在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇一
樹一天天長(zhǎng)高，孩子一天天長(zhǎng)大,。樹的成長(zhǎng)來自于自己的勤奮和努力當(dāng)然也有柔和溫順的陽(yáng)光給予關(guān)懷,，孩子的成長(zhǎng)來自于自己的積累和反省當(dāng)然也有慈祥溫柔的母親給予關(guān)懷。
樹長(zhǎng)高了,，它的根會(huì)在院子里卻扎越深,，枝葉蓬勃得遮擋住半個(gè)院落，再大的風(fēng)也不會(huì)吹走它,?？珊⒆娱L(zhǎng)大了，心兒卻飛向了那遠(yuǎn)方,。
陽(yáng)光不僅可以幫助萬物生長(zhǎng),，而且可以豐富人的內(nèi)心世界，洗掉心靈的創(chuàng)傷和灰塵,，就像母親那樣,，很偉大,。當(dāng)小樹苗成長(zhǎng)為大樹時(shí)，它第一個(gè)最感激的便是陽(yáng)光啊，是陽(yáng)光給了它光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣,，。當(dāng)孩子成長(zhǎng)為大人時(shí),，她第一個(gè)最感激的便是母親啊,，是母親給了它希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣，其實(shí)陽(yáng)光和母親是一樣的,，都是我們心中的一盞明燈,，每當(dāng)我們謎茫時(shí)它總是會(huì)亮起來,，溫暖我們的心靈，
母親啊,，你是荷葉,，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了,，除了你,，誰是我無遮攔天空下的蔭庇?冰心將自己的母親比作荷葉把自己比作紅蓮，母親可以一直保護(hù)自己,，而我卻想把母親比作陽(yáng)光而我是一棵樹,，每時(shí)每刻都離不開陽(yáng)光的照射，
生活需要陽(yáng)光,，就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,，就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣,。成長(zhǎng)需要母親,，就如失敗需要母親一樣，成長(zhǎng)需要母親,，就如同哭泣需要母親一樣,，成長(zhǎng)需要母親，就如我們需要母親一樣,?！笆チ舜饶副阆窕ú逶谄孔永铮m然有色有看,，卻失去了根,。”我覺得這句話說明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,，就像根對(duì)花一樣重要,。
漫步在園中小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹叢中映照在我的臉龐,。接著迎面拂來幾絲微風(fēng),，我展開雙臂，享受著陽(yáng)光的溫暖,。我情不自禁朝著陽(yáng)光的方向走去,，閉上雙眼，感到陽(yáng)光的`美麗慈祥,。
感謝陽(yáng)光,，它是如此大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象,，美丑善惡,，都逃不過那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,，無情地揭露了一切不平等罪行,，它將世界所有真、善,、美縱情歌頌,。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈,。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧!
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇二
一年四季,，最美好的季節(jié),，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計(jì)在于春”
在校園里,，待了快一個(gè)學(xué)期了,，終于到了春季，我輕快地邁著步子,，對(duì)自己說：“春天到了,，努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了，春天就是不平凡,?！?/p>
春天開幕式
終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試,，雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過,，但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,，我拿了第一名,，而且我的語文第二，歷史第一,?？粗@些成績(jī)心里滿懷激動(dòng)。
感謝春天,，特別是在校園里的春天,，因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對(duì)挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,，怎么辦,，老師說過“人不能單行發(fā)展，要全面發(fā)展,，只有這樣,，人生才會(huì)充滿喜悅”哎!不過我的`身材矮小,，根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了，同桌說：“園園,，要不然我陪你去校園走走,，說不定啊!你的心一下子就放松了?！蔽也恍?，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說,。
他帶著我在校園里奔跑,，我們玩的很快樂，累了,，坐在地下“看看,，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方,，有一棵樹木,，本來大家都認(rèn)為那棵樹活不長(zhǎng)，可是奇跡發(fā)生了,，他通過自己頑強(qiáng)的生命力活下來了,。園園，你想不想那棵樹呀!只有你頑強(qiáng)拼搏,，我相信你是最棒,，要相信自己的實(shí)力喲!”
對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng)，再看看周圍,，所有的小花,、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎?
恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力，我重新站起來,，因?yàn)槲乙玫谝?。我相信自己是最棒的?/p>
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我過五關(guān)斬六將,，最后,，雖然沒拿第一，但是我進(jìn)入決賽,，為班級(jí)爭(zhēng)光了,，真是太開心了。
在這個(gè)校園里,，春天給了我不一樣的自己,，它不僅帶給我希望，還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸?duì)挑戰(zhàn),。這個(gè)春天不平凡,，這個(gè)春天帶給我許多意識(shí),。還有那棵樹，她是我人生的榜樣,，不論怎么樣,，都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，努力的奮斗,。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇三
小靜是班里的學(xué)習(xí)委員,，成績(jī)一直名列前茅,。
隨著時(shí)光的步伐,，小靜升入了初中最關(guān)鍵的一年————初三。伴隨而來的是學(xué)習(xí)節(jié)奏的不斷加快,，作業(yè)量越來越多,，父母對(duì)小靜的談話也越來越頻繁。小靜明顯感受到了壓力的加大,，只不過她一直把這些壓在心里,。
這樣的情緒一直到下半個(gè)學(xué)期，小靜的心理壓力不斷加大,，再加上青春期這個(gè)特殊的階段,，小靜似乎已無法再把情緒壓抑在心里。漸漸的,，她越來越愛發(fā)小脾氣,，性情也變得煩躁，在家里她開始學(xué)會(huì)和父母頂嘴,，在班級(jí),，和同學(xué)之間頻頻的小磨檫更使她苦惱不已。學(xué)習(xí)的壓力,，生活的煩惱,，小靜的成績(jī)可想而知。
這不,，月考成績(jī)出來了,，小靜從原本的前三一下子跌落到中游，小靜的心情也跌落到了谷底,。面對(duì)差強(qiáng)人意的成績(jī),，眼淚在小靜的眼眶里直打轉(zhuǎn)。成績(jī)退了那么多,，還怎么考重點(diǎn)中學(xué),，還有，該怎么向媽媽向交代,？想到這兒,，小靜不知如何是好,。但成績(jī)總得拿回家吧，還等著家長(zhǎng)簽字呢,。
在家門口徘徊了好久,，小靜最終還是拿著成績(jī)單跨進(jìn)了家門，低著頭將它遞給了正在干活的媽媽,。不出所料,，一看到那顯眼的名次，媽媽的臉色就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：“你是怎么搞的,，這樣的成績(jī)還怎么考重點(diǎn),，只剩幾個(gè)月了。 '耳旁是媽媽的不斷的嘮叨與責(zé)選擇逃避,。備,，這樣的聲音小靜已面對(duì)了無數(shù)次，她不想再忍受下去了,?？伤溃墒亲约簺]做好,，沒有理由反抗,。所以，她只能選擇逃避,，小靜拿起書包沖出了家門,，身后則是更嚴(yán)厲的斥責(zé)。
遠(yuǎn)離了家門,，小靜一個(gè)人在街上游蕩著,。眼前是來來往往的車輛與絡(luò)繹不絕的人群，伴隨著的是各副特色的叫賣與清脆的鳴笛,，這是城市特有的喧鬧,。然而這平常的一切在小靜眼里仿佛是一個(gè)嘈雜煩悶的大雜缸，她好象要窒息在這喧鬧的空間里,，她想安靜,，想逃離這紛擾的一切。
于是,，她來到了學(xué)校,，此時(shí)，同學(xué)們都已放學(xué)回家,，或許在這里,，可以得到一絲寧?kù)o。她一個(gè)人在校園的過道里徘徊著。無意間,，"心理咨詢室"五個(gè)大字赫然跳入了小靜的`眼前,。很早，就聽說過學(xué)校專門設(shè)立了一個(gè)為學(xué)生老師排憂的咨詢室,，但從未來過,，或許可以進(jìn)去試試，不能解決,，說出來也許也會(huì)暢快,。她這樣想著，隨即輕聲地敲了敲了房門,，一個(gè)年輕的阿姨迎了出來,，她臉上掛著暖暖的笑意，小靜覺得很親切,?；蛟S是這微笑,，原本還有一絲拘謹(jǐn)?shù)男§o像找到了一個(gè)可以傾訴的朋友,，委屈地把自己的煩惱全盤訴說了出來。
面對(duì)小靜的訴說,，阿姨理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，微笑著說：在阿姨看來，其實(shí)你的苦惱并不是周圍造成的,，這一切的根源只不過是你的心態(tài),。不是嗎？每個(gè)人都有煩惱壓力,，但有的人卻仍可以過地很快樂,。只是因?yàn)樗麄冎廊绾畏潘桑绾握{(diào)節(jié)自己,。在人生的路上,，有很多不順，就象你現(xiàn)在,，要承受學(xué)習(xí)的失敗,，要面對(duì)父母的責(zé)備，還有人際關(guān)系的誤解,。你可以選擇憂慮,，嘆息，但能解決什么呢,，與其在一旁唉聲嘆氣,，還不如給自己一個(gè)微笑，也給他人一個(gè)微笑，勇敢的面對(duì),，帶著微笑去生活,。所以，你要記住,，無論何時(shí),，都給自己一個(gè)微笑，保持快樂的心態(tài),。'小靜似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
夜里，小靜一直琢磨著阿姨的話語,，她明白了,。
第二天，小靜出門前在鏡子面前給了自己一個(gè)燦爛的微笑,，這也是要告訴自己,，要微笑著面對(duì)。一整天,，小靜都帶著燦爛的笑容度過,。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然可以那么快樂的度過一天。
從這以后,，微笑總是伴隨著小靜,，不論孤單難過，他都會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑,。因?yàn)樗?，微笑是面?duì)煩惱最有效的沖淡劑，所以無時(shí)無刻,，都會(huì)給自己一個(gè)由心而生微笑,。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇四
那一刻，眼淚和雨水融我一體,，滴落的傷感卻讓我慚愧,。
——題記
又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來,，看著門外濕漉漉的地,。灰蒙蒙的天,，行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼?，人們?心煩卻顯而易見——厭惡這天氣。不知怎么,，心也煩躁起來,。
時(shí)間一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的腳步愈發(fā)急促,，漸行漸遠(yuǎn)的人群里,，我卻沒有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭,，默念著,。
滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細(xì)雨霏霏，飄灑在我身上,?！斑€站在那兒干嗎？傻了,？”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼,，看著半身濕透的她，低聲說了句：“我沒傘,?！彼f話間拎過我的包，向那邊的停車處走去處說：“過來,，我?guī)?。?/p>
雨還在下著,，院旁的花草已低了腰,，累了,。我說：“不用了,，你又要帶那么多東西，這兒又下著雨,，你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘,，遞過來：“好吧！路上看著點(diǎn),?！闭f完。又走開了,。
當(dāng)我撐著傘的那一刻,，我看到了我至身難以忘卻的情景：她的腳費(fèi)力的蹬著車踏，一只手撐傘按在車把上,，另一只手用力扶住東西,，以防它們掉下來，細(xì)雨蒙蒙,，一把傘可能遮擋住他的視線,，那是很危險(xiǎn)的。可這時(shí),，她又回過頭對(duì)我望了一眼,，費(fèi)力喊著：“路上小心點(diǎn)?！闭f完,，便消失在紛亂的人群中。
那一刻,，我哭了,，她——我的媽媽，白天在超市上班,，晚上又要照顧弟弟,，連下班的時(shí)間也要來看我，那海綿擠出來的時(shí)間卻不夠她休息一分鐘,。我卻“躲”在陰涼的病房里,，享受著她用汗水還來的水果，卻還那么不耐煩,，為什么我們之間的理解,，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)？望著落淚的老天,，我慚愧了,。
生活蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從未用心體會(huì)?，F(xiàn)在,，我明白了，在那個(gè)亂雨紛飛的時(shí)刻,，雨中紛飛的不只是細(xì)雨,，還有——母愛。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇五
報(bào)之以李,?！鄙钐幪幮枰卸鳌８卸?，不一定非得用物質(zhì),，說聲：“謝謝，給個(gè)微笑,，一聲祝福,，一句問候’’，未嘗就不是感恩,。
從呱呱落地那一天起,，愛就像陽(yáng)光一樣,，無時(shí)無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人,，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學(xué),，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣,。父母,，就像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨,；就像路燈一樣,，為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中,，總有父親背著孩子,，淋著雨的身影，在一條條道路上,，總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影,；在夏天的廚房里，總有撒著汗,，母親做著飯的背影,；在
冬天的廁所里，總有母親打著寒戰(zhàn),，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個(gè)角落,，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報(bào)過他們,？即使是在父母的生日送上一張賀卡,，一句祝福，即使是在父母生病時(shí),，用心去照顧和給予他們>溫暖,；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背,，倒杯水??，這些微不足道的付出,，對(duì)于他們來說,，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,；用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！
魚兒感謝大海,，因?yàn)榇蠛Ｊ撬鼫嘏募?；草兒感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥兒感謝長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由地飛翔??老師,，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干,；有人說您像春蠶,，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽(yáng)光,，給予我溫暖,。感恩老師，是因?yàn)樗麄円恢蹦瑹o聞地為我們付出：每天早上,，教室里那個(gè)龐大的背影,，依然立著；每天中午,，不休地看守著我們的人,，依然站著；每天晚上,，辦公室那盞風(fēng)雨不變的燈,，依然亮著，老師,，我們應(yīng)該回報(bào)您們什么,？才對(duì)得起您們？但是我知道,，您們的滿足心并不大,，只要在教師節(jié)時(shí)，一聲問候,；在考試時(shí),，一次優(yōu)異的成績(jī)；在您們喉嚨不好時(shí),，一片潤(rùn)喉糖??都能使你們欣然地笑,。老師謝謝您們，您傳授了我們知識(shí),，讓我們這只小船,，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游,。在我們的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼,。操場(chǎng)上,，有我們快樂的足跡,；課堂上，有我們互助的身影,；樓梯上,，有我們追逐的.痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶,。同學(xué)也就是朋友,。他們總能在我們跌倒時(shí)，伸出援助之手,；他們總能在我們分不清是非時(shí),，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時(shí),，給予我們幫助和鼓勵(lì)??我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)呢,？其實(shí)很容易，只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻?，那么他們將?huì)永遠(yuǎn)>幸福,！我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠,，漫長(zhǎng)的歲月是一組組樂章,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章,。
感恩地球,，感恩國(guó)家,，感恩社會(huì)，感恩一切愛你的人,，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲覀兏冻觯?/p>
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,！感恩，感恩,，讓我們把感恩常掛嘴邊,，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動(dòng)來感恩一切人,。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇六
我是一片小雪花,，一片可愛的小雪花，我總是瀟灑灑,。我是一片小雪花，一片無憂無慮的小雪花,。
我是一片小雪花,，我是天的眼淚,，當(dāng)天受到人間的感動(dòng)，它就會(huì)將我撒下,。
我是一片小雪花,，我正在落下，風(fēng)伯伯牽著我跑,，說要帶我去一個(gè)神秘的地方,。到了！到了,！風(fēng)伯伯說,。我飄飄灑灑的落下，那個(gè)神秘的地方是小河,，小河都結(jié)了冰,，孩子們?cè)谒砩贤嫠＃瞄_心呀,，我撫摸著他光滑的脊背,，感覺無比的舒坦，冰哥哥讓我留下,，讓我陪他,，我說。我是一片小雪花,，我只想找到一個(gè)安心的家,，我把風(fēng)伯伯叫出來，告訴他,，我要找一個(gè)家,，我只想找到一個(gè)需要我的家，風(fēng)伯伯著白龍馬,，我們一路觀光,，一道尋找我的`家。
忽然,，我感覺雪停了,，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時(shí)我看見了一群孩子在堆雪人,，可是雪停了,，他們很傷心，因?yàn)樗麄冄┤说念^上有一個(gè)小洞無法彌補(bǔ),。我靜靜的躺下,，他們快活了，那就是我的家,，一個(gè)需要我的家,。
一縷陽(yáng)光照到了我的身上,，哦，我意識(shí)到我正在溶化,，溶化成水,，這時(shí)春姑娘來了，躺在我身邊的不在是雪,，需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽,，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進(jìn)了泥土使更多的小草萌發(fā),。
我只是一片小雪花,，一片平凡的小雪花。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇七
讀一本好書,，就如同與高尚之人的一次心靈對(duì)話,，此言極是。愛書之人,，總有閱讀至忘我境地,。不到萬不得已，絕不放下心愛之書,。戀戀不舍地合上時(shí),，也總以書簽為“定情信物”，以待明日再會(huì),。
曾自己動(dòng)手做了一些書簽,，依次贈(zèng)給不同的書籍。白色卡紙上深深淺淺的普藍(lán)色水痕,，寥寥數(shù)筆勾勒的美麗夢(mèng)境,。只為在一個(gè)無風(fēng)的午后，翻開泛著新書墨香的書頁(yè),，書簽便是書中別樣的風(fēng)景,。
書簽是頭頂蔚藍(lán)的天。書簽上點(diǎn)點(diǎn)深邃,，像極了高原之巔純潔無瑕的天幕,。由古至今，多少愛恨情仇在書中上演,。那天空,，是閏土捕猹時(shí)瓜地上的一抹深藍(lán)，也是貴妃被賜死時(shí)的濃重灰藍(lán),；那天空,，曾在竇娥冤死時(shí)灑下漫天六月雪，也曾在清明時(shí)節(jié)留下的暮雨紛紛：那天空，是荷塘水面映出的皎潔月色,，也在青山懷中升起縷縷炊煙,。讀著書,，心隨書簽欣賞書中風(fēng)景,。
書簽是遠(yuǎn)方清澈的海。讀至“面朝大海,，春暖花開”,，心中已揚(yáng)起微微波瀾。讀詩(shī)時(shí),，書簽是“海上生明月,，天涯共此時(shí)”的平靜之海，思鄉(xiāng)之情油然而生,；讀小說時(shí),，又浮現(xiàn)出《老人與海》中那位英勇的老人,，不禁增起心中的勇氣與斗志,；讀散文時(shí)，便想起畢淑敏老師的海上行紀(jì),，未知的前方也是希望……讀著書,，心隨書簽重走書中征程。
書簽是閃著光輝的藍(lán)眼,。感謝書,，我得以與闊大的世界接軌。居里夫人銳利的雙眼,，透過書頁(yè)散發(fā)著智慧,；安妮天真爛漫的雙眼，在綠山墻中更顯純真可愛,；夏洛克丑惡的嘴臉,，書簽也顯出幾分嘲諷。書簽仿若承載了書中人的`靈魂,。讀著書,，心隨書簽細(xì)品書中情感。
讀著書,，心靈將書簽插上一對(duì)想象的翅膀,，也在我與書籍之間，架起一座溝通的橋梁,，供我自由穿梭在兩個(gè)世界,。書簽上幾染湛藍(lán)，將書塘活水源源送入我的心渠，在白紙鉛字間添了幾分清新,，也激起幾分對(duì)未來世界的向往,，伴我在書的陪伴中掙扎著漸漸長(zhǎng)大。
一枚書簽,，見證了我與圖書的約會(huì),。經(jīng)由書簽，我看見了壯美的大千世界,，讀懂了字里行間隱含的柔美詩(shī)情,。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇八
哲松一把將昏迷中的周心隨手往懸崖邊上一扔，周心昏迷著癱在地上,，動(dòng)也不動(dòng),。
“周心，就算你死,，我也不會(huì)讓你死得舒服,！哼哼，我說你是妖怪,，你就是妖怪,，而且我還要把你變成真正的妖怪！我要讓你來世也做不了人,！”
哲松露出了詭譎的猙獰笑容……念起了咒語,。
懸崖下面陡峭險(xiǎn)峻，云霧彌漫,，深不見底,，陣陣陰風(fēng)呼嘯而上。
天空漸漸多起了烏云,，天色灰暗下來,。
好一會(huì)兒，只見哲松滿意的站了起來,，低頭看著地下,，露出得意詭異的笑容：“太完美了，大怪物,，你真是我的杰作啊,，哈哈哈哈……”
他揚(yáng)手一揮，一股大風(fēng)卷起周心連同那怪獸的尸體一起拋向了深不見底的懸崖,，轉(zhuǎn)眼之間,，就消失在云霧中。
一陣劇痛傳來,，周心慢慢地睜開了眼睛,，感到全身像散架了一樣,，心想自己也許骨折了，要不然也不會(huì)有那么鉆心的痛,。
周圍一片幽暗,，森林茂密，周心正躺在厚厚的枯葉堆上,，旁邊還散落著許多斷了的藤條和樹杈,。
他突然想到什么，驚想跳起來,，卻因?yàn)閯⊥炊U(xiǎn)些又暈過去,。
不知道靈兒怎么樣了，難道真的要被政泊當(dāng)作藥引嗎,？想到這里，周心又急又怒,。
他靜躺了一會(huì)兒,，卻感到臉上有點(diǎn)癢，周心舉手擦了擦,，感到有點(diǎn)不對(duì),，怎么會(huì)毛茸茸的？再伸手摸摸,，頓時(shí)心里發(fā)毛了,！
自己臉上竟有茂密的毛發(fā)！
不,！不可能,！
“怎么會(huì)這樣？”周心低頭看著兩手,，不僅臉上,，就連手上都長(zhǎng)滿了毛，跟野獸的毛發(fā)一模一樣,，他艱難的支起身子,，查看全身，突然發(fā)出了驚恐的嘶吼,。
“不……,！”
周心艱難的在林中穿行。周圍不時(shí)傳來妖怪野獸的吼聲,。
“我不能死……我要救靈兒……我要救師父……”周心一直默念著,，堅(jiān)持向前。
“穿穿,、蠻蠻,！你們都跑哪去了？”他痛苦的喊著，但這時(shí),，也許穿穿蠻蠻也在著急的找他和靈兒才對(duì)吧,。希望它們不會(huì)也被長(zhǎng)生派的人抓住，又當(dāng)成妖物殺死,。
突然近處一聲怪吼,，驚的林鳥紛紛展翅四飛，樹技搖動(dòng)起來,。
周心驚踉蹌向前逃去,，不知奔了多遠(yuǎn)，前面忽然出現(xiàn)了光亮,，漸漸的,，眼前開闊起來，傳來轟隆隆的聲響,，一條洶涌的大河奔涌地向前流去,，在前面一處斷崖落下，形成一個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布,！
突然腳下被什么東西絆了一下,，周心收勢(shì)不住，猛地向前撲去,，一頭扎入洶涌湍急的大河里面,，瞬間被河水卷入，向瀑布沖去,。
周心不斷翻騰在洶涌河水中,，已經(jīng)被轉(zhuǎn)的分不清方向了，迷糊中耳邊傳來陣陣巨大的轟隆聲,，他嚇得魂飛魄散,，猛嗆了幾口水，極力掙扎起來,。
水勢(shì)洶涌湍急,，周心剛掙扎了幾下，就被沖下了那極高的瀑布,。
“啊……”
仿佛從天上墜下,，失重的感覺讓周心覺得心都快要迸出嗓子了，感覺下墜了很久都還沒有到盡頭,，以為永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的時(shí)候,，突然傳來巨大的轟隆聲。
瀑布下是一個(gè)巨大的水潭,，蒸騰的水霧彌漫著整個(gè)潭面,，一陣巨大的水花沖天而起,，周心落入潭中。
“咳,，咳咳……”
周心被沖到潭邊,，掙扎著爬上岸。仰面躺下,，無力的喘氣,。
半天，他掙扎著坐起來,，看著水中的倒影,，竟然是一個(gè)全身灰色長(zhǎng)毛的丑陋怪物，已經(jīng)看不清周心原來的樣子了,，完全就是一副野人的模樣,。
“混蛋，居然把我變成這個(gè)樣子,。這樣以后就可以名正言順說我是妖精,，可以想殺就殺了？”周心咬牙道,，“以后，我定要把你們?nèi)兂蔀觚?！?/p>
他抬起頭,，四下張望尋找出路的時(shí)候，去傻眼了,。
四周都是高不見頂?shù)膽已虑捅?，只有一條瀑布直沖下來。
“這里……難道就是幽谷寒潭,？我竟然被沖到這里來了,。”
突然一顆果子從后面的.樹林中飛出,，打在周心的頭上,。
“哎喲?！敝苄谋еX袋轉(zhuǎn)身看去,，只見穿穿正抱著一顆紅色的果子在樹枝上猛啃，那神情就像是偷吃的老鼠一樣,，并朝周心咧了咧嘴,，顯然剛才那果子是它扔的。
“穿穿,！”周心仿佛溺水中抓住了一根救命稻草,，驚喜若狂的呼叫,。
穿穿蹦蹦跳跳地跳到周心的肩膀上，伸出小爪在周心頭上一陣抓撓,，那尾巴搖晃的快要斷了,。
周心卻有點(diǎn)奇怪，自己變成野人模樣了,，穿穿竟然還認(rèn)得自己,？看來它還懂分辯氣味啊。
就在這時(shí),，頭頂忽然一暗,，巨大的蜘蛛垂線而下?！澳闶钦l,？”
那是蛛兒。
“蛛兒,，靈兒被捉走了,！”周心大喊。
蛛兒揚(yáng)起了利爪,，一副警戒的模樣：“你是誰,？”
“我……”周心這才想起了自己身上的變化，心中一陣難過：“蛛兒,，我是周心啊,。”
蛛兒向前嗅了嗅：“你竟然真是周心,，你怎么變成這樣了,？你剛才說靈兒怎么了？”
“靈兒被長(zhǎng)生派的人捉走了,！他們說要拿她煉丹,。”
“什么,？你說什么,！他們要?dú)㈧`兒？”蛛兒驚叫,。
整個(gè)萬年黑潭躁動(dòng)起來,，巨大的蛇身從泥里拱出，黑色的石人從湖邊站起,。各種猙獰奇怪的面孔圍了上來,，焦急憤怒。
“諸位,！隨我一起去把靈兒搶回來,！”蛛兒大喊,。
群妖怒吼，腥風(fēng)陣陣,，整個(gè)萬年黑潭都抖動(dòng)起來,，一陣腥風(fēng)血雨就要發(fā)生了。
初中作文400字左右 初中作文寫作方法與技巧篇九
勇氣,，所以讓你抓住時(shí)機(jī),，成功的勇氣，所以讓你展示自己,，風(fēng)采,，勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng),，快樂……勇氣,，實(shí)在太好了！那么,，走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢,？
作為學(xué)生，整日與老師接觸,，老師提問題時(shí),，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的,，但是你不回答,，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍,，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦,！也許你認(rèn)為沉默是金吧,！今天，就讓我訴說一個(gè)故事來說明我對(duì)此的`看法吧,。
小時(shí)候,，就是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖,，這個(gè)蘋果甜,，快吃吧?！庇谑俏页缘慕蚪蛴形?。
長(zhǎng)大一些，就是我把蘋果咬了一口,，再遞給媽媽：“媽,，這個(gè)蘋果酸,，我不想吃?！庇谑菋寢寭u搖頭,，皺著眉頭把蘋果吃了?！叭拥籼上Я?。”
再長(zhǎng)大一些,，和朋友一塊兒吃蘋果,。一次擺著一個(gè)蘋果，不大,，青皮,，但對(duì)于渴的要命的我們卻很解渴?？烧l都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看,。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,，我忍不住拿起來咬了一口，一個(gè)“很酸吧,？”“很澀嗎,？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的,?！蔽覞M意的說，不由遞給她們,，她們說：“這怎么能吃呢,？你咬了一口啊,？”聽了之后,，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味,。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的,，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞?，?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,，沒有勇氣去咬它一口,，就不會(huì)知道它的價(jià)值,，于是就失掉一個(gè)美味的蘋果，失掉一次機(jī)會(huì),。當(dāng)別人嘗到它的滋味,，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢,？
生活,，就是需要我們拿出勇氣去嘗試的,，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它,，否則將一事無成,、一無所有,。
聽了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢,？是否會(huì)活躍課堂氣氛,？是否會(huì)重獲勇氣呢？
