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文明演講稿三分鐘小學生篇1

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天,，我演講的題目是《禮貌出行,、做文明學生》。

祖國,，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火,。

那么，作為小學生的我們應(yīng)該怎樣做呢,，我們要做一個文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。要尊敬師長和團結(jié)同學，關(guān)愛身邊的人和事,，不和同學吵架,，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導,、不講粗口、臟話,、遵守校規(guī)校紀不曠課,、不遲到早退、愛護花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫……

我想告訴大家，一份文明好像一滴水,，許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢,。同學們,，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬,，讓祖國的國旗,，更加絢麗奪目!

同學們，加油吧!讓我們成為文明小學生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明演講稿三分鐘小學生篇2

親愛的老師,、同學們：

“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢,?！边@是塞萬提斯說過的一句話。是的,，文明禮貌體現(xiàn)出一個人的品德,、代表著一個人的形象、表現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。所以,，具有了禮貌比什么都珍貴。

我們?nèi)绾巫鲆粋€文明人呢?其實很簡單,，從自我做起,，從身邊做起。在校園里,，哪怕我們撿起一片紙,，哪怕我們不踐踏花草，哪怕我們不隨地吐痰，就是對勞動者的莫大尊重;哪怕我們見到老師打一聲招呼,，哪怕我們不說臟話,，就是對老師同學的莫大尊重。生活中的一點一滴,，都會反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度,，從生活中的細節(jié)來培養(yǎng)自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度,，也許是一點耐心的等待,，也許是一句善良的問候，只是一個微笑,。一言一行總關(guān)情,，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情,，尊重,，關(guān)愛和友誼，這就是講文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞,，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田,。一個人在自己的生活中可以隨隨便便,，但在國際交往中應(yīng)注意自己的言行舉止。

一個人的文明程度就反映了這個人所在的民族,，國家的文明程度,。換句話說，我們每個人的一言一行就代表了整個民族的形象,。從小的方面來說,，好的文明習慣可以成就一個人，使人們一生受益;從大方面來說,，好的文明習慣事關(guān)國家的聲譽,，是可以提高這個國家的國際地位和影響力。所以,，我們既要為自己著想也要為國家著想,，爭做一個文明禮貌的人。

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,，人活在世上最重要的一點就是學會做人,。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,，再富也會變成窮人,，官再大也會被貶成平民,。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼,，孝敬父母,，尊敬老師，關(guān)愛他人……有一次我獨自坐公交車回家,，車內(nèi)非常擁擠,，人挨著人。這時上車的是一位老爺爺,，年近七旬，步履蹣跚,，羅鍋著腰,，吃力的走，這首乘務(wù)員急忙攙扶起這位老爺爺,，并大聲喊著：“有誰能讓一下座,，讓老人做?！睕]有人愿意讓座,，誰不曉得站著活受罪，誰又曉得老爺爺更受罪,。如果我有一個座位,，我定會毫不猶豫地讓出來，可惜我沒有,。這時一個小孩子閃著大眼睛,，稚嫩地說：“老爺爺，老爺爺,，快來,，我讓給你!”老人笑著說：“好孩子!謝謝你!”

毫無疑問，我們每個學生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷,、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離,。

我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣,，將收獲一個品格,，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的新校園,。試想假如全國每一個中學生都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責,，文明禮儀從我做起!

文明演講稿三分鐘小學生篇3

文明禮貌是現(xiàn)代社會每個人都必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),。

當然，懂得文明禮貌的人很多,，這在我們的生活中隨處可見,。有一次，我上車的時候忘了找零,，司機叔叔沒給我車,。我把口袋翻來翻去,，但是沒有錢。這時候一個大姐過來給我買單,。我感激地看了她一眼,，趕緊說：“謝謝!幫我解決燃眉之急!”她沖我笑了笑，說：“不客氣!幫助人是對的,?！敝螅仉x開了,。我想向她學習這種精神,。

好人雖然多，但不文明的人也少,。上次過馬路的時候看到兩輛電動車不小心撞在了一起,。雖然沒有傷害到對方，但是為了到底是誰的錯斤斤計較,，有時候還會說幾句粗話,。孩子們，我們千千人永遠不應(yīng)該說粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話,，而應(yīng)該是文明禮貌的人。這樣別人才會覺得你有禮貌,，喜歡你,。

我們每個人都應(yīng)該是一個有禮貌的人，一個文明的人,。文明禮貌伴隨著我們,。

文明演講稿三分鐘小學生篇4

親愛的老師、同學們：

講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們作為中華民族的后代,，更應(yīng)該做到講文明。

有一天我和爸爸去超市購物,，我無意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,，一些人把自己的電動車停在了盲人道上，我想如果盲人沿著盲人道走過來,，不僅會把車子撞倒,，盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,，做了損人利己的事,。這時就會有一些熱心人把車子給挪開，這樣就會避免盲人撞到車子了,。

有一天我到公園里玩,，一踏進去我不禁感到了文明的氣息,。那里的花草茂盛，沒有被踩踏的痕跡,，每天早晨勤勞的清潔工就會把垃圾清理干凈,，整個公園的空氣就會變得非常新鮮?？晌野l(fā)現(xiàn)有一個拐角處特別臟,，垃圾丟的到處都是，散發(fā)出濃濃的臭味,。這時,，我看到從不遠處走過來一位清潔工阿姨，她們手里拿著掃把,，把那里打掃的干干凈凈,，我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想：這就是文明的人,，他們無私奉獻,，不要求回報，如果我們都像她們一樣無私奉獻,，那么我們的家園就會變得更加美好,。

文明就在我們身邊，我們要從自己做起,，從身邊的小事做起,，做一個文明人。

文明演講稿三分鐘小學生篇5

各位同學,、老師：

大家好!

今天我講話的主題是：《文明從我做起》,。話題很老，但不過時,。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題。

文明是春天里的微風,，給人溫暖愜意之感,，文明是夏日里的綠蔭，給人清新舒適之感,，文明是深秋里的夕陽,，給人壯美震撼之感，文明是寒冬里的火把,，給人溫暖光明之感,。

曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展,，忘卻了文明,，迷失于惡言惡行的腐蝕,，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化,，更孕育了文明的美德,，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋,。為了聽風聲雨聲讀書聲,，我們不愿再聽刺耳的惡言惡語，為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,，我們不愿在看到受傷的樹枝,，不愿看到草坪上留下我們的足跡。

身為中學生的我們,，身處美麗和諧的校園,，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行,，更不能因為自己而損害了學校的文明形象,。學生在校園里談天說地，談的是理想說的是追求,，倘若不注重文明,，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境，更會侵蝕同學們的心靈,。漫步校園,，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言,，那么學校將成為一道亮麗的風景線,。

除了語言上的文明,，我們耿學要成為行動上的文明人,。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地,，倘若文明行為是扶起彎折的小樹,，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,，那么你將送給老師一天的愉快心情,。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園,，一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃,。

上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,，喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,，指出一方文明的沃土,。無論何時何地，無論點點滴滴,，做到文明并不難,，只要行動，你就能播種文明,。

點滴之行,，始于足下。文明從我做起,，從身邊小事做起,，那么在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩,。