和義務(wù).
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇四
通過這段時間的畢業(yè)設(shè)計,,總的體會可以用一句話來表達(dá),,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!,。
以往的課程設(shè)計都是單獨(dú)的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計,,而畢業(yè)設(shè)計則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,,諸如布局的合理,,安全,經(jīng)濟(jì),,美觀,,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程,,因而要求我們分別從建筑,,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在設(shè)計的過程中,,遇到的問題是不斷的,。前期的建筑方案由于考慮不周是,此后在樊長林老師及各位老師和同學(xué)們的幫助下,,通過參考建筑圖集,,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,,使我的設(shè)計漸漸趨于合理,。
在計算機(jī)制圖的過程中,我更熟練autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計軟件,。在此過程中,,我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,,對平,、立、剖面圖的內(nèi)容,、線形,、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識。
中期進(jìn)行對選取的一榀框架進(jìn)行結(jié)構(gòu)手算更是重頭戲,對各門專業(yè)課程知識貫穿起來加以運(yùn)用,,比如恒載,,活載與抗震的綜合考慮進(jìn)行內(nèi)力組合等,。開始的計算是錯誤百出,稍有不慎,,就會出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象,,此外還時不時出現(xiàn)筆誤,于是反復(fù)參閱各種規(guī)范,,設(shè)計例題等,,把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。
后期的計算書電腦輸入,,由于以前對各種辦公軟件應(yīng)用不多,,以致開始的輸入速度相當(dāng)?shù)穆贿^經(jīng)過一段時間的練習(xí),,逐漸熟練,。
緊張的畢業(yè)設(shè)計終于劃上了一個滿意的句號,回想起過去這段時間的設(shè)計收獲是很大的,,看到展現(xiàn)在眼前的畢業(yè)設(shè)計成果,,不僅使我對兩年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會了設(shè)計的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感,。同時也為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),,也為以后的人生作好了鋪墊。
因此,,通過本畢業(yè)設(shè)計,,掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容、步驟,、和方法,,全面了解設(shè)計的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案,、結(jié)構(gòu)設(shè)計計算,、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊,、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過實(shí)際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計,、施工,、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,進(jìn)一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責(zé)任意識,。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇五
根據(jù)學(xué)校的安排,,我在這學(xué)期的的四個月里來到了湖南建工集團(tuán)總公司昱盛·東方明珠項目部來完成我的建筑生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,,這個工程我來的時候基礎(chǔ)已經(jīng)建好,,雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是很開心自己能來到這實(shí)習(xí),,可以很直觀的看到該樓是怎么從無到有,,從低到高的過程,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。
一:工程概況
二:實(shí)習(xí)時間
根據(jù)在實(shí)習(xí)過程里經(jīng)過學(xué)習(xí),,現(xiàn)場的實(shí)踐和一些老前輩對我的一些解說和幫助,我總結(jié)出一些事項:
(一)施工準(zhǔn)備1放線:首先引測建筑的邊柱,,墻軸線,,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線,。模板放線時,,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,,以便于模板安裝和校正,。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置,。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。
4)先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),,質(zhì)量,,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑
混凝土:
1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,,但會使混凝土強(qiáng)度降低,。
2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%.
3)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,,提高的混凝土抗裂性能,。
4)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,,大幅提高混凝土的抗裂性能,。
5)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,,減少碳化收縮,。
6)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,,形成微膜,,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮,。許多外加劑都有緩凝、增加和易性,、改善塑性的功能,,
4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫,。
2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,,以減少新老混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,,從而推遲或防礙水泥的水化,,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理,。
這些問題都是在施工事要注意的,,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,,還有混泥土的早期保養(yǎng),。
還有模板設(shè)計:
鋼筋:
鋼筋在現(xiàn)在的建筑中是必不可少的,有是對建筑的穩(wěn)定和建筑承受各種荷載起著決定性作用的因素之一,。對此我很注意的去對這方面去學(xué)習(xí),,經(jīng)過我自己在實(shí)習(xí)里學(xué)到的總結(jié)出了幾點(diǎn):
1)對構(gòu)件部位的主筋一定要注意,一定不要出先少筋或者鋼筋大小與圖紙設(shè)計上的不相符合,。
2)瞄固長度,,我在這實(shí)習(xí),我的師傅姓李,,我的師傅李工說過這樣一句話:外行看間距,,內(nèi)行看瞄固。對于這個工程來說,,它不是非抗震的,,是抗震等級相對來說比較高的一個工程,而且他的結(jié)構(gòu)方面也是比較復(fù)雜的一個工程,。所以瞄固長度一定要達(dá)到,。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。
為此,,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
大學(xué)生成長,,就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合在一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇六
____年_月__日至_月_日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我和____三人聯(lián)系到了__區(qū)__的___商住樓工程處實(shí)習(xí)。
一:工程概況
本工程位于__市南明區(qū)二戈寨的富源南路,,工程名稱為富源天地商住樓,,承建單位是中建四局,設(shè)計單位是鋁鎂設(shè)計院,,房開公司是__金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬平方米,,規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,,其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況,。
2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程、模版工程,、混凝土工程施工過程中的實(shí)際工作,,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié),。
一:基礎(chǔ)工程
工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,,具有機(jī)具設(shè)備簡單,,施工方便,占用施工場地小,,對周圍建筑物影響小,,施工質(zhì)量可靠,可全面展開施工,,縮短工期,,造價低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好,、地下水位較低的黏土,、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層,??捎糜诟邔咏ㄖ⒐媒ㄖ?、水工建筑做樁基,,作支承、抗滑,、擋土之用,。對軟土、流砂,、地下水位較高,、涌水量大的土層不宜采用。
我們到工地的時候,,已經(jīng)開始人工挖孔,。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖,、地下管線地布置,、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工,。
孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險裝置,。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,,并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時運(yùn)離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),,機(jī)動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響,。
孔樁護(hù)壁采用鋼筋混凝土護(hù)圈,每挖下一米九澆筑一段護(hù)圈,。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架,。修筑鋼筋砼井圈護(hù)壁應(yīng)保證:護(hù)壁的厚度,、配筋、砼強(qiáng)度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護(hù)壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護(hù)壁在當(dāng)日施工完畢;護(hù)壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩,、漏水現(xiàn)象時,,應(yīng)及時補(bǔ)強(qiáng)以防造成事故。挖至設(shè)計標(biāo)高時,,孔底不應(yīng)積水,,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,,然后進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,。驗(yàn)收合格后,應(yīng)立即封底和灌注樁身砼,。
挖孔樁的同時,,就制作鋼筋籠并驗(yàn)收。接著就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的孔樁進(jìn)行安裝,。鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時,,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,,扶穩(wěn),、緩慢、順直,,避免碰撞孔壁,,嚴(yán)禁墩籠、扭籠,。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋,、抗浮筋)固定,,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
鋼筋保護(hù)層的厚度為無護(hù)壁時70mm,、砼護(hù)壁時35mm,。保護(hù)層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無砼護(hù)壁時嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水,、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng)),。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,,每組之間呈梅花形布置,。保護(hù)層的允許偏差為10mm。在灌注砼前,,應(yīng)進(jìn)行清孔工作,,要求孔壁,、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,,孔壁無松動,。
接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護(hù)。
二:鋼筋工程
各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗(yàn)收,,要有質(zhì)保單,,并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn),合格后才能啟用,。各種鋼筋加工機(jī)器如鋼筋冷拉機(jī),、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī),、彎曲機(jī),、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必須運(yùn)到工地上,。
鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。
我們首先看熟施工圖紙,,結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,,在什么地方截斷等等,。鋼筋切斷時,應(yīng)根據(jù)鋼號,、直徑,、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,,盡量減少和縮短鋼筋短頭,,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按1㎝中心線計算,,180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度,。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,另加二個彎鉤及直段尺寸,。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作,。
鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離,。主筋間距允許偏差10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差20mm;鋼筋籠直徑允許偏差10mm;鋼筋籠長度允許偏差50mm,。
加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強(qiáng)對鋼筋籠的箍子作用,,且不會增加施工難度,,主筋一般不設(shè)彎鉤,。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。
鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,,扶穩(wěn)、緩慢,、順直,,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠,、扭籠,。
注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達(dá)設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋,、抗浮筋)固定,,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
在鋼筋的吊裝過程中,,要時刻注意,,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來麻煩,。
三:模版工程
本工程模板采用木模,,木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確、拼縫嚴(yán)密,,保證砼不漏漿,。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,,采用此方法簡單可靠,,容易保證砼不跑模,。
模板安裝時,,要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性,。模版的支撐采用鋼管支撐,。
砼澆筑前24小時應(yīng)對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,,以免漏漿,。
模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求,,并在砼施工時,留置試塊,,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),,作為拆模的依據(jù)。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求,,不得提前拆模,。
模板安裝前的基本工作:
放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,,平以該軸線為起點(diǎn),,引出各條軸線。模板放線時,,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正,。
用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,,直接引測到模板安裝位置。
模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,,雜物清理干凈,,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。
工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,,安全交底,。
模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,,我在這就不列舉了,。
支模與拆模:
支撐底端地面應(yīng)平整堅實(shí),使用木楔調(diào)整高度時,,調(diào)整高底的木楔要釘牢,,木楔不宜墊得過高。支模承重架應(yīng)嚴(yán)格檢查,,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重變形,,螺栓松動等應(yīng)及時修復(fù)。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,,模板沒有固定前,,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下,。
二人抬運(yùn)模板時要互相配合,,協(xié)同工作。傳送模板,、工具應(yīng)用運(yùn)輸工具或用繩子系牢后升降,,不得亂扔。腳手架的操作層應(yīng)保持暢通,,不得堆放超載的材料,。交通過道應(yīng)有適當(dāng)高度。工作前應(yīng)檢查腳手架的牢固性和穩(wěn)定性,。
拆除模板應(yīng)經(jīng)施工技術(shù)人員同意,。操作時應(yīng)按順序分段進(jìn)行,嚴(yán)禁猛撬,、硬砸或大面積撬落和拉倒,,停工前不得留下松動和懸掛的模板。
拆模前,,作業(yè)區(qū)周邊及進(jìn)出口應(yīng)設(shè)圍欄并加設(shè)明顯標(biāo)志和警告牌,,重要通道應(yīng)設(shè)專人看管,嚴(yán)禁非作業(yè)人員進(jìn)人作業(yè)區(qū),。垂直運(yùn)輸模板和其它材料時,,應(yīng)有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一信號,。拆模的順序應(yīng)按自上而下,,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,,后拆模板支撐,,梁應(yīng)先拆側(cè)模后拆底模,拆模人應(yīng)站一側(cè),,不得站在拆模下方,,幾人同時拆模應(yīng)注意相互間安全距離,保證安全操作,。
拆下的模板應(yīng)及時運(yùn)到指定的地點(diǎn)集中堆放或清理歸垛,,防止釘子扎腳傷人。
四:混凝土工程
在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了,?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過計算算出混凝土的水灰比,,及各種成分的配比關(guān)系,。
混凝土質(zhì)量控制包含兩個基本內(nèi)容:1.使混凝土達(dá)到設(shè)計要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2.在滿足設(shè)計要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差,。
可以說,混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的控制,。實(shí)際上控制標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個方面人手,。
(1)設(shè)計合理的混凝土配合比。(2)正確按設(shè)計配合比施工(3)加強(qiáng)原材料管理,,混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度,。(4)進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測定,我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),,為施工簡便和質(zhì)量保證,,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強(qiáng)度盡量根據(jù)其齡期測定其發(fā)展,,以明確確定其質(zhì)量,。
混凝土制作出來的同時就開始做混凝土試塊,養(yǎng)護(hù)28天送到相關(guān)單位進(jìn)行試驗(yàn),,以測定按計算出來的配比生產(chǎn)的混凝土是否合格,。混凝土自攪拌機(jī)中卸出后,,應(yīng)及時送到澆注地點(diǎn),,在運(yùn)輸過程中要防止混凝土產(chǎn)生離析、水泥流失及初凝等現(xiàn)象,,混凝土運(yùn)道澆筑地點(diǎn)有離析現(xiàn)象時,。
混凝土的澆筑要分層澆筑,澆筑層厚度不大于振動棒作用部分長度的有效作用長度,,澆筑墻,,柱混凝土是利用控制桿來控制澆筑厚度。
混凝土澆筑后要在初凝前振搗,,用插入式振動棒,,振搗時要快插慢拔,插點(diǎn)要均勻,,不得有漏點(diǎn),。每一插點(diǎn)的振搗時間待混凝土表面返出漿,不在顯著下沉,,不在出現(xiàn)氣泡來終止此次振搗,。
混凝土澆筑時盡可能的連續(xù)澆筑,否則須留置施工縫,一般情況下,,柱的施工縫宜留置在基礎(chǔ)的頂面,,梁或吊車梁牛腿的下面,吊車梁的上面,。梁的施工縫應(yīng)留置在板底面以下,。板的施工縫當(dāng)為單向板時宜留置在平行于板的短邊的任何位置;當(dāng)有主次梁時板的施工縫宜留置在次梁跨度的中間三分之一范圍內(nèi)。特殊情況按設(shè)計進(jìn)行,,但必須符合規(guī)范要求,。
柱子混凝土澆筑前底部填以5-10cm厚與混凝土同配合比的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,,使用插入式振搗器時每層厚度45cm,,振動棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。梁,、板混凝土澆筑時邊澆筑邊振搗,,振搗完畢,用木抹子抹平,,施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用抹子抹平,,澆筑板混凝土?xí)r不允許用振動棒鋪攤在混凝土上。
混凝土澆筑振搗過程中,,不可隨意挪動鋼筋,,要經(jīng)常檢查鋼筋保護(hù)層厚度及預(yù)埋件的牢固程度和位置的準(zhǔn)確性。
例外,,澆筑梁柱混凝土?xí)r,,應(yīng)搭設(shè)臨時腳手架,并設(shè)防護(hù)攔,,不得站在模板或支撐上操作,,使用振搗棒應(yīng)穿膠鞋,濕手不得觸動電器開關(guān),,電源線不得有破皮現(xiàn)象,,夜間施工應(yīng)設(shè)置足夠的場地照明和低壓手把燈照明設(shè)備,混凝土澆筑時使用的溜槽或串筒節(jié)間必須連接牢固,。
混凝土澆筑以后,,就進(jìn)入了養(yǎng)護(hù)階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài),。要使常給混凝土澆水,,保證它的水化硬化反應(yīng)。
小結(jié):
在這短暫而緊張的20多天月里,,生活,、工作上我們嚴(yán)格要求自己,,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),,積極參與各項工作及會議,。也是在這段時間里,我充分認(rèn)識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,,與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,,要結(jié)合實(shí)際地工作來學(xué)習(xí),,否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西。
課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識,,但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,,積累更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和充實(shí)自己,。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次的機(jī)會,,我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,,并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過程中,,成功的知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去,懂得了在工作中要講求實(shí)際效率,,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ),。施工現(xiàn)場的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,,保證工程的質(zhì)量,。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進(jìn)度,。例外,,在進(jìn)入工地前,我們接受了安全教育,,并在實(shí)習(xí)過程中,,樹立了自我保護(hù)和安全防范意識。
在外面實(shí)習(xí)的這些日子里,,通過親身經(jīng)歷,,對于將來我的實(shí)際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實(shí)資料,。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象,。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),,所獲得的時間經(jīng)驗(yàn)對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,,充分展示自我的個人價值,。
建筑畢業(yè)設(shè)計總結(jié)展望篇七
__級建筑工程學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計工作業(yè)已結(jié)束,今年的畢業(yè)設(shè)計,,從時間上來說較長是貫穿整個學(xué)期的,,對此我們進(jìn)行了以下總結(jié)??傮w情況畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),,是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提高的過程,,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設(shè)計的水平也反映了本科教育的綜合水平,,因此學(xué)校十分重視畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了對畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)和動員教育。在學(xué)期初進(jìn)行了畢業(yè)設(shè)計動員,,強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)設(shè)計的重要性;學(xué)期末,,在畢業(yè)設(shè)計答辯中,參加了三個小組的答辯,。
今年的畢業(yè)設(shè)計工作總體來說,,時間較長,畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容也較充實(shí),,每個學(xué)生都有重點(diǎn)深入的部分,。整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導(dǎo)教師從認(rèn)真填寫《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》著手,,嚴(yán)格按照《__大學(xué)開放教育試點(diǎn)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)的實(shí)施意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,,對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定,并注重對學(xué)生解決實(shí)際工程問題的能力,、獨(dú)立查閱文獻(xiàn)能力,、計算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。
指導(dǎo)教師平時加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo),,還可隨時找老師進(jìn)行答疑,,老師為方便學(xué)生聯(lián)系,把電話號碼或email地址給學(xué)生,,有什么事就可以及時得到解決,,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進(jìn)度,。大部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計比較重視,,也沒有因找工作而拖延進(jìn)度的,,老師對學(xué)生能認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。
設(shè)計期間,,同學(xué)們自覺獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計,,有問題時學(xué)生之間會進(jìn)行討論、爭論,,師生之間也常進(jìn)行研討,,通過這種方式,同學(xué)們覺得收獲很大,。大部分同學(xué)能主動走進(jìn)圖書館查閱有關(guān)資料,,有的同學(xué)其獨(dú)立工作能力及主動性較強(qiáng)。同學(xué)們通過畢業(yè)設(shè)計,,普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,,以前所學(xué)的許多課程覺得很零散,,也不知道有什么用及怎么用,,現(xiàn)在也都找到了用武之地。
畢業(yè)設(shè)計的選題,,絕大部分與實(shí)際工程聯(lián)系緊密,,一般是在建工程或近期完成的工程。畢業(yè)設(shè)計答辯也是畢業(yè)設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié),,答辯前先對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查,,答辯方式采用以小組為單位,答辯時學(xué)生先陳述其設(shè)計工作的內(nèi)容及其特點(diǎn)10~15分鐘,,然后答辯小組進(jìn)行提問,、學(xué)生給予解答10~15分鐘。
存在的問題:
1,、資料缺乏許多學(xué)生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料;有的同學(xué)缺少自己查資料的主動性,。
2、部分學(xué)生對專業(yè)知識的掌握較差部分學(xué)生答辯中對自己所做課題用到設(shè)計規(guī)范,、計算原理等不清楚,,更不清楚其它未用的有關(guān)知識,類似問題較多,,這反映出學(xué)生對專業(yè)知識的掌握較差,。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正在答辯中教師圍繞所做的題目提出問題,,有些提前沒有思考或根本不掌握,,想通過瞞天過海而亂答一通,不能實(shí)事求是地說明原因等,,說明學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,。
對今后工作的設(shè)想
1,、加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)師資配備,提高學(xué)生專業(yè)知識水平為了提高材料系學(xué)生的專業(yè)知識水平,,對于主要專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)師資配置要加強(qiáng),,結(jié)合專業(yè)建設(shè),理順課程體系,、課程內(nèi)容之間的關(guān)系,。
2、加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),,開闊學(xué)生對大規(guī)模、專業(yè)化生產(chǎn)的視野,,掌握工程設(shè)計在工程實(shí)際中的應(yīng)用,。